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元旦活動標題新穎 元旦活動主題

元旦活動標題新穎

元旦活動主題 篇一

一、開場:

各位同事,大家中午好,今天是xx年1月1日,在這x年新年伊始的時候,我們策劃開展一場“我的x,有夢想、有行動,每個人都了不起”的年度主題活動。新年新氣象,在中國農歷庚寅年即將到來的時候,斯柯達每位員工都會憧憬新的一年工作、學習和生活會發生怎樣的變化,值此萬象皆新之際,我們推出本次年度主題活動,來推動斯柯達全體員工對新的一年人生目標進行美好規劃,并通過在座各位的組織實施來積極推動全員夢想的實現,同時也達成團隊的集體夢想。

二、活動節點安排:

1、20xx年1月,主持人向各部門負責人傳達活動開展方式、各節點日期、活動流程、活動意義等相關內容。

2、20xx年1月第三周,各部門負責人、經理、主管分別找所屬員工進行一次談心活動,激發員工對新年、新生活、新目標的明確和憧憬。

3、20xx年1月第四周,行政管理部將彩色封面紙下發到各部門,各部門再統一將封面紙裁剪成心形,并下發到每位員工手中,請員工將20xx年的人生目標、工作目標、學習目標填寫在“夢想之心”上,填寫完畢后,收集匯總至行政管理部。

4、20xx年2月1日,周晨會上由x總正式宣布該活動的正式啟動;晨會結束后,各部門分時間段將“夢想之心”張貼在培訓室“我的20xx”展板上,張貼前三大部門依次在培訓室集會,部門員工對著同事大聲宣讀自己的“夢想之心”,部門負責人在旁邊大聲詢問:“xxx,有沒有信心達成你的新年夢想”,該員工做出誓言性回答。

三、后續跟進活動:

從二月開始,每月最后一周,各部門負責人須分別和部門所屬員工進行一次談心活動,并記錄在該員工的“夢想達成進展記錄表”上,按照該員工的“夢想之心”督促督導他按照自己的既定目標去努力奮斗。行政管理部負責”夢想達成進展記錄表”的每月下發、收集、匯總分析、再下發工作,并按月邀約部分進展緩慢員工進行開導性談心,督促其履行自己的承諾。到20xx年12月最后兩周的時候,行政管理部將根據全體員工的夢想達成情況進行匯總分析,并提交斯柯達中干會議進行“20xx年夢想之星”的評選工作,若在20xx年年中有新入職人員,我們將按照活動流程,根據其入職時間設計制定符合其本人的“夢想之心”,并按活動儀式增加上活動展板。

元旦主題活動方案 篇二

一、整體情況

1、晚會主題名稱:xx大學之xx元旦文藝匯演――暨“20xx—20xx跨年晚會”

2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現xx校區特色和xx各學院的風采、擴大xx校區學生會影響。

3、時間:20xx年xx月xx日19:00—23:00

4、地點:xx校區xx體育館

5、主辦單位:xx大學華家池校區黨工委、xx大學委員會

6、承辦單位:xx校區學生會

7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合

二、工作人員和項目組

1、工作人員

顧問:傻傻人焊合一諾諾

統籌組:華家池校區學生會主席團

2、項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:傻傻人焊合一諾諾

組員:文藝部成員及各部和各學院

任務:

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳組

組長:傻傻人焊合一諾諾

任務:

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及dv攝像

(3)第三項目組:外聯組

組長:傻傻人焊合一諾諾

組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員

任務:

a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

(4)第四項目組:禮儀組

組長:傻傻人焊合一諾諾

組員:主席團助理、公關部

任務:

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證制作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師

e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:傻傻人焊合一諾諾

任務:

a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項目組:機動組

組長:虞喆達吳雪芬

組員:學生會其他成員

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期(現在到xx月xx日):

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。采取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人

②贊助商確定:由商家組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期(xx月xx日—xx月xx日):

