參考文獻是論文中不可或缺的部分,其格式使用的規范也是論文寫作的重要組成部分。針對論文參考文獻格式的規范問題,近年來出現了一些新的研究成果。本文將就最新的五篇相關論文,介紹參考文獻格式的規范問題,并對其寫作方式進行詳細解析。通過對這些研究成果的綜述,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握論文參考文獻的格式要求,提升論文寫作的質量和水平。
論文參考文獻格式 篇一
[1] 劉國鈞, 陳紹業,王濤,等。 圖書館目錄 [M]。 : 高等教育出版社, 1957. 15-18 。
[2] 辛西。 信息技術與信息服務國際研討會論文集:A集[C]。:中國社會出版社,1994.
[3] 鐘文發。非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[A]。趙瑋。運籌學的理論與應用–中國運籌學會第五屆大會論文集[C]。西安:西安電子科技大學出版社,1996.468-471.
[4] 張筑生。微分半動力系統的不變集[D]。:大學數學所,1983.
[5] 馮西橋。LBB分析[R]。: 清華大學核能技術設計院,1997.
[6] 石柱,何新貴。 優序法在軟件評價中的應用[J]。 計算機工程與設計, 2002, 23(2): 45-46.
[7] 謝希德。創造學習的新思路[N]。人民日報, 1998-12-25.
[8] GB/T169159-1996, 漢語拼音正詞法基本規則 [S] 。
[9] 王明亮。關于中國期刊標準
參考文獻: 篇二
[1]張璇。MOOC在線教學模式的啟示與再思考[J]。江蘇廣播電視大學學報,2013(5):5-10.
[2]趙國海,張巖。基于HTML5開發跨平臺在線教育系統[J]。科技創業家,2013(8):46.
[3]張幸芝,徐東東,賈菲。基于響應式Web設計的教務系統移動平臺研究與建設[J]。軟件,2013(6):5-7.
[4]劉春華。基于HTML5的移動互聯網應用發展趨勢[J]。移動通信,2013(09):64-68.
[5]趙愛美。基于HTML5和_NET的移動學習和平臺研究與實現[J]。河南科技學院學報,2013(8):62-66.
[6]潘志宏,羅偉斌,柳青。基于HTML5跨平臺移動應用的研究與實踐[J]。電腦知識與技術,2013(6):3992-3995.
文獻類型及其標識 篇三
1、根據GB3469 規定,各類常用文獻標識如下:
①期刊〔J〕
②專著〔M〕
③論文集〔C〕
④學位論文〔D〕
⑤專利〔P〕
⑥標準〔S〕
⑦報紙〔N〕
⑧技術報告〔R〕
2、電子文獻載體類型用雙字母標識,具體如下:
①磁帶〔MT〕
②磁盤〔DK〕
③光盤〔CD〕
④聯機網絡〔OL〕
3、電子文獻載體類型的參考文獻類型標識方法為:〔文獻類型標識/載體類型標識〕。
例如:
①聯機網上數據庫〔DB/OL〕
②磁帶數據庫〔DB/MT〕
③光盤圖書〔M/CD〕
④磁盤軟件〔CP/DK〕
⑤網上期刊〔J/OL〕
⑥網上電子公告〔EB/OL〕
論文參考文獻格式 篇四
社會實踐調查報告的標準格式:
1、題目 應以簡煉,概括,明確的語句反映所要調查的對象,領域,方向等問題。
題目應能概括全,引人注目。
2、前言(背景和目的) 主要包括研究背景和目的。
背景介紹應簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結。
調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關注。
3、方法 詳細描述研究中采用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當。
這部分一般包括以下幾方面: 地點 時間 調查對象 調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計 調查方法:定性,定量 質量控制
4、結果與討論 結果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫。
結果和討論分幾節來完成。
一般采用描述,分析,討論來寫。
描述: 描述事情的發生發展過程, 描述調查人群的人口社會學特征, 描述調查事物的特征 對比: 歷史對比 他人研究對比 本調查中不同特征人群對比 推斷: 在對比的基礎上進行統計推斷 (前提條件:調查樣本具有代表性) m.gaokaobaba.com 討論:反映作者學術思想的深度和廣度。
要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的’主要問題進行討論。
討論時應注意以下幾點: 把調查結果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內在聯系。
與他人結果相矛盾的地方,討論發生的原因和理論依據。
要有自己的看法和見解,論點明確。
5、結論與建議 結論 用扼要的文句把論文的主要內容概括起來,切忌重復文章內容。
文字結構應該準確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果。
建議 為政府決策提出科學建議 進一步深入研究提出建議
6、參考文獻 列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據。
具體格式見文獻綜述中講述的參考文獻的格式。
7、附錄 在論文中只有局部使用或完全沒有使用,但又與論文有關的具有科學價值的重要原始資料,數據,如調查問卷,訪談提綱,復雜的公式推導,計算程序,各類統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利于說明和理解調查報告,又可提供有用的科學信息。
參考文獻: 篇五
[1]馬新強,孫兆,袁哲。Web標準與HTML5的核心技術研究[J]。重慶文理學院學報:自然科學版,2010,29(6):61-65.
[2]秦美峰。Web前端編程實踐性教學的探索[J]。福建電腦,2015(1):117-119.
[3]儲久良。Web前端開發技術課程教學改革與實踐[J]。計算機教育,2014(14):12-15.
[4]唐燦。下一代Web界面前端技術綜述[J]。重慶工商大學學報:自然科學版,2009,26(4):350-354.
[5]阮曉龍。Web前端開發課程內容改革的探索與嘗試[J]。中國現代教育裝備,2015(4):94-97.
以上就是我為大家帶來的5篇《論文參考文獻格式的規范問題》,希望對您有一些參考價值。
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