篇1：中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)組圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)和“義教均衡”驗(yàn)收，緊跟學(xué)校改革步伐，完善實(shí)驗(yàn)室管理，更新和不斷完善實(shí)驗(yàn)室軟件資料，健全實(shí)驗(yàn)室制度，徹底清、理規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室、保管室等，改變了實(shí)驗(yàn)室面貌，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，完成了“義教均衡發(fā)展”驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)室工作成為全縣學(xué)習(xí)的樣板。為使實(shí)驗(yàn)室工作更上一層樓，現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)組工作總結(jié)如下：

1、更新軟件資料，完善實(shí)驗(yàn)制度。

由于原有的軟件資料和制度不能適應(yīng)大型學(xué)校的發(fā)展要求，我們實(shí)驗(yàn)組不斷探討適應(yīng)一中發(fā)展的方法，到修文二、三中和修文中學(xué)及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，總結(jié)出一整套較為完善的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)軟件資料和規(guī)范化管理制度，為我校今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、心緒學(xué)校發(fā)展，在初中實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)有建設(shè)完成之前，不計(jì)報(bào)酬開(kāi)私家車(chē)到王官、馬家橋領(lǐng)器材到我校維持實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

3、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。

如物理科的許多學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)大部分主要是通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)得出結(jié)論，根據(jù)這一特點(diǎn)，為在有效地時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生更好的完成實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告，針對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了不同的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。這一創(chuàng)舉，受到物理組全體老師的稱(chēng)贊；生物實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員自己花錢(qián)買(mǎi)花生、黃豆、小魚(yú)等，還用魚(yú)缸養(yǎng)小魚(yú)，使生物實(shí)驗(yàn)課生動(dòng)有趣。在貴陽(yáng)市“義教均衡”檢查時(shí)專(zhuān)家組授予生物實(shí)驗(yàn)員“敬業(yè)精神可嘉”的榮譽(yù)。

4、把安全和衛(wèi)生擺在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的第一位。

實(shí)驗(yàn)組制定了實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)化學(xué)品管理等安全條例，做好實(shí)驗(yàn)前的防護(hù)工作；衛(wèi)生的好壞是展示實(shí)驗(yàn)室、保管室亮麗與否的窗口，為了使實(shí)驗(yàn)室、保管室干凈整潔，擬定了實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生制度，物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面（特別是地面的清理，我們用打磨機(jī)、洗鍋球等躬著腰在地面上一點(diǎn)一塊的擦去多年的老污垢，展現(xiàn)出新的亮麗來(lái)）并按衛(wèi)生制度做好保潔工作。

5、清理實(shí)驗(yàn)器材，科學(xué)入柜。

實(shí)驗(yàn)組先清理三校實(shí)驗(yàn)器材，但三校實(shí)驗(yàn)器材離“新兩基”配備要求差距甚遠(yuǎn)，我們硬是在學(xué)校地下室和程關(guān)小學(xué)等找器材，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材檢查、維修、組裝、清理處理才入柜，使實(shí)驗(yàn)器材總價(jià)值達(dá)187847.20元超一類(lèi)學(xué)校配置的3萬(wàn)多元。實(shí)驗(yàn)儀器存放按照“分類(lèi)、科學(xué)、美觀(guān)、下重上輕”的原則放置。在市檢、省初檢和全縣觀(guān)摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上均得到專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

6、建立了規(guī)范與科學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)賬。

實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)賬中獨(dú)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)儀器按分類(lèi)總賬，實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)物經(jīng)多次復(fù)查做到了賬物相符，在6月14日省初檢中專(zhuān)家給予了很好的評(píng)價(jià)，彰顯了修文一中敢于創(chuàng)新的風(fēng)范。

7、為學(xué)校制定了“新兩基”實(shí)驗(yàn)室實(shí)施方案，并認(rèn)真履行了各項(xiàng)工作職責(zé)。

“新兩基”中，實(shí)驗(yàn)組一心為學(xué)校的榮譽(yù)著想，工作中勤于思、善于行，有效的拓展工作思路和方法，吃透“新兩基”中“義教均衡”驗(yàn)收政策、方法，對(duì)“義教均衡”驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了四次整改落實(shí)。

8、建立危險(xiǎn)化學(xué)品使用賬本和管理臺(tái)賬。

過(guò)去實(shí)驗(yàn)工作從來(lái)沒(méi)有對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品建立單獨(dú)臺(tái)賬，為了規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，我組上網(wǎng)查詢(xún)危險(xiǎn)化學(xué)品保管室的建立，結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)工作實(shí)際，規(guī)范了危險(xiǎn)化學(xué)品保管室的管理。

9、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

（1）加強(qiáng)課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展前，均對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行檢查，有問(wèn)題的及時(shí)維修，確保每一件實(shí)驗(yàn)發(fā)揮應(yīng)有效果。老師們，每一節(jié)課前，都精心準(zhǔn)備每節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，每一次都在實(shí)驗(yàn)室里先做到實(shí)驗(yàn)成功且效果好，確保到課堂上萬(wàn)無(wú)一失（學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)也不例外）。這樣，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師充分利用實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能，把實(shí)驗(yàn)貫穿于課堂教學(xué)中，從而使學(xué)生獲得學(xué)科知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。

（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。在演示的基礎(chǔ)上，為了增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)記憶，以便在學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)中得到訓(xùn)練，教師將部分演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)閷W(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動(dòng)手操作，經(jīng)過(guò)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀(guān)察能力、創(chuàng)新意識(shí)等得到培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)技能得以提高。

（3）加強(qiáng)課外活動(dòng)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)。掌握了實(shí)驗(yàn)操作的技能，這是目的之一，讓學(xué)生對(duì)比實(shí)驗(yàn)也是必須達(dá)到的效果，所以在課外活動(dòng)中不僅使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)操作，而且學(xué)會(huì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。為了推進(jìn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，組織每班學(xué)生聽(tīng)了一次科普課、做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，有效推動(dòng)了我校科技創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展。

一學(xué)年來(lái)，理化生教師努力學(xué)習(xí)新形式下的“教育理念”和“學(xué)科教學(xué)目標(biāo)價(jià)值觀(guān)的轉(zhuǎn)變及其教學(xué)方法”，克服各種困難，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,充分認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的進(jìn)程。

一學(xué)年來(lái)，老師們實(shí)驗(yàn)理論和實(shí)驗(yàn)操作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。教師們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)中，互相探討、學(xué)習(xí)、交流，許多實(shí)驗(yàn)還有所創(chuàng)新。由于教師們對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高度重視，理化生演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)完成率均為100%，學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)率在80%以上。成績(jī)的取得主要是實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，教師與實(shí)驗(yàn)員認(rèn)真?zhèn)湔n和組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的結(jié)果。

存在的問(wèn)題是，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、保管室桌面、地板被化學(xué)藥品腐蝕，難以除去遺留痕跡，還有待于處理；實(shí)驗(yàn)儀器是20XX年和20XX年配置的，大部分儀器成色不鮮，許多化學(xué)藥品已無(wú)商標(biāo)，還沒(méi)有想出解決的辦法；由于八教師的個(gè)人工作總結(jié)范文、九年級(jí)學(xué)生素質(zhì)個(gè)體差異大，分組實(shí)驗(yàn)操作任然是驗(yàn)教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，在今后的驗(yàn)教學(xué)中還有待于探究和加強(qiáng)。

篇2： 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

本學(xué)年，實(shí)驗(yàn)室在校行政領(lǐng)導(dǎo)下，在全體理、化、生老師的支持下，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)工作基本制度，積極協(xié)助各年級(jí)教師積極開(kāi)展教學(xué)工作及教研工作，并積極協(xié)助科技興趣小組活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室管理井然有序，取得較好成效。

