篇1:個人年終活動總結
個人年終活動總結
合理安排好收銀員值班、換班工作,收銀員的工作不累,但得細心,因此收銀員必須任何時候都保持良好的心態和旺盛的精力。因此,在給幾名員工作排班時,我總是挖空心思,既要讓收銀員休息好,又不能影響自身的工作,還要照顧好她們的特殊情況。
在工作、生活中,我始終堅持“誠心”待人,以“誠懇”感人,以“誠實”做人。組織布置的工作無條件地服從,全局利益無條件地維護,對工作沒有陽奉陰違,對同事沒有里外是非,祥和為上,熱情待人。在與納稅人打交道的過程中,納稅人常常會提出一些難以答復的政策問題,遇到這種情況,我總是先把問題記下來,然后就請教同仁或請示上級業務部門,并及時向納稅人作解答,決不糊弄納稅人,向納稅人擺架子。
真的很快,轉眼已經到了20**尾,在我還沒有反應過來的時候,20**慢慢的接近了。在過去的一年中,我在各位朋友的大力支持下,在老爹老媽的關愛中,在“能混就混,能過就過,能吃就吃,能喝就喝”的原則下,堅持以高標準嚴格要求自己,磕磕絆絆的混過了20**經歷了很多難忘的事情,讓我也變得比以前成熟了一些。回顧起來,主要有一下幾方面:
1、值得珍惜的兄弟。
在20**的轟轟烈烈的“轉運豬”事件中,我終于被堅持了6年的感情漩渦甩了出來,從此又成為了一個沒有什么吸引力的“單身流浪漢”。年初的日子很難過,內心處在掙扎、困惑以及痛苦等多方面因素交集的狀態中,很頹廢。這個時候,我很多的好朋友不計較我在過去6年里對他們的忽視,如雨后春筍般出現在我的身邊。每周放假的時候,換著班的請我喝酒聊天,大概持續了半年左右吧,終于把我從一個不太愛喝酒的人,改造成了一個擁有1斤酒量的酒鬼(不知道該感謝他們,還是應該對他們生氣)。慢慢的把我從頹廢的邊緣拉到了酗酒的行列(才出虎穴,又入狼窩啊!)。但是還是要真誠的感謝他們,在我最失落的時候給我最大的支持。張偉、王洋雖然我很鄙視你們,但是我真的很感謝你們!!
為了讓我開心,胖子(張偉)每周都要開車找我出去玩。我想學車,分散下自己的注意力,王洋就提出要和我一起學,其實他自己的經濟也很緊張,這些我都知道。我很珍惜這份感情!
另一個值得提起的人便是我的一個同事——孫鐵民大哥。他是我們食堂的管理員,胖胖的,一看到他就知道食堂的伙食肯定很不錯。呵呵。在我來到薩南工作的一年里,孫哥給與了我最大的幫助和支持,從工作上到生活上,處處關心;在言行上到人際關系上,時時點撥。讓我盡快的適應了機關的生存方式。應該說他是對我有著教導意義的一位老大哥了。還有,自打我學車以后,開他的車開的最多了。他總是給與我最大的信任,問都不問就把車交給我開,很感謝他的信任和幫助。
我時常反省,反省自己工作中的不足,進一步認識自己,揚長避短,爭取在新的一年里在工作上有更出色的表現。首先要更加注重細節,下班前寫好施工日志,收拾好桌面,從容的結束一天的工作,而不是慌亂的去趕班車;其次是更加細化工作時間,科學合理的安排好每一項工作,不再出現拖拉的跡象;最后是加強體育鍛煉,保持充沛的精力,繼續堅持每逢節假日去體育館鍛煉身體,才能適應今后長時間進駐工地這樣相對艱苦的工作環境。
2、要孝敬父母。
隨著年紀越來越大,再加上一年來辛苦的工作,我也漸漸的能體會到父母的心情了。他們是很要強的人,父親是嚴肅的,母親是慈祥的,我是很幸運的,老天給我這么一個優越的生活環境。賺錢太難了,以前還不理解父母為什么要這么節省,有的時候我還要小小的發個脾氣。現在想起來好尷尬,自己都會罵自己真不是個玩意!他們節省的每一分錢都是為了我啊。想想父母辛苦了一輩子,最后還要為自己操心,心里很不是滋味啊!
轉眼自己就要30了,突然感覺到時間的緊迫了,要怎樣能然父母開心,要怎樣能更好的孝順他們,已經提上了日程。
3、認識了很多新的朋友
換了新地方也認識了好多新的朋友。張禹老哥,胖胖的、隨和又大度的一個人。有的時候我還開玩笑說“你、我再加上孫鐵民,咱們可以稱為‘薩南三胖’ 啦”。也是一個讓人感到很舒服的大哥。何洋,說到這不得不說,美女!但是不能提身高,不然小心和你翻臉(呵呵,開玩笑的,很少看到她生氣)!本來是單位大姐要給我介紹的,結果沒想到卻變成了要好的朋友。張瑜,帥氣的女生(這是公認的,呵呵),很豪爽,跟哥們一樣的感覺。孫玲、嬌嬌、高冰……一群看起來就讓人忍不住快樂的人(為啥我認識的女的這么多?)。對了,還有“長駐”我辦公室辦公的薩南實業慶友公司的各位大姐們——王銳、王晶B、李真等等。我經常開玩笑說,我辦公室干脆把機關公務員的牌子摘了,換一個“慶友公司駐薩南實業辦事處”得了。很感謝這幫朋友,打打鬧鬧陪我過了一年。
4、學了不少的新東西
勤于學習,提高自身素質和業務能務。參與臨床重癥病人,急診病人的會診,協助臨床醫師提高救治效果。我院實行臨床藥師咨詢制度,對醫生、護士和患者提出的’問題都積極給予答復,若當時不能給予解答,及時記錄,事后咨詢有關專家或查閱資料盡量給予滿意答復并對重點咨詢或典型問題應有詳細記錄。本文是由工作總結網年終工作總結頻道為你提供的《藥師個人年終工作總結》,僅供大家參考!
