軟件測試的實習報告 篇一

一、關于實習公司

我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司，公司成立于xx年，主營軟件開發和信息系統集成，專門從事工程建設項目方案管理信息系統開發和施行，具有自主知識產權的項目方案管理軟件產品xx項目方案管理系列軟件（包括xx投資控制合同管理軟件、xx控制計劃管理軟件、xx質量控制安全管理軟件、xx項目方案管理門戶、xx城建項目方案管理平臺等），并已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程施行和應用，目前正與南京城建集團合作，開發城建項目方案管理平臺。

二、實習的內容

今年xx月xx日開始，我正式走進xx開始了實習工作，并被調到了江蘇省建筑質量檢測中心，參加正在進行的一個檢測項目方案。由于我才大三，自己對企業的經營方式等都很生疏，公司讓我們的王工帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在王工的熱心指導下，我依次對此次項目方案的業務流程規范和大概框架進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。

三、實習的提高與收獲

實習收獲，主要有四個方面：

一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作獲得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。

四是為畢業后的正式工作做好了準備。

四、結語

到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過漸漸的學習，發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目方案。學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

軟件測試工作報告 篇二

本人自20xx年6月25日起進入夢龍移通公司從事手機軟件測試工程師一職，在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這并不是我的第一份工作，但是在此期間，我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，并虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，

在過去的2個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了本職的工作，但對于一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但我相信，通過公司領導及同事的悉心指導，我一定會在今后的工作中更好的提高自己的水平、素質，更好的完成本職工作。

在今后的工作中，我要繼續努力，克服自己的缺點，彌補不足，向白盒測試、內部代碼測試方向了解，加強 軟件測試、計算機語言方面的知識，不斷自我學習，力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才。

軟件測試的實習報告 篇三

一、實習目的

根據所學課程的理論知識，結合企業的運營實際，選定企業管理中的某一詳細問習題進行調查研究，并撰寫調查匯報，反映問習題的詳細表現，其中包含的企業管理理論，以及對問習題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查匯報寫作方法，同時提高觀察問習題、分析問習題、解決問習題的能力。

二、企業實習地點

xxx信息技術有限公司

三、實習時間

20xx年1月31日——20xx年2月15日

四、實習內容

⑴網站開發及建設

⑵電子商務的基礎工作

五、實習總結歸納

在Ｉnternet飛速開展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Ｉnternet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生設身處地感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域開展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯絡起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Ｉnternet在過去如火如荼地開展，其影響之廣、普及之快是史無前例的。從沒有一種技術能像Ｉnternet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Ｉnternet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Ｉnternet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Ｉnternet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，Ｉnternet大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。

（一）、實習過程遇到的困難

1為了以后我們能夠在工作中順利做事，辛苦的找來實習項目方案，這是一個建設門戶網站的項目方案名稱是“網貿通”，網站分為近三十個板塊，然后我們可以選擇那些沒有完成的項目方案來做，我們組選的是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經常接觸企業管理的內容，范圍比較廣而且內有多而雜，所以給我們的搜集帶來很大的困難。

⑵在建設網站之前我們必須先要把我們的網站計劃方案方案拿出來，所以實習的前兩天我們一直在討論關于網站計劃方案的問習題。討論到網站主習題色、網頁布局、欄目分類等一些問習題時大家都有不同的意見，所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問習題。

⑶在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問習題，例如：用ＰＳ技術美化圖片文字時遇到的技術問習題，用Ｆlash做出來的動態廣告不是我們想要到達的效果，有時網頁之間鏈接不上，遇到這些技術上的問習題

（二）、如何解決問習題：

在遇到這些問習題是我們都感覺太累太復雜了，所以也有想過放棄，想過只不過是一個作業，想規定完成就可以了?？墒窃倏纯次覀優榱诉@份作業忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲，這才在教師和同學的幫助下完成了此次實習任務。

在實習的過程中我們也領會到了，不應該為完成作業而去做作業，應該把它當做自己的工作，自己有義務去完成它，在完成工作的過程中真真正的學到一些東西，才是最主要的。

通過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟件融會貫穿，熟練在手。制作網頁用的軟件是Ｄreamwea*er，Ｆireworks，Ｆlash軟件。Ｄreamwea*er大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目方案交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。Ｆireworks是目前最流行的網頁圖象制作軟件。只要將Ｄreamwea*er的默認圖象編輯器設為Ｆireworks，那么在Ｆireworks中制作完成網頁圖象后將其輸出就會立即在Ｄreamwea*er中更新。Ｆireworks還可以安裝使用所有的Ｐhotoshop濾鏡，并且可以直接導入ＰＳＤ格式圖象。更方便的是它不僅結合了Ｐhotoshop位圖功能以及ＣoreＩＤＲＡＷ矢量圖的功能，而且提供了大量的網頁圖象格式供用戶使用，例如，網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成ＨＴＭＬ代碼，或者嵌入到現有的網頁中，或者作為單獨的網頁出現。Ｆlash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他Ｗed動畫軟件相比，它具很多優點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個復雜的對象，而占用的貯存空間只是位圖的幾千分之一，非常合適在網格上使用。同時，矢量圖象不會隨閱讀器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像Ｊa*a那樣每次都要啟動虛擬機。Ｆlash插件也不大，只有170ＫＢ左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和Ａlpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由Ｆlash制作的站點。Ｆlash影片也是一種流式文件。這就是說，閱讀者在觀看一個大動畫時，可以沒必要等到影片全部下載到當地再觀看，而是可以隨時觀看，即便后面的內容還沒有完全下載，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面，它能體現出這個網頁的整體風格。

