科技活動(dòng)方案 篇一

一、活動(dòng)目的

經(jīng)過(guò)開(kāi)展科技活動(dòng)和營(yíng)造科技氛圍，向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，讓了解科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣；經(jīng)過(guò)搭建平臺(tái)讓學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事，促進(jìn)我校科技創(chuàng)新教育的開(kāi)展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)立，與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽接軌，為學(xué)生供給更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題

體驗(yàn)科技樂(lè)趣，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神

三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

組委會(huì)主任：趙立

組委會(huì)副主任：鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍

組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)：梁清泉

成員：陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國(guó)、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂(lè)、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月18日—3月29日

五、活動(dòng)說(shuō)明

1、每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

2、在全校范圍內(nèi)評(píng)選本屆科技節(jié)活動(dòng)參與進(jìn)取、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的科技之星若干名。

3、部分項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

4、根據(jù)學(xué)生參與活動(dòng)的進(jìn)取性、參賽成績(jī)和活動(dòng)的組織等情景，評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

六、活動(dòng)要求

1、總體原則：廣泛宣傳，全員參與。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，原則上每位同學(xué)至少要參與一項(xiàng)活動(dòng)。

2、總體要求：思想認(rèn)識(shí)到位，準(zhǔn)備工作到位，組織落實(shí)到位，細(xì)節(jié)檢查到位，安全保障到位。各職責(zé)部門(mén)要充分準(zhǔn)備，周密部署，明確分工，嚴(yán)密組織，注重細(xì)節(jié)，注意安全，追求品質(zhì)，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)效果。

3、日常要求：理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等學(xué)科組的部分活動(dòng)項(xiàng)目需要與市、省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽做一個(gè)對(duì)接，保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報(bào)、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫(huà)以及科技綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目有學(xué)生踴躍參與，并且能甄選出優(yōu)秀作品。

4、具體分工：

⑴教學(xué)處：負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動(dòng)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)、落實(shí)與獎(jiǎng)勵(lì)；

⑵學(xué)生處：負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式和閉幕式的策劃與落實(shí)；

⑶總務(wù)處：負(fù)責(zé)場(chǎng)地與器材的協(xié)調(diào)與支持；

⑷安全處：負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全指導(dǎo)與監(jiān)督；

⑸校辦：負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳工作和接待工作；

⑹信息中心：安排好各活動(dòng)項(xiàng)目的攝影和錄像；

⑺學(xué)科組：負(fù)責(zé)具體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與組織落實(shí)；

⑻年級(jí)組：負(fù)責(zé)學(xué)生的動(dòng)員與活動(dòng)協(xié)調(diào)；

⑼學(xué)校電視臺(tái)：負(fù)責(zé)新聞采寫(xiě)報(bào)道。

5、資料整理：各項(xiàng)目職責(zé)部門(mén)要隨時(shí)做好活動(dòng)過(guò)程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作，并于活動(dòng)結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動(dòng)總結(jié)、評(píng)獎(jiǎng)和圖片資料上交教學(xué)處，為活動(dòng)專(zhuān)刊的編寫(xiě)做好充分準(zhǔn)備。

七、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)安排《深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動(dòng)安排表》

2、具體項(xiàng)目資料及安排見(jiàn)各職責(zé)部門(mén)活動(dòng)項(xiàng)目具體方案。

科技活動(dòng)方案 篇二

活動(dòng)時(shí)間：

XX年11月20日至XX年12月10

活動(dòng)主題：

創(chuàng)新科技啟迪智慧歡樂(lè)校園

指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、學(xué)習(xí)科學(xué)方法、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高動(dòng)手能力為目的，堅(jiān)持開(kāi)展科技活動(dòng)與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)舉辦此次科技活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

動(dòng)漫創(chuàng)意大賽：

【一】比賽對(duì)象：全體學(xué)生，每班限報(bào)名5名學(xué)生。

【二】主題：創(chuàng)新蕪湖、歡樂(lè)校園

【三】此次動(dòng)漫創(chuàng)意大賽征稿分為動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作、插畫(huà)（連環(huán)畫(huà)）創(chuàng)作、主題形象（吉祥物）設(shè)計(jì)三種類(lèi)別。同一類(lèi)別的比賽項(xiàng)目中，同一主題的若干作品作為1件，每位參賽者提交作品數(shù)量不得超過(guò)3件。

1、動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作類(lèi)：

①創(chuàng)作創(chuàng)新蕪湖或者是歡樂(lè)校園（校園里發(fā)生的故事等）為主題的動(dòng)畫(huà)短片，手法不限，需符合網(wǎng)絡(luò)及電視播出要求，格式為swf、avi、mp4等，畫(huà)面大小為720x576pix，25幀/秒。作品片長(zhǎng)控制在2分鐘內(nèi)

②參賽者保留源文件備核。

③附左右的作品說(shuō)明。

2、插畫(huà)（連環(huán)畫(huà)）創(chuàng)作類(lèi)：

以校園文化或創(chuàng)新蕪湖為主題的連環(huán)畫(huà)作品。內(nèi)含300dpi、a3大小作品電子原文件（文件格式為tif、jpg或psd）及72dpi、a4大小的預(yù)覽圖（文件格式為jpg）

