環(huán)境保護(hù)演講比賽新聞稿精選篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鮮花盛開(kāi)，是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。每個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)。多年來(lái)，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。然而，學(xué)生周圍經(jīng)常出現(xiàn)肆意浪費(fèi)、亂扔垃圾、不文明用餐等現(xiàn)象。
再過(guò)幾天，就是建黨紀(jì)念日了。為營(yíng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病的發(fā)生，以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來(lái)，我校少先隊(duì)大隊(duì)成立了“小校園環(huán)保衛(wèi)士”。他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響校園“和諧音符”。今天，我想向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污物;進(jìn)入學(xué)校時(shí)，不要帶著從外面購(gòu)買的食物和一次性飯盒，也不要亂扔手中的塑料袋;午飯后，及時(shí)打掃就餐區(qū);盡量少用或不用一次性塑料制品。
2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)水龍頭，節(jié)約每一千瓦時(shí)，珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿起地上留下的垃圾。培養(yǎng)“文明整潔”的好習(xí)慣，共同打造美麗校園。
4、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的每一棵樹(shù)草。
5、每天堅(jiān)持打掃教室和室外。
6、每個(gè)人都是。
是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見(jiàn)不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾，他們會(huì)多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為建國(guó)_周年獻(xiàn)禮!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛(ài)祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!
環(huán)境保護(hù)演講比賽新聞稿精選篇2
聽(tīng)低碳環(huán)保從身邊點(diǎn)滴做起——理念與行動(dòng)的感受
今天通過(guò)聽(tīng)韓老師的講座，感觸頗多。了解了好多關(guān)于低碳環(huán)保方面的知識(shí)。
首先我掌握了許多概念性的知識(shí)。如低碳 、碳足跡、低碳生活等。對(duì)于這些都有了一定的理論性的掌握。還知道了我們?yōu)槭裁匆岢吞冀?jīng)濟(jì)。
給我們感觸最深的是韓老師關(guān)于我們國(guó)家低碳環(huán)保現(xiàn)狀的介紹。原來(lái)我們身邊就存在了這么多的污染浪費(fèi)現(xiàn)象。想想也是真的很慚愧，天天用的方便筷子和塑料袋。其實(shí)都是在浪費(fèi)資源和在不經(jīng)意污染環(huán)境。還有在寢室的浪費(fèi)水，白天出去忘記關(guān)燈的現(xiàn)象也常常存在…還有大家都知道我國(guó)的綠化面積要低于世界綠化面積的平均水平約為16。7%雖然近些年來(lái)有所提升，而隨著人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的需要增多 ，亂砍濫伐的現(xiàn)象不止，國(guó)民素質(zhì)仍有待于提高。相比之下其他國(guó)家更重視環(huán)保和低能耗的生產(chǎn)觀，如日本，他們的森林覆蓋率約為66%，美國(guó)的森林覆蓋率約為33%。
聽(tīng)了韓老師的關(guān)于全球性環(huán)境問(wèn)題德介紹，我們更是擔(dān)憂。如全球氣候變暖，就會(huì)導(dǎo)致一系列的問(wèn)題沿海的一些城市或許被淹沒(méi)，一些國(guó)家會(huì)永遠(yuǎn)消失……真的很恐怖。
聽(tīng)完這些，我們一直在深思一個(gè)問(wèn)題，要怎么辦？這不僅需要國(guó)家要制定相關(guān)的法律法規(guī)，加大科研力度發(fā)展清潔節(jié)能的系列產(chǎn)品，
還就需要我們從身邊的小事做起，作為黨建協(xié)會(huì)的一員我們要以身作則。在環(huán)保這方面成為先鋒。在以后的生活中，盡量不使用一次性餐具；出門購(gòu)物，自己帶個(gè)環(huán)保袋；夏天使用空調(diào)將溫度設(shè)置在26度以上……這些都是我們力所能及的事情，卻分分秒秒影響著人類的生存環(huán)境。另外，平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn) “低碳”，實(shí)行廢物的再利用，對(duì)于電腦一族的同學(xué)們?cè)诓挥玫臅r(shí)候要把電源關(guān)好，以免浪費(fèi)電資源。
節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這是我們倡導(dǎo)的低碳生活方式，而生活中我們?nèi)绻⒁獾搅诉@些細(xì)節(jié)的話，我們就會(huì)為低碳節(jié)能減排做出自己的一份貢獻(xiàn)。并帶動(dòng)身邊的朋友加入其中。不要認(rèn)為自己的力量很渺小，當(dāng)無(wú)數(shù)民眾加入其中的時(shí)候 我們會(huì)發(fā)現(xiàn) ，其實(shí)我們?cè)诘吞辑h(huán)保這一方面做了很多，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念吧！只有大家都行動(dòng)起來(lái)我們的低碳環(huán)保事業(yè)才會(huì)更好的發(fā)展，我們的世界 才會(huì)更美好。
