認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇一

認(rèn)知實(shí)習(xí)日記————第一天

專業(yè)：通信工程班級(jí)：通信141姓名：林志斌實(shí)習(xí)單位：新威電子有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月30日內(nèi)容：

20xx年3月30日，早上8：30在校門口集合，這是第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是福建新威電子有限公司，多少有些興奮，新威電子廠位于福建省莆田市涵江區(qū)，主營電話機(jī)/計(jì)算器/鐘表/數(shù)碼相框等。公司秉承“顧客至上，銳意進(jìn)取”的經(jīng)營理念，堅(jiān)持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

這是我們的第一個(gè)目的地，經(jīng)過一小時(shí)的車程，我們來到了新威電子廠。一下車天氣有些熱，在經(jīng)過了老師講解了進(jìn)入工作間要注意的事項(xiàng)，包括注意安全，保持安靜，不要影響工作人員的工作之后，班委就開始指導(dǎo)大家排隊(duì)進(jìn)入工廠。跟著領(lǐng)隊(duì)我們參觀了四樓，

生產(chǎn)車間很復(fù)雜，生產(chǎn)的東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分。那些和我們年齡相仿的工作人員，面對(duì)我們的突然“造訪”有些摸不著頭，那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員還時(shí)不時(shí)看我們一眼，眼神也有點(diǎn)莫名其妙。之后又參觀了機(jī)器車間，我們走馬觀花似的看了一遍，也沒有看出個(gè)究竟。雖然這樣的實(shí)習(xí)看起來沒有什么用，但是其實(shí)它對(duì)我們的專業(yè)認(rèn)識(shí)還是很有必要的，所以這次我還是迫不及待地想?yún)⒂^的下一個(gè)地方。

從今天的實(shí)訓(xùn)，我了解到了未曾接觸過的知識(shí)。了解到了一個(gè)工廠的運(yùn)作情況，也認(rèn)識(shí)到了一些常見的電子設(shè)備的生產(chǎn)過程，了解了它們的性能和作用。讓我對(duì)對(duì)電子生產(chǎn)技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。

認(rèn)知實(shí)習(xí)日記————第二天

專業(yè)：通信工程班級(jí)：通信141姓名：林志斌實(shí)習(xí)單位：涵江電商創(chuàng)業(yè)園實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月31日內(nèi)容：

20xx年3月31日，這次參觀的是“莆田涵江電商創(chuàng)業(yè)園”。這個(gè)創(chuàng)業(yè)園是涵江與軟通動(dòng)力共同打造的，將提供5000個(gè)實(shí)訓(xùn)就業(yè)機(jī)會(huì)，為400家網(wǎng)商提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，并帶動(dòng)商貿(mào)、物流、制造、研發(fā)等產(chǎn)業(yè)鏈的生成。如何引導(dǎo)中小企業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，成為涵江區(qū)“企業(yè)服務(wù)年”的重要課題。車子一到站，我們就為這一高大的建筑群驚嘆。我們通信三個(gè)班進(jìn)入大廳后分批就坐，園區(qū)工作人員熱情為我們講解了涵江電商創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建和發(fā)展情況、入園流程、優(yōu)惠措施及各類服務(wù)平臺(tái)。并地引領(lǐng)我們參觀了創(chuàng)業(yè)園區(qū)和青年創(chuàng)業(yè)公寓。工作人員的熱情講解讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)人才市場(chǎng)有了一定的了解。只要你擁有自己獨(dú)特的想法和創(chuàng)意，就可以建立自己創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)園也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。

對(duì)于大學(xué)生而言，這次的參觀實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，得知園區(qū)能提供從預(yù)孵化、創(chuàng)業(yè)園區(qū)孵化到加速器發(fā)展完整的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，并通過政策扶持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資貸款、項(xiàng)目推介、法律咨詢等全方位、多角度的服務(wù)以減少我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的阻力，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的步伐，打造“零成本”創(chuàng)業(yè)環(huán)境時(shí)，使我們對(duì)以后的創(chuàng)業(yè)更加有信心。

認(rèn)知實(shí)習(xí)日記————第三天

專業(yè)：通信工程班級(jí)：通信141姓名：林志斌

實(shí)習(xí)單位：福建省新世紀(jì)電子材料有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年4月1日內(nèi)容：

