實習的目的 篇一
1、畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的`重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。 學生通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業心、責任感;通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。
2、畢業實習可以使畢業論文或實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。
實習目的 篇二
為鞏固通信工程專業的主業知識,提高對實際操作生產技能的認識,加深對通信相關產品和生產流程的具體,了解更多的關于通信方面課本以外的知識,為以后對本專業課的學習有更好的幫助。通過本次實習初步了解通信行業現狀及具體設備,了解我國目前通信的基本情況和模式;了解目前我國的通信需求和發展方向;初步實踐自己在學校期間所學知識,作到如何才能更好的將自己所學專業知識運用到工作中;通過實踐來培養和強化社會溝通能力;確定自己將來的發展起點和目標;發現自身差距,培養創新進取的精神;培養良好的職業精神,適應畢業后的實際工作要求。
知識方面要求同學們能夠通過理論聯系實際認真學習,珍惜這次實習機會,學習通信的基本的傳輸機房和數據機房,網絡交換電力機房的設施,理論知識結合技術老師的指導,進行有根據用心的學習。并通過這次實踐一定要掌握一定的技術知識,組織紀律方面要求同學們代表內蒙古科技大學的形象,要做個有組織有紀律有文明的學生。
通過何種方式到此單位實習:是在學院領導的帶領下和指導下,兩個專業由四位老師帶領由學生自行選擇交通工具到離學校不遠的聯通單位實習。
實習目的及意義 篇三
一、實習目的:
企業的認知實習是通過到企業參觀學習、聽取企業的相關介紹,開拓視野,使我們對電子商務的`基本概念有了初步的認識,為專業課學習打下基礎。也進一步加強我們的實踐能力,了解企業的運作,從中知道現今企業急需的人才及對電子商務的同學的基本要求。可以使我們及時調整自己的目標,有一個準確的定位,有努力的方向,并為著自己的目標而奮斗。把企業的經營跟我們電子商務聯系起來,做到理論聯系實際。
二、實習意義:
認知實習也是我們接觸社會、了解電子商務的專業狀況、了解電子商務在國內外的形勢的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步了解企業的能力、初步了解電子商務在企業中的基本應用;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作,都是十分必要的一種認識。通過實習,使我對企業生產工作有了深層次的認識。加強了我們對基本技能,基本素質和基本的實踐能力的掌握,使我對以后的學習增加了信心,也可以在以后的學習中有重點的有目標的學習。
plc實習報告 篇四
第一部分 實習相關說明
引言
在李應森老師的指導下我們進行了為期兩周的PLC綜合實習,本次實習在電信樓一樓PLC實驗室進行。兩周繁忙的實踐學習,讓我們第一次接觸到了PLC和變頻器綜合控制系統,通過對該裝置的認識,原理的了解,接線以及設計方案和具體調試,整個過程真可謂受益匪淺。
一。實習目的
1、掌握可編程序控制器的方法。
2、熟悉基本指令與應用指令以及實習設備的使用方法。
3、掌握變頻器主要參數設置。
4、掌握PC機、PLC和變頻器之間的通信技術。
5、掌握WINCC組態軟件的使用。
6、理論聯系實際提高學生分析問題和解決問題的能力。
二。實習要求
1、認真閱讀此指導書,了解PLC系統組成和工作原理。
2、實習前理清好實習內容的思路以及所要使用的方法。
3、能夠獨立完成PLC和變頻器之間的硬件接線。