六、實習感悟

經過為期半個月的專業實習，令我更深一步的了解和學習了網站設計。在實習當中我們進行分工作業，大家團結起來一起完成實習任務。實習當中我們的意見產生過分歧，制作當中遇到過技術上的問習題，可是大家共同面對困難，一起解決問習題，所以我們要相信團隊的力量啊。

我們組做的是“網貿通”中的在線管理子平臺，剛開始接到任務時就感覺這個板塊不好做，因為大家對辦事這塊不太了解，而且這一塊要涉及到各個方面的內容，范圍比較廣，搜集內容時工作量較大。

特別是有一個便民提示，要搜集到大家生活中的熱點話習題，然后在解決問習題，任務量比較大。所以剛開始大家都摸不著眉目，后來大家一起討論，在教師的幫助下完成了任務。所以在實習中能學到很多課外知識，對這段時間的學習我收獲很多，領會最深的就是大家討論問習題時，各持己見，然后再分析問習題得出結果，有時因為一個問習題大家花上一天的時間討論，不放棄的精神啊。

這次實習，是進行實戰性工作，所以大家都在努力的做，也希望能夠對以后的生活和工作有所幫助。感謝教師給我們這次實習的時機，讓我們深刻的了解到做好一個網站不是一朝一夕就能完成的，它要求有很大的耐性和較強的創新能力。所以在以后的學習工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養，做好每一件事。

軟件測試工作報告 篇四

總體來說，XX年我主要完成了以下幾方面的工作：

l 項目測試工作

l 知識與經驗分享

l 完成所需知識的積累

l 工具學習及研究

具體來說，如下：

1、項目測試工作

這段時間，我主要是協助c.y.x進行cmbp項目測試，主要工作內容有：

l 對測試用例的編寫提供反饋意見；

l 對測試過程及測試情況進行分析，并提供意見；

l 設計業務測試數據的例子；

l 繪制系統關鍵業務流程；

l 進行主要功能的界面測試、功能測試；

l 按照測試用例執行測試，并提交測試匯報；

l 進行需求驗證工作。

2、知識與經驗分享

這部分工作，主要表現在四方面：

l 完成項目測試經驗總結

l 完成“測試經驗交流與知識分享”簡報，包括簡報材料的制作。該簡報內容包括：項目測試經驗介紹、測試度量、性能測試知識介紹、loadrunner使用經驗交流。

l 對現有測試規范提供改進反饋意見；

l 根據以往經驗，在cmbp項目中提供幫助。

3、完成所需知識的積累

這部分工作，主要是為了更好的完成工作，學習所需的知識、工具及技能。我主要是根據《新員工入職指引表》的要求進行的。主要工作內容有：

l 學習金融行業業務知識

l 學習公司研發規范

l 學習研發部產品知識（保理項目、intelliworkflow、農行crm系統、工作流知識）

l 參加公司或業務部門組織的培訓（新員工入職培訓、基于uml的面向對象分析和設計、金融衍生工具介紹）

l 學習缺陷管理工具ttp

4、工具學習及研究

根據《新員工入職指引表》的要求，我了解rational 測試解決方案和工具，并進行rational performance tester的研究。完成對rational performance tester的研究后，我提交了研究成果，包括：《rational performance tester 6 介紹。doc》、使用rational performance tester進行性能測試的例子及學習參考資料。

二、XX年計劃

XX年，我希望能通過參與具體項目的實踐，達到以下目標：

1、能將測試過程在項目中真正的運用起來，并讓項目的開發人員了解我們的測試過程

2、在項目中沉淀出一些部門成果

除了保質保量的完成項目測試工作外，我還將積極、主動的參與部門建設工作，和部門所有成員一起努力，在領導的指導下，將我們部門做成受到公司認可，有一定地位的部門。

三、對部門建設的建議

在部門建設上，我想可以從以下幾方面逐步開展部門建設工作：

1、對人員進行分工，或者說是團隊成員的側重方向進行明確

例如，同一測試技術或測試工具，可以不需要多個人同時研究，這樣可能造成資源的浪費。

2、強化制度建設

3、加大對測試過程的實施力度

現有測試過程，過程文件上存在不易操作的地方。所以在實施上也相應的存在一些問題。另外，爭取能讓開發人員了解測試過程。如果能讓開發人員了解測試過程，可以讓測試工作更好開展，以及獲得更好的配合。