3、主題形象（吉祥物）設(shè)計(jì)：

①要求結(jié)合本次大賽的主題內(nèi)涵，力求形象活潑親和，有創(chuàng)意。

②自行創(chuàng)作，應(yīng)征者要繪制設(shè)計(jì)作品的三視圖（正面、正側(cè)、背面）；如果設(shè)計(jì)作品是由一組卡通形象組成，即由兩個(gè)或兩個(gè)以上原型組成，但不包括同一原型的不同動(dòng)態(tài)，應(yīng)將該組卡通形象集中作為同一組設(shè)計(jì)，并分別完成三視圖。

③參賽者保留源文件備核。

④附左右的作品說(shuō)明。

【四】聯(lián)系方式與報(bào)名時(shí)間：

1、以班級(jí)為單位在班主任處統(tǒng)一報(bào)名。

2、報(bào)名表以電子稿方式報(bào)送。

郵箱：495077198@

報(bào)名時(shí)間：XX年12月5日前

4、獲獎(jiǎng)作品展示：

獲獎(jiǎng)動(dòng)漫創(chuàng)意作品；（參加蕪湖市弋江區(qū)第四屆中小學(xué)生科技節(jié)）

科技活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想：

全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí)，并以此為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力；使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。

工作要點(diǎn)：

一、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師

科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干教師為帶頭，帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來(lái)，增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)校科技方面的活動(dòng)開(kāi)展得更為活躍、有效。

二、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識(shí)畫(huà)廊等在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開(kāi)辟科技專(zhuān)欄，宣傳科技知識(shí)，使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個(gè)陣地。

三、開(kāi)展科技活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力的發(fā)展開(kāi)辟了新的廣闊前景，正在對(duì)人類(lèi)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多地落在青年一代身上。xx經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái)。要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科技活動(dòng)的要點(diǎn)：

A、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng)。在學(xué)校門(mén)口掛橫幅、豎撐牌；利用學(xué)校櫥窗開(kāi)展科普?qǐng)D片展覽；利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí)；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

B、通課堂播放科普知識(shí)影片。

C、在師生中開(kāi)展學(xué)校科普征文賽。

D、組織開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà)、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。

E、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng)。

F、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評(píng)比工作。

四、發(fā)揮科技航模項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育。

經(jīng)過(guò)幾年的努力，學(xué)校的科技活動(dòng)，在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績(jī)，已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關(guān)的活動(dòng)，有利于科普活動(dòng)的開(kāi)展和科學(xué)教育的深入。

A、繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)校科技制作小組興趣活動(dòng)。通過(guò)課外科技興趣活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，并以此輻射到全校，營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

B、參加各級(jí)科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。

五、組織開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng)

組織開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng)，以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。

學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面，做好這方面的工作，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

六、具體活動(dòng)安排如下：

9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì)，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。

10月份：圍繞“科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目，在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

11月份：開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問(wèn)題通過(guò)信箱提出來(lái)，老師利用小廣播解答同學(xué)的問(wèn)題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí)、小竅門(mén)以稿子的形式通過(guò)信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎(jiǎng)。

12月份：將上學(xué)期來(lái)在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)成果。

20xx年2月專(zhuān)題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

3月項(xiàng)目實(shí)踐（科技制作）參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)造活動(dòng)比賽。

4月參加濰坊市機(jī)器人大賽，面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生。

活中的一些實(shí)際問(wèn)題。

5月項(xiàng)目實(shí)踐（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作），培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

6月總結(jié)評(píng)比表彰。

科技的活動(dòng)方案 篇三

一、宗旨

為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦xx年度科技活動(dòng)節(jié)。

二、活動(dòng)主題

為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)新型國(guó)家的精神，學(xué)校xx年度科技活動(dòng)節(jié)的主題是：“節(jié)約創(chuàng)新發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來(lái)的能源入手，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

三、組織機(jī)構(gòu)

1、科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組

組委會(huì)組長(zhǎng)：蔡鵬圖

組委會(huì)副組長(zhǎng)：許金聚、陳燕墩

2、評(píng)委會(huì)名單：

科技制作評(píng)委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群

科普征文評(píng)委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川、李志宏

科普手抄報(bào)評(píng)委：謝章棋、陳錦洞

科普繪畫(huà)評(píng)委：劉鵬鵬、陳建勛

3、大賽辦公室主任：林海城

4、輔導(dǎo)老師：

科普征文輔導(dǎo)：各班語(yǔ)文老師

科普手抄報(bào)輔導(dǎo)：各班班主任

科普繪畫(huà)輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師

科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。

5、作品上交地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)

四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）科普宣傳

1．利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2．利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。

3．各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

4．各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。

（二）科普實(shí)踐

1．利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

2．學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，收集科技資料，在班會(huì)上互相交流。

3．開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

4．舉辦一次科普知識(shí)講座，召開(kāi)一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。

5．組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。

（三）科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

科技創(chuàng)新制作活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目；按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會(huì)科學(xué)等13個(gè)學(xué)科。以實(shí)物、模型或設(shè)計(jì)圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。

可以下幾種形式：

（1）“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬Ｐ汀?/p>

（2）“電腦制作”——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。將作品制作成光盤(pán)參展，另附說(shuō)明書(shū)。

（3）如無(wú)制作條件，也可以只寫(xiě)出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。

（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。

數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送1—2件

作品標(biāo)注：作品科類(lèi)、作品名稱(chēng)、功能介紹、作者班級(jí)、姓名、年齡。

評(píng)獎(jiǎng)方法：由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級(jí)及全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。

