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學(xué)校策劃案活動(dòng)主題 學(xué)校策劃活動(dòng)方案

學(xué)校策劃案活動(dòng)主題

學(xué)校策劃活動(dòng)方案 篇一

一、活動(dòng)主題:我創(chuàng)新,同快樂

二、活動(dòng)目的:為促進(jìn)校園生活和諧,師生關(guān)系融洽,弘揚(yáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)新的精神,提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感,共創(chuàng)和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月31日

四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容:(一)唱歌比賽

(二)舞蹈比賽

(三)小品演出

(四)舞臺(tái)劇表演

六、活動(dòng)流程:(一)唱歌比賽

活動(dòng)對(duì)象:各班的代表者

具體安排:1.從各班選舉,唱歌較為出色的同學(xué)

2.進(jìn)行首次的比賽,采用淘汰制,選出較為出眾的同學(xué)

3.評(píng)委老師進(jìn)行相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)

4.進(jìn)行復(fù)賽制,再次進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(二)舞蹈演出

活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的’代表者

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)、糾正

3.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(三)小品演出

活動(dòng)對(duì)象:每個(gè)班參加比賽的團(tuán)體

具體安排:1.安排各班的排練時(shí)間、地點(diǎn)

2.進(jìn)行角色分配、演講、臺(tái)詞對(duì)練

3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師給予指導(dǎo)和糾正

4.進(jìn)行比賽,選出優(yōu)勝者

(四)舞臺(tái)劇表演

活動(dòng)對(duì)象:有表演的團(tuán)體

具體安排:1.安排排練的時(shí)間、地點(diǎn)

2.舞臺(tái)背景布置,舞臺(tái)角色扮演,臺(tái)詞練習(xí)

3.進(jìn)行彩排,評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)

4.進(jìn)行比賽

七、前期工作:(一)前期宣傳:

時(shí)間:xx月20日

負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委,文藝部

具體安排:在校園窗張貼文藝節(jié)的宣傳單、文藝節(jié)的照片等

1. 成立一個(gè)活動(dòng)專項(xiàng)小組

宣傳組:負(fù)責(zé)前期的通知發(fā)布,活動(dòng)中的攝影與錄像

接待組:負(fù)責(zé)活動(dòng)中禮儀人員的安排,接待賓客的來訪

財(cái)務(wù)組:預(yù)算活動(dòng)中的所有開支

后勤組:購買裝飾材料,布置環(huán)境,活動(dòng)的茶水供應(yīng)與燈光設(shè)置,音響設(shè)備

2. 環(huán)境布置

1) 校園布置

2) 舞臺(tái)布置

八、后期宣傳:

時(shí)間:1月5日

負(fù)責(zé)人:學(xué)校團(tuán)委老師

具體安排:(一)由宣傳部將活動(dòng)過程寫成文稿,投至校報(bào)

(二)由宣傳部成員將活動(dòng)中所拍攝的照片與錄影穿上校園網(wǎng)

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳費(fèi):400元

資料費(fèi):xx0元

會(huì)場(chǎng)布置費(fèi):500元

人員勞務(wù)費(fèi):xx0元

舞美設(shè)計(jì):500元

其他費(fèi)用:xx00元 合計(jì):2600元

十、效果評(píng)估:

時(shí)間:1月8日

負(fù)責(zé)部門:校團(tuán)委

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生 采用方式:抽樣調(diào)查法

校園聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案 篇二

活動(dòng)目的:

通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的`創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí),提高能力,同時(shí),擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

活動(dòng)名稱:

展陽光文化,塑社團(tuán)風(fēng)采

活動(dòng)主題:

【點(diǎn)燃激情的火花】——————陽光首屆社團(tuán)巡禮節(jié)

活動(dòng)時(shí)間:

XX年5月13日至XX年5月18日

活動(dòng)地點(diǎn):

福州大學(xué)陽光學(xué)院

主辦單位:

福州大學(xué)陽光學(xué)院團(tuán)委

福州大學(xué)陽光學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:

福州大學(xué)陽光學(xué)院15個(gè)社團(tuán)