為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室的管理工作具體工作總結(jié)如下：

一、本學(xué)年開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)數(shù)量能達(dá)到《實(shí)驗(yàn)國(guó)標(biāo)》的要求。

二、演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)有條件下取得良好的效果。

三 積極完善實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)儀器的管理、使用等方面的規(guī)范管理。每次實(shí)驗(yàn)都能要求有關(guān)教師填寫(xiě)好《實(shí)驗(yàn)通知單》

四、做好儀器的清理、放置和造冊(cè)登記，做到整潔、規(guī)范，項(xiàng)目清楚。在實(shí)驗(yàn)前后對(duì)儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實(shí)驗(yàn)儀器及時(shí)收回、上架歸位。

五、熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，

六、做好易耗品和儀器破損登記。對(duì)易耗品及時(shí)補(bǔ)充，對(duì)儀器破損及時(shí)登記，填寫(xiě)好《儀器損壞丟失報(bào)廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

七、配合課任教師準(zhǔn)備各演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究性分組實(shí)驗(yàn)，積極為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便，協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)工作，努力適應(yīng)實(shí)驗(yàn)需要，提高實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量。

八、做好安全、衛(wèi)生清潔工作， 強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)并鎖好門(mén)窗。以確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常進(jìn)行。

九、準(zhǔn)備好各項(xiàng)待查材料，填寫(xiě)好各項(xiàng)報(bào)表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門(mén)檢查。虛心接受意見(jiàn)和建議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作。

十、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

十一。本學(xué)期初二物理已經(jīng)做的演示實(shí)驗(yàn)

1、測(cè)一測(cè)你聽(tīng)覺(jué)的頻率范圍；

2、探究聲音的奧秘；

3、觀(guān)察水的三種狀態(tài)記起特征；

4、練習(xí)使用溫度計(jì)；

5、觀(guān)察蒸發(fā)現(xiàn)象；

6、模擬大自然中“雨”的形成；

7、人工造“雪”；

8、分解太陽(yáng)光；

9、觀(guān)察色光的混合；

10、觀(guān)察顏料的混合；

11、探測(cè)紅外線(xiàn)的熱效應(yīng)；

12、光的直線(xiàn)傳播――手影；

13、探究光的反射；

14、觀(guān)察鏡面反射與漫反射；

15、認(rèn)識(shí)透鏡；

16、辨別凸透鏡和凹透鏡；

17、測(cè)定凸透鏡的焦距；

18、透鏡的應(yīng)用；

19、通過(guò)兩個(gè)透鏡觀(guān)察物體；

20、觀(guān)察光從空氣射入水中時(shí)的折射現(xiàn)象；

21、觀(guān)察光通過(guò)玻璃磚時(shí)的折射現(xiàn)象；

22、探究透鏡的奧秘；

23、光的折射與透鏡原理；

24、比較課桌的長(zhǎng)、寬、高；

25、觀(guān)察刻度尺；

26、用刻度尺測(cè)量紙張的厚度；

27、比較紙片下落的快慢；

28、測(cè)量紙片下落的速度。

十二 本學(xué)期初三物理已經(jīng)做的演示實(shí)驗(yàn)

1、拔圖釘；

2、如何把木料運(yùn)上樓；

3、探究使用定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)；

4、探究斜面；

5、再探動(dòng)滑輪――機(jī)械效率的探究；

6、探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)；

7、卡片為什么會(huì)跳起來(lái)；

8、探究彈性勢(shì)能、重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)；

9、觀(guān)察擺球的動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化；

10、研究做功能否改變物體的內(nèi)能；

11、演示點(diǎn)火爆炸――內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

12、比較質(zhì)量相同的不同燃料充分燃燒時(shí)放出的熱量；

13、觀(guān)察手電筒；

14、怎樣使一個(gè)小電燈亮起來(lái)；

15、怎樣使兩個(gè)小電燈亮起來(lái)；

16、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較；

17、觀(guān)察電流表；

18、學(xué)習(xí)使用電流表；

19、嘗試改變電路中電流的大小；

20、用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)地變化；

21、探究影響道題電阻大小的因素；

22、探究變阻器的種類(lèi)及作用；

23、學(xué)習(xí)使用滑動(dòng)變阻器；

24、探究電能表的使用方法；

25、探究影響電流做功的因素；

26、探究電流的熱效應(yīng)；

27、探究熔絲熔斷的原因；

28、觀(guān)察三線(xiàn)插頭與三線(xiàn)插座；

29、練習(xí)使用測(cè)電筆；

十三、本學(xué)期初二物理分組實(shí)驗(yàn)

1、觀(guān)察水的沸騰；

2、探究水、松香的熔化特點(diǎn)；

3、探究平面鏡成像的特點(diǎn)；

4、探究凸透鏡成像的規(guī)律；

5、研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

十四 、本學(xué)期初三物理分組實(shí)驗(yàn)

1、探究杠桿的平衡條件；

2、估測(cè)上樓的功率；

3、探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流；

4、探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電壓；

5、探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系；

6、探究用電流表和電壓表測(cè)量導(dǎo)體電阻的方法。

7、測(cè)定小電燈的電功率；

十五、本學(xué)期化學(xué)做了4 個(gè)分組實(shí)驗(yàn)，30 個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。

十六、本學(xué)期生物做了初一2 個(gè)分組實(shí)驗(yàn)，16 個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。

十七 、本學(xué)期生物做了初二17個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。

十八 、本學(xué)期添置了100個(gè)干電池，5升酒精，100片5*5玻璃等等。自然耗損5個(gè)燒杯，8支試管，2個(gè)溫度計(jì)，80個(gè)干電池，5升酒精，100片5*5玻璃，小燈泡20個(gè)，電流表2個(gè)，電壓表1個(gè)，測(cè)電筆25個(gè)（已經(jīng)塑料老化）。

十九、實(shí)驗(yàn)室在改進(jìn)中也存在一些問(wèn)題：

1、由于歷史悠久，實(shí)驗(yàn)室存在的老舊儀器過(guò)多，導(dǎo)致儀器可利用率不高。

2、在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，急需引進(jìn)設(shè)備，完成新舊更替。

篇3： 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

花園中學(xué)創(chuàng)建于1981年，是一所新村配套初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有班級(jí)31個(gè)，九年集共九個(gè)班，配套化學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，化學(xué)儀器室1個(gè)，化學(xué)藥品室1個(gè)，準(zhǔn)備室1個(gè)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

20xx年初中化學(xué)開(kāi)始進(jìn)行新課程改革，為了更好的適應(yīng)新課程，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，于20xx年增加化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。并根據(jù)新課程要求，添置了大量?jī)x器、藥品，使化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的總資產(chǎn)由原來(lái)的四千多元一下達(dá)到一萬(wàn)多元。

平時(shí)也經(jīng)常到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行視察，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出，并要求總務(wù)處等相關(guān)部門(mén)幫助及時(shí)解決。

二、日常工作

1、實(shí)驗(yàn)室積極按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)完成率在100%，學(xué)生實(shí)驗(yàn)完成率在95%以上。除此之外，為了提高課堂效率，還在原有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充新實(shí)驗(yàn)。

2、積極配合教師完成化學(xué)研究課，進(jìn)入新課程以后，我校化學(xué)教師上了多堂市級(jí)公開(kāi)課，大多數(shù)為實(shí)驗(yàn)探究課。實(shí)驗(yàn)室每次都很好的完成任務(wù)。

