校園獎學金申請書精選篇1

尊敬的校領導：

您好!感謝您們給了我一次申請獎學金的機會。

我是__學院__班學生，__。身為動物科技學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪!光陰似箭，轉眼間大一的學習生活結束了，回首這一年中所走過的路，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “誠 樸 勤仁”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，我正在不斷提高，向著自己的理想邁進。作為一名當代大學生，我深知，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體、美等各方面全面發展，比學趕幫，整體進步。也正是如此，進入大學一年來，我始終嚴于律己，保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，并且能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，向著既定目標不斷努力奮斗。在認真研讀了獎學金評選規則后，我覺的自己在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

思想篇——思想進步，緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段，思想的成熟尤為重要。因此，要特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一剛開學便積極響應學院的號召，正式遞交了入黨申請書，并努力學習黨的相關理論知識，在大一上學期被評選為入黨積極分子，于大一下學期正式成為一名中國共產黨預備黨員。在這期間，我時刻以黨員的標準來要求自己的言行，以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨——全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

在今年暑假期間，我積極響應學院的號召，參加了為期四天的“永遠跟黨走”主題暑期社會實踐活動。在此次活動中我表現優異，多次受到帶隊老師和院領導的表揚。我們在炎炎烈日下攀登長江大橋，我們憶苦思甜，回味過去，走訪社區看望老黨員，追憶革命歷史，聽老黨員講那過去的故事;我們尋革命足跡、憶崢嶸歲月,弘揚革命精神，走訪革命歷史遺跡，接受革命傳統熏陶等一系列的活動。通過這四天的實踐活動，在老師的耐心解說引導下，我充分認識到了自己的歷史責任和使命。

工作篇——工作出色，認真負責

大一期間，院學生會公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為院組織部的一名成員;在班委競選中，我積極發言，力壓三名候選人，成功當選為班長。工作的這一年中，我始終以“奉獻學院，服務班級”為宗旨，積極參加學院組織的社會實踐活動并取得了優異的成績，在班級工作中，無論是同學的學習還是生活，我都非常關心，心甘情愿為班級做出力所能及的事情。剛步入大一，為促進同學之間的相互了解和團結，我與其他班級合作，組織舉行了辯論賽、演講賽等比賽，充分帶動學生利用好課余時間，使同學們很快得適應了大學生活，這些都來自于我與同學們的不懈努力。此外，我工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。以上種種，都促使我在同學們的心目中留下了非常好的印象。

生活篇——樂于助人，自強不息

我來自湖北省的農村的一個四口之家，父母都是樸實無華的農民，家庭所有收入均是母親務農，父親外出打工所得，由于要承擔我與弟弟的學習生活費用，家庭生活比較拮據。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

在與同學交往的過程中，我始終提醒自己，注意維護自己作為一名預備黨員，一名班長的形象，嚴于待己，寬于待人。目前，我與室友關系良好，大家互幫互助，團結一致;在我、團支書和其他班委的帶領下，我班同學之間關系融洽，營造了水產一家親的良好氛圍。搞好同學、朋友之間的關系至關重要，這直接關系到我今后三年的大學生活能否過的舒心踏實，我覺得孤單的過完這三年大學生活，這就是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生，而這就需要朋友的幫助才能完成。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

學生：__

x年x月x日

校園獎學金申請書精選篇2

尊敬的院領導：

您好!

我叫__，現是__專業__班的一名大四學生，在過去的一學年中為了實現我的理想，為了履行我的承諾，我始終以積極進取的心態面對學習和生活，努力使自己做到全面發展。在__-__學年中，我在學習方面取得了長足的進步，在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件，故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一、家庭情況：

我來自于農村家庭，我是農民的女兒，是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就為夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷，去年奶奶得了重病，花了我們家幾乎一年的儲蓄并且借了好多錢，現在只有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動，此外，為了給家里減輕經濟負擔，我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。

二、思想情況：

在__年12月30日經黨組織批準，我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了保持黨員的.先進性，發揮先鋒模范作用。在平時我積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

三、學習情況：

在__-__學年中，雖然我的學習成績取得了較大的進步，但離我心中的目標還有一定距離。在學習中我問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。大一時，獲得了院級三等獎學金;經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時自己位于班級第二名，大三在班級位于第二名，全專業大排名中位于專業第四名，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書通過了cad證書。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

四、工作情況：

在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從大一至今，我一直擔任本班的副班長;在這個崗位上，主要負責協助老師和班長的工作，組織大家參加院系的一切活動，每次都取得了很好的成效。雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高!

