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申請留學深造的申請書優秀2篇怎么寫 申請留學深造的申請書優秀2篇

申請留學深造的申請書優秀2篇

申請留學深造的申請書 篇一

(1)不要一味套用寫作模板

不要一味套用規律的寫作模板回答問題。因為這樣很容易偏移原來大學文書的主題,而大學審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。

(2)利用鮮活的實例

學會利用鮮活的實例,讓讀者進入你的情境中,增加形象性和趣味性,讓大學申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。

(3)寫出自己的真情實感

依照自己的性格寫文書。在閱讀無數的文書后,閱卷老師已能分辨什么是誠實與不誠實的作答,可以區分什么是發自內心回答,因而寫作時應該讓文書有趣,卻又不可喪失自我,才能入老師的法眼。

(4)突出個性

對于入學體制不同于中國大學,更加注重學生的個性與特質,或者說更注重學生是否具有未來成功的潛力。所以,一篇把自己個人特色、優勢表達得非常出色和到位的文書,就扮演了舉足輕重的角色。總之,文書的創作一定要好好的挖掘自己身上的獨特優勢,這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。

出國留學的優缺點解讀

一、出國留學優點

1、提升自我

這里的自我提升主要講的是內在提升,與競爭力的提升是相輔相成的。內在提升包括學識、眼界、認知度以及生活能力的提升。

出國留學的第一要義就是學習,不想學習也會有“deadline”催著你拼命的學習,不然根據國外大學寬進嚴出的特點,恐怕很難畢業。所以畢業后不知不覺就收獲了很多,當然對于真正意愿深造研究的學生來說,學習才是的快樂。

一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式,想要打破固化的思維,“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認知度的改變或提升是一個潛移默化的過程,多深入接觸一個國家,才能真正了解其文化風俗。

生活能力的提升不用多說,出國留學,學習上需要獨立自主,衣食住行都要靠自己解決,出個國“公主”也得變成“女漢子”。

2、提高競爭力

這里的競爭力針對的是外在收獲,比如留學身份、證明、科研成果等等,其實出國之后外語水平的提升就已經比大多數人多出了一項技能,再加上國外幾年時間的學習,積累的成果都會為日后工作打下基礎。

3、結識新朋友

出國留學會使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一個新的大環境里,不安的同時更多的也是挑戰,對于擅長人際交往的人來說,出國留學可以提供一個非常好的場所,一個大學里匯聚了世界各地的人,在認識新朋友的同時,也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。

4、利于移民

先留學后移民,這是出國留學最實際的好處。很多國家對畢業留學生都施行了優惠政策,例如,加拿大留學畢業后可以獲得沒有職業限制的3年open工簽,工作1年后就可以申請移民。

二、出國留學缺點

1、花費高

凡事都有正反兩面,出國留學當然并非“處處香”,單是費用這一點,不說它是一項缺點,但也是攔在出國留學道路上的一座金錢大山。并且付出的成本與回報對于有些人來說不一定會成正比,經濟條件好并不在意,但中產階級就要考慮,留學一趟究竟值不值?

2、離家遠

距離也是阻礙出國留學的一個問題,尤其對于一些依賴性的人來說,獨立能力差,父母擔心舍不得。即便出國留學也很難快速適應當地生活,距離遠不易溝通,也不能經常回國,但這個問題對于國內在外地上學的人來說也是同樣,既然想要鍛煉,就要學會堅強獨立。

3、孤獨感

孤獨感分兩種,一種是融入不到新環境,交不到新朋友而產生的孤獨。另一種即便結識了很多新朋友,但由于生活與思維的差異,不能真正交心,很難融入當地生活,總有一種異國他鄉的孤獨。

4、畢業難

不論哪國,一般都是“嚴進嚴出”,一般大學“寬進嚴出”,總之文憑不會白拿,想要“混畢業證”,那出國留學實在沒必要。就拿大家都覺得“嚴”的美國來說,美國大學留的作業是要計入成績的,每天的作業老師也會檢查,大考、小考不斷,每周學習120小時其實是留學生的日常,當然這是按真正學習的人來算。

20__年正規出國留學申請書

__大學的各位領導:

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學申請書。

我叫———,是來自——某中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實現我在——大學學習的夢想。一向以來,——大學對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,——大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績個性優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經常用心參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了——大學,我期望——大學能敞開懷抱,給我帶給一個大發展的平臺,期望各位領導和老師能理解我的申請,衷心的感謝!

此致

敬禮!

申請人:__

20__年__月__日

申請留學深造的申請書 篇二

敬愛的__大學招生辦領導老師:

您好!我希望通過貴校的西畫專業特長考試,來實現我在__大學學習的夢想。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的留學申請書。

一直以來,我都對__大學十分向往,他有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,量化的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出無數的頂尖人才。我也非常渴望成為一名__學子,成為一名對社對國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標,而這個目標從未因困難和挫折動搖過。

從4歲學畫至今,在畫畫的過程中體驗到藝術的魅力,還多次獲獎。學畫的過程讓我收獲了自信,樂觀,堅定的品質,還讓我在解決問題是能夠縱觀全局,運籌帷幄。這讓我在文化課學習中游刃有余。不僅如此,在母親的引導下,從小我能熟讀《老子》《論語》,背誦《弟子規》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月異的社會中既有年輕人的靈動,又保持著對中華民族文化的敬仰。

經過不懈的努力,我如愿以償以優異的成績考入一中,并通過半年的繼續拼搏理科實驗班。在這里我與優秀的同伴們共同學習。同時我在藝術上的才華也顯露出來,為社團繪制海報,給校雜志社畫插圖,為班級繪制班報,設計班徽等等,在藝術禹學習讓我難以抉擇之時,有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路,一條只屬于我的光明大道—–__西畫藝術特長,車身設計專業。我毫不猶豫的選擇了這條機遇與挑戰并存的道路。我相信,在家長與學校的鼓勵與支持下,憑著我的熱情與實力定能實現我的夢想。

如果我有幸成為一名__學子,我定會更加努力的降學習禹藝術結合,在專業領域開創新的天地,回報父母學校回報社會,為國家發展力所能及的最大努力,讓“自強不息,厚的載物”的魅力在全世界響徹!

領導,老師,在此請接受我最誠摯的謝意,給我一個機會,我定能還你一個奇跡!

此致

敬禮!

申請人:__

申請日期:20__年__月__日

上面內容就是我為您整理出來的2篇《申請留學深造的申請書》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在我。

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