高中教務處工作總結 篇一

轉眼間，一年時光又匆匆而過，回顧這一年來，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識”，這就是工作的樂趣。為了肯優查缺、力促提高、以求發展，現對本學年度的工作情景，作一簡要總結。

一、培訓學習求實效

本學期，我們一如繼往抓好校本培訓。培訓的主要構成有團體學習、自主學習、小組討論、教學觀摩與反饋，自我反思與診斷等。

1、團體學習是校本培訓的重要組織形式。

我們根據期初計劃切實抓好理論培訓、學科培訓、業務培訓，組織了教師參加了國培活動，以提高學校教學研究和管理；以提高教師領悟新課標以及駕馭教材的本事。同時，加大走出去力度。

2、自主學習是校本培訓的重要方式。

組織全體教師利用休息時間認真學習《新課程解讀》、《課堂教學問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時，不忘給自我"充電":讀讀書，翻翻教學雜志，做做讀書筆記，瀏覽教學網頁，并在業務學習時間交流感想。

3、教學研修課是校本培訓的實踐環節。

我們教務處開展了家長開放日活動、青年教師講課等，所有上課教師都能做到精心準備，課后主動對自我的教學行為進行反思，根據上課情景認真寫好自我診斷，真正實現理念的刷新，行為的改變。

二、教學管理求細化

教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，所以，我們始終抓實抓好。

1、落實各項制度。

開學初，教務處嚴格按調整的《課程方案》開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減。繼續做好并完善了克什拉克塔木小學學生的學籍管理工作，做好各班學生名冊的登記和上報工作。根據縣教研中心的要求在教師會中重申備課要求，課堂教學常規、批改作業常規、教師課堂管理等制度和要求。

2、進一步規范和強化教學常規管理工作。

繼續以備課、作業為抓手，完善課前準備、課中教學、作業與輔導三環節的實施與管理。同時，加強了教學常規檢查的力度。開學初，教務處結合縣級要求，針對備課、上課、測試、作業、輔導、聽課常規檢查進行了細化，以教務處全面檢查和抽查的形式對我校8位一線的任課教師進行了檢查和考勤、考核，并及時應對面向被查教師反饋檢查情景，指出不足和整改措施，從而不斷提高我校教學工作的質量。

3、加大教學常規檢查的力度。

開學初，雖然在教師會議上一再重申課堂教學常規要求，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學質量，提高課堂效率成了口號。為此，教務處開始對課堂教學常規進行不定期的檢查，檢查結果與教師教學教師考核相掛鉤。在必須程度上改善了活動課堂松散的放羊式現象。

三、教學質量求提高

1、做好培優、輔差工作是提高教學質量的一舉措。

開學初，我們繼續抓好此項工作，進取探索轉化途徑。

做到對象明確，資料落實，輔導到位，記載詳盡。本學期，結合公開課活動，教務處把提高教學質量作為頭等大事來抓，一開學，就要求各任課教師對照自我所任學科上學期的期末考試成績，跟同級別學校比一比自我在什么位置，找其中得失成敗的原因，制訂好本學期的計劃。素質教育不能放松學科教學，學科成績是教育質量的核心部分，加強提優補差工作，全面提高低分率、合格率、鞏固優秀率刻不容緩。

2、重視學生良好學習習慣的培養。

異常是注重學生朗讀、閱讀、寫字等習慣、本事的養成教育。在課表中，每一天早上開設了歡樂晨讀，讓學生每一天讀經典，誦美文；中自習開設了一節課的寫字課，提高學生寫規范字水平，學校還組織了寫字等多項達標活動，以促進學生的良好學習習慣的養成。

3、堅持學科教學質量的調研測試。

教務處對本學期語文、數學進行了期中考試。并組織任課教師進行認真的閱卷分析。任課教師分別針對各科的考試結果，分析課堂教學中存在的問題，提出整改的意見。

四、隊伍建設求成效

師資隊伍素養的高低，直接關系到人才培養的質量，關系到學校能否持續發展的大事。所以，構建一支德才兼備的高素質的教師隊伍是我們工作的重中之重。

1、加強師德建設，提高教師業務水平。

本學期嚴格執行教師政治學習制度，切實把思想統一到中央關于加強和改善未成年人思想道德建設的要求上來，牢固樹立育人為本、德智體美、德育為首的觀念，堅持開展以科學發展觀學習為核心的師德教育；以廉政文化建設為契機，提高教師廉潔從教的意識；以教師基本功展示、家校通培訓活動，提高教師業務水平和班級管理水平。

