最新入學學習申請書（篇1）
金水區教委領導您好！
學生某某某，男，13歲。現在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后，按原來劃定的入學區片，應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建，單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人，我們夫妻由于工作性質，經常出差，不能接送孩子，雙方父母歲數比較大，不適于接送孩子。
現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。
請領導批準！
學生家長：____
聯系電話：____
20__年5月16日
最新入學學習申請書（篇2）
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是來自公共衛生學院的肖灑，我申請加入濰坊醫學院體育部，現為公共衛生學院體育部助理。
這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分的了解，也使我的能力得到提高，這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責也非常熟悉，在過去 的一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也總結了很多經驗。從小學到中學，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。
我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越，沒有那么容易。但我相信，事在人為。只要自己努力了，就不會后悔。
假如我進入了體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴于律己，寬以待人”。
真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。 如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
申請人：__X
__年__月__日
最新入學學習申請書（篇3）
尊敬的于都二中校領導：
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉人，自20x年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20__年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于20__年6月，小學期間就讀在__實驗學校，上半年小學六年級畢業，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。但由于現在住家距離五中較遠，每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學校領導予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情況下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。 謝謝！
申請人：
日期：
最新入學學習申請書（篇4）
尊敬的系團總支學生會：
你們好！我是__級信管系計算機網絡技術班的楊占軍。我來自有美譽之稱的駝鄉—阿拉善盟阿左旗。從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到大學學生會的行列之中去，現在這個機會終于到來了。我申請加入系團總支學生會紀檢部。“學生會”在我心中一直是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。
所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來的心愿。在中學階段我就認識到了，學生會以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學校中，在學校體育課時場外是學生會殷勤的身影，在干凈整潔的宿舍后面是學生會的辛勞，在豐富的校園生活中學生會默默的奉獻他們的時間與精力，他在為老師們服務，在為同學們減少一些生活中的麻煩，他增加了師生間的溝通。同時在學校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻，能夠讓社會更多的了解自己的院校，同時也能讓老師和同學們及時的了解更多外界的信息！因此能夠加入大學學生會將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路，那么紀檢部就是道路上的紅綠燈，沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中的一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年的紀律班長，后因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上，由于擁有先前的經驗，我一定能配合好部長的工作，做好本職，幫助同事，當然，想辦好一件事，責任一馬當先，有了強烈的責任心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園的生活能夠更加有秩序，為了使同學們能夠更好的去學習，為了使同學們的生活和學習更加有條不紊，我會像遞交入黨那樣，堅定的喊出“我志愿加入學生會紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部的一員，我會從最簡單的工作開始做起，更多的為同學們服務，為學院的管理盡我的一份微薄之力！如果我未能通過，我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地改正，爭取做好身邊的每一件事！
最新入學學習申請書（篇5）
尊敬的校學生會：
我是信息工程系網絡一班學生潘多拉，現申請加入學生會紀檢部。 學生會， 顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊， 在學校管理中起很 大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相當而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這該團體中，除了 能以身位同學服務，還能在工作實踐中吸取·借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培 養良好的人際關系。 高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長， 對學生會也由一定的了解， 也由一定的管理能 力和組織能力。從工作中，我學會了作用為人處世，怎樣學習忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎 樣協調好班級成員之間的關系， 怎樣動員一切可以團結的力量， 怎樣處理好學習與工作之間 的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學生會的職務，并且有能力把學生會發揚光大。
如果我成為學生會中的一員，我要進益步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情， 益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情， 要進一步提高責任心， 在工作中大膽創新，虛心學習;廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自 己的原則。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當 選的話，一定言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會！
申請人：__X
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