大學(xué)本科畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)格式要求 篇一
論 文 評 定
指 導(dǎo) 教 師 意 見:
指導(dǎo)教師:___________(簽名)
年 月 日
目錄
論 文 提 要 ( 黑體四號(hào)字)
內(nèi)容(宋體小四號(hào)字)
一般分二大部分:
第一部分:提出課題的背景。
第二部分:提出解決問題的思路、方法、技術(shù)、方案及實(shí)現(xiàn)。
關(guān)鍵詞 (黑體小四號(hào)字):____,____(宋體小四號(hào)字)
論文正文:正文格式示例
論文標(biāo)題(黑體小三號(hào)字)
一級標(biāo)題使用黑體四號(hào)字,居中。注釋使用宋體5號(hào)字。其它均使用宋體小四號(hào)字。
1,基本版式
正文內(nèi)容以Word 文檔、A4紙、宋體小四號(hào)字(論文標(biāo)題、一級標(biāo)題和注釋除外)打印。
2,標(biāo)題序號(hào)
(1)文章中標(biāo)題序號(hào)按照“一”、“(一)”、“1”、“第一”順序排列。根據(jù)文章的敘述層次,不需要全使用時(shí),可以適當(dāng)減少。
(2)“一”、“1”后面加“、”號(hào),“(一)”后面不加任何標(biāo)點(diǎn),“第一”后面加“,”號(hào)。
3,圖表
(1)論文中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖以及其它圖表,請使用計(jì)算機(jī)制作相關(guān)內(nèi)容,保證其中的符號(hào)、數(shù)字、文字、圖線清晰、規(guī)范。
(2)表格序號(hào)用表1、表2等表示,表格標(biāo)題置于表格上方。
(3)圖序號(hào)用圖1、圖2等表示,圖標(biāo)題置于圖上方。
4,當(dāng)頁腳注
(1) 腳注以 “①,②,③”表示,僅在當(dāng)頁連續(xù)排序。
(2)腳注中有文獻(xiàn)引用的,參照“參考文獻(xiàn)”的體例編排。
(3)正文中腳注號(hào)的位置一般在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后,如“,①”、“。②”等,除非專門用來說明句子中的某個(gè)詞,如“凱恩斯主義①”。
參考文獻(xiàn):(黑體五號(hào)字)
1, 中文文獻(xiàn)(宋體5號(hào)字)
(1) 張三:《論市場》[J],〈〈經(jīng)濟(jì)研究〉〉1989年第6期。
(2) 張三:〈〈論計(jì)劃〉〉[M],經(jīng)濟(jì)出版社,21年。
(3) 李四:〈〈論計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)〉〉[M],原載王五主編〈〈計(jì)劃與市場〉〉(論文集),經(jīng)濟(jì)出版社,21年。
(4) 張三:〈〈市場經(jīng)濟(jì)中的計(jì)劃〉〉[N],〈〈__日報(bào)〉〉,1993年3月2日。
(5) 李四:〈〈計(jì)劃與市場關(guān)系的研究〉〉[D],博士學(xué)位論文,1994年。
2, 英文文獻(xiàn)
(1)John,D.,1956,“On Demand”[J], American Economic Review , Vol.9, Feb., PP15-25.
個(gè) 人 聲 明
在論文導(dǎo)師的指導(dǎo)下,本文確為本人獨(dú)立完成并愿意承擔(dān)因違反學(xué)術(shù)規(guī)范而應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。(宋體四號(hào))
簽字:
年 月 日 (宋體小四)
論文摘要和關(guān)鍵詞。 篇二
論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點(diǎn)。說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息,突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。 關(guān)鍵詞 是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句,一般3-5個(gè)。
論文格式 篇三
畢業(yè)論文格式類型要求:
一、畢業(yè)論文格式及要求
1.畢業(yè)論文格式
一般說來,一篇畢業(yè)論文要具備相對固定的格式。這些提到的畢業(yè)論文格式僅供參考。學(xué)校有具體規(guī)定的,則按規(guī)定辦。這里以文件中規(guī)定的畢業(yè)論文格式為準(zhǔn)。
①論文題目,有的含副標(biāo)題。題目之下是作者署名,署名之前或下邊一行寫作者的校、院、系、年級。
②“摘要”與“關(guān)鍵詞”(或稱“內(nèi)容提要”),一般為300字左右。位于作者署名之后,正文之前。關(guān)鍵詞,結(jié)合標(biāo)題和正文內(nèi)容一般選取3至5個(gè)。
③引論。用“o”標(biāo)示,常寫作“引言”、“引論”、“緒論”,引言較短時(shí)可不標(biāo)出“o.引言”類小標(biāo)題。引論的內(nèi)容一般是交代選題背景,主要有:課題來源,本課題在國內(nèi)外的研究進(jìn)展?fàn)顩r。已有的研究成果,存在的問題。選題的意義,討論的問題。本文分幾部分,從哪些方面進(jìn)行討論,以及指導(dǎo)思想、論證方法等,均可根據(jù)內(nèi)容的需要寫在引論中。畢業(yè)論文格式類型要求
④正論。正論常分幾部分寫,分別標(biāo)示“一”“二”“三”“四”等,有的加小標(biāo)題,或以分論點(diǎn)的形式出現(xiàn),以凸現(xiàn)論述的觀點(diǎn)或主要內(nèi)容。這部分是對研究過程及分析、歸納、概括的表達(dá),體現(xiàn)出分析方法與思路,充分有力的論證。正論還要體現(xiàn)出明確的指導(dǎo)思想。