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目,并進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。

③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系制作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

(3)晚會倒計時期(xx月xx日—xx月xx日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間暫定xx月xx日,地點華夏學院報告廳。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

2、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)

3、晚會后期工作:

(1)為演員分發小禮品

(2)費用處理:

(3)書面總結:

(4)vcd制作及網絡宣傳

四、節目單

本次晚會共16個節目(暫定):

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注(資金預算及用途)

五、資金預算:

六、資金來源

1、贊助商家及金額:

2、合作協議:

七、應急控制

停電應急方案:

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

元旦主題活動方案 篇三

因學校要求,特舉辦本次20xx年元旦晚會。

主辦方:xx老師

協辦方:xx學校團委

承辦方:全班全體同學

活動主題:慶20xx年元旦晚會

活動目的:展現自己,放飛青春;增進同學之間交流,促進班級團;提高班級疑聚力。

活動時間:待定

活動地點:09綜合2班

活動形式:

1、以個人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

2、以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。

3、以小組形式組織小游戲等娛樂類節目

3、以全班全體師生大合唱形式表演歌唱(大結局)

活動步驟:

1、晚會準備工作,布置教室,擺放桌椅,準備音響等

2、主持人致開幕詞,宣布晚會開始。

4主持人宣布晚會流程。

5,由主持人邀請大家依次表演節目。晚會間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節目。

6,晚會結束時,主持人宣布晚會結束,班主任講話。

7,打掃衛生,清理干凈教室。

8,晚會結束同學們早點回宿舍休息。

活動要求:

全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。

注:天氣冷了,希望大家參加晚會時穿暖和點,晚會開始后大家注意安全,不要隨意離開場地,希望大家積極準備,積極參加。

高檔次及發展拓業熱情,迅速而有效地讓人周知并留下深刻難忘的印象。

元旦主題活動方案 篇四

一、活動主題:

咖啡廳青島陽光百貨店,作為全國著名品牌連鎖經營店,咖啡廳融合了現代商務多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚,打造全國商務休閑溝通網絡。根據目前現狀,咖啡廳青島陽光百貨店因開業前期市場宣傳執行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,咖啡廳應盡快做多種活動宣傳,以吸引客源,在春節前穩步經營,達到快速盈利的目的。咖啡廳策劃了“xx咖啡”圣誕節活動,此次活動延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進行有目的的實施策略,為擴大咖啡廳石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎。

二、活動時間:

xx年12月30日——xx年1月3日

三、活動主題:

成功溝通始于xx。

四、組織形式:

主辦單位:青島xx陽光百貨店。

五、活動內容:

真情xx——免費品嘗咖啡活動方案。

時間:xx年12月10日——12月15日可自行選擇人流高峰期時間。

地點:咖啡廳門前廣場。

內容:15日至19日,由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺見圖,操作臺整體緊隨于咖啡廳企業形象主題,標語。廣場上人頭攢動,許多消費者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡,派4名禮儀小姐含服裝,身披綬帶,文字內容:正面圣誕節快樂反面成功溝通,始于兩岸負責,有2人為消費者現場烹制咖啡,向消費者講述咖啡廳的文化歷史,另2個向消費者派發宣傳單頁單頁主要內容告知消費者圣誕節期間,咖啡廳菜品優惠措施和精美禮品相贈,敬請消費者光臨。

六、活動寓意:

圣誕節是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節亦是都市人日趨崇尚的重要節日,通過免費品嘗咖啡,體現咖啡廳近距離走進消費者中,以極具親和力的表現手法,提升品牌的誠信度及社會效應,就能把消費者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。

元旦晚會活動策劃案主題 篇五

一、活動主題:

安全、文明、和諧

二、活動時間:

20__年12月31日下午14:40-16:10

三、活動形式:

以班級為單位,班主任組織實施

四、組織實施

五、注意事項

(1)堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

(2)班委會要主動邀請學校領導及本班任課老師參加班級聯歡活動。

(3)布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛。

(4)注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

(5)聯歡會期間,不得在樓道、教室內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

(6)杜絕一切威脅師生安全的節目和活動。

(7)活動結束后,安排好衛生掃除,學校將組織檢查。

(8)活動結束后,各班將活動的過程性材料(活動規劃或方案、節目單、活動圖片)整理好,上報政教處。

元旦主題活動策劃方案 篇六

一。活動主題

放飛大學夢想,慶賀20xx元旦晚會。

二。活動背景

轉眼間20xx年就這樣走過了,我們即將迎來20xx年,在我們對過去一年唏噓不已的時候,我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年,我們決定舉行一次元旦晚會,也希望大家能夠積極參與進來。

三。活動意義

通過舉辦元旦晚會,主要意義在于提高同學之間的友誼,增加同學們在大學的快樂時光。

四。活動目的

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學生充分交流,為大學生活增添美好樂章。

3、挖掘優秀人才,使其特長得到更好的展示與培養。

4、擴大班委的影響,并鍛煉班委的能力。

5、喜迎新年的到來。

五。活動時間

20xx年12月28日晚19:30—21:30

六。參與人數

全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。

七。活動地點

教學樓A區五樓

八。活動流程

1.晚會前期準備:

1)班委預約好時間,并確定具體晚會時間。

2)通知全班同學此次晚會時間和活動地點。

3)通知各班委及具體負責項目。

2.晚會負責人具體安排:

1)晚會申請、總結書負責人:鄭、佘

2)晚會主持人:劉

3)前期宣傳負責人:周

4)晚會所需道具、食品、獎品購買人:蔣

5)活動突發情況及安全負責人:楊、趙

6)活動攝像負責人:周、單

7)成果展制作人:陳

8)活動節目游戲負責人:單

9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。

九、活動具體進程

1、18:40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

2、19:20所有同學入座完畢,顯眼的。座位不可空

3、19:25主持人請大家將手機調制靜音

4、19:30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規則

5、19:40活動正式開始,主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱

6、21:30活動結束

7、主持人致謝并頒發獎品,同學們離開教室

8、班委留下清理場地

十、活動注意事項

1.活動中不得擅自離開。

2.活動出席人員人數,未出席人員的具體原因。

3.活動期間紀律和安全問題。

策劃人:劉

策劃班級:生物121班

時間:20xx年12月26日

元旦主題活動方案 篇七

一、活動主題:

相聚一起,有你有我有大家

二、活動時間:

20xx年12月31日下午

三、簽到負責人:

金彩琴、陳正寶

四、活動地點:

3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)

五、參賽人員:

全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

六、獎勵:

各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

七、領獎處:

校倉庫

八、活動內容:

1、教師游園活動:

三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。

2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

3、晚上會餐

九、活動準備要求:

1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

十、由王邦老師拍照并上報信息。

元旦主題活動方案 篇八

**辭舊歲,**迎新年。十二月三十一日上午,我們**小學被濃濃的節日氣氛包圍著,以“慶祝元旦”為主題的班級聯歡會正如火如荼地進行著。

同學們迎著新年的曙光,帶著真誠的祝福,載歌載舞歡慶元旦。各班同學都能根據班級實際情況精心組織,節目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級,從場地布置到節目的策劃、編導,從組織串詞到節目主持等統統由學生自己來做,老師只是跟著學生當一名普通的觀眾來“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現場,或許根本想象不到這些平時衣來伸手、飯來張口的小學生,竟能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動非常有趣,獨唱更是展現了學生的風采。總之,我們的活動有組織、有秩序,井然有條,人人盡興。中午十二點鐘,聯歡活動在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結束。

這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。

元旦晚會活動策劃案主題 篇九

一、活動時間:

20__年12月31日

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動 準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

1) 律動“新年好”

2) 元旦活動親子游戲

a.放鞭炮 準備:每班自制炮竹一個 玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法: 6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運彩球 準備:彩色的球、圈 玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d.搶氣球游戲: 準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e.開火車: 準備:起跑處標志 玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子: 準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

g. 踩氣球: 準備:氣球 玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

元旦活動主題 篇十

各位老師,各位同事:

“……。”××年的鐘聲即將敲響,值此元旦佳節之際,我謹代表校黨委、校領導班子,向全校教職員工拜個早年,祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、財源廣進、萬事如意!