班主任工作是學校德育工作的主題教育陣地。開展了豐富多彩的常規教育評比、比賽活動，例如:衛生流動紅旗、紅領巾監督崗、體育達標運動會、班級文化建設、手抄報的評比等，在一次次競賽活動中不僅僅規范了學生的行為，更豐富了班主任的工作經驗，提高了班級管理的水平。此外，我們一方面引導教師不斷總結自身的工作經驗，反思自我的教育工作，以便找到進取的最佳切入點，盡快提高自我的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度，班主任是班級管理的第一職責人，每月進行一次全面的班主任工作檢查，并適時給與物質上的獎勵。

以上是對本學期教務處工作的不完善、不成熟的工作總結。這一學期，能夠說是本人學習、適應、反思得過程。工作存在著許多的不足:

1、學校的教學機構還沒得到完善和充分的利用；（比如說教研組、專用室管理不夠細化，人員安排不夠合理、分工不夠明確。）

2、隨堂聽課的力度還不夠大；

3、班主任工作考核還不夠科學；

4、對教學質量的提高抓的還不夠扎實。

5、家長會召開較少，大部分僅有方案，沒有落實，班主任在家校聯系上還不夠熱情。

6、體育等活動課程、大型綜合實踐活動、大課間活動組織松散，開展不夠扎實。

7、校本教研開展不夠實在，水平還不夠高。

8、教師業務水平整體還不是很高，異常是計算機應用水平亟待提高。

9、教師在參加教研，輔導學生學業，指導學生參加競賽活動等方面整體進取性不高。

高中教務處工作總結 篇二

在過去的一年中，沿著校長室的工作思路，主要做了以下工作:

1、遵照新課程標準要求，開全開足規定課程門類，并要求教師嚴格按新課標上足規定課時，并努力提高教學效果。

2、加強對新課標實施的各項培訓研究活動。

（1）組織骨干教師繼續參加上級教育部門組織的各類培訓活動，在這基礎上，以教研組為單位組織全體教師進行再培訓，經過培訓進一步更新教師的教育觀念，增加新課程實施的自覺性和信心。

（2）以教研組、備課組為單位，認真鉆研新教材，研討新教法。在學習方式、教學方式、師生主角位置的轉換、評價方式的改革等方面進行進取探索，進取實踐、進取改革。異常是課堂教學，提倡自主、探究、合作的學習方式，在這方面取得了初步成效，具體反映在本學期的創立省示范初中時隨機抽查到的15節課，6節優秀、7節良好，優秀率達40%，優良率達87%，居三所創立學校之首。

（3）充分發揮骨干教師的帶頭作用，要求骨干教師上示范課，指導新教師備課，在教研活動上談體會、談收獲，以此來影響帶動其他教師用好新課程教材。

（4）繼續抓住新課程實施這樣一個機遇，進取開展教科研活動，一邊實踐，一邊研究，本學期申報了一個市級課題和三個區級課題，使課題工作沿著健康的方向發展。

1、加強“六認真”工作，向教師提出“功夫化在備課上，本領顯在課堂上，向四十五分種要質量”的口號，要求教師備課要改變“重知識點，重知識傳授”的傳統觀念，異常要注意落實學生學習情感目標和體現學生自主、探究、合作的學習方式，培養學生的科學精神和創新意識。提倡團體備課，加強教師間的聽課交流。對作業、測驗要求教師精心設計，精心布置，精心批改，并及時做好質量分析和反饋工作。

2、加強“六認真”的檢查督促工作，每學期對“六認真”工作檢查四次，并根據情景對個別教師進行抽查，并把檢查情景及時通報到每位教師，另外要求行政領導，教研組長平時加強聽課檢查，并及時提出課堂整改意見。

3、抓好教研組的管理工作，各教研組根據本學科特點，圍繞新課程實施和提高本學科的教學質量，開展形式多樣的教研活動，本學期又加強了備課組的活動，各課組的教研氣氛比較濃。

4、抓好畢業班的管理工作，本屆初三畢業班提出了“狠抓管理、務實拼搏、爭創佳績”的口號，分領導、教師、學生三個層面提出了工作設想，并采取了一系列的措施，有效地提高了優秀率、合格率，異常在中考中優秀率列區前列，有3名學生考入了蘇高中國際班，20多名學生考入了省重點中學省招班，社會聲譽良好，高三畢業班也注意抓好了各個工作環節，加強了分類輔導，切實抓好了拔尖工作，高考中使較多學生升入了高校，本學期高三年級重視了綜合考試的研究、輔導，在全體教師努力下，在省會考中合格率超過了湘城中學。

5、繼續實施“金牌行動”計劃，并取了優異成績，本年度共獲全國省級一等獎11人次，省級獎61人次，市級獎20人次，區級獎9人次，共有90人次獲獎。在最近舉行的省19屆初中數學競賽中，又喜獲豐收。初一、初三均獲奪區最高分，初定獲省級人數占區三分之一，異常是初三區前6名，我校占5名。初三的外語競賽也取得了較好的成績。能夠說我校的“金牌行動”計劃碩果累累，創出了我校的特色，提高了我校的知名度。

