學生堅定理想信念心得體會 篇一

共產黨員的理想信念是什么，為什么要堅定理想信念，怎樣堅定理想信念，這是“三嚴三實”教育的重要內容，也是共產黨員的終身必修課。

什么是理想信念？

理想信念，既是一個政治問題，也是一個哲學問題；既是一個理論問題，也是一個實踐問題，但歸根到底是一個世界觀、人生觀和價值觀問題。

理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。

信念是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。

理想是信念的根據和前提，信念則是實現理想的重要保障。在很多情況下，理想就是信念，信念就是理想。當理想作為信念時，它是指人們確信的一種觀點和主張；當信念作為理想時，它是與奮斗目標相聯系的一種向往和追求。

共產黨員的理想信念是什么？黨章第三十四條規定的黨的各級領導干部必須具備的基本條件之一是“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念”。

共產黨員的遠大理想是實現共產主義，現階段共產黨員的信念是走中國特色社會主義道路，這是共產黨員的遠大理想在現階段的集中體現和現階段的奮斗目標。

共產主義遠大理想決定了走中國特色社會主義道理信念的方向和基礎，而走中國特色社會主義道路信念決定了共產主義遠大理想的實現方法和程度。

為什么要堅定理想信念？

——堅定的理想信念是共產黨員的政治本色。堅定的理想信念始終是共產黨員站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。一個政權的瓦解往往從思想領域開始。蘇聯解體、蘇共垮臺，一個重要原因是理想信念動搖。戈爾巴喬夫私下就曾說過：共產主義思想對我已經過時。由此可見，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。因此，強調，看一個干部是否合格，第一位的就是看理想信念是否堅定。如果理想信念不堅定，能耐再大也不是黨需要的好干部。在蘇聯解體、東歐劇變的國際背景下，我們黨能夠經受住國際風云變幻，就在于我們黨吸取一些社會主義國家改變顏色的慘痛教訓，加強了對共產黨員的理想信念教育。比如，1999年的“三講”、20xx年的保先教育、20xx年的科學發展觀教育、20xx年的群眾路線教育，在一定程度上堅定了共產黨員的理想信念。20xx年8月22日，中央政治局會議審議通過了《20xx—20xx年全國干部教育培訓規劃》。在會上指出：干部教育培訓的首要任務是抓好理想信念教育，確保我們的江山不易色、政權不丟失、道路不改變。

——堅定的理想信念是共產黨員的精神支柱。報告指出：“共產黨人必須堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”我們黨從誕生之日起就把實現共產主義確立為最高理想。回顧我們黨歷史，一代又一代的共產黨人不惜流血犧牲，靠的是對共產主義的堅定信仰，為的是實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大理想。一個共產黨員如果理想信念動搖了，思想就庸俗了，立場就不堅定了，做事就可能不堅持原則了，甚至作奸犯科，逐步走向罪惡深淵。有些人往往把自己走上犯罪道路的原因歸結于制度有漏洞。制度確實帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。鄧小平同志也說過，制度好可以使壞人無法任意橫行，制度不好可以使好人無法充分做好事。但是，在同樣制度下，為什么有些人兩袖清風、一身正氣，而有些人卻貪污受賄呢？說到底還是理想信念出了問題。制度使人不敢腐敗，信仰使人不愿腐敗。這就是堅定理想信念的力量！堅定信仰始終是共產黨員站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定因素。指出：“只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值。”這是對共產黨員領導干部的諄諄告誡，是對共產黨員設置的行為和精神的“防火墻”。

——堅定的理想信念是共產黨員的力量源泉。歷史反復證明，信仰的力量是無窮的。我們黨無論在革命戰爭年代還是在和平建設時期面臨的困難是巨大的。為什么我們黨不畏艱難險阻，領導人民艱苦奮斗？就是因為有堅定的理想信念，而這種理想信念又是來源于對社會發展規律的正確認識，不是幻想。正是這種科學的理想信念鼓勵一代又一代的中國共產黨人前赴后繼，為中國社會主義革命和建設奉獻青春。這些都足以說明，科學的理想信念的力量是無窮的。共產黨員應當堅定理想信念。入黨誓詞這樣寫道：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”這是共產黨員在入黨的時向黨作出的莊嚴承諾，共產黨員的力量就來自于這個莊嚴承諾。信守這種承諾或者說踐行入黨誓言的共產黨員，為了黨和人民的事業，即使是赴湯蹈火也會在所不惜。

怎樣堅定理想信念？

——準確把握理想信念的唯物史觀。堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。指出：“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念，才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向，才能帶領人民走對路，才能把中國特色社會主義不斷推向前進。”