環(huán)境保護(hù)演講比賽新聞稿精選篇3
“環(huán)保小衛(wèi)士”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
由四川農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支組織部組成的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)“環(huán)保小衛(wèi)士”于7月13日到25日在雅安市望魚(yú)古鎮(zhèn)和海子山展開(kāi)時(shí)期“環(huán)保之旅”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
7月13日，早上十一點(diǎn)左右，“環(huán)保小衛(wèi)士”小分隊(duì)一行人冒著淅淅瀝瀝的小雨到達(dá)望魚(yú)古鎮(zhèn)。
在這里展開(kāi)了為期3天的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
7月14日早晨8點(diǎn)半，隊(duì)員們開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保工作。
認(rèn)真清理當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)的垃圾，并同時(shí)調(diào)查垃圾的分類及分布情況;清理景區(qū)墻面上的廣告、標(biāo)語(yǔ)等牛皮癬，并做好相關(guān)的記錄工作;張貼有關(guān)保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)。
無(wú)論是游客還是居民，都駐足觀看倡議書(shū)，并自覺(jué)撿起了周圍的垃圾。
晚上，實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員統(tǒng)計(jì)分析總結(jié)調(diào)查結(jié)果，相互之間交流心得感想。
7月15日及16日，實(shí)踐小分隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
7月15日，隊(duì)員們針對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行走訪和做調(diào)查問(wèn)卷，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境現(xiàn)狀、居民的環(huán)保意識(shí)以及對(duì)外來(lái)游客的態(tài)度等問(wèn)題。
7月16日，隊(duì)員們針對(duì)游客做問(wèn)卷調(diào)查，同時(shí)與他們進(jìn)行深入交流。
調(diào)查結(jié)果表明游客中的大部分人都十分看重景區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也十分注意保護(hù)景區(qū)環(huán)境，并且當(dāng)?shù)鼐用褚蔡貏e注意保護(hù)景區(qū)環(huán)境爭(zhēng)取給游客留下一個(gè)好的印象。
7月17日下午3點(diǎn)左右“環(huán)保小衛(wèi)士”小分隊(duì)成員冒著烈日登上海子山，在海子山展開(kāi)了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
7月18日，早上八點(diǎn)半開(kāi)始實(shí)踐活動(dòng)。
隊(duì)員們對(duì)海子山進(jìn)行垃圾清掃、垃圾分類及分布調(diào)查;細(xì)心考察了露營(yíng)帳篷的主要搭建區(qū)。
晚上實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員統(tǒng)計(jì)分析總結(jié)調(diào)查結(jié)果，相互之間交流心得感想;
7月19日，小分隊(duì)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)。
給游客分發(fā)垃圾袋，并調(diào)查游客對(duì)景點(diǎn)的環(huán)保狀況的看法，做調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查的同時(shí)繼續(xù)清理山上的垃圾為游客做榜樣;晚上實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)員統(tǒng)計(jì)分析總結(jié)調(diào)查結(jié)果，相互之間交流心得感想;
7月20日到21日，小分隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)海子山上草的分布、生長(zhǎng)情況調(diào)查;調(diào)查海子山上的池塘的水質(zhì)狀況;并且小分隊(duì)成員選擇適當(dāng)?shù)牡匦巍⑼寥馈⒅矘?shù)育苗。
7月22日，小分隊(duì)全體成員整理統(tǒng)計(jì)到的數(shù)據(jù)，整理行裝，下午1點(diǎn)左右返回。
7月23日到25日，小分隊(duì)成員將十幾天來(lái)的調(diào)查結(jié)果與望魚(yú)鄉(xiāng)政府進(jìn)行交流和探討，并為望魚(yú)鄉(xiāng)的旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提出自己的意見(jiàn)。
政府負(fù)責(zé)人表示“環(huán)保小衛(wèi)士”的這次實(shí)踐活動(dòng)讓他們?cè)俅我庾R(shí)到環(huán)保對(duì)于旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重要性，以后會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。
環(huán)境保護(hù)演講比賽新聞稿精選篇4