一年的工作讓我成熟了不少,知道了該干什么,不該干什么;知道了看到人該說什么,不該說什么,機關真的很磨人,我這躁動的性格也被磨的差不多了。這一年最大的收獲就是考到了駕駛證(雖然到現在還沒拿到手)。學到了一個新的比較實用的技術,也實現了我的一個心愿,雖然還有些地方不太圓滿。
差不多就是這些了吧,也不想想太多了,我腦細胞有限,再想就不行了。陽極陰生,陰極陽盛,任何事也都有正反兩面,雖然這一年來有這么好事,但是也有些不足之處。首先在感情方面,由于年初的經歷,讓我對感情這個東西產生了很大的懷疑,我曾經一度認為愛情是與經濟和個人能力劃等號的,現在也是這么認為的。沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,對一見鐘情相當的鄙視,還討厭看《奮斗》。通過這個事也認識到了,不要相信天長地久,即使結婚了也一樣。感情是交易,結婚并不能束縛住任意一個人。所以單身吧,慢慢體會其中的快樂吧。其次在處事方面發現自己的稚嫩,很多話說出口了以后才后悔,以后應該多想想再說話。再次,自己還是太軟弱了點。最后,我又胖了,體重164斤,這是以前想都不敢想的啊。要多多運動了。
存在的問題和努力方向。回顧一年工作,我有付出,也有收獲,更有差距和過錯。主要在知識面小;在工作中的方式方法上存在較大差距;工作不細。
好壞參半,起起伏伏。不管怎樣,我還活著就要接受這樣的生活。人生不可能按照自己的想法前進,命運的車輪會狠狠的碾碎你的每一個不切實際的幻想。痛苦也好,快樂也好體驗一分,成長一分。人就是在無數次跌倒爬起中才成熟的,就把這些當作歷練吧。感謝大家!
前臺按照公安局的規定對每個入住的客人進行入住登記,并輸入電腦,境外客人的資料通過酒店的報關系統及時的向國家安全局出入境管理科進行報關,認真執行公安局下發的通知,對每位住客的貴重物品進行提醒寄存。前廳部所有的報表和數據指定專人負責,對報表進行分類存檔并每月統計上報。本文是由工作總結網前臺工作總結頻道為你提供的《酒店前臺個人年終工作總結》,僅供大家參考!
工xxxx,人教科為他們辦理了招錄手續和調入手續,為他們工資定級,并上報中心得到批復。為今年實習期滿的單中專畢業生辦理轉正定級手續以及職稱的評定工作。
篇2:個人活動總結
為全面貫徹落實上級精神,努力營造青少年關心、參與社會主義和諧社會建設的濃厚氛圍,使廣大青少年切身體驗社會、了解社會、服務社會,進一步增強我校學生建設社會主義和諧社會的責任感和使命感。教育引導我校學生在活動中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操、強健體魄,取得了很好的教育效果。
一、認真周密布置寒假活動
假期是學生們融入社會進行實踐體驗的好機會,為了讓廣大學生擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校在假期前夕認真擬定并下發了“過一個有意義的寒假”通知,要求年級根據通知精神,結合各自實際精心組織安排好學生的寒假生活。利用給家長一封信讓每位學生、家長都明確孩子的假期生活要求,使“放假不放教,休閑不忘學”的觀念根植心中。
二、扎實開展豐富多彩的寒假活動
(一)是扎實開展“書香寒假”讀書活動。讀一本有意義的課外書是延續學生在學校所養成的讀書好習慣的重要內容,我校在假期中布置了這一最基本的要求。還為學生推薦了一批符合各年級段年齡特點的課外讀物,發放讀書摘錄本,聯系家長并發放“告家長書”給予讀書指導等。同時還要求高年級學生撰寫讀書征文,孩子們用自己稚嫩、清純的筆觸真實地記錄了書中的精彩文字和人生感悟。
(二)是開展“感恩父母,感恩社會”活動。假期是學生和家長待在一起時間較長的時段,不同于其它假期。因此讓孩子在生活中學會自理,在自我服務的家務勞動中培養自理能力和勞動觀念很有必要。通過開展參加家務勞動和給父母寫一封信的活動,培養學生敬老孝親的情感,用一顆感恩的心去體驗父母的辛勞和付出。家長們普遍認為:在活動中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗到父母的辛苦,老師的辛苦,同時也品嘗到勞動成果的喜悅,活動很有意義,也很受啟發。
(三)是開展“傳承民俗文化”活動,組織未成年人開展“我為親友寫春聯、剪窗花”和“短信電話送祝福”活動,鼓勵孩子們在春節期間將自己美好的祝愿通過寫春聯、發短訊的方式送給自己的親人朋友,表達自己的一份愛心。
(四)是陽光體育假期不錯過。學校要求學生在假期初制定好體育鍛煉的計劃,根據個人的實際情況,合理選擇健身項目,學校運動場向學生開放,鼓勵到附近的體育場所、社區的健身場地,積極開展文體活動,做健康的游戲,每天堅持體育運動一小時,養成體育鍛煉的習慣,提高自己的體質健康水平。
(五)是開展文明上網,節制娛樂活動。目前我校家庭電腦的普及程度雖不高,但社會上網吧特多。廣大學生又都是玩電腦的好手,如不有效引導學生上網,假期中學生濫用電腦必將導致嚴重后果。學期結束前,我校細致而認真地對學生進行了網絡道德教育,在鼓勵學生上網搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也給予指導性的意見,少打游戲,不觀看不健康的網頁,避免接觸不良影響,多收集一些有益的知識。
(六)繽紛假期,教師參與少不了。為了時刻提醒學生在假期中的安全、作業等,老師都利用學生報告書為平臺向廣大學生發送新年寄語,對學生在新的一年中提出新的期望;
三、活動效果
通過“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”,學校引導學生把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為實際行動,使學生們在實踐中認識自我、提高素質;在實踐中認識國情、奉獻社會。從各校反饋的信息來看,學生們踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書、讀好書,培養健康向上的興趣愛好,尊老愛小,遵紀守法,樹立了為他人和社會服務的責任感;增強了學生的創新精神和實踐能力;培養了學生適應環境,學會交往,承受挫折等綜合能力;促進了學生認知和行為的統一,提高了教育工作的實效性。寒假系列活動,也加強了學校與家長的聯系與溝通,得到了家長的一致歡迎和好評。