3、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室還在綜合實(shí)踐課和學(xué)生課外活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，我校開(kāi)展的總和實(shí)踐活動(dòng)中有關(guān)環(huán)境問(wèn)題需要涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)（如：干電池的污染等）的，實(shí)驗(yàn)室也給于積極配合。20xx年環(huán)保夏令營(yíng)中有一項(xiàng)活動(dòng)為如何進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)，七、八年級(jí)的學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室親自動(dòng)手，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的監(jiān)測(cè)水質(zhì)的方法。

4、在學(xué)校的暑期興趣培訓(xùn)班活動(dòng)中，也充分發(fā)揮了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的作用，開(kāi)展了趣味化學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，八年級(jí)學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室親自動(dòng)手完成了一個(gè)個(gè)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)，提高了他們對(duì)化學(xué)的興趣，為他們新學(xué)期學(xué)好化學(xué)作好鋪墊。

5、相關(guān)學(xué)科如物理、生物等需要用到化學(xué)儀器或試劑時(shí)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室也能及時(shí)準(zhǔn)備。

6、仔細(xì)維護(hù)化學(xué)儀器、藥品，做到定時(shí)整理、清潔、添置。

7、嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，不留安全隱患。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校進(jìn)行教育工作的一個(gè)組成部分，我們充分開(kāi)發(fā)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的功能，使化學(xué)實(shí)驗(yàn)室不僅僅作為化學(xué)教育的地方，還要成為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)主要場(chǎng)所

篇4： 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)組圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)和“義教均衡”驗(yàn)收，緊跟學(xué)校改革步伐，完善實(shí)驗(yàn)室管理，更新和不斷完善實(shí)驗(yàn)室軟件資料，健全實(shí)驗(yàn)室制度，徹底清、理規(guī)劃實(shí)驗(yàn)室、保管室等，改變了實(shí)驗(yàn)室面貌，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，完成了“義教均衡發(fā)展”驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)室工作成為全縣學(xué)習(xí)的樣板。為使實(shí)驗(yàn)室工作更上一層樓，現(xiàn)將實(shí)驗(yàn)組工作總結(jié)如下：

1、更新軟件資料，完善實(shí)驗(yàn)制度。由于原有的軟件資料和制度不能適應(yīng)大型學(xué)校的發(fā)展要求，我們實(shí)驗(yàn)組不斷探討適應(yīng)一中發(fā)展的方法，到修文二、三中和修文中學(xué)及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，總結(jié)出一整套較為完善的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)軟件資料和規(guī)范化管理制度，為我校今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、心緒學(xué)校發(fā)展，在初中實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)有建設(shè)完成之前，不計(jì)報(bào)酬開(kāi)私家車(chē)到王官、馬家橋領(lǐng)器材到我校維持實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

3、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。如物理科的許多學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)大部分主要是通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)得出結(jié)論，根據(jù)這一特點(diǎn)，為在有效地時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生更好的完成實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告，針對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)了不同的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。這一創(chuàng)舉，受到物理組全體老師的稱(chēng)贊；生物實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)員自己花錢(qián)買(mǎi)花生、黃豆、小魚(yú)等，還用魚(yú)缸養(yǎng)小魚(yú)，使生物實(shí)驗(yàn)課生動(dòng)有趣。在貴陽(yáng)市“義教均衡”檢查時(shí)專(zhuān)家組授予生物實(shí)驗(yàn)員“敬業(yè)精神可嘉”的榮譽(yù)。

4、把安全和衛(wèi)生擺在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的第一位。實(shí)驗(yàn)組制定了實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)室、危險(xiǎn)化學(xué)品管理等安全條例，做好實(shí)驗(yàn)前的防護(hù)工作；衛(wèi)生的好壞是展示實(shí)驗(yàn)室、保管室亮麗與否的窗口，為了使實(shí)驗(yàn)室、保管室干凈整潔，擬定了實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生制度，物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)員辛辛苦苦徹底整理了地面和墻面（特別是地面的清理，我們用打磨機(jī)、洗鍋球等躬著腰在地面上一點(diǎn)一塊的擦去多年的老污垢，展現(xiàn)出新的亮麗來(lái)）并按衛(wèi)生制度做好保潔工作。

5、清理實(shí)驗(yàn)器材，科學(xué)入柜。實(shí)驗(yàn)組先清理三校實(shí)驗(yàn)器材，但三校實(shí)驗(yàn)器材離“新兩基”配備要求差距甚遠(yuǎn)，我們硬是在學(xué)校地下室和程關(guān)小學(xué)等找器材，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)器材檢查、維修、組裝、清理處理才入柜，使實(shí)驗(yàn)器材總價(jià)值達(dá)187847。20元超一類(lèi)學(xué)校配置的3萬(wàn)多元。實(shí)驗(yàn)儀器存放按照“分類(lèi)、科學(xué)、美觀(guān)、下重上輕”的原則放置。在市檢、省初檢和全縣觀(guān)摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上均得到專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

6、建立了規(guī)范與科學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)賬。實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)賬中獨(dú)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)儀器按分類(lèi)總賬，實(shí)驗(yàn)儀器實(shí)物經(jīng)多次復(fù)查做到了賬物相符，在6月14日省初檢中專(zhuān)家給予了很好的評(píng)價(jià)，彰顯了修文一中敢于創(chuàng)新的風(fēng)范。

7、為學(xué)校制定了“新兩基”實(shí)驗(yàn)室實(shí)施方案，并認(rèn)真履行了各項(xiàng)工作職責(zé)。“新兩基”中，實(shí)驗(yàn)組一心為學(xué)校的`榮譽(yù)著想，工作中勤于思、善于行，有效的拓展工作思路和方法，吃透“新兩基”中“義教均衡”驗(yàn)收政策、方法，對(duì)“義教均衡”驗(yàn)收的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了四次整改落實(shí)。

8、建立危險(xiǎn)化學(xué)品使用賬本和管理臺(tái)賬。過(guò)去實(shí)驗(yàn)工作從來(lái)沒(méi)有對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品建立單獨(dú)臺(tái)賬，為了規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理，我組上網(wǎng)查詢(xún)危險(xiǎn)化學(xué)品保管室的建立，結(jié)合我校實(shí)驗(yàn)工作實(shí)際，規(guī)范了危險(xiǎn)化學(xué)品保管室的管理。

9、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

（1）加強(qiáng)課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展前，均對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行檢查，有問(wèn)題的及時(shí)維修，確保每一件實(shí)驗(yàn)發(fā)揮應(yīng)有效果。老師們，每一節(jié)課前，都精心準(zhǔn)備每節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，每一次都在實(shí)驗(yàn)室里先做到實(shí)驗(yàn)成功且效果好，確保到課堂上萬(wàn)無(wú)一失（學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)也不例外）。這樣，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師充分利用實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作技能，把實(shí)驗(yàn)貫穿于課堂教學(xué)中，從而使學(xué)生獲得學(xué)科知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。

（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。在演示的基礎(chǔ)上，為了增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，加強(qiáng)記憶，以便在學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)中得到訓(xùn)練，教師將部分演示實(shí)驗(yàn)變?yōu)閷W(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動(dòng)手操作，經(jīng)過(guò)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀(guān)察能力、創(chuàng)新意識(shí)等得到培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)技能得以提高。