20xx年4月1日，上午八點(diǎn)半早早的就在校門口集合了，今天是外出實(shí)習(xí)參觀的最后一站——新世紀(jì)電子材料有限公司。工廠的工作人員很熱情的接待了我們，隨后我們?cè)诎辔陌才畔路殖赡信鷥山M分別參觀。這次不同于上兩次，跟著領(lǐng)隊(duì)我們直接進(jìn)入了產(chǎn)品的展示區(qū)域。柜臺(tái)里展示著的各類的電子產(chǎn)品，有覆銅板、數(shù)碼顯示器、鉆針銑刀、HDI板等。聽領(lǐng)隊(duì)的講解了解到了LED燈的制作和控制技術(shù)以及一些電子產(chǎn)品的制作過程。隨后到后邊的工作車間參觀，雖然工作間比較大，但是因?yàn)槲覀円浴奥愤^”的姿態(tài)，所以不到十分鐘就結(jié)束了。有些無人看管的機(jī)器正在工作，只能看見顯示燈在閃爍，然后顯示屏上有著各種窗口框，里面顯示的數(shù)據(jù)我們是看不懂。了解到這些大多是自動(dòng)化操作的流水線生產(chǎn)。

在從生產(chǎn)的流水線上我們看到了，自動(dòng)化生產(chǎn)的效率以及一個(gè)完整的生產(chǎn)過程需要的分工合作。

認(rèn)知實(shí)習(xí)日記————第四天

專業(yè)：通信工程班級(jí)：通信141姓名：林志斌實(shí)習(xí)單位：莆田中國移動(dòng)有限公司實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年4月2日內(nèi)容：

20xx年4月2號(hào)，下午兩點(diǎn)我們通信專業(yè)的全體學(xué)生在中金梯五集合。聽一場(chǎng)由莆田中國移動(dòng)公司技術(shù)人員的講座。首先技術(shù)人員先給我們解釋了物聯(lián)網(wǎng)的由來與意思，雖然在短時(shí)間內(nèi)我們不能完全理解，不過我們還是大概了解了物聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)顧名思義：“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。最先由美國提出物聯(lián)網(wǎng)的概念，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。“物聯(lián)網(wǎng)概念”是在“互聯(lián)網(wǎng)概念”的基礎(chǔ)上，將其用戶端延伸和擴(kuò)展到任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)概念。又講解了物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，其應(yīng)用極為廣泛，中國移動(dòng)莆田分公司給我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在餐卡，電話卡，360兒童手表上的應(yīng)用。以及向我們介紹了物聯(lián)網(wǎng)在他們公司的運(yùn)營起到了怎么樣的作用以及如何起作用。最后現(xiàn)場(chǎng)解答環(huán)節(jié)，由專業(yè)的工作人員專家團(tuán)隊(duì)為同學(xué)解答各種疑問。讓我們對(duì)未來有可能涉及的行業(yè)有所了解。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇二

20xx年7月20日 星期二 晴

實(shí)習(xí)第一天，看了一天的圖紙，工程名稱是 中冶唐山機(jī)場(chǎng)新區(qū)項(xiàng)目 梧桐大道四期工程，住宅工程的結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)。以前只是聽老師講過，卻并不曾真正見過，看過圖紙才清楚剪力墻里面的鋼筋是怎么布的，知道了窗井是給地下室采光用的，我看的圖紙是E區(qū)E1住宅樓，地下三層，地上26層，20層的都有，地下第三層為人防工程，用于戰(zhàn)時(shí)人員掩蔽。

20xx年7月21日 星期三 晴

實(shí)習(xí)第二天，辦公室的人太忙了，我們依舊看圖紙，給辦公室的姐姐指導(dǎo)了幾次廣聯(lián)達(dá)的應(yīng)用，第一次了解集水坑的形狀，平立剖面圖，及布筋，初識(shí)覺得里面的鋼筋太復(fù)雜了，很想去現(xiàn)場(chǎng)看看實(shí)際中的鋼筋究竟是怎么布置的，不然估計(jì)搞不明白的。

20xx年7月22日 星期四 晴

實(shí)習(xí)第三天，上午在辦公室看E1住宅的圖紙了，看到經(jīng)理說我們想去工地看看，下午經(jīng)理派了一個(gè)叫姚奇安全員帶我們?nèi)スさ亓恕Ｋ麕覀內(nèi)サ氖撬钠诠こ藾區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的工人們?cè)谧龌A(chǔ)，四期工程有住宅樓，商業(yè)樓，地下有地下車庫和地下室。基礎(chǔ)是筏板基礎(chǔ)，獨(dú)立基礎(chǔ)和條形基礎(chǔ)的混合型基礎(chǔ)。他們正在綁獨(dú)立基礎(chǔ)下的鋼筋網(wǎng)片，看到了網(wǎng)片中起支撐作用的馬凳筋（在上下兩個(gè)網(wǎng)片間起支撐作用），還看到了綁好的柱子的鋼筋。基礎(chǔ)正在做防水墊層（用的是德生防水SBS，油氈必須保證又要粘結(jié)的完全，不然會(huì)發(fā)生漏水的現(xiàn)象），墊層上面是100厚的聚苯板。看到了施工現(xiàn)場(chǎng)挖好的集水坑，里面部了好多鋼筋。看了看鋼筋的布局，收獲挺大的。