總之,寒假生活雖然短暫,各校開展的活動也不盡相同,但這恰是開展學生德育活動的大好時機,我校將不斷研究探索假期德育活動的新途徑新方法,努力拓寬德育時空限制,使我校德育工作再上新的臺階。
篇3:個人活動總結
本學期,在少先隊、學校領導的直接領導下,結合五年級學生的身心發展特點,開展了一系列活動,比較順利的完成了班主任、中隊輔導員工作。現將一學期的工作做一簡要回顧:
一、組織學生積極參與少先隊的活動
本學期開始,:我組織學生學習《小學生守則》與《日常行為規范》,讓規范的行為標準深入人心。進入五年級,學生比以往更活潑好動,偶有違紀行為發生,我總是及時地對該生進行教育,并注意在以后的學習生活中重點進行行為指導。同時也加強對其他學生此方面的教育,防微杜漸。在愛護公物方面,我教育學生不在課桌上亂涂亂畫,注意保持教室墻壁的潔凈,不采摘學校的花草,使學生從小養成愛護公物的習慣。陣地建設方面,
二、進一步加強學生的思想道德教育,培養學生綜合素質
本學期,我寓教育于活動之中,切實加強學生的思想教育。引導學生尊敬老師、熱愛祖國、熱愛少先隊集體與班集體、熱愛學習與是生活。同時,通過這樣的活動,也培養了隊員們的多面的能力。在活動中我注意發揮學生小干部的作用,小干部的工作能力有了提高。從本學期學生參賽情況看,學生的綜合素質有了提高。在12月,我們班級還及時開展了“勤儉節約”的主題班隊活動。三、積極開展綜合實踐活動
一開學,我就讓學生從自己的興趣出發,選擇感興趣的課題,平時組織和引導少先隊員,圍繞人與人,人與社會,人與自然,人與自我等方面的關系,以體驗教育為有效途徑,深入開展,讓隊員“帶著一個問題,開展一項調查,尋找一個榜樣,參加一次實踐,明白一個道理,養成一個習慣”,通過集體體驗、自我體驗、角色體驗、情感體驗等多種實踐活動。我們班選擇“校園的綠化情況”這一總課題,再分若干小課題進行研究。
我堅信輔導員工作要保持蓬勃的生命力就是要有科學的教育態度。經過努力我們班已經具備了安定團結生動活潑的局面,學生們已經形成勤奮學習開拓進取的良好學習氛圍。我相信一切困難都會迎刃而解的。
篇4:個人活動總結
在少先隊工作中,學校少先隊組織普遍能開展豐富多彩的少先隊活動,達到活動育人的目的。但隊員們還有一大部分時間生活在社區、活動在社區,他們在受到良好的學校教育的同時,也需要快樂、豐富、有意義的社區生活。少先隊組織以自己組織的獨特方式把少年兒童組織起來,應充分發揮少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯系的優勢,推動學校、社區、家庭形成教育合力。因此,少先隊組織要在豐富學校少先隊工作的基礎上,在社區尋找訓練少先隊員的立足點,拓展服務少年兒童自身發展的領域,使學校、社區都為少年兒童提供良好的育人環境,更好地促進少年兒童健康成長。
下面,我就學校少先隊如何配合社區搞好少先隊工作談幾點粗淺的看法。
一、學校、社區緊密結合,互相促進
為了使社區的少先隊活躍起來,我們確立了“立足學校,依托社區”以觀念。我校大隊輔導員經常與學校轄區內的社區領導共同商量、研究少先隊工作,制訂切實可行的活動計劃。學校為社區領導提供一些少先隊工作的組織管理經驗、少先隊活動的規律、常識等;向社區領導介紹本社區少先隊員的基本情況。然后協助社區有的放矢,根據本社區的具體情況,確定社區的大型活動。爭取社區根據隊活動的需要添置活動器具,落實活動經費。
這樣,學校、社區的少先隊工作就能相輔相成、互相促進。
二、加強社區少先隊組織建設
學校少先隊組織應建立社區工作點。各社區設立大隊、大隊下設立中隊,中隊下設立小隊。社區少先隊活動由學校大隊輔導員社區校外輔導員、社區領導共同組織。活動中要充分發揮隊員們的聰明才智和組織管理能力,讓隊干、隊員們自己管理自己,輔導員適時引導。
我校少先隊大隊部在乎時的活動中就非常重視有計劃地培訓各社區的隊干部,訓練小隊自動化建設,并采取集中培訓與分散實踐的方法,讓這些隊干、隊員在學校的隊活動中得到鍛煉,然后成為社區少先隊活動的骨干,為社區少先隊活動打下基礎。
三、抓好社區輔導員群體
緊緊依托社區,整合社區內各種教育資源,發揮“以團帶隊的作用,倡導三百六十行都來當校外輔導員氛圍。根據本社區具體情況,聘請熱心的`公安民警,退休老教師、老醫生、優秀大專院校團干部為社區輔導員,共同關心、指導少先隊工作;還可聘請政治立場堅定、見多識廣、經驗豐富的革命前輩為社區輔導員讓革命優良傳統后繼有人,永不褪色。
四、切實抓好雛鷹假日小隊
節假日,我校少先隊組織以“紅領巾立足社區、紅領巾服務社區、紅領巾成長社區”為目的,開展以提高隊員綜合素質為目的的紅領巾文明行為活動。以“雛鷹假日小隊”為單位,開展以 “五自”為核心的雛鷹爭章活動;開展培養興趣,發揮特長的少先隊社區科技、體育、藝術、勞動技能等教育活動;開展“一方有難、八方支援”送溫暖獻愛心活動。使他們在積極參與社區建設中培養社區意識,培養關注社會、關心他人的良好品質。
我校雛鷹假日小隊堅持實踐鍛煉,面向社區;學會自理,服務區;自強自立,關愛社區;從我做起,美化社區;勇于實踐,振興社區的宗旨開展活動。如我校開展的“環保假日小隊”活動,隊員們到街上清理白色垃圾,擦洗街道墻壁上亂貼的廣告,發動隊員收集自己家、親戚家、朋友家的廢舊電池;我校少年交警學校的小交警們常利用節假日幫助警察叔叔維持交通秩序,散發“交通安全常識”宜傳材料,開展“我是小交警假日小隊”活動,活動中“小交警”們身著警服,以整齊的隊伍,英姿勃勃的精神面貌、嚴謹的工作作風,感染著人們,成了社區街道上一道亮麗的風景線。“送溫暖假日小隊”的隊員們用自己平時積攢的零花錢買營養品到敬老院看望孤寡老人,使尊老愛幼的中華傳統美德代代相傳。
五、協助社區抓好寒、暑假中的少先隊活動,讓社區成為孩子們的樂園
寒暑兩個假期中,隊員們的活動主要在社區,學校少先隊組織應協助社區抓好寒暑假中的社區少先隊活動。
今年暑假中,我校少先隊緊密配合東、西街社區開展社區暑假“我能行”體驗教育夏令營活動。組織少先隊員們參觀了長虹汽修廠、漢光公司。隊員們通過聽、看、訪,體驗到xx縣非公有制企業的蓬勃發展,目睹社會的巨變,感受到了祖國的輝煌。還組織了內容豐富、形式多樣的文藝活動。活動中隊員們自編自演、爭先恐后、踴躍參與,體現了新時期少先隊員能歌善舞,朝氣蓬勃的精神面貌。這些活動有效地培養了隊員們的自立自強精神,激發了他們的主人翁意識。