（3）加強(qiáng)課外活動(dòng)和對(duì)比實(shí)驗(yàn)。掌握了實(shí)驗(yàn)操作的技能，這是目的之一，讓學(xué)生對(duì)比實(shí)驗(yàn)也是必須達(dá)到的效果，所以在課外活動(dòng)中不僅使學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)操作，而且學(xué)會(huì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。為了推進(jìn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，組織每班學(xué)生聽(tīng)了一次科普課、做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，有效推動(dòng)了我校科技創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展。

一學(xué)年來(lái)，理化生教師努力學(xué)習(xí)新形式下的“教育理念”和“學(xué)科教學(xué)目標(biāo)價(jià)值觀(guān)的轉(zhuǎn)變及其教學(xué)方法”，克服各種困難，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，充分認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的進(jìn)程。

一學(xué)年來(lái)，老師們實(shí)驗(yàn)理論和實(shí)驗(yàn)操作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。教師們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)中，互相探討、學(xué)習(xí)、交流，許多實(shí)驗(yàn)還有所創(chuàng)新。由于教師們對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的高度重視，理化生演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)完成率均為100%，學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)率在80%以上。成績(jī)的取得主要是實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，教師與實(shí)驗(yàn)員認(rèn)真?zhèn)湔n和組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的結(jié)果。

存在的問(wèn)題是，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、保管室桌面、地板被化學(xué)藥品腐蝕，難以除去遺留痕跡，還有待于處理；實(shí)驗(yàn)儀器是20xx年和20xx年配置的，大部分儀器成色不鮮，許多化學(xué)藥品已無(wú)商標(biāo)，還沒(méi)有想出解決的辦法；由于八、九年級(jí)學(xué)生素質(zhì)個(gè)體差異大，分組實(shí)驗(yàn)操作任然是驗(yàn)教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，在今后的驗(yàn)教學(xué)中還有待于探究和加強(qiáng)。

篇5：中學(xué)實(shí)驗(yàn)室年度工作總結(jié)

一、做好當(dāng)前教材教學(xué)情況下的常規(guī)工作

1、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作，做到帳冊(cè)完備，手續(xù)齊全，嚴(yán)格執(zhí)行。

在實(shí)驗(yàn)室的工作中，實(shí)驗(yàn)室的管理工作往往會(huì)被人們疏忽，我們光華中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)形成自己的特色。目前，實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位，實(shí)驗(yàn)室里各種臺(tái)帳資料26種，其中應(yīng)該上墻的5種早已經(jīng)全部上墻。帳冊(cè)資料也已經(jīng)全部登記造冊(cè)，為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開(kāi)展提供了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范，在開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，做到無(wú)論是演示實(shí)驗(yàn)，還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)，必須做到先實(shí)驗(yàn)通知單，再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄，有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見(jiàn)。對(duì)于要承購(gòu)的實(shí)驗(yàn)用品，做到先打購(gòu)物申請(qǐng)和計(jì)劃，再進(jìn)行采購(gòu)，并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行，新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，馬上進(jìn)行驗(yàn)收，并登記造冊(cè)，入室入柜，進(jìn)行入專(zhuān)項(xiàng)管理程序。對(duì)于破損物品，有記錄、賠償?shù)怯洠挟?dāng)事人的鑒字和證明，報(bào)損后及時(shí)記入相關(guān)臺(tái)帳，做到帳帳相符，帳物相符。

2、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室工作的任務(wù)和要求：

按照高中教學(xué)大綱的要求，根據(jù)年度計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)室積極發(fā)揮其功能，為學(xué)校的理、化、生的學(xué)科教育教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室這一塊共完成教師演示實(shí)驗(yàn)228個(gè)其中 物理演示實(shí)驗(yàn)90個(gè)，化學(xué)演示實(shí)驗(yàn)108個(gè)，生物演示實(shí)驗(yàn)20個(gè)，開(kāi)設(shè)率為108%，保證了學(xué)校的教育、教學(xué)任務(wù)，而且實(shí)驗(yàn)效果好，學(xué)生收獲多，實(shí)驗(yàn)安全、理、化、生三科均無(wú)實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。

3、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)定，使實(shí)驗(yàn)室的工作安排和使用納入正軌流程。

任課教師也按照教學(xué)進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)室要求，做到演示實(shí)驗(yàn)提前2-3天、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)提前一周發(fā)出通知。按照教材和教師要求準(zhǔn)備儀器和藥品。演示實(shí)驗(yàn)要求任課教師到實(shí)驗(yàn)室事先親自實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)自己和任課教師提前實(shí)驗(yàn)，以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，以確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

一般情況下，實(shí)驗(yàn)室的使用遵循以下流程：

任課教師提前通知→實(shí)準(zhǔn)備儀器和藥品→ 任課教師提前實(shí)驗(yàn) →實(shí)驗(yàn)課的進(jìn)行→ 儀器的歸還和整理。

學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，我們教師就嚴(yán)格要求學(xué)生，實(shí)驗(yàn)必須要有所得，實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對(duì)待每一次實(shí)驗(yàn)。時(shí)時(shí)要求學(xué)生做到愛(ài)護(hù)公物，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前學(xué)生檢查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器是否完好、藥品是否齊全，并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)情況登記表。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)準(zhǔn)備更換損壞的儀器和缺失藥品，并加以登記。實(shí)驗(yàn)完畢后，檢查實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和儀器情況，并對(duì)損壞設(shè)備和儀器者作好記錄并追究相關(guān)責(zé)任。實(shí)驗(yàn)后，要求學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生情況，及時(shí)打掃整理。

二、積極推進(jìn)新課程實(shí)施

新課程標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)于現(xiàn)有教材變化比較明顯，課程分為必修課和選修課，實(shí)驗(yàn)也分為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和探究性實(shí)驗(yàn)，加大了實(shí)驗(yàn)的廣度和深度，當(dāng)前首要的任務(wù)是研究新教材，并廣泛查閱資料，學(xué)習(xí)其他學(xué)校比較好的實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)方法，在現(xiàn)有條件下較好的配合任課教師，完成教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

1.研究新教材

對(duì)于新教材所涉及到的實(shí)驗(yàn)，在教材所給的條件下做進(jìn)一步的探究，改善實(shí)驗(yàn)條件，配合教學(xué)內(nèi)容，以期達(dá)到最佳實(shí)驗(yàn)效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。由于實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不確定性和探索性，以及新教材所涉及到的實(shí)驗(yàn)比較多，而所能查閱的資料以及可以提供的參考內(nèi)容比較少，所以這是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)。

2.學(xué)習(xí)并探索先進(jìn)的管理方法

新教材以及新的教學(xué)方法意味著新的管理方法和手段，新的實(shí)驗(yàn)方式，好的方法需要一步步的去探索，在當(dāng)前實(shí)施新課程過(guò)程中我們要積極投入，做好充分的準(zhǔn)備，通過(guò)深入的學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)一些地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)方法，吸取教訓(xùn)，結(jié)合本校、本實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況，充分利用現(xiàn)有設(shè)備、現(xiàn)有資源，形成自己的一套行之有效的管理辦法，并且在實(shí)際施行的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，使之能更好的為教學(xué)服務(wù)，能夠更好的完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑥亩鲞M(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

3.探索開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)模式

新課標(biāo)實(shí)行以后，實(shí)驗(yàn)手段和方法必然有著大幅度的改變，實(shí)驗(yàn)室不僅僅針對(duì)任課教師開(kāi)放，也要向?qū)W生開(kāi)放。面對(duì)全校對(duì)實(shí)驗(yàn)有著充分興趣的學(xué)生。因此在完成學(xué)科工作的同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室也積極接受學(xué)科的各種興趣小組活動(dòng)(如校本課程的開(kāi)設(shè)、研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)設(shè))。實(shí)驗(yàn)室教師和工作人員都盡責(zé)盡力，積極工作并做好保障工作。

