篇1：學(xué)生請假條標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生請假條標(biāo)準(zhǔn)模板

尊敬的老師：

我是_____ 級__________班學(xué)生_______________學(xué)號_________________________因________________________________________原因， 需請假_____ 日，從_____年 月 日_____(星期_____)到_____年 月 日__(星期_____)。特懇請老師批準(zhǔn)!

本人聯(lián)系電話：____________________ 家長電話：______________

請假申請時間：____________________ 實際銷假時間：____________

班主任簽名：________________ 輔導(dǎo)員簽名：________________

系領(lǐng)導(dǎo)審批：________________ 分管院領(lǐng)導(dǎo)審批：________________

篇2：學(xué)生請假條標(biāo)準(zhǔn)

本人系 ____________級____________ 專業(yè) ____________班學(xué)生 ，因____________ 原因請假 ____________天，前往 ，請予批準(zhǔn)。

本人住在 ____________號____________ 宿舍， 手機：____________

宿舍電話：____________

本人家庭所在地為____________家庭電話：____________ ，家長手機：____________

目的`地詳細(xì)地址：____________ 目的地電話：____________ ，

負(fù)責(zé)人手機：____________

離校時間： 年 月 日 ： 交通工具及車次：返校時間： 年 月 日 ： 交通工具及車次：

是否批準(zhǔn) 輔導(dǎo)員簽字 是否批準(zhǔn) 學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字 是否批準(zhǔn) 學(xué)校簽字

注：1、外出期間一切事宜，責(zé)任自負(fù)。

2、此表一式二聯(lián)，由班長、學(xué)院保留。

3、回校后本人去學(xué)院銷假。逾期銷假按學(xué)校學(xué)院相關(guān)規(guī)定處理。

此致

敬禮!

請假人：

X月X日

學(xué)生請假條

篇3：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生請假條

敬的______老師：

我因____________(請假緣由)，無法在準(zhǔn)時到校上課。特此向您請假____________(請假時間)，望您批準(zhǔn)，謝謝您的理解和幫助。

此致

敬禮!

學(xué)生：

年 月 日

篇4：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生請假條

_________(老師名字)：

我因家中有事，于______年______月______日至______年______月______日，請假______天，請批準(zhǔn)。

請假人：_________

年月日

篇5：學(xué)生請假條標(biāo)準(zhǔn)格式及

請假條格式

請假條是學(xué)生常用的應(yīng)用文，在教學(xué)中，我首先認(rèn)真鉆研教材，制定出教學(xué)環(huán)節(jié)為 ：

一、為什么要寫請假條?

二、怎么寫?(格式)

三、實踐練寫

針對第一環(huán)節(jié)，我先讓學(xué)生讀練習(xí)中的第一、二段話，展開討論，得出：有病或有事不能來校學(xué)習(xí)或參加某種活動，寫好請假條給家長或同學(xué)代給老師

如何寫呢?讓學(xué)生讀書中的例文，得出：居中寫“請假條”三個字;下一行頂格寫稱呼冒號;另起一行空兩格寫正文(正文寫了幾句話，每句話交代什么?);下一行空兩格寫“此致”另起一行寫“敬禮!”，(此處可讓學(xué)生連起來記憶);最后注名自己的身份和姓名、日期

學(xué)生邊看例文邊總結(jié)，然后給學(xué)生一定時間消化，將例文完整的`看一遍，在腦中留下請假條的正確格式。

第三環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)情境：清明節(jié)到了，王紅要和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓，星期一一天不能來上課，請你替王紅給張老師寫一張請假條。學(xué)生寫時，我注意行間巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，不能讓錯誤的格式在學(xué)生的腦中留下印象。然后，選讀部分學(xué)生的請假條，看誰正文語言簡潔、說得清楚。

四、鞏固階段

在家庭作業(yè)或小練筆中在創(chuàng)設(shè)情境，提供練習(xí)的機會：體育達標(biāo)運動會要開始了，李明在練擲實心球時不小心將手腕扭傷，醫(yī)生建議不能做劇烈運動，達標(biāo)運動會不能參加了，請你替李明寫一張請假條給體育王老師。這一練筆，并不用說請假幾天，而是說不能參加運動會，跟上次的不一樣，提醒學(xué)生不可機械記憶，應(yīng)視具體情況而定正文內(nèi)容。

五、在學(xué)生牢固掌握了正確的請假條格式以后，再把他與留言條格式進行比較，這一環(huán)節(jié)切不可太早，否則會起誤導(dǎo)作用，兩種格式會混淆。

“請假條”相當(dāng)于公文中的“請示”，但比請示簡便、靈活，格式可以不固定，也可以固定。

范文一：

營業(yè)部劉xx

xx-x年x月x日

請假條

*老師:

我因生****病,故不能來校上課.我請求請假*天.望請批準(zhǔn).

您的學(xué)生 ***

*年*月*日

范文二：

請假條

尊敬的xx老師(或其他)：

我是xx學(xué)院xx級 xx 專業(yè)X班的 xx ，因xx ，需要 請假 ，時間 至 ，離校期間一切安全責(zé)任自負(fù)，望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

請假人：

年 月 日

篇6：學(xué)生請假條標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生請假條標(biāo)準(zhǔn)模板

尊敬的? ? ? ? ? ? ?老師：

我因? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ?，需請假? ? ? ? ? ? ?天(或? ? ? ? ? ? ?節(jié)課)，從? ? ?月? ? ?日(周? ? ?)至? ? ?月? ? ?日(周? ? ?)，不能參加? ? ?? ? ?? ? ?等課程的學(xué)習(xí)，請老師批準(zhǔn)!本人承諾在請假期間嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相關(guān)規(guī)定，不參加任何非法的.游行、集會等活動，

此致

敬禮

輔導(dǎo)員(留電話)、領(lǐng)導(dǎo)及任課老師簽署意見：

請假人：? ? ?? ? ?? ? ?學(xué)號：

區(qū)? ??? ? ??班? ? ?? ? ?寢室

本人電話：

家庭電話：

父母電話：

年? ? ?月? ? ?日

備注：1、請病假、事假須提供醫(yī)院病情證明及說明事假理由;

2、請假超過一天，輔導(dǎo)員應(yīng)與家長聯(lián)系核實請假理由的真實性;

3、假條須經(jīng)輔導(dǎo)員、領(lǐng)導(dǎo)、任課老師簽字后方可有效，任課老師做好登記后將假條交給學(xué)生本人;

4、在請假期間，學(xué)生應(yīng)注意安全，發(fā)生意外事故由自己負(fù)責(zé);

5、假滿返校后必須及時與輔導(dǎo)員聯(lián)系、銷假，

———————————–裁 剪 線———————————-

輔導(dǎo)員老師存根聯(lián)：

我因? ? ?? ? ?? ? ?? ? ?，特請假? ? ?天(或? ? ?節(jié)課)，從? ? ?月? ? ?日(星期? ? ?)至? ? ?月? ? ?日(星期? ? ?)，而不能參加? ? ?? ? ?? ? ?等課程的學(xué)習(xí)，請老師批準(zhǔn)!

請假人：? ? ?? ? ?? ? ?學(xué)號：

區(qū)? ? ?? ? ?班? ? ?? ? ?寢室

本人電話：

家庭電話：

父母電話：

年? ? ?月? ? ?日

篇7：學(xué)生請假條標(biāo)準(zhǔn)格式及

請假條的格式由標(biāo)題、稱呼、正文、落款等部分組成，具體寫作方法如下：

標(biāo)題：“請假條”三字寫在第一行中間位置，

稱呼：在第二行頂格寫明向誰請假。寫給收條人的稱呼同一般書信。一般都是向頂頭上司或老師請假。具體寫法是在姓后面加上職務(wù)，如“陳主任”，“王科長”，“張老師”等，后用冒號。

正文：寫清請假的緣由，請假的起止時間。在第三行空兩格寫起。最后常以“請予準(zhǔn)假”，“此致敬禮”，“不勝感激”等用語結(jié)束。

落款：署名和日期的寫法同一般書信。在右下方署上請假人姓名。姓名下方標(biāo)注請假日期。

要寫好請假條.必須注意以下幾點：①請假原因要具體清楚，不能含糊其辭，模棱兩可。②如果遇到突發(fā)事情來不及請假，可請人將請假條捎給收條人。如果是事先知道的事情應(yīng)提前向有關(guān)人員請假，得到批準(zhǔn)方可。一般請假人不應(yīng)起級請假。③請假時間一定要寫清楚，便于有關(guān)人員考慮和安排。④請假人在假期滿后應(yīng)主動銷假，假條不必收回。

學(xué)生請假條

王老師：

今天因奶奶病重，我隨爸媽一起去探望，要求請假一天，

此致

敬禮!

學(xué)生：李xx

××年×月×日

學(xué)生請假條

XX老師：

我因XX原因需要請假X天，希望老師能批準(zhǔn)。

此致!

敬禮!

請假人：XXX

X年X月X日

學(xué)生請假條

尊敬的’___老師：

您好!我是___級___專業(yè)直屬班的學(xué)生______，因為_________，需要請假(時間)從______到______，去往地點_________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________。

本人保證往返途中的個人人身和財產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動的前提下，懇請您批準(zhǔn)，謝謝!

班長(副班長)意見:

班主任意見：

本人簽名：

日 期： .

學(xué)生請假條

尊敬的陳主任：

您好!我是xx級XX(專業(yè)名稱)專業(yè)的XX(姓名)。

因XXXX(請假理由)不能上X月X日的XX(課程名稱)。特此請假。請批準(zhǔn)。

此致

xx級XX專業(yè)班

請假人：XX

20xx年X月X日

篇8：學(xué)生請假條標(biāo)準(zhǔn)格式

___老師：

我因___________________________________，不能堅持到學(xué)校學(xué)習(xí)，特請假_____天(_____月 _____日——_____月_____日)，請予批準(zhǔn)。

此致 敬禮

請假人：_____

年 月 日

班主任意見： 班主任簽名：

政教處意見： 政教處蓋章：

校長室意見： 校長室蓋章：

小資料：

請假條相當(dāng)于公文中的“請示”，它是因事、因病或者因公請求領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)許不參加某項工作、學(xué)習(xí)、活動的’文書。它比請示簡便、靈活，格式可以固定，也可以不固定。請假條因為請假的原因，分為請病假和請事假兩種。它是公文寫作的一個很重要、但經(jīng)常被人們忽略的一個應(yīng)用文寫作，無論是學(xué)習(xí)，還是工作，我們都離不開請假條，請假條的意義可大可小，很多人往往不夠重視，所以造成了很多笑話。請假條的內(nèi)容包括“標(biāo)題、上款、正文、請假時間、下款”。

請假條格式：

標(biāo)題：居中寫《請假條》，用來表明此文是用來請假的。

稱呼：平時怎么稱呼，這里就怎么寫，后面加冒號。這個地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。

正文：請假理由，

直接寫請假的原因，起止時間。如果有什么事要交代，也可以在寫完請假原因之后接著寫要交代的事情。正文寫完后要加祝頌語，祝福對方，這個是所有公文里表示對對方的友好。

署名：寫在正文下右下方第三行處。如果是學(xué)生向老師請假，在名字前面加上“學(xué)生”二字。

日期：寫在署名下面，另起一行。也可以不寫年，最好在月日下面寫上上午或者下午，也可以寫上時分，必要時加上地點。

寫作要求：請假條最重要的內(nèi)容是寫明“請假原因和日期”，一定要寫明確，不能只寫“因有事請假”。