總之,社區少先隊活動,使學校少先隊活動得到延續、拓展,引導隊員們走進社會大課堂,在實踐中感受生活,在體驗中健康成長。
篇5:個人活動總結
光陰荏苒,201x年已經就過去了,回首過去的一年,有很多的感想和體會。已經來臨的201x年又充滿了期待和希望。
首先很感謝你們給我來鼎鑫學習的機會,還有這三個月里你們對我的照顧、關愛以及培養。讓我從一個完全不懂事的孩子到現在至少能自理生活的成年人,這其中的變化自己也感到很欣慰。
自畢業以來沒有獨立過,什么事都不用自己操心,所以什么事都不懂,也不會,我最大的希望是自己能有所改變。201x年9月27號從煙臺來到泰安,伴隨的是一個新的環境、新的起點、新的開始、新的人生,意味著一切都要從頭開始。
8月份正式來到公司實習,擁有了人生中第一份工作、第一張屬于自己的辦公桌,成為真正走入社會。在工作學習中我發現自身的素質離工作的實際需求還是有所差距的,工作中還是會有很多瑕疵,自己還是太被動,不知道主動去找事情做,有些時候遇到事情卻又不知道自己該從何下手去做,或許是剛開始工作的緣故,但我希望今后能克服這些困難,努力學習,端正自己的工作態度,更積極的’投入到工作中,向其他人請教和學習,更踏實、更認真的做好自己的本職工作,從而讓自己能百尺竿頭,更進一步。
性格內向的我,不善于語言表達,喜歡腳踏實地,對自己的要求并不太高,只希望能把現在的工作做到有條不紊,能從工作中漸漸長大、成熟,突破自我,這就是我現在最想做到的事。
還有,在工作的同時,您每次叫(我到辦公室談天,都讓我明白了許多做人的道理,和一個良好的心態、一份對工作的熱誠以及對工作責任心是何等的重要,這些知識、道理從來沒有人會告訴我,讓我受益非淺,更有方向的去把自己的工作做得更好些。
201x年對我來說是很有收獲的一年,生活過得很充實、很規律,每天上下班,周末休息。還記得那天您說我“風雨無阻、監守崗位”我確實有些不可思議,其實自己也不知道是何種動力促使我能這樣堅持,應該說這是我應該要有的工作態度。總結下來,在這一年的生活和工作中接觸到了許多新的事物、產生了許多新的問題,也學到了許多新知識、新經驗,使得自己的思想和工作稍稍有些提高、進步,不管是做人還是做事,都有所進步。今后我會更加珍惜這來之不易的學習機會!
201x新的一年,對自己來說又是新的起點、新的機遇、新的挑戰。在今后的工作中,我會繼續努力,多和領導溝通自己在工作中的思想和感受,將來能和同事們和睦相處。像其他人學習,從中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厲,更上一層樓。
感謝你們對我的關懷,感謝你們對我的幫助,感謝你們為我做的一切的一切……祝愿你們:合家歡樂、平安幸福,恭祝你們的事業蒸蒸日上!謝謝!
篇6:個人活動總結
教研使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,這樣你才會發現你要學的還有很多,你才會進步。只有接觸了優秀的教育理念,觀摩了名師的課堂,多參加聽課教研,你才會發現自己需要學習的很多很多,需要提高的更多更多,默默的告誡自己:努力和加油是現在必須做好的。
研究課作為我們打造優質課堂教學的一種形式,將不斷促進我們在研究狀態下實踐工作的理念,逐步使我們的課堂生動精彩,使我們的課堂更加適合學生的發展。我愿意多參加這樣的教研活動,能讓我有盡快成長、提高的機會。
篇7:活動總結格式個人
為了迎接09級新生入學,同時借此機會慶祝祖國的60華誕,__工業大學人文學院學生會與__年11月3日,在校報告廳舉辦了主題為“人文與國同慶,迎新共度華誕”的迎新晚會。整場晚會高潮迭起,異彩紛呈。在準備晚會的過程以及晚會舉辦的途中,遇到了很多問題,也讓我們得到了很多辦活動的經驗與教訓。
一.活動的準備階段
1.自10月14日起,學生會為舉辦此次晚會做了充分的準備,召開了學生會全體會議,具體安排此次活動的具體事宜,對本次活動做詳細策劃,同時做好人員安排協調工作,以保證此次活動各個環節的順利進行。
2.宣傳部制作了晚會所需的宣傳報,發布了晚會通知。宣傳以班級為單位,上報迎新節目,為此次活動做了有效宣傳。
3.文藝部組織了多次本院晚會排演,目的就是督促他們的排練,并提出一些指導性的意見,這樣的方式提高了節目質量乃至整場晚會的效果。
4.實踐部負責本次會動所需的橫幅.海報及購買晚會所需道具.食品,并申請場地等一系列相關事宜。
5.在晚會現場布置.會場管理等方面,學生會各部門通力合作,解決了少數部門人手不足的問題,真正體現了學生會各成員間相互幫助及團結進取的精神。
6.為提高本次晚會的質量與水平,增強可看性,學生會誠邀了“回春琴行”為我們表演了樂隊演唱,在同學們的心中留下了深刻印象。
二.活動開展階段
11月3日,晚會正式開始。院黨委書記田亮老師,院團委書記楊艷老師以及08.09級輔導員及各院系學生會代表出席了本次晚會。
本次晚會分為上下兩篇,由我院08.09級學生張海川等人主持,共包括15個節目,演員組成包括我院08.09級本科生以及校外人員。
晚會由歡樂的開場舞蹈拉開了序幕。
本次晚會節目類型十分多樣:歌曲類節目包括了獨唱.聯唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現代舞.街舞;語言類節目包括小品.詩歌朗誦。此外,“回音琴行”的樂隊演唱把晚會推向了高潮,同學們沉浸其中。值得一提的是,09級新生馬寬同學的魔術表演把晚會推向了另一個高潮。晚會中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與,參與同學都獲得了精美禮品,調動了現場的氣氛。
本次迎新晚會高潮迭起.精彩紛呈,整場晚會伴隨著同學們的掌聲與喝彩,最終,在904班的大合唱《明天會更好》中,本次晚會圓滿結束。
三.活動成果展示
1.宣傳部將活動橫幅擺放在食堂門前,對活動進行了后期宣傳;
2.通過書寫通訊稿并由校廣播站播報,從而進一步擴大了本次活動的影響力。
四.經驗總結
1.本次活動的成功,與院里的領導老師的支持以及主席團的指導幫助是分不開的,當然。學生會各部的積極配合也是晚會成功舉辦的一個重要原因。
2.活動結束了,我們在歡慶活動圓滿結束的同時,不得不再次深思我們的不足:
(1)音響.話筒等設備沒有及時調試好,導致晚會延遲開始;
(2)人員分配不均衡,會場布置出現短暫人員不足情況;
