篇1：學校人事科工作總結及工作思路

學校人事科工作總結及工作思路

XX年，我們人事科在辦公室領導的正確領導和 各科室同事的大力支持配合下，我們團結合作、勤奮 努力，做了不少工作，取得了一定的成績，完成了本 職工作任務，現簡要總結如下：

一、抓好學習教育工作。

1、組織同時參加 名同事參加了的學習活動。

2、組織辦公室全體同事學習。由我科室組織了“創 先爭優”“創建學習型黨組織”等一系列的學習活動， 建立每周五學習制度。并要求寫出自己的心得體會。

二、抓好人事工作。

人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措，我們人事科根據上級部署，XX年 月開始著手進 自 行人事制度改革的籌備工作。為很好的`完成這次人事 制度改革，在領導下。我們開始著手草擬各崗位說 明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案等。從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級的要求，制學習培訓。 今年，共組織 多定出切實可行的改革方案。并組織學習了人事制度改 革的相關文件，并對各項改革方法進行了詳細的講 解。 為達到改革的目的，充分調動大家工作學習的積 極性，我們抓住改革的兩個關鍵：一是實行全員聘用 制，二是制定合理的內部分配方案。為充分體現民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。

三、抓好黨建工作。

1、今年 月，我們對名預備黨員認真進行了嚴格 的政治審查，并經過黨委會的全體表決，發展為正式 黨員，為黨組織注入了新鮮血液。

2、加強政治理論學習，把思想政治工作放在重要 位置來抓。今年我黨召開了xx屆五中全會，我們人事科組織單位同事集體學習了相關的會議精神，并對各職工的心得體會進行了上榜公示。

四、抓好人事服務性工作

1、按政策規定，及時為職干職工的專業技術人員 晉升職稱調升工資等手續

2、認真搞好了干職工的人事檔案管理，及時將干 職工的檔案材料整理歸檔。

3、我科嚴抓計生工作，并被xx黨工委評為先進 單位 月同每名職工簽

4、不斷完善了干部職工人事信息， 使干部職工人事 檔案管理工作規范化、信息化。

五、20xx年工作思路

20xx年，政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實改進機關作風，優化人力資源配置，提高執行力。 做好以下三個方面：一是加強學習。學習相關的法律 法規和業務知識。二是增強服務意識。熱情為機關工 作人員做好服務，做好貼心人。三是提高執行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責，當好“大內情”。

篇2：人事科工作總結及工作思路

人事科工作總結及工作思路 -工作思路

XX年，我們人事科在辦公室領導的正確領導和 各科室同事的大力支持配合下，我們團結合作、勤奮 努力，做了不少工作，取得了一定的成績，完成了本 職工作任務，現簡要總結如下：

一、抓好學習教育工作，

人事科工作總結及工作思路

。

1、組織同時參加 名同事參加了的學習活動。

2、組織辦公室全體同事學習。由我科室組織了“創 先爭優”“創建學習型黨組織”等一系列的學習活動， 建立每周五學習制度。并要求寫出自己的心得體會。

二、抓好人事工作。人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措，我們人事科根據上級部署，XX年 月開始著手進 自 行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事 制度改革，在領導下。我們開始著手草擬各崗位說 明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案等。從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級的要求，制學習培訓。 今年，共組織 多定出切實可行的改革方案。并組織學習了人事制度改 革的相關文件，并對各項改革方法進行了詳細的講 解，

工作思路

為達到改革的目的，充分調動大家工作學習的積 極性，我們抓住改革的兩個關鍵：一是實行全員聘用 制，二是制定合理的內部分配方案。為充分體現民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。

三、抓好黨建工作。

1、今年 月，我們對名預備黨員認真進行了嚴格 的政治審查，并經過黨委會的全體表決，發展為正式 黨員，為黨組織注入了新鮮血液。

2、加強政治理論學習，把思想政治工作放在重要 位置來抓。今年我黨召開了xx屆五中全會，我們人事科組織單位同事集體學習了相關的.會議精神，并對各職工的心得體會進行了上榜公示。

四、抓好人事服務性工作

1、按政策規定，及時為職干職工的專業技術人員 晉升職稱調升工資等手續

2、認真搞好了干職工的人事檔案管理，及時將干 職工的檔案材料整理歸檔。

3、我科嚴抓計生工作，并被北大黨工委評為先進 單位 月同每名職工簽

4、不斷完善了干部職工人事信息， 使干部職工人事 檔案管理工作規范化、信息化。

五、2XX年2工作思路

，政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實改進機關作風，優化人力資源配置，提高執行力。 做好以下三個方面：一是加強學習。學習相關的法律 法規和業務知識。二是增強服務意識。熱情為機關工 作人員做好服務，做好貼心人。三是提高執行力。在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責，當好“大內情”。

篇3：區教育局人事科主要工作及工作思路

區教育局人事科主要工作及工作思路

一、20xx年主要工作

1、為進一步加強教師隊伍建設，吸引更多的優秀人才，我們組織開展三次面向社會招考中小學教師工作。經過嚴格的考核、政審、體檢等程序，共招聘了87位教師；同時,綠色通道引進優秀教育人才2人。

2、完成.9D20xx.8學年度中小學幼兒園教師年度考核。

3、完成招考教師試用期滿考核、進編、工資套改。

4、貫徹落實教育均衡發展，將英特爾未來教育的理念融入教師的教學、融入學生的學習，我們組織鄉鎮共25位教師參加了第三批英特爾未來教育培訓，教師們普遍反映收獲很大。

5、進一步完善、充實教師檔案材料，迎接區委組織部檔案工作檢查。

6、組織全區813位教師參加全省《新世紀教師素養》統考，806人順利取得合格證書。

7、完成了兩次教師資格認定工作，八百多人取得相應的教師資格。

8、20xx年教師中高級職稱材料審核上報和初級職稱材料受理、評審工作。

9、組織落實20xx年教師支教工作：召開動員大會、送支教教師到崗、舉辦支教教師座談會、赴長豐慰問支教教師及受援學校。

10、完成全區中小學編制核算，20xx年人事年報、工資年報。

二、20xx年工作思路

人事科力求在完成自身縱向工作的同時，加強與橫向的其他層面的結合，使人事工作成為促進教育發展、提高教學質量、加強教師素質的有效手段。

1、積極推進教師干部交流的人事制度改革

教師干部交流是明年初合肥市的一項重大教育人事制度改革。人事科將根據市文件精神，制定**區中小學教師干部交流實施方案，積極推進教師干部交流的人事制度改革，努力將中小學教師干部交流工作與加大教育投入相結合，與加強薄弱學校建設和教育布局調整相結合，與改革學校管理體系、干部管理制度、教育人事制度相結合，與充實、培訓、提高相結合。推進干部教師合理流動，實現校際人力資源均衡配置。促進教育均衡發展。為有效推進這項工作，我科打算從以下方面入手：

（1）、確定交流對象與范圍探索交流的形式

對我區中小學教師的年齡、性別、學歷、職稱等現狀進行全面分析，確定我區中小學教師干部交流的范圍、對象、交流的時間和比例。在充分調研、討論的基礎上探索我區教師干部交流的形式。

設想交流形式：

統籌式交流。教育局根據本地區教育均衡發展的需要，將教師干部交流同學校布局規劃調整相結合，制定全區教師干部交流的總體規劃，在全區范圍內安排交流，交流人員調轉人事關系。

協作式交流。教育部門對所屬學校合理分類劃片，將教師干部交流同教師自然退崗和統籌交流后學校崗位不足相結合，片內學校按交流對象、性質、比例要求，簽訂協議，明確交流的意向、具體做法和工作進度，經主管部門批準后實施。在片內安排交流，交流人員調轉人事關系。

支教式交流。受援學校上報需要支教的學科及教師數，城區教師上報支教申請，主管部門選派事業心強、教學經驗豐富的城區干部教師到農村薄弱學校支教，抽調農村薄弱學校積極上進、有培養前途的年輕教師到城區學校學習。在共同體學校之間交流，交流人員人事關系保留在原單位。

