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母親節的小班教案優秀2篇 母親節的小班教案優秀2篇反思

母親節的小班教案優秀2篇

母親節的小班教案 篇一

活動目標:

1.通過開展活動,引導幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

2.發展幼兒的觀察力、想象力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3.感受媽媽養育自己的辛勞。

4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

5.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動準備:

1.一定數量的水果、果盤、牙簽。

2.有關寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。

3.音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。

活動過程:

1.談話導入活動:

師:小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。小朋友們,你們知道嗎?媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母親節就要到來的時候,老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。

大家就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來吧……

2.談媽媽、說孩子。

(1)老師講述一件媽媽養育自己的難忘之事。(略)

(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養育自己的難忘事情。

媽媽是這個世界上最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

我們大一班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)

(3)集體表演:《我的好媽媽》

當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

3.游戲:做媽媽

(1)找幾個能力較強的孩子來扮媽媽,請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做媽媽的孩子,引導幼兒體驗做媽媽的辛勞,及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺,陪孩子畫圖畫。

(2)談談做媽媽的感受。

小朋友當媽媽,非常開心,當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友:“你們做媽媽,累不累?”

(3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片,并給孩子們講述一個關于媽媽愛孩子的故事。(故事略)

4、謝媽媽:

每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“媽媽!我愛您”

(2)親親媽媽,擁抱媽媽,并對媽媽說句心里話。

(3)集體表演:《感恩的心》。

(4)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

教學反思:

通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

母親節的小班教案 篇二

【活動目標】

1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

【活動準備】

1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

2、圖片及音樂。

3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

【活動過程】

開始部分(配樂《媽媽的吻》)

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為

什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

幼:因為媽媽要過節了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

一.欣賞圖片—-世上只有媽媽好

1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現在請你站起來轉過身子,對媽媽悄悄的說一聲:“謝謝你,媽媽。”

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在干什么?

幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。“

3.師:這位體積龐大的動物誰認識它?

幼:是犀牛。

師:你知道小犀牛怎么了嗎?

幼:它累了。

師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)

師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

幼:兩只手扶著我們。

幼:要彎著腰。

師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉過身子,深情的對媽媽說一聲:“媽媽,辛苦了。”因為就是媽媽地這雙手扶著我們學會了走路。

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