活動(dòng)說明:

由于此次活動(dòng)是各社團(tuán)自行開展的,所以我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)只對(duì)進(jìn)進(jìn)監(jiān)督和管理。我們將會(huì)評(píng)出開幕式2個(gè)獎(jiǎng):“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”和閉幕式1個(gè)獎(jiǎng):“最佳組織獎(jiǎng)”。

“最具人氣獎(jiǎng)”(現(xiàn)場(chǎng)社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)權(quán)益部的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)

“最佳互動(dòng)獎(jiǎng)”(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)查)

“最佳組織獎(jiǎng)”(參與本次活動(dòng)的在本月星級(jí)社團(tuán)評(píng)定占30%人氣)

學(xué)校活動(dòng)策劃方案 篇三

一、活動(dòng)目的

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的。祝福和歡樂。

二、活動(dòng)對(duì)象

xx全體學(xué)生

三、比賽形式

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日(暫定)

五、活動(dòng)要求

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

六、活動(dòng)評(píng)委

合唱評(píng)委:全校老師

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(xx名)、二等獎(jiǎng)(xx名)、三等獎(jiǎng)(xx名)

八、場(chǎng)地安排

學(xué)校操場(chǎng)

附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)xx分;

2、指揮xx分;

3、演員出入場(chǎng)精神面貌xx分;

4、演出服裝統(tǒng)一整潔xx分;

5、伴奏xx分。

學(xué)校活動(dòng)方案 篇四

一、課程說明

鼓號(hào)齊鳴是少先隊(duì)組織活動(dòng)中經(jīng)常采用的一種禮儀形式。一支訓(xùn)練有素、裝備齊整的隊(duì)伍不僅可以集中體現(xiàn)出少先隊(duì)員有組織、有紀(jì)律、朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌,而且可以使少先隊(duì)組織的各種活動(dòng)儀式進(jìn)行得莊嚴(yán)、熱烈、程序分明。它可以活躍少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉隊(duì)員的自主、自理能力,吸引更多的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)在隊(duì)周圍,使他們熱愛隊(duì)組織,積極參加隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在少先隊(duì)組織中不斷鍛煉成為合格的接班人。開設(shè)此課程的目的,旨在通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,使普及型鼓號(hào)隊(duì)員鼓手認(rèn)識(shí)鼓號(hào)的名稱和各部分的結(jié)構(gòu)及在合奏中的作用功能,學(xué)會(huì)打鼓,能打全套鼓譜,原地打鼓,鼓點(diǎn)鼓輪清楚,會(huì)打一些簡單的花樣;號(hào)手掌握號(hào)的結(jié)構(gòu)原理,每個(gè)號(hào)隊(duì)隊(duì)員能吹四個(gè)音符,能吹簡單號(hào)譜;提高型鼓號(hào)隊(duì)員鼓手行進(jìn)間打鼓時(shí),手、腳協(xié)調(diào)一致,鼓譜不亂;號(hào)手在行進(jìn)間吹號(hào)氣口掌握正確,步伐不亂。

二、課程目標(biāo)

(一)知識(shí)與目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握一定的鼓號(hào)樂理知識(shí),掌握吹號(hào)、打鼓的技巧和基本技能。培養(yǎng)他們的手、腳動(dòng)作協(xié)一致。能熟練地運(yùn)用鼓譜打好大鼓、小鼓、镲等樂器,還要學(xué)會(huì)較復(fù)雜的花樣。

(二)過程與方法

1.通過集中授課,使學(xué)生了解鼓號(hào)隊(duì)的作用和功能,掌握一定的鼓號(hào)樂理知識(shí),掌握吹號(hào)、打鼓的技巧和基本技能。

2.鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì)以小組為單位單獨(dú)訓(xùn)練。

3.在小組訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行配合訓(xùn)練。(包括行進(jìn)、隊(duì)列變換)

(三)情感與態(tài)度

1.通過學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生的觀察能力、記憶能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力和實(shí)際操作能力。