篇6：中學(xué)實(shí)驗(yàn)室年度工作總結(jié)

回顧過(guò)去，我們?cè)谧龅綄?shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時(shí)，也有工作不足的地方，這就要求我們?cè)诮窈蟮娜兆永锔訃?yán)格自己，真正以主人翁的身份來(lái)嚴(yán)格自己，為全面提高光華中學(xué)的教育、教學(xué)工作盡全體實(shí)驗(yàn)室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確。

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的`保證。平時(shí)校長(zhǎng)除了親自?huà)鞄浺酝狻W(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“健美體育”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

長(zhǎng)期以來(lái)，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。

二、建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。

本學(xué)期學(xué)校堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行健美體育評(píng)分，還將評(píng)分作為評(píng)選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)常可以看見(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。

三、加強(qiáng)管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。

1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。

體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié);活動(dòng)有分工，有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和 “放羊式”教學(xué)。

2、依據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課;

⑵抓常規(guī)紀(jì)律;

⑶抓安全教育;

⑷抓運(yùn)動(dòng)密度;

⑸抓鍛煉實(shí)效;

⑹抓聽(tīng)課評(píng)課。

3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。

體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中，對(duì)學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。

四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是： ⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同分析，探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。⑷每學(xué)年全組開(kāi)展集體備課五次,通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。

五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.做到了每次訓(xùn)練有教案，有總結(jié)。運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平有了很的提高。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，學(xué)校決心依靠全體教師，以“新課改”為契機(jī)，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，“爭(zhēng)一流，創(chuàng)特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

本期取得的成績(jī):

1、全期組織了五次集體備課.

2、成功的主辦了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì).

3、開(kāi)展了廣播操活動(dòng)的匯報(bào)展示。

4、組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課。

5、組織了我校體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試,全校99﹪的學(xué)生達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

6、組織教師積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)好了一次全體體育教師會(huì)議。

7、組織了學(xué)生參加鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

8、組織全體教師學(xué)習(xí)廣播體操。

篇7：中學(xué)實(shí)驗(yàn)室的工作總結(jié)

本學(xué)年，我室在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。特別是在上學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年”和在本學(xué)期提出“創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校”以來(lái)，全校理化生教師 和實(shí)驗(yàn)室人員勤奮工作、共同努力，至此，我們圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年既定的工作目標(biāo)，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。為了進(jìn)一步規(guī)范今后的實(shí)驗(yàn)室管理工作和提高實(shí)驗(yàn)室管理水平，現(xiàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作予以總結(jié) .

1、明確責(zé)任，切實(shí)抓好實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理工作。

本學(xué)年對(duì)理、化、生實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行了調(diào)整，然后定員進(jìn)行分工管理，從儀器設(shè)備-實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)-實(shí)驗(yàn)帳冊(cè)-實(shí)驗(yàn)資料-實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生等各項(xiàng)管理工作，做到了要求明確，責(zé)任落實(shí)。

平時(shí)，實(shí)驗(yàn)室人員認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)儀器、藥品的過(guò)程性管理，嚴(yán)格履行貴重儀器的借用手續(xù)和危險(xiǎn)藥品的領(lǐng)用手續(xù)，對(duì)借用的器材做到了及時(shí)收回，對(duì)使用后的器材及時(shí)清潔，存放到位，使所有器材處于隨時(shí)可用狀態(tài)，對(duì)使用后的藥品及時(shí)歸放、整理，確保“拉得出，打得響”.

2、服務(wù)教學(xué)，努力提高學(xué)生 的實(shí)驗(yàn)操作能力

一學(xué)年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室人員根據(jù)理、化、生學(xué)科要求，主動(dòng)和課任教師一起認(rèn)真鉆研教材。面對(duì)教學(xué)任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高的現(xiàn)狀，加班加點(diǎn)按規(guī)定把必須掌握的若干個(gè)實(shí)驗(yàn)所需物品準(zhǔn)備到位，確保每個(gè)學(xué)生都能熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作流程。實(shí)驗(yàn)員和老師們一起采取集體上課和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，不但提高了動(dòng)手能力和探究能力，而且加深了對(duì)理論知識(shí)的記憶，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)年中教材要求的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率均達(dá)100%,在今年5月組織的蘇州市理化生實(shí)驗(yàn)操作考查中我校學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考查合格率達(dá)100%,而且我校的實(shí)驗(yàn)操作考查組織工作及學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力受到了上級(jí)巡視組的好評(píng)。

本學(xué)年，為配合開(kāi)展“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年”,對(duì)“實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 及執(zhí)行情況展板”進(jìn)行上墻公示，方便實(shí)驗(yàn)員和課任教師及時(shí)參照?qǐng)?zhí)行。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)員的實(shí)驗(yàn)室管理水平

為了提高實(shí)驗(yàn)員的實(shí)驗(yàn)室管理水平，今年對(duì)實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行了一次省級(jí)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，真正提高了實(shí)驗(yàn)員的實(shí)驗(yàn)室管理水平和實(shí)驗(yàn)操作能力。

為配合“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年”和“創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校”,我室在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年”專(zhuān)題網(wǎng)站，及時(shí)更新相關(guān)內(nèi)容，方便領(lǐng)導(dǎo)查閱。并把“創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校”要求的有關(guān)內(nèi)容利用雙休日和平時(shí)擠時(shí)間及時(shí)地充實(shí)到網(wǎng)站上，以便檢查。

這一學(xué)年，我校實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)使用實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，使實(shí)驗(yàn)室管理真正做到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、規(guī)范化。

4、加強(qiáng)科研，提高教師的實(shí)驗(yàn)操作能力和水平

學(xué)校對(duì)儀器、設(shè)備的使用非常重視，每學(xué)年的期初、期末檢查時(shí)都要重點(diǎn)檢查儀器、設(shè)備的管理和使用情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課從不放棄理化生課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，并重點(diǎn)看使用率和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作情況。學(xué)校把理化生學(xué)科的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作納入學(xué)校對(duì)每位理化生教師考核成績(jī)之中，取得了良好的效果。

5、建議和要求

根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)年”和“創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校”要求，建議對(duì)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室加大維修力度，爭(zhēng)取能夠以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)迎接即將到來(lái)的“創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校”驗(yàn)收組的檢查，同時(shí)能夠繼續(xù)加大理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備的投入。

篇8：中學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度

中學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度

一、中學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理，為教師演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)以及課外科技活動(dòng)的.開(kāi)展，提供有力的保證。

二、每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)，應(yīng)編制好儀器設(shè)備補(bǔ)充計(jì)劃報(bào)學(xué)校審批購(gòu)置，應(yīng)根據(jù)任課教師實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排編制好各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。

三、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器設(shè)備總帳》、《儀器設(shè)備明細(xì)帳》、《低值易耗品明細(xì)帳》等管理帳冊(cè)。在帳務(wù)管理中，應(yīng)做到“記帳及時(shí)、流程規(guī)范、準(zhǔn)確無(wú)誤”。

四、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門(mén)別類(lèi)，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號(hào)，櫥窗設(shè)卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。

五、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。化學(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)放入危險(xiǎn)品柜，專(zhuān)人保管，雙人雙鎖，細(xì)紗固定，定期查看，及時(shí)添液。

六、儀器設(shè)備借出或歸還后，要及時(shí)清點(diǎn)、檢測(cè)、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。