1、要求教師加強學習，樹立正確的教育觀、質量觀和人生觀，增強實施素質教育的自覺性。

2、進取組織支持教師參加各種進修，培訓活動，不斷完善教師的知識結構，不斷提高教師的業務水平，并要求教師掌握現代化教育手段，提高教育效率。

3、充分發揮骨干教師的作用，啟動我校的名師工程，本年度樹了一名區學科帶頭人和五名校學科帶頭人。

4、對新上崗的教師繼續開展新老教師結對子活動，并在高中年級特聘黃埭高中的十多名學科帶頭人和有豐富經驗的骨干教師擔任我校新教師的指導教師，并定期開展活動，取得了良好的效果。本年度多名青年教師在各類教學基本功競賽中取得了良好的成績，如祝蕓獲數學青年教師基本功競賽區一等獎；李雪英獲蘇州市生物教師評課選優一等獎。

這一學年，在全校教師的共同努力下，教學工作取得了必須的成效，并初步地經過了省示范初中的驗收，但示范初中向我們提出了更高的要求，立足新起點，務必繼續堅持團結拼搏精神，進一步提升教學質量。

中學教務處工作總結范文 篇三

轉眼一學期即將結束，本學期教學工作也將告一段落，回顧這一學期的教務處工作，算不得有什么經驗，有的只是在這份工作中能多思、多想的感觸，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好。為今后更好開展工作理順思路，積累經驗。下面我把主要情況匯報如下：

一、認真踏實地落實常規管理

1、備課。本學期根據區教體局大單元教學設計要求在備課方面，各位教師采用大單元備課和常規備課相結合，基本完成本課任務，但是也有些松懈，力求下一學期嚴格落實教師的備課內容。

2、半天無課日集體備課。教師的發展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的集體環境。每個人都有自己的知識、經驗及智慧特長，如果只是孤立地發揮作用，其效能是有限的。集體備課創造了一個共同分享，合作與支持的條件，增進了組員之間的溝通，使大家在活動中了解他人，了解自己，分享各自的體會與經驗，圍繞新的課程改革，結合教材、課標進行集體備課，進行課堂教學、課時設計。

3、互相聽評，促進教師專業化水平提高。本學期在開展了骨干教師示范課，新教師匯報課，新老教師結對等活動，各位老師的教學水平有所提高，但也讓我們看到了一些不足，對于課程的設計，安排，課程標準的挖掘部分老師都還不是很清晰，為我們后續工作開展指明了方向。各位老師除自己鉆研業務外，還應注重相互學習，相互聽課，要求本組教師聽課節數每周不少于1節，通過聽課、評課，對教學內容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否符合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討，在教學研究上與教師進行具體磋商和指導，指出成功與不足之處，提出努力的方向，研究對策，課堂效率，提高教師的教學研究能力。

4、作業。作業重質輕量，教務處日常對教師的每日作業布置進行抽查監控，檢查落實作業次數及批改質量，并及時將檢查結果以通報的形式予以反饋；將課堂作業與當堂檢測相結合，限時完成，立即收繳，準確把握學情，及時調整教學策略，提高作業實效性，拓寬作業的效度；將作業與錯題集、積累本相結合，提高作業訓練準確性，延伸作業的長度。

5測后測。顧名思義就是檢測之后再檢測，要求教師在每一次檢測后，認真分析檢測中學生暴露的問題，學科組通力合作編寫測后測并嚴格實施再檢測，這樣通過對錯題的再次強化訓練，促進薄弱學生、薄弱班級、薄弱學科質量的提高，力爭讓盡量多的學生達到學習目標。

6、全員導師制。深度學習項目建設給我們帶來思路，嘗試全員導師制，實施精準培優。班主任是首席導師、其他任課教師都是導師；首席導師全面協調，其他導師集體參與，從課上到課下、從轉差促優到思想幫扶、從課堂教學到社會實踐，群策群力，效果初步顯現。

7、狠抓教學常規不放松。教導處進行了一次教學常規全面檢查。檢查項目包括：備課、作業、單元測試、理論學習、聽評課等，根據質量打出分數并納入考核中。如作業檢查，檢查作業次數及批改質量，并及時將檢查結果以通報的形式予以反饋，各年級、各學科統一批改符號，有激勵性評價語言，并特別重視書寫。

二、校級深度學習交流

本學期與xx實驗東校區和35中東校區舉行校級交流活動，通過與兩所兄弟學校的深度學習教學經驗研討交流，有力的促進了我校教學質量的提升，教師教學素養的進步，但由于日常教學工作安排，很多教師想走出去到兄弟學校學習的愿望在下個學期逐步實現。