20xx年7月25日 星期日 晴

去工地 了解了腳手架，土釘墻的一些內(nèi)容：

腳手架：指施工現(xiàn)場(chǎng)為工人操作并解決垂直和水平運(yùn)輸而搭設(shè)的各種支架。建筑界的通用術(shù)語，指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方。主要為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護(hù)及高空安裝構(gòu)件等，說白了就是搭架子，腳手架制作材料通常有：竹、木、鋼管或合成材料等。有些工程也用腳手架當(dāng)模板使用，此外在廣告業(yè)、市政、交通路橋、礦山等部門也廣泛被使用。

土釘墻是一種原位土體加筋技術(shù)，是由設(shè)置在坡體中的加筋桿件與其周圍土體牢固粘結(jié)形成的復(fù)合體以及面層構(gòu)成的類似重力擋土墻的支護(hù)結(jié)構(gòu)。土釘墻墻面坡度不宜大于1:0.1，土釘必須和面層有效邊接，應(yīng)設(shè)置承壓板或加強(qiáng)鋼筋等構(gòu)造措施，承壓板或加強(qiáng)鋼筋應(yīng)

與土釘螺栓連接或鋼筋焊接連接。土釘墻基坑側(cè)壁安全等級(jí)宜為二、三級(jí)的非軟土場(chǎng)地，基坑深度不宜大于12米。當(dāng)?shù)叵滤桓哂诨拥酌鏁r(shí)，應(yīng)采取降水或截水措施。土釘墻屬于重力式支護(hù)結(jié)構(gòu)此工程中的 土釘墻鋼筋錨入了土中2m，外壁是槽鋼在外側(cè)，即土內(nèi)2m鋼筋連外側(cè)槽鋼用于穩(wěn)固坡地。

20xx年7月26日 星期一 晴

上午9:0多去了工地，還在做防水，防水材料黏的不牢固，用腳踩有空隙，這樣的不合格，容易漏水。看到了SBS防水材料下抹得冷底子油了，黑褐色的。現(xiàn)場(chǎng)存在安全隱患，因?yàn)楦邷氐奶鞖猓と藗冇妹簹夤迊砜緹嵊蜌秩缓蠛陀懈玫恼辰Y(jié)，所以容易發(fā)生火災(zāi)，但現(xiàn)場(chǎng)缺少消防器材。

E去那邊在做元寶基礎(chǔ)的基坑，監(jiān)理檢查時(shí)說：基槽表面的砂漿表面不平整，要求工人返工。 問監(jiān)理知道，邊坡護(hù)壁做法：要在表面噴一層混凝土做護(hù)坡，然后用土釘墻錨固。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇三

20xx年9月6日 星期日

今天第一天來工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。

9月7日 星期一

第二天來到工地，沒急著上現(xiàn)場(chǎng)，而是在辦公室看圖紙，那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問我你會(huì)看圖紙嗎？知道怎么看，再看的過程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問題么？我一是語塞了，師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸；柱和梁的斷面、高度和跨度；圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系；板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求；箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí)；每層柱及柱的配筋量的變化；梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化；板的配筋要求等；了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。”

9月8日 星期二

今天來到工地，現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土，師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍（一般為30～40cm）。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。

9月9日 星期三

今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收，于是我跟著監(jiān)理來檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過他們的檢驗(yàn)最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，下午經(jīng)過項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問題進(jìn)行了修正工作。

9月10日 星期四

今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋，發(fā)現(xiàn)了不少問題，有的鋼筋并不在放線的范圍里面，于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附樱械念A(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因，經(jīng)過甲方監(jiān)督修改，所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。

9月11日 星期五

今天來到現(xiàn)場(chǎng)沒什么事，自己到工地上轉(zhuǎn)悠，看見有在那放線的，就湊上去看了看，也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