個人主動交流。凡符合交流條件的教師干部均可提出申請，交流到相對薄弱的學校工作，調轉人事關系。

（2）、明確推進教師干部交流過程中的優勢和困難

干部、教師交流工作是一項系統性、發展性工程，辦學條件、教師收入、學校管理結構、干部管理權限、評價激勵機制等因素都會制約影響教師干部交流的進程和成效。所以，我們盡力用足用活上級的政策和精神，爭取各方對教育人事制度改革的關注和支持，出臺必要的配套政策，保證交流工作行之有效地穩步實施。目前亟待解決困難：改善辦學條件、均衡教師收入、調整學校管理結構、理順干部管理權限、建立評價激勵機制。

（3）、穩步有效地推進教師干部交流的人事制度改革

認真領會精神，切實提高認識。干部教師交流是推進教育均衡發展，實現教育公平的重要舉措，是干部人事制度改革的深化和發展，是我市大環境、大建設、大發展的需要，也為提升教育管理和教育教學水平提供了新的機遇。要充分認識此項工作的重要意義，將干部教師交流與打造一流教育人才隊伍相結合，與居民小區配套學校建設相結合，將眼前利益與長遠利益相結合，單位利益與全局利益相結合。通過切實加大教育投入，健全各種保障制度，促進教師由超編學校鄉向缺編學校流動，促進優秀教師由優質學校向薄弱學校輻射。

加大宣傳力度，切實轉變觀念。要認真學習上級關于教師干部交流的文件精神，統一思想，積極行動，務求實效。要在廣大教師干部中認真組織學習，深入宣傳發動，積極引導，提高認識，掃除思想障礙。通過各類媒體確立正確輿論導向，爭取全社會的理解和支持，大力營造良好的工作氛圍。

成立組織機構，切實加強領導。成立相應的組織機構，黨政統一領導，相關部門各司其責，協調配合，制訂切合實際的實施方案，健全保障體系，組織干部教師交流工作有序開展。處理好工作推進與維護穩定的關系。堅持公平公正，堅決杜絕歪風邪氣，對在干部教師交流工作中出現的違規違紀現象進行嚴肅處理。

廣泛進行調研，切實保證實效。在推進教師干部交流工作的進程中，深入基層主動聽取各方意見和建議，加強考核、評估、督查。發現問題，及時糾正。不斷總結，逐步完善。切實保證教師干部交流工作健康、穩步的推進，并受到良好的’成效。

2、探索“校本培訓”的新路子

教師隊伍建設永遠是最基本、最重要的建設。高層次的教師隊伍，是學校存在和發展的生命源泉之所在；一支高水平的教師隊伍，是學校有效、可持續發展的根本保證。校本培訓是提高教師素質、促進教師專業成長的有效途徑之一。

（1）結合實際，豐富“校本培訓”的內容

師德修養、教育創新理論與實踐、教育教學經驗總結與反思、教育法律法規理論與實踐、教師專業化發展與職業規范、現代教育理論與實踐、心理健康教育理論與實踐、新課程理論與實踐、校本課程開發、班主任與班級管理等，都是教育改革過程中的熱點話題。我們打算根據本區教育發展的需要、教師的不同層次的需要，選擇培訓內容，保證培訓內容的鮮活性、先進性、科學性、時效性。

（2）廣開渠道，拓展“校本培訓”的形式

一是通過城鄉聯動，集中進行培訓。如：校本教研、專題學習、交流研討、課堂教學示范等。

二是進行專題探討，有重點的進行培訓。如：教師論壇、教育沙龍、遠程教育。

三是教師制定個人發展目標，進行自主培訓。如：學歷培訓、專科培訓。

四是學校根據自身發展需要制定學校教師發展目標，開展有計劃、有針對的系統的培訓。如：特色學校的特色教師培訓。

（3）加強管理，建立“校本培訓”的評價機制

建立校本培訓工作備報制度、建立校本培訓檔案制度、建立校本培訓督查制度、建立校本培訓評價考核制度、建立校本培激勵機制等。

3、加強科室建設，爭創品牌科室

科室是機關的細胞，是機關工作的基礎，是落實上級各項決策部署的關鍵環節。是上情下達、下情上達的橋梁，是聯系群眾的紐帶，是服務基層、為民辦事的窗口。在科室建設中，我科打算以提高科室人員的整體素質為基礎，以創新工作為契機，以基層和群眾滿意為標準，努力建設學習型、創新型、服務型機關科室。

（一）營造濃厚的學習氛圍，提高科室人員的整體素質

建立科室愛學習、想學習、主動學習的長效機制，圍繞提高科室人員的整體素質和科室工作實際需要，認真開展政治理論和業務知識的學習，突出抓好科室工作人員崗位能力的訓練。安排制定詳細的學習計劃，規范學習要求。在學習時間上，除每周參加機關集中學習日活動外，科室每周安排一次的集中學習；在學習內容上，把本科室的業務工作同每名科員的崗位職責相結合，提高他們的業務素質和服務水平；在學習形式上，集中學習：科室組織學習輔導、自主學習：選擇與自己業務相關的書籍自學、科員互學：學習交流座談、科室互學：參觀學習先進科室管理經驗，增強科室學習的針對性。-努力營造濃厚的學習氛圍，培養自覺學習的良好習慣，爭做學習型干部，打造學習型科室。

（二）群策群力，創新工作

一是調查研究，在工作思路上創新。教育人事制度改革的力度越來越大，在推進的過程中的穩定性、規范性、時效性尤為重要。所以，科室工作要通過調查拓視野、把脈搏，通過研究找思路、出對策，在工作思路上創新，提高整體工作水平。二是集思廣益，在重點工作上創新。人事科每年都有十余項大的重點工作，相同的事情年年做，如何做出新意尤為重要。我們打算以主要負責科員為主，發揮其主觀能動性；以其他科員協作為輔，集思廣益，圍繞科室重點工作，在工作方法上、組織形式上尋找突破口，創新性地開展工作。三是規范管理，在工作機制上創新。工作要創新，必須以高效的工作機制為保證。人事科工作要防止和克服工作的隨意性和盲目性，工作要制度化、程序化、規范化。要完善崗位職責規范，嚴明崗位紀律，真正形成一套職責明確、程序嚴謹、落實有力、運轉靈活的工作機制。

（三）樹立服務基層的意識，打造科室服務品牌

引導科室人員樹立正確的人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，把維護和實現群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，堅持以群眾是否擁護和滿意作為評判工作成效的根本標準，把改進思想作風、工作作風作為突破口，強化服務觀念，改進服務手段，提高工作質量和效率。要通過各種形式和渠道，經常聽取服務對象的意見、建議，及時改進工作。以爭創文明科室活動為契機，抓好科室人員的儀容、儀表、風紀和科室環境文明等軟硬件建設，營造團結向上、奮發有為、想干事會干事干成事的濃厚氛圍。打造團結協作、行為規范、運轉有序、熱情高效的服務品牌科室。

教育局人事科

二六年十二月十九日

20xx年人事科主要工作

月份

主要工作

二月份

1、20xx年招考教師試用期滿考核進編

2、推進中小學教師干部交流的教育人事制度改革

三月份

1．事業單位年檢

2、職稱評定材料退還及證書發放

四月份

1．20xx年招考中小學教師

五月份

1．教師資格認定

六月份

1．進行20xx年度支教教師年度考核

2．教師不足補給（校聘）

3．組織20xx年全區教師崗位培訓

4、招考錄用教師上崗培訓

5、組織20xx年度教師支教工作

七月份

八月份

1、年度考核、師德評優

2、教師專業技術職務結構比例競爭上崗

3、校本培訓（集中）

4、英特網未來教師培訓

5、召開支教教師動員、總結及表彰大會

6、上半年人事科工作總結

九月份

1、慶祝第二十二個教師節（大慶）

2、學校黨政正職年度考核

3、《新世紀教師素養》統考

十月份

1、20xx年繼教證更換及學時審核

2、初級教師職稱評審、中、高級職評材料上報

十一月份

1、編制年終核算

2、職稱工資、考核工資、3%優秀工資兌現

3、教師資格認定

十二月份

1、人事年報、工資年報

2、全年教職工檔案材料歸檔

3、每月辦理教師退休手續

元月份

1、20xx下半年人事科工作總結

2、人事工作思路

篇4：人事科年終工作總結

隨著我的建章立制工作的進一步深入，人教科也相應完善了各項規章制度。在臺領導的關懷下,在中心人教處的指導下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等，基建檔案的整理工作已近尾聲，等待驗收?，F將一年來的工作匯報如下：