2、科幻繪畫(huà)比賽

據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求，科幻畫(huà)采用“繪畫(huà)形式多樣化”的比賽方法，作品用a3紙（學(xué)校提供），繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦畫(huà)或綜合技法畫(huà)等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫(huà)類(lèi)其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。

數(shù)量要求：每班選送參賽作品3—5件

評(píng)獎(jiǎng)方法：各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加盛市及全國(guó)青少年科技創(chuàng)新比賽。

3、科普手抄報(bào)比賽

作品要求：根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面（學(xué)校提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。

數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送5件

比賽方式：各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。

4、科普小論文

比賽內(nèi)容：各班通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀察日記；或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）

比賽要求：各班班主任與語(yǔ)文教師認(rèn)真配合，選送2—3篇參加校比賽。

格式要求：用作文紙書(shū)寫(xiě)或用電腦打印，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記（科普幻想類(lèi)）”班級(jí)、學(xué)生姓名

負(fù)責(zé)部門(mén)：文學(xué)社（參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師；高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。）

評(píng)獎(jiǎng)方法：分初中組和高中組，各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品將在校報(bào)上刊登，并推薦到市省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。

（四）活動(dòng)時(shí)間

宣傳動(dòng)員階段：20xx年3月31日——20xx年4月6日

活動(dòng)競(jìng)賽階段：20xx年4月7日——20xx年5月24日

評(píng)審、總結(jié)、表彰階段：20xx年5月25日——20xx年6月1日

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

（1）凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開(kāi)展全市性活動(dòng)。以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全校“科技月成果系列展覽”。

（2）凡榮獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者縣科技局、科協(xié)獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。

（4）凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者，學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。

（5）學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

七、備注

各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會(huì)。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過(guò)校園廣播站播放科普科技節(jié)目，美術(shù)組教師將安排繪畫(huà)創(chuàng)作的美術(shù)講座，信息組教師將安排科技制作的知識(shí)講座。

活動(dòng)中，要求各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

為了比賽的公平、公正，要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

大學(xué)科技活動(dòng)策劃書(shū) 篇四

活動(dòng)引言：

人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過(guò)程。戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)，發(fā)掘自己身上的潛能，體現(xiàn)自己的價(jià)值。而挑戰(zhàn)吉尼斯無(wú)疑是證明自己、戰(zhàn)勝自己的一種方式。

世界吉尼斯為平民提供了獲得世界冠軍的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，而校園吉尼斯則為同學(xué)們提供了走近科學(xué)、走近生活同時(shí)又可以超越自我的平臺(tái)。

每年都有不少全國(guó)、江蘇省的大學(xué)生科技類(lèi)的競(jìng)賽，如：全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯，全國(guó)節(jié)能減排大賽，全國(guó)大學(xué)生周培源力學(xué)競(jìng)賽，江蘇省中丹創(chuàng)新杯實(shí)驗(yàn)技能大賽…承辦方希望看到更多出色的選手和作品，參賽方則苦于找不到交流的平臺(tái)和合適的戰(zhàn)友。通過(guò)舉辦校園吉尼斯，一方面留住人們對(duì)科技創(chuàng)新的熱情，另一方面鼓勵(lì)同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋，刷新紀(jì)錄，力爭(zhēng)上游。

校園科技吉尼斯啟動(dòng)以后，在學(xué)期期間隨時(shí)歡迎各位學(xué)子的挑戰(zhàn)，這里還是一個(gè)前輩與后輩經(jīng)驗(yàn)交流、尋找志同道合的朋友，組隊(duì)參加其他競(jìng)賽的平臺(tái)。

只有勇于搏擊的雄鷹，才能領(lǐng)略藍(lán)天的遼闊和美麗；

只有對(duì)生活充滿激情的人，才能體悟人生的澎湃與跌宕起伏。

只要你有對(duì)科學(xué)的熱情，或有奇思妙想的創(chuàng)意，抑或是有挑戰(zhàn)自己的想法，不妨放手一試，參加校園科技吉尼斯的挑戰(zhàn)，超越自我，讓你的生活更精彩！

二〇一三年三月

一、活動(dòng)名稱(chēng)：南京工業(yè)大學(xué)校園科技吉尼斯

二、活動(dòng)目的：促進(jìn)科技作品誕生，協(xié)助科技作品推廣，創(chuàng)建科技交流平臺(tái)，營(yíng)造工大科技氛圍是本活動(dòng)的宗旨，通過(guò)這次活動(dòng)培養(yǎng)大家對(duì)真知的追尋，培養(yǎng)大家善于思考，敢于創(chuàng)新的能力；挖掘大家的潛力，激發(fā)自己的潛能；充分激發(fā)全校同學(xué)對(duì)科學(xué)技術(shù)、科技創(chuàng)新的興趣；全力為優(yōu)秀學(xué)子搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái)，也為各學(xué)院構(gòu)建相互交流的橋梁。

