迎新年慶元旦心得體會 篇一
為了慶祝元旦的到來,也為了搭建轄區(qū)單位與社區(qū)之間相互交流溝通平臺,近日,xx社區(qū)與共建單位xx一起舉辦了迎新聯(lián)誼活動。
聯(lián)誼會開始,社區(qū)黨委書記xx首先向大家表示新年的問候,他說今后要加強社區(qū)共建單位之間的溝通聯(lián)系和做好社區(qū)共建工作,以促進社區(qū)各項工作順利開展。隨后大家集體為這一季生日xx的員工過生日,大家一起唱生日歌,一起吃蛋糕,現(xiàn)場好不熱鬧。聯(lián)誼會上還設有搶凳子、夾彈珠等互動游戲,活動中始終笑聲不斷,洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。聯(lián)誼會最后,大潤發(fā)還給員工們準備了獎品,設置了抽獎環(huán)節(jié),每個人都喜氣洋洋,臉上掛著笑容。
此次活動共有大潤發(fā)工作人員和社工xx余人參加,通過開展共建活動,不僅渲染了節(jié)日氛圍,還形成了資源共享、優(yōu)勢互補、共駐共建的良好態(tài)勢。今后,社區(qū)將利用各種傳統(tǒng)節(jié)假日,積極搭建聯(lián)誼活動平臺,與共建單位一起把活動搞的有聲有色。
慶元旦迎新年活動策劃方案 篇二
一、活動時間:
20xx年12月31日下午1:30
二、活動形式:
文體活動
三、活動內容:
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽
2、一分鐘跳繩
3、乒乓球比賽
四、其他有關事宜:
1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。
慶元旦迎新春活動方案 篇三
為了大力營造元旦春節(jié)歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,根據(jù)上級相關部門廣泛開展志愿服務活動的總體安排,現(xiàn)結合XXX社區(qū)工作實際,制定本方案:
一、活動主題
20xx元旦春節(jié)期間志愿服務活動
二、服務對象
低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。
三、活動內容
組織本社區(qū)志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問,并開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節(jié)目演出。
四、活動要求
一是高度重視,精心組織。社區(qū)以高度負責的工作態(tài)度,組織好志愿服務活動,為維護社會穩(wěn)定做出應有的努力。
二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。
五、活動地點:
社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)
六、活動內容
1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。
3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內。
5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
七、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議,傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項
在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,
4、車輛按指定位置停放。
九、費用預算
(略)
慶元旦迎新春活動方案 篇四
一、指導思想:
為了豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展示我校教職工的藝術才華,體現(xiàn)教職工的精神風貌,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化,學校工會將舉辦第二屆“迎新春、慶元旦”教職工卡拉OK大賽”,歡迎廣大教職工根據(jù)方案要求踴躍報名參賽。
二、比賽時間:
十二月二十九日15:30
三、比賽地點:
x報告廳
四、參加對象:
學校教職員工
五、報名辦法及要求:
以個人單項和組合形式報名,組合形式報名不得超過5人,報名須在校園網下載報名表,報名時間12月15日至19日,報名表送交工會屈亞慧老師處,參賽選手12月26日(星期五)上午課間操在湖源樓報告廳抽簽。
六、比賽規(guī)則:
1、參賽選手自選比賽歌曲,每個參賽節(jié)目限唱一首歌。語種不限,唱法不限;歌曲內容健康、積極向上,著重表達對黨、對祖國、對教育事業(yè)的謳歌。
2、參賽的光盤由參賽選手自己提供,必須保證質量,若因光盤質量問題而影響成績,后果自負。
3、比賽嚴格按照抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換,也不得中途退場。
4、為使比賽順利進行,籌備組計劃將全部比賽歌曲的伴奏進行整合,所以請所有參賽選手必須于12月26日前將光盤交夏興明老師處,并標明參賽選手姓名、曲目、序號,如選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求應提前說明。
七、評分辦法和評分標準
比賽評分標準:滿分10分,其中
1、歌曲內容積極向上1分
2、演唱有一定的技巧與難度3分
3、與伴奏帶音樂配合得當3分
4、服飾、動作搭配1.5分
5、整體效果1.5分
6、評分辦法:
每一位歌手演唱結束后,評委現(xiàn)場直接亮分,去掉一個最高分,一個最低分,其余分數(shù)平均分為選手最后得分。評委打分的滿分為10.00分,最低打分為7.50分,小數(shù)點后兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
八、獎項設置:
1、設一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名,獲獎者將頒發(fā)榮譽證書和獎品。
未盡事宜,另行通知。
慶元旦迎新年活動方案 篇五
設計思路:
20XX年的元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師有一個良好的溝通的平臺,我班特舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內容:
幼兒游戲。幼兒才藝,包括幼兒所學部分
活動宗旨:
能讓幼兒再集體面前大膽表演,表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動中得到鍛煉。
活動時間:20xx年12月28日
1、開場詞:親愛的爸爸媽媽,小朋友,老師們,上午好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望,新的生活,兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、《開場曲:在“新年好”的歌聲中,幼兒大合唱》幼兒拜年詞:爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,向你們拜年了!祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開!祝爸爸媽媽工作順利幸福美滿!祝小朋友們快快樂樂,天天開心!