9月12日 星期六

一到辦公司看見有一臺(tái)水準(zhǔn)儀，我一看就說我學(xué)過會(huì)這個(gè)，問他們干什么用，什么時(shí)候用，他們說是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn)，就找到地面的統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開始用水準(zhǔn)儀測(cè)量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測(cè)的高度都不一樣，所以一點(diǎn)用也沒有，看來還是水平問題，在學(xué)校也學(xué)了啊，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí)，只學(xué)了點(diǎn)皮毛，很郁悶，丟臉了，同時(shí)自己也反思了一下，以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué)，不能太浮躁！

9月13日 星期日

今天周末沒去工地，他們說周末可以不來，我就在家休息了一天。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇四

篇一 :xx年5月14日星期一天氣：晴

期待了10個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，終于在第11周開始了。我心里對(duì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)很有期待的，畢竟這是我從上學(xué)次要走出校園，走進(jìn)社會(huì)了，而且是要企業(yè)，真正的與我將來要從事的工作來正面的接觸。

要能從認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中有價(jià)值的東西，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的工作是的，的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)天的任務(wù)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)大綱的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的日程安排。做一切事要有章法的，的老師周家娟老師給開了個(gè)會(huì)，主要實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)的日程安排。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能夠?qū)I(yè)的認(rèn)識(shí)，并且為以后的學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)。這周的實(shí)習(xí)日程安排蠻緊湊的：在接下來的4天內(nèi)要參觀彩石山莊，港澳花園，國科高爾夫別墅，齊魯水郡溫泉花園，這些比的住宅小區(qū)。

明天就要去彩石山莊了，要好好的一下，先對(duì)小區(qū)有，帶著問題去實(shí)習(xí)時(shí)的方法。

篇二:xx年5月15日星期二天氣：晴

5月15日是正式去企業(yè)實(shí)習(xí)的日子，去的是彩石山莊。彩石山莊的項(xiàng)目經(jīng)理和主管熱情的接待了。先是給介紹了彩石山莊的情況。

彩石山莊位于濟(jì)南市東部城彩石鎮(zhèn)，基地北至經(jīng)十東路，南臨旅游路，屬于東部城生活區(qū)，是東繞城高速公路之外，最早啟動(dòng)的綜合性小區(qū)，包括商業(yè)、住宅、配套設(shè)施等開發(fā)建設(shè)內(nèi)容。基地現(xiàn)狀用途為山荒地，環(huán)境條件優(yōu)越，植被，基地內(nèi)的零星建筑都可拆除。

不管網(wǎng)上怎么評(píng)價(jià)，彩石山莊的經(jīng)理和主管怎么對(duì)彩石山莊贊美，你不去看你是不看到他的真的得美的。聽完經(jīng)理和主管的講解，帶著山莊，參觀美麗的山莊。山莊給我的個(gè)感覺大，這里面積好大啊，這可是2500畝啊！我彩石山莊最大的優(yōu)勢(shì)環(huán)境優(yōu)美，彩石山莊住宅產(chǎn)品定位為“低密度、高品質(zhì)、中價(jià)位的生態(tài)型社區(qū)”。她以優(yōu)美的自然環(huán)境、園林風(fēng)光為鮮明，是以多層花園洋房和低層雙拼及聯(lián)排住宅為主體的大型山水園林住區(qū)，總建筑面積180萬平方米，容積率僅為1.0。

不過，有的問題要詢問的：

1、離市區(qū)較遠(yuǎn)，考慮到交通問題。住在彩石山莊的住戶都會(huì)有私家車，從成度上可以解決路程遠(yuǎn)的問題，在交通費(fèi)一筆不小的開支。k301公交車將在社小學(xué)的地方設(shè)立站牌，從另一考慮，公交公司自身的利益，樣容納2萬人的社區(qū)建成之后，肯定會(huì)公交車的，一社區(qū)居民，另一獲取利益。不過我彩石山莊能夠安排小區(qū)巴士，肯定能夠的居民，而且小一筆收入。

2、聽說小區(qū)是節(jié)能型小區(qū)，那么是怎樣做的呢？原來小的是太陽能路燈，而且墻體加了保溫隔熱層，有助于房子的保溫隔熱的功能。小區(qū)還盡量山上的綠化植被，可以改良生態(tài)環(huán)境。

3、關(guān)于車位的問題。大多住戶有車，車位問題肯定是住戶最的問題。原來小區(qū)每家都會(huì)有車位（這是要出售的），小區(qū)還有臨時(shí)車位，供住戶臨時(shí)停車。

