篇1：就業(yè)指導(dǎo)自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx大學(xué)將于x年06月畢業(yè)的一名本科生。在完成學(xué)業(yè)，即將跨出象牙塔走出康樂園進(jìn)入社會之際，我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作。現(xiàn)在有機(jī)會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。

我主修專業(yè)是測控技術(shù)與儀器。主要學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識，自動控制技術(shù)，電路分析，單片機(jī)的設(shè)計等。這門技術(shù)適合于各個領(lǐng)域各部門。

我有著很強(qiáng)的拼博意識，對自己充滿信心。大學(xué)的四年生活中，我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識，使自己具備了較強(qiáng)的分析問題和解決問題的動手能力。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會發(fā)展需要，我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

在校期間，因我的刻苦努力，每一次的獎學(xué)金名額上都有我的名字。也曾被選為班級“三好學(xué)生”，熱愛生活樂觀向上，樂于助人的我不僅收獲了自己的學(xué)業(yè)，同時也收獲了與同班同學(xué)的友情，這在我的人生之路上將是一筆非常珍貴的財富！

一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚(yáng)對工作求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。

誠然，缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行愛一行”的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟(jì)濟(jì)，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”一直是我的人生格言！

過去并不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。

隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞！我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會越來越精彩！“給我一個舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。作為作為真正的跨世紀(jì)一代，懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望，我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力，將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績的有力保證。

我記在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來！

熱切期待您的回音！

敬祝：貴單位事業(yè)蒸蒸日上

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇2：大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)個人心得

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。

1 開設(shè)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的

“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生準(zhǔn)確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，掌握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。

1.1 指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展 按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求，指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展，并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標(biāo)，并從思想上、能力上和心理上準(zhǔn)備求職。

1.2 指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢，樹立合理的擇業(yè)觀念 高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育，將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)，因此，很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立合理的擇業(yè)觀念，使學(xué)生萌動的、自在狀態(tài)的求職期望，上升為實(shí)在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，達(dá)到人才資源的合理配置。

1.3 指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢，了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策 高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準(zhǔn)則，它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地，各部門也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部門的實(shí)際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此，畢業(yè)生就業(yè)工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

1.4 指導(dǎo)畢業(yè)生掌握求職對策，促進(jìn)順利就業(yè) 求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步，面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位，他們必須做出選擇，來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯，開始職業(yè)生活，社會經(jīng)驗(yàn)的不足，在面臨求職抉擇是，他們常常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法，從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

1.5 激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，走向成功 目前，終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代，掌握知識將成為人們的追求，終身學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí)，并預(yù)祝他們走向成功。

2 就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容

《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規(guī)定：“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出：“開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課旨在幫助大學(xué)生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動，增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力。同時，旨在幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)目標(biāo)，掌握求職技巧，解決求職過程中出現(xiàn)的問題，正確選擇職業(yè)，為將來的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)”。這說明對高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要內(nèi)容，是推動學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用、人盡其才原則，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的指導(dǎo)思想、教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程內(nèi)容的基本規(guī)定。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容主要包括如下幾個方面：

大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)個人心得10

作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)內(nèi)容。

大學(xué)生求職，實(shí)際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析，主要有以下四個方面。

第一，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是，自己本身是有用之才。是才或非才，主要體現(xiàn)在三個方面：1有無過硬的專業(yè)知識和技能，如外語、計算機(jī)等級證書是高或低，有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。2是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。3是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。

第二，能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處，自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計劃、指標(biāo)。若要能夠比較準(zhǔn)確地找到雙方的共同點(diǎn)，那么，至少應(yīng)有兩個條件：一要認(rèn)清自己，個人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。

篇3：大學(xué)生個人就業(yè)指導(dǎo)心得

近幾周，我們上完了“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”，這門課主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)，我了解了更多大學(xué)生就業(yè)程序，掌握了一定的就業(yè)技巧，為將來更好地就業(yè)提供了幫助。下面，我就談?wù)勔恍┳约旱男牡皿w會。

一、大學(xué)生要加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)