三、活動(dòng)對(duì)象：全校在籍學(xué)生

四、活動(dòng)流程策劃：

周次

工作內(nèi)容

第二~四周

前期工作準(zhǔn)備；

第五周

與各院科協(xié)協(xié)商挑戰(zhàn)項(xiàng)目；

第六~八周

完成每個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目的原始記錄；

第九~第十三周

各挑戰(zhàn)項(xiàng)目和記錄的宣傳，預(yù)申報(bào)；

第十四周

校園科技吉尼斯記錄日

第十六周

對(duì)各項(xiàng)記錄的保持者頒發(fā)證書(shū)紀(jì)念品。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

a. 在校大學(xué)生科協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布南京工業(yè)大學(xué)過(guò)去主辦、承辦或所參加的大賽的信息。讓感興趣的學(xué)生資訊早掌握，早準(zhǔn)備，爭(zhēng)取更好地成績(jī)。

b. 挑戰(zhàn)項(xiàng)目：對(duì)于有創(chuàng)意的項(xiàng)目提供部分經(jīng)費(fèi)支持，第九周開(kāi)始，各個(gè)項(xiàng)目原始記錄陸續(xù)公布，同時(shí)接受學(xué)生挑戰(zhàn)項(xiàng)目的預(yù)申報(bào)。

01) 高飛遠(yuǎn)翔 合作方：材料科學(xué)與工程學(xué)院科協(xié)

02) 裝機(jī)比拼 合作方：自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院科協(xié)

03) 硬幣疊橋 合作方：機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院科協(xié)

04) 舉電疾焊 合作方：自動(dòng)化學(xué)院科協(xié)

05) 雞蛋保護(hù) 合作方：生物與制藥工程學(xué)院科協(xié)

06) 電子設(shè)計(jì)大賽 合作方：電子與信息工程學(xué)院科協(xié)

07) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽 合作方：土木工程學(xué)院科協(xié)

08) 紙柱負(fù)重

c. 校園科技吉尼斯記錄日：

地點(diǎn)：大學(xué)生素質(zhì)拓展中心

時(shí)間：第十四周周六（5月27日）

內(nèi)容：展示項(xiàng)目：(1)、(3)、(4)、(6)(7)、作品對(duì)外展示。

挑戰(zhàn)項(xiàng)目：(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(8)提供基本材料和工具現(xiàn)場(chǎng)制作。

另外還增設(shè)撲克快速排序，模擬飛行，轉(zhuǎn)魔方等趣味小項(xiàng)目。

結(jié)果：挑戰(zhàn)者、成功刷新紀(jì)錄者將會(huì)獲得紀(jì)念品。所有記錄均會(huì)保存。其中趣味小項(xiàng)目的獎(jiǎng)品即場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

六：證書(shū)與獎(jiǎng)品設(shè)置：

第十六周結(jié)束后，各個(gè)項(xiàng)目的記錄保持者將獲得相應(yīng)的證書(shū)。

作品評(píng)選規(guī)則如下：

此次比賽投票分為網(wǎng)上投票和現(xiàn)場(chǎng)投票兩部分。

現(xiàn)場(chǎng)投票：每名到場(chǎng)的觀眾都有權(quán)利投出自己的一票來(lái)支持自己喜欣賞的作品。

網(wǎng)上投票：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束以后還以登陸本網(wǎng)站進(jìn)行投票。截止日期6月3日。

一等獎(jiǎng)獲得者：獲得總的票數(shù)最高的作品；

二等獎(jiǎng)獲得者：獲得總的票數(shù)次之的作品；

三等獎(jiǎng)獲得者：獲得總的票數(shù)再之的作品。

獎(jiǎng)品設(shè)置如下：

一等獎(jiǎng)一名，價(jià)值200元獎(jiǎng)品；

二等獎(jiǎng)一名：價(jià)值150元獎(jiǎng)品；

三等獎(jiǎng)兩組名：價(jià)值50元獎(jiǎng)品；

大學(xué)科技活動(dòng)策劃書(shū) 篇五

一、活動(dòng)主題

歌舞青春 放飛夢(mèng)想

二、活動(dòng)意義

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，全球經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)，讓當(dāng)代大學(xué)生更加真切的感受到it文化帶來(lái)的巨大沖擊。在it商家和大學(xué)生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁，營(yíng)造惠園濃厚的it文化氛圍。

為了強(qiáng)化同學(xué)們計(jì)算機(jī)操作技能的提高，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用廣泛性和實(shí)用性的了解及學(xué)院評(píng)估的要求，充分展示大學(xué)生的精神文明建設(shè)，體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果，豐富在校大學(xué)生的課余生活。

三、活動(dòng)時(shí)間

__ 年12月—__年5月

四、參賽對(duì)象

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：

協(xié)辦單位：e01軟件信息協(xié)會(huì)

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

240星辰動(dòng)漫協(xié)會(huì)

ld景觀設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)

野人定向協(xié)會(huì)

職師電子協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)形式

1、優(yōu)秀軟件作品展示（為期一天）

簡(jiǎn)要說(shuō)明：展示歷屆優(yōu)秀學(xué)生的軟件相關(guān)的作品，激發(fā)并提高我校大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻(xiàn)。

2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽（為期一個(gè)月）

簡(jiǎn)要說(shuō)明：21世紀(jì)，信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)程的洪流，作為e時(shí)代的大學(xué)生必須掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。為提高我校綜合素質(zhì)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華的平臺(tái)，普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，豐富大學(xué)生課余文化生活。

3、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽（為期三個(gè)月）

簡(jiǎn)要說(shuō)明：在計(jì)算機(jī)迅速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個(gè)必不可少的載體，網(wǎng)頁(yè)也隨之成為人們獲取信息的窗口，為了普及廣大學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)制作技能，特舉行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。

