考試失利的檢討書(shū) 篇一

敬愛(ài)的父親大人：

父親節(jié)來(lái)臨之際，我懷著深深愧疚向您遞交這份檢討。今年高考結(jié)束了，經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，不出意外得我考砸了，估計(jì)也就名落孫山了。對(duì)于這次高考失利，個(gè)人覺(jué)得有愧于父親往日的殷切栽培，也愧對(duì)于母親，當(dāng)然由于您是家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源又特別在意我的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)您的愧疚是更多的。

回顧自己三年的高中學(xué)習(xí)生涯，自己錯(cuò)誤很多，最大的錯(cuò)誤就是時(shí)常厭煩您的教導(dǎo)，并且經(jīng)常出現(xiàn)叛逆情緒惹得您很不開(kāi)心，甚至影響您的工作，也讓您沒(méi)有更多精力時(shí)間去處于公司業(yè)務(wù)。您時(shí)常跟我說(shuō)，您公司發(fā)展是小，我的學(xué)業(yè)前途是大，因?yàn)槟f(shuō)我是家族事業(yè)的傳承人，接班人杰出賢能了，今后事業(yè)發(fā)展就不愁了。可是此番我高考失利，這樣的結(jié)果讓我真的無(wú)地自容。

總結(jié)我的錯(cuò)誤，應(yīng)該有這么幾個(gè)方面：一，高中期間沒(méi)有將足夠精力用于課業(yè)學(xué)習(xí)上。二，沉迷于電腦游戲、運(yùn)動(dòng)娛樂(lè)。三，沒(méi)有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，忘記了家族傳承使命。當(dāng)中，我尤其要檢討第一、二點(diǎn)原因，高中期間我沉迷于一些網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅耗費(fèi)了資財(cái)而且也荒廢了學(xué)業(yè)。網(wǎng)站同時(shí)我沒(méi)有分清楚學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)的孰重孰輕，一有空就拿著個(gè)籃球四處溜達(dá)，到了高三階段不僅籃球打不好，學(xué)業(yè)也沒(méi)有突破與提高，實(shí)在是無(wú)有亮點(diǎn)。再有，我作為家庭未來(lái)發(fā)展希望，沒(méi)有能夠好好得復(fù)習(xí)課程導(dǎo)致高考失利，這讓爺爺奶奶與您都感到傷心與失望，就此我更是難辭其咎。

目前高考成績(jī)還沒(méi)有最終公布，可是我已經(jīng)心有愧疚了。雖然您沒(méi)有要求我寫(xiě)檢討，可是我內(nèi)心久久難以平靜。就此，我要對(duì)改正自身錯(cuò)誤提出措施：首先，這段時(shí)間耐心等待最終成績(jī)公布，到時(shí)候給家庭一個(gè)最終答復(fù)。其次，開(kāi)始思考未來(lái)發(fā)展路子，決定好是不是要高復(fù)還是硬著頭皮就進(jìn)入大學(xué)。其三，從今往后杜絕一次不良嗜好，一定要努力分清楚孰輕孰重，確保主要任務(wù)良好完成以后再進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉。

總而言之，我一定要在今后的時(shí)間里奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)家庭長(zhǎng)輩們對(duì)我的殷切期待。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

考試失利的檢討書(shū) 篇二

尊敬的老師：

您好！

當(dāng)您下發(fā)了這次的測(cè)驗(yàn)試卷后，我真的感到非常的慚愧。早在上次的測(cè)驗(yàn)后，我就對(duì)自己的成績(jī)做出了保證。說(shuō)好要在之后的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí)，說(shuō)好要在下一次考試中提高自己的成績(jī)……盡管在，某些科目上有了些許微弱的進(jìn)步，但是那也不過(guò)是保證自己不在那些課程中退步而已！而在其他的科目上，我卻再次出現(xiàn)了成績(jī)下滑的現(xiàn)象。這……實(shí)在是讓我不知道怎么說(shuō)，或者說(shuō)，我自己也沒(méi)有辦法為自己的行為辯解。錯(cuò)誤是我的懈怠引起的，是我的松懈，是我的意志力不夠，才導(dǎo)致了自己犯下這樣言而無(wú)信的錯(cuò)誤！真的。非常的抱歉。