1、人事制度改革工作

人事制度改革是監測中心今年上半年的一項重大舉措，我根據中心部署，自-年1月開始著手進行人事制度改革的籌備工作。人事教育科負責承辦人事制度改革具體工作。

為很好地完成這次人事制度改革，1月中旬,在的帶領下，我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案、獎金分配方案等，并對原有的部分規章制度作了修改。

從人事制度改革的程序操作上，我們遵照中心的要求，參照兄的改革方案，制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要意義，并對監測中心以及我的各項規章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。消除了干部職工對改革的抵觸情緒，從思想上接受改革。

為達到改革的目的,充分調動大家工作學習積極性，我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內部分配方案。

人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上，實行競聘上崗的辦法，人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現民主，我們在競聘前下發《人員情況調查表》和《個人應聘意向表對照應聘條件嚴格審查每名應聘人員》。在競聘演講會上為每名職工下發《中層干部競聘演講民主評議表》，大家為每名參加競聘人員打分，投出自己神圣的一票，使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。

在4月16日召開的簽約大會上，我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準備工作，到4月20日我人事制度改革工作圓滿結束，我臺實行全員聘用制。

2、健全制度，3、完善管理

按照年初制定的工作計劃，繼續完善各項規章制度和崗位職責、完善各項考核制度，加大執行力度。

-年，我大部分職工均已轉正，這帶來了一些新出現的問題。為與里的實際情況協調，我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規定，及時制定出切合我臺實際情況的規定、制度。圍繞人事制度改革，制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關規定》、《考勤辦法》等。

4、整理基建檔案

5、迎接總局驗收

為確保我臺工程竣工驗收工作的順利完成，在機房有關人員的支持下，參照城建檔案管理辦法、建設工程文件歸檔整理規范和對工程建設檔案管理暫行規定，人才招聘

篇5：年終人事科工作總結

年終人事科工作總結

年終人事科工作總結

在領導和各科室的大力支持下，人事科圓滿完成了各項工作任務，現總結如下：

一、年度工作總結

（一）完成了考核工作。經過考核，20局機關有***名同志被評為優秀等次，同時對年度考核情況進行了書面通報。

（二）完成了**科級干部競爭上崗和選拔聘任工作。使各級干部配備更趨合理。

（三）進一步完善制度建設。起草并印發了《**薪酬管理辦法》、《專業技術職務競聘管理暫行辦法》等。

（四）完成了**單位企業年金的試點工作。企業年金作為一種補充養老保險制度，目的是建立多層次的養老保險制度，更好地保障企業職工退休后的生活，完善社會保障體系。我們在廣泛聽取群眾意見的基礎上，對企業年金實施方案進行了多次修改和完善，最后經工會代表大會討論通過。

（五）完成了**單位第*批錄用人員的崗前培訓工作，和新進人員簽訂了勞動合同。

（六）進一步加強教育培訓工作。為提高職工的綜合素質和業務能力，逐步改善人才隊伍的知識結構，制定了20職工教育培訓計劃，共*項，擬培訓職工*人次。

（七）按照上級要求，按時向省委組織部書面匯報了我單位大規模培訓干部的工作情況；完成了領導干部收入申報、重大事項報告、培訓情況匯總統計等工作；

（八）完成了事業單位法人年檢、事業單位法人變更、社會保險年檢、組織機構代碼年檢及變更等工作；

（九）組織了職稱外語考試、計算機能力考試、經濟系列和會計系列等職稱考試的報名工作；

（十）按時交納五險一金，辦理職工社保關系的轉移、銜接等工作；

（十一）開展了年度專業技術人員職稱評審工作，有*名同志通過正高評審，*名同志通過副高評審，*名同志通過工程師評審；

（十二）辦理了赴**等團組的出國審批申報、安全教育、政治審查等工作。

二、存在問題

一是組織人事工作水平有待進一步提高。組織人事工作很多都是涉及到廣大干部職工的切身利益，從主觀上講每項工作我們都希望能完成得最好，但是由于人員較少及工作能力有限，沒有將每件事情都做到盡善盡美。今后應加強對業務知識的.學習，進一步增強責任意識，提高工作效率，力求把工作做得更好，樹立組工干部的良好形象。

二是人事工作思路欠開拓，缺乏創新意識。要進一步開闊人事工作思路，培養創新意識，適應現代人事管理工作的需要。三是人事管理制度尚不健全，有待進一步完善。

三、工作思路

20人事科工作要以全省組織工作會議精神為指導，深入落實科學發展觀，進一步做好干部考核、干部任用、人才引進等工作，加強外事工作管理和執業資格管理，努力開創人事工作新局面。

（一）做好考核工作。按照規定需要進行年度考核的人員為***人，年度考核工作任務比較繁重，需要及早制訂切實可行的年度考核方案，目前已提交年度考核方案有待進一步修改完善。

（二）干部聘期屆滿考核工作。制訂干部聘期屆滿考核辦法，對聘期屆滿干部進行全面考核，同時注重考核結果的使用，其考核結果作為干部提拔、使用和獎懲的重要依據，考核結果為不稱職的干部降級使用。

（三）機關非領導職務的干部配備工作。我們將按照批復后的非領導職務職數，按需設置非領導崗位，嚴格按照干部管理權限進行干部選拔。

（四）干部職位競爭上崗工作。年6月擬進行部分干部職位的競爭上崗工作。

（五）積極做好人才引進工作。我們要早做準備，()積極做好各種人才的引進工作，適時引進高級管理人才和高技能人才，為今后的***工作打下堅實的基礎。

（六）做好20專業技術職稱評審的申報工作和正規全日制院校畢業生專業技術職稱認定工作。

（七）出臺《外事管理暫行規定》。《外事管理暫行規定》（征求意見稿）正在征求意見中，爭取及早出臺。嚴格規范出國（境）考察審批程序，堅決杜絕公款出國（境）旅游。按照上級要求，嚴格履行相關審批程序，層層把關，加強監管，強化因公出國（境）經費約束和責任追究制度等。

（八）完成領導交辦的其他工作。

篇6： 人事科工作總結

20xx年，人事科在校黨委的正確領導和上級業務部門的指導下，按照年初的目標，認真履行科室職責，圓滿完成了各項工作任務。主要做了一下工作：

一、按照要求做好學校教職工的年度考核工作。

二、做好了職稱評審工作。完成申報中專系列高級職稱教師 3 人、中級職稱 2 人，擬申報中學系列高級教師職稱3 人，一級教師職稱4人，申報幼師教師資格 260 人。

三、根據年度考核做好全校教職工薪級工資晉檔工作。

四、做好了教職工退休手續辦理和待遇落實。辦理教職工退休 5 人并按政策落實退休人員的工資待遇。

五、組織完成了工人技術等級考試工作。

六、做好了人事檔案整理、規范、歸檔等管理工作，完成了教職工基本情況及專業技術人員數據輸入和數據庫建立。

七、依據有關政策法規，根據事業單位的崗位設置與用人管理，辦理了聘用合同簽訂，做好聘用管理、受聘人員工資待遇落實等工作。

八、完成了校委會交辦的其他工作。

20xx年工作計劃:

1、為全面提高教學質量和辦學效益，合理配置教育人才資源，優化人員結構，進一步深化事業單位人事制度改革，建立健全事業單位崗位設置管理制度，實現事業單位人事管理的科學化、規范化、制度化，堅持按照“按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的人事制度及崗位管理。

2、做好專業技術職務任職資格的申報、評、聘管理工作。

3、根據國家離退休干部管理制度，做好離休、退休、退職手續辦理等事宜，落實離退休人員的工資福利待遇。

4、做好人事檔案管理工作以及全校的機構設置，人員編制和用人計劃；組織實施人事制度改革和制定教職工聘任方案。

5、做好年度考核工作，按照上級要求做好教職工工資調整工作。

6、做好各類人事檔案收集、整理、歸檔管理及數據庫錄入工作。

人 事 科

20xx年xx月18日

篇7：人事科工作總結

__年洛江區教育局人事科工作小結__年，我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神和江總書記關于“三個代表”指導思想，緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，根據全區教育工作會議精神，加強師資隊伍建設，推行教育人事制度改革，提高師資隊伍素質，在局領導的關心、指導下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統，順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領導交辦的各項工作任務。

一、加強政治業務學習，提高政治業務素質

結合人事工作的性質、任務、會議，加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學習，深刻領會黨對教育人事工作的指導意義，增強在市場經濟形勢下“講學習、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學習鄧小平理論和《義務教育法》、《教育法》等法律法規作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰略地位進一步認識，增強搞好我區教育人事工作的自覺性和責任感，加強學習人事干部的有關人事紀律、工作規范、辦事程序等知識。

