高一年級(jí)必修一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)收集了人教版高一語文必修一知識(shí)點(diǎn)梳理、解題方法，內(nèi)容包括2020年高一語文必背知識(shí)點(diǎn)、高一新教材語文必修一知識(shí)點(diǎn)，以及高一語文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納等。本文從不同角度詳細(xì)總結(jié)了高一年級(jí)必修一語文的重要知識(shí)點(diǎn)，有助于同學(xué)們快速掌握、復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

高一語文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納 篇一

1、既望：七月既望(農(nóng)歷十六。既，過了。望，農(nóng)歷每月十五)

2、少焉：少焉，月出于東山之上(不多一會(huì)兒)

3、如：縱一葦之所如(往)

4、凌：凌萬頃之茫然(越過)

5、御：浩浩乎如馮虛御風(fēng)(駕)

6、溯：擊空明兮溯流光(逆流而上)

7、予懷：渺渺兮予懷(我的心)

8、倚：倚歌而和之(循、依)

9、方、破：方其破荊州(當(dāng)；占領(lǐng))

10、下：下江陵(攻下)

11、渚：漁樵于江渚之上(江邊)

12、卒、消長(zhǎng)：而卒莫消長(zhǎng)也(到底；消減和增長(zhǎng))

13、適：而吾與子之所共適(享受)

14、狼藉：杯盤狼藉(凌亂)

15、白：不知東方之既白(亮)

高一年級(jí)必修一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇二

1)絕

忽然撫尺一下，群響畢絕(終止)以為妙絕(到了極點(diǎn))

自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境(隔斷)

佛印絕類彌勒(非常)假舟楫者，非能水也，而絕江河(橫渡)

2)強(qiáng)

挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)(有力的弓)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)(強(qiáng)大)

策勛十)我○www.huzhidao.com(二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)(有余)乃自強(qiáng)步，日三四里(勉強(qiáng))

3)假

以是人多以書假余(借)

君子生非異也，善假于物也(憑借)

假有人焉，舉我言復(fù)于我，亦必疑其誑(假如)

乃悟前狼假寐，蓋以誘敵(不真)

4)望

吾嘗而望矣，不如登高之博見也(向遠(yuǎn)處看)

日夜望將軍至，豈敢反乎(盼望)

先達(dá)德隆望尊(名望)適冬之望日前后(農(nóng)歷每月十五)

5)聞

順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?聽見)博聞強(qiáng)志(見聞、知識(shí))

不能稱前時(shí)之聞(聲譽(yù)、名聲)

6)師

古之學(xué)者必有師(老師)吾從而師之(以……為師)

巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師(樂師；學(xué)習(xí))猶且從師而問焉(老師)

道之所存，師之所存也(老師)于其身也，則恥師焉(從師)

7)傳

師道之不傳也久矣(流傳)六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之：(解釋經(jīng)書的著作)

8)從

惑而不從師(跟隨)見漁人，乃大驚，問所從來(介詞，自)

9)焉

積土成山，風(fēng)雨興焉(兼詞，于之)于其身業(yè)，則恥師焉(句末語氣詞)

肉食者謀之，又何間焉(句末語氣詞)

句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉(句末語氣詞)

10)乎

生乎吾前，其聞道也固先乎吾(介詞，相當(dāng)于“于”，“在”;介詞，“比”。)

夫庸知其年之先后生于吾乎(語氣詞，用于句末，表示反詰語氣。)

嗟乎，師道之不傳也久矣(與“嗟”組成固定結(jié)構(gòu)，表示感嘆。)

圣人之所以為圣，……其皆出于此乎(句末語氣詞，表示感嘆。)

高一語文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納 篇三

(一)通假字

1.舉酒屬客舉匏尊以相屬(屬，通囑勸酒)

2.浩浩乎如馮虛御風(fēng)(馮，通憑乘)

3.山川相繆(繆，通繚連結(jié)、盤繞)

4.杯盤狼籍(籍，通藉，凌亂)

5.舉匏尊以相屬(尊，通樽，酒杯)

(二)詞類活用

1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌，名作動(dòng)唱)

2.舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦(舞，使起舞；泣，使哭泣)

3.正襟危坐(正，形作動(dòng)整理)

4.月明星稀，烏鵲南飛(南，名作狀向南)

5.西望夏口，東望武昌(西、東，名作狀，向西、向東)

6.方其破荊州，下江陵，順流而東也(下、東：名作動(dòng)，攻占，向東進(jìn)軍、東下)

7.況吾與子漁樵于江渚之上(漁樵，名作動(dòng)，打魚砍柴)

8.侶魚蝦而友麋鹿(侶、友：意動(dòng)用法以為伴、以為友)

(三)古今異義

1.白露橫江，水光接天(古義：白茫茫的水汽；今義：二十四節(jié)氣之一)