三、下一步工作

1、加強思想政治學習，提高政治覺悟；認真學習業務、提高履行崗位職責的能力。

2、加強與各部門的聯系與溝通，創造性地貫徹管理育人精神，體現教務科服務教學這一主體，達到服務師生、促進教學的目標。

3、加強橫向聯系與溝通，進一步學習和參考兄弟學校教學管理經驗。

4、深入調研、廣泛討論、反復論證，推進教學管理與創新工作。

學校總務處工作總結 篇四

學校是一所集中學、小學、幼兒園一體的綜合辦學學校。為配合學校的發展，創辦全國名校，我們總務處提出了“高水平、高質量”服務于教學一線的管理方針。半年來，在校領導的正確領導下，全體后勤職工緊緊圍繞我校總體發展構想即”實現一個目標””打造四個品牌”，全面落實“學校二四年要點”精神，認真領會“要點”的精神內容。結合后勤人員少任務重的實際情況，各項本著以服務于教學為中心，以保質保量完成好本職為重點，團結一心，奮發拼搏，無私奉獻。急教學一線之所急，需教學一線之所需，與時俱進，科學有序的完成了各項任務。

一、完善管理，狠抓職工隊伍建設。

后勤對一個學校來說是一個非常重要的部門，他管理的好壞直接影響著全校其他部門的進展。為了更好的發揮好后勤為“教學服務”這一宗旨，向管理要質量，向管理要效益，我們特別在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，以保障全校各項的順利進行。首先，進一步完善各項管理制度，強化管理。在原有建立的后勤各班組管理制度七章條，個工種的崗位責任制，車隊管理制度共六章條，食堂各項管理制度、崗位責任制共計十九章條的基礎上作了進一步的修訂和補充，按照責、權、利相統一的原則，建立業績考核制度，針對后勤的不同工種建立不同的考核制度。使各職工明確自己的崗位職責和目標，以便更好的完成自己的任務，也便于領導的直接管理，提高效率。其次，狠抓職工隊伍建設。在教職工中進行廣泛深入的宣傳教育，以xx大精神為指導，按照局關于開展“市場拓展年”活動的要求，對職工進行重要思想以及學校發展形勢目標、任務、責任教育，進行大慶精神、鐵人精神和優良傳統教育，引導職工認清形勢、明確職責、落實任務，達到切實轉變觀念、穩定隊伍、提高質量。

二、圍繞學校總體發展構想，積極的開展各項。

在過去的半年里，后勤全體職工緊緊圍繞學校的總體發展構想，盡職盡責的完成自己的任務，鑒于后勤多而雜，我從以下幾方面向領導作以匯報。

、學校設備及設施維修方面的。堅持“以人為本”的原則，發揮維修人員的主觀能動性，提高效率，節約維修成本，降低維修率。為了能及時發現各種維修隱患，我們特設一名專職人員進行巡回檢查，以使當天發現的問題當天進行處理，調度人員堅守崗位，及時反饋維修信息，上半年共下達派工單份，其中水暖設施的派工單份，維修量達人次；木工維修的派工單份，修繕門鎖、柜門及椅子達人次；玻璃維修的派工單份，共更換玻璃塊。電工的派工單份，共更換燈炮個、燈管個，開關處。在維修人員少，任務重的情況下，維修人員克服實際存在的困難，利用業余時間保質保量的、盡職盡責的完成各項維修任務。由于我校含初高中和小學幼兒園等部門，所以電路維修的任務比較重，電工班的趙、于、張、徐等電工人員經常是到六、七點鐘才得以回家。電工張，還利用業余時間學習專業知識，提高業務水平，多次被評為校先進者和青年崗位能手稱號木工夏同志孩子小，學校的所有的木工均由他一人完成，他克服自己孩子小的實際情況，加班加點的完成全校的木工維修任務。玻璃工胡同志為了不影響學生及教師的正常，利用學生下課和放假休息的時間進行，沒有節假日，也無暇顧忌有病在家的孩子；水暖工高和崔兩名同志，更不怕苦不怕累，由于我校學生多，許多公共的設施經常堵塞，而且非常嚴重，經常是得人用雙手去挖掘才能疏通。在學校經費縮減的情況下，維修組的全體職工，本著“修舊利費，節約開支，降低成本”的原則，修復換下的舊水嘴個，大便池個，為學校節約開支近余元。園滿的完成了學校上半年所有的維修任務，尤其是高考、中考期間學校用電，教學樓里的上下水管線，及門窗的維修，使考試順利的進行，沒有出現任何故障。