隨著大學(xué)生教育的大眾化，大學(xué)生人數(shù)越來越多，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象。要想在這殘酷的社會競爭中勝出，我們就必須要先提高自己的綜合素質(zhì)，而綜合素質(zhì)主要體現(xiàn)在有無過硬的專業(yè)知識和技能，如外語、計算機(jī)等級證書是高或低，有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書獲獎證書。是否具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神，如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L愛好，當(dāng)過學(xué)生干部沒有，是否吃苦耐勞，是三好學(xué)生等。這些也是我們勝出的根本因素。

二、樹立正確的就業(yè)觀

我們在擇業(yè)時應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進(jìn)行具體的評價，又要對其他各方面進(jìn)行綜合評價;既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點(diǎn)因素。不少大學(xué)生在擇業(yè)時極容易出現(xiàn)“高不成，低不就”的現(xiàn)象，其主要原因無非是自我期望值過高、過多的物質(zhì)要求、迷戀大型企業(yè)、追求熱門職業(yè)等等。

三、認(rèn)清搜集、分析和利用聘用信息

同時，眼界還要放寬些，不宜局限在某個行業(yè)或某些單位，以增加成功機(jī)率。但要避免社會上的一些干擾因素，如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。

四、要具備一定的求職技能

盡管求職技能多種多樣，錯中復(fù)雜，但對大學(xué)生而言，最常見和最主要的技能就是“三會”：一是會寫簡歷。簡歷是職業(yè)設(shè)計的驅(qū)動力，也是一塊敲門磚。在職業(yè)設(shè)計中，你為準(zhǔn)備簡歷所付出努力程度將會對你發(fā)起的這場運(yùn)動所能取得的最終結(jié)果起到至關(guān)重要的作用。我們在設(shè)計簡歷時格式要規(guī)范，內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際，實(shí)事求是。二會說話，也可以說是面試，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌，臉不紅，知道哪些該說、詳細(xì)說，哪些改回避、簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。三會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚(yáng)長避短，重點(diǎn)突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等。

五、要有良好的心態(tài)

今年，我國的大學(xué)畢業(yè)生已有_多萬，可以預(yù)見，在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。因?yàn)榫蜆I(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學(xué)生越來越多，就業(yè)壓力給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)，如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話，就會影響人的心理健康，埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學(xué)生很多的限制，很多的學(xué)生都因?yàn)檫@樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題，會給求職帶來不必要的困難。要克服這些心理問題，就必須打破事事求穩(wěn)，求順的想法，增強(qiáng)競爭意識，不怕風(fēng)險和挫折，更不要害怕失敗，正視現(xiàn)實(shí)，正視社會，正視自我。同時我們又要克服擇業(yè)心切，急于求成的思想，否則越急就越容易擇業(yè)失敗，而失敗也會強(qiáng)化沮喪焦慮的程度。因此，遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄，或者找方法進(jìn)行自我的放松。

六、我們一定要學(xué)會維護(hù)自己的合法權(quán)益

畢業(yè)生應(yīng)了解目前國家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)，熟悉畢業(yè)生在就業(yè)過程中的權(quán)利和義務(wù)，這是畢業(yè)生權(quán)益自我保護(hù)的前提。畢業(yè)生可享有的合法權(quán)益，如按照國家規(guī)定畢業(yè)生在報到后應(yīng)享受正常的福利待遇如養(yǎng)老金、公積金等;對某些崗位的特殊體質(zhì)要求，用人單位應(yīng)在與畢業(yè)生雙向選擇時就明確，否則不得以單位體檢不合格為由將學(xué)生退回學(xué)校。

綜上所述，我個人想，只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合，用理性的眼光來看待問題，在擁有實(shí)力的同時加倍努力，不斷學(xué)習(xí)新事物，做到思路清晰，行動一致，找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

篇4：個人自薦信

大家好！我是一個好勝心強(qiáng)、不服輸，性格開朗、活潑，積極向上的女孩。

要成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少，首先要有良好的思想和品德。在班里，作為一名副班長，我能尊敬老師，熱愛班集體，積極為班集體服務(wù)。

在學(xué)習(xí)上，我也能積極要求進(jìn)步，一級到現(xiàn)在，我每學(xué)期都被評為三好少。三級，我被評為十佳提名。四級，經(jīng)過我的努力,評選十佳中，我的期末成績?nèi)雵耍贿^之后又被刷掉了，被評為三好少。這學(xué)期，我獲得英語口語比賽一等獎等獎狀，但是我不會驕傲的！五級了，雖然學(xué)的知識比以前更難，更復(fù)雜，但我仍然認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取成為十佳少！

我也知道，我身上還有許多不足，例如：考試取得好成績就有自滿情緒、對同學(xué)們有點(diǎn)嚴(yán)厲、不像女孩子那么文靜……請相信我：我一定會改正的！我也希望能利用這次評選十佳的機(jī)會，給自己確定更高的目標(biāo)，爭取做一個德智體全面發(fā)展的好少。

謝謝！

篇5：個人自薦信

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

你們好！

我來到xx衛(wèi)生院工作已有4年了，在過去的一年里，我能夠踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，認(rèn)真鉆研工作方法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，立足本職崗位，同時也充分認(rèn)識到了自身的不足。說句實(shí)話，護(hù)士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的，首先是因?yàn)槲腋杏X作為一項(xiàng)工作的帶頭人，必須擁有過硬的本領(lǐng)，才能服眾；第二是因?yàn)槲腋械阶约涸谌绾螏ьI(lǐng)所有護(hù)理人員建強(qiáng)建好科室的方法點(diǎn)子還不夠多。有句話說的好“路是人走出來的”，在院領(lǐng)導(dǎo)幫助下，我化壓力為動力，一心投入到工作當(dāng)中去，以高度的敬業(yè)精神回報組織對我的信任。下面，我就將本人今年以來的履職情況做如下表述，懇請大家對我的工作提出寶貴的意見和建議。

在科室的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)，積極主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在這些年的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士應(yīng)該是會用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑容，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在以后的工作中我會盡自己的努力，讓更多的患者早日走出疾病的困擾。

當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如：專業(yè)素質(zhì)還不高、整體護(hù)理的水平還不高、護(hù)理書寫方面有差距、病房管理方面有待完善，個別病房有時存在秩序不規(guī)范、衛(wèi)生不到位等現(xiàn)象。在今后的工作中我一定努力提高自己的護(hù)理水平，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得患者和家屬廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

雖然護(hù)理工作是平凡而辛勞的，但可喜的是我們的努力得到了患者及其家屬的稱贊，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我知道這只是一個起步，以后的路還很長，“路遙知馬力”，我堅(jiān)信只要通過不斷的努力，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛心播撒到每一位患者的心里，我就一定會把工作開展的更好。

此致

敬禮！

自薦人

20xx年xx月xx日

篇6：個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是山東財經(jīng)大學(xué)保險學(xué)院的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生xxx，主修保險（精算方向），非常感謝您在百忙之瀏覽我的自薦書。

本次，我應(yīng)聘的單位是平安保險。在大學(xué)期間，我已主修過財產(chǎn)保險、人身保險、保險法、保險學(xué)、稅法、會計學(xué)、（非）壽險精算實(shí)務(wù)、利息理論、金融學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)法等，已經(jīng)形成了系統(tǒng)的理論知識，并能運(yùn)用理論初步分析保險案例。我覺得不管做什么工作，我們應(yīng)該擁有樂觀的心態(tài)、以誠待人、高度的責(zé)任感、有較強(qiáng)的人際溝通能力、良好的職業(yè)道德，時刻為客戶和公司的長遠(yuǎn)發(fā)展著想。雖然現(xiàn)在我沒有這方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但我覺得通過假期的各種兼職工作，我已初步具備了這些素質(zhì)。我堅(jiān)信通過自己的勤奮努力和前輩的指導(dǎo)，一定能勝任這份工作。

在大學(xué)期間，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)實(shí)踐活動，曾榮獲20x~20xx年度校級優(yōu)秀團(tuán)員、20x—20x第一學(xué)期院級二等獎學(xué)金。在擔(dān)任系外聯(lián)部長期間，我和部員一起為學(xué)院組織的運(yùn)動會、舞蹈大賽拉贊助，培養(yǎng)了自身的組織管理能力、人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過參加x周年校慶志愿者和運(yùn)動會走方陣活動、組織參與環(huán)境保護(hù)協(xié)會社團(tuán)圣誕節(jié)水果賀卡活動和環(huán)保支教活動，讓我能更迅速融入團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作和適應(yīng)學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，并建立了高度的責(zé)任心。我相信只要抱著謙虛的態(tài)度積極努力地學(xué)習(xí)、踏實(shí)做事，樂觀勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)，我會不斷進(jìn)步的。

時光荏苒，歲月如歌。大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的我已站在人生的十字路口上。面臨擇業(yè)，我毫不猶豫地選擇了自己信任的平安保險。現(xiàn)在的我滿懷信心，渴望得到您的認(rèn)可。我雖然沒有一流大學(xué)的文憑來保薦，沒有雄厚的家庭背景來支撐，沒有豐富的社會經(jīng)驗(yàn)來裝潢，但我真誠而樂觀、自信而充滿朝氣、穩(wěn)重而富有活力，并擁有一顆立足青島的心，自然真實(shí)的我愿意接受您的檢驗(yàn)，誠摯地希望貴公司能夠?yàn)槲伊翢舻阶詈螅瑸橛⒋笕藟鄣陌l(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上、穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

篇7：個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

感謝您抽空垂閱我的自薦信！

本人xxx，又名xxx；男，1981年生于江西省XX縣，從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。

20xx年9月，我被藍(lán)天學(xué)院錄取，并選擇了適合自己學(xué)習(xí)的國際貿(mào)易與工商管理專業(yè)。一直以來我學(xué)習(xí)刻苦，勤于鉆研，在三年內(nèi)，學(xué)院給了我得智體美全面的教育，科學(xué)的安排了；國際貿(mào)易、國際工商管理、財務(wù)會計、國際結(jié)算、市場營銷等課程。三年期間修完全部課程并順利地通過了計算機(jī)國家二級、英語三級等等級考試。適應(yīng)社會和公司對人才的要求。

為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院青年志愿者協(xié)會、現(xiàn)代企業(yè)管理協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)。在社團(tuán)中，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為社團(tuán)做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績，曾分別在五四評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀青年志愿者”和企業(yè)管理協(xié)會“優(yōu)秀會員”。此外我還以個人名義參加了由上海《萌芽》雜志社和全國多所名牌高校聯(lián)合舉辦的“中華杯第四屆全國新概念作文大賽”，并獲二等獎。

大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力，了解社會，我先后兩次到沿XX市做過暑期工，而且兩次所選的工作屬于兩個不同的行業(yè)，這使得我接觸和了解了更多的事物，并且學(xué)懂了粵語，積累了一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)后，曾于《廣東科技報》社，從事新聞采訪工作。后就職于XX市XX區(qū)順民貨物運(yùn)輸有限公司，擔(dān)任總經(jīng)理助理一職，后又在廣西桂林負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)。

我性格開朗，勤奮好學(xué)，接受能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。希望您能給我一次施展才能的機(jī)會，相信我定能勝任我的工作，為公司的發(fā)展作出我最大的貢獻(xiàn)。

篇8：個人自薦信

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝在百忙之中垂閱我的自薦信，謝謝!

經(jīng)過大學(xué)六年的北上求學(xué)，南下學(xué)醫(yī)，懷著嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的專業(yè)態(tài)度，本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德，加以帶教老師的指導(dǎo)，我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。我在主修臨床醫(yī)學(xué)的同時兼修了醫(yī)事管理與市場營銷專業(yè),完整的醫(yī)學(xué)和心理學(xué)學(xué)習(xí)使我對勝任臨床醫(yī)療工作充滿自信。臨床實(shí)踐的努力探索和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的完美結(jié)合,讓我對疾病的診斷、治療形成了一套系統(tǒng)而獨(dú)特的臨床思維模式及方案；廣泛吸取專業(yè)相關(guān)的前沿知識,關(guān)注醫(yī)學(xué)新進(jìn)展,理論與實(shí)踐的融會貫通,使我對勝任醫(yī)療工作充滿自信

大學(xué)六年,是我心智慢慢成熟的階段,經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷的汲取醫(yī)學(xué)知識，積極參加社會實(shí)踐，充實(shí)和完善自己，不僅具備了一名臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)，而且一次性通過了國家大學(xué)英語四級考試，計算機(jī)二級考試，數(shù)次榮獲校一、二等獎學(xué)金，并被評為院三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。實(shí)習(xí)期間，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與臨床實(shí)踐相結(jié)合，積極思考，積極動手實(shí)踐，加深了對疾病的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)了良好的臨床思維方式，使我熟練掌握了臨床各科室的基本診療技術(shù)，對各科室的常見病和多發(fā)病能作出正確的診斷和處理。

我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

敬候您的佳音!

此致

敬禮

篇9：個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的’自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫殷秀梅，是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。 我熱愛這個專業(yè)，并投入熱情和努力。從大學(xué)開始我就一直嚴(yán)格要求自己，在校學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，掌握了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)了邏輯思維能力和認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，并完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。我對photoshop，別感興趣，除了專業(yè)課，我還花大量時間自學(xué)photoshop、coreldraw、Adobe Illustrator，相關(guān)知識，通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴(kuò)充知識面，經(jīng)常同同學(xué)老師討論專業(yè)相關(guān)問題。大學(xué)期間主要學(xué)習(xí)了專業(yè)課程包括素描、水粉、平面設(shè)計、三維設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、平面構(gòu)成、色彩立體構(gòu)成、廣告招貼、美術(shù)概論、網(wǎng)頁設(shè)計等。

參加過學(xué)校一些競賽和活動，獲得過安全知識競賽中獲得“優(yōu)秀獎”、安全伴我行活動中“優(yōu)秀獎”參與“重陽節(jié)”主題海報征集活動表現(xiàn)突出等。這些都讓我變得更加有動力去熱愛和學(xué)校我的專業(yè)，也提高了我積極參與活動的動力。

在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，工作上我也任勞任怨。我曾被評為“優(yōu)秀班干部”，獲得了 “代英二等獎學(xué)金”、考取了普通話三級證書、計算機(jī)一級證書、這為提高我的交際能力和培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)合作精神打下了良好基礎(chǔ)。

大學(xué)畢業(yè)，是一個終點(diǎn)，更是一個起點(diǎn)。現(xiàn)在，我滿懷信心地踏上了人生的新臺階，熱忱地希望有一個讓我發(fā)揮潛力和展現(xiàn)價值的舞臺。盼望貴單位給我一個機(jī)會，我將全力以赴，用滿腔的熱情和辛勤的汗水，奉獻(xiàn)自己的青春和才華!

此致

敬禮！

自薦人：殷秀梅

20xx年 5月 27日

篇10：個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！

我是**學(xué)院**系**專業(yè)的一名學(xué)生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實(shí)的我。

大學(xué)是走向社會的橋梁，是一個能夠展現(xiàn)個人能力和潛力的舞臺。在思想上，我積極向黨組織靠近，于20xx通過審核，進(jìn)入預(yù)備黨員的行列。在學(xué)習(xí)上，我較好地掌握了本專業(yè)的理論知識，平均成績每學(xué)期都能達(dá)到80分以上。在社會實(shí)踐上，通過假期或大學(xué)課余時間的兼職工作積累一定的經(jīng)驗(yàn)，逐步將理論與實(shí)踐相結(jié)合，以適應(yīng)社會發(fā)展需求。在校期間我還先后擔(dān)任我班的生活委員、副班長，學(xué)生會紀(jì)檢部部長等職位，努力提高自身能力。此外，在學(xué)好本專業(yè)知識的同時，我還積極豐富自己的課外知識,時常關(guān)注時事政治，翻閱課外書籍，以此來開闊自己的眼界。在生活上，我最大的特點(diǎn)是工作責(zé)任心強(qiáng)，踏實(shí)肯干，誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人、待人友好，我與同學(xué)之間相處十分融洽。我熱愛文學(xué)藝術(shù)，積極面對生活，在校園我養(yǎng)成了樂觀的生活態(tài)度。樸素的校園生活賦予了我自主、自強(qiáng)、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)的個性，培養(yǎng)了我誠實(shí)、善良、吃苦耐勞、奮發(fā)向上的品質(zhì)。我對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神意識。秉承著踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在做事的理念來對待我身邊的每件事。

回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進(jìn)勃發(fā)的身影，都是一份無悔無愧的心情。剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我有過人的膽識、自信心和吃苦耐勞的精神，正所謂：“是龍，就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹，就應(yīng)該去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際，我真誠地希望加盟貴公司，用我飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作，將自己不怕吃苦，秉承敬業(yè)，精誠合作，勇于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)新的精神匯入到貴公司上下團(tuán)結(jié)、共同奮斗的洪流中，竭盡全力為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

簡單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質(zhì)量”和“能力”有待于您通過使用來證明。

此致敬禮！

自薦人：** 謹(jǐn)呈

篇11：個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)，得知貴單位招聘，特擬此自薦信進(jìn)行簡單的個人自我介紹。

xx大學(xué)是我國著名的汽車、機(jī)械、材料科學(xué)等人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱；xx大學(xué)材料學(xué)院則是我國材料科學(xué)研究基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學(xué)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、材料實(shí)驗(yàn)學(xué)、機(jī)械原理及化工原理等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；吉林大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

篇12：個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！本人是XX師范大學(xué)XX系教育專業(yè)XX級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。以下是我的個人自我介紹：

進(jìn)入XX師大校門的那一刻起，我就遵照校訓(xùn)“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己，在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，年年均獲專業(yè)獎學(xué)金，更為注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，課余在XX大學(xué)旁聽了計算機(jī)課程，具有一定的計算機(jī)操作能力，此外，我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，在吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部實(shí)習(xí)期間得到了師生的一致好評。

在思想上，我積極要求進(jìn)步，努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻(xiàn)血中成為一名志愿者。作為教師，還應(yīng)擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達(dá)能力，因此，大學(xué)四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊(duì)等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛煉。

我熱愛教師這一職業(yè)，教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生。大學(xué)四年學(xué)習(xí)讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師，相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。

下頁附個人簡歷表，期盼與您的面談！順祝工作順利！

xxx

20xx.xx.xx

篇13：個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是來自_大學(xué)會計專業(yè)的xx。很榮幸有機(jī)會向您呈上我的個人資料，在投身社會之際，為了找到貼合自我專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自我的才能，實(shí)現(xiàn)自我的人生價值，謹(jǐn)向您作一次自我推薦。山東家鄉(xiāng)純樸的風(fēng)土人情造就了真誠細(xì)致的我，努力進(jìn)取是我的信念，我在大學(xué)期間進(jìn)取參加各種社會實(shí)踐活動，擔(dān)任班級班長、學(xué)習(xí)委員等多個職位，從中我不僅僅認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，同時我還學(xué)會了如何和人交流溝通。能夠說，我的大學(xué)生活很充實(shí)，這能夠算是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。

在大學(xué)期間，我既注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又注重個人本事的培養(yǎng)。在學(xué)校嚴(yán)格的教益和個人的努力下，我具備了扎實(shí)的會計專業(yè)基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)地完成了包括財務(wù)會計、預(yù)算會計、成本會計、管理會計、會計信息系統(tǒng)在內(nèi)的一系列會計專業(yè)課程的學(xué)習(xí);具備必須的英語聽、說、讀、寫、譯本事;熟悉計算機(jī)的基本操作和常用軟件的操作;了解對外工作的基本禮儀。同時，利用課余時間廣泛閱讀各類書籍，開拓視野，增長見識，充實(shí)自我，培養(yǎng)自我多方面的技能，讓自我能夠緊跟時代的步伐。

此外，還多次利用寒暑假等時間走出校門體驗(yàn)社會，從事了幾份性質(zhì)不一樣的兼職工作，讓自我近距離接觸社會，感受生活，學(xué)習(xí)與人溝通相處之道，為能在真正走出社會后盡快適應(yīng)社會新環(huán)境做好準(zhǔn)備。在校期間，在擔(dān)任班班委職務(wù)期間，我進(jìn)取配合學(xué)校教師下發(fā)的任務(wù)，認(rèn)真盡責(zé)的完成，繁忙的工作讓我學(xué)會如何為他人更好地服務(wù)，讓我懂得如何高效優(yōu)質(zhì)地完成工作，讓我得到寶貴的組織管理策劃經(jīng)驗(yàn)，讓自我的口才與膽識得到良好的鍛煉。

貴單位供給的就業(yè)機(jī)會將會是我多年來所受教育與鍛煉的一次機(jī)會，我殷切地期望能夠在您們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，為這份事業(yè)，為您們貢獻(xiàn)自我的一份力量，根據(jù)自我的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我有信心有本事做好這份工作，同時我也相信自我在以后的工作生活中能夠切實(shí)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞精神，在工作的過程中不斷提升自我，發(fā)揮專長，實(shí)現(xiàn)人生價值。機(jī)會留給有準(zhǔn)備的頭腦，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，所以我完全有信心、用本事勝任這一職業(yè)。期望您們能給我這樣一個機(jī)會，研究我的求職請求，我保證不會讓你失望，另請理解我最誠摯的謝意!

衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

篇14：個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝您在百忙之中對我的關(guān)注！

我是x大學(xué)熱能與動力工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)x屆畢業(yè)生。在大學(xué)四年中，我以成為一個高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己。思想上，我銳意進(jìn)取，敬業(yè)樂群，贏得了老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上，我刻苦攻讀，認(rèn)真探索，在系統(tǒng)掌握本專業(yè)知識的同時，也培養(yǎng)了很強(qiáng)的動手能力和自學(xué)能力。

作為一名建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的工科大學(xué)生，我非常注重對計算機(jī)知識的學(xué)習(xí)，不僅能熟練運(yùn)用DOS、WINDOWS操作系統(tǒng)下的各種常用編程軟件和工具軟件，還能進(jìn)行一定的計算機(jī)維修。通過努力取得了AutoCAD高級應(yīng)用員證。掌握了扎實(shí)的英語知識，通過了大學(xué)英語四級考試，并積極備考六級考試。專修了專業(yè)英語，能翻譯基本的專業(yè)文獻(xiàn)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，我力求理論與實(shí)踐相結(jié)合，取得了良好的成績。學(xué)習(xí)之余，我有意識地在一些公司參加過產(chǎn)品營銷、宣傳策劃、社會調(diào)查等社會實(shí)踐活動。在寒暑假期間深入施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)，這些經(jīng)歷，不僅使我的社會活動能力得到了很好的鍛煉，而且還培養(yǎng)了我堅(jiān)定執(zhí)著的品質(zhì)，吃苦耐勞的精神和細(xì)心謹(jǐn)慎、頑強(qiáng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也增強(qiáng)了自己的心理承受能力。我相信這些經(jīng)歷會對今后的工作有很大幫助。

山外有山，人外有人。求職中，我只是平凡一粟。但我相信，通過多年以來的知識沉淀，學(xué)習(xí)鍛煉，我有信心也能力擔(dān)任貴單位的工作。請給我一個機(jī)會，我會用行動來證明我的價值。愿與貴單位同舟共濟(jì)、共創(chuàng)輝煌！

感謝你的關(guān)注，期待您的回復(fù)。

祝貴公司興旺發(fā)達(dá)，事業(yè)蒸蒸日上！

自薦人：xx

xx年xx月xx日