篇8:活動總結格式個人
兩年多來,在上級有關部門的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,我校堅持以黨的“十六大”精神為指針,認真貫徹“三個代表”重要思想,以文明單位創建為推動力,積極開展以“六好”(組織領導好、工作業績好、道德風尚好、安全教育好、環境建設好、創建形式好)為主線的創建工作,把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標,努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質量校園”、創設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創建工作中取得了一定的進展,現對學校創建工作開展情況總結如下:
一、組織領導好
1、班子團結,作風民主。因學校人事變動,我校于__年_月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中,認真落實“三會”制度:堅持每周一次校務會議,每雙周一次教師會議,每月一次支委會,及時傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動:每位班子成員管好一條線,蹲好一個組,教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓,勤政廉政治校,干群關系融洽。
2、認識到位,組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓,各部門協同,先后開展了保持共產黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。
3、積極貢獻,服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關系,同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、乒乓球活動提供場所、器材,并與清溪小學、武康小學等單位開展友誼比賽,有力地發揮了文明傳播作用。
二、工作業績好
爭創工作卓有成效。兩年多來,我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規范化示范校、市七紅旗大隊、縣衛生先進單位,同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號;__學年獲評市職工之家五達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進集體、五目標管理學校、游子文化節“先進單位”等殊榮。
篇9:個人活動總結
簽名活動結束后,志愿者于10:00來到活動中心旁的籃球場進行了一場09級會員于08級會員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中,賽場上的運動員盡情揮灑青春的汗水,享受比賽過程中的無限歡樂,比賽堅持只有友誼的原則,使得大家少了緊張的競爭,多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學一邊觀看精彩的賽程,一邊吃喝打鬧,相互交流,更拉近了會員間的距離。比賽在同學們愉悅中結束了,大家離去后,留下幾位干部清掃活動場地,將活動中留下的垃圾清理干凈后才離去。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以“匯聚愛心,傳承志愿精神”為主題的活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召集各部門干部商量活動事項和流程,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。本次活動不僅體現了青志協內各部門的密切合作,更體現了青志協各會員間的團結友好,積極互助。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工作任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、活動時間上的安排不盡完美。一方面體現在是少數同學因為個人時間安排欠妥以致不能參與活動,另一方面是籃球賽的時間沒有達到一致,以致一些參賽同學沒能及時到達,時間上應該有個明確安排。
2、活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動,鍛煉會員們的各方面的能力。
三、活動結果及意義
活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,這次志愿者活動將更加強化了我們大學生的社會責任感,加深同學對志愿者精神的了解,這次活動帶動志愿者活動的發展,為志愿者精神的傳承獻出了一份微薄之力。
篇10:個人活動總結
今年以來,我鎮認真貫徹落實市里關于節能減排工作的一系列會議及文件精神,積極發揮職能作用,下大力氣抓好節能減排工作。為進一步強化責任,召開重點能耗企業節能減排工作動員大會,進一步明確節能減排目標任務,狠抓落實,切實做好節能減排工作,
現將今年以來,我鎮企業節能減排工作總結如下:
一、節能減排目標完成情況
開展節能降耗活動以來,組織目標責任企業到去年開展節能減排的試點單位進行學習,請試點單位介紹節能降耗的經驗和技術改造取得的成果。同時通過我鎮轄區內企業結合生產經營實際,成立節能降耗辦公室,領導協調,監管推進,落實技改、節能項目,適時淘汰落后設備和工藝技術,用政策激勵調動各生間部門和一切有利于節能減排工作開展的積極性,明確專職人員抓落實,從基礎管理上將節能減排具體工作要求落實到實處,著力于加強生產工藝、質量提升、現場管理,降低原材料和動力消耗,特別是在電、原煤和水消耗上把握好各個環節,做到增產節約。通過采取有效的節能降耗措施,資源綜合利用水平得到提高,資源消耗總量呈下降趨勢。
二、主要采取措施
在開展節能降耗過程中我鎮重點節能減排單位主要采取了以下幾點措施:
(一)擴大宣傳,全民全社會參與。一是鎮上配合市里開展的節能減排宣傳周,通過懸掛橫幅、發放明白紙、開展能源短缺體驗日等方式,開展各種形式的節能宣傳活動,深入街道、企業傳播節能理念,普及人們的節能知識;二是加強與企業的聯系,開展節能減排進企業活動,深入企業宣傳節能減排,把減排任務分解下達到企業,加強指導,突出重點,切實加強企業的指導與督促,促使企業提高認識,積極投入節能減排工作。
(二)明確目標積極推行節能降耗工作。一是加大節能宣傳,引導企業主動與科技、環保等有關部門聯系。對治污減排給予了有力指導,監管控制,推進落實減排技術措施;二是規范節能減排技術標準,指導標準化作業,推進技術進步的節能減排;三是突出高耗能設備的監管淘汰,應用新技術、新設備促進工藝裝備的節能減排。研究提出企業開展節能降耗的主要工作方向和措施。解決生產工作中的重點問題,進一步完善企業部門各工藝之間的協調機制,加強了生產工作的相互協調和組織領導;五是通過對生產一線工人的培訓指導,確保節能降耗工作落到實處。
(三)加大企業自主創新力度,促進循環經濟發展。以推進節能降耗工作的`開展,促進企業提高經濟增長、質量提高和效益增長。在節能減排技術改造上,企業加大了對自有技術應用的投入,自有創新技術對傳統產業的改造和升級起到了明顯的效果。淘汰落后裝備和生產工藝,提高企業競爭力,從源頭提升上節能減污增效。促進了企業加大自有技術的創新能力和先進適用技術的引進應用力度,提高了主要耗能設備能源使用效率,降低單位產品能耗。
(四)加大整治力度,淘汰落后生產能力,積極調整產業結構
一是關閉了一批不符合國家產業政策、污染較重的企業。二是強化重點耗能企業節能管理,推進節能技術改造,為節能減排打好基礎。
(五)節能燈推廣情況:按照市節能辦的工作部署,使用單位反映節能效果非常明顯。
(六)全面完成節能減排指標完。按照市里分配給我鎮的節能減排任務,企業萬元產值能耗、電耗、水耗指標全部完成。
(七)其它業務工作:為進一步強化各企業節能減排思想意識,我鎮先后組織經貿委人員到企業進行節能宣傳工作,張貼宣傳標語、懸掛橫幅30余條,培訓企業專業節能技術人員33余人,大大提高了企業的節能責任心。
三、存在的主要問題
我鎮節能降耗形勢仍不容樂觀。企業節能降耗工作困難多難度大,一方面,雖然大部分高能耗企業節能降耗工作開展得較好,企業經營者也相對重視,但企業在節能降耗上應采取什么措施還找不到合理的方案,特別是在對老設備的改造上企業幾乎還沒相應的技術能力和資金保障。經營者雖然也想引進先進技術來降低用電量、用煤量和用水量,提高產量增加效益。但卻苦于缺少資金,造成企業在節能技術上的投入明顯不足,另一方面,對于市場上推廣的節能技術由于沒有專家的指導,企業在應用推廣上也缺乏熱情。同時,企業往往還存在生產管理水平不高、員工技能低下等問題,這都對企業節能降耗帶來了一定困難。這些問題給節能降耗工作的進一步推進帶來了很大的困難。
四、開展節能降耗工作的建議和下步工作打算
為了有效推進降低消耗的開展,不斷提高產品質量,增強企業在市場競爭能力,必要的生產工藝需要進行改造和吸收先進技術都是必不可少的。建議上級部門一是加大節能減排方面的扶持引導資金投入,妥善安排和落實節能資金。二是加強新技術的推廣力度,建立相應的技術服務機構,并對特種操作人員和技術人員加強培訓提高員工技能。我鎮企業節能減排工作將繼續按照上級的安排和要求,結合我鎮節能減排重點企業的實際情況扎實進行減排工作。
篇11: 活動個人總結
在學習上:我深知學習的重要性。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在班里,作為團支書,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,我們班里從大一到大二每一次足球專項杯比賽都是第一名。回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。
日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。我大一到大二在學校參加了很多活動,排普我每屆都參加而且都是第一名,藍普我也每次都參加,運動會我每次都參加還取得了一些成績,還有羽普杯。大一到大二我還考了很多證書,有瑜伽中級教練員證,足球裁判二級證,健美操三級證,摔跤裁判三級證,籃球裁判三級證,排球三級運動員證。學校里的社團我也參加了很多,比如:瑜伽協會,輪滑協會,拳擊協會,書法協會,模特協會,摔跤協會,pec志愿者團……
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰. 作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己以前成績而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
篇12: 活動個人總結
本學期學校大力開展了學困生的幫扶活動,抓好學困生要做好三件事:一是端正其學習態度,二是傳授學習方法,三是個別輔導。多數學困生有個通病―――自信心不強。他們沒有明確的學習目標和學習方法,缺乏興趣,也沒有人很好的予以恰當的輔導。
我針對其具體情況,提供幫助。我知道這是一項復雜而艱巨的工程。僅憑一、二次或數次談話是辦不到的,需要做大量的、細致的、有針對性的思想工作,而且必須與家長取得聯系,同抓共管。學困生中還有很少的一部分,成績不好,是因為學習方法不當。針對這一少部分學困生,我盡心盡力幫助他們掌握科學的學習方法。授之以漁,將事半功倍。無論是端正了態度的學困生,還是已掌握了科學方法的學困生,他們的知識層面離教學要求仍有一段距離,他們對新知識的接受仍會有一定的困難。這就需要我們的幫助。為此我針對我學科學習上部分學生的學習特點,確立了我學科學習上的學困生,我把幫扶的重點放在對學困生的學習的輔導上,選取學習確實有困難,考試經常不及格的學生為幫教的對象,并制定了詳細的幫扶計劃,經過老師耐心、細致的幫教工作,學生的幫扶,家長的支持,學困生取得了明顯的進步。
我在這一學期的教學過程中,抓緊一切時間為同學們輔導。注重在學習中逐步培養他們的學習數學的興趣。一段時間下來,我漸漸地發現,他們不是學不會,也不是不想學,而是他們根本就沒有自信心,沒有好的方法,沒有很好的預習,聽課,練習和復習輔導。學習興趣和自信心培養起來了還愁他們學不會嗎?我在輔導的過程中還經常給他們做思想工作,除了給他們講清學習的方法,然后還要針對學生的輔導情況給予不同的評價。及時給予鼓勵,讓學生對自己充滿自信心,讓他清楚的知道自己只要學,就也能學會,只不過平時學不會,是因為自己的惰性沒有及時練習引起的惡性循環。