4、平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽（為期五個(gè)月）

簡(jiǎn)要說(shuō)明：為了推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)教育工作，展示藝術(shù)教育的豐碩成果，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學(xué)生提供一展示個(gè)人才華、演繹設(shè)計(jì)藝術(shù)神韻、實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的舞臺(tái)。

5、義務(wù)維修活動(dòng)（永久）

簡(jiǎn)要說(shuō)明：弘揚(yáng)雷鋒舍己為人、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神，發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，構(gòu)建和諧校園，繁榮校園文化。

七、開(kāi)展步驟

（一)組織發(fā)動(dòng)階段(__年12月初）

__年12月初，向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報(bào)名表等，各院采取各種形式對(duì)大賽進(jìn)行宣傳動(dòng)員。同時(shí)在啟動(dòng)儀式是通過(guò)計(jì)算機(jī)作品展示吸引大家興趣。

（二)統(tǒng)一報(bào)名階段(__年12月初）

在藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)的開(kāi)始，啟動(dòng)統(tǒng)一報(bào)名，針對(duì)所有的大賽進(jìn)行規(guī)范合理的統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名持續(xù)一個(gè)禮拜。

（三)作品準(zhǔn)備階段(__年12月末—至__年3月、4月）

__年12月份，__年1、2（3、4)月份，報(bào)名參賽的選手可利用這三(五）個(gè)月的時(shí)間包括節(jié)假日，自行進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)制作。

（四)半成品審核階段(__年2月份）

2月上旬，e01軟件信息會(huì)及相關(guān)組織會(huì)對(duì)申報(bào)的作品（半成品）進(jìn)行進(jìn)度檢查監(jiān)督，對(duì)于那些確定將無(wú)法按時(shí)完成的作品，取消其參賽資格。

（五)組織申報(bào)和評(píng)審階段 (__年3、5月份）

3月上旬，將推薦參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書(shū)》報(bào)送至e01軟件信息協(xié)會(huì)，由大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分類(lèi)及作品的參賽資格和形式審查和前期測(cè)試，不合格的作品（包括非原創(chuàng)的作品）通報(bào)后取消參賽資格。

5月上旬，將對(duì)將推薦參加平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽的作品以電子版的形式并附帶《原創(chuàng)承諾書(shū)》報(bào)送至e01軟件信息協(xié)會(huì)，由大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行分類(lèi)及作品的參賽資格和形式審查和前期測(cè)試，不合格的作品（包括非原創(chuàng)的作品）通報(bào)后取消參賽資格。

（六)評(píng)審準(zhǔn)備階段 (__年3、5月份）

1、3月末，由專(zhuān)家組成評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行評(píng)審，通過(guò)測(cè)試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進(jìn)入決賽。

2、5月末，由專(zhuān)家組成評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行評(píng)審，通過(guò)測(cè)試，擇優(yōu)選出約三分之一作品進(jìn)入決賽。

（七）終評(píng)階段

參加終評(píng)決賽的個(gè)人或小組進(jìn)行順序抽簽，現(xiàn)場(chǎng)演示及答辯（每個(gè)作品的答辯時(shí)間為3-8分鐘）。由評(píng)委會(huì)打分最終確定各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

計(jì)算機(jī)知識(shí)大賽：

一等獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 3名

三等獎(jiǎng) 5名

優(yōu)勝獎(jiǎng) 5名

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽：

一等獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 3名

三等獎(jiǎng) 5名

優(yōu)勝獎(jiǎng) 5名

平面設(shè)計(jì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽：

1、平面設(shè)計(jì)類(lèi)優(yōu)勝獎(jiǎng)

2、動(dòng)漫類(lèi)優(yōu)勝獎(jiǎng)

3、最佳動(dòng)畫(huà)短片獎(jiǎng) 4、最佳flash作品獎(jiǎng)

5、最佳cg短片獎(jiǎng)

6、最佳單幅作品獎(jiǎng)

7、最佳數(shù)字合成作品

科技的活動(dòng)方案 篇六

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及學(xué)生科技教育。我校小學(xué)部第十五屆科技節(jié)活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)宗旨：

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技素質(zhì)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月24日——11月9日。

1、發(fā)動(dòng)階段（9月24日——9月30日）。

2、作品創(chuàng)作以及班級(jí)評(píng)比階段（9月30日——10月7日）。

3、班級(jí)優(yōu)秀作品上交，參加學(xué)校評(píng)比（10月7日——10月20日）。

4、學(xué)校優(yōu)秀作品推薦參加瑞安市級(jí)比賽（10月20日——11月9日）。

三、參加對(duì)象

全體學(xué)生，盡可能每人提供一件（多創(chuàng)作件數(shù)不限）有質(zhì)量的作品交班主任處，具體指導(dǎo)可由科學(xué)等教師協(xié)助班主任老師完成。

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

（一）內(nèi)容

本屆科技節(jié)分競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。

（二）要求

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

五、參賽項(xiàng)目及要求：

（一）瑞安市級(jí)比賽參賽項(xiàng)目：

1．“智力七巧板組合與分解”比賽（試卷）；

2．“智力七巧板”多幅主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽（現(xiàn)場(chǎng)命題）；

3．“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比（拍成照片或刻成光盤(pán)）。

（二）發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)：

指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。

（三）科技小制作類(lèi)：

自選材料、工具，自選項(xiàng)目，自己動(dòng)手，內(nèi)容具有科技性。

（四）科學(xué)小論文類(lèi)