4、物業(yè)管理的問題。當(dāng)小區(qū)居民都入住拉，那么物業(yè)管理該怎么辦呢？物業(yè)管理這一塊在開發(fā)商策劃時(shí)就定下了，便于以后物業(yè)管理的性，在項(xiàng)目建設(shè)時(shí)期物業(yè)管理公司也會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)，，在社區(qū)居民未之前就把物業(yè)管理公司。當(dāng)居民成了業(yè)主委員會(huì)后，到底用物業(yè)公司另請(qǐng)的公司，決策權(quán)在業(yè)主委員會(huì)手里。

大家還提問了的問題，鐘經(jīng)理和潘主管了耐心的解答。過的很快，到了該離開的時(shí)候了。這次實(shí)習(xí)，是次，卻學(xué)到了的東西，以前東西在心中很模糊，離得那么遠(yuǎn)，現(xiàn)在它們?cè)絹碓角逦恕ＯＭ魈鞎?huì)能學(xué)到更多的東西。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇五

3月15號(hào)

今天是三月最后中旬，也是我公司實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于這一次實(shí)習(xí)。從剛剛放假到現(xiàn)在是既緊張又期待。

我早早的便來到了我實(shí)習(xí)的公司，次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門一名前輩是張會(huì)計(jì)，他為人熱情、和藹可親。年紀(jì)50左右隨后，我稱呼他為王叔。他向我簡單的介紹了公司歷程和規(guī)章制度 第一天來實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。王叔給我安排了一個(gè)座位， 他根據(jù)我是剛剛從出學(xué)校是新手，所以主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，一名會(huì)計(jì)，一名出納。我感覺今天的任務(wù)就是熟悉公司環(huán)境，第一天便這樣輕松過去了

3月16

今天是實(shí)習(xí)的第二天了，或許是我剛?cè)グ桑@兩都沒有做什么很重要的事情，只是幫著王叔粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。

這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí)，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有a4大小的原始憑證匯總表上，王叔還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。

讓我感覺到，書本上的知識(shí)只是其中的一種，現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。

3月17

在實(shí)習(xí)的第三天，王叔拿了一些收款憑證和付款憑證給我看，讓我試著填寫收款、付款憑證。這些都不算太難，在學(xué)校時(shí)都有學(xué)過，只需要熟練掌握每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄就差不多可以了。不過有時(shí)還真記不得某些業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄，在王叔，王會(huì)計(jì)細(xì)心的教導(dǎo)，給我好好的補(bǔ)了一堂《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課。在王叔細(xì)心加耐心的指導(dǎo)下，我很快的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，也慢慢的都進(jìn)入了工作的狀態(tài)，我覺得我還是蠻幸運(yùn)的，能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下工作實(shí)習(xí)。

3月18

這是實(shí)習(xí)的第四天了，這幾天都是些簡單的事情，主要是看、觀察、、、。今天，王叔告訴我說這個(gè)星期要教我使用電算化，就是在電腦上進(jìn)行記帳，雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大，但也要與時(shí)俱進(jìn)，它的賬務(wù)處理都是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的。他先打開公司的用于會(huì)計(jì)記賬的專用網(wǎng)頁，先讓我在電腦上輸入一些公司的相關(guān)文件。我很久不接觸了電算化了，感覺比較生疏，于是就向王叔請(qǐng)教。每作一次都向我講清楚，慢慢的看得多了，我也就覺得不是那么糊涂不清了。

3月 19

按照上班時(shí)間來說這是這個(gè)星期的最后一天了，雖然一直在按時(shí)上班實(shí)習(xí)，但是因?yàn)橥跏宓膸椭愿杏X會(huì)計(jì)工作不累，反而覺得有一點(diǎn)輕松。加之又是實(shí)習(xí)還是一個(gè)循序漸進(jìn)的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段，這些天也就很快過去了。感覺實(shí)習(xí)很重要。是從書本上學(xué)不到的，理論和實(shí)踐還真是有些不同，還是很高興很有成就感的。

快下班時(shí)和王叔聊了一會(huì)兒有關(guān)實(shí)習(xí)的事情，他說實(shí)習(xí)就要多看、多練、不懂就問

這些話很鼓舞我。下個(gè)星期再接再厲。

3月20

經(jīng)過上周的了解，我大概知道了公司的基本運(yùn)作。我在學(xué)校里也學(xué)過一些與會(huì)計(jì)電算化相關(guān)的軟件知識(shí)，乘著兩天假期，我自己用電腦下了金蝶軟件相關(guān)教材和練習(xí)。因此，今天在網(wǎng)上進(jìn)行帳務(wù)處理并不是很困難，而且覺得它們之間有很多的相似性，只是一個(gè)是單機(jī)操作，而另一個(gè)是通過網(wǎng)絡(luò)保存。由于現(xiàn)在是淡季，公司的業(yè)務(wù)也不是很多，王叔也不是很忙，他就主動(dòng)給我講解電算化，讓我有了新的收獲。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記 篇六