4、加強部門測試成果的積累與沉淀。

現在的測試成果保存在服務器上，很容易發生測試成果丟失的情況。加上還有一些測試成果未提交服務器，只是保留在個人機器上，很容易發生人走成果也不在的情況。另外，保存在個人機器上，也不利于知識的傳播與分享，不利于部門成員技能的提升。

除了將已有測試成果進行有效管理外，還需要將已有的測試知識沉淀下來。例如，對項目的測試經驗，性能測試的經驗，測試用例設計經驗等等。

軟件測試實習報告總結 篇五

一、軟件概況：

項目開發背景：

隨著當代社會對教育事業的投入的增加，在校學生變得越來越來，對在校學生信息管理異常復雜。同時當今時代是飛速發展的信息時代，在各行各業中離不開信息管理處理，這正是計算機被廣泛應用于管理系統的原因。計算機的最大好處在于利用它能夠進行信息管理。使用計算機進行管理控制，不僅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性，尤其對于復雜的管理，計算機能夠充分發揮它的優越性。

系統簡介：

要開發的系統可供學校管理人員管理學生信息，處理日常事務；同時供學生登錄查詢自己的成績和課程安排。具有系統最基本的添加、刪除、修改的功能。

二、 準備工作

一。前期準備

軟件系統的開發是一項相互協作才能完成的工作，所以在開發軟件系統之前采取了分組合作的方法，我們小組一共四個人，根據各自的專長和意愿進行合理的任務分配，這樣可以更好地完成任務。在開發之前，必須了解軟件開發的幾個步驟：項目開發計劃、可行性研究、需求分析、概要設計、詳細設計、數據庫設計、軟件實現和測試、用戶手冊。在每個人的腦海里都有這樣一個概要，才能按照這樣的開發順序有條理的進行。

確定好時間和地點，小組成員在一起討論研究，這樣可以提高小組成員之間的協調合作能力。遇到問題可以一起商量，提高整個開發小組解決問題的能力。

二 .前期分析

可行性分析：對于即將要開發的項目，主要從技術、操作、經濟三個方面開分析，開發過程中可以參考河南農業大學教務管理系統。

需求分析：了解開發系統所需要具有的功能，確定使用對象。

資料收集：采集學生和學校管理人員的信息，作為數據庫的信息來源，收集軟件開發的相關文獻資料，作為開發的依據。

三、軟件開發過程：

一。項目任務分組

組長，負責系統的開發，包括模型的構建和程序的編寫。協調小組內部人員的調配和項目進展的監督。

組員，負責文檔管理，軟件系統的測試。

組員，負責系統開發的可行性研究和需求分析。

組員，負責項目開發計劃和項目總結報告的編寫，系統的測試。

二。實踐開展

有了前期的準備，接下來就是真正的開發階段了，首先要列出項目開發計劃，包括項目開發的背景、需要查閱的文獻資料、項目開發的主要工作流程和對應的主要負責人、所用的開發工具和需要編寫的文檔、驗收標準和截止日期。項目開發計劃主要是對整個小組的工作有了一個整體的指導和監督的作用。設計和測試階段：包括概要設計、詳細設計、數據庫設計，軟件實現和測試、用戶手冊，主要使用VB設計源程序和office acce 設計數據庫。

四、實踐總結

1、通過制作這個項目了解了更多的專業知識，使我們懂得了怎樣將專業理論知識應用到實踐中。

2、缺乏經驗導致項目進展緩慢，技術基礎不夠扎實。

3、通過做這個項目鍛煉了團隊協作能力，溝通能力，懂得了一個項目是一個團隊合作的成果。

五、自我感受

通過這幾天的實中，大膽創新并結合書上知識。在實訓中我不斷實際，把老師平時所教的知識在實訓時運用上。真正的將學到的理論知識應用的實踐中去。我也和同學在一起交流知識，我深刻感受到一個軟件的開發要團隊的合作來完成，只有大家一起團結，才能把項目完成。在平時上課時，老師不斷教新知識，而我們知識覺得所學的沒有用處根本沒有多少收獲，但是我覺得是這次實訓給我了歷練的機會。

在實訓中，我運用老師教我們的軟件工具，如VB、Acce數據庫等。只有在操作中才能找到我們的不足，在問題前面就像老師說的要思考，不能盲目的操作。只是我還覺得有很多知識不明白，我相信在以后的學習中會更加努力，在次我感謝老師一學期的教導。

雖然我們的實訓枯燥，但是從實訓中我學到了協作，學到了團隊精神。希望老師以后可以給我們更多的實踐機會，讓我們真正的領會到我們這個專業的好處。讓我們真正的將所學的知識用到實踐當中。

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