xxx同學,頭腦靈活但行為習慣不好,課上不會端正的坐姿,并且總愛和周圍的同學說話,注意力持續時間不長,舉手積極可站起來后卻又說不出來。趙同學父母不在身邊,外婆對他管理不嚴,所以他經常對自己放松,上課的時候經常不知道在做什么。王欣、徐楠同學也是基礎差些,接受起來也比較慢,在課堂上既不說話也不愛發言,經常不知在想些什么、做些什么。
針對這些情況我對學困生的管理是很嚴格的,我深入學生了解學困生的實際情況,及時主動地發現他們學習上存在的不足,然后及時分析和處理;學生的學習常規反復抓、抓反復,把他們培養成有良好學習習慣和自信心的人,高標準的嚴格要求,不斷地總結改進。本學期進行了一次期中考試,四次單元測試。雖然每次考試總結分析、學困生的輔導與跟蹤都要花費教師一定的時間和精力,但正是這種踏踏實實的工作才能保證了幫扶的質量。
再次,學困生的家長對于此次幫扶活動大力支持,積極配合,監督學生在家認真完成家庭作業,及時反饋學生的學習態度。一些家長還通過此次幫扶活動對孩子有了更進一步的了解,對于怎樣在家教育孩子也有了一個全新的認識。
除此之外,我還經常對這幾名學困生在中午進行單獨的輔導,還在班級里找了學習好的同學來進行三幫一的活動。針對于他們的特點,進行有針對性的練習作業等。
經過這一個學期的幫扶,這幾名同學的學習成績有了一定的提高,學習的態度也有了很大的進步,在下學期的幫扶過程中,將繼續采取相應的措施。
篇13: 活動個人總結
1、“歡樂幸運頌”
幸運轉盤轉不停,大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
2、“歡樂實惠頌”
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”
推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時尚頌”
時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!
凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶*,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
5、活動配合:
采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。
營運處:場地、地堆的提供。
企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。
篇14: 活動個人總結
促銷時間:20xx.x.20—-20xx.x.15
一、促銷地點
xx超市xx路店
二、促銷人員
xx、xx
三、促銷總結
活動時間安排緊緊扣住春節假期銷售高峰情況,在x月x日至x月x日之間出現了連續平均營業額xx元,并將這種形式延續到x月x日。
本次活動費用:人員共計xxx名,加班xxx人/次;
禮品發放情況:與去年相比略有增加,增幅在x%,但在可控的范圍之內。主要原因是我們產品跨度較大,知名度相比xx、xx還有一定的距離,所以在吸引顧客方面需要借助促銷品的力量。
在x日活動內總計賣場銷售xx元。與xx超市合作看,這種模式給消費者帶來一些新意,當然我們也借力了永輝超市的客流,尤其是永輝超市營造的春節氣氛起到了很好的作用,同時,永輝超市在外墻為了宣傳天友重點產品,在大門上方免費懸掛了x米*x米的大型海報,不但給我們的本次活動進行了宣傳,同時也讓消費者買得放心,喝得安心。
本次活動盡管取得了不錯的銷售業績,但是在實際執行中依然存在很多的不足之處,具體表現在:
1、前期準備:
本次活動在時間選擇上存在不足,總體來講,前期的活動氣氛營造不夠,尤其是賣場布置方面還有所欠缺,從x到xx日,我們活動的效果與正常銷售無異,本來應該在x日左右就應該讓顧客切身體會到天友產品在x節的系列活動,但是由于人力的原因略顯不足;春節前一周營業額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。但是從數據上看,我們在宣傳上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。
2、計劃缺乏:
本次促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定賣場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是明顯有違市場規則,很多促銷品對于顧客來講不具有吸引力,相同檔次產品所配備的贈品,天友贈品的吸引力明顯低于競品。企劃部應多匯總最新市場信息,做好信息歸整,并多了解時尚前沿時尚資訊
3、執行力差:
一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在促銷員心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。
篇15: 活動個人總結
九次公關課程,讓我們了解到了公共關系的相關理論知識;而一次公關活動,卻讓我們把公共關系學與我們之前所了解到的社會上的“公關”徹底區分開來,拂去了一直籠罩在我們心頭上的公關迷霧。作為本次聯通公關小組的組長,我將從公關的本質認識、實踐體會、危機應對、小組合作等五個方面對本次公關活動做個人總結。
一、對公共本質的認識
在課堂上,我們學到了公共關系的定義:公共關系是一個組織為了生存發展,運用合理的原則和方法傳播信息,塑造形象,協調和改善組織的內外部關系,以取得理解、支持和合作的一種思想、政策和管理職能。通過本次公關活動,我對其定義有了更加深入的了解。
首先,公關活動本身就是一個傳播媒體,它具備大眾媒體的很多特點,只是公關活動實施前不發生傳播作用,一旦活動開展起來,它就能產生良好的傳播效應。本次聯通公關小組活動,前期的策劃與準備并未對聯通的品牌形象有很大程度的宣傳,無論是新浪微博、QQ群還是各種校內媒體,其宣傳的都是活動的內容,而非活動的目的,真正達到對聯通品牌形象宣傳功能的,還是在于公關活動開展之后的系列效應。