——準確把握理想信念的時代特征。無論是在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，我們黨總是立足歷史實際，把最高理想細化為與時代特征相適應的階段性目標。鄧小平同志說過，“我們共產黨人的最高理想是實現共產主義，在不同歷史階段又有代表那個階段最廣大人民利益的奮斗綱領。”我們黨堅持理想與現實相結合，在不同的歷史時期對堅定理想信念都會提出不同的目標和任務，對共產黨員也會提出不同的要求。在戰爭年代，共產黨員為國家獨立、民族解放而奮斗，在建設時期，為國家富強而奮斗。堅定理想信念，必須立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段，共產黨員為實現共產主義理想而奮斗，就應為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義貢獻力量。

——準確把握理想信念的現實標準。堅定理想信念任何時候都不能離開為人民服務這個根本，努力做到“心中有黨不忘恩。心中有民不忘本，心中有責不懈怠，心中有戒不妄為。對黨忠誠，自己干凈，敢于擔當。”背棄了這個根本，就會出這樣或者那樣的問題。共產黨員隊伍中存在的“四風”問題，“不嚴不實”等問題，歸根結底是理想信念不堅定。指出：今天，衡量一名共產黨員、一名領導干部是否具有共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。講的“四個能否”客觀標準，為共產黨員領導干部堅定理想信念樹立了實踐標尺。新的歷史時期，我們要實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，需要廣大黨員保持昂揚向上的精神狀態，不斷獲取銳意進取的精神動力。共產黨員堅定理想信念，就是要把堅定理想信念與做好本職工作結合起來，愛崗敬業，廉潔從政，敢于擔當，樂于奉獻，立足本職崗位作貢獻。

特別強調，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。這次在副處級以上共產黨員領導干部中開展“三嚴三實”教育活動就是給共產黨員補鈣，幫助共產黨員增強理想信念。

學生堅定理想信念心得體會 篇二

理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，說到底，還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。

我們平時講，人是要有一點精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠堅定理想信念明確政治方向心。于是舍 “義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違犯黨紀國法。其結果，是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。

堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發展的客觀規律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。作為軍隊的黨員干部，更應該做堅定理想信念的表率堅定理想信念明確政治方向。

面對各種復雜情況的考驗，必須把堅定理想信念作為首要任務，自覺地加強科學理論的學習，加強黨性修養和世界觀的改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖，堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖，聽從黨中央、和指揮不動搖，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。

堅定理想信念，必須與求真務實緊密結合起來，立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段為實現共產主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經濟、政治、文化而貢獻力量。對我們人民軍隊來說，就是要積極推進中國特色軍事變革，切實完成打得贏、不變質兩大歷史使命。

堅定理想信念，要從我做起，從現在做起。有的人立志不可謂不高遠，但就是不愿意為實現崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中，不能踏踏實實地做好本職工作。“千里之行，始于足下”，“百尺之臺，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產主義而奮斗”，行動中卻自私自利，不愿為社會貢獻自己的一點點愛心；一心要成就驚天動地的偉業，卻不肯一點一滴地學習對國家和社會有用的本領；整日想著成為名揚天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。

學生堅定理想信念心得體會 篇三

堅定理想信念，樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業的重要基礎。沒有理想就沒有目標，沒有信念就沒有實現目標的動力。因此，我們要具有堅定的理想信念，時刻充滿干好工作的激情和活力。現在的社會是一個經濟社會快速發展、各種價值觀紛繁出現的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環境之中，我們越要經得住誘惑。不斷加強學習，注重自我修養。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心。要扎實工作，淡泊名利，以平和的心態對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會。

立足本職崗位，在平凡的工作中實現理想和價值。理想和信念不是一句空話，因此，作為領導既要胸懷大志，更要立足現實，要著眼本職崗位，扎扎實實地從小事做起，從自己做起，時時處處嚴格要求自己，愛崗敬業，用心鉆研；要干一行，愛一行，通一行，精益求精，不斷發展；要充分發揮崗位職責，埋頭苦干，積極奉獻

加強業務學習，不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高，接受新鮮事物快的自身優勢。但當前社會是個大發展、大變革、知識快速更新的社會，科學技術日新月異，新事物不斷涌現，新問題層出不窮。因此，作為領導，要樹立終身學習的思想，增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力，不斷充實完善個人知識結構；要加強對業務知識的學習。

勇于擔當，在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為領導具有充沛的精力和體力，但在現實工作中，也存在個別領導工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣于推脫和撇清自己的現象。作為領導應勇于擔當，在艱苦和復雜環境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發揮模范作用，以良好的精神面貌和過硬的工作業績樹立自我形象，贏得大家認可。