七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時(shí)記錄。儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常處于隨時(shí)可使用狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)有《借物登記簿》、《危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記簿》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況記錄簿》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)簿》、《儀器設(shè)備損壞維修登記簿》、《儀器損耗、報(bào)廢記錄簿》等簿冊(cè)。

八、嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價(jià)值的儀器設(shè)備，應(yīng)予報(bào)廢。單位在3000元以下的，由校長(zhǎng)審批；單價(jià)在3000元以上物品，或單價(jià)在3000以下但同一物品一次報(bào)廢批量?jī)r(jià)值超過(guò)3000元的，報(bào)區(qū)、縣審批，所有報(bào)廢物品，均須記入《儀器損耗、報(bào)廢記錄簿》。

九、加強(qiáng)檔案資料的管理。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好財(cái)產(chǎn)帳務(wù)、教學(xué)業(yè)務(wù)、技術(shù)資料（說(shuō)明書(shū)等）文件資料（計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、申購(gòu)報(bào)告、上級(jí)文件等）各類(lèi)檔案資料的管理工作，年末按檔案管理模式，分類(lèi)裝訂，裝盒存放。

十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持科學(xué)、文明的環(huán)境，積極營(yíng)造良好的實(shí)驗(yàn)氛圍。消防設(shè)備、電器線(xiàn)路應(yīng)定期檢查，保證人身安全。

篇9：中學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃

生物學(xué)是自然科學(xué)的基本學(xué)科，是學(xué)生必修科學(xué)。生物實(shí)驗(yàn)室以學(xué)校工作為重點(diǎn)，開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求：著重培養(yǎng)學(xué)生探究能力、觀(guān)察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑺季S能力和自學(xué)能力，我室將本著服務(wù)的宗旨，制定以下工作計(jì)劃。

1、制定儀器、藥品的添置計(jì)劃，定期對(duì)儀器進(jìn)行維修和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率。為生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效實(shí)施做好充分準(zhǔn)備。

2、上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，主動(dòng)去實(shí)驗(yàn)室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤的操作方法。

3、全面開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，充分利用實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備，為學(xué)生服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

4、實(shí)驗(yàn)完畢，及時(shí)檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯(cuò)按制度處理；及時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，保證下個(gè)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

5、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保實(shí)驗(yàn)室安全。做好實(shí)驗(yàn)室、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發(fā)生。

6、做好實(shí)驗(yàn)室工作各種文件的歸檔、整理工作。

7、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作，定期打掃衛(wèi)生。保證實(shí)驗(yàn)室的清潔通風(fēng)干燥。物品擺放整齊、規(guī)范。

篇10：中學(xué)實(shí)驗(yàn)室自查報(bào)告

根據(jù)煙臺(tái)市市場(chǎng)監(jiān)管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開(kāi)展出廠(chǎng)檢驗(yàn)?zāi)芰?zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》的文件，我公司迅速組織人員進(jìn)行了學(xué)習(xí)，按照要求根據(jù)出廠(chǎng)檢驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)檢驗(yàn)人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗(yàn)室格局、條件及檢驗(yàn)設(shè)備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，并對(duì)自查中暴露出的問(wèn)題進(jìn)行整改，現(xiàn)自查情況報(bào)告如下：

1、檢驗(yàn)人員的配置

公司實(shí)驗(yàn)室配備2名化驗(yàn)員，均持證上崗，資質(zhì)符合任職要求，工作技能滿(mǎn)足生產(chǎn)檢驗(yàn)需求，能夠出具相對(duì)公正性數(shù)據(jù)，不存在超越技能范圍的檢測(cè)。

2、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備與環(huán)境

經(jīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的資料進(jìn)行抽查，我公司實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備管理制度比較完善，措施得當(dāng)，并能夠按照規(guī)定實(shí)施；儀器設(shè)備的配置能夠滿(mǎn)足日常檢驗(yàn)需求，儀器設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)良好，能夠按照計(jì)劃?rùn)z定和校準(zhǔn)。

實(shí)驗(yàn)室格局合理，能?chē)?yán)格區(qū)分檢驗(yàn)區(qū)域，防止交叉污染。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)環(huán)境自查，基本能滿(mǎn)足檢測(cè)需求，但是出現(xiàn)個(gè)別燈管不明，以免影響亮度，立即進(jìn)行了更換。

3、存在的不足

自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，化驗(yàn)員的培訓(xùn)計(jì)劃不是很完善，在今后的工作中完善檢驗(yàn)人員培訓(xùn)計(jì)劃并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施。

篇11：上期工作總結(jié)

上期工作總結(jié)

2010上期工作總結(jié)（范文）

光陰似箭，歲月如梭；時(shí)間總是在忙忙碌碌時(shí)溜走、轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助下，在認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：一；本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容(一)、健康領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)控制自己的狀態(tài)、調(diào)整自己的情緒。2、在生活方面：愛(ài)吃各種食物，不挑實(shí)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和主動(dòng)喝水的習(xí)慣；學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣褲、鞋，整理床鋪，管理自己的物品等。3、知道必要的衛(wèi)生保健常識(shí)，認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能，注意自身和生活環(huán)境衛(wèi)生。4、了解必要的安全常識(shí)，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)性，學(xué)習(xí)對(duì)自身的自我保護(hù)。5、積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高身體的抵抗力。(二)、社會(huì)領(lǐng)域：1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。3、覺(jué)察他人的喜、怒、哀、樂(lè)等情緒表現(xiàn)，并嘗試做出適宜的反應(yīng)。4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。5、初步辨別是非，遵守集體生活中的’基本規(guī)則。6、樂(lè)意接受成人的指導(dǎo)，完成力所能及的任務(wù)。7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施，景觀(guān)，喜愛(ài)參與民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。(三)、美術(shù)領(lǐng)域：1、學(xué)會(huì)觀(guān)察物體的形態(tài)，大小與局部特征。產(chǎn)生對(duì)事物的好奇心和愛(ài)好感。2、自己動(dòng)手作畫(huà)，訓(xùn)練自己的靈活性。3、學(xué)會(huì)欣賞自己的作品與他人的作品。4、學(xué)習(xí)對(duì)顏色的區(qū)分和搭配。(四)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域：1、比較物體的大小，長(zhǎng)短、粗細(xì)、厚薄、高低。2、學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的方法，并能在一定的范圍內(nèi)能夠正確數(shù)出來(lái)。3、學(xué)習(xí)態(tài)度上能結(jié)伴、討論、商量、表達(dá)他人與自己的意見(jiàn)、做出最后的答案。4、學(xué)習(xí)數(shù)字1–10的書(shū)寫(xiě)格式、數(shù)字的的外形特征、數(shù)字正確的運(yùn)用。5、學(xué)習(xí)物體均勻分配、辯別物體與物體平等規(guī)則。5、觀(guān)察樹(shù)木和小草，并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、在日常生活中能有一定的環(huán)境意識(shí)和責(zé)任感，并對(duì)周?chē)h(huán)境與事物充滿(mǎn)好奇。二、家長(zhǎng)工作經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，大部分家長(zhǎng)都能較正確地認(rèn)識(shí)并給予指導(dǎo)和幫助，對(duì)于班級(jí)的工作，大部分家長(zhǎng)都能積極地支持與配合，有部分家長(zhǎng)在我們的耐心交流之后也都能較好地理解我們的工作。但是，班級(jí)中也有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的教育缺乏責(zé)任心和關(guān)愛(ài)度，不知如何進(jìn)行孩子的教育。所以，本學(xué)期我們將加大精力進(jìn)行家長(zhǎng)工作，努力提高家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)與教育理念，讓家長(zhǎng)真正做到教育孩子的主人，用更科學(xué)的方法來(lái)教育自己的孩子，因?yàn)榧议L(zhǎng)是第一老師。三、自我總結(jié)我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大！體會(huì)到實(shí)踐工作的意義與歡樂(lè)！總之，這學(xué)期來(lái)，我在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上取得了一定的成績(jī)。但在工作中也存在一定的不足。所以我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，把工作做到更好，力爭(zhēng)更上一層樓！希望各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)給予指導(dǎo)和幫助！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求所！