、校園綠化的。

由于我校占地面積大，為了給全校的師生創造一個良好的和學習的環境，綠化人員每逢開春季節就馬上進入了緊張的中去，鑒于他們的性質，再加上今年又是春旱最嚴重的一年，綠化組的全體人員經常是頂著烈日，下雨的時候方才可以休息，在全校師生放假期間，他們也是天天堅守在自己的崗位上，讓我們校園始終瑰麗無比。上半年，綠化人員除了完成花草樹木的修剪和灌溉，殺蟲外。我校因擴建校舍，需移挪樹木，可是移挪樹木不是一件簡單的，它需要有專業的知識和技術，不然移挪后的樹木很難成活，但這并沒有難到我校綠化人員，他們經過多方考查和研究，在各方面的幫助下，成功的完成了余株樹木的移挪，成活率達。

、資產房管。<

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上半年，資產管理人員辦理了第四批職工房改房屋產權認證戶辦理第三批職工土地證共戶；辦理學校公產房屋即歷史遺留房屋產權確認房屋共計棟；填寫“大慶市歷史遺留房屋權屬確認申請、調查、審批表”共計份，粘帖規劃定位測量圖份；，完成了我校新建教學樓、萬元的屋面平改坡彩板及鋼性防水工程、萬元的給水管線改造工程及萬元階梯教室改造工程等一些維修項目從設計委托、工程概算、工程審批到工程施工、竣工、驗收中的協調及各種證件的辦理。完成了上半各種公用設施的水、電、采暖以及職工住房采暖費用的上繳；定期及時的上報各種報表和統計數字。

、材料保管與發放。

材料組面對學校資金縮減的狀況，組長宋同志組織全體組員，在材料采購上，根據各部各科室上報所需辦公用品，按需采購，質比三家，價比三家，確保所購物資的最佳質量和最低價位，上半年辦公用品與去年同期相比，節約資金元，減少庫存積壓的用品，使資金得到有效的利用。完成開學初的一切辦公用品的發放，確保了教學的正常進行；加油人員不分節假日，及時保證車輛用油。在節假日 來臨之際，為解除教職工沒有時間買節日用品，材料組的全體同志起早去采購應季的食品，盡自己的所能達到全校教職員工的滿意。

、車隊。

車隊擔負著全校的運輸，任務比較繁重，但是車隊全體職工都時刻牢記全心全意為全校教職工服務的宗旨，發揮車隊全體人員團結一致，打硬仗的精神。黨員帥先起到模范帶頭作用，起早貪晚，不計時間，不計路途遠近，路面好壞，只要需要，隨叫隨到。司機楊同志在學校的歷年的招生中都是首當其沖，總是在招生的前線，沒有節假日，由此曾多次被評為先進者，青年崗位能手，優秀黨員的稱號。王和劉兩位女同志，顧不上家里不滿二周歲的孩子，不辭辛苦，起早貪晚的為迎接全國性的大檢查做校園內的垃圾清運。在車隊全體職工的共同團結協作下，按時按點的完成了我校各項的接送。嚴格履行車輛出長途、車輛修理的審批制度控制維修費用及車輛其他費用的開支。

、食堂成本核算。

后勤財務肩負著全校一所教職工食堂和四所學生食堂的成本核算，在過去的半年里，后勤財務室的人員堅持按照會計準則、會計法規的規定辦事，嚴格控制資金的流向，合理的核算各項費用的支出，對我們所核算的五個食堂（其中：一所教工食堂，三個學生食堂及一所加工部），在收支上均采用單獨核算的原則，這樣即便于領導及時發現存在的問題，又能便于領導及時掌握各食堂的經營情況。資金的支取上嚴格履行審批程序，堅決杜絕不符合規定的票據。及時核對銀行和現金的日記帳、成本成本費用明細帳、單位往來明細帳、總帳等，做到帳帳、帳證、帳表相符，并及時地與銀行進行帳目的核對。及時清理多年沉積的往來帳。對每月的憑證及帳表及時地進行裝訂整理歸檔，并且及時將上一年度的帳、證、表反歸校檔案室。及時地完成了_年上半年度水費的收繳。

、食堂管理

食堂的管理可以說是后勤的重中之重，它管理的好與壞直接影響著我們學校的形象，過去的半年，主管食堂的后勤付主任石與食堂職工齊心協力，繼續發揚鐵人二次創業的精神，起早貪晚，保質保量為學生做出最合口的飯菜，由于食堂人員主要以年輕人為主，所以很多年輕人為了推遲婚期，還有的孩子小不到周歲，還有的是父母身體不好等等，他們都很少能兼顧得上。主食加工的人員，更起五更爬半夜，早上二、三點鐘就得起來做準備，把學生早上吃的早點及中晚餐吃的面食準備出來。為了提高炊事人員的業務水平，石主任還特意把高級廚師請到我校現場指導炊事人員的業務，使不少年輕人員的業務素質大幅度提高上去。更好更優的完成了多次客餐的準備，受到領導和全校師生的一致好評。