五、生活情況：

在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

六、獲獎情況：

在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：

(1)__年—__年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。

(2)__年在院《青年之光》優秀文學作品評選中獲優秀獎。

(3)__年—__年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。過去的已經成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不斷進步，勇往直前。

在大三這一年中，我在各個方面都獲得了一定的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別各位感謝領導的培養和老師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

校園獎學金申請書精選篇3

尊敬的系領導：

你們好！

我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。

從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。

20__年進入__第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余，不僅多年堅持學習中提琴，還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出，均圓滿完成任務，受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

20__年成為__中學的一名學生。學習成績一直比較優異，曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生，年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中，我榮幸地擔當了指揮。在同學們的信任下，被選舉為__學生會副主席。擔任職務的過程中，我盡力為同學們服務，組織并主持了學校的一些大型活動，如：年級辯論賽，入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對于集體和社會的責任感，也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。

20__年簽約__附中，成為高二（四）班的一員。雖然實驗班的競爭激烈，我的學習成績依然保持優秀，取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為：優秀文明附中人，勤奮學習標兵，校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮，在班級與學校的活動中也積極參與：時常幫助宣委出板報，在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱并擔任指揮，獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴謹而又寬松的校風下，我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢：在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答；在團員的公益活動和學農的活動中，熱情地響應并參加。就在前幾天，媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區支教時，我告訴她我很愿意。

如果__獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

校園獎學金申請書精選篇4

尊敬的領導：

你們好！

我是第十三期頂崗實習豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——__，在這半年頂崗實習期間，我嚴格要求自己，盡自己最大的能力做好實習工作。時時以一名優秀的大學生的標準來要求自己，做好自己的教學工作并協助駐縣教師做好團隊工作。所以特向領導提交此申請書，匯報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。

第一，作為小組長，有義務做好團隊工作，每周我均能夠按時上交信息周報表，每天我均能夠在晚九點半短信、打電話日匯報本實習點考勤情況，我組三名同學，各項作業均能按時上交，我每次認真核對檢查，保證每人的格式正確。

第二，截止到實習結束，已發送稿件數量為100篇，已發表稿件數量為61篇，在20名實習生中排名第2。個人完成博客數量為151篇，在20名實習生中排名第1。

第三，在團隊工作中，積極配合協助駐縣教師和團支書的工作；幫助駐縣老師進行9月、10月、11月的投稿及日志編輯、統計工作。

第四，我在“團日讀書”活動中，積極參與選書、買書、讀書、評書等活動，并多次發表相關博文。并參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在這次活動中共發表文章12篇，其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在“支教之路感恩隨行”征文比賽中《有這么一位女教師》獲得三等獎。在“支教之路品味書香”征文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優秀獎。我所帶領的隊友，也獲得了一個三等獎的好成績。

第五，我的文章在第一、二、三、四期簡報中共刊登5篇，在做簡報的過程中，及時幫助收集本小組文章，發到老師的郵箱里。

第六，我分隊錄用稿件人均達38篇，在5個小分隊中位列第3。博客投稿量總數達343篇，人均投稿數量達103篇，在五個小分隊中位列第2。

第七，小分隊開展的工作有每日按時完成周匯報、月匯報，還有每周小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，并榮獲個人三等獎，優秀獎。

第八，在放假或課余時間，犧牲自己的休息時間，做好博文稿件統計工作，并認真核對。

第九，河北師范大學李秋石老師和崔院長等幾位領導到豐潤蒞臨指導，做好組織接待工作。

第十，在錄課中，積極做好接待工作，組織錄課。

第十一，在團隊工作中，打印問卷和各種表格，與領導協商，不怕辛苦，沒有怨言。

第十二，在工作壓力大，抱怨時，及時做思想工作，努力完成小組任務。

第十三，協助駐縣教師安排做好實習證書蓋章等各項任務

第十四，小分隊成員積極向上，團結友愛，無違紀現象發生。作為小組長、要起到表率作用。

在這半年實習中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，現將申請東方毅獎學金。在此，我要特別感謝學校領導給了我這次難得的實習機會和實習學校領導和老師對我工作的支持，以及崗友們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

以上即為本人實習的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

校園獎學金申請書精選篇5

尊敬的領導教師：

您好！

我叫__，我來自__市x縣的一個農村，家有5口人—爺爺、父親、母親、妹妹和我。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有副收入，且由于母親之前因得過血管瘤動過兩次手術不能從事過重的勞動，所以家里開支幾乎由父親一人承擔，結果導致父親患有嚴重的腰椎間盤突出。但因為還要供我和妹妹上學，爺爺又患有腦血栓每年還有很多的醫藥費，父親的病也只能這樣耽擱著僅靠一點止疼藥來減緩疼痛，家中也一向過著清苦貧困的生活。父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，二十幾年來一向默默地勞苦耕作，給我們創造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大，雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，甚至到大學專科后我刻苦學習，努力奮斗，最終在今年7月份我再次接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了爺爺和父母面前，我們喜極而泣，因為我最終完成了我最初的大學夢！

可是，相比初中、高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。因為之前每年的學費幾乎都是父親借來的，今年我實在不忍心讓父親再出去給我借學費了，于是我辦了助學貸款，這樣至少能夠讓父親暫時只負擔一下上高中的妹妹的學費。此刻爸爸年紀也大了，不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了。所以期望學院能在困難的時期給予我幫忙，我相信自我的明天，我也將更加勤奮努力，以此答謝所有給予我支持和鼓勵的領導和親朋好友。

為了順利完成學業，我需要和期望得到學校經濟上的幫忙—茲申請貧困生助學金。在今后的大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼備的優秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感激你們！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

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