2.通過訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的品質(zhì),鍛煉隊(duì)員的自主能力,通過鼓號(hào)隊(duì)的活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。在校內(nèi)為各大節(jié)日、活動(dòng)助興,烘托氣氛鼓舞士氣。在校外能參加有意義的慶祝活動(dòng),展示少年兒童的風(fēng)貌。

三、課程內(nèi)容

(一)號(hào)手的基本訓(xùn)練

1.姿勢(shì)。

通過講解和示范,使學(xué)生掌握正確的站立姿勢(shì)和吹奏姿勢(shì)。 2.呼吸。

通過講解和示范,使學(xué)生掌握一種正確的呼吸方法。即:吸氣如“聞花”:吸氣時(shí)切忌聳肩,好象在聞一朵芬芳的鮮花。不論吸氣速度的快與慢,橫隔膜都做收縮下沉,腰腹部同時(shí)自然地向外膨脹。呼氣如“吹土”:呼氣時(shí)切忌鼓腮,又似覺花上有土需要吹掉,不論呼氣力度的強(qiáng)與弱,橫隔膜和腰腹部的肌肉都必須保一定程度的緊張,這樣既可以有效地控制氣息的流動(dòng)又能在吹奏高音時(shí)產(chǎn)生足夠的氣流沖擊力量。

呼吸方法對(duì)學(xué)生來主比較難掌握,因此必須循序漸進(jìn),反復(fù)演示,讓學(xué)生仔細(xì)揣摩,力求掌握正確的呼吸方法。

3.試吹。

講解與示范:立正姿勢(shì),手持號(hào)身四分之一處,將號(hào)嘴放在嘴唇中央,上下各半的位臵上。靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),舌帶在口中平放,舌尖自然舔往上牙尖。吹氣時(shí),將舌尖往后拉,嘴發(fā)“TU”音。

練習(xí)時(shí),一不要過分地用號(hào)嘴壓迫唇部肌肉,二不要用氣過猛,并盡量保持喉頭部位處于完全放松的狀態(tài),避免初學(xué)吹號(hào)時(shí)容易產(chǎn)生牙齒松、頭暈眼花、胸及咽喉部位疼痛等身體不適癥狀。

4.長音和單吐音的練習(xí)。

長音練習(xí)的基本要求是明亮、飽滿、平直而圓潤;單吐間練習(xí)的要求是清脆、干凈、圓潤而富于彈性。

學(xué)生要反復(fù)練習(xí),在教師講解和示范的基礎(chǔ)上,學(xué)生可以以小組為單位,互相幫助,互相學(xué)習(xí),力求熟練掌握。

5.強(qiáng)化練習(xí)。

在長音練習(xí)的基礎(chǔ)上適當(dāng)做些力度變化,很強(qiáng)、很弱的、漸強(qiáng)的和漸弱的等。在單吐音練習(xí)時(shí)以每分鐘60拍漸快至120拍的速度做雙吐音的吹奏練習(xí)。舌頭在口中一來一往發(fā)出連續(xù)不斷的“TUKU”聲。

在前四條練習(xí)的基礎(chǔ)上再做一些特殊節(jié)奏劃分,連斷音相間、廣音程的分解和弦練習(xí),加強(qiáng)嘴唇的耐久力、柔順力,加強(qiáng)口型與氣息的相互配合。

(二)姿勢(shì)正確。

以教師的講解和示范為主,力求使學(xué)生正確掌握。

立正姿勢(shì),將鼓身向身體右側(cè)傾斜45度角。兩手分握鼓棰時(shí)要松緊適度。太松容易使鼓棰脫落,太緊則易使手掌及小臂產(chǎn)生過度的緊張,影響發(fā)音的質(zhì)量和速度。

2.節(jié)奏練習(xí)。

教師講解示范后,以學(xué)生練習(xí)為主。由慢到快,循序漸進(jìn)。學(xué)生基本掌握節(jié)奏后,也可以二人、四人、小組為單位一起練。

學(xué)習(xí)演奏小軍鼓應(yīng)先以每分鐘30拍漸快至60拍的速度在五種主要節(jié)奏型中反復(fù)認(rèn)真的練習(xí)。

3.技巧練習(xí)。

采用每分鐘60拍漸快至120拍的速度在兩條主要節(jié)奏型練習(xí)中進(jìn)行左右手快速交替的“雙擊”和“三擊”練習(xí)。學(xué)生必須反復(fù)練習(xí),力求熟練掌握,可以課內(nèi)課外結(jié)合起來練。