心得四：學習堅定理想信念心得體會

在報告中指出，堅守共產黨人的理想信念和精神追求，要抓好思想理論建設這個根本，抓好黨性教育這個核心，抓好道德建設這個基礎。在新的歷史條件下，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，必須和“三個抓好”結合起來，永葆共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，促進自身道德品質和精神境界的提升，凈化共產黨人的精神家園。

一、抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產黨人理想信念的根本。“思想是行動的先導。”作為一名合格的共產黨員，就應首先樹立矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗的思想和決心。在日常工作和生活中，不斷地加強當得理論知識的學習和運用，努力提高自身思想素質水平，為建設社會主義事業不懈奮斗。

二、抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產黨人理想信念的核心。我們黨已經歷經了91個春秋，在這91年里，取得了許多的成功經驗。作為一名共產黨員，就應時刻以弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。

三、抓好道德建設。道德建設是堅定共產黨人理想信念的基礎。我國是一個擁有五千年聞名的禮儀之邦，自古至今人們都崇德尚文。德才兼備，以德為先，也是我們選人用人的重要標準。作為一名共產黨員，要想不屈的堅定自身的共產主義理想信念，就應首先培養自身的道德觀念。在日常工作和生活中，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。始終踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

加強理想信念教育，是一門永不結業的必修課。共產黨人只有始終不渝樹立共產主義理想和共產主義必勝的信念，才能明確奮斗目標和方向，才能保持旺盛的生命意志和獻身精神，才能自覺履行黨員的義務，永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。

個人堅定理想信念心得體會 堅定理想信念的心得體會200 篇四

第一，帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展的源泉和幼力。當今世界，科技日新月異，信息，知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員，要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識，自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。特輯是黨的領導干部，一不定期要在建立全民學習，終身學習的學習型社會，建設創新型國家中起表率示范作用，做勤于學習，勇于探索，敢于創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭學習黨的路線、方針、政策，帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，為斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高駕馭市場經濟的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務，為人民謀利的能力。

第二，要強化黨性鍛煉，堅定正確的黨性立場。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的逐步完善，我們黨面臨的形勢更趨復雜，某引起腐朽思想也乘機而入，封建主義殘余沉渣泛起，嚴峻的現實警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領群眾 力于改革開放和現代化建設。

第三，要立足當前，腳踏實地，參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時，也要強調立足本職，胸懷全國、放眼世界、放眼未來，只人這樣，我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現實做 起，從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，是重點強調為實現社會主義初級階段的基本綱領而奮斗，扎扎實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想，要落實在這里；衡量一個共產黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這里，立足本職崗位，扎實地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一的、件，積小勝為大腳，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標，在回憶發展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。

第四，要立足本職，發揮黨員的先鋒模范作用是關鍵。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，發揮黨員先鋒模范作用。①是要有從我做起，從現在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實現理想是一個過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多么遠大的理想，它的實現都要從小事作起。我們每個共產黨從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事并不因共頻繁而沒意義，相反，我們的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干，而是在科學的方法指導下的實干。信念只有在掌握科學方法，不斷取得成功進才更為堅定。事業心和責任心的結合是實干中堅持科學態度的基礎，沒有科學的態度，實干，苦干就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路，實現理想的。在現實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨的人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。 第五，牢固樹立中國特色社會主義共同理想。建設和發展中國特色社會主義是億萬人民的事業。

只人廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業中來—全民族的共同理想才能實現。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中，實現自己的人生理想，要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，關鍵時刻不動搖，危難關頭挺得住，始終經受住困難和挑戰的考驗，為實現中國特色社會主義共同理想不懈奮斗。