另外后勤還肩負著學校兩部試卷、證書、獎狀、文件、表格及各項記錄的印刷的統計驗收簽字。

半年來，我后勤全體職工兢兢業業堅守著自己的崗位，盡職盡責，雖然各組的分工很明確，但是當需要全體后勤職工集體完成的，各組之間的界線就沒有了，有的是團結一致，積極主動，滿腔熱情的態度。比如開春季節盆花的擺放，綠化組人員少，活干不過來，后勤的全體職工沒有一絲的怨言，立刻走出自己辦公室，齊心協力和綠化人員一起完成盆花的擺放；再有由于我校生源很好，現有的教室不足，這就需要把后勤的庫房騰出一間，這也是后勤全體人員一起完成的。總之，后勤取得了一些成績，但是還存在著不足，我們全體后勤職工將克服不足，發揚長處，進一步提高全體后勤職工的業務及思想理論水平，更優質的為一線教學服好務，為我校的發展和再度輝煌出一份力，發一份光。

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上半年，資產管理人員辦理了第四批職工房改房屋產權認證戶辦理第三批職工土地證共戶；辦理學校公產房屋即歷史遺留房屋產權確認房屋共計棟；填寫“大慶市歷史遺留房屋權屬確認申請、調查、審批表”共計份，粘帖規劃定位測量圖份；，完成了我校新建教學樓、萬元的屋面平改坡彩板及鋼性防水工程、萬元的給水管線改造工程及萬元階梯教室改造工程等一些維修項目從設計委托、工程概算、工程審批到工程施工、竣工、驗收中的協調及各種證件的辦理。完成了上半各種公用設施的水、電、采暖以及職工住房采暖費用的上繳；定期及時的上報各種報表和統計數字。

、材料保管與發放。

材料組面對學校資金縮減的狀況，組長宋同志組織全體組員，在材料采購上，根據各部各科室上報所需辦公用品，按需采購，質比三家，價比三家，確保所購物資的最佳質量和最低價位，上半年辦公用品與去年同期相比，節約資金元，減少庫存積壓的用品，使資金得到有效的利用。完成開學初的一切辦公用品的發放，確保了教學的正常進行；加油人員不分節假日，及時保證車輛用油。在節假日來臨之際，為解除教職工沒有時間買節日用品，材料組的全體同志起早去采購應季的食品，盡自己的所能達到全校教職員工的滿意。

、車隊。

車隊擔負著全校的運輸，任務比較繁重，但是車隊全體職工都時刻牢記全心全意為全校教職工服務的宗旨，發揮車隊全體人員團結一致，打硬仗的精神。黨員帥先起到模范帶頭作用，起早貪晚，不計時間，不計路途遠近，路面好壞，只要需要，隨叫隨到。司機楊同志在學校的歷年的招生中都是首當其沖，總是在招生的前線，沒有節假日，由此曾多次被評為先進者，青年崗位能手，優秀黨員的稱號。王和劉兩位女同志，顧不上家里不滿二周歲的孩子，不辭辛苦，起早貪晚的為迎接全國性的大檢查做校園內的垃圾清運。在車隊全體職工的共同團結協作下，按時按點的完成了我校各項的接送。嚴格履行車輛出長途、車輛修理的審批制度控制維修費用及車輛其他費用的開支。

、食堂成本核算。

后勤財務肩負著全校一所教職工食堂和四所學生食堂的成本核算，在過去的半年里，后勤財務室的人員堅持按照會計準則、會計法規的規定辦事，嚴格控制資金的流向，合理的核算各項費用的支出，對我們所核算的五個食堂（其中：一所教工食堂，三個學生食堂及一所加工部），在收支上均采用單獨核算的原則，這樣即便于領導及時發現存在的問題，又能便于領導及時掌握各食堂的經營情況。資金的支取上嚴格履行審批程序，堅決杜絕不符合規定的票據。及時核對銀行和現金的日記帳、成本成本費用明細帳、單位往來明細帳、總帳等，做到帳帳、帳證、帳表相符，并及時地與銀行進行帳目的核對。及時清理多年沉積的往來帳。對每月的憑證及帳表及時地進行裝訂整理歸檔，并且及時將上一年度的帳、證、表反歸校檔案室。及時地完成了_年上半年度水費的收繳。

、食堂管理

食堂的管理可以說是后勤的重中之重，它管理的好與壞直接影響著我們學校的形象，過去的半年，主管食堂的后勤付主任石與食堂職工齊心協力，繼續發揚鐵人二次創業的精神，起早貪晚，保質保量為學生做出最合口的飯菜，由于食堂人員主要以年輕人為主，所以很多年輕人為了推遲婚期，還有的孩子小不到周歲，還有的是父母身體不好等等，他們都很少能兼顧得上。主食加工的人員，更起五更爬半夜，早上二、三點鐘就得起來做準備，把學生早上吃的早點及中晚餐吃的面食準備出來。為了提高炊事人員的業務水平，石主任還特意把高級廚師請到我校現場指導炊事人員的業務，使不少年輕人員的業務素質大幅度提高上去。更好更優的完成了多次客餐的準備，受到領導和全校師生的一致好評。