(三)大鼓、镲的基本訓(xùn)練1.大軍鼓的’演奏。

按譜進(jìn)行訓(xùn)練,關(guān)鍵是掌握節(jié)奏和力度,速度要穩(wěn)定,注意強(qiáng)弱,動(dòng)作幅度適當(dāng)。

2.軍镲的演奏。

方法和要求與大軍鼓一樣。注意節(jié)奏和力度,速度穩(wěn)定,強(qiáng)弱分明,動(dòng)作幅度適當(dāng)。

大軍镲演奏強(qiáng)拍上的×?xí)r,應(yīng)以較強(qiáng)的力度將兩片镲葉從左上方到右下方交錯(cuò)擦擊;演奏兩個(gè)八分音符組成的,以較小的幅度,左右手迅速翻轉(zhuǎn)進(jìn)行連續(xù)兩次的斜向擦擊即可。

(四)指揮訓(xùn)練1.姿勢(shì)正確

主要的指揮姿式有:將指揮棒向右上方斜舉45度為“各就位”;將指揮棒移至正前方45度為“預(yù)備”;此時(shí)小軍鼓手兩手分將鼓捶臵于鼓面,號(hào)手起號(hào);指揮棒第一次向右下方落下時(shí)顯示演奏速度,第二次垂直落下時(shí)起樂。整個(gè)演奏結(jié)束前四小節(jié)處重復(fù)前述的“預(yù)備”動(dòng)作,前兩小節(jié)處空中劃一圓圈并于最后一小節(jié)處下落,全體隊(duì)員恢復(fù)演奏前的立正姿勢(shì)。

2.要求音樂感覺好,姿態(tài)優(yōu)美,動(dòng)作清楚有力,熟悉每部分的整體訓(xùn)練。

(五)合奏、隊(duì)列及其他1.分組齊奏訓(xùn)練。

首先將大軍鼓和大軍镲,小軍鼓、青年號(hào)分作三組單獨(dú)進(jìn)行齊奏訓(xùn)練。根據(jù)各組樂器的演奏特點(diǎn)分別施以不同的演奏要求。

(1)除了掌握穩(wěn)定的速度外,大軍鼓和大軍镲必須在力度上,將強(qiáng)拍和弱拍演奏出明顯的差別。

(2)小軍鼓必須將所有的節(jié)奏演奏得十分清晰,強(qiáng)弱分明。 (3)青年號(hào)除了掌握穩(wěn)定的速度和統(tǒng)一的音高標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)根據(jù)號(hào)譜的表情要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶哟翁幚恚怪軌蛲昝赖乇憩F(xiàn)出一個(gè)個(gè)獨(dú)立的音樂禮儀思想。 2.整體合奏訓(xùn)練。

進(jìn)行樂隊(duì)的合奏訓(xùn)練,除了要求每一個(gè)隊(duì)員都要養(yǎng)成看指揮的習(xí)慣外,還應(yīng)當(dāng)要求每一個(gè)隊(duì)員都學(xué)會(huì)在演奏中用耳朵去注意其他聲部的演奏效果,以保證整個(gè)樂隊(duì)合奏時(shí),速度、力度及表情處理的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。

3.隊(duì)列訓(xùn)練。

鼓號(hào)對(duì)中各種不同樂器前后排列的一般順序是:青年號(hào)、大軍鼓、大軍镲、小軍镲和小軍鼓。

由于不同禮儀形成的需要以及具體演奏場(chǎng)地的限制,鼓號(hào)隊(duì)既可以以方陣的隊(duì)列排列,也可以數(shù)路縱對(duì)或數(shù)路橫隊(duì)的形式出現(xiàn)。