2.凌萬頃之茫然(古義：浩蕩渺遠(yuǎn)的樣子；今義：完全不知道的樣子)

大堰河——我的保姆 篇四

1、字音

大堰河（　) 荊棘（ 　） 火缽( ）

忸怩（ )冰屑（ ）凌侮（ ）叱罵( ）

團(tuán)箕（ )給予（ ）碾了三番( ）

2、字形

大堰河/偃旗息鼓 凌侮/誨人不倦

叱罵/詫異 紅漆/膝蓋 豆?jié){/船槳

輾轉(zhuǎn)/碾了三番

3、詞語

童養(yǎng)媳：舊社會(huì)中領(lǐng)養(yǎng)人家的女孩做兒媳婦，等兒子長(zhǎng)大后結(jié)婚，叫童養(yǎng)。童養(yǎng)的兒媳婦叫童養(yǎng)媳。

瓦菲：生長(zhǎng)在瓦縫中的野草。

火缽:用來盛火取暖的瓦盆。缽，陶制的器具，形狀像盆而小。

團(tuán)箕:一種用竹篾或柳條編成的圓形器具，用來盛曬糧食等。

典押：典和當(dāng)。

忸怩不安：形容不好意思或不大方的樣子。

咒語：說希望人不順利的話。

天倫敘樂：指家庭骨肉團(tuán)聚的歡樂。

4、文學(xué)常識(shí)

艾青(1910-1996)，原名蔣海澄，現(xiàn)代著名詩人。作者把個(gè)人的悲歡融合到民族和人民的苦難與命運(yùn)中，表現(xiàn)出對(duì)光明的熱烈向往與追求，富有強(qiáng)烈的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性，感情深摯，風(fēng)格獨(dú)特，是繼郭沫若、聞一多等人之后推動(dòng)一代詩風(fēng)的重要詩人。詩集有《大堰河》《北方》《歸來的歌》等。自傳性抒情長(zhǎng)詩《大堰河 —我的保姆》是艾青的成名作。

荊軻刺秦王 篇五

【詞語】

荊軻 拜謁 督亢 謬誤 偏袒 扼腕 厄運(yùn) 濡染 怯懦 淬火 猝然 忤逆 鐵杵 創(chuàng)傷 創(chuàng)辦 目眩 鯫生

箕踞：一種輕慢傲視對(duì)方的姿態(tài)

戮沒：殺戮和沒收

拊心：搥胸，這里形容非常痛心。

【成語】

切齒拊心：咬牙捶胸，形容極端痛恨的樣子。又作切齒腐心

無可奈何：沒有辦法，無法可想

圖窮匕現(xiàn)：比喻事情發(fā)展到最后，真相畢露

發(fā)上指冠：形容極度憤怒。

悲歌擊筑：用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。

變徵之聲：常作悲壯之聲。

【文學(xué)常識(shí)】

《戰(zhàn)國(guó)策》既是一部國(guó)別體史書，又是一部歷史散文集。又稱《國(guó)策》，由西漢末年劉向編訂。

鴻門宴

【詞語】

樊噲 目眥 卮酒 參乘 啖肉

刀俎 彘肩 瞋目

鯫生：意思是淺陋無知的小人。鯫，短小、淺陋。

饗：用酒食款待賓客，這里意為犒勞。

【成語】

項(xiàng)莊舞劍，意在沛公：比喻說話或行動(dòng)表面上雖有正當(dāng)好聽的名目，實(shí)質(zhì)上卻別有用心地把矛頭針對(duì)某人或某事。

勞苦功高：指勤勞辛苦，立下大功。

人為刀俎，我為魚肉：比喻別人掌握生殺大權(quán)，自己處于被宰割的地位。

秋毫無犯：形容軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，絲毫不侵犯群眾的利益。

【文學(xué)常識(shí)】

司馬遷，西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。《史記》、是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝三千年間的歷史。它不僅是一部相當(dāng)完備的古代史書，同時(shí)又是我國(guó)古代史傳文學(xué)最高成就的代表作品。魯迅曾譽(yù)它為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。

高一年級(jí)必修一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇六

通假字

1.今老矣，無能為也已(已，通“矣”，語氣詞，”了”)

2.共其乏困(共，通“供”)

3.秦伯說(說，通“悅”)

4.燕王誠(chéng)振怖大王之威(“振”通“震”)

5.今日往而不反者(“反”通“返”，返回)

6.失其所與，不知(知，通“智”)

7.秦王還柱而走(“還”通“環(huán)”，繞)

8.要項(xiàng)伯(“要”通“邀”，邀請(qǐng))

9.令將軍與臣有郤(“郤”通“隙”，隔閡、嫌怨)

10.不敢倍德(“倍”通“背”，背叛的意思)

11.卒起不意，盡失其度(“卒”通“猝”，突然)

12.不可不蚤來(“蚤”通“早”)

13.距關(guān)，毋內(nèi)諸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“內(nèi)”通“納”，接納)