科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。

六、活動(dòng)安排

1、各班級(jí)盡可能發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與科技節(jié)活動(dòng)，每位學(xué)生能有一件作品參加班級(jí)、學(xué)校比賽，通過(guò)普及的比賽，培養(yǎng)全體學(xué)生的科技意識(shí)，并在班級(jí)中評(píng)選表彰，在初評(píng)的基礎(chǔ)上，把優(yōu)秀的作品推薦到學(xué)校參加比賽。小制作作品每班推薦5件有一定質(zhì)量的作品上交學(xué)校，小發(fā)明、小論文等件數(shù)不限。

2、小制作等作品請(qǐng)貼好標(biāo)簽于10月8日下午（周而）5：00前送到政教處指定的地點(diǎn)（臨時(shí)展廳另外通知）展出。

3、學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行評(píng)選，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)每人次加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，鼓勵(lì)獎(jiǎng)加1分。最后評(píng)選班級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果列入班主任月考核。

4、優(yōu)秀的選手，學(xué)校將請(qǐng)科技輔導(dǎo)老師給予針對(duì)性的輔導(dǎo)，參加市比賽。

大學(xué)科技活動(dòng)策劃書(shū) 篇七

一、活動(dòng)主題：大學(xué)生“走進(jìn)科研”系列活動(dòng)

二、活動(dòng)主旨：

提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，普及材料學(xué)基本知識(shí)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識(shí)；

進(jìn)一步優(yōu)化“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室”管理，著重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地運(yùn)用課堂知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)寬基礎(chǔ)、高素質(zhì)、動(dòng)手能力強(qiáng)的創(chuàng)新人才，選拔優(yōu)秀科技作品參加大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽與挑戰(zhàn)杯比賽；

深化高教改革，探索人才培養(yǎng)新模式，討論科技創(chuàng)新與人文、歷史等各方面人文學(xué)科的聯(lián)系，激勵(lì)同學(xué)們從各方面進(jìn)行科技創(chuàng)新；

鍛煉出一批理論基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)的青年師資隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)；

三、主辦單位：中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：__年11月——__年3月

主要活動(dòng)時(shí)間：__年11月——__年12月

五、主要活動(dòng)及簡(jiǎn)介：

本著“拓展科研素質(zhì)、培養(yǎng)科學(xué)精神、提高創(chuàng)新能力、加深文化底蘊(yùn)”的宗旨，樹(shù)立“攀登科學(xué)高峰，做新世紀(jì)英才”的活動(dòng)理念。本次活動(dòng)主要從人文與科研、科技創(chuàng)新、科學(xué)普及、創(chuàng)新人才培養(yǎng)這四個(gè)方面展開(kāi)，以期能在校內(nèi)外激起強(qiáng)烈反響，壯大“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，做科學(xué)”的青年隊(duì)伍。

我們的走向科研系列活動(dòng)分四大版塊，十一大項(xiàng)目。

簡(jiǎn)介如下：

走進(jìn)科研系列活動(dòng)之——集人文素質(zhì)揚(yáng)科研精神

1、邀請(qǐng)中國(guó)工程院院士、湖南省科協(xié)主席何繼善教授作“人文與創(chuàng)新”知識(shí)講座；

講座時(shí)間：十二或十三周

地點(diǎn)：新前106或特冶229

負(fù)責(zé)人：張素文

2、邀請(qǐng)中國(guó)創(chuàng)造協(xié)會(huì)常務(wù)理事、湖南省創(chuàng)造協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中南大學(xué)高教所所長(zhǎng)、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室”顧問(wèn)肖云龍教授作“思維創(chuàng)新”講座；

講座時(shí)間：十三或十四周

地點(diǎn)：新前106或特冶229

負(fù)責(zé)人：李雄佳

走進(jìn)科研系列活動(dòng)之——參與科學(xué)實(shí)踐 培養(yǎng)創(chuàng)新精神

1、邀請(qǐng)材料學(xué)院知名教授易丹青院長(zhǎng)作“材料學(xué)前沿知識(shí)”講座；

講座時(shí)間：十二或十三周

地點(diǎn)：新前106或特冶229

負(fù)責(zé)人：張素文

2、邀請(qǐng)材料學(xué)院知名教授蘇玉長(zhǎng)副院長(zhǎng)作“材料學(xué)基本知識(shí)普及創(chuàng)新精神培養(yǎng)”講座；

講座時(shí)間：十二周

地點(diǎn)：新前106或特冶229

負(fù)責(zé)人：張振峰

3、與博士面對(duì)面——教你做科研；

邀請(qǐng)材料學(xué)院全國(guó)優(yōu)秀博士畢業(yè)論文獲得者與學(xué)生面對(duì)面交流學(xué)習(xí)與科研心得。

活動(dòng)時(shí)間：十四或十五周

地點(diǎn)：新前106或特冶229

負(fù)責(zé)人：張振峰

走進(jìn)科研系列活動(dòng)之——樹(shù)科學(xué)理念普科學(xué)知識(shí)

1、“我從__大看科教興國(guó)”演講比賽；

比賽時(shí)間：十三或十四周

地點(diǎn)：特冶229

負(fù)責(zé)人：王婷、邵瑜

2、“走進(jìn)科研”科普問(wèn)卷調(diào)查：

時(shí)間：十二——十三周

負(fù)責(zé)人：王婷、邵瑜

3、flash動(dòng)畫(huà)大賽

時(shí)間：11月

依靠單位：材料院信息部

負(fù)責(zé)人：肖豐強(qiáng)