20xx年4月21日中午一點(diǎn)半，通信所有的同學(xué)集合在信科系實(shí)驗(yàn)樓前等待校車去往第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)的地方

大概一點(diǎn)過了十五分鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，說說笑笑，看起來與平常一樣，但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明了其實(shí)大家都很興奮，畢竟這是第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)，同學(xué)們都是好奇的想知道個(gè)究竟

黃老師是很樸素的一位老師，親切和藹。他不緊不慢地來到人群里，向我們講述了一下待會(huì)兒實(shí)習(xí)要注意的`問題，比如要有秩序地進(jìn)入工廠，進(jìn)入工廠后腰戴鞋套，要保持安靜，要多思考等等。大家都豎著耳朵專注地聽著

之后，各班在班委的組織下排好隊(duì)伍，待校車緩緩駛來，大家便一個(gè)接一個(gè)地上了車 通信三班與二班（即本班）男生做一輛車，我們們班女生與通信一班同坐一輛車。上了車后大家欣喜地坐定與密友并排的位置，在窸窸窣窣的交談聲中車子開動(dòng)了 大概40分鐘的車程，到達(dá)了目的地

第一次實(shí)習(xí)地是“長江職業(yè)學(xué)院”內(nèi)的一個(gè)車間，由于車間較小，我們專業(yè)九十三人分三批進(jìn)去參觀

我是第三批進(jìn)去的

車間是生產(chǎn)耳機(jī)的。里面光線有點(diǎn)暗，一扇門接通車間使得車間分為兩部分 進(jìn)門先往右邊觀看

進(jìn)門的第一張桌子上有一些小盒子，里面裝了白的黑的銀色的的亮片。同來的一個(gè)女老師說那是零件貼片

里面有幾個(gè)和我們年級(jí)相仿的男男女女在工作，面對(duì)我們的突然“造訪”有些摸不著頭，但估計(jì)是看見我們眼神也有點(diǎn)莫名其妙，所以他們不緊張了，我們也慢慢恢復(fù)了平靜的心態(tài) 跟他們交談了幾句，原來他們也是學(xué)生，現(xiàn)在是他們的實(shí)習(xí)課——和我們一樣！ 這里面有個(gè)車床，不過看起來有些舊有點(diǎn)灰塵，估計(jì)有段時(shí)間沒用了。

那些正在將一個(gè)個(gè)零件貼在塑料板上的工作人員時(shí)不時(shí)看我們一眼，我問為什么要將這些零件弄在塑料板上，他們回答說沒別的高技術(shù)，就是為了將這些零件固定使它們看起來不那么散亂

有一個(gè)穿著白色工作服的小伙子坐在一臺(tái)形如縫紉機(jī)的機(jī)器前，不停地拿起一個(gè)橢圓白色的塑料片放在那臺(tái)機(jī)器下，然后三秒后又拿開鋪在旁邊的桌子上。我走過去看了看。原來他是在給每個(gè)耳機(jī)外殼印上商標(biāo)牌

那漆黑的油墨印在上面很簡潔清晰，他的腳下有個(gè)箱子，里面都是商標(biāo)印好且油墨已干的耳機(jī)外殼

車間左邊相對(duì)右邊就大了些，房間中間是一個(gè)長長的機(jī)械桌，從進(jìn)門到最里面，差不多是耳機(jī)生產(chǎn)的全過程了

靠著墻壁有許多箱子，里面都是加工了某一部分的耳機(jī)組件，擺放得整齊有序只待被組裝 有一段臺(tái)也是一個(gè)大學(xué)生年紀(jì)的男生，坐著很專注地盯著一塊綠色的板子右手拿著一個(gè)工具撥弄著詢問了指導(dǎo)，他是在檢查零件的錯(cuò)誤并修理好他身旁各放了一個(gè)箱子，里面放了一大半看起來一模一樣的零件我問他每個(gè)零件的故障都一樣么？他說當(dāng)然不一樣啊那你得每個(gè)都仔細(xì)檢查然后把它們分別修理好！我滿是驚訝的語氣他卻很平淡地回答是啊那你每天要弄多少個(gè)？我接著問一兩千個(gè)。他答聽到這我感覺不好打擾他，于是沒有再多問，覺得當(dāng)他看著一個(gè)個(gè)綠瑩瑩的被修理好的零件心里多多少少也會(huì)有一些成就感吧在最里面的一段臺(tái)子處，看見一個(gè)女工作人員用鑷子將一個(gè)個(gè)很小的零件放進(jìn)透明的袋子 我問她這樣是將它們一份份分好了便于組裝吧說是的我想一個(gè)車間不論大小，重要的是每個(gè)人都認(rèn)真做好自己的那部分，做到有秩序，有質(zhì)量 想到這兒我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)車間里就我一個(gè)人了，于是加緊腳步出了車間天氣突然變得酷熱，大家三三兩兩地上了返程車，有人說話有人笑，陽光很熾烈，就這樣我們的第一次認(rèn)知實(shí)習(xí)結(jié)束。