個人堅定理想信念心得體會 堅定理想信念的心得體會200 篇五

20xx年xx月，作為省委黨校中青班學員，按照省委組織部的安排，有幸成為省委黨校第一批赴井岡山干部培訓學院學習的副處級學員，到革命老區井岡山接受異地教學。

在井岡山，現場聆聽老師們深情的講述，一個個鮮活的革命事跡，一次次的震撼著我的靈魂，讓我的心靈再次受到洗禮：在北山革命烈士陵園墓碑上刻著一萬多名烈士的名字，但令人揪心的是，還有一塊碑兩萬多無名英雄的無字墓碑；在小井紅軍醫院烈士墓，埋葬著當時犧牲病重傷員的一百多名，至今仍有許多烈士不知道其姓名；在二十多公里的紅軍挑糧小道，流傳著當年《朱老總的扁擔》的故事；在黃洋界哨所有毛澤東奮筆疾書《西江月·井岡》的身影。想當年，在井岡山，老區人民寧肯挨餓，寧肯受凍，寧肯砍頭，也要把最后一顆鹽、一粒糧、一捆稻草送給紅軍，也要將最后一個兒子送去當紅軍，這是何等的軍民魚水情，無不令我們現在的共產黨人深思啊！在井岡山學習期間，有一個問題一直在我腦海中盤旋，那就是，在井岡山兩年零四個月的革命斗爭，可謂驚心動魄，血雨腥風，有三萬多老區人民為革命而犧牲，他們不畏艱辛不怕砍頭，饑寒交迫仍信仰堅定，相信共產黨，相信紅軍，幾百人的農民武裝隊伍，即便早不保夕仍堅信星星之火能夠燎原，相信共產黨能夠取得全國革命的最后勝利，靠的是什么？我的答案是靠的是堅定的共產主義信念，共產黨是革命最徹底的政黨，本身一無所有，在革命斗爭年代，尤其代表了老區勞苦大眾最根本的利益——打土豪分田地，大家有盼頭；官兵平等，軍民一家，有福同亨，有難共當。

撫今往昔，讓我提升了黨性修養，堅定了理想信念，我將牢記“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，激勵工作。

一、堅持學習豐富自己只有不斷的學習才知道自己多么需要學習。在黨校緊張的三個月學習，我系統的學習了黨的歷史、國內外時勢、戰略、經濟發展理論、應急管理、領導藝術與方法、領導干部修養等，所有這些都會讓我在今后的工作中終身受益。在學習期間，我積極參與課題調研、案例教學和學校舉辦的各種活動，先后到成都青羊區，德陽、廣 安、廣元、南充、遂寧、內江、宜賓等地方現場參觀學習兩化互動、統籌城鄉、社會管理工作，拓寬了視野思路。在今后的工作生活中，在工作之余，我會更加科學的安排自己的時間，盡量抽時間多學習，多走出辦公室調查研究，力爭讓自己永遠保持一個清醒的頭腦，一種理性的思維，一生堅定的信念。

二、樹立正確的權力觀樹立正確的權力觀，做到權為民所用，利為民所謀，讓我們的決策、工作能經得起歷史的檢驗，就應該廣開言路，多聽取不同意見，堅持密切聯系群眾。如果我們論證的項目遭到群眾反對，城市拆遷遭到群眾抵制，民生工程遭到群眾咒罵，接待應酬遭到群眾白眼，那么，我們就應該反省了，我們的工作是不是太主觀？是不是脫離了群眾？是不是脫離了實際？是不是脫離了我們自己的良心？如果是我們好大喜功急功近利，形式主義，就應該正確對待，及時糾正。要敬畏民意，不管做什么決策，只要到實地去看一看，到群眾中聽一聽，其實什么東西都再清楚明白不過了。要敬畏科學，尊重規律，不做經驗主義，不做英雄主義，不做教條主義，不自以為是。要敬畏良知，敢于堅持真理，敢于說真話，要樹立正確的權力觀、政績觀、世界觀，說話做事對得起良心，不唯上，不唯書，做個明白人，做明白事。

三、守住廉政從政紅線我們現在的工作環境、工作條件比起井岡山，比起過去，已經是非常的好了，共產黨帶領我們60多年的經濟發展，30年的改革開放，人民群眾生活水平發生了翻天覆地的變化。也只有社會主義社會，我作為一個農民的兒子才有機會接受高等教育，才能從一名普通職工成長為一名領導干部，這些都是組織關心培養的結果，我一定會按照一個共產黨員的標準，增強廉潔自律意識，從思想源頭杜絕違紀事件發生，增強自我約束能力，自覺接受群眾、上級和下級的監督，能夠經得住金錢、美色的誘惑，經得起拜金主義、享樂主義的考驗，甘于清貧，淡泊名利，不違規利用公款進高檔娛樂場所，不相互宴請，不大吃大喝，不揮霍浪費，不參與賭博和封建迷信活動，做清正廉潔的楷模，將更多時間用在學習上、用在工作中、用在尋求突破創新上，管得住自己，管得好家人。

學生堅定理想信念心得體會 篇六

理想信念是我們精神上的”鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會”缺鈣”，就會得”軟骨病”。就可能導致政治上的變質，精神上的貪婪，道德上的墮落，生活上的腐化。鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，應從以下幾個方面做起：

一、做一個學習型的黨員

學習是一個人不斷進步、不斷發展的動力和源泉。一方面是理論學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想與科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策；另一方面是業務學習，學習與工作相關的理論知識，學習先進管理經驗和先進新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，不斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高為國家、為企業服務、謀利的能力。

