奧鵬學(xué)生自我鑒定 篇一

本人自2012年9月參加奧鵬學(xué)歷學(xué)習(xí)以來(lái)，追求上進(jìn)，無(wú)論在思想，政治，學(xué)習(xí)或個(gè)人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。嚴(yán)格遵守黨的路線，方針和政策，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的觀念努力學(xué)習(xí)奧鵬網(wǎng)校在線的課程，認(rèn)真觀看各位導(dǎo)師的教學(xué)講座，認(rèn)真做好學(xué)科筆記，認(rèn)真完成在線作業(yè)及課后作業(yè)，認(rèn)真總結(jié)分析課程內(nèi)容與例案拓展，認(rèn)真迎接每科的每一次考試，認(rèn)真和輔導(dǎo)老師與同學(xué)們探討各種問(wèn)題。

短短三年，奧鵬高升專(zhuān)的各門(mén)功課已相繼結(jié)業(yè)。現(xiàn)畢業(yè)在即，回首逝去的三年，為求學(xué)問(wèn)，苦心研讀，我抱著書(shū)本、守著電腦經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜；書(shū)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)中心的課件我看了一遍又一遍；多少的專(zhuān)家為我的提問(wèn)不厭其煩的講解，多少的同學(xué)和我一起激烈的探討過(guò)。為此我通過(guò)這次學(xué)歷的學(xué)習(xí)，讓我更新了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了自身的文化素養(yǎng)，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，我明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)，全面的得以學(xué)習(xí)掌握漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，學(xué)習(xí)的同時(shí)又把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐之中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力，應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，使自身分析問(wèn)題、協(xié)調(diào)組織及管理能力等各方得以巨大的提高！

奧鵬的三年使我從中學(xué)到了很多知識(shí)，但學(xué)無(wú)止境、與時(shí)俱進(jìn)，我將繼續(xù)恪守樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”終身學(xué)習(xí)觀念，努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力，奮力駛向下一個(gè)更高更強(qiáng)的目標(biāo)。

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奧鵬學(xué)生自我鑒定 篇二

12 年 9 月參加奧鵬學(xué)歷學(xué)習(xí)以來(lái)，追求上進(jìn)，無(wú)論在思想，政治， 學(xué)習(xí)或個(gè)人生活方面始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中以嚴(yán)格的態(tài)度要求自己。

嚴(yán)格遵守黨的路線，方針和政策，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的觀念努力學(xué)習(xí)奧鵬網(wǎng)校在線的 課程，認(rèn)真觀看各位導(dǎo)師的教學(xué)講座，認(rèn)真做好學(xué)科筆記，認(rèn)真完成在線作業(yè) 及課后作業(yè)，認(rèn)真總結(jié)分析課程內(nèi)容與例案拓展，認(rèn)真迎接每科的每一次考試， 認(rèn)真和輔導(dǎo)老師與同學(xué)們探討各種問(wèn)題。

短短三年，奧鵬高升專(zhuān)的各門(mén)功課已相繼結(jié)業(yè)?，F(xiàn)畢業(yè)在即，回首逝去的 三年，為求學(xué)問(wèn)，苦心研讀，我抱著書(shū)本、守著電腦經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜； 書(shū)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)中心的課件我看了一遍又一遍；多少的專(zhuān)家為我的提問(wèn) 不厭其煩的講解，多少的同學(xué)和我一起激烈的探討過(guò)。為此我通過(guò)這次學(xué)歷的 學(xué)習(xí)，讓我更新了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了自身的文化素養(yǎng)，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上， 我明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)，全面的得以學(xué)習(xí)掌握漢語(yǔ)言文學(xué) 專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，學(xué)習(xí)的同時(shí)又把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐之中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn) 化為動(dòng)手能力，應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力，使自身分析問(wèn)題、協(xié)調(diào)組織及管理能力 等各方得以巨大的提高！ 奧鵬的三年使我從中學(xué)到了很多知識(shí)，但學(xué)無(wú)止境、與時(shí)俱進(jìn)，我將繼續(xù) 恪守樹(shù)立“活到老，學(xué)到老”終身學(xué)習(xí)觀念，努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力， 奮力駛向下一個(gè)更高更強(qiáng)的目標(biāo)，為自己的學(xué)習(xí)人生上滿弦。

奧鵬學(xué)生自我鑒定 篇三

想有著執(zhí)著追求的人，電廠熱能動(dòng)力專(zhuān)科畢業(yè)后從事電力生 產(chǎn)工作，讓我在實(shí)際工作和社會(huì)能力方面有了很大的提高。但深感知識(shí)匱乏，是 奧鵬這個(gè)開(kāi)放的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，給我創(chuàng)造了繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

歷經(jīng)安徽阜陽(yáng)奧鵬學(xué)習(xí)中心近 3 年的培訓(xùn)，完成課程考核，順利取得大連 理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科課程 81 學(xué)分。

培訓(xùn)期間，自我要求嚴(yán)格，努力學(xué)習(xí)電氣專(zhuān)業(yè)知識(shí)，遇到不懂得問(wèn)題及時(shí) 向老師請(qǐng)教，直到學(xué)會(huì)、學(xué)懂為止。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我熟悉并掌握了計(jì)算機(jī)和 電氣基礎(chǔ)理論知識(shí)，電機(jī)、微電和繼電保護(hù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。是奧鵬網(wǎng)絡(luò)教育圓了我 的本科夢(mèng)，利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，認(rèn)真對(duì)待每一次的考試。在學(xué)習(xí)中，注 意把知識(shí)原理和技能內(nèi)化為自己的實(shí)際應(yīng)用技術(shù)，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

結(jié)合本人在發(fā)電廠工作，將所學(xué)的電氣知識(shí)得到了很好的應(yīng)用，對(duì)電網(wǎng)和電氣有 了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，尤其是發(fā)電機(jī)繼電保護(hù)和發(fā)電機(jī)并網(wǎng)的知識(shí)，有了很 大的提高，彌補(bǔ)了原來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足，使得工作上更加得心應(yīng)手。

我會(huì)在以后的日子不斷學(xué)習(xí)更高領(lǐng)域的知識(shí)，指導(dǎo)自己更好的應(yīng)用到電力 生產(chǎn)中，創(chuàng)造更高的人生價(jià)值。