第二次認(rèn)知實(shí)習(xí)

20xx年4月28日，仍舊是13:30分在本系實(shí)驗(yàn)樓前集合集體搭校車去往第二次認(rèn)知實(shí)習(xí)的工廠，這次要參觀兩個(gè)地方。大概上次大家嘗了鮮，所以這第二次大眾的情緒明顯感覺沒有前次的高漲。第一次的認(rèn)知實(shí)習(xí)沒有帶鞋套，這次各班負(fù)責(zé)人員都帶好了鞋套到時(shí)候分發(fā)。

這次實(shí)習(xí)的地方叫做“中國電子中元電子產(chǎn)業(yè)園”，不同與上次的車間，這次是一個(gè)真正的電子生產(chǎn)廠，所以一下車，黃老師就指導(dǎo)大家排隊(duì)進(jìn)入工廠，天氣有熱，黃老師的額頭因?yàn)榱骱沟木壒试陉柟庀路褐狻?dāng)老師其實(shí)真的不容易。雖然上次說過，但這次黃老師還是把觀看的紀(jì)律要求強(qiáng)調(diào)了一遍。畢竟我們是坐著“華中科技大學(xué)武昌分校”的校車來的，得體現(xiàn)我們素質(zhì)和涵養(yǎng)。大家在一樓排了隊(duì)，有一個(gè)帶著工作證身材有些微胖的中年女士站在我們的隊(duì)伍前面給我們解說等下進(jìn)入工作間要注意的事項(xiàng)。包括戴鞋套，保持安靜，最好不要做筆記等等。前面兩點(diǎn)是為了不影響廠內(nèi)衛(wèi)生和不影響工作人員的工作，后面禁帶手機(jī)和做筆記則是怕泄露工廠的內(nèi)部機(jī)密，大家聽了那位女士的解說一陣噓噤，但還是為那位女士的謹(jǐn)慎和細(xì)心負(fù)責(zé)由衷贊戴鞋套是由于電子產(chǎn)品生產(chǎn)，有些零件極微小，如果地面塵粒太多，掉地上了難得找到。而且對(duì)零件表面衛(wèi)生也要求嚴(yán)格，自然對(duì)衛(wèi)生問題要求所以才這么高吧，我想。再者對(duì)于較高端的產(chǎn)品生產(chǎn)需要一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，便于工人精心專注地工作，對(duì)于質(zhì)量保證有益處。

不過顯然這只是我的拙見了，呵！但總的來說，這次的紀(jì)律要求比上次嚴(yán)格多了。、

我們觀看的是二樓，黃老師說三樓是較為機(jī)密的生產(chǎn)地，搜易我們這些初來乍到的學(xué)生是還不夠資本參觀的。路上黃老師說將來我們專業(yè)大四實(shí)習(xí)的地方就包括此次參觀的這家工廠。大家便開始了大四實(shí)習(xí)在這里實(shí)習(xí)的想象。畢竟我們才二十出頭，對(duì)什么都保持著新鮮的念頭和美好的幻想。這是好事！

工作樓里的機(jī)器相比第一次的車間要復(fù)雜得多，生產(chǎn)的東西都是某個(gè)產(chǎn)品的一部分，所以我們走馬觀花似的看了一遍，也沒有看出個(gè)究竟，只是看著那些來回?cái)[動(dòng)的機(jī)器感覺它是個(gè)高科技，呵，看起來很神奇。

黃老師跟工作間的負(fù)責(zé)人在交談，我就走在他們后面，所以聽到黃老師介紹了一下我們的專業(yè)和本次參觀的用意。負(fù)責(zé)人很善意，對(duì)于我們的“打擾”并沒有顯得一點(diǎn)不耐煩。很平常的樣子。

