關(guān)于夢(mèng)想的作文 篇一

理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力和方向。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少人仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。然而，我的理想就是——成為一名偉大的美食家。

幼時(shí)，理想的船就停留在“美食家”的岸邊。小時(shí)候，我最喜歡和爸爸一起收看少兒頻道播出的《神廚小福貴》了。劇中的小福貴喜歡做菜，是皇宮里鼎鼎有名的小廚師。每當(dāng)看著小福貴做出那五彩斑斕、香味勾人的菜，得到皇上的夸獎(jiǎng)時(shí)，我是多么的佩服他，我是多么想成為和小福貴一樣廚藝高超、受人敬仰的美食家呀！

然而，逐漸長(zhǎng)大，我接觸到了電腦、電視、報(bào)刊，也當(dāng)中看到了許多出名美食家們做出的菜和他們的故事。其中有一個(gè)美食家，叫杰西，他所做出的菜都是十分有名，特別是拿手菜“鳳梨燴排骨”，讓人一聞到或看到就永遠(yuǎn)記在心里，可這背后，杰西付出了多大的代價(jià)。他的故事不僅告訴了我“凡事都要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，才能成功”，更是讓我成為“美食家”的理想更加堅(jiān)定。

不過(guò)，要知道，要想成為美食家，要有豐富的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)和美學(xué)知識(shí)，這樣才能創(chuàng)造出美味的美食，博得全國(guó)大眾的喜愛(ài)。可是，雖然我現(xiàn)在還達(dá)不到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)不了我的“美食”夢(mèng)，不過(guò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加努力學(xué)好文化知識(shí)，多學(xué)習(xí)美食方面的知識(shí)。有時(shí)間我還會(huì)在家里嘗試做菜。如果有少兒廚藝展示，我一定會(huì)大膽去展示我的技藝。我相信：總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名偉大的美食家！

今后，我一定會(huì)更加努力，讓“雪菜肉絲”、“榨菜蒸肉餅”、“剁椒香味魚(yú)”……成為我的手中名菜。讓理想的船開(kāi)到“美食家”的岸上去！

夢(mèng)想的作文500字 篇二

因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以世界從此變得不一樣。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心境有時(shí)候很美，有時(shí)候卻很無(wú)奈。幾多等待，幾多絕望，于是又有了新的夢(mèng)想，新的等待。–題記

雨露迎之后第一縷朝陽(yáng)，開(kāi)始了新的一天的旅程。而我也朝著夢(mèng)想那朦朧的方向，開(kāi)始了新一天的征程。

回想起剛升入初中時(shí)，是那么的懵懵懂懂，沒(méi)有目標(biāo)，甚至沒(méi)有一個(gè)小小的夢(mèng)想。天天抱著得過(guò)且過(guò)、隨隨便便的態(tài)度。就這樣，我荒廢了一年的大好光陰。當(dāng)初一結(jié)束后，看著那少的可憐的分?jǐn)?shù)，我沒(méi)有勇氣選擇繼續(xù)走下去，于是我冥思苦想之后，決定重頭來(lái)過(guò)。在這停滯的一年中，我沒(méi)有松懈，即使取得再優(yōu)異的成績(jī)也不敢沾沾自喜，因?yàn)橥瑯拥穆罚易吡藘赡辏瑯拥闹R(shí)，我用了雙倍的努力去掌握。

時(shí)光流逝，我進(jìn)入了八年級(jí)。也許是因?yàn)橹R(shí)難度增大，我學(xué)起來(lái)竟如老牛拉破車(chē)般吃力。于是，我又付出了雙倍的努力。當(dāng)一次次的測(cè)驗(yàn)之后，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有被落下，才知自己的努力并沒(méi)有白費(fèi)。

又一年的時(shí)光匆匆流過(guò)，我以并不突出的成績(jī)進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的班級(jí)。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里，我更加全面的看待自己，深知自己與別人的差距，也明白僅有努力，才會(huì)成為令人矚目的那顆星。