其次,公關活動因其組織利益與公眾利益并重的特點,具有廣泛的社會傳播性,本身就能吸引公眾與媒體的參與,以活動為平臺通過公眾和大眾傳媒進行傳播活動。聯通公關小組活動形式新穎,玩法多樣,給大學生群體帶去了技能、心理與物質上的利益訴求,吸引了廣大學生的積極參與,以這些活動達到了廣泛宣傳聯通品牌形象的目的。
二、公關的實踐體會
社會上對公關活動的認識存在著很多誤區,加之部分媒體的錯誤引導,更加深了我們這種錯誤認知的蔓延。例如,公關活動是否等同于促銷活動,相信絕大多數人都會在兩者間畫上一個等號。但實際上,兩者的目的、重心、手段不同。在本次公關的實踐過程中,我對公關的開展內容與形式有了新的體會,以下我將作具體解釋:
其一,公關活動的目標是提高美譽度,提升親和力,而促銷活動的目標是提高銷售額、市場占有率。如果大家平時在校園中看到聯通、移動、電信的遮陽篷,大概很自然地會認為是在賣號或者是在充話費贈手機,這就是為了提升企業業績而開展的促銷活動。而我們聯通公關小組的活動卻與此有著本質的區別,不對聯通的產品做任何宣傳與叫賣,反而免費送出若干贈品,這是為了提升企業的品牌美譽度,加深消費者對其的認知,提升親和力。其二,公關活動的重心是公眾、媒體、政府,促銷活動的重心是消費者。正如以上所說,促銷活動是針對消費者開展的,完全以消費者與自身的利益為營銷中心而進行。而我們的公關活動卻會考慮到校園的文化環境,媒體宣傳方面,并專門涉及中國結等傳統文化進行活動。
其三,對于不同的公眾,公關活動使用的公關手段也不一樣。以聯通公司為例,對于促銷活動來說,其采取的方式無非是預存話費送手機、充話費送購物卡等,而公關活動則不一樣,我們針對大學生采取的編織中國結,戳氣球有獎問答卻不一定會對社會群眾產生吸引力。
此外,在策劃與實施本次公關活動的過程中,我了解到配備好的內刊、宣傳資料等,實現傳播資源整合,能提升公關活動的價值與效果。因此,我專門找聯通公司的張經理拿了一部分近期活動宣傳手冊、海報等,以達到宣傳效應的最大化。
三、公關的危機應對
在公關課程的學習上,我們著重學習了危機公關的處理,這些理論的學習,對于我們的應變能力、處理問題的組織能力都有了很大的促進和提高。因此,真正到了公關活動出現危機的時候,處理起來就顯得猶為順手了,危機自然迎刃而解。
本次聯通公關活動主要出現的公關危機主要有兩方面:
一是在與活動的開展時間,考慮到大學生的注意力經濟、天氣情況等諸多因素,我們將活動時間初定于五一小長假之后的5月2日返校流,以期更多的人能參與到我們的活動中來。然而,我們沒預料到的是,由于五一期間學校各行政部門及相關學生組織均處于放假休息狀態,活動開展當天的相關手續無法及時辦理;
二是在于人員協調方面,手工協會的人員無法聯系上,我打了7遍電話無人接聽,此外正式上課當天實際返校的人數也較少,宣傳力度也想當不足。
在5月4日就要做公關總結的前提下,如果推遲活動,公關總結籌備就出現了很大的問題,這讓我們的公關活動面臨了巨大危機。作為小組長的我,想到公關課上學的知識,既然沒有退路,就只能迎難而上。我當機立斷決定重新安排活動策劃,推遲一天做活動并盡快和聯通公司及學工辦等進行協商,另外安排加大現場宣傳的力度。所幸前期人員安排較為妥當,活動準備在半天之內就全部敲定,活動順利進行。只是辛苦了小組成員,為了在一天內趕出活動總結報告,活動結束后也不能停地開會討論,進行公關總結。為了突出小組特色,作為小組長的我更是熬夜到第二天凌晨6點做出電子雜志IEBOOK,實在辛苦!
四、公關小組合作
作為本次公關活動的小組長,我有很多值得自我檢討的地方。
首先,由于自己當時除了本次公關活動,還要準備校級組織主席團的競選、“職為遇見你”的決賽、完成“學院杯”營銷策劃及各科作業,并且還有雙學位課程、黨校課程及作業,作為黨校課程小組及廣告文案作業小組的小組長管理一系列事情,一個星期內熬了三天夜到凌晨五點,五一之前實在沒有時間把活動做出來。所以,我只是跟小組成員說五一之前先觀摩其它小組的活動開展,而把小組活動安排到5月2日,想的是給自己留住足夠的時間,更好的做好活動前期準備,來搞好這次公關活動。然而,這直接造成了活動開展及總結時時間緊迫的問題,雖然活動的`效果達到了預期的水平,但是其實可以做得更好。
其次,作為小組組長,我未能充分發掘小組成員的主觀能動性。也是由于時間緊迫的問題,我們小組只聚集開了三次會議,很多事情在安排給小組成員后若不能在規定時間內達到要求,我就只能給她們發短信提出問題,而沒有當面詳盡地提出問題。實作為小組唯一的一個男生,我除了完成人員安排,宣傳板、場地的借用等策劃內容外,還得制作并展示兩次宣講的PPT,在五一期間與聯通青山區經理進一步進行公關活動的協商,在活動當天布置活動現場等,填補一系列機動性上的漏洞。雖然小組成員的確有因駕照考試、家里出事回家等無法完成任務的,但是對于鼓動小組成員的活動積極性方面,我做得可能還遠遠不夠。
然而,通過本次公關活動,我也發掘了自身可取的方面,主要突出在與人溝通交往方面,一種另一層面上的“公關”。在借場地、宣傳板的時候,我需要與院學工辦與校保衛處打交道,雖然自己對這些行政部門都很熟悉,但是真正交涉起來,不管是場地與時間的限制,還是活動內容的質疑,我都給出了理想的答復,最終讓公關活動得以順利進行。此外,在拉聯通贊助方面,我可謂“三顧茅廬”“七擒孟獲”,到聯通各個營業廳跑了三次進行面對面交談,和聯通青山區總經理打了七遍電話,最終才敲定本次活動的方案。整個交涉過程中,對方不止一次占據主導地位,從經費與內容入手,想要改變我們的公關活動形式,但我理據“只為公關,不為營銷”的理念與其力駁,談判一度陷入僵局。然而,就在活動因時間問題出現危機,讓我認為合同不可能達成了的時候,張總經理終于認可了我們的公關活動策劃,并大力贊助了我們帳篷、桌椅、海報、禮品、衣服、宣傳板等一系列物品,活動最終絕處逢生,我的“公關”能力也由此得到了認可,!
五、總結
總的來說,在本學期的公共關系學習上,我在知識儲備和思想方面都得到了提升。公共關系是一門高深的學問,學好不易,在現實生活應用妥當更為不易。雖然課堂學習結束了,但“公關”還得繼續,挑戰就在不遠的前方,我將用我學到的所有,直面未來,迎接挑戰,并從挑戰中繼續充實武裝自己。
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