民族團結一家親活動主持詞 篇一

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

下面對佳木鎮中心小學的師生來我校參加第30個民族團結月活動表示熱烈的歡迎！。對兄弟兩校的領導重視民族團結活動表示衷心的感謝！

勝利的旗幟伴隨著歡慶的`鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團結帶來了學校的安寧與穩定，形成了建設合力，為新疆經濟與教育事業的快速發展提供了有力保障。正值中央新疆工作會議召開之際，內地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區第30個民族團結月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團結樂章！

佳木鎮漢校和佳木鎮中心小學第30個民族團結月聯誼會現在開始！

第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢、請坐。

第二項：有請佳木漢校鄧書記講話。有請佳木鎮中心小學吾副校長講話。

第三項：學校互相交換錦旗，并簽訂民族團結公約。

第四項：由民族團結教師和班級結對子活動開始。

第五項：由佳木漢校史主任宣布兩校民族團結模范教師及學生名單。第六項：頒獎。

第七項：有請民族團結模范教師代表講話。

第八項：有請民族團結模范學生代表講話。

第九項：文藝匯演現在開始：

1、56個民族，心星相印；血脈相連；五千年文明生生不息；光榮與輝煌，一起分享；磨難與滄桑，共同擔當；我們擁有同一個家園，我們擁有同一個名字：中華民族。下面請欣賞佳木漢校校舞蹈隊給大家帶來的舞蹈《心星相印》。大家掌聲歡迎）

2、有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請佳木鎮中心小學男女集體舞《快樂之舞》。

3、五月，是一個溢滿愛和溫馨的花節，五月，是一個孕育希望和夢想的花季，下面有佳木漢校五年級學生帶來的舞蹈《花喜鵲》。

4、五十六朵鮮花共栽盆，五十六棵翠竹共連一條根，五十六個民族永遠團結一條心，五十六個民族永遠是朋友，下面請欣賞中心小學帶來的演講——《維護民族團結》。

5、我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優美的草場，草場的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實又善良；我們新疆的軍人能和睦相處；小女兵的心胸最寬廣，寬的就象那隔壁灘一樣，請欣賞佳木漢校校舞蹈隊帶來的舞蹈《小小女兵》。

6、孩子們是在花園里歡樂的，舞蹈也是在花園里歡樂的，希望歡樂的孩子們在花園里帶來的舞蹈讓你們更歡樂，有請中心小學帶來的雙人舞——《花園》。

7、詩，是迷醉心懷的智慧。詩，是用和諧與聯想傳達心靈的聲音，永遠是心靈的呼喚；永遠是心靈的歌唱；永遠是盛開的民族團結之花。有請佳木漢校六年級學生溫鑫給大家演講———《盛開的民族團結之花》。

8、下面有請中心小學帶來的集體舞《維吾爾賽乃姆》。

第十項：有請佳木漢校史主任和佳木鎮中心小學帕老師總結講話。

結束

民族團結一家親的愛國演講稿 篇二

尊敬的各位評委、各位老師大家好：

我演講的題目是“維護民族團結從我做起”。

海北，是青海高原富饒美麗的一隅。世世代代居住在這里的藏族、蒙古族、回族、漢族、土族、撒拉族等27個民族結下了兄弟般的深厚情誼，團結友愛，和睦相處，用他們勤勞的雙手，共同建設自己的家園，過著豐衣足食、安其居而樂其業的生活，寫下了民族團結的光輝篇章！創造了悠久、燦爛的民族文化。

維護民族團結，從自我做起，從小事做起，俗話說的好“五根手指頭，缺了誰都不行，只有相互碰撞了、磨合了，才能更好合作，創造更大的奇跡。”我們要始終樹立各民族間誰都離不開誰的思想，在日常生活中做到不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不辦，要尊重民族文化習俗、支持關心民族經濟發展、維護民族團結，進一步營造團結友愛，互相幫助，共同學習，共同進步。我相信，我們的民族團結像一枝奇葩越開越旺盛、越開越鮮艷。

謝謝大家！

民族團結一家親活動主持詞 篇三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結奮斗、共同繁榮發展，一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結奮斗的歷程中，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。

家是一個家，國是大中國。作為一名新疆人，倍加感受到我們團結奮進，共創美好幸福生活的重大意義。

一年又一年，我們又迎來了第33個民族團結月！今天，我們歡聚一堂，同奏民族團結樂章！

共青團農場學校第33個民族團結月“民族團結一家親”交流會現在開始！

1、通過一個短片我們來認識下在民族團結活動中涌現出的’道德模范。

2、大家都被感動著，我們又都有哪些知道的哪些民族團結小故事，下面請幾位同學分享他們心目中的民族團結小故事。

3、多個民族匯集成了中華大家庭，下面請少數民族代表講講他們的風俗習慣。

4、下面請欣賞梁雅欣和楊昕睿帶來的《驚鴻舞》

5、下面請欣賞努爾古麗帶來的哈薩克族舞蹈

6、大家都被努爾古麗優美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學學吧，下面請同學們自愿上臺學習幾個經典動作。