⑤結(jié)論。一般用“結(jié)語”“小結(jié)”“余論”等標(biāo)示。也可不標(biāo)示“結(jié)語”之類的詞兒,在正論之后空一行直接寫結(jié)論或總結(jié)。
在畢業(yè)論文格式中,結(jié)論是對整個(gè)研究工作的歸納、綜合或概括,也可以提出進(jìn)一步研究的建議。若是在正論之后,對相關(guān)聯(lián)的問題還想簡短論述一下,或是對較為重要的問題再說一些想法,可寫成“余論”。
⑥畢業(yè)論文致謝。接上文另起一段。簡述自己撰寫畢業(yè)論文的體會(huì),并對指導(dǎo)老師以及有關(guān)人員表示感謝?!爱厴I(yè)論文致謝”并非形式,也不是走過場,是一個(gè)大學(xué)生修養(yǎng)的表現(xiàn)。
⑦注釋與參考資料。注釋專指“本文注”,即作者對論文有關(guān)內(nèi)容所作的解釋,一般用腳注(放在本頁末)(屬畢業(yè)論文格式的非必備項(xiàng))。
參考文獻(xiàn)專指“引文注”,即作者對引用他人作品的有關(guān)內(nèi)容所作的說明,在引文結(jié)束處右上角用[1][2]等標(biāo)示,序號(hào)與文末參考文獻(xiàn)列表一致。同一著作或文章被多次引用時(shí)只著錄一次。文后參考文獻(xiàn)的著錄格式見《參考文獻(xiàn)格式》。
⑧附錄。收錄和論文有直接關(guān)系的文字材料、圖表、數(shù)據(jù)、試驗(yàn)結(jié)果等。中文方面的畢業(yè)論文 格式中作附錄的情況似乎不多見(屬畢業(yè)論文格式的非必備項(xiàng))。
以上是一篇畢業(yè)論文格式要求,是一般撰寫畢業(yè)論文必需的表達(dá)形式,其中除“注釋”和“附錄”可有可無外,其他部分的畢業(yè)論文格式是必備的。
2.畢業(yè)論文格式的其他要求:
①畢業(yè)論文的字?jǐn)?shù)要求。一般來說,文學(xué)、新聞、歷史、哲學(xué)等方面的畢業(yè)論文在7000字以上,語言方面的論文在6000字左右,也有對函授學(xué)員、自考生要求在5000字左右的。我的想法是對字?jǐn)?shù)不去“斤斤計(jì)較”,關(guān)鍵是在畢業(yè)論文的內(nèi)容要有創(chuàng)見。一般說來,達(dá)到了內(nèi)容的’要求,相應(yīng)地也會(huì)滿足字?jǐn)?shù)的要求。
②表述要求。畢業(yè)論文是對自己研究成果的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明,表意準(zhǔn)確、鮮明,語言通順、流暢,用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)別字。一般情況下應(yīng)采用計(jì)算機(jī)打印成文,若手抄則要求書寫工整。
③修改要求。論文初稿寫好后,全文閱讀,前后對照,檢查論點(diǎn)論據(jù)論證和詞句運(yùn)用,修改好了之后,擱置幾天或者一兩周,再來挑毛病,經(jīng)過多次修改、加工、潤色,最后在老師指導(dǎo)下定稿。
二、畢業(yè)論文的類型
不同類型的畢業(yè)論文,表達(dá)方式也有差異。按學(xué)科可分成文科類畢業(yè)論文,理科類畢業(yè)論文,管理類畢業(yè)論文。從寫作內(nèi)容分,有基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究?;A(chǔ)研究包括理論研究,文學(xué)、語言、歷史等學(xué)科的本體研究。應(yīng)用研究包括教學(xué)研究、有關(guān)理論的實(shí)際運(yùn)用研究,相關(guān)的實(shí)踐問題研究。有的應(yīng)用研究也可以出新理論,形成新的基礎(chǔ)研究?;A(chǔ)理論研究和實(shí)際應(yīng)用研究也有緊密關(guān)聯(lián)的,有時(shí)是根據(jù)側(cè)重點(diǎn)來劃分的。由此,就有了(一)基礎(chǔ)研究型畢業(yè)論文,包括理論研究型和本體研究型的畢業(yè)論文;(二)應(yīng)用研究型畢業(yè)論文,包括教學(xué)研究型、理論實(shí)踐研究型、實(shí)際問題研究型等類型的畢業(yè)論文。從表達(dá)方式分,有綜合型畢業(yè)論文,專題型畢業(yè)論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告型畢業(yè)論文。
就文學(xué)、語言方面的文科類畢業(yè)論文而言(如漢語言文學(xué)畢業(yè)論文),以應(yīng)用研究型畢業(yè)論文居多;其次是本體研究型畢業(yè)論文,對學(xué)科本身的某個(gè)方面的新問題進(jìn)行論述闡發(fā),表述自己的心得,或者對原有問題發(fā)表新的看法或不同的評價(jià)。而理論研究型畢業(yè)論文,主要是探討前人沒解決的問題、沒發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,或是新理論、新觀點(diǎn),或是新的理論背景、研究方法的學(xué)術(shù)論文,這類論文難度較大。就論文表達(dá)方式而言,綜合型畢業(yè)論文很少見,這種論文圍繞一個(gè)問題收集一大批資料,綜合介紹并論述這個(gè)問題研究的階段、特點(diǎn)、主要理論成就及其著述,研究中最早的文獻(xiàn)、有重大突破的文獻(xiàn),研究的發(fā)展?fàn)顩r、發(fā)展趨勢等。見得較多的是專題型畢業(yè)論文,它的表達(dá)特點(diǎn)是突出一點(diǎn),在已有研究成果或相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上把這一研究從某個(gè)方面繼續(xù)向前推進(jìn)。如果說綜合型論文側(cè)重在“面”,那么專題性論文則重在“點(diǎn)”。雖說是“點(diǎn)”,但關(guān)于這個(gè)專題的研究成果、發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展趨勢則是必須了解的,在專題型畢業(yè)論文的開頭作個(gè)簡述。實(shí)驗(yàn)報(bào)告型畢業(yè)論文多見于語言學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)語音研究性報(bào)告、語言運(yùn)用、方言調(diào)查分析報(bào)告類和文學(xué)作品社會(huì)作用調(diào)查分析性報(bào)告類。須說明的是,一般的調(diào)查報(bào)告不能算作論文,但可作為論文的寫作材料。研究性調(diào)查報(bào)告不單是報(bào)告情況、數(shù)據(jù)、結(jié)論、提出一般的看法、意見,而是要“研究”,提出問題、詳盡調(diào)查、作出深入的分析,并解決問題,有方法、有創(chuàng)見、有理論價(jià)值和實(shí)際意義。