4、測試通信連接正常。
5、學習可編程序控制器的STEP7編程軟件及變成語言,試編輯簡單的電動機控制應用程序。
6、通過調試來發現問題和解決問題。
7、驗證程序的最終實現結果是否符合要求。
8、認真寫實習報告。
三。實習任務
1、將變頻器和PLC通過導線進行連接。通過變頻器的控制面板進行參數設置。根據I/O的定義,編寫PLC程序,實現通過操作面板控制交流異步電動機起動,停止,正反轉切換,并監視電動機的故障和運行狀態。
2、做WINCC畫面,將WINCC與PLC相連,實現在WINCC上對變頻器的監控。除了控制電動機起動,停止,正反轉切換,監視電動機的故障和運行狀態外,還要在WINCC畫面上進行頻率給定以及對實際頻率的監視。
四。實習方法
1、通信方式有兩種:
(1)通過MPI通信實現。(2)通過Profibus-DP實現。
2、控制方式有兩種:
(1)本地的操作面板控制。(2)遠程的Wincc畫面監控。
五。實習地點
校內PLC實習基地,即在電信學院一樓PLC實驗室。
六。安全注意事項
1、 電動機很危險,注意在電動機運行期間要遠離電動機。
2、 在斷電的情況下接線。在變頻器斷電后也不能立即接線,要等3分鐘后再接線,因為變頻器中間直流環節有大的電容放電。
3、 PLC通過弱電控制強電,要注意區分弱電和強電。接線時不要將導線接在220V或380V的強電上。
第二部分 實習預備知識
一、通信技術
(一)變頻器的通信方式
(1)通過MPI通信實現。
(2)通過Profibus-DP實現。
(二)PC機和PLC之間的通信方式
(1)本地的操作面板控制。
(2)遠程的WinCC畫面監控。
二、變頻器結構和基本原理
(一)變頻器的結構與原理
西門子的6SE70系列變頻器,SIMOVERT Master Drives,其外觀如圖2-2所示。
SIMOVERT變頻器屬于交-直-交電壓型的變頻器,如圖2-3所示。整流器部分采用二極管不可控整流裝置,中間直流環節采用大電容濾波,逆變器采用全控型電力電子器件IGBT構成的PWM逆變器。輸出電壓波形是與正弦波等效的一系列等幅不等寬的矩形脈沖,逆變器的輸出供給三相交流異步電動機定子供電,流過電動機的電流近似為正弦波。變頻器的控制方式可采用恒壓頻比控制方式,也可采用矢量控制方式,具體的控制方式由參數P100進行設置。
其中_101上的端子1為變頻器的24V電源,2為變頻器的地。3,4,5,6端子為數字量輸入/輸出端子,7,8,9為數字量輸入端子。_102上的15和16為模擬量輸入1,17和18模擬量輸入2。19和20為模擬量輸出1,21和22為模擬量輸出2。
PMU為變頻器的操作面板。_300對應USS串口。
23,24,25,26,27,28對應脈沖編碼器的端子。
三、PLC設備及編程軟件STEP7
S7-300系列PLC工作原理
S7-300是一種通用型的PLC,其具有模塊化、無風扇結構、易于實現分布式的配置以及易于掌握等特點,這使得它能適應自動化工程中的各種應用場合,執行各種控制任務,因此其在實踐中成為一種既經濟又可靠的控制裝置。
其主要模塊為電源和CPU,我們本次實習所用的PLC為CPU314C-2DP,其中集成了數字量輸入/輸出和模擬量輸入/輸出。
CPU功能是:執行用戶程序;為S7-300背板總線提供5V電源;在MPI網絡中,通過MPI與其他MPI網絡節點進行通信。
數字量輸入模塊用于連接外部的機械觸點和電子數字式傳感器。數字量輸入模塊將從現場傳來的的外部數字信號的電平轉換為PLC內部的信號電平。輸入電路中一般設有RC濾波電路,以防止由于輸入觸點抖動或外部干擾脈沖引起的錯誤輸入信號,輸入電流一般為數毫安。
數字量輸出模塊用于驅動電磁閥、接觸器、小功率電動機、燈和電動機起動器等負載。數字量輸出模塊將S7-300的內部信號電平轉化為控制過程所需的外部信號電平,同時有隔離和功率放大作用。
1、新建PLC項目
2、硬件組態