篇12：-上期工作總結(jié)

-2010上期工作總結(jié)

2009-2010上期工作總結(jié) 2009-2010上期工作總結(jié)本期當(dāng)上三4班的班主任，我就深入教室和寢室，深入學(xué)生和科任老師中去調(diào)查研究，了解班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本班的實(shí)際制定了切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，基于有的放矢、因材施教的工作思路，努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式。取得了一定的教育教學(xué)效果。現(xiàn)就本學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)如下，向領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)。懇盼各位不吝賜教，批評(píng)指正。一.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，樹(shù)立良好班風(fēng)開(kāi)學(xué)之初，拿到班級(jí)學(xué)生名單時(shí)，我就多方面收集學(xué)生資料，了解我所要教育對(duì)象的盡可能詳細(xì)的信息。然后對(duì)每一個(gè)學(xué)生的資料進(jìn)行仔細(xì)分析：根據(jù)學(xué)生高一時(shí)的表現(xiàn)，了解學(xué)生品德習(xí)慣和性格特點(diǎn)，分析期末成績(jī)特點(diǎn)，了解學(xué)生愛(ài)好和興趣。正式上課后，將我所了解和分析的信息與學(xué)生形象再次相互印證，從而獲得學(xué)生的整體的印象。開(kāi)學(xué)第一天讓學(xué)生寫(xiě)自我介紹，本人認(rèn)真閱讀，每個(gè)同學(xué)的介紹都給了批語(yǔ)。這樣就基本掌握本班學(xué)生特點(diǎn)，從而為我制定班級(jí)工作目標(biāo)和選擇工作方法提供了可靠的依據(jù)。由于重新分了班，同學(xué)們彼此之間較陌生，甚至相互還有些排斥和敵意。我的首要任務(wù)是要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友好，彼此之間相識(shí)而又相互信任的班集體，要讓每位同學(xué)放棄原來(lái)的集體印象，盡快熔于到這個(gè)新的集體中來(lái)(是不是有點(diǎn)自私,但這是必須的,呵呵)。所以我給了自己一個(gè)目標(biāo)：在開(kāi)學(xué)一周之內(nèi)要叫出每一位同學(xué)的名字。并及時(shí)組建班委，我發(fā)動(dòng)同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任，鼓勵(lì)每位同學(xué)積極參與，毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況，三天之內(nèi)成立了臨時(shí)班委，班委成員包括班干，組長(zhǎng)和各科課代表。成員部分是同學(xué)自薦，部分是我臨時(shí)任命，同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班民主選舉組建新的班委會(huì)，我號(hào)召每一個(gè)同學(xué)在這一個(gè)月內(nèi)能認(rèn)識(shí)班上所有同學(xué)，并能和每一位同學(xué)有至少一次的交流和接觸。由于本班特點(diǎn)，很多同學(xué)在原班級(jí)沒(méi)有擔(dān)任班級(jí)工作，他們?nèi)狈π判暮徒?jīng)歷。班委的培養(yǎng)是我當(dāng)初班級(jí)工作的首要任務(wù)。我在班會(huì)上明確指出合格班干的條件：一.能成為全班其他同學(xué)的榜樣，在學(xué)習(xí)生活中能起到表率作用；二.熱心班級(jí)工作，為班級(jí)服務(wù)有激情和責(zé)任心。然后對(duì)每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，要求各同學(xué)各盡其責(zé)，并鼓勵(lì)全班同學(xué)對(duì)班委成員的工作進(jìn)行監(jiān)督，每月對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行評(píng)估，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀，淘汰不合格。經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽(tīng)同學(xué)們意見(jiàn)和工作中的困難，幫助他們出主意，找方法，釋難點(diǎn)。讓他們主持主題班會(huì)，獨(dú)立開(kāi)展課余活動(dòng)，放手他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問(wèn)題。二.養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍。對(duì)于畢業(yè)班學(xué)習(xí)自然是重中之重。設(shè)立小擂臺(tái)、進(jìn)步榜，要求,人人有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，個(gè)個(gè)有追擊目標(biāo)。鼓勵(lì)學(xué)生在同學(xué)中找出一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手(我依據(jù)學(xué)生的可比性，稍作調(diào)整)。讓每個(gè)學(xué)生在自己的文具包上貼上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的名字，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比學(xué)習(xí)、比思想、比紀(jì)律。當(dāng)對(duì)手落后時(shí)能我給予其善意的提醒。當(dāng)對(duì)手進(jìn)步時(shí)能我給予其鼓勵(lì)嘉獎(jiǎng)。利用班費(fèi)實(shí)施過(guò)“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”，“全勤獎(jiǎng)”，“尊師獎(jiǎng)”。除了個(gè)人競(jìng)賽，我在班上還實(shí)行“一幫一、一盯一。組織班干部、課代表和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，提倡互相關(guān)心、互相幫助，以達(dá)到共同進(jìn)步。我鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與競(jìng)爭(zhēng)。由于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的引入，學(xué)生們基本樹(shù)立起了”班榮我榮，班辱我恥“的觀(guān)念。從而形成了遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣，每次月考后請(qǐng)學(xué)習(xí)尖子，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)以他們現(xiàn)身說(shuō)法來(lái)告誡其他同學(xué)們：怎樣才能不走彎路不留遺憾，使大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都能穩(wěn)步提高。同時(shí)也涌現(xiàn)了一批質(zhì)量較好的`優(yōu)生。一些同學(xué)的自卑感、消極感得以消除。自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的信念正在全班養(yǎng)成。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，班級(jí)中形成了一種互相監(jiān)督、互相幫助、你追我趕的氛圍，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生和諧、生動(dòng)、活潑地發(fā)展。除此以外，我還經(jīng)常深入到學(xué)生中去，與他們相處、相知，做到心心相印。如，勤到學(xué)生宿舍、教室、活動(dòng)場(chǎng)所去，與他們交談，了解他們學(xué)習(xí)生活中的困難，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。特別是晚自習(xí)前后的一段時(shí)間里經(jīng)常到教室到宿舍,這樣做讓學(xué)生感覺(jué)你和他們總在一起，使學(xué)生感到老師的可親可敬,有利于消除師生間的隔閡。在師生和諧的相處中，班級(jí)的凝聚力逐漸培養(yǎng)起來(lái)了，學(xué)生乖了班就好帶了。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也就隨之形成了。三.面對(duì)困惑，把微笑留給傷害你最深的人在生活中，人與人之間總?cè)狈χ鴾贤ㄅc信任，甚至對(duì)于真情的流露已經(jīng)看得很淡漠，而只有當(dāng)自己的內(nèi)心被傷害的時(shí)候，才可以感覺(jué)到這一點(diǎn)，而當(dāng)你內(nèi)心無(wú)比的痛楚的時(shí)候，假若你付之以微笑，也許只需短短的一瞬，便已經(jīng)讓傷你的人慚愧不已.我們不是說(shuō)”太剛易折,太柔則靡“么。所以我認(rèn)為班主任單靠”兇“管班以求學(xué)生服服帖帖貼貼不能算是個(gè)好班主任，應(yīng)該以他的人格力量及工作態(tài)度和敬業(yè)精神鼓勵(lì)并影響他們，影響他們的為人，講究學(xué)生工作的方法和策略，講究班主任工作藝術(shù)是及其重要的。以上為本人擔(dān)任三4班班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì)不對(duì)之處請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正。