今年是原××××、××××、××××三校合并的第一年,也是新成立的××××開局之年,它標志著學校的建設與發展進入了一個新紀元。經過半年時光,原三校終于實現了真正意義上的大融合、大交流、大團結的可喜局面。本次聯誼會就是我校邁上新臺階的動員會和進軍號,它將奏響我校向更高層次發展的華采樂章,今天必將成為我校發展史上輝煌的一頁。

應該說,我校合并之后總體工作進展是順利的。自××年××月三校合并組建的××××正式成立以來,我校在規模、實力、教學、科研等各方面得到了很大的發展,社會知名度進一步提升,為學校的下一步發展提供了新的機遇和空間。我們三校專業的互補性很強。通過薈萃三校的優秀教育教學資源并不斷加工整合,真正做到資源共享,優勢互補,互動合作,共同提高。把整合后的優秀資源反饋到學校具體工作中,使學校教育教學工作、科研工作、管理工作、服務工作上層次、上水平、上質量、上效益,為學校整體實力的提升打下堅實的基礎。合并之舉,是三所學校生存發展的需要,是學校繁榮昌盛的需要。從市場競爭策略的角度來看,整合是盤活教育資源、擴張市場占有率及提高競爭能力的最快速的方法。面對機遇與挑戰,通過整合資源,優勢互補,突出自身的核心競爭力,消除制約發展的因素,我們將最終取得1+1+1大于3的良好效果。

家和萬事興,這是學校改革和發展的前提。在幾十年的辦學歷程中,三校形成了許多值得發揚的優良傳統和作風。我們曾長期身處困境,正是依靠全體教職工積極投身于學校建設,無私奉獻,自強不息,才使得學校不斷發展,不斷創新,從而實現了今天的歷史性跨越。這種自強不息的精神,不僅是我們昔日創業的力量源泉,而且也將成為我們再創輝煌的精神動力。對我們來說,團結只有動力,沒有阻力。希望廣大教職員工積極發揮主人翁作用,為學校的改革建設獻計獻策,愛崗敬業,艱苦奮斗,站在學校整體的高度來考慮和處理問題,講政治,講大局,講團結,講穩定,講紀律,主動參與和投身到學校的建設中。“人心齊,泰山移。”我們應秉持“再創業”精神,對內增強凝聚力,促進實質性融合;對外擴大學校影響,樹立××××新形象,實現學校跨越式和持續性發展。

發展是學校當前第一要務。“逆水行舟,不進則退”,發展就是要突出一個“進”字,只有學校各個層面的工作向前推進了,整個學校才能有一個較大的發展。“輝煌凝眾志,重任催奮進。”只要我們抓住機遇,齊心協力,以求實、開拓的精神創造性地工作,盤活教育資源,集中優勢力量,進一步擴大職業教育規模,增強職業教育的辦學活力,提高教育質量和辦學效益,我們的奮斗目標就一定能夠實現。

貫徹“三個代表”重要思想、忠誠黨的教育事業是學校做好任何事的根本出發點和行動指南。市政府和市教育局對我們寄予了厚望,我們一定要以此為契機,同心同德、開拓進取、抓住機遇、加快發展,為把一個學科更加齊全,結構更加優化、質量效益更好、綜合實力更強大的××××辦成名牌學校而努力奮斗,為建設新世紀更加美好的××××做出積極貢獻!

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