論文格式 篇四
一、學(xué)位論文的基本要求
碩士學(xué)位論文,要求對所研究的課題有新見解或新成果,并對本學(xué)科發(fā)展或經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步有一定意義,表明作者掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),具有從事學(xué)術(shù)研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,由碩士研究生本人獨(dú)立完成。
博士學(xué)位論文,要求對所研究的課題在材料、角度、觀點(diǎn)、方法、理論等方面或某方面有創(chuàng)新性成果,并對學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步有較重要的意義,表明作者掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的學(xué)科知識(shí),具有獨(dú)立從事學(xué)術(shù)研究的能力。學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,由博士研究生本人獨(dú)立完成。
學(xué)位論文應(yīng)當(dāng)用規(guī)范漢字進(jìn)行撰寫,除古漢語研究中涉及的古文字和參考文獻(xiàn)中引用的外文文獻(xiàn)之外,均采用簡體中文撰寫。
學(xué)位論文必須是一篇[或一組相關(guān)論文組成的一篇]系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文。
不符合上述要求的,一律不接受其學(xué)位論文答辯申請。
二、學(xué)位論文的一般格式
學(xué)位論文一般應(yīng)依次包括下述幾部分:
1、 封面(參見附件1)。
2、 版權(quán)聲明。
3、 題目:應(yīng)準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容,簡明扼要,讓人一目了然。一般不宜超過20個(gè)字。
4、 中文摘要:內(nèi)容摘要要求在3000字以內(nèi),應(yīng)簡要說明本論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。要突出論文的創(chuàng)新之處。語言力求精煉、準(zhǔn)確。在本頁的最下方另起一行,注明本文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))。
5、 英文摘要:英文摘要上方應(yīng)有題目,內(nèi)容與中文摘要相同。在英文題目下面第一行寫研究生姓名,專業(yè)名稱用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行寫導(dǎo)師姓名,格式為Directed by.。.。最下方一行為英文關(guān)鍵詞(Keywords 3-5個(gè))。參見附件2。
6、 目錄:既是論文的提綱,也是論文組成部分的小標(biāo)題。
7、 序言(或序論、導(dǎo)論):內(nèi)容應(yīng)包括本課題對學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,國內(nèi)外相關(guān)研究成果述評,本論文所要解決的問題,論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和論文結(jié)構(gòu)等。
8、 正文:是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和選題情況,可以有不同的寫作方式。但必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴(yán)格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。
9、注釋:可采用腳注或尾注的方式,按照本學(xué)科國內(nèi)外通行的范式,逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn),嚴(yán)禁抄襲剽竊。
10、 結(jié)論:論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確,突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人研究成果與他人科研成果的界限。
11、 參考文獻(xiàn):按不同學(xué)科論文的引用規(guī)范,列于文末(通篇正文之后)。外文用原文,不必譯成中文(參見附件3)。
文獻(xiàn)是期刊時(shí),一般書寫格式為:作者、篇名、期刊名、年月、卷號(hào)、期數(shù)、頁碼。
文獻(xiàn)是圖書時(shí),一般書寫格式為:作者、書名、出版單位、年月、版次、頁碼。
12、 附錄:包括正文內(nèi)不便列入的公式推導(dǎo),便于讀者加深理解的輔助性數(shù)據(jù)和圖表,論文使用的符號(hào)意義,縮略語,程序全文和有關(guān)說明,其它對正文的必要補(bǔ)充等。
13、 作者的致謝、后記或說明等一律列于論文末尾。
14、 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和授權(quán)使用說明(導(dǎo)師和作者本人均需簽名)。