暑期環(huán)保，我愛(ài)我家;生命自然;20__年7月假期的開(kāi)始，我開(kāi)展了一個(gè)在自己心中;在沒(méi)放假的時(shí)候在家就聽(tīng)說(shuō)了吳中區(qū)最近發(fā)表了一條有;在這樣的前提下我也有了屬于我自己的計(jì)劃;保的隊(duì)伍中去，讓自己的一份力量無(wú)限的擴(kuò)展下去，為;通過(guò)這次的假期活動(dòng)使我很明白的認(rèn)識(shí)到了——自己的;經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院二支部;物流102班付文勇;20__年7月22日;
暑期環(huán)保，我愛(ài)我家
生命 自然
20__年7月假期的開(kāi)始，我開(kāi)展了一個(gè)在自己心中計(jì)劃已久的活動(dòng)——假期環(huán)保，讓生命綻放。
在沒(méi)放假的時(shí)候在家就聽(tīng)說(shuō)了吳中區(qū)最近發(fā)表了一條有關(guān)環(huán)境保護(hù)的條文通知——關(guān)于成立環(huán)保“強(qiáng)服務(wù)、穩(wěn)增長(zhǎng)、促轉(zhuǎn)型”項(xiàng)目推進(jìn)綜合協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知。
為進(jìn)一步提升環(huán)保服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，主動(dòng)應(yīng)對(duì)穩(wěn)增長(zhǎng)、促轉(zhuǎn)型的雙重壓力與挑戰(zhàn)，深入貫徹在保護(hù)中發(fā)展，在發(fā)展中保護(hù)的全國(guó)環(huán)保大會(huì)精神，努力服務(wù)吳中經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展，經(jīng)研究，決定成立環(huán)保“強(qiáng)服務(wù)、穩(wěn)增長(zhǎng)、促轉(zhuǎn)型”項(xiàng)目推進(jìn)綜合協(xié)調(diào)小組，主要職責(zé)是：協(xié)調(diào)推進(jìn)我區(qū)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批、試生產(chǎn)、環(huán)保驗(yàn)收等各環(huán)節(jié)的工作進(jìn)度，解決存在問(wèn)題，促進(jìn)項(xiàng)目早審批、早建設(shè)、早投產(chǎn)。
在這樣的前提下我也有了屬于我自己的計(jì)劃。
在假期開(kāi)始的時(shí)候我就在著手準(zhǔn)備一些東西，我首先在網(wǎng)上搜尋了一些簡(jiǎn)單的環(huán)保宣傳語(yǔ)，在自己的準(zhǔn)備下，我在小區(qū)的各個(gè)宣傳欄上張貼了自己早就準(zhǔn)備好的.宣傳語(yǔ)，并且通過(guò)音響等設(shè)備，在小區(qū)的氛圍中宣傳著我認(rèn)為還不錯(cuò)的話語(yǔ)，旨在引導(dǎo)人們對(duì)環(huán)境的注重，鼓勵(lì)大家為自己的生活家園奉獻(xiàn)出屬于自己的力量。
讓大家能為生活在這感到光榮。
這樣的活動(dòng)持續(xù)了一周的時(shí)間，在此之外，我還用空閑的時(shí)間走上觀前街頭，向路人發(fā)放自己制作的環(huán)保小便簽，以此來(lái)讓更多的人在自己閑暇的時(shí)候還會(huì)記得自己的家園，并且在知道的同時(shí)呼吁更多的人加入到環(huán)
保的隊(duì)伍中去，讓自己的一份力量無(wú)限的擴(kuò)展下去，為祖國(guó)的明天獻(xiàn)出自己的心意，為了后人能更好的生活在更美好的環(huán)境中，奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴。
通過(guò)這次的假期活動(dòng)使我很明白的認(rèn)識(shí)到了——自己的家園要靠自己的努力才會(huì)凋零!我會(huì)一直下去，堅(jiān)做環(huán)保的一員。
環(huán)境保護(hù)演講比賽新聞稿精選篇5
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人“痛心疾首”呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從“知行合一”上下功夫，從自己的言行上下功夫，才能告別不文明的行為。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
古時(shí)候，許衡說(shuō)過(guò)：“衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心。”不錯(cuò)，身為一個(gè)現(xiàn)代人，我們不是更應(yīng)該養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣嗎?文明禮貌是一個(gè)人基本素質(zhì)的外在表現(xiàn)，一個(gè)人如果舉止粗魯，就很令人厭煩。我國(guó)被稱“禮儀之綁”，更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處講文明，講禮貌，做個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人。
有時(shí)候一個(gè)小小的微笑就會(huì)使事情發(fā)生巨大的變化，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)可能就關(guān)系著事情的成敗。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾。人人樹(shù)立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
同學(xué)們，文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)：“良好的行為習(xí)慣是一種資本。”良好的禮儀習(xí)慣的形成，可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操，形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花開(kāi)滿祖國(guó)的每一寸土地，讓文明禮儀之歌唱響中國(guó)。
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