二、做一個立足本職，腳踏實地的黨員

要立足本質，腳踏實地，參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時，也要強調立足本職，胸中有國家、放眼未來，只有這樣，才能腳踏實地、從我作起、從現在做 起，從每一件具體事做起，才能把自己的理想與目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，扎扎實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想，要落實在這里；衡量一個共產黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這里，立足本職崗位，扎實地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一件，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標。

三、做一個先鋒、模范的黨員

把理想信念融入到日常工作中，重要的是行動和實干，發揮黨員先鋒模范作用。要有從我做起，從現在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多么遠大的理想，它的實現都要從小事作起。我們每個黨員從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事并不因平凡而沒意義，相反，我們黨的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。同時要有克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路，實現理想的。在現實生活中，只有敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。

四、做一個有夢想、有理想的黨員

從革命戰爭到社會主義建設時期，無數革命先輩拋頭顱，灑熱血，無數共產黨人累倒、病倒在工作崗位上，廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業的建設中來，這都源于一個”夢”，中國人的夢——實現中華民族的偉大復興。現在我們離”中國夢” 的實現最近，作為新時代的共產黨員，我們要讓”中國夢”的目標離我們更近，因此我們要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、社會和諧的過程中，實現自己的人生理想，要樹立正確的三觀，正確處理國家、個人的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，要始終經受住困難和挑戰的考驗，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

當前我們皖維處于發展的關鍵時刻，作為企業的每一位黨員和干部都要為企業的生存與發展立足本職，腳踏實地、從我作起，從每一件具體事做起，為皖維發展盡心、盡責、盡職，只有這樣才能把我們自己個人的理想與目標同皖維發展的宏偉目標向著同一方向前進。

個人堅定理想信念心得體會 堅定理想信念的心得體會200 篇七

堅定理想信念，踐行“三嚴三實”，黨員領導干部要帶好頭，起表率作用，重點做到以下“三要”。

一、堅定理想信念就要不斷加強學習，提高黨性修養。

思想上松一寸，行動上就會散一尺。只有通過不斷學習，才能提高思想認識，學而信、學而用、學而行，真正把理想信念看成是“務實”的東西，不是“務虛” 的，是言行的“燈塔”，真正做到言行一致、表里如一。當前，特別要把深入學習系列重要講話精神作為理論武裝的首要任務，學深悟透其中蘊含的馬克思主義立場、觀點、方法，務求入腦入心，真正掌握精髓、把握要義，做到虔誠而執著、至信而深厚。

二、堅定理想信念就要保持政治定力、信仰定力、律己定力。

首先要保持政治定力。黨員心中要有黨。要保持與黨中央在思想政治上的高度一致，做到黨怎么說我們就怎么干，在任何情況下都堅定跟黨走的信念，決不松懈動搖；要堅信黨的領導，以實際行動擁護中央權威；要始終做到自警、自勵、自省，敬畏法律，珍惜崗位，守住底線，老老實實做人，清清白白做事。其次要保持信仰定力。黨員心中要有魂，這個魂就是堅定的革命信仰。在革命戰爭年代，我們的黨為什么能戰勝強大的敵人？最最關鍵的一條就是黨員領導干部始終堅定崇高革命信仰，與戰士同甘共苦，將不畏死、兵不惜命，方能攻堅克難，才能建立新中國。今天，我們處于和平建設時期，環境變了，面對的形勢任務也不一樣了，但不管怎么變化，共產黨人的革命信仰堅決不能變。第三要保持律己定力。黨員心中要有戒。堅www白話文.baihuawen.白話文cn守黨的政治紀律，既要靠組織教育，更要靠嚴以律己的定力。黨員領導干部一旦放松了對自己、對家屬、對身邊人的從嚴要求，松懈了律己定力，所帶來的后果就是“全家腐”，最終導致“全家哭”

要牢固樹立黨章意識，認真貫徹“反四風”“八項規定”，自覺踐行“三嚴三實”，使其成為自己的修身之本、為政之道、成事之要。

三、堅持理想信念就是要做到心中有民、肩上有責，腳踏實地為民謀事創業。

堅持共產主義理想信念還要內化于心、外化于行，要體現到全心全意為人民服務這個根本宗旨上。老百姓痛恨貪污腐敗，同樣也痛恨尸位素餐、在其位不謀其政。鄧小平同志曾說過，不干，半點馬列主義都沒有。反復強調，空談誤國、實干興邦，一分部署、九分落實、馬上就辦。今后，市人大會將在市委領導下，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，認真開展“三嚴三實”專題教育，堅定不移推進《若干意見》貫徹落實，以“嚴”的精神、“實”的作風，腳踏實地，創出特色、做出成績，為贛南蘇區振興發展發揮應有作用。