15、 封底。
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論文格式范例 篇五
議論文
議論文三要素:論點(diǎn)(正確、鮮明、精練)、論據(jù)(事實(shí)、道理)、
論證(舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證)
基本結(jié)構(gòu)模式
并列式
引論(提出論點(diǎn))
論據(jù)①+分析論證 ↑
本論(證明論點(diǎn)) 論據(jù)②+分析論證 并列
論據(jù)③+分析論證 ↓
結(jié)論(照應(yīng)全文)
對照式
引論(提出論點(diǎn))
論點(diǎn)
正面 論據(jù)(理論、事實(shí))
小結(jié)
本論 對照
論點(diǎn)
反面 論據(jù)(理論、事實(shí))
小結(jié)
結(jié)論(評析照應(yīng))
層進(jìn)式
論證分論點(diǎn)①——回答是什么 ↓
本論論證分論點(diǎn)②——回答為什么 ↓層進(jìn)
論證分論點(diǎn)③——回答怎么辦 ↓
例文
節(jié)儉是一種美德
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民生活水平的提高,鋪張浪費(fèi)、比吃比穿的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了。對于這種情況,我想說:節(jié)儉并不是貧窮的人無可奈何的下策,而是每一個(gè)人都要努力具備的美德。
節(jié)儉是一種美德。因?yàn)楣?jié)儉體現(xiàn)了一個(gè)人對他人勞動(dòng)成果和人格的尊重。想必每個(gè)人小時(shí)候都念過這樣一首詩吧:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”不只是“盤中餐”凝結(jié)著農(nóng)民們的辛勤汗水,我們大家的“身上衣”、“手中物”,又有哪一樣沒有飽含著千萬人的辛勤和汗水呢?所以,對這些東西的浪費(fèi),就是對他人勞動(dòng)果實(shí)的不尊重,也就是對他人人格的不尊重。因此,反過來說,節(jié)儉就是對他人勞動(dòng)成果的尊重,對他人人格的尊重。
節(jié)儉是一種美德,還因?yàn)楣?jié)儉體現(xiàn)了一個(gè)人對國家對人類的責(zé)任感。一個(gè)國家乃至全世界的能源是有限的,絕不是取之不盡,用之不竭的,所以,節(jié)約能源是每一個(gè)人的職責(zé)。愛惜每一滴水,節(jié)約每一度電,這是連小學(xué)生都懂得的道理。然而有些人卻不以為然:房間里空無一人卻華燈大放;用起水來不管有無必要總把籠頭開得嘩嘩的。朋友,你浪費(fèi)的不僅僅是你個(gè)人的錢財(cái),更是國家的資源,整個(gè)人類的資源呀!還有,隨著世界人口的增長,耕地面積的減少,糧食問題日趨嚴(yán)重。當(dāng)你若無其事地把吃剩的飯菜倒掉時(shí),你有沒有想到世界的某些角落有的人還過著有了上頓沒下頓的生活呢?這些不講節(jié)儉、浪費(fèi)資源、浪費(fèi)糧食的人正是“身在福中不知福”的毫無責(zé)任感的人。而只有那些具有節(jié)儉美德的人才是對國家對人類有責(zé)任感的人。
古人教誨我們“儉以養(yǎng)德”。在當(dāng)前改革開放的形勢下,提倡節(jié)儉這種美德已成為當(dāng)務(wù)之急。讓我們都成為具有節(jié)儉美德的人,并為在社會(huì)上形成“以講節(jié)儉為光榮,以不講節(jié)儉為恥辱”的好風(fēng)氣而努力!
學(xué) 會(huì) 諒 解
①諒解是人類的美德,是一種高尚的品質(zhì)。諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。一位偉人意味深長地說:同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要! ②確實(shí),諒解非常重要。先哲們早就認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。圣人孔子曾說:“己所不欲,勿施于人?!币馑际钦f,無論做什么事,都要推己及人,將心比心,以自己的感受去體會(huì)別人的感受,以自己的處境去推想別人的處境。這種以己推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》中說:“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。”
強(qiáng)調(diào)做人要嚴(yán)以律己,寬以待人,同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。
③諒解在我國傳統(tǒng)的倫理道德觀念中,一直占有重要的位置,是為人處事的重要原則。 ④唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中,魏征為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入困境。玄武門之后,魏征成了李世民的階下囚。這時(shí),李世民完全可以治他的罪,殺他的頭。但是,李世民十分欣賞魏征的才干和人品,于是便諒解并重用了他,讓他做到了宰相,幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面,但我們不能不認(rèn)識(shí)到,這也與他寬宏大度、善于諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷,齊桓公諒解并重用曾險(xiǎn)些射死自己的管仲,從而成就了霸業(yè);藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗,留下“將相如”的美談,相反,那些小肚雞腸、斤斤計(jì)較之人,又有哪一個(gè)能做出一番事業(yè)呢?
⑤古人尚能如此,在社會(huì)生活日趨復(fù)雜的今天,人與人之間更需要諒解。那么,怎樣才能學(xué)會(huì)諒解呢?