結束語：

在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂的參天大樹，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中創造不平凡，用實實在在的行動保衛來之不易的改革開放成果和穩定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命，弘揚民族團結精神，愛我中華，共創新疆輝煌的明天。

民族團結一家親發言稿 篇四

大家好！

能有機會參加這次演講，我感到無比榮幸和自豪。今天我的演講題目是《去極端化加強民族團結維護社會穩定是我們的責任》。

回首過去，1840年鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，人民生活在水深火熱之中。到了清朝，閉關鎖國，帝國主義的入侵、一系列不平等條約的簽訂、日本侵略者的侵華戰爭，使祖國母親千瘡百孔。落后于世界100年，這些恥辱讓我不曾忘懷而且銘記于心。

還看今朝！1949年新中國的成立讓中國人民站起來了；從神舟一號的發射成功到神舟九號的發射成功更讓中國在世界之林站穩了腳跟；這一切，都歸功于中國共產黨的正確領導，沒有共產黨就沒有新中國，就沒有我們現在的幸福生活。

展望未來，人民的生活會更加富裕，社會一定更加和諧，國家一定更繁榮富強。

中華民族，多么神圣與偉大的名字，它是一個五千年文化熏陶的民族。堅強、獨立、不服輸，團結，奮進。這些詞，用來形容我們偉大的中華民族再適合不過了。“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族也互相離不開”，時刻銘記這三個離不開的思想，已成為我們神圣的職責。但最近新疆發生多起重大暴力恐怖事件，其共同特點是暴恐團伙均帶有宗教極端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖團伙作案，實質是伊斯蘭極端宗教思想擴散的結果。

伊斯蘭原教旨主義比較強調現代化和世俗化的負面效果，而對其積極意義認識不足且應對不力，容易產生某些激進成分。這些激進成分被別有用心的勢力利用，將其惡意極端化，并將理論轉為真實行動，便成為宗教極端主義。

我們必須堅決反對意識形態領域內的分裂主義思想，樹立正確的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，決不許民族分裂主義打民族宗教旗號鼓吹分裂思想。我們要高度重視民族分裂主義利用手機、網絡等現代傳媒傳播分裂思想，向青少年的滲透，要從源頭封堵。

不管分裂主義勢力打什么旗號，它總是破壞民族團結、制造事端，破壞社會穩定和諧，實施暴恐活動。

因此，我們作為一名人民教師，奮斗在工作崗位上，教育我們的學生，讓他們與我們共同行走在熱愛祖國，維護民族團結的光輝大道上。讓我們齊心協力，共同創造和諧的民族關系，共同維護祖國統一。

也許一個人的力量是微弱的，但中國13億人口一起努力，那則是一支龐大的隊伍。就讓我們弘揚偉大的中華民族精神，讓中華民族在世界民族之林更加燦爛、更加輝煌吧！

民族團結一家親活動主持詞 篇五

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

新疆，一個美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個民族同呼吸、共命運，共同團結奮斗、共同繁榮發展，一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發建設新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團結奮斗的歷程中，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。

家是一個家，國是大中國。作為一名小學教師，倍加感受到我們團結奮進，共創美好幸福生活的。重大意義。

一年又一年，我們又迎來了自治區第31個民族團結月！對兄弟兩校的領導重視民族團結活動表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵）對參加第31個民族團結月活動的兩校師生表示熱烈的歡迎！（掌聲鼓勵）