堅定理想信念，明確政治方向

5月19日上午，肥東縣市場監管局開展黨委中心組學習暨“堅定理想信念，明確政治方向”主題研討，局黨委成員及各支部書記參加了學習、研討。

會上，該局黨委書記、局長王文祥宣讀了《關于認真學習貫徹視察安徽重要講話精神，扎實推進“兩學一做”學習教育的通知》，要求深入學習領會，認真組織落實。會議還學習了書記視察安徽時的重要講話精神，強調要以支部為單位，按照 “兩學一做”實施方案認真領會，抓好學習。局黨委成員圍繞“堅定理想信念，明確政治方向”主題，結合自身學習體會進行了專題討論。會議最后強調：一是思想認識要再提高，自覺把思想和行動統一到上級黨委的部署要求上來；二是要把握好重點，以好的作風確保“兩學一做”學習教育取得實效；三是抓好結合，確保完成今年各項工作任務。

個人堅定理想信念心得體會 堅定理想信念的心得體會200 篇八

一、把加強政治修養作為第一任務，堅定政治信念、提升思想境界

政治修養是共產黨員修養的核心。無產階級政黨進行革命和建設，必須有自己鮮明的綱領，中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，這是我們黨的政治方向和政治主張，展示了共產黨人政治修養的最高境界。實現黨的綱領，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，要求共產黨員特別是領導干部必須具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念。因此黨員干部要把加強政治修養、堅定政治方向作為第一任務，努力提高自身思想境界，自覺把共產主義遠大理想同實現黨在現階段的歷史任務結合起來，堅定走中國特色社會主義道路的信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，在各種風浪和誘惑面前經得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，在思想和行動上始終與中央保持高度一致。積極貫徹執行黨的基本路線，自覺把滿腔政治熱情轉化為做好本職工作的強大動力，做到關鍵時刻、危難關頭豁得出來、沖得上去。

二、把加強理論修養作為第一需要，強化理論武裝、指導發展實踐

黨員干部提高理論修養重在加強理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列講話，自覺把理論學習與自身思想實際結合起來，把理論學習與自身工作實踐結合起來，提高理論素質，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯系形勢任務、工作職責和思想實際，切實把創新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質，推進醫院建設又好又快地發展。要牢固樹立實踐觀點，堅持理論和實踐相統一，把黨的科學理論與經濟社會發展實踐結合起來，著眼于解決實際問題，堅持學以致用，用有所成，著力提高理論思維、戰略思維和科學決策能力，把學習的成效轉化成謀劃發展的科學思路、推動工作的措施辦法。

三、把加強作風修養作為第一任務，強化廉潔自律、樹立良好形象

作風修養是領導干部黨性修養的外在表現，它直接決定著領導干部個人素質和工作水平的高低。在工作中，要把主要心思和精力放在謀劃工作、服務群眾、服務發展上，始終按照相應權限和程序履行職責，公平正直，不徇私情，相互協作、主動作為，切實做到補臺不拆臺、到位不越位、作為不亂為。思想上，常思貪欲之害，常棄非分之想，時刻做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。生活上，注重培養健康的生活情趣，自覺保持廉潔情操，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，虛心聽取方方面面的意見，堂堂正正做人，干干凈凈做事。

學生堅定理想信念心得體會 篇九

鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義的信仰，是中國革命勝利的一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期，黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。在新形勢下如何堅定黨的理想信念，筆者認為應從以下幾個方面做起：

第一，帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展的源泉和幼力。當今世界，科技日新月異，信息，知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟的共產黨員，要改變過去的那種把人生簡單地學習階段和工作階段的理念和認識，自覺地把學習作為整個人生的第一需要，堅持全天候、全過程的學習，做到活到老，學到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。特輯是黨的領導干部，一不定期要在建立全民學習，終身學習的學習型社會，建設創新型國家中起表率示范作用，做勤于學習，勇于探索，敢于創新的帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭學習黨的路線、方針、政策，帶頭學習法律、歷史、經濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平的新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，為斷提高科學判斷形勢的能力，不斷提高駕馭市場經濟的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務，為人民謀利的能力。

第二，要強化黨性鍛煉，堅定正確的黨性立場。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟的逐步完善，我們黨面臨的形勢更趨復雜，某引起腐朽思想也乘機而入，封建主義殘余沉渣泛起，嚴峻的現實警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領群眾 力于改革開放和現代化建設。