4、“有了夢(mèng)，就把它畫(huà)圓”征文比賽

時(shí)間：十二——十四周

負(fù)責(zé)人：王婷、邵瑜

走進(jìn)科研系列活動(dòng)之——?jiǎng)?chuàng)新改變世界，材料構(gòu)筑未來(lái)

在前幾期的“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室”的活動(dòng)中，已經(jīng)取得了可喜的成果，其中《彌散強(qiáng)化銅高溫塑性研究》運(yùn)用了目前國(guó)內(nèi)先進(jìn)的gleeble-1500熱模擬機(jī)，對(duì)彌散銅合金進(jìn)行了探索性研究，對(duì)當(dāng)前工業(yè)生產(chǎn)有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用；運(yùn)用超低溫液氮處理方法使rm80鋼性能得到了很大提高，其實(shí)驗(yàn)手段屬國(guó)內(nèi)前沿等等。

在__年11月13日至17日舉行的中南大學(xué)第一屆“學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽”中，材料院“創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)室”選送了17件作品，其中有5件獲得了校極大獎(jiǎng)，使我院列理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)團(tuán)體總分第二名。

1、第五期“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室”啟動(dòng)儀式，暨第四屆論文報(bào)告會(huì)；

講座時(shí)間：十二周——十三周

地點(diǎn)：新前106或特冶229

負(fù)責(zé)人：李雄佳

2、第五期“創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室”人才選拔和過(guò)程管理：

時(shí)間：__年11月——__年3月

負(fù)責(zé)人：李雄佳

六、活動(dòng)報(bào)道方案：

邀請(qǐng)校電視臺(tái)、校廣播電臺(tái)作實(shí)況報(bào)道：

團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)宣傳部將就本次活動(dòng)在校園內(nèi)外作全方位的宣傳報(bào)道，制作大量的宣傳板、宣傳橫幅、宣傳海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道進(jìn)行宣傳。

七、活動(dòng)影響及效果：

激發(fā)廣大學(xué)生科研熱情與創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)信心。使學(xué)生在實(shí)踐中不斷充實(shí)科研知識(shí)、管理知識(shí)和其它人文知識(shí)。

本項(xiàng)活動(dòng)引起校、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并積極予以支持。校團(tuán)委將本項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)項(xiàng)目并進(jìn)行“基地化”建設(shè)。

材料學(xué)院學(xué)生會(huì)科實(shí)部

科技節(jié)的活動(dòng)方案 篇八

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及學(xué)生科技教育。我校小學(xué)部第十五屆科技節(jié)活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)宗旨：

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技素質(zhì)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月24日——11月9日。

1、發(fā)動(dòng)階段（9月24日——9月30日）。

2、作品創(chuàng)作以及班級(jí)評(píng)比階段（9月30日——10月7日）。

3、班級(jí)優(yōu)秀作品上交，參加學(xué)校評(píng)比（10月7日——10月20日）。

4、學(xué)校優(yōu)秀作品推薦參加瑞安市級(jí)比賽（10月20日——11月9日）。

三、參加對(duì)象

全體學(xué)生，盡可能每人提供一件（多創(chuàng)作件數(shù)不限）有質(zhì)量的作品交班主任處，具體指導(dǎo)可由科學(xué)等教師協(xié)助班主任老師完成。

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

（一）內(nèi)容

本屆科技節(jié)分競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列。

（二）要求

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

五、參賽項(xiàng)目及要求：

（一）瑞安市級(jí)比賽參賽項(xiàng)目：

1、“智力七巧板組合與分解”比賽（試卷）；

2、“智力七巧板”多幅主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)體賽（現(xiàn)場(chǎng)命題）；

3、“智力七巧板多幅組合”創(chuàng)新作品評(píng)比（拍成照片或刻成光盤(pán)）。

（二）發(fā)明創(chuàng)造類(lèi)：

指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。

（三）科技小制作類(lèi)：

自選材料、工具，自選項(xiàng)目，自己動(dòng)手，內(nèi)容具有科技性。

（四）科學(xué)小論文類(lèi)

科學(xué)小論文：指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等。

六、活動(dòng)安排

1、各班級(jí)盡可能發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與科技節(jié)活動(dòng)，每位學(xué)生能有一件作品參加班級(jí)、學(xué)校比賽，通過(guò)普及的比賽，培養(yǎng)全體學(xué)生的科技意識(shí)，并在班級(jí)中評(píng)選表彰，在初評(píng)的基礎(chǔ)上，把優(yōu)秀的作品推薦到學(xué)校參加比賽。小制作作品每班推薦5件有一定質(zhì)量的作品上交學(xué)校，小發(fā)明、小論文等件數(shù)不限。

2、小制作等作品請(qǐng)貼好標(biāo)簽于10月8日下午（周而）5：00前送到政教處指定的地點(diǎn)（臨時(shí)展廳另外通知）展出。

3、學(xué)校將組織有關(guān)教師進(jìn)行評(píng)選，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)每人次加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加2分，鼓勵(lì)獎(jiǎng)加1分。最后評(píng)選班級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果列入班主任月考核。