二、嚴格執行政策規定，認真做好畢業生就業安置與人事調配工作。

1、 為搞好人事調配工作，我科對每所學校進行師資狀況調研，搞好教師需求預測，及時做好人事統計工作和計劃編報工作。

2、 貫徹省市有關畢業生就業政策，做好畢業生安置工作。由于調配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業生14人，?？飘厴I生34人，中專英語、美術、音樂、體育等技能科畢業生18人;34名同教育局鑒定就業協議的__屆中專普師畢業生，也均符合協議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業無法安排，經給予分析就業形勢及省、市畢業生就業政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業。

三、穩步推進學校內部管理體制改革

1、 繼續深化畢業生實行試用期聘任制。對__年分配的80名畢業生試用期滿后根據業績情況擇優錄用，對__年分配的100名畢業生繼續鑒定聘用合同書。

2、推行校長負責制，教職工聘任制。結合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學內部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區中小學校內部管理體制改革的方案，并在馬甲中學、羅溪中學、河市學區、萬安學區實行校長負責制教職工全員聘用制，為全面推行中小學全員全員聘用制，完善學校內部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學化、規范化和軌道創造試點經驗。

3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區共有800人申請，經過普通話水平測試、體檢和“兩學”培訓等項目審查后，剩692人通過了中小學教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統管理工作以及發證工作;二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。

四、加快中小學師資隊伍建設的步伐，實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。

根據省、市關于“十五”期間中小學校長培訓工作意見和有關規定及全面實施素質教育的要求，重視中小學師資培訓工作，努力提高中小學校長、教師的政治和業務素質。

1、廣泛發動和鼓勵中小學教師積極參加提高學歷培訓，到目前為止有65%的中學專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學習，80%的小學專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學習，本科畢業的初中專任教師占15%，大專畢業的小學教師占13%。。

2、全面貫徹執行中小學校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學校長培訓任務的基礎上，努力開展校長培訓工作，選拔中學校長、小學校長各1名參加骨干校長培訓，組織3名中學校長和一些小學校長參加校長提高班培訓，把一些區管的后備干部和新任中小學校長分別報送參加泉州師院和教師進修學校舉辦的校長崗位培訓，同時選派社會力量辦學的校長參加校長崗位培訓。

3、組織舉辦中小學新教師上崗前培訓班和見習期培訓班，100名中小學新教師在任職學校受常規培訓的同時，分別參加了泉州市教育學院和教師進修學校的集中培訓。

4、切實抓好中小學教師信息技術全員培訓和測試工作，在培訓初期，各鄉鎮設立培訓班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學設立考點和羅溪中學設立考點，共培訓人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓;大規模培訓后，在馬甲、羅溪設立兩個培訓點，常年培訓初、中、高級信息技術。為我區教育實現現代化、科學化奠定了基礎。

5、扎實開展中小學骨干教師省級和市級選拔和培訓工作，其中中學選拔30名骨干教師、小學選拔35名骨干教師分赴省市級培訓。

五、 進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業技術職務聘任工作，充分調動教師工作積極性。

1、 嚴格抓好專業技術職務評審。認真做好中學初級，小學高級教師職務評審委員會及學科組織的換屆推薦報批等工作;嚴格執行省、市有關的職務政策，完成253名中小學的中、高、初級教師職務資格的初審及確定資格工作，經評審，有125名小學教師，22名中學教師獲初級教師任職資格，60名中學教師、40名小學教師獲中級教師任務資格，6名中學教師獲高級教師任職資格。

2、 認真搞好__-__學年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優秀比例。

3、 按照程序辦理__年大中專畢業生轉正確定教師職務的審批手續及教師職務聘任的審批工作。

六、突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創優評優活動。

1、 廣泛深入地組織學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等法律法規、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業道德水準。在維護教師合法權益的同時，進一步規范和完善我區教職工的管理制度，對少數違規違計的教師進行行政處分。

2、 在有關科室的協作和支持下，認真組織開展創優評優活動，樹立典型，表彰優秀教師和教育工作者。__年教師節期間，評選表彰了41名區級優秀教師和先進教育工作者，在廣大教師中樹立了典

型，弘揚了人民教師敬業愛崗，無私奉獻的精神。

七、關心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。

1、 一年來及時為各中小學校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續。

2、 關心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學校檢查、監督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春節期間慰問離退休干部、教師。

八、認真執行工資政策，做好各學校的工資基金的核增減審批和獎金發放工作。

1、 及時為各學校教職工兌現各級工資及補貼，做好國庫統一支付工資的審核工作。

2、 審核各學校__年度考核獎金發放工作。

3、 辦理人員調動和畢業生分配的工資基金核增減工作。

4、 辦理__年大中專畢業生分配轉正定級工資審核報批工作。

5、 辦理__年各學校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。

6、 辦理調整工作人員正常晉升工資檔次審批手續。

7、 辦理各學校教師職務聘任后兌現工資審批工作。

主要不足和問題：

對政治理論，教育人事政治法規的系統學習方面，做得還不夠;必須檢查各學校執行落實政策、法規、意見的情況，因時間關系不能下基層檢查，有可能出現基層單位在政策、法規執行力度不夠的現象;人事體制改革存有畏難情緒。

洛江區教育局人事科

__年元月

篇8：人事科工作總結

20__年，分局人事科在分局黨組的正確領導下，在各部門的支持幫助下，以黨的十七大精神、十七屆四中、五中全會、“三個代表”重要思想和社會主義核心價值體系為指導，深入貫徹省局、市局關于人事工作的重要指示，緊緊圍繞分局黨組全年工作的基本思路和主要目標任務，堅持“依法行政、文明監管”的工作方針，以服務全局為己任，認真履行職責，扎扎實實地開展工作，積極推進干部人事制度改革，努力開創人事科各項管理教育工作新局面，現將20__年主要工作匯報如下：

(一)開展教育整頓，加強隊伍建設

1、加強機關作風建設。20__年7月分局人事科結合省、市局工作安排，在全局范圍內開展了作風紀律整頓月活動，通過此次活動的開展，全面加強了分局作風紀律建設，切實解決作風紀律方面存在的突出問題，進一步提高了工作效能和服務水平。

2、加強學習型隊伍建設。按照建設學習型系統、學習型機關、學習型干部的要求，結合全市系統“興商富民創新年”活動，立足崗位、緊貼實際、多措并舉，制定并下發了《_分局20__年干部教育培訓計劃》和《_分局黨組中心組20__年度學習計劃》，堅持黨組中心組每月組織一次學習，干部職工每周組織學習一次，在全局干部職工中形成了良好的學習氛圍，同時不斷加大培訓力度，截止20__年11月，分局人事科共組織各類型培訓班11期，培訓285人次，大幅度提高了干部履職能力和服務水平。

3、按照省、市局通知要求和_局長在全省系統“千名干部到基層、調研幫扶解難題”工作視頻會議上的講話精神在全局范圍內深入開展“千名干部到基層、調研幫扶解難題”活動，通過采用聽取匯報、召開座談會、問卷調查、個別約談、實地察看等方式到基層單位調研，認真聽取干部職工的意見建議，對基礎性材料進行深入細致地分析，研究解決問題的辦法，從提升履職效能、推進非公有制企業黨建工作、加強隊伍建設、基層基礎建設、服務經濟社會發展等方面查找需要幫扶解決的問題和工作中存在的薄弱環節，分析原因，尋找對策，對梳理出的問題，按照分局能夠解決和請求上級部門解決進行分類，對分局能夠解決的提出了初步的解決方案，對請求上級部門解決的問題已上報上級主管部門。

(二)深入開展創先爭優活動

1、以“樹典型、學先進、比貢獻”為主題，在全局黨組織中深入開展創先爭優評比表彰活動，通過省、市兩級評比，最終_分局服務窗口被評選為全省系統群眾滿意服務窗口;_同志被評選為全省系統優秀共產黨員;_同志被評選為全省系統優秀黨務工作者;_等3位同志被評選為全省系統優秀工商干部;_分局被評選為全市系統先進工商局;_工商所黨支部、_工商所黨支部、機關黨委被評選為全市系統先進基層黨組織;_工商所被評選為全市系統先進工商所;企業科、_工商所被評選為全市系統群眾滿意服務窗口;_等12名同志被評選為全市系統優秀共產黨員;_同志被評選為全市優秀黨務工作者;_同志被評選為全市優秀黨支部書記;_等12名同志被評選為全市系統優秀工商干部。通過此次表彰活動，樹立典型，進一步增強各級黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，激發廣大黨員干事創業的積極性、主動性、創造性。