圖2 硬件組態窗口
本實習中所使用的輸入輸出模塊有兩個。
四、WinCC組態軟件的使用
1、組態軟件設計結構
WinCC支持所有普通IBM/AT兼容的PC平臺,項目可以使用的外部變量數是256個。按照各站連接設備及完成功能的不同,我們把監控界面按結構化思想進行了編排。各界面控制功能明確,可以清晰直觀的反映現場情況,便于操作人員進行處理。
2、組態過程
第一步:首先啟動WinCC,建立一個新的WinCC項目,項目分為三種類型:
(1) 單用戶項目
(2) 多用戶項目
(3) 多客戶機項目
第二步:在組態完的S7-300下設置標簽,每個標簽有三個設置項,即標簽名、數據類型、地址,其中最重要的是標簽地址,它定義了此標簽與S7-300中某一確定地址如某一輸入位、輸出位或中間位等一一對應的關系。設置標簽地址很容易,可以直接利用在STEP7中配置的變量表,如設置標簽地址為Q0.0,表示S7-300中輸出地址Q0.0。用此方法,將S7-300與WinCC之間需要通信的數據—做成標簽,即相當于完成了S7-300與WinCC之間的聯接。
第三步:在圖形編輯器(Graphics Editor)中,用基本元件或圖形庫中對象制作生產工藝流程監控畫面,并將變量標簽與每個對象連接,也就相當于畫面中各個對象與現場設備相連,從而可在CRT畫面上監視、控制現場設備。
第三部分 實習內容
一、硬件接線
通過帶有三個DP頭的Profibus總線連接PC,PLC和變頻器。將帶有ON的DP頭插入PC,帶有OFF的DP頭(兩根)插入PLC,將帶有ON的另一個DP頭插入變頻器的CBP2通信板的DP口上。
二、變頻器參數設置
1、工廠復位
P053=6 運行參數存取,6表示允許通過PMU和串行接口SCom1變更參數。 P060=2 選擇“固定設置菜單”
P366=0 所希望的工廠設置的選擇
P970=0 啟動參數復位
2、快速參數化
P60 = 3 菜單選擇“簡單應用的參數設置”
P71 = 365 輸入裝置進線電壓,單位V
P95 = 10輸入電機類型
P100 = 3 輸入開/閉環控制類型 (不帶編碼器的矢量控制,編碼器的反 饋值不接入速度環) (P100 = 4 表示帶編碼器的矢量控制,編碼器的反饋值接入速度環)
P101 = 380輸入電機額定電壓
P102 = 4.0輸入電機額定電流
P107 = 50輸入電機額定頻率
P108 = 940 輸入電機額定轉速rpm
P114 = 0控制系統的工藝邊界條件
P383 = 0確定電機冷卻方式
P368 = 0選擇設定值和命令源
P370 = 1 啟動簡單應用的參數設置
P60 = 0結束簡單應用的參數設置
3、專家應用的參數設置
P060 = 5 選擇“系統設置”菜單
P068 =0輸出濾波器
P071 =365 裝置輸入電壓V
P095 = 10輸入電機型式
P100 = 3 輸入開/閉環控制類型 (不帶編碼器的矢量控制,編碼器的反饋值不接入速度環) (P100 = 4 表示帶編碼器的矢量控制,編碼器的反饋值接入速度環)
P101 = 380輸入電機額定電壓
P102 = 4.0輸入電機額定電流
P103 = 0
P107 = 50輸入電機額定頻率
P108 = 940 輸入電機額定轉速rpm
P113= 9550.PK/NK 本試驗中改值為15.3
P114 = 0控制系統的工藝邊界條件
P115 = 1計算電機模型“自動參數設置”
P130 =11電機編碼器的選擇
P151 = 1024脈沖編碼器每轉的脈沖數
P383=0
P384.2 = 0
P350=電流的參考量 4.0
P351=電壓的參考量 380
P352=頻率的參考量50
P353=轉速的參考量 1000
P354=轉炬的參考量 15.3
P060 = 1 回到參數菜單
P115 = 2 計算電機模型“靜止狀態電機辨識”
注意:電流流過電機且轉子轉動!