四、課程實(shí)施建議

(一)課時(shí)安排:總36課時(shí)(其中集中授課10課時(shí),其余分組訓(xùn)練)。

(二)授課對(duì)象:三至五年級(jí)學(xué)生。

(三)教學(xué)建議:

1.鼓號(hào)隊(duì)一般共有82位學(xué)生組成。其中:小鼓32名,大鼓8名,小镲16名,大镲8名,號(hào)手16名,指揮1名,副指揮1名。男女生分配,男生均為號(hào)手,女生均以打大鼓(高年級(jí))、小鼓(低中年級(jí))、大镲(中、高年級(jí))為宜。

2.活動(dòng)時(shí)間。普及階段可以分兩種:一種是以班級(jí)為單位,每周一節(jié),學(xué)習(xí)鼓號(hào)隊(duì)的基本知識(shí)和技能;另一種是三至五年級(jí)學(xué)生中選拔隊(duì)員進(jìn)行集中訓(xùn)練,每周兩次或多次。號(hào)手則要挑選好隊(duì)員,每天訓(xùn)練半小時(shí),這期間還可以分散練習(xí),但每周必須與鼓隊(duì)進(jìn)行合奏練習(xí)。

3.輔導(dǎo)教師以學(xué)校聘任為主,也可以聘請(qǐng)校外及社會(huì)力量。 4.對(duì)鼓號(hào)樂器要有專人保管,注意樂器的維修,設(shè)專用房間存放鼓、號(hào)及服裝。

(四)教學(xué)評(píng)價(jià):

學(xué)生評(píng)價(jià)

1.校本課程不采用書面考試或考查方式,但是做考勤評(píng)價(jià)記錄。 2.教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)練習(xí)的態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)、可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“需努力”記錄,作為“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”評(píng)選條件。

3.學(xué)生成果通過實(shí)踐操作、匯報(bào)演出等形式展示,成績優(yōu)異者記入學(xué)生檔案袋。

教師評(píng)價(jià)

1.教師從教必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案、有考勤評(píng)價(jià)記錄。 2.教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求,完成規(guī)定課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

3.教師應(yīng)保存學(xué)生在活動(dòng)、競(jìng)賽中取得成績的資料。

學(xué)校活動(dòng)策劃方案 篇五

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、廣泛開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識(shí),推廣家長教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

二、工作目標(biāo):

1、初步讓家長樹立正確的家庭教育理念

2、初步形成家校教育合力

三、組織機(jī)構(gòu)

顧問:待定

家長學(xué)校名譽(yù)校長:寇瑩常務(wù)校長彭忠

辦公室主任:周行明(兼家長委員會(huì)秘書長)

家長委員會(huì)成員(排名不分先后):帥永成(武大醫(yī)學(xué)院)、劉文惠(中南醫(yī)院)、王義后(工學(xué)部)胡慶芳(武大校辦)、余翼(武大網(wǎng)絡(luò)中心)、王華(武大遙感學(xué)院)、朱副武(中南醫(yī)院)。

教員:

①、師資隊(duì)伍:各班班主任、學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師、有關(guān)家教專家、教子有方的’家長。

②籌備委員會(huì)名單(排名不分先后):帥永成、梁慧、付丹丹、劉文惠、郭清蓮、章瑩、石超明、潘錦暉、張榮、楊芳、羅方珍、吳開松、何春燕、王義后、夏青、周勤、張燕、雷世家、張利娟、胡慶芳、劉小星、薛燕妮、段詩鈺、余翼、朱副武、楊芳、王華。

四、具體要求與措施:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四個(gè)落實(shí)。

1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),建立家長委員會(huì),請(qǐng)家長委員會(huì)組長、關(guān)協(xié)負(fù)責(zé)人,校處輔導(dǎo)員擔(dān)任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、時(shí)間落實(shí):“家長學(xué)校”上課學(xué)習(xí)時(shí)間,一般每學(xué)期安排1-2次,分次不少于1小時(shí)。在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,低、中、高年級(jí)每學(xué)期至少開一次分班家長會(huì),會(huì)后學(xué)校將安排班主任及任課教師交換意見,安排家長交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、教員落實(shí):家長學(xué)校除家長學(xué)校校長主講以外,還將聘請(qǐng)學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家長教育方面的有關(guān)專家,作家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):根據(jù)《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按低、中、高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