沁園春長(zhǎng)沙 篇七

1、給加點(diǎn)字注音

分泌（ )沁園春（ ）百舸( ）

坎坷（ )拜謁（ ）遏制（ ）竭力( ）

揮斥（ )干坼（ ）遒勁（ ）酋長(zhǎng)（ ）謾罵（ ）散漫（ ）花蔓（ ）惆悵（ ）稠密（ ）綢繆（ ）寥廓（ ）崢嶸( ）

未雨綢繆：趁著天沒下雨，先修繕房屋門窗，比喻事先做好準(zhǔn)備。

2、文學(xué)常識(shí)

詞：又叫詩余、長(zhǎng)短句、曲子詞、樂府，是我國(guó)傳統(tǒng)的詩歌中的一種特殊體裁，起源于隋唐之際，盛行于宋。最初的詞都是配合曲調(diào)來歌唱的，后來逐漸與音樂分離，成為一種純粹的文學(xué)樣式。詞根據(jù)長(zhǎng)短來分，有小令（58字以內(nèi)）、中調(diào)（59-90字）和長(zhǎng)調(diào)（91字以上）三種，詞的一段叫闕，也叫片。

詞牌：古人填詞用的曲調(diào)的名稱，與作品內(nèi)容無太大關(guān)系。同一詞牌的詞結(jié)構(gòu)格式相同。不同的詞牌，其段數(shù)、句數(shù)、韻律，每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律，都有不同的規(guī)格。

雨巷

1、給加點(diǎn)的字注音

寂寥（ )彷徨（ ）彳亍（ ）頹圮（ ）舷梯（ ）嫻熟（ ）懸崖勒馬（ ）弦外之音（ ）按捺（ ）剛毅木訥（ ）方鑿圓枘（ ）靜謐（ ）獼猴（ ）所向披靡（ ）奢靡（ ）矯揉造作（ ）繁衍（ ）挑釁( ）

2、成語

懸崖勒馬：比喻臨到危險(xiǎn)的邊緣及時(shí)清醒回頭。

弦外之音：比喻言外之意。

再別康橋

青荇（ )長(zhǎng)篙（ ）蒿里行（ ）枯槁( ）

浮藻（ )繅絲（ ）漫溯（ ）晦朔( ）

斑斕（ )闌干（ ）波瀾（ ）笙簫( ）

蕭瑟( )

高一年級(jí)必修一語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇八

形容詞的活用

1.形容詞作名詞

①問其深，則其好游者不能窮也。深：形容詞用作名詞，深度。

②而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。險(xiǎn)遠(yuǎn)：險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方。

2.形容詞作動(dòng)詞

①好游者亦不能窮也。窮：形容詞活用為動(dòng)詞。窮盡，走到盡頭。

②火尚足以明也。明：形容詞用作動(dòng)詞，照明。

3.形容詞的使動(dòng)

①后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉。謬：弄錯(cuò)，使……錯(cuò)。

②至于幽暗昏惑而無物以相知。昏暗：使動(dòng)，使人感到模糊迷惑。

高一語文必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納 篇九

重點(diǎn)翻譯句：

1、越國(guó)以鄙遠(yuǎn)：越過別國(guó)而把遠(yuǎn)地當(dāng)作邊邑。

2、共其乏困：供給他們?nèi)鄙俚臇|西

3、焉用亡鄭以倍鄰：為什么要滅掉鄭國(guó)來給鄰國(guó)(指晉國(guó))增加土地呢？

4、唯君圖之：希望您考慮這件事；圖，考慮，圖謀

5、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉：早上渡過黃河回國(guó)，晚上就修筑防御工事。設(shè)版，修筑防御工事

6、因人之力而蔽之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武：依靠別人的力量又反過來損害他，這是不仁道的；失掉自己的同盟者，這是不明智；以散亂代替整齊，這是不符合武德的。

7、微夫人之力不及此：假如沒有那個(gè)人的力量，是到不了這個(gè)地步的

8、既東封鄭，又欲肆其西封：已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為他的邊境，又想往西擴(kuò)大邊界。

9、夫晉，何厭之有：晉國(guó)，有什么能滿足的呢？

10、秦之遇，可謂深：秦國(guó)對(duì)待，可以說是刻毒的

11、旦暮渡易水：早晚就要渡過易水了。旦暮，早晚，形容時(shí)間極短

12、顧計(jì)不知所出耳：只是想不出什么辦法罷了。顧，不過，表示輕微的轉(zhuǎn)折

13、荊軻有所待，欲與俱：荊軻等待另一個(gè)人，想同他一起去

14、往而不反者，豎子也：去了而不能好好回來復(fù)命的，是沒用的小子

15、樊以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意也：樊因?yàn)樽咄稛o路來投奔我，我不忍心因?yàn)樽约旱氖露鴤α擞械滦械娜说男囊狻?/p>

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