⑥諒解,需要溝通??陀^事物紛繁復(fù)雜,個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)常常帶有一定的局限性和片面性,人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生誤解和沖突。因此,當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會(huì)時(shí),要主動(dòng)與對方交談,認(rèn)真傾聽對方的訴說。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消除誤會(huì)和隔閡。 ⑦諒解,需要設(shè)身處地地為別人著想。積極地?fù)Q位思考,更多地站在對方的角度考慮問題,我們就更容易諒解別人。
⑧諒解,需要忘卻。忘卻,是諒解的良方??酥菩缘恼徑?,不是真正的諒解,它不能祛除感情傷口上的膿水,醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。
⑨我們提倡諒解,但是,諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體利益的行為,還需要勇敢地站出來,與之作堅(jiān)決的斗爭。
⑩讓我們學(xué)會(huì)諒解吧!這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧,人們的生活才會(huì)更加美好。
談 骨 氣
我們中國人是有骨氣的。
戰(zhàn)國時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!币馑际钦f,高官厚祿收買不了,貧窮困苦折磨不了,強(qiáng)暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣。
我國經(jīng)過了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)的漫長時(shí)期,每個(gè)時(shí)代都有很多這樣有骨氣的人,我們就是這些有骨氣的人的子孫,我們是有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)的民族。
當(dāng)然,社會(huì)不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚。但是,就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動(dòng)人事跡,還有它積極的教育意義,是值得我們學(xué)習(xí)的。
南宋末年,首都臨安被元軍攻入,丞相文天祥組織武裝力量堅(jiān)決抵抗,失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫了一首詩,其中有兩句是:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!币馑际侨丝偸且赖模涂丛鯓铀婪?,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了后者,要把這片忠心紀(jì)錄在歷史上。文天祥被拘囚在北京一個(gè)陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅(jiān)決拒絕,終于在公元1282年被殺害了。
孟子說的幾句話,在文天祥身上都表現(xiàn)出來了。他寫的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來抗拒壓迫,號(hào)召人民繼續(xù)起來反抗。
另一個(gè)故事是古代有一個(gè)窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,說:“嗟,來食!”(喂,來吃?。I人拒
絕了“嗟來”的施舍,不吃這碗飯,后來就餓死了。不食嗟來之食這個(gè)故事很有名,傳說了千百年,也是有積極意義的。那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲“喂,來吃!”這個(gè)味道是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎樣呢?顯然,他不會(huì)白白施舍,吃他的飯就要替他辦事。那位窮人是有骨氣的:看你那副臉孔、那個(gè)神氣,寧可餓死,也不吃你的飯。
不食嗟來之食,表現(xiàn)了中國人民的骨氣。
還有個(gè)例子。民主戰(zhàn)士聞一多是在1946年7月15日被敵人槍殺的。在這之前,朋友們得到要暗殺他的消息,勸告他暫時(shí)隱蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敵人要?dú)⑺诒缓η皫追昼娺€大聲疾呼,痛斥敵人特務(wù),指出他們的日子不會(huì)很長久了,人民民主一定得到勝利。我們領(lǐng)袖在《別了,司徒雷登》一文中指出:“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個(gè)人主義者的人們,在美國帝國主義者及其走狗敵人反動(dòng)派面前站起來了。聞一多拍案而起,橫眉怒對敵人,寧可倒下去,不愿屈服?!备叨荣潛P(yáng)他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。
孟子的這些話,雖然是在2019多年以前說的,但直到現(xiàn)在,還有它積極的意義。當(dāng)然我們無產(chǎn)階級有自己的英雄氣概,有自己的骨氣,這就是決不向任何困難低頭,壓不扁,折不彎,頂?shù)米。瑖槻坏?,為了社?huì)主義、共產(chǎn)主義建設(shè)的勝利,我們一定能夠克服任何困難,奮勇前進(jìn)。