2、進一步鞏固擴大創先爭優活動成果，牢牢把握科學發展主題和服務地方經濟社會跨越式發展這一主線，以“一諾三評三公開”為抓手，以爭創滿意工商局、滿意工商所和滿意服務窗口為載體，改進機關和基層作風。20__年度，分局黨員共完成公開承諾180人次、基層黨支部書記對黨員點評450人次、完成并發布創先爭優活動簡報37期。

(三)努力做好人事教育工作

1、根據市局《關于在全市工商系統人事部門開展“鉆研組工業務、遵守人事紀律、爭創優秀組工干部”主題活動的通知》精神，分局人事科從6月中旬開始，緊緊圍繞分局人事工作實際，教育引導人事干部帶頭堅持原則，帶頭鉆研業務，帶頭遵守紀律，立足崗位比業務、講奉獻、創優秀，在破解難題和解決問題中創先爭優，為分局各項工作的創新發展提供了強有力的組織保障。

2、根據市相關文件要求，完成了分局職工職務工資升檔和級別工資晉升等工資調整工作，并且完成了90名干部正常晉級、晉檔工作以及分局6名離退休干部審批程序，工作中認真細致，摸清情況，吃透政策，分類登記入冊，做到了準確無差錯。對上報局的有關材料，掌握政策、嚴格把關、隨到隨審、保質保量的完成了任務。在具體的工作中沒有出現任何差錯，認真細致的工作態度得到了大家的充分肯定。

3、組織全科工作人員認真對照工作要求，開展自查自糾，面向廣大干部職工傾聽意見，查找工作中的不足，認真整改;加強學習，提高思想認識，樹立奉獻意識，樹立服務全局觀念，努力做好人事保障工作，發揮上傳下牽紐帶作用，確保全局各項工作的順利進行;其次，積極參加崗位練兵活動，提高業務能力，掌握好工作中常用的應知應會知識。此外，加強與各部門的聯系，提高協調意識，提升工作藝術，認真完成黨組及上級人事教育部門交辦的各項任務，保障全局工作的正常運行。

二、工作中存在的不足

1、已建立的各種規章制度抓落實不夠，對干部管理的一些措施有所放松，亟待加強。

2、工作思路不夠開闊，還沒有完全做到適應新形勢下工商行政管理職能轉變的需要，在干部管理上還缺乏新手段、新措施。

3、工作浮在上面多，深入基層不夠，對人事教育工作新情況、新問題應對措施滯后，沒有做到及時發現情況，制定措施，對領導的參謀作用發揮的不夠。

三、20__年工作打算

1、根據市、分局創先爭優活動實施意見，繼續堅持不懈開展創先爭優活動。

2、按照省、市局要求，繼續做好基層基礎建設和工商所規范化建設相關工作。

3、繼續深入開展崗位練兵活動，做好評比上報工作。

4、繼續做好人教科相關工作。

20__年，人教科全體人員，團結一致，較好的完成了工作任務。20__年，我們將進一步增強緊迫感、責任感、使命感，立足崗位，克難奮進，為圓滿完成工作任務而努力奮斗。

篇9：人事科工作總結

20xx年，我科室全體同志圍繞全年重點工作任務，齊心協力，做好各項工作，回顧今年，我們主要完成了以下工作:

一、指導建筑企業引進人才及勞務基地建設

指導全行業企業重視人才集聚，從企業未來發展的大局出發，大力招聘使用技術型人才。據不完全統計，全行業共招聘錄用大專以上應屆畢業生267人。全行業企業對大中專畢業生的需求呈上升趨勢。為應對建筑業操作型人才緊缺的瓶頸，與企業共同研究在四川舉辦勞務公司，通州四建合作投資300萬元在四川儀隴成立了四川盛大建筑勞務公司，同時，江蘇通州建筑勞務基地也既是成立掛牌。

二、加強建筑業專業技術人才隊伍建設

做好全行業各類職稱的組織申報工作，搞好指導服務。已組織申報中級以上職稱材料529份，其中建設類高級工程師51人，中級全民工程師99人，中級鄉鎮工程師351人，遴選工程師14人。另有第三批500多人鄉鎮工程師即將上報。完成建造師繼續教育、五大員等各類培訓5000多人次。完成大中專畢業生初定助理工程師1251人，評選鄉鎮助理工程師、技術員591人。組織報考一、二級建造師1700多人。新注冊一、二級建造師181人，完成二級建造師延續注冊1134人，二級建造師變更、注銷、補辦證書、增項等150人。

三、加強建筑業操作技工隊伍建設

組織二級建造師繼續教育達539人，組織質檢、安全等五大員培訓考試達2345人次。召開了建筑業高級工、技師培訓考核工作會議，制定了培訓計劃，部署了全行業全年培訓考核工作，申報高級工2150份，技師568份。另外，根據省建設工會的要求，組織了我區建筑企業工會勞動保護監督檢查員培訓，有155人經過培訓獲得了勞動保護監督檢查員證書。組織建筑企業勞動用工法律風險防范知識講座，全系統100多名從事勞動用工管理的同志參加了培訓。

四、做好老干部工作

不斷完善老干部工作機制，開展了富有成效的老干部工作。完成了老干部支部的改選工作，充實了新的力量。春節期間組織召開了局老干部春節團拜會，對部分老干部進行了慰問。組織召開局老干部捐資助學座談會，對捐助對象進行春節前和暑假期間的資助，共資助了9600元。制訂了局老干部和關工委年度工作計劃?？偨Y了局關工委工作并在區一老一少工作大會上作了交流發言。組織了一次老干部赴無錫的考察活動，使老干部愉悅了身心。

五、做好軍轉干部的維穩、慰問工作

關心系統內下崗、退休軍轉干部生活，春節前和建軍節前，及時了解部分軍轉干部的生活，為10名因病較困難的同志申請了困難補助，并發放到位，及時將政府兩節的慰問金發放到位。

六、做好勞動工資和檔案工作

根據區人社局統一安排，及時完成事業單位績效工資測算和機關人員工作晉級、晉檔工作，未發現計算錯誤。對機關事業人員的檔案資料及時歸檔。

局人事科20xx年工作打算

20xx年，我們科室在做好老干部、工會、婦女工作、軍轉干部維穩、服務工作、人事檔案、工資管理工作以外，在行業發展上，著重要抓好建筑業人才發展工作。要堅持實施人才發展戰略，著力建設一支應用型、創新型、管理型的高素質的建筑人才隊伍。

一、明年人才工作的目標是

1、力爭全區建筑人才年增長率為5%以上，一級建造師新增加40-50人，二級建筑師新增80-100人。

2、在專業技術人才培養上，新增各類中級以上職稱人員500人，其中，研究員級工程師，力爭新增3-5人，新增南通市級拔尖人才4-5人，副高級工程師20人。

3、新招錄大中專畢業生250人，其中新招錄研究生人才5-8人。

4、高級工、技師培訓考核2500人。

二、具體在以下幾方面做好工作

1、著力抓好人才的引進工作。根據現有人才的結構，充分用好區政府人才引進的激勵政策，加大力度引進我區建筑業緊缺的人才，特別引進實用型一、二級建造師人才。在人才引進，發揮主管局服務功能，努力為一些成長性好的企業調劑相關人才，為企業資質晉級服務。注重引進高學歷的畢業生，加大高資質企業推介力度，力爭吸引更多的知名高等院校相關專業畢業生到企業發展。

2、著力抓好人才的培養工作。突出重點，強化培養，從整體上提高我區建筑人才隊伍的素質和競爭力，加強專業技術人才隊伍建設。鼓勵企業申報建設類高級職稱。加強省級博士后科研工作站建設，力爭形成創新型研究成果。與省內著名高校聯系，舉辦企業董事長(總經理)高層次人才培訓班，提高企業高層次人才的綜合管理素質。選拔一定數量的科技人員到國內外知名大學，科研機構深造。突出抓好一級建造師繼續教育工作和五大員培訓，最大限度地滿足企業發展的需要。