(二)健全制度,規(guī)范管理。

1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé),使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。

①、制訂《家長學(xué)校校長工作職責(zé)》。

②、制訂《家長學(xué)校教師工作職責(zé)》。

③、制訂《家長學(xué)校成員的權(quán)利和義務(wù)》。

2、建立制度,實(shí)現(xiàn)制度管理。

①、建立考勤制度:制訂《武大二附小家長學(xué)校家長上課簽到表》和《武大二附小家長學(xué)校家長上課制度》

②、建立考評(píng)制度,對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,利用問卷形式對(duì)家長進(jìn)行知識(shí)考查,了解家長對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。

③、建立教師備課制度,要求老師認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計(jì)劃、積極準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

④、建立意見反饋制度:學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并建立家訪制度。

3、建立評(píng)選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評(píng)選條件》每學(xué)期評(píng)選次優(yōu)秀家長,比率約為10%,由學(xué)校張榜表彰。

4、建立家教檔案管理制度,有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿、會(huì)議記錄,教員的備課資料,各項(xiàng)制度,記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

(三)加強(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織校務(wù)會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平。

3、每學(xué)期舉辦教研活動(dòng)1次以上。

4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文。

(四)開展豐富多彩的活動(dòng)。

1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長深入細(xì)致地了解學(xué)校。

2、聘請(qǐng)家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、開展“家長開放日”活動(dòng),組織家長共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng)。

4、開展咨詢服務(wù)。對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題,給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討提高教育水平。

5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗(yàn)論文,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)積極向報(bào)刊推薦。

五、活動(dòng)安排

開始階段:成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長學(xué)校、掛牌開學(xué)。20xx年9月

成立家長委員會(huì)。20xx年10月

實(shí)施階段:開展1次學(xué)習(xí)活動(dòng)。每學(xué)期至少一次

總結(jié)階段:評(píng)比好家長并進(jìn)行總結(jié)交流。

學(xué)校心理健康活動(dòng)方案 篇六

一、活動(dòng)主題

2-心理健康周—健康從心開始,生命因你綻放

二、活動(dòng)宗旨

1、為宣傳我校心理健康的主題活動(dòng),努力營造積極向上、健康明的化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的健康心理同時(shí),向全校師生宣傳心理健康的`重要性。

2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對(duì)生活。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月22日–月26日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、利用國旗下講話宣傳。

2、充分利用校園媒體(橫幅、黑板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍。

利用班級(jí)主題班會(huì)進(jìn)行正能量宣傳。

五、活動(dòng)安排

1、周一國旗下講話:《健康從心開始,生命因你綻放》

講話人:

2、周一班級(jí)主題班會(huì):《珍愛自己》責(zé)任人:班主任

校園廣播:《2心理專題內(nèi)容》責(zé)任班級(jí):82班

4、“2心理健康教育”手抄報(bào)展責(zé)任人:政教處

心理健康咨詢活動(dòng)責(zé)任人:郝培鳳周波

(集中咨詢時(shí)間:月22日–月26日的大間)

6、觀看心理健康教育視頻。

xx礦區(qū)學(xué)校

20xx年月17日

學(xué)校活動(dòng)方案 篇七

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學(xué)校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)全體的學(xué)生家長更新對(duì)子女的教育觀念,配合學(xué)校、老師做好學(xué)生的德、智育工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及工作措施:

1、爭取一年級(jí)新生家長學(xué)校,家長到會(huì)率達(dá)到85%以上。

2、進(jìn)一步健全家長學(xué)校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動(dòng),使學(xué)生家長得到真正的教育。

3、積極開展家長間的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學(xué)有所得,把所學(xué)的方法應(yīng)用到平時(shí)教育孩子中。

4、本期家長學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素為主題,教會(huì)孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,使家長學(xué)校的創(chuàng)辦達(dá)到真正的目的。