論文格式 篇六
1、引言
畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文是本科生以上高等教育過程一個(gè)重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系到對相關(guān)學(xué)生的研究能力的培養(yǎng),研究生與博士生作為研究能力培養(yǎng)的重要目標(biāo)。
論文撰寫能力及文檔編輯能力應(yīng)該有很強(qiáng)的基礎(chǔ)。
但對于一般與計(jì)算機(jī)關(guān)系不大的學(xué)科的學(xué)生文檔編輯能力也需要進(jìn)一步加強(qiáng)而作為本科生第一次寫畢業(yè)論文,在教學(xué)過程中格式問題更是普遍存在。
文檔格式方面可以從這幾個(gè)方面進(jìn)行討論,一是相應(yīng)內(nèi)容格式要求,比如文檔中公式的編號(hào)和變量的說明,文檔中圖的編號(hào)和標(biāo)題,文檔中表的編號(hào)和標(biāo)題等;二是相應(yīng)期刊格式要求。
比如從內(nèi)容需要作者提供中英文摘要和關(guān)鍵詞、圖書分類號(hào)等,特別是參考文獻(xiàn)和引用標(biāo)注需要與相應(yīng)期刊要一致;三是學(xué)位論文或圖書格式,這類文檔的特點(diǎn)是內(nèi)容,篇幅長。
比如畢業(yè)論文內(nèi)容要求要有中英文摘要、目錄、正文、參考文獻(xiàn)等等。
并規(guī)定相應(yīng)部分不得少于多少字。
從網(wǎng)上搜索的高效畢業(yè)設(shè)計(jì)的格式要求看還細(xì)致到字體、段落、標(biāo)題級別格式、頁邊距的調(diào)整等要求。
例如每一部分用什么樣的字體,是否加粗和居中等;段落的行距是多少。
段前段后空出多少等;標(biāo)題應(yīng)該分幾級,相應(yīng)的編號(hào)如何使用,相應(yīng)級別的標(biāo)題應(yīng)該使用什么樣的字體和段落等。
看起來上述格式要求很細(xì)致到位,但當(dāng)收到論文的時(shí)候,許多老師抱怨學(xué)生的論文格式問題很大,為什么?原因在于學(xué)生對于word還沒有達(dá)到熟練應(yīng)用的程度,對其中的有些概念還不甚熟悉,有很多同學(xué)只是停留在文字的輸入,字體和段落的調(diào)整等。
所以最后很多老師就成了學(xué)生的編輯。
2、文檔格式概念及論文格式制作。
2.1、一些基本概念。
要解答上述問題,首先需要明白一般性文檔格式操作的幾個(gè)基本概念,這些基本概念含義摘自于word幫助文檔。
1)字體和段落。
這個(gè)方面對學(xué)生的問題不是很大。
大家都知道常用的中文字體有“宋體”、”黑體”、“楷體” 等 。
常用英文字體有“Times New Roman”、“arial”等。
段落是指內(nèi)容意義相對完整獨(dú)立的。
格式上與前后相對分開的一段文字。
在word需要注意回車符和換行符的不同含義,前者可以使文字分割為不同段落,后者只是在段落內(nèi)部換行。
2)樣式和標(biāo)題。
樣式就是應(yīng)用于文檔中的文本“表格和列表的一套格式特征。
它能迅速改變文檔的外觀” 應(yīng)用樣式時(shí)。
可以在一個(gè)簡單的任務(wù)中應(yīng)用一組格式。
例如,無需采用三個(gè)獨(dú)立的步驟來將標(biāo)題樣式定為16pt、arial字體、體“居中對齊。
只需應(yīng)用“標(biāo)題”樣式即可獲得相同效果。
word有9個(gè)不同的內(nèi)置標(biāo)題樣式。
從“標(biāo)題1”到“標(biāo)題9”用戶還可以創(chuàng)建或應(yīng)用其他類型的樣式。
例如段落樣式、字符樣式、表格樣式、列表樣式等。
3)“頁眉和頁腳”
是文檔中每個(gè)頁面頁邊距的頂部和底部區(qū)域。
可以在頁眉和頁腳中插入文本或圖形。
例如。
頁碼、日期、公司徽標(biāo)、文檔標(biāo)題、文件名或作者名等。
這些信息通常打印在文檔中每頁的頂部或底部,通過單擊(視圖)菜單中的(頁眉和頁腳),可以在頁眉和頁腳區(qū)域中進(jìn)行處理。
4)腳注“尾注和題注” 在文檔中。
將指針停留在注釋引用標(biāo)記上。
注釋引用標(biāo)記用于指明腳注或尾注包含附加信息的數(shù)字、字符。
或字符的組合” 腳注的注釋文字的位置在頁面底端。
尾注的注釋文字的位置在文檔結(jié)尾處。
題注是可以添加到表格“圖表“公式或其他項(xiàng)目上的編號(hào)標(biāo)簽” 在文檔中插入表格“圖表或其他項(xiàng)目時(shí)。
可讓word自動(dòng)添加題注。
或者。
如果您已經(jīng)插入了項(xiàng)目。
可以手動(dòng)添加題注” 可以為不同類型的項(xiàng)目設(shè)置不同的題注標(biāo)簽和編號(hào)格式。
例如。
“表格 2”和“公式1-A”。
或者更改一個(gè)或多個(gè)題注的標(biāo)簽。
例如。
將“表6”改為“圖表6”。還可以創(chuàng)建新的題注標(biāo)簽。
如(照片)” 如果后來添加“刪除或移動(dòng)了題注,可以方便地更新所有題注的編號(hào)。
5)節(jié)和分節(jié)符。
“節(jié)”是這也是word軟件中實(shí)現(xiàn)對文檔內(nèi)部分塊格式布局的控制。
“分節(jié)符”在一頁之內(nèi)或兩頁之間改變文檔的布局,只需插入“分節(jié)符”即可將文檔分成幾節(jié),然后根據(jù)需要設(shè)置每節(jié)的格式。
網(wǎng)絡(luò)上也有不少介紹分節(jié)符用途的文章。
例如,可將報(bào)告內(nèi)容提要一節(jié)的格式設(shè)置為一欄,而將后面報(bào)告正文部分的一節(jié)設(shè)置成兩欄。