說(shuō)到底，這還是我個(gè)人的錯(cuò)誤！對(duì)此，我在之后認(rèn)真的反省，認(rèn)識(shí)到了自己的現(xiàn)在身上的錯(cuò)誤！我明白，因?yàn)閷?duì)自己保證的失信，我已經(jīng)沒(méi)什么立場(chǎng)和老師再說(shuō)出保證二字，但是我仍希望老師能給我一次檢討自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好的、清晰的認(rèn)識(shí)自己，要讓自己認(rèn)識(shí)到，自己的所做所為是多么的錯(cuò)誤，要讓自己認(rèn)識(shí)到，該如何去改正自己的情況！

首先，我要對(duì)自己這次的失信做一個(gè)檢討。作為一名學(xué)生，作為一名您班上的學(xué)生，我不該犯下這樣言而無(wú)信的事情。這不僅導(dǎo)致自己在老師那的信用下降，也會(huì)導(dǎo)致自己之后的學(xué)習(xí)變得有借口可找，讓自己可能會(huì)犯下更多的錯(cuò)誤！再者，這次的錯(cuò)誤完全是因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和不上心所引起的，自己身為高中生，這樣的事情本就該做好，也用不上什么保證，這本就是我們份內(nèi)的事情！

其次，自己這次的松懈，我其實(shí)自己也明白我的問(wèn)題錯(cuò)在哪里。因?yàn)槲覜](méi)有控制好、沒(méi)有管理好。我知道生活中有太多的誘惑，他們會(huì)導(dǎo)致我們松懈，會(huì)讓我們沉迷。但是，我卻忘了自己最重要的身份！我是一名高中生）白話文●www.baihuawen.cn（，我正在為自己的未來(lái)拼搏！我沒(méi)能做到，沒(méi)能做好。這導(dǎo)致自己沒(méi)能經(jīng)得住誘惑，放下了自己的學(xué)習(xí)，忘記了自己的責(zé)任和保證。實(shí)在是非常的遺憾。

對(duì)這次的考試成績(jī)，我真的很遺憾。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了，所謂的保證并不僅僅只是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，我必須嚴(yán)格的去執(zhí)行，去完成。更別說(shuō)，這是我自己本來(lái)的職責(zé)。希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再做出“保證”，但我會(huì)努力的完成自己的責(zé)任，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試檢討書(shū) 篇三

期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點(diǎn)。

其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉€算能夠，比較細(xì)，難稱不上，然后估計(jì)班級(jí)的平均分就應(yīng)在80分以上吧，可誰(shuí)明白結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（此刻有點(diǎn)餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。

謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎樣辦。”此刻想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，然后好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一向“一視同仁”，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

吃一塹，長(zhǎng)一智。事但是三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我必須會(huì)注意的，會(huì)改善我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

考試檢討書(shū) 篇四

尊敬的班主任，親愛(ài)的文老師：

關(guān)于此次期中考試，我寫(xiě)下這份違紀(jì)檢討書(shū)，我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真，教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心，不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析，我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省，讓我深入反省本人的錯(cuò)誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了本人，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的，而我，完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn)，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔，當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng)。當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí)，你曉得我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

往常的我，真實(shí)是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

敬上，我決議采取如下整改措施：

1、依照教師請(qǐng)求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份！對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。

2、認(rèn)真地制定之后，克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)！

再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心，感激我親愛(ài)的教師。

檢討人：

20xx.x.x

考試失利的檢討書(shū) 篇五

尊敬的老師：

現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xx考試，我的成績(jī)是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因：

第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。

第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng)，這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。

第三，沒(méi)有好好審題，性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試，但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了，出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況，這非常要不得。

您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識(shí)，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好學(xué)好xx。

現(xiàn)在起我就要重視起來(lái)，xx課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題，爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日