一群藍(lán)色鞋套就像一群藍(lán)鴨子一樣，跟著解說的工作人員跑，一些和有求知欲及其強(qiáng)的同學(xué)更是一步不離地跟在他后頭，雙眼炯炯有神地盯著他，生怕漏掉什么重要的認(rèn)知點(diǎn)。

這個(gè)工作間比第一次的車間大了許多，但工作的人數(shù)卻差不多，我想越高科技越精密的生產(chǎn)器械，所需的體力就越少，因?yàn)橥度氲哪X力多些。

其實(shí)我覺得對(duì)于我們專業(yè)而言，對(duì)體力要求高，隊(duì)腦力的要求更高。看來大二的專業(yè)課是必須一定好好對(duì)待的了。

雖然工作間比較大，但是因?yàn)槲覀円浴奥愤^”的姿態(tài)，所以不到十分鐘就結(jié)束了。

于是一群“藍(lán)鴨子”又咋咋呼呼地用在了出口處，紛紛脫掉了藍(lán)色鞋套，前往下一個(gè)參觀的工作間。在第二個(gè)工作間大家入口又重新戴上了鞋套，準(zhǔn)備參觀。

一進(jìn)去就看見底樓有幾個(gè)方形的的鐵箱，從縫隙里看，里面是某個(gè)摸不清形狀的儀器，我以為里面都是儀器，出來的時(shí)候看見另一個(gè)鐵箱里有工作人員，著實(shí)有些驚訝。獨(dú)立的工作空間對(duì)于一些頗花精力的工作確實(shí)是必需的！

再往里進(jìn)一點(diǎn)，就看見了一些我看不懂的不知是產(chǎn)品還是加工產(chǎn)品的機(jī)器類物件。看上面的字樣是用來檢測(cè)產(chǎn)品抗壓抗震能力是否合格的機(jī)器，呵，這讓我忍不住摸了摸它表面，雖然還是金屬質(zhì)感的冰冷，但是心里還是有些激動(dòng)，想到這就是我將要接觸的東西突然覺得有點(diǎn)躍躍欲試的沖動(dòng)。

雖然我們或許連皮毛都不怎么懂，但還是覺得這高級(jí)多了。

和上次一樣，出工作間的時(shí)候，大家心情都很不錯(cuò)，大概是因?yàn)槠綍r(shí)上課看見微積分啊大學(xué)物理課程讓人沉重，但現(xiàn)在看見以后可以生產(chǎn)高科技，就覺得學(xué)這個(gè)專業(yè)值了！

得加油學(xué)好專業(yè)課才行，那么以后這些工作啊機(jī)器啊產(chǎn)品啊都是小羅羅了，呵呵，加油！

第三次認(rèn)知實(shí)習(xí)

20xx年5月4日，還是星期四下午13:30分在實(shí)驗(yàn)樓集合，好像這是最后一次認(rèn)知實(shí)習(xí)了，說起來還有些戀戀不舍的味道。

雖然這樣的實(shí)習(xí)看起來沒有什么用，但是其實(shí)它對(duì)我們的專業(yè)認(rèn)識(shí)還是很有必要的，所以這次我還是迫不及待地想快點(diǎn)到參觀的地方。

這次觀看的被稱為我們學(xué)校的兄弟學(xué)校“華中科技大學(xué)文華學(xué)院”內(nèi)的一個(gè)名為“中國武漢留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”的建筑。

通信三個(gè)班分批進(jìn)入。

這次不同于上兩次，有些無人看管的機(jī)器正在工作，只看見顯示燈閃啊閃的，然后顯示屏上有著各種窗口框，里面顯示的數(shù)據(jù)我們自然是看不懂。只有一臺(tái)機(jī)器我看懂了，它是在檢查故障。然后一個(gè)工作人員馬上就走過來排除故障。

地上放著一些箱子，裝著我依然看不懂的零件，工人們都是捏著深綠色的零件板，專心致志地貼著貼片，零件等。

有的工作人員聽到聲音會(huì)偶爾抬頭看我們一眼轉(zhuǎn)而繼續(xù)工作與先前的工作間一樣，這里也是很整潔干凈安靜的，幾乎只聽得到電腦機(jī)器內(nèi)部工作的聲音 我們的腳步聲也顯得嘈雜了！這里面工作的大多是青年人，面前的工具看起來很高級(jí)，但仔細(xì)看都是一些機(jī)械化的普通工具，省了時(shí)間和力氣。到這次為止，實(shí)習(xí)接近尾聲。