3、著力抓好人才基礎管理工作。根據職稱申報和評審的有關文件規定，及時做好職稱初定、評審工作;切實做好一、二級建造師和小型管理師及職稱人員的管理工作，合理調劑使用建造師和職稱人員，滿足施工企業資質年檢和晉級的需要。建立健全以企業為主體，以通州建校為基地，校企合作為紐帶的高技能人才培養體系，實施高技能人才培訓工程，加快培養緊缺、急需的高技能人才。同時，抓好初、中級技能人才的培養，形成與建筑業發展相適應的技能人才結構，進一步提高技能人才的社會地位，及時組織現有的技術工人等級考核定級和升級，充分發揮技師、高級技師的帶動作用，廣泛開展名師帶徒，結對幫扶幫學活動，從實踐活動中培養實用的操作型人才。

篇10：人事科工作總結

在緊張有序的工作中，20xx年即將過去，回顧這一年的工作，我們xx人事工作在市辦事處領導的關懷下，在兄弟聯社的大力支持和xx領導班子的正確領導下，各項工作都取得了很好的成績，有力保障了xx的跨越式發展，下面將這一年的工作情況簡要總結如下：

一、繼續加大考核力度

工資分配做為每個職工最關心的問題，它的發放是否科學有效，直接關系到每個職工的工作積極性和主動性。我們在調查研究后，研究制定出一套新的科學有效的獎勵考核辦法。每月從工資中拿出xx元做為考核工資，用于考核存款、利息收入、貸款、工作質量四項指標的考核，按季度考核并兌現?；鶎由邕€根據區社的考核辦法制定出二級考核辦法，使每個員工的收入與其對xx的貢獻相匹配。季度末根據每個人的任務完成量，按比例返還。勞動報酬按月測評，按季兌現，全年統算。這樣充分調動了職工的工作積極性，切實體現多勞多得，按勞分配的原則。并對貢獻突出的個人和單位進行重獎，拉大“貧富”差距。

二、員工的管理及教育培訓工作

一個現代化的企業團隊要靠新人新思想的不斷更新來維護，xx在現有員工的基礎上，全面推廣員工勞動合同制，為了更好的貫徹“從嚴治社”的方針，增強干部職工的主人翁感，防止各類案、事故、違章違紀事件的發生，區社與廣大干部職工簽定了崗位責任書，并按規定實行崗位輪換制，使每個干部職工都明白自己應該做什么、不應該做什么。對不按制度辦事或不按操作程序辦理業務的，視其情節給予相應的經濟處罰或警告處理;對造成造成損失、對xx造成不良影響的，給予解除勞動合同;對構成犯罪的，移交司法機關處理。

同時，制定員工教育實施細則，針對xx員工的學歷、崗位、年齡、專長等差異，制定相應的學習計劃，學習分集中學習與自學相結合的辦法。采取走出去與請進來相結合的辦法，進行培訓學習。區社各專業部門利用每月報表例會時間，根據實際情況進行培訓，通過加強對內部人員的培訓，使廣大員工的政治素質和業務素質有了一個質的飛躍。對新入社的大學生進行了集中統一的培訓。主要進行了上崗前的思想政治教育，職業道德、法律法規及會計出納等一些基本制度的學習。使他們對xx有關制度有了初步的了解，為以后的工作打好了基礎。

三、其它工作

及時準確填報勞動人事統計表和市辦事處要求上報的材料。認真執行專業技術職務的任職資格評審規定，積極組織在職人員參加經濟、會計等專業技術職務任職資格考試。對檔案室進行整理，將檔案分類管理，檔案卷分類清楚、歸類正確，材料歸檔及時。按照市辦事處的要求，做好養老保險工作。做好新招收大學生的檔案接收、戶口管理工作。

篇11：人事科工作總結

自20xx年以來，人事科的隊伍在慢慢壯大，引進了專業人才，專業水平得到了很大的提高，人力資源建設正在逐步走向規范，職能作用也在逐漸得到體現。公司領導對人事科的建設極為關心，這對于人事科同事來說無疑是最大的強心劑。過去，大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點陌生，不知公司設如此部門真正的用意在哪里。

通過今年大家的同心協力，已慢慢取得了公司各部門絕大多數人的認可與支持。上半年因部門人手緊缺，使得一些工作無法真正展開，一直在做著基礎工作，今年上半年莫總監任職以來，對人事科工作進行了整理，明確了每個人的工作職責，使分工更加細致化，現對于今年的工作總結如下：

一、對于公司員工的人事檔案及其他資料進行收集及管理，使其更加完善化，保持公司檔案的完整性，為保證日后的分析工作提供更準確的信息。因檔案內容涉及公司有關機密，期間我保持著極高的警惕性和很強的保守意識。協助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統計報表。為人力資源規劃工作提借準確的信息。

二、負責管理員工勞動合同，辦理勞動用工及相關手續;到目前為止，勞動合同的簽屬工作開展的不是特別的順利，主要因為市場推廣部業務人員較散，集中的機會較少，經常都是來去匆匆，致使部分業務人員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會，把合同簽署工作完成好。

三、結合公司制度及國家規定管理員工考勤和請休假管理，按月準確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點，公司實行上班刷卡辦法已經一年半時間了，由于部份員工一直未能適應新的考勤辦法所以效果一直不太好。

今年人事科特意為此問題進行了考勤重申，并與綜合管理部技術人員討論后改善了考勤系統，但因公司許多工作崗位性質的不同，員工工作時間經常需要彈化管理，還是不能很好的交上令人滿意的考勤數據，但為了防止有些員工“言過其實”，照成考勤不公的結束，考勤系統還需更加完善。

一、執行各項公司規章制度，處理員工獎懲事宜;對于有些員工不遵守公司規章制度，致使工作上出現較大失誤或較大錯誤，人事科通過周密調查之后，給予了合理公正的行政處罰，并對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰，均認識到了自身的錯誤。

二、今年以來，公司充分考慮員工的福利，各項福利制度正逐漸開始實施。比如以往只有市場推廣部人員才享有的品牌推廣用煙，在本部也得以實現;每月協助行政部人員進行生日活動的策劃及實施工作，豐富了員工的業余生活;考慮到員工的安全保障問題，公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫療險等險種，保險期間有一員工不慎摔傷，我們及時與保險公司取得了聯系，并申請了相應的理培，解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調動了員工的工作積極性，從而起到了激勵員工的作用。

三、進行促銷人員的管理工作。自今年9月份以來，人事科正接手促銷人員的管理工作，通過資料收集分析，發現雖然制定了相應的管理制度，但是發現許多市場并沒有嚴格按照制度來執行，隨意性較強，人員增長率過高。促銷人員是五葉神市場的重要組成部份，加強促銷隊伍的管理迫在眉睫。下一季度計劃盡快重新制定促銷人員管理制度，并嚴格按照規章制度辦事?？刂坪萌藛T的增長速度及提高整體素質水平，為公司的將來儲備更多的業務人才。

四、協助做好招聘與任用的具體事務性工作，包括發放招聘啟事、收集和匯總應聘資料、安排面試人員、跟蹤落實面試人員的情況等;五.幫助建立積極的員工關系，協調員工與管理層的關系，協助組織員工的各類活動;此外，在部門領導的指導幫助下，對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相關的人事制度進行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司“以人為本”的人才理念。

對個人來講下一步重要應該在認真工作之余加強學習，不斷提高自身專業素質，才能面對更大的挑戰，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機會，扎扎實實做好每份工作。xx年人事科的責任將更加沉重，人事科一定安排并實施好新的一年的工作計劃，用實際的工作業績來說話。最后，祝愿公司在新年里一帆風順，一年更比一年好。

篇12：人事科工作總結

召開的簽約大會上，我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準備工作，到我人事制度改革工作圓滿結束，我臺實行全員聘用制。

1、健全制度

2、完善管理

按照年初制定的工作計劃，繼續完善各項規章制度和崗位職責、完善各項考核制度，加大執行力度。

今年，我大部分職工均已轉正，這帶來了一些新出現的問題。為與里的實際情況協調，我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規定，及時制定出切合我臺實際情況的規定、制度。圍繞人事制度改革，制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關規定》、《考勤辦法》等。