今天，兩校師生歡聚一堂，同奏民族團結樂章！

佳木鎮漢校和佳木鎮中心小學第31個民族團結月聯誼會現在開始！

第一項：全體起立，升國旗，奏國歌（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）。禮畢、請坐。

第二項：

1）有請佳木鎮中心小學校長講話。（掌聲歡迎）

2）有請佳木漢校校長講話。（掌聲歡迎）。

第三項：學校互相交換錦旗，并簽訂民族團結公約。（學校和學校，學校和班級）

第四項：由佳木中心小學阿曼古麗主任宣布兩校民族團結模范教師及學生名單。

第六項：頒獎。（聽到名字的教師及學生到主席臺前來領獎。）

第七項：有請民族團結模范教師代表講話。 （掌聲歡迎）（每校各一名教師）

第八項：有請民族團結模范學生代表講話。（掌聲歡迎）（每校各一名學生）

第九項：開展活動

結束語：

在如今的形勢下，我們的每一份付出都將為社會增添一份和諧，我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護民族團結的偉大事業中，做不了大海的滾滾波濤，那就做一股山間的潺潺溪流吧；如果做不了峰頂的參天大樹，那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們在平凡中創造不平凡，用實實在在的行動保衛來之不易的改革開放成果和穩定的政治局面，一起珍惜這來之不易的幸福生活，乘著科學發展觀學習實踐的浪潮，并肩攜手、同心同德，共同擔負起維護民族團結、維護社會穩定、維護祖國統一的神圣使命，弘揚民族團結精神，愛我中華，共創新疆輝煌的明天。

民族團結一家親活動主持詞 篇六

各位領導、各位同學：

大家下午好！

歡迎大家來到“團結友善”道德講堂。

講述身邊好人的道德故事，分享身邊的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。的哲學家康德說過“世界上有兩種東西能夠深深震撼人們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空。二是我們心中崇高的道德準則。

團結友善是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區實現加快發展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。我們通過開辦本期道德講堂，希望大家努力學習，團結友愛，自覺抵制破壞，為實現新疆的’長治久安和跨域式發展，為實現我們青年的自身價值而努力。

今天的道德講堂分為七個環節。

一、自我反省

二、唱道德歌曲

三、學模范

四、誦經典

五、談感想

六、送吉祥

七、向“德”鞠躬

首先，我們進入第一個環節：自我反省（3分鐘）

請大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，“三問自己”忙碌了一天，

一、我們有沒有說過不利于民族團結的話？做過不利于民族團結的事？

二、我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎？

三、我們幫助過周圍有困難的人嗎？好，反思結束，相信同學們心中已經有了答案，做的不好的盡快去補，還來得及，做的好的應該為自己的行為而感動自豪。

接下來是第二個環節：唱道德歌曲（5分鐘）

請全體起立，合唱《沒有什么不同》。（大屏幕放mv，全體唱歌。）這是同學們都喜歡的一首勵志歌曲，這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲，我們沒有什么不同，天黑時我們仰望同一片星空，沒有追求和付出哪來的成功。我們要用實際行動來建設我們的家鄉！

接下來我們進入第三個環節：學模范（14分鐘）

泉水最清，母愛最真！接下來讓我們一起觀看感動中國十大人物之一——新疆阿勒泰地區青河縣維吾爾族老媽媽阿里帕·阿力馬洪的事跡。請看大屏幕。（放視頻8分）

我們再來觀看一段全國道德模范、“當代雷鋒”莊仕華的事跡。（5分）

看了視頻，我們是否感動，對，其實我的淚已經在心里流淌，崇敬心情從心底油然而生。看了阿里帕媽媽和莊仕華叔叔的故事，我想在座的各位和我一樣受到了深深的觸動，道德是一種力量，是一種感召。我們有責任、有義務向道德模范們學習，學習他們民族團結一家親、把各族人民都當做兄弟姐妹的精神。

接下來我們進入第四個環節誦經典（2分鐘）

請看大屏幕：

凡是人，皆須愛，

天同覆，地同載。

——《弟子規》這句話的意思是說只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的社會。

請大家跟我一起大聲誦讀。

接下來我們進入第五個環節：談感想（4分鐘）

同學們，通過上面的學模范環節，你們今天有什么收獲？為維護民族團結我們該怎么做？

下面請兩位同學分享一下他們的收獲：

同學a：

還有哪位同學想說一下。

同學b：

非常感謝幾位的配合，也相信在座的每個人都有自己的感悟，愿道德力量勉勵我們自覺維護民族團結，從自身做起，做好本職工作，為建設好我們可愛的家鄉做出更大貢獻。

第六個環節：送吉祥（2分鐘）

請每位同學在書簽上寫上最真摯的祝福送給自己的良師益友。好，接下來我們進入本次團結友善道德講堂的最后一個環節：向“德”鞠躬（1分鐘）

向德鞠躬體現了我們對崇高道德的敬仰，和對中華先賢道德模范的敬重 m.shancaoxiang.com 之情，希望大家也能時時處處以自己的行動傳遞德的力量，

全體起立，跟我一起向德鞠躬鞠躬———禮畢，謝謝大家，（請坐）今天的團結友善道德講堂到這里就要結束了，這是一次文明的起航，這是一次道德的彰顯。我相信所有的感動都會化作行動的力量，未來的道路上，讓我們把民族團結做得更好。衷心感謝各位領導各位同學的熱情參與，謝謝大家。