夕陽(yáng)散去了最終一絲光芒，抬抬頭，那目標(biāo)又清晰了不少，前方依然朦朧，但我明白，我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。

有關(guān)夢(mèng)想的 篇三

感覺(jué)才剛上初中，轉(zhuǎn)眼間流逝的“最短學(xué)期”讓我一呆，這么快，我就要步上初三……曾經(jīng)在電腦上一直崇拜的中考狀元如今最新的，又跟我的年齡如此接近，中考、狀元，曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)的字眼隨著初三的即將到來(lái)，感覺(jué)也就完全不一樣了。

光陰似箭，日月如梭。曾經(jīng)嘲笑他們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快的我也只能自嘲了。

我小小的玩伴，從初中開(kāi)始分開(kāi)，彼此約定，同在諸暨高中，同在一個(gè)班。我怕，我不行，我怕我會(huì)失約。內(nèi)心跌宕起伏，有激動(dòng)，有期待，有興奮，也有畏懼與退縮。

我渴望考上夢(mèng)想高中，渴望在高中馳騁，渴望與她互打互鬧邊玩邊學(xué)習(xí)，在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛中悄悄地打著哈切，在熱烈的校慶中悄悄學(xué)習(xí)……

在微風(fēng)細(xì)雨的交響曲中傳出朗朗的讀書(shū)聲，在陽(yáng)光明媚的樂(lè)章中譜寫(xiě)艱苦卻難忘的經(jīng)歷。

我渴望考上夢(mèng)想高中，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲站在學(xué)校的門(mén)口，看著那幾個(gè)彌久而不衰的字眼，在心中悄悄呼喊我來(lái)了，讓你久等了。

我明白要考上好高中，就要付出同等的代價(jià)。我知道我的成績(jī)離這高中還有一定距離。但我堅(jiān)信，沒(méi)有失敗，只是沒(méi)有成功。

自然，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有坎坷與之后的自己。就在不久前，我因期末考的不好陷入極度的痛苦之中，因?yàn)椴幌爰胰瞬傩模驗(yàn)椴幌氡粍e人笑懦弱，我便在一個(gè)人的房間里哭泣，迷茫，痛苦……

自認(rèn)為承受能力增強(qiáng)了，在這次的洗禮之后我更加穩(wěn)重，離海納百川的境界又近了一步，誠(chéng)然，中考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正因如此，我必須不留下遺憾，渴望得到錄取單，渴望在周邊的人羨慕的神色中心里帶著的小驕傲。揮手，你好，我夢(mèng)想的高中！

寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇四

每個(gè)人都有自己不一樣的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)，星空就是那樣燦爛，又就是那樣寂靜，像就是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現(xiàn)自己完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。

夢(mèng)想就是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)完美，比幻想現(xiàn)實(shí)，就是對(duì)未來(lái)完美的愿望。有了星星，讓天空更加明亮；有了魚(yú)兒，讓大海更加歡暢；有了夢(mèng)想；生命才會(huì)更加輝煌。

以前，我的夢(mèng)想就是多變的。昨日，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員；這天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者；明天，我不想寫(xiě)作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但就是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了夢(mèng)想就是不能胡亂更換的，它就是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不就是所有的夢(mèng)想都就是一天兩天實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)就是美麗的，但就是美麗的背后往往就是艱辛坎坷的。

如果夢(mèng)想就是一個(gè)搖籃，那就就是用努力的枝條編織起來(lái)的；如果夢(mèng)想就是一片大海，那就就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的；如果夢(mèng)想就是一片森林，那就就是用千年的。時(shí)光生長(zhǎng)起來(lái)的。

夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無(wú)限，夢(mèng)想就是沒(méi)有限制的，能夠就是自由的想象，想象著未來(lái)的完美，期盼著一天又一天，完美事物的到來(lái)，天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望，一顆顆星星就像就是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與期望。

完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了有刺的荊草，當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。

堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌！