事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇一

各事業(yè)單位：

根據(jù)xx市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》、xx市xx區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》等有關(guān)文件精神，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究，決定在我鎮(zhèn)事業(yè)單位實(shí)行人員競(jìng)聘上崗，其實(shí)施方案如下：

一、事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗的指導(dǎo)思想

事業(yè)單位工作人員競(jìng)聘上崗應(yīng)堅(jiān)持公開(kāi)、公正，競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，適應(yīng)崗位、專(zhuān)業(yè)對(duì)口，注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)和黨委批準(zhǔn)的原則。

二、事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立xx鎮(zhèn)“事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由黨委書(shū)記黎劍同志擔(dān)任，鎮(zhèn)長(zhǎng)陳泊如、黨委副書(shū)記陽(yáng)貴清任副組長(zhǎng)，王敬、張綺維、袁慧、張世全、吳傳彬、申國(guó)勇為成員。

三、事業(yè)單位人員競(jìng)聘的范圍

（一）事業(yè)單位需要在內(nèi)部產(chǎn)生管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位人選的，應(yīng)當(dāng)實(shí)行競(jìng)聘上崗。法律、法規(guī)規(guī)定不宜競(jìng)聘的崗位，不列入競(jìng)聘的范圍。

（二）競(jìng)聘上崗必須在崗位有空缺的情況下進(jìn)行。競(jìng)聘上崗原則上在本單位內(nèi)部進(jìn)行。對(duì)本單位有編制但無(wú)合適人選的崗位，經(jīng)組織人事部門(mén)批準(zhǔn)，可面向本部門(mén)所屬的其他事業(yè)單位選聘。

（三）事業(yè)單位有下列情況的，應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際，實(shí)行競(jìng)聘上崗：

1、事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘用人員；2、機(jī)構(gòu)調(diào)整、重組或現(xiàn)有人員超過(guò)崗位總量；3、出現(xiàn)崗位空缺或新設(shè)崗位的；4、其他情況需要實(shí)行競(jìng)聘上崗的。

四、事業(yè)單位人員崗位任職條件

（一）基本條件：

1、遵守憲法和法律；2、具有良好的品行；3、具備崗位所需的專(zhuān)業(yè)、能力、技能和資格條件；4、適應(yīng)崗位要求的身體條件。5、年度考核結(jié)果為合格及以上等次。6、競(jìng)聘管理人員應(yīng)具有一定管理能力，能夠勝任所任崗位職務(wù)，競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)具有與該崗位相適應(yīng)資格及履行本崗位職責(zé)的能力，須獲得技術(shù)崗位等級(jí)證書(shū)。

（二）符合下列條件之一者，根據(jù)本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)情況，直接聘用到單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)的同級(jí)最高等級(jí)崗位：

1、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選；2、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家；3、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼人員；4、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人；5、四川省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家；6、四川省基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才；7、獲得全國(guó)、全市（市委、市政府授予）和國(guó)家部委（與人事部門(mén)聯(lián)合授予）表彰者；8、獲得國(guó)家、省(部)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的主要完成者。

（三）具備基本任職條件，在崗位有空缺情況下，符合下列條件之一者，優(yōu)先聘用到單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部所設(shè)同級(jí)高等級(jí)崗位：

1、四川省專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人后備人選；2、四川省優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人；3、xx市學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人；4、xx區(qū)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；5、xx區(qū)委、區(qū)政府記三等功人。

（四）有下列情況的，暫不參加競(jìng)聘上崗：

1、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員。2、年度考核結(jié)果為不確定等次及以上的人員。3、當(dāng)年因病、事假累計(jì)超過(guò)半年的人員。4、其他不符合競(jìng)聘上崗有關(guān)規(guī)定的人員。

五、事業(yè)單位人員競(jìng)聘上崗的方法和程序

1、崗位設(shè)置數(shù)

根據(jù)區(qū)人事局的有關(guān)要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，這次事業(yè)單位公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的崗位和職數(shù)設(shè)置分別為：專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位副高級(jí)七級(jí)一個(gè)，暫設(shè)于農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，所有事業(yè)單位人員都可以參與競(jìng)聘。農(nóng)業(yè)服務(wù)中心崗位12個(gè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位11個(gè)，其中八、九、十級(jí)崗位各1個(gè)、十一級(jí)崗位3個(gè)、十二級(jí)崗位4個(gè)，管理崗位九級(jí)1個(gè)；社會(huì)事業(yè)服務(wù)中心專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位4個(gè)，其中八級(jí)崗位1個(gè)，十一級(jí)崗位2個(gè)，十二級(jí)崗位1個(gè)；人口和計(jì)劃生育服務(wù)站專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位3個(gè)，其中十、十一、十二級(jí)崗位各1個(gè)；村建環(huán)衛(wèi)中心專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位3個(gè)，其中九、十一、十二級(jí)崗位各1個(gè)。已聘任為中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員未聘任為八、九級(jí)崗位的在十級(jí)崗位任職。

2、程序和辦法

（1）公布競(jìng)聘方案。公布競(jìng)聘方案，明確競(jìng)聘的崗位名稱(chēng)、崗位職責(zé)、任職條件以及競(jìng)聘上崗的程序、方法等。

（2）資格審查。競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)各類(lèi)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格等級(jí)、職業(yè)資格、任職年限及相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)等情況進(jìn)行核查，審查通過(guò)后進(jìn)行公示。

（3）按照競(jìng)聘上崗辦法和競(jìng)聘上崗的程序開(kāi)展競(jìng)聘。

（4）確定擬聘人員。根據(jù)競(jìng)聘情況和民主測(cè)評(píng)結(jié)果，結(jié)合工作需要，由競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人員。(5)公示結(jié)果。擬聘人員名單及擬聘崗位張榜公示5個(gè)工作日，接受群眾監(jiān)督。對(duì)于舉報(bào)擬聘人員的問(wèn)題，經(jīng)核查屬實(shí)的，由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究取消其擬聘資格。(6)按規(guī)定程序報(bào)送xx區(qū)人事局登記備案。(7)訂立聘用合同，辦理聘用手續(xù)。3、競(jìng)聘辦法

（1）首次競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)照現(xiàn)在執(zhí)行的工資類(lèi)別和現(xiàn)聘職務(wù)，對(duì)應(yīng)明確相應(yīng)等級(jí)的崗位。

（2）符合直接聘用條件者，直接聘用到本人現(xiàn)任統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高層次崗位；具備基本任職條件，在崗位有空缺的情況下，符合優(yōu)先聘用條件者，優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中的最高等級(jí)高位；具備基本任職條件，在崗位有空缺的情況下，符合優(yōu)先聘用條件者，優(yōu)先聘用到本人現(xiàn)任同級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)中的相應(yīng)等級(jí)崗位。

（3）若沒(méi)有符合優(yōu)先聘用條件者，同等條件下民主測(cè)評(píng)得票數(shù)多者優(yōu)先聘用。參加民主測(cè)評(píng)的人數(shù)不得少于本單位應(yīng)參加測(cè)評(píng)總?cè)藬?shù)的80%，采取無(wú)記名投票方式，測(cè)評(píng)內(nèi)容包括現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、廉潔奉公、吃苦耐勞、責(zé)任感、業(yè)績(jī)等。

（4）若所有條件都相同，在指標(biāo)有限的情況下，按照工齡長(zhǎng)短排列。

（5）若工齡相同的情況下，按業(yè)績(jī)排列。

六、幾點(diǎn)要求

1、全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村綜合改革的重要性和必要性，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，積極配合，服從安排，確保競(jìng)聘工作順利開(kāi)展。

2、競(jìng)聘工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施。

3、全體干部職工要做到不搞小團(tuán)體，不做小動(dòng)作，力求競(jìng)聘工作公平、公正。同時(shí)，競(jìng)聘期間要堅(jiān)守原工作崗位，正常開(kāi)展工作，確保各項(xiàng)工作連續(xù)不斷。

崗位競(jìng)聘實(shí)施方案 篇二

為進(jìn)一步深化職稱(chēng)制度改革，全面實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開(kāi)，建立職稱(chēng)晉升激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件，結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。

一、 競(jìng)聘對(duì)象

取得中級(jí)職稱(chēng)任職資格而未聘用的人員。

二、 競(jìng)聘方法

x、依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競(jìng)聘細(xì)則量化考核計(jì)分，按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。

x、榮獲省級(jí)（含省級(jí)以上）授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。

x、任現(xiàn)職期間，連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者，在同等條件下優(yōu)先聘任。

x、任現(xiàn)職期間，近三年所授學(xué)科生均成績(jī)連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首，在同等條件下優(yōu)先聘任。

x、中級(jí)職稱(chēng)已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中，截止競(jìng)聘當(dāng)年底男滿(mǎn)五十九周歲、女滿(mǎn)五十四周歲，可優(yōu)先直接聘任。

x、根據(jù)競(jìng)聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下，依據(jù)競(jìng)聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任（如：第一積分高者聘任；而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任，如此類(lèi)推。）

三、 競(jìng)聘細(xì)則（列表附后）

四、 有關(guān)事宜

x、本《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過(guò)后生效。

x、本《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

崗位競(jìng)聘實(shí)施方案 篇三

為進(jìn)一步深化職稱(chēng)制度改革，全面實(shí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開(kāi)，建立職稱(chēng)晉升激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件，結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。

一、競(jìng)聘對(duì)象

取得中級(jí)職稱(chēng)任職資格而未聘用的人員。

二、競(jìng)聘方法

依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競(jìng)聘細(xì)則量化考核計(jì)分，按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。

榮獲省級(jí)（含省級(jí)以上）授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。

任現(xiàn)職期間，連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者，在同等條件下優(yōu)先聘任。

任現(xiàn)職期間，近三年所授學(xué)科生均成績(jī)連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首，在同等條件下優(yōu)先聘任。

中級(jí)職稱(chēng)已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中，截止競(jìng)聘當(dāng)年底男滿(mǎn)五十九周歲、女滿(mǎn)五十四周歲，可優(yōu)先直接聘任。

根據(jù)競(jìng)聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下，依據(jù)競(jìng)聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任（如：第一積分高者聘任；而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任，如此類(lèi)推。）

三、競(jìng)聘細(xì)則

四、有關(guān)事宜

《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過(guò)后生效。

《實(shí)施方案》及《競(jìng)聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

崗位競(jìng)聘實(shí)施方案 篇四

為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《安溪縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》（安委辦〔2009〕126號(hào)）、《關(guān)于事業(yè)單位崗位管理若干意見(jiàn)》（安政人〔2010〕65號(hào)）和《關(guān)于核準(zhǔn)安溪縣第十小學(xué)崗位設(shè)置方案的通知》（安人職]2011》71號(hào)）等有關(guān)文件精神，結(jié)合單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、實(shí)施范圍與對(duì)象

本單位正式在冊(cè)的69人專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，均適用本實(shí)施方案。

二、崗位設(shè)置管理的指導(dǎo)思想和基本原則

（一）指導(dǎo)思想

通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)單位各類(lèi)人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)初等與學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

（二）基本原則

堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則；堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則；堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則；堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

三、崗位設(shè)置與結(jié)構(gòu)比例

（一）崗位總量

根據(jù)縣委編辦下達(dá)的編制數(shù)69人，本單位擬設(shè)置崗位總量69個(gè)。

（二）崗位類(lèi)別及比例

1、本單位崗位分為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位二種類(lèi)別。

2、根據(jù)崗位設(shè)置原則，二類(lèi)崗位的結(jié)構(gòu)比例具體控制標(biāo)準(zhǔn)如下：專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位占主體，為崗位總量的98.6%，工勤技能崗位為崗位總量1.4%。

（三）崗位等級(jí)及結(jié)構(gòu)比例

1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位是指具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，分為教師崗位和附設(shè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗位是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的主體。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為7個(gè)等級(jí)，高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)崗位。其中高級(jí)崗位五至七級(jí)，中級(jí)崗位八至十級(jí)；初級(jí)崗位十一級(jí)至十二級(jí)。

高級(jí)、中級(jí)和初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例本單位總體控制目標(biāo)：2.9%：33.8%：63.2%；高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例本單位總體控制目標(biāo)：六級(jí)、七級(jí)崗位之間的比例為5：5，八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的比例為3：4：3，十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的比例為5：5。

2、工勤技能崗位

工勤技能崗位是指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。

本單位設(shè)置四級(jí)技術(shù)工工勤技能崗位一個(gè)。

四、崗位職責(zé)與任職條件

（一）二類(lèi)崗位的基本條件按安委辦〔2009〕126號(hào)和泉委辦〔20xx〕73號(hào)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（二）專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)與任職條件

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的任職條件綜合考慮受聘教師崗位的人員應(yīng)具有相關(guān)的教師資格，符合國(guó)家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件；同時(shí)應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己等條件。另外，再根據(jù)各崗位所應(yīng)具備的文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力及工作業(yè)績(jī)等因素綜合確定。具體如下：

1、小中高專(zhuān)技六級(jí)崗位的任職條件：取得高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，且聘任在七級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)硬的業(yè)務(wù)能力，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，出色完成工作任務(wù)，工作業(yè)績(jī)顯著，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀。

2、小中高專(zhuān)技七級(jí)崗位的任職條件：取得高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)硬的業(yè)務(wù)能力，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮引領(lǐng)作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，出色完成工作任務(wù)，工作業(yè)績(jī)顯著，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀。

3、小高專(zhuān)技八級(jí)崗位的任職條件：取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，且聘任在九級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上，具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，工作業(yè)績(jī)突出，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

4、小高專(zhuān)技九級(jí)崗位的任職條件：取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，且聘任在十級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上，具有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮積極作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，工作業(yè)績(jī)突出，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

5、小高專(zhuān)技十級(jí)崗位的任職條件：取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮較好作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

6、小一專(zhuān)技十一級(jí)崗位的任職條件：取得助理級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，且聘任在十二級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上工作兩年以上，具有較強(qiáng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的業(yè)務(wù)能力，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮較好作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，工作業(yè)績(jī)顯著，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

7、小一專(zhuān)技十二級(jí)崗位的任職條件：取得助理級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，具有基本的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本的業(yè)務(wù)能力，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮較好作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好。

（三）工勤技能崗位：

四級(jí)技術(shù)工崗位：

技術(shù)工四級(jí)崗位的任職條件：在本工種五級(jí)崗位工作滿(mǎn)五年，并通過(guò)中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

五、崗位聘用辦法

按照《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的實(shí)施意見(jiàn)的通知》（閩政辦〔2002〕162號(hào)）等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。

（一）首次崗位設(shè)置辦法：

1、根據(jù)各類(lèi)別崗位內(nèi)部不同等級(jí)之間的比例，按定編定崗的原則進(jìn)行設(shè)置。結(jié)合我校的實(shí)際情況，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正、擇優(yōu)聘任原則。

2、采用以教師職務(wù)聘任先后為主的辦法；

3、同批聘任則以工齡長(zhǎng)者、年齡長(zhǎng)者、學(xué)歷高者、學(xué)科帶頭人、骨干教師、縣級(jí)以上綜合表彰優(yōu)先聘任；

4、已取得小學(xué)（幼兒園）高級(jí)教師職務(wù)任職資格，尚未聘任者，原則上先按評(píng)審時(shí)間先后順序，再按工齡、年齡長(zhǎng)短的順序，設(shè)置為十一、十二級(jí)崗位；

5、當(dāng)年新聘任的小中高、小學(xué)（幼兒園）高級(jí)、一級(jí)教師，分別設(shè)置為七級(jí)、十級(jí)、十二級(jí)崗位；

6、試用期未滿(mǎn)或未取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格者，不參與本次崗位設(shè)置。

7、近三年請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)5個(gè)月（含）者，如果其根據(jù)排名可升兩級(jí)，則只升一級(jí)，如果其根據(jù)排名可升一級(jí)，則不予升級(jí)，保持其原有級(jí)別。

8、近三年凡屬以下情況之一者，暫不予高聘：

（1）違反黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線(xiàn)、方針政策；違反四項(xiàng)基本原則的錯(cuò)誤言行，情節(jié)嚴(yán)重者；或違反國(guó)家法律、法令，以及道德品質(zhì)敗壞或作風(fēng)極不正派，嚴(yán)重?fù)p壞人民教師形象，影響惡劣者；

（2）不服從工作調(diào)動(dòng)，不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度者；違反計(jì)劃生育政策處分期未滿(mǎn)者；工作中造成嚴(yán)重?fù)p失者或嚴(yán)重事故的責(zé)任人。

（3）因工作失誤，當(dāng)年被縣教育局或上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)批評(píng)者；或受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過(guò)以上處分未滿(mǎn)一年者；

（4）辦理有償補(bǔ)習(xí)和違規(guī)亂收費(fèi)，或向?qū)W生出售代購(gòu)教輔材料者；

（5）偽造學(xué)歷、資歷、謊報(bào)或剽竊成果、弄虛作假者。

（6）近三年請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)8個(gè)月（含）者。

（二）、崗位聘用基本程序：

（1）公布崗位

公布崗位設(shè)置實(shí)施方案、崗位及其崗位職責(zé)、聘用條件；

（2）申請(qǐng)應(yīng)聘

應(yīng)聘人員向安溪十小崗位設(shè)置工作組提出書(shū)面應(yīng)聘申請(qǐng)，并按要求提交相關(guān)證明材料；

（3）資格審核

安溪十小崗位設(shè)置工作組對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審；

（4）考察評(píng)議

安溪十小崗位設(shè)置工作組對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行競(jìng)聘上崗或考核，確定可直接聘用的崗位人選，報(bào)安溪十小領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定；

（5）研究決定

安溪十小領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定聘用名單；

（6）結(jié)果公示

聘用結(jié)果確定后要進(jìn)行公示，公示期為7天。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。

（7）簽約上崗

安溪十小法定代表人（或委托代理人）與受聘人員簽訂崗位聘用合同。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、 安溪十小成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)安溪十小專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)、十一級(jí)、十二級(jí)）崗位等級(jí)進(jìn)行審定。

2、 安溪十小成立崗位設(shè)置管理工作組，負(fù)責(zé)安溪十小專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（六級(jí)、七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)、十一級(jí)、十二級(jí)）崗位的申報(bào)、推薦和初審。

七、實(shí)施步驟

安溪十小崗位設(shè)置管理工作總體安排是：20xx年xx月底前完成崗位設(shè)置和聘用工作，具體分以下四個(gè)步驟實(shí)施：

1.20xx年xx月下旬，公布崗位設(shè)置實(shí)施方案，廣泛聽(tīng)取職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn)，由安溪十小負(fù)責(zé)人集體討論通過(guò)。

2.20xx年xx月上旬—11月中旬，制定崗位說(shuō)明書(shū)，組織聘用工作，簽訂聘用合同。

3.20xx年xx月底前，完成崗位設(shè)置和聘用工作，并經(jīng)主管部門(mén)審核后，報(bào)縣人事局認(rèn)定。

4、待主管部門(mén)和縣人事局認(rèn)定后，從下個(gè)月起兌現(xiàn)崗位等級(jí)工資。

八、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

崗位設(shè)置堅(jiān)持定崗補(bǔ)缺、擇優(yōu)聘任原則，20xx年若需補(bǔ)崗位，即按首次崗位設(shè)置方法遞補(bǔ)。聘期內(nèi)原則上不得調(diào)整崗位。個(gè)別因工作需要調(diào)整晉升職務(wù)的，學(xué)校將統(tǒng)籌安排，每年集中辦理一次。

本方案經(jīng)20xx年xx月xx日我校全體教職工大會(huì)審議通過(guò)。

崗位競(jìng)聘實(shí)施方案 篇五

為深化事業(yè)單位人事制度改革，全面做好xxx第一中學(xué)崗位競(jìng)聘工作，根據(jù)國(guó)家、省、市要求和《xxx事業(yè)單位崗位聘用指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，制定xxx第一中學(xué)崗位競(jìng)聘方案如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

工作小組：

組長(zhǎng)

成員

二、崗位設(shè)置

我單位現(xiàn)有編制：220人，其中管理人員4人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員216人。按編制220人設(shè)崗，主系列為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，設(shè)崗220人，設(shè)崗比例為100％，

高級(jí)崗21個(gè)，其中，正高級(jí)崗位內(nèi)部按0比例，3—4級(jí)分別設(shè)0個(gè)；副高級(jí)崗位內(nèi)部按15％比例，5-7級(jí)分別設(shè)4個(gè)、8個(gè)、9個(gè)。列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)高級(jí)教師。

中級(jí)崗95個(gè)，崗位內(nèi)部中學(xué)按45％比例，8-10級(jí)分別設(shè)17個(gè)、25個(gè)、17個(gè)。列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師；崗位內(nèi)部小學(xué)按40％比例，8-10級(jí)分別設(shè)11個(gè)、14個(gè)、11個(gè)，列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師。

初級(jí)崗104個(gè)，其中，崗位內(nèi)部中學(xué)按40%比例，11-12級(jí)分別設(shè)32個(gè)、19個(gè)；13級(jí)崗位0個(gè)。列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)一級(jí)教師；崗位內(nèi)部小學(xué)按60%比例，11-12級(jí)分別設(shè)29個(gè)、24個(gè)；13級(jí)崗位0個(gè)。列舉各崗位名稱(chēng)中學(xué)二級(jí)教師，小學(xué)一級(jí)教師，小學(xué)二級(jí)教師。

三、崗位競(jìng)聘辦法

1、高、中、初級(jí)職稱(chēng)已聘人員。依次按照現(xiàn)有職稱(chēng)首聘時(shí)間、參加工作時(shí)間和近三年考核平均成績(jī)進(jìn)行設(shè)崗。首先按照現(xiàn)有職稱(chēng)首聘時(shí)間確定聘任人員，若首聘時(shí)間相同，按照按參加工作時(shí)間先后確定聘任人員，若參加工作時(shí)間相同，參照近三年考核平均成績(jī)高低確定聘任人員。

2、晉升高一級(jí)職稱(chēng)未聘任人員。按照高一級(jí)職稱(chēng)晉升時(shí)間先后設(shè)崗，并設(shè)為該職稱(chēng)級(jí)別的最低檔次。晉升時(shí)間相同的，按照按參加工作時(shí)間先后確定聘任人員，若參加工作時(shí)間相同，參照近三年考核平均成績(jī)高低確定聘任人員。

四、幾項(xiàng)工作

1、成立xxx第一中學(xué)崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，制定競(jìng)聘方案，將競(jìng)聘方案?jìng)鬟_(dá)到每一位教職員工。

2、競(jìng)聘完成后，競(jìng)聘結(jié)果在學(xué)校公示三天，公示結(jié)果無(wú)異議后，上報(bào)xxx教育局政工股。

崗位競(jìng)聘實(shí)施方案 篇六

為進(jìn)一步深化教育人事制度改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，調(diào)動(dòng)教師工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，根據(jù)新密市教體局崗位競(jìng)聘實(shí)施意見(jiàn)及我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則，按照“民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的要求，實(shí)現(xiàn)有身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)換，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

二、競(jìng)聘條件

1、基本條件

①遵守憲法和法律；具有良好的品行；

②取得相應(yīng)崗位的任職資格；

③近3年年度考核等次均為合格以上；

④適應(yīng)崗位要求的身體條件。

2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位基本條件

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中副高級(jí)（分別對(duì)應(yīng)五、六、七3個(gè)等級(jí)）、中級(jí)（分別對(duì)應(yīng)八、九、十3個(gè)等級(jí)）、初級(jí)（分別對(duì)應(yīng)助理十一、十二2個(gè)等級(jí)和技術(shù)員十三級(jí)）內(nèi)部不同等級(jí)崗位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在競(jìng)爭(zhēng)同一級(jí)別內(nèi)上一等級(jí)的崗位時(shí)，須在下一等級(jí)崗位上聘滿(mǎn)三年或首次崗位等級(jí)競(jìng)聘時(shí)在該崗位上已聘滿(mǎn)六年的可直接競(jìng)爭(zhēng)同一級(jí)別內(nèi)的最高等級(jí)崗位。

3、工勤技能人員競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位條件

①取得所競(jìng)聘崗位相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，其中競(jìng)聘職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，應(yīng)取得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)準(zhǔn)入資格；

②具有所競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力；

③在本學(xué)校教學(xué)一線(xiàn)工作滿(mǎn)三年以上，現(xiàn)仍在教學(xué)崗位，且進(jìn)三年年度考核均被確定為合格及以上等次；

④工勤技能人員原則上應(yīng)參加相應(yīng)層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位最低等級(jí)崗位的競(jìng)聘。

三、建立崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組（人員名單略）

事業(yè)單位競(jìng)聘上崗方案 篇七

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則，進(jìn)一步提高事業(yè)單位人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，確保事業(yè)單位收入分配制度改革的順利實(shí)施。

二、競(jìng)聘上崗原則

1、堅(jiān)持黨管干部的原則；2、德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績(jī)的原則；3、公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。

三、實(shí)施競(jìng)聘上崗的崗位范圍和條件

（一）范圍：

1、局屬各事業(yè)單位出缺的九級(jí)職員（科員）及其以下管理崗位；

2、局屬各事業(yè)單位聘用期已滿(mǎn)或出現(xiàn)空缺、新設(shè)的十級(jí)（中級(jí)）及其以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位；

3、局屬各事業(yè)單位中層正副職崗位（因市房改辦中層干部為科級(jí)職務(wù)，不列為此次競(jìng)聘上崗范圍）。

（二）基本條件：

1、遵守國(guó)家法律、法規(guī)；

2、具有良好的職業(yè)道德；

3、具有競(jìng)聘崗位要求的文化程度以及履行競(jìng)聘崗位職責(zé)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及工作能力；

4、身體健康，能在所競(jìng)聘崗位上堅(jiān)持正常工作；

5、競(jìng)聘崗位所需的其他資格條件。

（三）基本任職條件

1、九級(jí)職員（科員）及其以下管理崗位一般應(yīng)具有中專(zhuān)以上文化程度，

2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的七、十級(jí)等崗位的基本任職條件按我省現(xiàn)行的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職條件，按照省人事廳制定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)崗位基本任職條件指導(dǎo)意見(jiàn)執(zhí)行。局屬各事業(yè)單位可結(jié)合本單位的具體情況，根據(jù)不同等級(jí)崗位的職責(zé)任務(wù)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平要求等因素制定具體辦法。

3、局屬事業(yè)單位中層正副職崗位任職條件：擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的路線(xiàn)、方針、政策、熱愛(ài)社會(huì)主義；具備大學(xué)專(zhuān)科及其以上文化程度。

（四）下列人員不能參加競(jìng)聘上崗：

1、正在被司法機(jī)關(guān)立案?jìng)刹臁⒓o(jì)檢監(jiān)察部門(mén)立案審查的；2、黨紀(jì)處分所規(guī)定的限制提任期未滿(mǎn)的；3、受政紀(jì)處分尚未解除的。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督

市人事局是全市事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗的綜合管理部門(mén)，負(fù)責(zé)事業(yè)單位競(jìng)聘上崗工作的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。市住房保障和房產(chǎn)管理局是本系統(tǒng)事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘上崗的責(zé)任部門(mén)，負(fù)責(zé)下屬事業(yè)單位競(jìng)聘上崗方案的審核把關(guān)。局屬各事業(yè)單位單位應(yīng)成立競(jìng)聘上崗考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成及職責(zé)如下：

競(jìng)聘上崗考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組由事業(yè)單位黨政領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律檢查部門(mén)和工會(huì)、職工代表組成，人數(shù)一般為5人或7人，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)集體研究提名推薦聘用人員，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要客觀公正，實(shí)事求是。

五、程序及時(shí)間安排

事業(yè)單位競(jìng)聘上崗的基本程序包括：制定《競(jìng)聘上崗工作方案》，學(xué)習(xí)動(dòng)員，公布崗位及競(jìng)聘條件，個(gè)人申報(bào)，資格審查，考試考核，群眾測(cè)評(píng)，成績(jī)公布，組織決定，公示，簽訂聘任合同，兌現(xiàn)工資。

（一）準(zhǔn)備階段：9月14日——9月25日

1、9月14日-17日成立事業(yè)單位競(jìng)聘上崗考評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定本單位《競(jìng)聘上崗工作方案》；

2、方案經(jīng)職工大會(huì)通過(guò)，于9月18日前送局人事處審核，報(bào)市人事局批準(zhǔn)后，再組織實(shí)施。

3、9月23-25日召開(kāi)本單位職工大會(huì)，公布競(jìng)聘崗位、崗位職責(zé)、任職條件、崗位待遇以及競(jìng)聘上崗的程序、辦法、日期等事項(xiàng)。

（二）實(shí)施階段：9月26日——10月31日

1、9月26日符合競(jìng)聘上崗條件的人員申報(bào)應(yīng)聘崗位；

2、9月27日競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，確定競(jìng)聘人選。

3、9月28日，公示資格審查結(jié)果；

4、10月9日-10月14日對(duì)資格審查合格者進(jìn)行考試；

（1）方式：考試分筆試和面試。考試內(nèi)容主要是履行競(jìng)聘崗位職責(zé)所必備的基本知識(shí)和能力。其中，筆試成績(jī)占40%，面試成績(jī)占60%。面試分為A、B兩類(lèi)，其中A類(lèi)為專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘上崗面試，B類(lèi)為事業(yè)單位中層干部競(jìng)聘上崗面試。既要競(jìng)聘十級(jí)（中級(jí)）及其以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人員又要參加競(jìng)聘單位中層正副職位的，則需參加A、B兩類(lèi)面試。競(jìng)聘九級(jí)職員（科員）及其以下管理崗位的，只參加筆試，筆試成績(jī)按百分制計(jì)算。

（2）考試結(jié)束后，在本單位公布考試成績(jī)。面試考官由5人或7人組成，其中主考官由單位主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。面試考官的確定要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)回避制度。

（3）面試計(jì)分方法：面試按百分制計(jì)算，面試時(shí)間為15分，每名考生的面試得分按去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后將分?jǐn)?shù)相加后除以考官人數(shù)（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，小數(shù)點(diǎn)后第3位“四舍五入”）。

5、10月16日組織民主測(cè)評(píng)，參加測(cè)評(píng)的人數(shù)不得少于本單位或應(yīng)參加測(cè)評(píng)總?cè)藬?shù)的80%，同等條件下民主測(cè)評(píng)得票數(shù)多者優(yōu)先聘用；

6、10月19-21日領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競(jìng)聘人員考試成績(jī)以及民主測(cè)評(píng)結(jié)果，確定擬聘崗位的考察對(duì)象。通過(guò)考察，對(duì)考察對(duì)象的“德、能、勤、績(jī)、廉”作出書(shū)面評(píng)價(jià)，提名推薦人選；

7、10月22日-23日領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定聘用人員；

8、10月23日-29日公示競(jìng)聘結(jié)果；

9、10月30日-31日簽訂崗位聘用合同，并送人事部門(mén)進(jìn)行鑒證。

（三）總結(jié)階段：11月2日-11月16日

1、11月2日—4日，報(bào)送事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)；

2、11月5日—16日，由市人事局和局人事處，對(duì)事業(yè)單位完成崗位設(shè)置、崗位聘用、簽訂聘用合同的情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后兌現(xiàn)工資。

六、聘任和待遇

1、競(jìng)聘上崗的崗位實(shí)行聘任制，聘任期限一般為5年。

2、競(jìng)聘上崗的人員，按照新任職務(wù)享受相應(yīng)的待遇。實(shí)行按崗定酬，崗變薪變。

3、單位對(duì)競(jìng)聘上崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的履職情況定期進(jìn)行考核，考核結(jié)果及時(shí)記入考核檔案，作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職務(wù)升降、續(xù)聘和解聘的重要依據(jù)。考核不合格的，根據(jù)不同情況，予以解聘、低聘或調(diào)整工作。被低聘或調(diào)整工作的人員按照新聘任的職務(wù)享受相應(yīng)的工資待遇。

4、有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加競(jìng)聘上崗落聘后，可以參加低一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘，可以以原專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)（資格）參加有關(guān)技術(shù)、學(xué)術(shù)活動(dòng)。

5、對(duì)實(shí)施競(jìng)聘上崗后未能繼續(xù)擔(dān)任原職務(wù)的人員，應(yīng)視情況另行安排適當(dāng)工作。對(duì)因競(jìng)聘上崗而產(chǎn)生的內(nèi)部待崗人員，應(yīng)積極提供上崗機(jī)會(huì)，妥善安置。

七、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織

局屬各事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，充分認(rèn)識(shí)事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的重要意義，把實(shí)施競(jìng)聘工作擺在重要議事日程，班子成員要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位推行競(jìng)聘上崗的領(lǐng)導(dǎo)工作。

（二）嚴(yán)格政策、嚴(yán)肅紀(jì)律

開(kāi)展競(jìng)聘上崗工作必須嚴(yán)格按照規(guī)定的條件標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。事業(yè)單位干部職工要自覺(jué)遵守人事工作紀(jì)律，如有違反規(guī)定、徇私舞弊、弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消應(yīng)聘人員的資格，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。考官、命題組的人員以及其他工作人員要嚴(yán)格做好相關(guān)試題的保密工作，防止試題內(nèi)容外泄，如有違反規(guī)定者，將嚴(yán)肅查處。

（三）扎實(shí)工作，切實(shí)處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。

實(shí)行事業(yè)單位崗位設(shè)置工作涉及單位干部職工的切身利益和單位自身的穩(wěn)定與發(fā)展，各事業(yè)單位一定要高度重視，在引導(dǎo)職工支持并積極參與崗位設(shè)置工作的同時(shí)，要保證單位工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，符合報(bào)名條件的同志要積極參加競(jìng)聘上崗，在搞好競(jìng)聘上崗的同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)全面完成。

公開(kāi)競(jìng)聘上崗實(shí)施方案 篇八

為了進(jìn)一步拓寬選人用人的渠道，深化本公司內(nèi)部人事制度改革，導(dǎo)入現(xiàn)代人力資源管理理念，建立平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用、合理流動(dòng)的用人機(jī)制和崗位管理機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)公司員工的積極性，努力建設(shè)高素質(zhì)的物業(yè)隊(duì)伍，深入推進(jìn)公司人員競(jìng)聘上崗工作；結(jié)合公司實(shí)際，對(duì)本公司[望湖城]項(xiàng)目管理崗位進(jìn)行公開(kāi)競(jìng)聘上崗。通過(guò)此次競(jìng)聘，達(dá)到建設(shè)一支綜合素質(zhì)好、思想作風(fēng)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、執(zhí)行能力強(qiáng)的員工隊(duì)伍的目的。特制定如下實(shí)施方案：

一、競(jìng)聘原則

1、公平、公正、公開(kāi)；2、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)；3、按崗聘任、人崗匹配。

二、競(jìng)聘方式

1、員工申請(qǐng)與領(lǐng)導(dǎo)推薦相結(jié)合；2、競(jìng)聘人采取述職答辯、綜合評(píng)價(jià)的方式；3、肯定歷史績(jī)效及能力，對(duì)競(jìng)聘人歷史業(yè)績(jī)及能力在綜合評(píng)價(jià)中適當(dāng)參考。

三、競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組

由公司總經(jīng)理室及各部門(mén)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人共同組成。競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)競(jìng)聘工作進(jìn)行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和考評(píng)，最終確定競(jìng)聘結(jié)果。

組長(zhǎng)：蘇榮宗

成員：吳群、姚春軍、張松昌、吳彥基、潘賀義、黃鸝、袁衛(wèi)娟

四、競(jìng)聘崗位：

1、[望湖城]項(xiàng)目各地塊副經(jīng)理（4人）2、[望湖城]項(xiàng)目B03地塊部門(mén)主管（4人）3、[望湖城]項(xiàng)目B03地塊所有工作人員隨著人事制度的逐步深入，今后公司管理崗位出現(xiàn)空缺或設(shè)置新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，原則上實(shí)行競(jìng)聘上崗。

注：為保證公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展，競(jìng)聘期間各崗位工作正常進(jìn)行。

五、競(jìng)聘崗位職責(zé)

各競(jìng)聘崗位職責(zé)及競(jìng)聘資格的相關(guān)通知將通過(guò)OA系統(tǒng)及公司各項(xiàng)目宣傳欄予以公布。

六、競(jìng)聘基本條件

1、熱愛(ài)物業(yè)工作，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀及事業(yè)心、責(zé)任感。樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，勤于工作，有較顯著的工作業(yè)績(jī)。

2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃性強(qiáng)，能帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，熟悉辦公自動(dòng)化。

3、堅(jiān)持]www.baihuawen.cn[原則，顧全大局，作風(fēng)正派，善于團(tuán)結(jié)同志。自覺(jué)接受黨和群眾的批評(píng)監(jiān)督，秉公辦事，廉潔自律。

4、具有競(jìng)聘崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、政策理論水平和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力，具備一定的文字和口頭表達(dá)能力。

5、身體健康，品行端正，無(wú)不良記錄。

6、客戶(hù)服務(wù)中心副經(jīng)理:從事居住物業(yè)管理工作3年以上，具有大專(zhuān)學(xué)歷，熟悉客戶(hù)服務(wù)中心工作流程，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書(shū)；

7、客服主管：中專(zhuān)學(xué)歷以上學(xué)歷，35歲以下，身高160厘米以上，從事物業(yè)管理工作2年以上，擅長(zhǎng)與業(yè)主溝通，有親和力，持物業(yè)經(jīng)理崗位證書(shū)；

8、保安主管：高中以上學(xué)歷，35歲以下，身高175厘米以上，從事保安領(lǐng)班或相關(guān)工作兩年以上；具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力；有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者和退伍人員優(yōu)先考慮；持物業(yè)管理崗位證書(shū)；

9、工程助理：中專(zhuān)文化，40歲以下，有較全面的工程管理及實(shí)際操作能力，1年以上物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉各類(lèi)規(guī)程制度及相關(guān)工作計(jì)劃；持相應(yīng)崗位操作證書(shū)，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

10、環(huán)境主管：中專(zhuān)文化，40歲以下，熟悉環(huán)境部門(mén)工作流程，管理溝通能力強(qiáng)，持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

七、競(jìng)聘范圍：

1、本次競(jìng)聘范圍：公司各部門(mén)、各項(xiàng)目具備競(jìng)聘基本條件的員工。2、如部分崗位未能在公司內(nèi)部聘到合適人選，將通過(guò)向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式，從公司外部吸收優(yōu)秀人才；3、最多可以同時(shí)競(jìng)聘兩個(gè)崗位。

八、競(jìng)聘程序

1、公布崗位，宣傳動(dòng)員。

在聘用范圍內(nèi)公布競(jìng)聘崗位、崗位職責(zé)和應(yīng)聘條件。并組織全員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，動(dòng)員具備條件的員工踴躍參加競(jìng)聘。

2、公開(kāi)報(bào)名。

采取自薦與推薦相結(jié)合的辦法，鼓勵(lì)符合條件的人員參與競(jìng)爭(zhēng)。個(gè)人報(bào)名，填寫(xiě)申報(bào)表。每人最多報(bào)兩個(gè)職位，并填寫(xiě)是否服從組織安排。

3、資格審查。

按照競(jìng)聘上崗的條件，由公司領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)報(bào)名者進(jìn)行資格審查后予以公布。新競(jìng)聘職位與所競(jìng)聘人選的比例一般不低于2∶1。

4、民主測(cè)評(píng)與競(jìng)聘演講。

由本公司全體員工對(duì)申報(bào)本次競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)職位的人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)并量化計(jì)分，測(cè)評(píng)結(jié)果通知本人。參加民主測(cè)評(píng)的人數(shù)必須達(dá)到應(yīng)參加人數(shù)的80%以上。依據(jù)總分高低，按照一定比例擇優(yōu)確定考察對(duì)象并公布名單。

測(cè)評(píng)和演講工作在公司領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立由公司領(lǐng)導(dǎo)、員工代表組成的評(píng)審委員會(huì)。為了確保競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的公開(kāi)、透明，不當(dāng)班的員工都可以到演講現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng)，由評(píng)審委員會(huì)對(duì)演講、現(xiàn)場(chǎng)答辯進(jìn)行打分。

5、組織考察。

根據(jù)民主測(cè)評(píng)、本人演講及答辯結(jié)果，按考核對(duì)象人數(shù)多于擬任職人數(shù)的原則，擇優(yōu)確定考核對(duì)象，由公司競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員統(tǒng)一進(jìn)行考核。

6、考核方式及時(shí)間

7、篩選確定。

根據(jù)考核結(jié)果，經(jīng)競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論提出擬聘對(duì)象并在公司各項(xiàng)目宣傳欄進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5個(gè)工作日。

8、其他。

對(duì)于積極參與改革，主動(dòng)申報(bào)職位競(jìng)聘，經(jīng)過(guò)考核程序表現(xiàn)優(yōu)秀，但因職位需求人數(shù)原因未被聘任者，根據(jù)工作需要，由公司安排適當(dāng)工作崗位。

九、試崗與聘用和調(diào)整

1、試崗的目的在于補(bǔ)救競(jìng)聘工作中對(duì)競(jìng)聘人評(píng)判可能存在的偏差。所有通過(guò)競(jìng)聘到達(dá)新崗位的員工都要進(jìn)行新崗位試崗期考察，試崗期一般為三個(gè)月，試用期滿(mǎn)經(jīng)考核合格后轉(zhuǎn)正；

2、試崗期滿(mǎn)后，按《公司管理人員考評(píng)方案》由公司行政人事部配合[望湖城]項(xiàng)目完成對(duì)試崗員工的考核工作。考評(píng)合格者準(zhǔn)予轉(zhuǎn)正，不合格的將試其工作實(shí)際能力另行安排。

3、試崗期間經(jīng)考核不合格者或者總經(jīng)理未批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正的，由人事部安排延長(zhǎng)試崗期或辦理調(diào)崗、離崗手續(xù)。

4、公司各部門(mén)將配合望湖城項(xiàng)目對(duì)各位競(jìng)聘上崗員工的工作做相應(yīng)指導(dǎo)及考察；任期內(nèi)的工作情況進(jìn)行定期考核，如工作需要或明顯不適應(yīng)工作崗位的及時(shí)停止試崗，需調(diào)整的，按上述程序再次公開(kāi)競(jìng)聘。

十、時(shí)間安排

十一、有關(guān)要求

1、要提高認(rèn)識(shí)，積極參與。

2、要嚴(yán)厲紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督。嚴(yán)禁借公開(kāi)競(jìng)聘工作之機(jī)搞小圈子或進(jìn)行拉票，對(duì)違反組織人事紀(jì)律、搞不正之風(fēng)的，要嚴(yán)厲查處。情節(jié)嚴(yán)重的，可宣布競(jìng)爭(zhēng)上崗結(jié)果無(wú)效，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3、競(jìng)聘小組成員堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，廉潔自律、公道正派，嚴(yán)肅干部人事紀(jì)律，不得營(yíng)私舞弊，不得向外擴(kuò)散、泄露未決事項(xiàng)。

崗位競(jìng)聘實(shí)施方案 篇九

為合理配置和有效利用我校人力資源，實(shí)現(xiàn)人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高工作效率，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，根據(jù)陽(yáng)人社發(fā)（20xx）1號(hào)文《關(guān)于事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，制訂范海中學(xué)教師崗位競(jìng)聘工作實(shí)施方案。

一、崗位競(jìng)聘的原則

1、按需設(shè)崗原則。根據(jù)學(xué)校教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有教職工數(shù)量，科學(xué)合理設(shè)置管理、教學(xué)、教輔、工勤崗位。按崗聘任，按崗定責(zé)，按責(zé)考核。

2、雙向選擇原則。聘任遵循學(xué)校和教職工“平等自愿、協(xié)商一致”的原則，學(xué)校可以聘任或不聘任，教職工可以應(yīng)聘或拒聘。

3、優(yōu)化組合原則。堅(jiān)持合理組合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高整體效益，崗位競(jìng)聘要有利于學(xué)校教學(xué)循環(huán)制的實(shí)施。

4、陽(yáng)光操作原則。人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究，規(guī)范操作，實(shí)施方案經(jīng)教師大會(huì)討論通過(guò)并報(bào)縣教育局批準(zhǔn)。堅(jiān)持公開(kāi)公正公平，公開(kāi)編制、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)任務(wù)、崗位聘任條件、聘任程序、聘任結(jié)果，對(duì)申報(bào)崗位人員擇優(yōu)聘任。

5、統(tǒng)籌兼顧原則。既任用年富力強(qiáng)的中年教師，又重視培養(yǎng)使用青年教師，同時(shí)維護(hù)老年教師的權(quán)益。

6、循序漸進(jìn)原則。按照縣教育局《意見(jiàn)》精神，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，穩(wěn)妥做好人事改革工作，為崗位競(jìng)聘工作深度實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。

二、崗位設(shè)置與聘任

校級(jí)干部由教育局等上級(jí)主管部門(mén)實(shí)施聘任管理，中層干部由學(xué)校聘任管理，年級(jí)主任由校長(zhǎng)聘任管理，班主任、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師經(jīng)雙向選擇由年級(jí)主任實(shí)施聘任管理，技能科專(zhuān)職教師由教務(wù)處聘任，委托綜合組教研組長(zhǎng)管理，教輔后勤經(jīng)雙向選擇由總務(wù)處實(shí)施聘任管理，教研組長(zhǎng)由教務(wù)處實(shí)施聘任管理。

（一）行政及管理人員：

校級(jí)干部由上級(jí)主管部門(mén)聘任管理，中層干部由學(xué)校聘任管理，任期三年。

（二）年級(jí)主任：

1、年級(jí)主任由校長(zhǎng)聘任管理，任期兩年。

2、崗位設(shè)置：3人，三個(gè)年級(jí)主任各1人；

（三）班主任：

1、雙向選擇，由年級(jí)主任聘任管理，任期一年。

2、崗位設(shè)置：12人；其中每年級(jí)4人。

（四）學(xué)科教師：

1、雙向選擇，由年級(jí)主任、教務(wù)處聘任管理，任期一年。

2、崗位設(shè)置：32人

語(yǔ)文：8人，數(shù)學(xué)：8人，英語(yǔ)：6人，體育：3人，音樂(lè)：1人，美術(shù)：2人，科學(xué)：2人，勞技：1人，信息：１人

（五）教輔、后勤：

1、雙向選擇，由總務(wù)處聘任管理，任期一年。

2、崗位設(shè)置：6人

3、圖書(shū)室管理員：1人檔案資料、文印：1人門(mén)衛(wèi)；2人衛(wèi)生管理：2人

三、工作量：

（一）語(yǔ)數(shù)英每課時(shí)折基礎(chǔ)課時(shí)1.2；其他學(xué)科每課時(shí)折基礎(chǔ)課時(shí)1.0

（二）其他輔助崗位折算成工作量

衛(wèi)生室：3課時(shí)；心理咨詢(xún)室：4課時(shí)；體育器材室：2課時(shí)；科學(xué)室：2課時(shí)；多媒體室：1課時(shí)；勞技室：1課時(shí)；美術(shù)室：1；課時(shí)音樂(lè)室：1課時(shí)；電腦、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站維護(hù)：2課時(shí)；資產(chǎn)管理：1課時(shí)。

（三）其他崗位的工作量待績(jī)效工資方案出臺(tái)后由學(xué)校人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究制訂，全體教師會(huì)通過(guò)后實(shí)施。

四、崗位職責(zé)、聘任條件

㈠競(jìng)聘人員基本條件

1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針。能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，承擔(dān)規(guī)定的法律責(zé)任。

2、遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī)，具有良好的職業(yè)道德，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、取得初中或以上《教師資格證》，具備相應(yīng)崗位職務(wù)所要求的學(xué)歷、工作能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，服從分配，認(rèn)真履職，能完成崗位職責(zé)和任務(wù)。

4、身體健康，能堅(jiān)持正常工作，能承擔(dān)并完成所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

5、20xx年年度考核合格及以上。

㈡年級(jí)主任職責(zé)與競(jìng)聘條件

1、年級(jí)主任職責(zé)

學(xué)校實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制。年級(jí)主任是年級(jí)師生的領(lǐng)導(dǎo)者，是本年級(jí)教育教學(xué)的組織者。其工作應(yīng)向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，接受教務(wù)處、政教處、團(tuán)委等部門(mén)對(duì)教育教學(xué)工作的組織指導(dǎo)。

⑴全面負(fù)責(zé)并具體貫徹執(zhí)行本年級(jí)師生、教育教學(xué)管理與各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)年級(jí)師生、使年級(jí)具有凝聚力，爭(zhēng)取年級(jí)整體進(jìn)步和均衡發(fā)展。

⑵根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本年級(jí)的特點(diǎn)，制定年級(jí)工作計(jì)劃．使全年級(jí)師生有目的、有步驟地落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃和年級(jí)的管理工作。

⑶督促本年級(jí)班主任、任課教師及時(shí)做好各項(xiàng)計(jì)劃，總結(jié)，按時(shí)上交有關(guān)材料，并負(fù)責(zé)檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

⑷參加學(xué)校行政例會(huì)，按月主動(dòng)向?qū)W校有關(guān)處室匯報(bào)本年級(jí)工作情況，負(fù)責(zé)處理年級(jí)日常事務(wù)。

⑸組織開(kāi)好每學(xué)期的年級(jí)段家長(zhǎng)會(huì)，督促班主任、任課教師開(kāi)展家訪與家長(zhǎng)溝通工作。

⑹協(xié)助教務(wù)處，協(xié)調(diào)教研組，做好教學(xué)教研工作，配合抓好師生教學(xué)常規(guī)，配合做好課務(wù)協(xié)調(diào)、學(xué)籍管理等工作，維護(hù)本年級(jí)正常的教育教學(xué)秩序。

⑺協(xié)助團(tuán)委抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)與日常常規(guī)管理，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，組織、開(kāi)展年級(jí)有意義的集體活動(dòng)，配合做好學(xué)生獎(jiǎng)懲、考評(píng)等工作。

⑻重視年級(jí)內(nèi)師生安全法制教育與管理，協(xié)助處理年級(jí)學(xué)生中的突發(fā)事件。

⑼協(xié)助學(xué)校做好年級(jí)教師考核考績(jī)、評(píng)優(yōu)等工作，對(duì)任課教師、班主任考評(píng)提出意見(jiàn)。

⑽關(guān)心年級(jí)全體教師的工作和生活，真誠(chéng)傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，努力成為溝通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室主任與教師的橋梁。

2、年級(jí)主任任職條件：

⑴有良好的師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，責(zé)任感強(qiáng)，敢挑重?fù)?dān)，勇于創(chuàng)新。

⑵知識(shí)面寬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、口頭表達(dá)能力和組織管理能力，具有縣以上骨干教師稱(chēng)號(hào)或受到縣以上表彰者優(yōu)先。

⑶身體健康，熱愛(ài)并善于做教師和學(xué)生的管理工作，有部門(mén)工作管理經(jīng)驗(yàn)、教研組長(zhǎng)經(jīng)歷或班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，所帶教研組或班級(jí)有較好的績(jī)效。

3、年級(jí)主任待遇與權(quán)力

（1）享受學(xué)校中層副職待遇，并定期參加學(xué)校行政會(huì)。

（2）年級(jí)主任負(fù)責(zé)并主持本年級(jí)的全面工作，對(duì)本年級(jí)教育教學(xué)管理等方面有指揮權(quán)。（3年級(jí)主任對(duì)學(xué)校行政管理和涉及本年級(jí)的學(xué)校安排的工作有建議權(quán)和協(xié)調(diào)權(quán)。

（4）由年級(jí)主任組建本年級(jí)的教師隊(duì)伍，對(duì)所屬年級(jí)的教師有選擇權(quán)。

（5）學(xué)校中層干部競(jìng)聘，優(yōu)秀年級(jí)主任可優(yōu)先考慮，年級(jí)主任在評(píng)職、評(píng)優(yōu)等活動(dòng)中，享有與班主任同等的優(yōu)先待遇。

4、年級(jí)主任業(yè)績(jī)考核

⑴年級(jí)主任每學(xué)年需要做全年級(jí)工作總結(jié)，組織召開(kāi)年級(jí)總結(jié)大會(huì)。

⑵按規(guī)定，年級(jí)主任兩年一聘，但每學(xué)年均需述職，采用全年級(jí)教師民意測(cè)驗(yàn)，學(xué)校相關(guān)部門(mén)考核相結(jié)合的辦法，對(duì)年級(jí)主任工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)不同的等級(jí)。校務(wù)會(huì)根據(jù)考核結(jié)果并參考年級(jí)主任聘任條件決定是否繼續(xù)聘任該年級(jí)主任。

㈢班主任職責(zé)與競(jìng)聘條件

1、班主任職責(zé)

班主任工作的根本職責(zé)是帶好班級(jí)、管好學(xué)生，主要職責(zé)參照學(xué)校教師管理考核細(xì)則和班級(jí)綜合評(píng)估辦法。

2、班主任競(jìng)聘條件

⑴有高尚的思想道德素質(zhì)，豐富的科學(xué)文化素質(zhì)，良好的身體素質(zhì)，健康的心理素質(zhì)。

⑵有較強(qiáng)的法制觀念，做到依法執(zhí)教。愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表。

⑶有積極、自覺(jué)、主動(dòng)的工作態(tài)度，能夠關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。要有較強(qiáng)的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

⑷考慮學(xué)科課時(shí)分配與人力資源有效利用，鼓勵(lì)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、綜合各學(xué)科教師競(jìng)聘班主任崗位。

⑸為保證專(zhuān)任教師的班主任經(jīng)歷，鼓勵(lì)并優(yōu)先考慮年輕教師、晉級(jí)晉優(yōu)教師競(jìng)聘班主任；

⑹具有下列情形之一者不得競(jìng)聘班主任：嚴(yán)重違法違紀(jì)行為者；有體罰或變相體罰學(xué)生者；有亂收費(fèi)、亂推銷(xiāo)行為者。上一學(xué)年班主任工作不稱(chēng)職者。

3、班主任待遇、考核

⑴經(jīng)考核，按月發(fā)放班主任津貼，按學(xué)期發(fā)放學(xué)期考核獎(jiǎng)。

⑵按學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀班主任，另行獎(jiǎng)勵(lì)。

⑶班主任在晉級(jí)評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮。

⑷其他按照政策和學(xué)校規(guī)定應(yīng)有的待遇和權(quán)利。

⑸考核辦法另見(jiàn)《范海中學(xué)班級(jí)創(chuàng)優(yōu)考核辦法》。

4、如班主任崗位經(jīng)競(jìng)聘未滿(mǎn)，崗位競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組可以從未申報(bào)班主任崗位教師中，根據(jù)班主任競(jìng)聘條件，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組表決確定符合崗位需要的教師擔(dān)任班主任。如符合條件的教師拒絕崗位應(yīng)聘，在晉級(jí)評(píng)優(yōu)中不予考慮。

㈣學(xué)科教師職責(zé)與競(jìng)聘條件

1、學(xué)科教師職責(zé)

執(zhí)行《教師法》中對(duì)教師提出的各項(xiàng)要求，主要職責(zé)參照學(xué)校綜合考評(píng)考核辦法。

2、學(xué)科教師競(jìng)聘條件

⑴學(xué)科教師應(yīng)具有相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)科教學(xué)法知識(shí)，學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

⑵語(yǔ)數(shù)外學(xué)科教師要?jiǎng)偃螌W(xué)科教學(xué)，具有一定的教學(xué)教研能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力，能按照教學(xué)五認(rèn)真要求認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)工作；保證教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)先聘任教學(xué)質(zhì)量高的教師。

⑶音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)與信息專(zhuān)職教師要具備專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)，勝任學(xué)科教學(xué)；

⑷學(xué)科教師能勝任學(xué)科興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)。

⑸嚴(yán)格遵守學(xué)校工作紀(jì)律，對(duì)嚴(yán)重違反“三要八不準(zhǔn)”等師德要求與教育教學(xué)行為規(guī)范、不遵守校紀(jì)校規(guī)、家長(zhǎng)有效投訴3次以上的教師不予聘任。

⑹身心健康，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表。

五、競(jìng)崗程序

1、成立學(xué)校崗位競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。通過(guò)教師大會(huì)選舉產(chǎn)生學(xué)校行政代表3名、教師代表4名，組成20xx年學(xué)校人事管理制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)人事管理制度改革方案研究制定與崗位聘任工作的實(shí)施。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)核定的編制，結(jié)合工作實(shí)際科學(xué)設(shè)置崗位，制訂崗位職責(zé)、待遇、聘任條件等。

3、向外公布所設(shè)崗位、職責(zé)、競(jìng)聘條件、待遇和競(jìng)聘辦法。由教職工權(quán)衡個(gè)人工作能力，自愿申報(bào)1–2個(gè)工作崗位，并提出申報(bào)理由和達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)等，也可在其他實(shí)行崗位競(jìng)聘的學(xué)校申報(bào)崗位。

4、學(xué)校根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)和校內(nèi)各學(xué)科的崗位數(shù)額、工作量、聘任條件和競(jìng)聘者的實(shí)際情況，按照一管理二教學(xué)三教輔后、勤的順序組織競(jìng)爭(zhēng)上崗。

（1）校長(zhǎng)聘任年級(jí)主任。

（2）年級(jí)主任聘任班主任、語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師。

（3）技能科專(zhuān)職教師由教務(wù)處聘任。

（4）總務(wù)處聘任教輔后勤人員。

（5）教務(wù)處聘任教研組長(zhǎng)。

5、上崗人員名單公示，公示時(shí)間為5個(gè)工作日。

6、若前輪未聘滿(mǎn)，學(xué)校可視情況組織空缺崗位下輪續(xù)聘。

7、落聘人員按（意見(jiàn)）文件精神調(diào)整為臨時(shí)崗位。

六、聘期合同簽訂

1、班主任、教學(xué)崗位聘期為一年，由校長(zhǎng)委托年級(jí)主任簽訂，技能科專(zhuān)職教師由校長(zhǎng)委托教務(wù)處主任簽訂。教輔后勤崗位由校長(zhǎng)委托總務(wù)處主任簽訂。年級(jí)主任崗位聘期原則上為三年，由校長(zhǎng)與年級(jí)主任簽訂。

2、應(yīng)聘者與學(xué)校簽訂聘任合同后，在聘期內(nèi)雙方均應(yīng)嚴(yán)格履行合同規(guī)定的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同。教職工違背聘任合同有關(guān)規(guī)定者，學(xué)校可以解聘，被聘人員也可以辭聘。

3、崗位聘任期滿(mǎn)，聘任合同自行解除，再次聘任需重新履行程序。

七、考核分配

1、考核與機(jī)制。

⑴建立完善教師崗位履責(zé)與績(jī)效評(píng)價(jià)制度（另見(jiàn)《范海中學(xué)教師管理考核細(xì)則》），每學(xué)年對(duì)教職工履行崗位職責(zé)情況進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、調(diào)資、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。

⑵完善、調(diào)整學(xué)校各項(xiàng)績(jī)效考核與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，形成工作過(guò)程考核與學(xué)期績(jī)效考核相結(jié)合、個(gè)人奮斗進(jìn)取與年級(jí)團(tuán)隊(duì)和諧共進(jìn)相結(jié)合的一套科學(xué)完善的教師評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步提高考核管理的功效，發(fā)揮機(jī)制導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，形成良好的學(xué)校組織文化。

2、分配。

具體分配方案待績(jī)效工資實(shí)施方案出臺(tái)后，根據(jù)新的收入分配制度改革精神，由領(lǐng)導(dǎo)小組研究制訂并經(jīng)全體教師大會(huì)通過(guò)，報(bào)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施崗位績(jī)效工資。績(jī)效工資的分配重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜，合理拉開(kāi)崗位待遇檔次，體現(xiàn)干多干少不一樣，干好干壞不一樣。

八、對(duì)落聘人員的處理

在本校的落聘人員可參與其他實(shí)行聘任制的學(xué)校的競(jìng)聘，也可申請(qǐng)教育主管部門(mén)調(diào)整到其他缺編學(xué)校任教。不愿意參加學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)上崗、不愿與學(xué)校簽訂聘用合同的教職工，陽(yáng)人社發(fā)（20xx）1號(hào)文《關(guān)于事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗的實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、人事?tīng)?zhēng)議處理

學(xué)校成立由行政和教職工代表組成的人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解小組，負(fù)責(zé)調(diào)解和處理人事?tīng)?zhēng)議，做到及時(shí)公正合理的處理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和教職工雙方的合法權(quán)益。校內(nèi)調(diào)解無(wú)效的，向縣教育主管部門(mén)（人事科、教育工會(huì)）申請(qǐng)調(diào)解。

十、其他

1、本方案經(jīng)教師大會(huì)討論通過(guò)并報(bào)縣教育局審查批準(zhǔn)后實(shí)施。

2、本方案未盡事宜按陽(yáng)人社發(fā)（20xx）1號(hào)文《關(guān)于事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位實(shí)行競(jìng)聘上崗的實(shí)施意見(jiàn)》及上級(jí)部門(mén)有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

3、本方案由學(xué)校人事管理制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)解釋。

各位老師對(duì)以上方案有任何意見(jiàn)或建議，請(qǐng)以書(shū)面形式遞交校長(zhǎng)室，自公示之日起兩日內(nèi)有效。

崗位競(jìng)聘實(shí)施方案 篇十

為進(jìn)一步深化教育人事改革，建立科學(xué)規(guī)范、公開(kāi)公平的教師選拔聘任制度，加強(qiáng)和優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制，深化學(xué)校人事制度改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，調(diào)動(dòng)教師工作積極性和創(chuàng)造性，形成充滿(mǎn)活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基矗

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立學(xué)校教師競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長(zhǎng)：xx，成員：xx。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案、組織實(shí)施、過(guò)程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。

三、崗位設(shè)置

學(xué)校共設(shè)45名崗位：

①中心校有崗37個(gè)：行政2名，財(cái)會(huì)1名、文印1名，校醫(yī)1名，計(jì)算機(jī)1名，體育1名，英語(yǔ)2名，后勤工作8名，教學(xué)崗20名；

②幼兒園4名（大班小班各2個(gè)）；

③村校5名（雷團(tuán)、流源、所里、城坪、士門(mén)、xx各1個(gè)）。

四、競(jìng)聘對(duì)象

學(xué)校全體教職工（每位教職工可選以上其中三個(gè)崗位報(bào)名應(yīng)聘（分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求）。

五、競(jìng)聘順序：

第一輪后勤人員競(jìng)聘→第一輪村校班主任競(jìng)聘→專(zhuān)職教師競(jìng)聘→中心校幼兒園班主任競(jìng)聘→中心校幼兒園副班主任競(jìng)聘→第二輪后勤人員競(jìng)聘→第二輪村校班主任競(jìng)聘

競(jìng)聘程序

（一）召開(kāi)全體教師大會(huì)，進(jìn)行競(jìng)聘工作總動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)《xx縣x小學(xué)教師競(jìng)聘上崗方案》、《xx縣xxx小學(xué)班主任競(jìng)聘上崗辦法》；選拔教師代表參與教師競(jìng)聘工作。

（二）競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和競(jìng)聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報(bào)教育局備案有職務(wù)人員的崗位，不在競(jìng)聘范圍之內(nèi)。競(jìng)聘崗位是本次全體教職工競(jìng)聘的崗位：

1、固定崗位如下：

競(jìng)聘崗位如下

（三）教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表；

（四）競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表，審查參加競(jìng)聘的教師的資格，確定候選人。

（五）全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次（按崗位設(shè)置順序）對(duì)每個(gè)崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

（六）競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《競(jìng)爭(zhēng)上崗量化打分細(xì)則》給競(jìng)聘的老師打分。

（七）競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)<<競(jìng)爭(zhēng)班主任量化細(xì)則>>打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來(lái)綜合考慮，依次確定六到一年級(jí)、幼兒園、村校的班主任。

（八）如有班主任崗位沒(méi)有聘滿(mǎn)，則由競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競(jìng)聘。

（九）學(xué)校在初步確定了班主任人選后，即開(kāi)展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競(jìng)聘上崗工作。學(xué)科教師競(jìng)聘時(shí)應(yīng)明確表明愿意和哪個(gè)班主任合作，班主任參與測(cè)評(píng)、自主組閣，對(duì)競(jìng)聘上崗過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商，作出微調(diào)。

（十）最后競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次（按崗位設(shè)置順序）對(duì)競(jìng)聘人員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和本人的意愿來(lái)確定勤人員的崗位。