另外后勤還肩負著學校兩部試卷、證書、獎狀、文件、表格及各項記錄的印刷的統計驗收簽字。

半年來，我后勤全體職工兢兢業業堅守著自己的崗位，盡職盡責，雖然各組的分工很明確，但是當需要全體后勤職工集體完成的，各組之間的界線就沒有了，有的是團結一致，積極主動，滿腔熱情的態度。比如開春季節盆花的擺放，綠化組人員少，活干不過來，后勤的全體職工沒有一絲的怨言，立刻走出自己辦公室，齊心協力和綠化人員一起完成盆花的擺放；再有由于我校生源很好，現有的教室不足，這就需要把后勤的庫房騰出一間，這也是后勤全體人員一起完成的。總之，后勤取得了一些成績，但是還存在著不足，我們全體后勤職工將克服不足，發揚長處，進一步提高全體后勤職工的業務及思想理論水平，更優質的為一線教學服好務，為我校的發展和再度輝煌出一份力，發一份光。

學校總務處工作總結 篇五

一、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質建設，貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，認真執行上級頒布及學校制定的有關總務工作制度。

二、堅持做好后勤服務常規工作

1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學、辦公用品到位，使教學工作正常開展。

2、開學初、學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記如冊，確切的落實財產責任制管理。

3、定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發現問題及時維修。

4、及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

三、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質，努力創建優美的校園環境，進一步凈化校園、美化校園，綠化校園。加強對校園內環境的清理，對花草樹木的栽培與管理，努力創造良好的工作和育人環境，通過環境育人來提高全體學生的素質。

四、校產管理

1、對學校新增的財產進行登記、造冊，強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規范化，明細化，專業化，嚴防學校財產的流失。

2、加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執行發放登記手續。如筆芯、復印紙張、油墨、辦公用品等。

3、加強節水、節電教育，同時加強巡查管理力度，對師生中出現的浪費現象進行批評教育，對水電設備出現的問題及時維修。

4、規范物品采購的流程。各處室因工作需要的物品，先向分管領導申請，交總務處匯總，然后由校長審核，再由總務處具體購置，并做好入賬記錄。

5、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配，提高校產的利用率。

五、基建維修方面

檢修維護學校的各項設施，也是總務處的主要工作，我們要在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和延長學校財產的使用壽命做出努力。繼續落實學校綜合治理工作，在新學期開學前全面檢修全校水電線路，及時解除存在隱患。平時要堅持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度，在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查，發現問題及時處理，防患于未然。學校工作做得再好，但如果出現安全問題，便會影響教學，影響我校在社會上的聲譽，安全重于泰山，要堅決杜絕安全事故。后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好后勤保障事關重大。

總務處一定會和其他各職能部門相互協調，做好各項工作，同時繼續做好學校與各個處室的協調工作，保證學校教學工作正常進行。我們有決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

工作具體安排：

20__年1月

1、校產清理；2、各班經費決算；3、做好考試、放假的準備工作；4、寒假校園維修工作準備。5、校園安全檢查。

20__年2月

1、校園維修工作；2、校舍安全檢查；3、做好開學報到注冊準備；4、書本發放和退補；5、做好收費統計上報工作；6、做好開學迎檢工作；7、完成寒假維修結算工作。8、校服征訂工作。

20__年3月

1、校園綠化美化工作；2、節能降耗（1季度）上報工作；3、固定資產清理；4、常規檢查維修工作。

20__年4月

1、常規檢查維修工作；2、節能降耗宣傳工作；3、校產清理檢查工作；4、校園美化工作。

20__年5月

1、常規檢查維修工作；2、節能降耗宣傳工作；3、逃生演練、安全工作；4、愛護公共財物教育工作。

20__年6月

1、各班經費決算；2、做好考試、放假的準備工作；3、暑期校園維修工作準備；4、校園完全檢查；5、校產清理；6、節能降耗（2季度）上報工作。

20__年7月20__年8月

1、做好暑期校園維修工作（照明線路改造、屋頂治漏、園藝綠化、外墻磁磚鋪貼、操場部分花臺拆除、安裝塑鋼窗、內墻粉刷等）；2、做好開學工作準備；3、做好校舍安全檢查。

20__年9月

1、做好開學報到注冊的準備工作；2、書本發放和退補；3、做好收費統計上報工作；4、做好開學工作檢查的迎檢工作；5、做好學生預防接種工作；6、節能降耗（3季度）上報工作；7、完成暑期維修結算工作；8、國慶節放假前的校舍安全檢查工作；9、城鎮醫療保險宣傳工作；10、20__年學校經費預算及校園維修改造經費預算工作。