3、整理基建檔案

4、迎接總局驗收

為確保我臺工程竣工驗收工作的順利完成，在機房有關人員的支持下，

參照城建檔案管理辦法、建設工程文件歸檔整理規范和對工程建設檔案管理暫行規定，對工程相關資料進行了分類、歸檔和造冊，全部文檔、資料分工程資料、技術資料兩大部分，共計十九卷，107冊，1007份。其中：

工程資料共計16卷，71冊，776份。包括建臺的函件、請示、批復、可研、征地手續資料、工程建設審批手續、相關證書、勘察設計文件、報告；土建招標、裝修及道路邀標資料；工程概預算、審計報告、財務決算報告；監理文件；施工資料；鍋爐房、消防、空調、鑿井等工程技術資料；電力工程資料；工程竣工文件資料；工程匯報等。

技術資料共計3卷，36冊，231份。包括天饋線工程技術資料；監測網絡技術資料；電氣設備資料等。

5、基礎工作

人教科完成了職工工資正常晉級調整工資標準等項工作，今年新招調職工6人，人教科為他們辦理了招錄手續和調入手續，為他們工資定級，并上報中心得到批復。為今年實習期滿的單中專畢業生辦理轉正定級手續以及職稱的評定工作。

通過今年7月份的中心人事干部培訓班、8月份中心文秘干部培訓班的學習，對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解，對提高工作效率和工作質量起到了很大的促進作用。

學習班結束以后，人教科根據國家新的人事檔案管理規范，統一整理了我職工個人檔案。對文秘工作中的一些登記制度等也相應作了更趨合理的調整。

今年工作得以順利完成，我們得到了領導的關心、得到了全體干部職工的理解和支持。人教科的工作關系到每名職工的切身利益，這就要求我們工作中來不得半點馬虎，為圓滿完成工作任務，人教科將在現有基礎上，努力提高業務水平、提高政治修養，做到使每名職工滿意。

篇13：人事科工作總結

一、上半年工作完成情況

(一)積極參與群眾路線教育實踐活動，提高政治理論水平。根據分局實踐活動安排，參與研究制定活動實施方案和實施意見，并根據實施方案要求準備學習資料，組織人員進行規定篇目學習、外出參觀、召開座談會等各項活動，確保群眾路線教育實踐活動取得實效。

(二)做好各項業務工作

1、完成20××年決算和20××年預算決算編報。根據市財政局及市局的安排和要求，完成20××年部門預算、“三公”經費預算和20××年部門決算、“三公”經費決算的編報工作，并按時上報了《20××年“三公”經費支出預決算明細表》、《部門預算文本》及《本單位預算公開表》等相關表格。

2、據實編報20××年政府采購計劃。按照市財政局《關于編報20××年政府采購計劃的通知》要求，結合我局實際情況，對照《20××年淄博市市級政府集中采購目錄》和限額標準，認真編報了《20××年政府采購計劃表》，在以后的物品采購中，要嚴格按照政府采購目錄的要求進行采購。

3、完成了市財政局對我單位20××年-20××年土地出讓價款為期一周的調研工作。協調相關各科室，為調研組提供各類資料及后續補充材料。為下一步迎接審計署對國土系統土地出讓金的專項審計工作打下基礎。

4、配合儲備中心完成招拍掛宗地20宗，成交土地出讓總價款1.xxxx億元;配合利用科完成協議出讓宗地9宗，收繳土地出讓價款xxxx.6萬元。

5、按時完成市局市財政局各項報表和會計基礎工作。

6、根據相關文件要求完成了調入調出人員工資保險轉移。對20××年分局人員晉級晉檔工資調整進行了資料整理和報批，并按照要求調整各項保險金額，截止目前，晉升工資已經全部批復并補發到位。

7、做好全局人員的社保卡發放和使用解釋說明。

二、存在問題

1、學習業務的積極性不夠，主動性不強，業務知識和法律法規知識范圍窄、更新不及時，影響工作進展。

2、工作方法按部就班，創新能力差。工作中有經驗主義傾向，不能滿足當前工作環境的要求。

3、和科室溝通不夠。

三、解決措施

1、加強各項業務和法律法規學習，不斷充實自身，用新知識、新方法推動工作進展。

2、采用走出去、請進來的方式，加強自身學習的同時學習其他單位工作方法和經驗，增強融會貫通和創新能力。

3、加強和其他科室溝通，在相互理解、相互支持的前提下，按照財經法律法規和財政部門有關要求完成20××年預算執行。

篇14：人事科工作總結

回顧xx-xx學年度第一學期的工作，人事處在分管院長的領導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現將我處工作情況簡要總結

（一）招聘工作

結合我院教改及師資隊伍現狀，制訂了《制定xx—xx學年度人才引進方案》，通過前程、中國研究生人才網、各高校就業網等渠道發布招聘信息；選擇東北五校、山大、山師、山建筑、海大等部分重點高校參加其校園招聘會或舉辦專場招聘會；有選擇的參加了濟南、青島人才市場招聘會。

認真完善招聘流程，一是通過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核；二是及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失；三是建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。

截止xx-3-4，我院共收到簡歷5386份，同意并通知試講727人，到校試講276人，同意錄用79人，已簽協議51人（附表）。招聘任務完成過半。

（二）新進人員接收工作

為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報；大中專畢業生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進；全院勞工合同的新簽、續訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止xx-12-29，已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業生協議書。

（三）檔案管理工作

為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，通過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。

（四）其他日常工作

堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業務工作能力及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面，人事科各位老師也做了大量工作，基本按要求完成了工作。

（五）認真完成了院領導交辦的其他任務。

師資科

（一） 教師培訓工作部

本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。

1、進行骨干教師精品課程培訓

在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關總結已交學院。

2、組織新教師參加省崗前培訓

本學期省崗前培訓工作于8月22日-8月 27 日進行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。

（二） 教師考核工作、輔導員考核工作

b師考核辦法執行情況進行了多方面征求意見建議，了解了教師的考核辦法執行現狀，教師考核辦法，根據實際情況，進行了調整和修改，收到較好效果。

同時對重新修訂的輔導員考核制度的執行情況，進行了總結。

對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。

（三）教師資格認定等工作。

本年度經過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業資格的審核報名工作。

篇15：人事科工作總結

一、xx年人事工作總述。

xx年公司人事管理與開發在進一步做好人事基礎性工作的同時;加強定崗定員、人事培訓與開發、人事管理信息化文秘114版權所有和人事管理制度建設;不斷開拓人事視野，把握人事動態，吸收國內外最新人事管理思想和理念，進行人事管理改革與創新。

二、人事基本情況。

截至xx年12月31日南粵物流(含合資、控股公司)員工人數1880人，其中公司本部67人，通驛1288人，廣東新粵300人，實業93人，威盛17人，東方思維115人。

南粵物流學歷情況：截至xx年12月31日公司擁有大專及以上學歷482人，其中博士1人，碩士37人，本科242人，大專202人。

三、通過崗位分析與設置，做好定崗定員工作。

為配合做好公司經營業績和員工績效考核工作，加強人工成本控制，根據精干、高效的原則，各屬公司結合本公司主營業務情況進行定崗定員，具體情況如下：

(一)通驛分兩類進行定崗定員：1、各管理中心按里程、服務區對數以及業務范圍等關鍵指標進行分類;2、服務區按車流量、營業額等指標分類。

確定各類管理中心和服務區的崗位和人員配備，力爭為新的服務區建設提供標準化模塊。

(二)廣東新粵應按公路工程交通安全設施、通信、供電、監控、收費等不同業務量以及合同工程總額、里程和工期情況對現有組織架構、崗位和人員進行適當合理優化，控制好人員數量和人工成本。

(三)實業根據高速公路建設材料供應量、供貨總額和里程、工期、工程規模以及信息技術服務等不同業務情況來做好定崗定員工作。

(四)威盛根據海運以及新拓展的業務特點，在現有定編的基礎上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。

同時我們通過走訪廣珠北、大學城、曲江和后門服務區、廣梧等項目，對各項目定崗定員工作進行調研，掌握了第一手定崗定員資料。

四、積極推進人事管理制度建設，基本確立公司人事管理的制度體系，形成較為規范的人事管理，從整體上提高了公司的人事管理與開發水平。

公司本部根據公司管理體制的總體要求，已經完成員工培訓辦法、人事管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人事管理與開發制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。