篇13：學(xué)年上期工作總結(jié)

學(xué)年上期工作總結(jié) -教師工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年上期工作總結(jié)冬去春又至，轉(zhuǎn)眼之間又度過(guò)了緊張而又匆忙的一個(gè)學(xué)期，在剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期，學(xué)校各方面工作再傳捷報(bào)：九月份，在教育局全縣中小學(xué)素質(zhì)評(píng)估中，我校各類(lèi)評(píng)估總分居全縣第二；十月份，在河南省英語(yǔ)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，我校教師張艷麗獲二等獎(jiǎng)；在河南省生物教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，我校教師張建景獲一等獎(jiǎng)；在縣才藝比賽中，我校學(xué)生的三個(gè)節(jié)目，兩個(gè)獲一等獎(jiǎng)一個(gè)獲二等獎(jiǎng)。在全縣中學(xué)生籃球賽上我校獲第一名。本學(xué)期，我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文十余篇。以上成績(jī)的取得，既離不開(kāi)老師們的辛勤工作，更離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的大力支持，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)。加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來(lái)，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料，開(kāi)展了三個(gè)代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和師德教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式，切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。通過(guò)學(xué)校教代會(huì)會(huì)議、教代會(huì)的提案和建議，學(xué)校認(rèn)真考慮、集思廣益，合理地實(shí)行整改。通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生座談會(huì)，由家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見(jiàn)，改變工作作風(fēng)，做到全心全意為師生服務(wù)。公開(kāi)了辦事程序：根據(jù)上級(jí)黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅(jiān)決實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校辦事公開(kāi)程序，作出服務(wù)承諾，特別是對(duì)于學(xué)校人事調(diào)動(dòng)、編班、學(xué)校購(gòu)物和財(cái)務(wù)開(kāi)支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開(kāi)。凡事不是一個(gè)人說(shuō)了算，如重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)等大事，要經(jīng)班子反復(fù)討論決定，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。二、堅(jiān)持德育為首，突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性”思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)“，”是素質(zhì)教育的靈魂“。這從素質(zhì)教育的高度對(duì)德育的重要性作了明確的闡述。我校一直堅(jiān)持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來(lái)抓。1、搞好主題教育。本學(xué)期，通過(guò)班會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義電影等活動(dòng)，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，結(jié)合普法活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)全校各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)測(cè)試，組織學(xué)生收看禁毒錄象，組織學(xué)生討論，寫(xiě)讀后感；組織了校外輔導(dǎo)員法制講座，強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識(shí)，杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。團(tuán)委會(huì)繼續(xù)以學(xué)生會(huì)為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳，舉辦如”交通安全“、”生命科學(xué)“、”反對(duì)迷信“等專(zhuān)題展覽。每期板報(bào)都進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化評(píng)比。3、學(xué)校積極探索家庭、社會(huì)和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑，積極開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)，開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集中開(kāi)課一次，開(kāi)課主題是”家教新觀(guān)念、新課程改革“。本學(xué)期各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校集中開(kāi)課時(shí)，我們還請(qǐng)部分家長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹。團(tuán)委切實(shí)做好對(duì)團(tuán)員的教育工作，促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。4、我們繼續(xù)強(qiáng)化班干部值日制，對(duì)學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查，推行班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)，每周公布，每月評(píng)比一次，量化評(píng)比結(jié)果與班主任業(yè)績(jī)掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評(píng)比結(jié)果匯總，并作為評(píng)比先進(jìn)年級(jí)、班級(jí)的重要依據(jù)。本學(xué)期量化扣分明顯減少了。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就對(duì)學(xué)生儀容儀表、學(xué)生佩帶胸卡提出了具體要求，班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校檢查相結(jié)合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣；充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力，使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣，強(qiáng)化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)成效新的’課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對(duì)此，我校積極響應(yīng)付諸實(shí)施。1、確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn)，深入研究和探索”導(dǎo)學(xué)案“使用與改進(jìn)，繼續(xù)完善所制定的課改具體計(jì)劃。2、通過(guò)參加培訓(xùn)、聽(tīng)講座、觀(guān)摩課、看錄像等形式加強(qiáng)”課改“理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來(lái)貫徹新課標(biāo)，靠近新課標(biāo)，滲透新課標(biāo)。3、積極鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)課改小論文、心得體會(huì)，鼓勵(lì)教師向教育刊物和校刊《教研天地》投稿。課程改革，使課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革，在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教案變學(xué)案，開(kāi)發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。4、切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作在畢業(yè)班工作中，我們做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人，學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議，確立畢業(yè)班總體奮斗目標(biāo)，然后層層分解目標(biāo)，落實(shí)各班級(jí)的奮斗目標(biāo)。使老師、學(xué)生、家長(zhǎng)做到心中有數(shù)，在平時(shí)的工作中做到有的放矢。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大，容易產(chǎn)生焦躁、悲觀(guān)、自負(fù)等不良心態(tài)，我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)查找原因，及時(shí)處理。四、師德教育，加快學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本，采取各種措施積極鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修和崗位培訓(xùn)。為鼓勵(lì)教師參加教研，對(duì)于教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)論文，培養(yǎng)提高多媒體教學(xué)技能，參加各類(lèi)技能比賽等納入量化考核，推動(dòng)了全體教師的積極性。一大批高素質(zhì)和愛(ài)崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來(lái)。五、政教團(tuán)委工作政教、團(tuán)委在班主任的配合下，狠抓學(xué)生政治思想教育，采取校會(huì)、班會(huì)等多種形式，結(jié)合派出所上法制課，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教育、安全教育、價(jià)值觀(guān)的教育，學(xué)校的校風(fēng)得到了很大好轉(zhuǎn)，這方面班主任做了大量的工作，團(tuán)委在發(fā)展團(tuán)員和發(fā)動(dòng)師生捐資方面也做了大量工作。”十一“及元旦還舉行了文藝晚會(huì)。六、做好后勤保障工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)開(kāi)學(xué)初，我們進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿(mǎn)意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿(mǎn)意為核心、家長(zhǎng)滿(mǎn)意為最終目標(biāo)的”三滿(mǎn)意”工程。教輔、后勤部門(mén)通過(guò)學(xué)習(xí)，確立服務(wù)意識(shí)，落實(shí)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的計(jì)劃性，他們積極配合教務(wù)處，及時(shí)添置教學(xué)儀器、辦公用品、圖書(shū)資料等；做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)及圖書(shū)管理，做到領(lǐng)取有手續(xù)，使用有造冊(cè)登記，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí)，提高利用率。七、體衛(wèi)安保工作抓體育的領(lǐng)導(dǎo)定期召開(kāi)科組會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)體育工作的管理。健全了校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和兼職教練。衛(wèi)生工作，我校全體師生員工齊心協(xié)力，是校園衛(wèi)生有了很大改觀(guān)。在安全保衛(wèi)工作中，進(jìn)一步落實(shí)、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對(duì)校園內(nèi)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位落實(shí)防火、防盜措施，做到有備無(wú)患、警鐘長(zhǎng)鳴。在課間、中午等重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)了巡查，安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)的事，全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。過(guò)去的一學(xué)期，雖然取得了一些成績(jī)，但有很多地方還存在著問(wèn)題，新的學(xué)期，我們將戒驕戒躁，努力工作，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。2011年1月18日