第三，要立足當前，腳踏實地，參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮斗的同時，也要強調立足本職，胸懷全國、放眼世界、放眼未來，只人這樣，我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現實做 起，從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠大的目標，作為具體的實踐和當前時代結合起來。立足當前，是重點強調為實現社會主義初級階段的基本綱領而奮斗，扎扎實實地做好當前的事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員的遠大理想，要落實在這里；衡量一個共產黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這里，立足本職崗位，扎實地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一的、件，積小勝為大腳，一步一個腳印地實現我們的宏偉目標，在回憶發展的實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。

第四，要立足本職，發揮黨員的先鋒模范作用是關鍵。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動和實干，發揮黨員先鋒模范作用。①是要有從我做起，從現在做起，從點滴做起的求實精神。千里之行，始于足下，實現理想是一個過程，如果將這一過程化作一條漫長曲折坎坷的路，實干就必須從第一步開始，從本職工作開始。無論多么遠大的理想，它的實現都要從小事作起。我們每個共產黨從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無足輕重的，但它都是實現理想的過程中不可缺少的環節，小事并不因共頻繁而沒意義，相反，我們的宏偉事業正是建筑在無數平凡小事的基礎上的。②是要有實事求是和高度負責的科學精神。實干不是蠻干，而是在科學的方法指導下的實干。信念只有在掌握科學方法，不斷取得成功進才更為堅定。事業心和責任心的結合是實干中堅持科學態度的基礎，沒有科學的態度，實干，苦干就會事倍功半。③是要在克服困難和挫折的進取精神。共產黨人正是在不斷戰勝困難和挫折中開拓前進之路，實現理想的。在現實生活中，只有那些敢于正視并勇于戰勝困難和挫折的共產黨人，才能體現出共產黨的人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。

第五，牢固樹立中國特色社會主義共同理想。建設和發展中國特色社會主義是億萬人民的事業。只人廣大人民群眾積極投身到中國特色社會主義偉大事業中來—全民族的共同理想才能實現。要自覺地把個人理想融入中國特色社會共同理想之中，把個人奮斗融入實現社會現代化共同奮斗之中在實現國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧的過程中，實現自己的人生理想，要對立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確處理國家、集體、個人三者的關系，做到局部利益服從整體利益、個人利益服從國家利益。要有實現理想的堅定信念和百折不撓的進取精神，關鍵時刻不動搖，危難關頭挺得住，始終經受住困難和挑戰的考驗，為實現中國特色社會主義共同理想不懈奮斗。

學生堅定理想信念心得體會 篇十

正如德國詩人海涅所說的，思想走在行動之前，就像閃電出現在雷霆之前一樣。教師的任何一種教育行為的背后都有教育思想和教育理論的影子，不管這些思想和理論是系統的理性的，還是零碎的感性的；是以顯性的形態出現，還是以無意識或隱性的狀態存在，它們始終影響著教師的行為，關系到教育工作的成敗與教學質量的高低。長期以來，人們比較多地關注教師的專業知識、專業技能、入職經驗、情感態度、行為習慣等這些表層因素和外部行為特征的分析與研究，但對教育愛、教育理想、教育信念、教育信仰等重要問題卻關注不多。而后者正是教師專業發展的動力系統的重要組成部分。從這個意義上說，面向未來的教師還應該是充滿愛心、富有理想、堅持信念、擁有信仰的教師。

首先，面向未來的教師應該是充滿愛心的教師，有愛的教育才可能是真正有效的教育。從孔子的有教無類開始，我國就一直有著公平教育均衡發展的思想傳統，提倡仁愛之教。今天的以人為本的教育其實就是建立在對人的尊重基礎上的愛的教育。教育的過程就是愛的過程。西方學者特拉澤爾認為愛意味著同情感與獻身精神；弗洛姆認為愛是無條件地給予。蘇霍姆林斯基說：“沒有愛就沒有教育”，而“精神空虛、思想枯竭、志趣低下、愚昧無知等絕不會煥發和孕育出真正的愛。”陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”教師只有充滿對學生、對教育這一崇高職業的愛，才能真正關愛學生；也只有當教師愛的信息為學生所接受和感動時，學生才會親其師而敬其道，感其情而效其行，因此愛的教育是教育的本真含義，教育者對教育事業的熱愛才是教師專業發展的真正動力。