廣東新粵除了完善原有人事管理制度外，完成iso質量認證。通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法，修改完善公司員工考勤管理實施細則和服務區人事管理制度，讓日常管理工作更制度化、規范化和更具操作性。東方思維根據勞動法和勞動政策法規，結合公司的實際情況，明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關系等內容，逐步完善公司的勞動人事管理制度。

五、為適應公司戰略和員工個人發展需要，各屬公司人事開發與培訓工作大大加強。

為不斷增強公司的競爭能力，提高員工的素質和能力，滿足公司及員工個人發展的需要，公司本部起草了人事開發與培訓辦法，在培訓規劃與協調方面做了相應的工作，但公司整體層面上的專題(知識普及性)培訓和公司本部員工的培訓需要加強。

通驛精心組織，認真做好各類培訓工作。對新進員工進行上崗培訓，共舉辦三期服務區新員工培訓，每期20天共203人參加。舉辦中層管理人員培訓班，39人參加培訓。進行服務區區長應知應會培訓，歷時近4個月，21人參加，培訓共分兩階段進行，第一階段：脫產培訓4天，主要進行服務區管理素質、業務流程、經營策略、財務管理、公文寫作等培訓;第二階段：業余自學法律法規及應知應會知識培訓近4個月，并進行了卷面考試。舉辦或送培308人次參加人事管理、勞動保險、計劃生育、iso9001：20xx質量管理體系內審員資格、注冊安全員、固定資產管理、財務會計基礎及檔案管理、稅務稅法、公文寫作、建設工程項目管理、便利店信息系統管理、文書科技檔案管理、保安骨干、廚師、燒鹵、中餐服務技巧等各類專業技能培訓班，不同程度地提高了相關人員的理論知識和實際操作能力。

廣東新粵培訓工作效果顯著。一方面，新粵重點抓好技術人員培訓，通過賽寶認證中心參加了計算機信息系統集成項目經理和高級項目經理培訓班;另一方面，認真抓好如下日常性的崗位業務學習：組織人事管理人員進行專題業務培訓學習，積極配合開發部、技術服務部進行內部技術管理培訓，新員工上崗培訓，戶外拓展能力培訓。全年參加培訓的員工共81人次(其中：中層以上管理人員13人次)。

實業按照年度培訓計劃，加強了員工的教育培訓工作。從公司發展歷史和現狀、業務流程、企業文化等角度對新員工進行了入職培訓。組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學習。對員工進行公司物流管理平臺的應用培訓。

六、著手進行績效考核與評估，客觀、公正、合理地評價員工業績，激發員工潛能和工作熱情。

公司通過對員工進行日常與年度相結合的考核，將考核結果與員工的薪酬待遇、崗位調整、培訓開發及休假等掛鉤，建立能上能下、能進能出企業自我約束的用人機制，以實現人才在公司內部各崗位的優化配置，促進公司人事的開發、管理與合理使用，建立高素質、精干、高效的員工隊伍。

特別是實業根據用人機制和有關業績考核管理制度，將考核結果與浮動工資、年終獎金掛鉤，極大地提高了員工的工作積極性和主動性，在員工中形成了爭先創優的局面。

七、以信息化建設為動力，積極配團做好人事管理信息化建設工作，強化人事管理技術創新。

根據集團總體信息化建設部署，為充分發揮集團和公司人事管理人才優勢和信息化技術優勢，提升信息化建設工作，特別是關鍵管理手段在人事管理工作中的貢獻率。我們要求各屬公司借助公司辦公自動化系統做好人事管理信息化系統的總體規劃，完成公司決策報告控制系統、人事統計信息系統以及員工信息數據的電子信息化建設。

同時，為配合集團人事管理信息化工作的順利開展，我司從9月起，歷時4個月，完成了廣東交通集團現代人事管理信息系統(南粵物流)資料的錄入工作，該系統分為人事管理、薪酬福利、績效培訓、組織信息、報表系統、系統管理六大模塊，包括人事基本信息、教育背景、專業技術職務、技術工種、繼續教育、社會保險、離退人員管理、工資簽定、信息查詢等強大的功能，該系統的有效應用，能極大地提高人事工作效率和人事管理與開發水平。

八、做好公司人事戰略規劃，適應南粵物流戰略發展需要。

為配合公司戰略的`有效實施，根據南粵物流戰略規劃對人事的需求，我們對南粵物流人事戰略進行了初步的設想。

我們認為南粵物流xx年—xx年人事戰略的總體設想是人才為本、激勵創新，努力培養、吸納、造就一大批高素質的物流人才隊伍(重點是物流和信息化管理專才)。人盡其才，才盡其用，不斷提高人才資源的管理水平，為實現南粵物流發展戰略提供強大的人事支持。

南粵物流人事戰略swot分析：

(一)優勢：交通物流資源的內部壟斷;員工的專業素質較高;優厚的薪酬福利待遇。

(二)劣勢：高端物流人才的缺乏;市場競爭意識不強;人工成本相對較高。

(三)機會：政府政策的大力支持;加入wto帶來的推動;勞動力市場專業人才供給充足。

(四)威脅：人才爭奪激烈;人才流動頻繁;物流和信息人才缺乏。南粵物流人才觀設想：做德才兼備的南粵物流人。有才無德是歪才;有德無才乃庸才;無才無德即冗才;有德有才方人才。

南粵物流人事戰略實施設想：做到“五才”，即求才、識才、用才、獎才、育才。

(一)求才：

1、外部引才，根據人事規劃，通過崗位說明書和任職資格條件，選擇適用的人員招募方法渠道和人員甄選工具，從名牌高校畢業生和社會精英中挑選優秀分子加入南粵物流。

2、內部選才，通過工作輪換、競聘上崗、職位升降和干部交流，建立有效的內部人才流動機制。

(二)識才：通過人才測評、績效評估、動態激勵等人事管理機制的建立，真正地發現人才，做到能者上、庸者下、平者讓。

(三)用才：以人為本的人事管理創新。

1、80/20原則，企業中20的員工創造企業80的價值，應管好這20的核心骨干員工。

2、授權管理，為適應當今新的管理思維強調組織扁平化的要求，充分調動員工的積極性，培養員工的獻身精神，可適當將一定的權力下放給員工，讓員工發揮主觀能動性，參與到公司的管理中。

3、團隊建設與合作，在公司上市和重大事項的運作中，可以充分發揮團隊的作用，培養員工對公司的認同和歸屬感。

(四)獎才：建立一整套適合培養南粵物流核心價值觀和核心競爭力的激勵體系。

篇16：人事科工作總結

回顧今年的工作，人事科在分管院長的領導下，在全處工作人員的共同努力下，較好的完成了本學期的工作任務，現將我科工作情景簡要總結。

一、招聘工作

結合我院教改及師資隊伍現狀，經過網絡渠道發布招聘信息；選擇部分重點高校參加其學校招聘會或舉辦專場招聘會；有選擇的參加了xx人才市場招聘會。認真完善招聘流程，經過多種渠道收集簡歷，及時審閱、篩選簡歷，對貼合要求的簡歷盡快送用人部門再審核；及時組織試講，盡量減少因時間過長導致的人才流失；建立較為完善的招聘工作記錄，如各部門收取簡歷總數、同意試講面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案，以便查詢和分析。

二、新進人員接收與檔案管理工作

為完成學院本年度人才引進計劃，做好新進人員接收工作，本學期主要完成了學院引進人才信息上報；大中專畢業生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進；全院勞工合同的新簽、續訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。為保證檔案的完整性、準確性，人事科在完善紙質檔案的同時，進一步建立了教職工個人電子檔案。同時，經過多次與學院網絡中心溝通交流，人事管理軟件開發工作基本結束，基本信息登陸完畢即可使用。

三、其他日常工作

堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度，提高了工作人員的業務工作本事及理論、政策水平，明確了工作分工，增強了工作配合，提高了工作效率，收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班，收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。此外，在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面，人事科各位教師也做了很多工作，基本按要求完成了工作。認真完成了院領導交辦的其他任務。

四、教師培訓工作

本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索貼合學院實際的教師培訓工作。在骨干教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨干教師精品課程培訓。教師反饋效果極好，相關總結已交學院。

五、教師考核工作、輔導員考核工作

為做好教師考核工作，本學期對現實行的教師考核辦法執行情景進行了多方面征求意見提議，了解了教師的考核辦法執行現狀，教師考核辦法，根據實際情景，進行了調整和修改，收到較好效果。同時對重新修訂的輔導員考核制度的執行情景，進行了總結。對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。