可以更改下列節(jié)格式有頁邊距、紙張大小或方向、打印機(jī)紙張來源、頁面邊框、垂直對齊方式、頁眉和頁腳、分欄、頁碼編排、行號(hào)、腳注和尾注等。
值得注意的是分節(jié)符只控制其前面文字的節(jié)格式。
2.2、 論文式文檔格式制作
在上述問題和基本概念基礎(chǔ)上,現(xiàn)在來介紹文檔格式的整體性模板。
要求如下:
1)總體內(nèi)容結(jié)構(gòu)上分為封面頁、中英摘要、目錄頁、正文、參考文獻(xiàn)等幾大部分。
2)封面頁不含頁眉、頁腳、頁碼等信心
3)中英文摘要和目錄頁含頁眉、頁腳和頁碼信息,頁碼格式為“Ⅰ。Ⅱ。Ⅲ,……”或者“Ⅰ。Ⅱ。Ⅲ?!薄?/p>
目錄要求能夠自動(dòng)生成而不是手工添加。
4)正文頁和參考文獻(xiàn)頁碼含頁眉、頁腳和頁碼信息,頁碼格式為“1,2,3,……”,正文篇章標(biāo)題分頁。
要滿足以上幾點(diǎn)要求,可以在 word 環(huán)境下進(jìn)行以下幾個(gè)步驟的操作。
1)新建文檔。
打開 word軟件,新建一個(gè)word文檔,假設(shè)保存并命名為“2009年畢業(yè)設(shè)計(jì)。doc”
2)文檔分節(jié)。
點(diǎn)擊菜單“插入”,“分隔符”,選“下一頁”,點(diǎn)擊“確定”,其實(shí)就在該文檔里插入一個(gè)word分節(jié)符。
在基本概念里面說明了分節(jié)符主要是在一個(gè)頁面內(nèi)或兩個(gè)頁面之間控制文檔的布局。
這里則是將文檔分為三個(gè)小節(jié),第一節(jié)是封面頁+第二節(jié)是中英文摘要和目錄頁+第三節(jié)是后續(xù)頁,包括正文、參考文獻(xiàn)和附錄等。
所以按照前面的操作,再連續(xù)插入一個(gè)分節(jié)符,即一篇文檔被兩個(gè)分頁分節(jié)符分為三個(gè)小節(jié)。
3)分節(jié)符顯示。
單擊“常用”工具欄上的“顯示5隱藏編輯標(biāo)記 ”,這樣在文檔里雙虛線顯示的“分節(jié)符(下一頁)”,將插入符光標(biāo)定位在每一個(gè)分節(jié)符前,按幾個(gè)回車鍵。
剩下的任務(wù)還有頁眉、頁腳和頁碼的設(shè)置,標(biāo)題樣式設(shè)置,以及目錄的生成等。
4)頁眉、頁腳和頁碼的設(shè)置。
單擊隱藏文檔空白部分。
點(diǎn)擊菜單“視圖”,“頁眉和頁腳”,滾動(dòng)頁面到第二頁,即第二節(jié)的頁首,單擊頁眉和頁腳操作對話框的“鏈接到前一個(gè)”按鈕,使得第二節(jié)的頁眉與第一節(jié)的頁眉脫離關(guān)系,然后切換到頁腳使得第二節(jié)的頁腳與第一節(jié)的頁腳也脫離關(guān)系;同理,頁面滾動(dòng)到第三頁進(jìn)行操作,使得第三節(jié)的頁腳也與第二節(jié)脫離關(guān)系。
在前面操作基礎(chǔ)上,滾動(dòng)頁面到第一頁,可以發(fā)現(xiàn)頁眉上有條橫線,單擊“常用”工具欄的“表格與邊框”按鈕,選中橫線上段落符,選擇并單擊“表格與邊框”對話框上“下框線”按鈕去除頁眉橫線,這樣首頁的頁眉和頁腳就什么也沒有了。
將頁面滾動(dòng)到第二頁,可在頁眉的橫線上輸入相應(yīng)的文字,比如“xxxx大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)”字樣,連續(xù)的“*”號(hào)代表省略字符,下同-,在第二頁的頁腳插入頁碼,并對中,調(diào)整頁碼格式為羅馬數(shù)字序列,起始頁碼為“i”或者“Ⅰ”。
將頁面滾動(dòng)到第三頁的頁腳,插入頁碼,對中,調(diào)整頁面的起始值為“1”。
5)標(biāo)題樣式的設(shè)置。
完成了頁眉和頁碼設(shè)置后,關(guān)閉頁眉頁腳操作對話框。
在第一頁的封面頁里寫上相應(yīng)的封面文字,并設(shè)置字體和段落格式。
第二頁里,按“ctrl+enter”組合鍵兩次,再在第二節(jié)里加上兩個(gè)“分頁符”,即將第二節(jié)再分為三頁,一頁寫上“摘要”,二頁寫上“ABSTRACT”,第三頁寫上“目錄”。
這時(shí)再將頁面滾動(dòng)到第三節(jié),即此時(shí)的最后一頁,在第一段落符前寫上“第一章******”,段后按“ctrl+enter”組合鍵,然后接著寫“第二章******”,再按“ctrl+enter”組合鍵,……,直到合適為止以。
上工作把文檔的頁面基本分好后,選中“摘要”,第二、三節(jié)里面的相應(yīng)首行文字,單擊“格式工具欄”,“樣式”下拉組合框,選擇“標(biāo)題0”,再繼續(xù)設(shè)置“摘要”的字體和段落格式。
然后使用格式刷,將第二節(jié)和第三節(jié)里面的首行文字都刷成標(biāo)。
在正文頁內(nèi)繼續(xù)設(shè)置相應(yīng)標(biāo)題下的二級和三級標(biāo)題,原理同上。
6)目錄自動(dòng)生成和刷新。
將文檔滾動(dòng)到目錄頁,在目錄后面按回車,將新行段落兩端對齊,點(diǎn)擊菜單“插入”,“引用”,“索引和目錄”,點(diǎn)擊對話框上的目錄DFG 頁,點(diǎn)擊“確定”按鈕,就可以看見在目錄頁生成的該文檔的目錄了,接下來就可以在這個(gè)模板上進(jìn)行文檔編輯工作,包括摘要、正文、參考文獻(xiàn)、附錄等內(nèi)容,在論文定稿時(shí)候,再刷新和編輯目錄即可。
方法是在目錄頁里的目錄條里右鍵單擊“更新域”→“更新整個(gè)目錄”,然后選中目錄條目進(jìn)行刪除(或者開始就不把目錄的標(biāo)題設(shè)置標(biāo)題樣式),再進(jìn)行其他方面文字和段落調(diào)整,便完成了整個(gè)目錄的生成和刷新工作。
3、 結(jié)論
上例是基于論文的整體架構(gòu)格式制作,同理可制作圖書和其他文檔的架構(gòu)格式,其他方面細(xì)節(jié)格式還需要讀者自己繼續(xù)深入word的學(xué)習(xí)。