其次，面向未來的教師應該是富有理想的教師，有理想的教師才能引領和創造未來。蔡無培指出，教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。教育必定是立足于現在，面向于未來，為未來社會培養所需要的人才服務的。教師要根據自己對未來社會的理解和判斷以及自己對美好生活的理想追求，來確立一個理想的目標，并從人類發展的光明前景的戰略高度來構建自己的教育哲學，通過自己的教育活動傳播理想，培養未來社會所需要的人才，因此，面向未來的教師必定是理想主義的；然而所實施的教育行為又是在現實條件下進行的，因而他又是現實主義的。在理想與現實之間如何保持合適的尺度，這就是教師所面臨的一個難題。為此，他必須考問教育的終極意義和近期目標，必須對自己所教學科的特點和特有的教育意義、對自己正在講授的內容在整個學科體系中的位置和它們怎樣整體地顯示其教育意義、對所有這些怎樣通過自己的每一次教學活動在自己的學生身上得到實現有清醒的意識。意義的考問和意識的喚醒，使他從日常大量的事務性工作和經驗性行為中擺脫出來，成為教育實踐的自覺研究者和主動反思者，成為自己教育思想和理論的構建者和創造者，成為面向未來的專業發展主體。教育教學活動也因為有了科學知識和理論的指引，趨向對因材施教、化民成俗、立德樹人的價值追求，滋生并孕育出各種各樣的教育經驗與教育理論。

第三，面向未來的教師必定是擁有堅定信念的教師，有信念才能保證其專業發展的自主權和教育活動的相對獨立性。這種信念建立在對教育的本真含義的思考基礎上，建立在正確的理論知識學習和內化過程中，建立在對各種思潮、經驗和現象的理性分析和揚棄上，并具體落實在教師所堅守的各種教育教學理念和行為中，體現在教育教學的規范里。信念是連接理想與現實、理論與實踐之間的橋梁，它以科學的知識和成功的經驗為基礎，以審慎的理性和慎獨的精神為特征。堅定的信念使教師明確自己肩負的責任，從心所欲不逾矩，充分發揮自己的主體和主導作用；能堅守自己的理想和目標，抗拒各種誘惑和壓力，淡泊以明志，寧靜而致遠，耐得住寂寞，守得住清貧；能克服勇于創新，奮發進取，克服職業倦怠，不斷提升專業發展水平和能力，真正做到“靜下心來教書，潛下心來育人”從而引領自己從事實的此岸到達理想的彼岸。

第四，面向未來的教師必定是擁有信仰的教師，有信仰的教師才會有滿腔的工作熱情和全身心的投入狀態，才能真正體會“得天下英才而教育之”的快感與樂趣，并在工作中和學生及自己的發展中品味到幸福。偉大的教育家總有堅定的教育信仰。孔子信仰“仁”和“禮”，盧梭信仰“自然’，。蘇霍姆林斯基宣稱：“我的教育信仰在于使人去為他人做好事，并發自內心深處去做，在于建造自我。”教育信仰是伴隨著狂熱情感和執著追求的被高度認同的權威信念，是對教育促進個體和社會發展的極度信服和尊崇，是一種極其強烈而深沉的情感狀態，能使教師堅定地認同教師職業及與這一職業相關聯的生活方式，支持教師抗拒各種誘惑，積極面對各種困難和挑戰，把正確的教育思想和有效的教育經驗轉化到自己的教育行為中并貫徹始終，矢志不渝。教育信仰是一種巨大的教育力量，是偉大教育精神的源泉和具體教育價值實現的條件，它引導教師把自己生命所有的力量集中在人生理想和教育理想的追求之中，不斷走向職業的高處和深處，不斷追求事業的成功，不斷消解各種壓力，克服職業倦怠，并在這一過程中體驗到生命的意義和價值，實現自我價值的實現和人格境界的升華，真正體會到工作著是美麗的這么一種平淡而充實的幸福心境。

美國詩人惠特曼曾說：沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命。雅思貝爾斯說：“教育需有信仰，沒有信仰就不成為教育，只是教學技術而已。”當今的中國正處于一個教育信仰或者說是信仰教育的時代，如果沒有教育科學理論作為基礎，教師的教育實踐只能摸著石子過河，只能是一種經驗性的試誤教育；反之，不能結合實踐的教育理論，不管體系如何完美，也只能是柏拉圖的“理想國”，因缺乏對現實的指導意義而很難為教師所接受；哪邊是理論與實踐結合得十分完善的理論與實踐，如果它們不能轉化提升為教師個人的教育理想、教育信念和教育信仰，那么，它們的實際影響作用肯定也將十分有限，因為事實上，今天的中國并不缺乏各種各樣教育理論，教師也并不缺乏教育行為的創新和大膽實踐的勇氣，缺乏的是對這種實踐支持的環境和體制，缺乏的是對這種行為的科學論證和總結提升，缺乏的是對各種經驗理論內化而成的教育理想、教育信念和教育信仰以及將之真正落實在教育教學實踐中的長效機制，缺乏的是對教師職業幸福感的喚醒。