在按下“P”鍵后,出現警告信號“A087”變頻器必須在20 s 內啟動! P115 = 4 計算電機模型“空載測量”
注意:電流流過電機且轉子轉動!在按下“P”鍵后,出現警告信號“A080”變頻器必須在20s 內啟動!
P536 =50 輸入轉速控制回路的動態性能%
P115 = 5 計算電機模型“調節器優化”
注意:電流流過電機且轉子轉動!在按下“P”鍵后,出現警告信號“A080”。變頻器必須在20s 內啟動。
4、變頻器和PLC之間連接的相關參數設置
根據實驗連線設定參數如下并在變頻器中輸入。
P60=7 讀取/隨意存取
P368=1 選擇設定值和命令源為端子排上模擬量/數字量輸入。
P554.1=18 為ON/OFF控制,選擇數字量輸入5(對應變頻器_101的端子7) P443=11 為速度給定,選擇迷你量輸入1(對應變頻器_102端子15、16) P554.1=20 為正傳使能控制,選擇數字量輸入6(對應_101的端子8) P572.1=22 為反轉使能控制,選擇數字量輸入7(對應_101的端子9) P640.1=148 為模擬量輸出
P651=107 為數字量輸出1(對應_101的端子3),設置為故障。 P652=104 為數字量輸出2(對應_101的端子4),設置為運行。 P60=6 寫入(轉入“Download”狀態),然后顯示?021。
P60=1 返回到參數菜單
三、通過本地操作面板實現監控
編寫STEP7程序,使用本地的操作面板對電動機進行監控。
1、操作面板簡圖
2、STEP7程序設計步驟
四、通過WinCC畫面實現監控步驟
1、編寫遠程WinCC控制的STEP7程序
2、新建WinCC項目
3、添加驅動程序和建立MPI連接
4、 在MPI連接下建立變量
5、在圖形編輯器中新建畫面
7、 設置窗口屬性
8、 運行
實習目的和任務 篇五
會計學是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結合起來,按照學校的計劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進行了一個多月的實習。在實習過程中,力求把在課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的’結合,從實踐中積極總結經驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發揮團結精神和創新意識,力求自身綜合素質的提高,為我們成功走向社會做好準備。
實習任務
1、學生按實習大綱的要求,理論聯系實際,嚴肅認真地參加和完成實習任務并注意培養自己的能力,記好實習日記。實習結束后提交實習報告和單位實習鑒定書。實習期間按規定時間返校匯報、交流、學習。
2、虛心向實習單位的財會人員學習,不恥下問。
3、保守秘密。服從實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,不外傳實習單位的財務和會計信息。
4、遵紀守法,遵守國家法律己實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習的點,不準無辜曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧-事,打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理。
5、實習期間,注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。
6、實習時間主動、經常地與論文指導老師聯系,及時反映實習的有關情況。將實習單位與實習回執、考勤記錄、教師巡回指導檢查、實習鑒定等認真整理準備,及時交給指導老師。
實習的目的 篇六
通過二個星期的電子實習,對繪制原理圖pcb圖打印曝光顯影腐蝕鉆孔焊接門鈴電路工作原理等有了一個基本的了解,對制作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習計算機硬件基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。
1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
3.熟悉印制電路板設計的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。
5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表。.了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
實習的目的是什么 篇七
1)通過實習加深我們對機電一體化專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,提高專業技能,并激發我們對本專業學習的興趣。
2)通過現場操作實習和與企業員工的交流指導,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析實際問題、解決實際問題的能力,大學生思想匯報范文,提高個人綜合素質,為以后踏上工作崗位奠定基礎。
3)實習是對我們的一次綜合能力的培養和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。
4)培養我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會和企業的發展奠定基礎。
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