總之,格式作為文檔的第一印象對學(xué)生將來工作也很重要 ,工作過程中學(xué)生需要寫各種各樣的報(bào)告,需要寫各種各樣的工作總結(jié),有面向客戶的,也有面向上級領(lǐng)導(dǎo)的,總之是要給別人看的。
在學(xué)校有老師可以更改,在工作崗位上只有依靠自己的平時(shí)的積累和良好的習(xí)慣。
從整個(gè)過程來看,并不是說明這個(gè)技術(shù)有多高明,而是通過上述內(nèi)容來提醒大家從小處著手能夠利用相應(yīng)軟件更多更好的功能,為自己的學(xué)習(xí)和工作服務(wù),并形成良好的職業(yè)習(xí)慣和素養(yǎng)。
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茶葉標(biāo)準(zhǔn)論文 篇七
工程師論文標(biāo)準(zhǔn)格式
工程師論文標(biāo)準(zhǔn)格式
(一)論文選題
論文采取考生自選題方式。選題應(yīng)根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,參考培訓(xùn)教程,同時(shí)結(jié)合考生所在單位或有關(guān)行業(yè)實(shí)際工作的情況自行擬定。
(二)論文撰寫要求
1.必須由考生獨(dú)立完成,不得侵權(quán)、抄襲,或請他人代寫。
2.如無特殊說明,論文字?jǐn)?shù)原則上職業(yè)資格二級不少于3000字,職業(yè)資格一級不少于5000字。
3.論文所需數(shù)據(jù)、參考書等資料一律自行準(zhǔn)備,論文中引用部分須注明出處。
4.論文一律采用A4紙打印,一式5份。
5.考生應(yīng)圍繞論文主題收集相關(guān)資料,進(jìn)行調(diào)查研究,從事科學(xué)實(shí)踐,得出相關(guān)結(jié)論,并將研究過程和結(jié)論以文字、圖表等方式組織到論文之中,形成完整的論文內(nèi)容。
6.論文內(nèi)容應(yīng)做到主題明確,邏輯清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),敘述流暢,理論聯(lián)系實(shí)際。
(三)論文格式要求
1.論文由標(biāo)題、摘要、正文、注釋及參考文獻(xiàn)組成。
2.標(biāo)題即論文的名稱,應(yīng)當(dāng)能夠反映論文的內(nèi)容,或是反映論題的范圍,盡量做到簡短、直接、貼切、精煉、醒目和新穎。
3.摘要應(yīng)簡明扼要地概括論文的主要內(nèi)容,一般不超過300字。
4.注釋是對論文中需要解釋的。詞句加以說明,或是對論文中引用的詞句、觀點(diǎn)注明來源出處。注釋一律采用尾注的方式(即在論文的末尾加注釋)。
5.論文的末尾須列出主要參考文獻(xiàn)的目錄(見表2)。
6.注釋和參考文獻(xiàn)的標(biāo)注格式為:
(1)圖書:按作者、書名、出版社、出版年、版次、頁碼的順序標(biāo)注。
(2)期刊:按作者、篇名、期刊名稱、年份(期號(hào))、頁碼的順序標(biāo)注。
(3)報(bào)紙:按作者、篇名、報(bào)紙名稱、年份日期、版次的順序標(biāo)注。
(4)網(wǎng)頁:按作者、篇名、網(wǎng)頁、年份日期的順序標(biāo)注。
論文格式 篇八
1、論文名稱:二號(hào)字體,宋體加粗
2、論文摘要:300字以內(nèi);“摘要”兩字采用四號(hào)字體、宋體加粗,摘要正文采用小四字體、宋體不加粗
“關(guān)鍵詞”(一般為3~6個(gè))三個(gè)字用四號(hào)字體、宋體加粗,與摘要正文左對齊,后加“:”。后面的關(guān)鍵詞用小四字體、宋體不加粗,各關(guān)鍵詞之間空2個(gè)空格字符,且不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、論文正文部分
論文正文可按引言、正文主體部分、結(jié)論與討論幾部分撰寫。
字體與間距
作品正文字體為小四號(hào)宋體,字間距設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)字間距,行間距設(shè)置為1.5倍。
序號(hào)的層次格式
一、×××××××(小三號(hào)宋體,加粗,空一格)
××××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體,不加粗)。
(一)××××(四號(hào)宋體,加粗,空一格)
×××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體,不加粗)。
1、××××(四號(hào)宋體,加粗,空一格)
××××××××××××××××××××(內(nèi)容用小四號(hào)宋體,不加粗)。
(1)××××(小四號(hào)宋體,加粗,空一格)
五、其他注意事項(xiàng)
作品中的圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編編排序號(hào)。
作品中對某一問題、概念、觀點(diǎn)等的簡單解釋、說明、評價(jià)、提示等,如不宜在正文中出現(xiàn),可采用加注的形式。應(yīng)注編排序號(hào),注的序號(hào)以同一頁內(nèi)出現(xiàn)的先后次序單獨(dú)排序,用①、②、③……依次標(biāo)示在需加注處,以上標(biāo)形式表示。注的說明文字以序號(hào)開頭。注的具體說明文字列于同一頁內(nèi)的下端,與正文之間用左對齊、占頁面1/4寬長度的橫線分隔。作品中以任何形式引用的資料,均須標(biāo)出引用出處。
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