師:尊敬的各位家長
男:敬愛的老師
女:親愛的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人
女:我是今天的小主持人
合:我們祝大家新年快樂!萬事如意!
男:聽,新年的鐘聲正在敲響
師:看,新年的禮花絢麗綻放
師:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光
女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來
合:小二班年段元旦演出現(xiàn)在開始
游戲準備:
(1)嘩啦圈3個
游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。
(2)游戲《滾彩球》
游戲準備:大塑料彩球3個、飲料瓶12只
游戲規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起彩球跑向起點,先到者獲勝。
(3)雨傘識字游戲
游戲準備:一把雨傘、字卡《字寶寶》
游戲規(guī)則:老師在前面把雨傘轉圈圈,小朋友上來取一個字寶寶。然后,告訴老師是什么字~~
(4)游戲名稱:無敵風火輪
游戲準備:風火輪3個
游戲規(guī)則:家長和小朋友一起轉著走,誰最先到終點,誰就贏
(5)游戲名稱:搶椅子
(6)游戲名稱:家長抱著小孩中間夾一個氣球跳
慶元旦迎新年活動方案 篇六
一、指導思想
為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設,推進學校體育藝術2+1活動,豐富校園化生活,充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺,促進了學生健康成長。
二、活動主題
xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動
三、活動負責成員
xx市xx小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處
四、活動對象
xx市xx小學一~六年級學生
五、活動過程
德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽
六、活動時間
報名表上交:20xx年12月xx日初賽(節(jié)目篩選):20xx年12月26/27日
決賽:20xx年12月0日
七、活動要求
學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作,鼓勵學生積極大膽地參加活動,爭取家長們的支持力量,高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化,獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等,節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”(如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……)
八、評委
初賽評委:德育處教師、藝術組教師
決賽評委:德育處教師(每人2分)、藝術組教師(每人2分)、家委會代表(每人2分)、學生評議團24人(每人1分)
九、獎項設置
比賽設“才華橫溢”獎(前8名);“我型我秀”獎(其余參加決賽的學生)
獎品贊助:總務處發(fā)獎嘉賓:徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬
十、活動掠影(攝像)
特約攝像師:鄧瑋、陳紫佳
xx市xx小學德育處
20xx年12月9日
迎新年慶元旦心得體會 篇七
元旦到了,又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!今天,我們沐浴在新鮮的陽光下,大步地走在大街上。
元旦前些天,下了兩場大雪!大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和,大家還是忍不住去體驗雪的歡樂。展眼望去,好似北國風光!白雪皚皚,大地披上了潔白的襯衫,天空變得無比開闊。松柏、房屋,農田,在此時也“活”了起來。誰說冬天萬物凋零?有了雪,一切就生機盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個世界。他們的手腳不再冷,全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心,爭先恐后地跑進雪堆里打起雪仗來。
元旦來了,大街上好不熱鬧啊!熙熙攘攘的人群,張燈節(jié)彩的超市、大廈,彩旗飄揚,喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服,好像元旦就是一個盛大的舞會,不穿上鮮艷的服飾就無法表達自己對新一年的喜悅。
元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手,歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會兒往東,一會兒往西,可把他們的父母累壞了。可父母此時也由著孩子,他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了!
走到商場,走到街上,到處一片繁華,無不熱鬧,到處都是節(jié)日的氣氛。
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