20__年10月

1、節后校園安全檢查工作；2、城鎮醫療保險資料收集整理工作；3、愛護情況檢查統計通報；4、校服征訂工作；5、固定資產資料清理統計；6、校園美化工作；7、節能降耗宣傳工作；8、逃生演練工作。

20__年11月1、上報部門資料；2、完善20__校產清理、登記上冊工作；3、城鎮醫療保險資料錄入、復核工作；4、常規性檢查維修工作。

20__年12月

1、完善20__年固定資產統計上報工作；2、節能降耗（全年）統計上報工作；3、“元旦”慶祝活動準備工作；4、城鎮醫療保險資料上報、填寫、發放工作。

初中教務處工作總結 篇六

根據校委會的統一部署，本學期，教務處以全面提高教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以整體推進新課改為中心，充分發揮教務處“指導、服務、督查”的功能，加強教學常規管理，認真落實課程計劃，抓好教學監控，提高教學質量。現將全期工作總結如下。

一、抓好教學常規，重過程，重實效。

1、提前擬定計劃。開學初，根據學校的總體工作部署，結合部門實際，集思廣益，制定了教務處工作計劃，計劃的制定做到有內容、有時間、有專人負責，有措施要求等，實現了計劃的層層細化，提高了針對性和可操作性，保證了各類教學、教研活動的有序進行。

2、堅持查崗考課。加強教務處的日常教學檢查，做到一天四查，定時普查和不定時抽查相結合，每次檢查均如實填寫《考課日志》，發現問題及時解決，突出的問題及時匯報，檢查結果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請假手續，杜絕代假、事后補假等不良現象。

3、夯實教學檢查。全期對所有教師的備教改輔進行4次檢查，期中和期末兩次定期普查，平時兩次不定期抽查，每次檢查的內容和項目有所不同，側重點也不一樣，發現問題及時指正糾偏，以期達到教學管理的整體優化。

4、主動推門聽課。隨著職稱改革的新要求，主動上課已成為我校新氣象，為全面了解各位教師的施教風格，教務處管理層積極推門聽課、評課，事后及時撰寫聽課反思，博采眾長，汲取智慧。

二、精心準備迎檢，重規范，重管理。

1、健全管理制度。為迎接均衡達標驗收，教務處先后制定、修改了《xx初中教學管理常規》、《xx初中音、體、美教學活動管理制度》、《xx初中實驗室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》、《xx初中圖書借閱制度》及教學、教輔人員崗位職責等管理制度30余項，完成了《xx初中教學管理制度匯編》，為我校實施精細化管理提供了必要的制度保障。

2、開足開齊課程。嚴格執行課時計劃，因地制宜地開設了書法、手工、口語、勞技、探究性學習、實驗與生成、安徽歷史、《xx名人》等校本活動課程，專課專用，專人專教，拓闊了學生視野，改變了簡單灌輸的學習方式，提升了學以致用的能力。

3、完善學籍管理。適應全國學籍聯網的需要，主動清理問題學籍，及時變更學籍信息，確保“一生一籍”“籍隨人走”，對轉學實行“零障礙”，極大地方便了農民工子女的轉入與轉出。歷時兩個月完成了全校三個年級1036名學生的體質健康狀況的全面測試，以及數據的整理、匯總、網絡上傳，受到了上級部門的肯定和表揚。

4、強化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理，專人分管，物品器材專柜擺放，臺賬資料專夾存檔，借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字，使用過程均有詳細記錄。

三、突出素質教育，重特色，重實踐。

1、規范體藝課程。本學期體育課和藝術課教學進一步得以規范，音樂欣賞課、美術展示課、體育活動課均有序開展。為解決師資不足問題，學校分批安排兼課教師外出培訓，同時鼓勵校內教師相互學習。同時學校出臺了硬性規定，嚴禁文化課教學擠占音體美課堂。

2、突出特色教育。利用專業教師的優勢成功地舉辦了科幻美術作品比賽，創建了校園合唱團，組織了各類小型體育賽事，音體美活動豐富多彩，有聲有色，既活躍了校園氣氛，又陶冶了學生情操，更提升了綜合素質。

3、注重活動育人。強化法制觀念，邀請x干警舉辦法制講座；展示動手能力，舉辦手工制作比賽；增強防艾意識，舉辦遠離艾滋簽名活動；決絕校園暴力，組織各班黑板報評比；配合均衡達標，各班積極參與校園文明創建。

回顧本期工作，雖有一定成績，但與上級的要求和期望還有很大的差距；教學管理中還有很多不盡人意的地方，如：崗位意識不強，教研風氣不濃，課改還是沒有取得實質性的突破。今后，我們將繃緊教學質量這根弦，狠抓崗位管理，大興教研之風，突出學生創新意識和實踐能力的培養，努力提升我校的教育教學管理水平。