4、優(yōu)秀的`選手，學(xué)校將請(qǐng)科技輔導(dǎo)老師給予針對(duì)性的輔導(dǎo)，參加市比賽。

大學(xué)科技活動(dòng)策劃書(shū) 篇九

一 活動(dòng)背景

21世紀(jì)是科技迅速發(fā)展的年代，隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展，因特網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，成為了我們工作、生活中不可或缺的一部分，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)以此次“科技文化周”為契機(jī)，策劃了這次“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座”，旨在幫助同學(xué)們更系統(tǒng)、科學(xué)的了解因特網(wǎng)，擴(kuò)寬同學(xué)們的知識(shí)面，同時(shí)給廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)方便。

二 活動(dòng)意義

普及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)平頂山學(xué)院學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)基本素質(zhì)，積極響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，科技文化周的號(hào)召，努力創(chuàng)辦特色社團(tuán)活動(dòng)，使平頂山學(xué)院學(xué)子切實(shí)受到社團(tuán)活動(dòng)的影響。

三 活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間

2306教室（暫定） __年4月26日（周二）晚上6：30~8：00

四 活動(dòng)內(nèi)容

首先，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，電腦硬件的系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。需要二十分左右。

第二，軟件的使用，系統(tǒng)維護(hù)，重裝系統(tǒng)等。需要二十分鐘

最后，涉及計(jì)算機(jī)考級(jí)的一些相關(guān)知識(shí)。十幾分鐘左右

講座后過(guò)程中放映一些小段網(wǎng)絡(luò)視頻。

五 活動(dòng)流程

1前期工作：

宣傳工作，好的活動(dòng)必須要有好的宣傳，在講座當(dāng)天或者前一天張貼海報(bào)（十張），張貼位置可以選擇一至四號(hào)教學(xué)樓，餐廳門(mén)口。另外可以通知各社團(tuán)的社員，去參加這次網(wǎng)絡(luò)講座。

除宣傳外必須申請(qǐng)好教室，準(zhǔn)備好需要講的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，另外可以視情況請(qǐng)市里的電腦商家，來(lái)推廣自己的電子產(chǎn)品，可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)等活動(dòng)。

2 后期工作：

活動(dòng)總結(jié)及新聞稿的撰寫(xiě)。

六 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出

活動(dòng)期間如果需要費(fèi)用可以找商家解決，如果沒(méi)有贊助也不需要經(jīng)費(fèi)。

平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)、電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

“小電器、電腦大型義務(wù)維修活動(dòng)”策劃書(shū)

一、 活動(dòng)目的：

1、 學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

2、 義務(wù)幫助老師和同學(xué)們維修小電器。

3、 加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)之間的聯(lián)系，培養(yǎng)大學(xué)生的交際能力和 動(dòng)手實(shí)踐能力。

二、 活動(dòng)時(shí)間：

4月28日 （周四）13：00~16：00

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院扇形廣場(chǎng)

四、 主辦單位：

平頂山學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

承辦單位：電氣信息工程學(xué)院社團(tuán)部、電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)。

五、 活動(dòng)流程：

1、 前期策劃準(zhǔn)備：

維修小電器用具：萬(wàn)能表，起子，錫焊，電線，插座，以及電腦系統(tǒng)盤(pán)等。

其他：照相機(jī)一部，純凈水若干瓶，桌子四張，椅子若干。

宣傳用具：義務(wù)維修展板兩張，海報(bào)等。

2、 展開(kāi)活動(dòng)：維修隊(duì)伍分成三組：技術(shù)組，服務(wù)組，后勤組。技術(shù)組由電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)熟悉小電器維修的同學(xué)組成，負(fù)責(zé)維修；服務(wù)組主要負(fù)責(zé)下寢登記同學(xué)或老師的所需維修的小電器；后勤組負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)維修現(xiàn)場(chǎng)的布置，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的清理和相關(guān)物品的收集。（活動(dòng)開(kāi)始后首先由服務(wù)組的進(jìn)行維修物品登記編號(hào)，然后由技術(shù)組進(jìn)行維修）另設(shè)組織組，由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)人以及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)全期的組織工作；設(shè)立宣傳組，由電氣信息工程學(xué)院社團(tuán)部宣傳部相關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳設(shè)計(jì)和宣傳。

3、 后期工作：活動(dòng)總結(jié)照片以及其他材料的整理（電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)）。

六、 義務(wù)維修對(duì)象：

學(xué)生常用小電器、電腦。

七、 活動(dòng)形式：

義務(wù)維修，原則上免費(fèi)，涉及換零件根據(jù)情況由贊助商收費(fèi)。

八、 贊助事宜：

1、 聯(lián)系校內(nèi)外電腦、電器維修商。為活動(dòng)提供可能的零件（低于市場(chǎng)價(jià)）。

2、 贊助商提供帳篷（3–4頂），宣傳條幅四個(gè)。

九、 注意事項(xiàng)：

維修隊(duì)伍要有高度的工作熱情，服從組織安排，并注意與同學(xué)言談的語(yǔ)氣。

1、 注意維修過(guò)程中的安全問(wèn)題。

2、 工作人員應(yīng)對(duì)所有的物品進(jìn)行詳細(xì)的記錄，避免拿錯(cuò)。

3、 老校區(qū)社員需乘公交車(chē)到西校區(qū)，保障社員路途安全。

平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

電氣信息工程學(xué)院社團(tuán)部

電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)、電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)

讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是我為大家整理的9篇《科技活動(dòng)方案》，希望對(duì)您有一些參考價(jià)值。