5、在家長學(xué)校的管理方式及檢查方式上,采用會(huì)前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點(diǎn)名工作,并與家長進(jìn)行主動(dòng)的交流,使主講老師所講的知識(shí)鞏固和深化,把家長學(xué)校真正的辦到家長的心中。

6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

7、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。

8、做好本期優(yōu)秀家長的評(píng)選,根據(jù)平時(shí)的到會(huì)情況以及表現(xiàn)來評(píng)定本期的優(yōu)秀家長。

9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。

三、具體工作安排:

時(shí)間 內(nèi)容 主講

_年9月:

第一課

1、家長學(xué)校開學(xué)典禮

2、家庭是素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所

――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用

_年10月:

第二課 教孩子成龍成鳳先成人

――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)

第三課 為父為母是一門大學(xué)問

――提高家庭教育水平的途徑

_年12月:

第四課 春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗

――家庭德育的方法

_年3月:

第五課 教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

_年4月:

第六課 千錘百煉始成鋼

――孩子耐挫能力的培養(yǎng)

_年5月:

第七課 孩子個(gè)性的發(fā)展與培養(yǎng)

孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

第八課

1、讓孩子擁有健康的體魄――家庭生理健康教育

2、結(jié)業(yè)典禮

我的校園我設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇八

活動(dòng)名稱:

“我舞青春”校園舞會(huì)

活動(dòng)主題:

團(tuán)結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑

活動(dòng)宗旨:

體現(xiàn)協(xié)會(huì)宗旨,為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)

活動(dòng)口號(hào):

秀出你的個(gè)性 展現(xiàn)你的風(fēng)采

活動(dòng)時(shí)間:

暫定于4月11日

活動(dòng)方式:

舞會(huì) 游戲

活動(dòng)贊助商:

我愛競(jìng)賽網(wǎng)

舞會(huì)流程

舞會(huì)宣傳:

前期宣傳:3月21號(hào)開始大致的宣傳,主要以海報(bào)形式。

中期宣傳:3月底再進(jìn)行一次宣傳,以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站等方式進(jìn)行宣傳。

后期宣傳:舞會(huì)前兩天開始密集宣傳,并確定大概的到場(chǎng)人數(shù)。

舞會(huì)場(chǎng)地的確定:老圖書館二樓

教舞:在舞會(huì)的前一個(gè)星期,本協(xié)會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師教舞,愿意參與舞會(huì)的同學(xué)可來參加。

進(jìn)場(chǎng)的相關(guān)安排:以5人循環(huán)的方式,將參加的同學(xué)分成5組,身上分別系有不同顏色的紙牌,并寫上姓名,為后場(chǎng)活動(dòng)提供方便。

具體的活動(dòng)安排策劃:

一、 樂隊(duì)開場(chǎng)演奏

二、 由主持人宣布當(dāng)晚的活動(dòng)安排。

三、 校園歌手大賽獲獎(jiǎng)選手演唱歌曲

四、 個(gè)人風(fēng)采展示:先是以自愿原則請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行自我風(fēng)采的展示,接著主持人隨意挑選人員繼續(xù)展示,這也為后場(chǎng)選舞伴打下基礎(chǔ)。

五、 游戲(銜紙杯傳水)

主要是為了打破同學(xué)之間的生疏,考驗(yàn)同學(xué)之間的配合、協(xié)作能力。

為接下來的活動(dòng)時(shí)間打下基礎(chǔ)。

六、 選舞伴:

第一種方式:自由選擇,經(jīng)過了自我風(fēng)采展示,同學(xué)們可以選擇自己愿意跳舞的對(duì)象。

第二種方式:由主持人幫助羞澀的同學(xué)們挑選舞伴。

七、街舞表演:邀請(qǐng)街舞團(tuán)的同學(xué)給我們表演精彩的街舞節(jié)目,以活躍現(xiàn)場(chǎng)的氛圍!

八、游戲:以剛剛選好的舞伴為中心,考驗(yàn)雙方的默契度,玩“指手畫腳”的游戲!

游戲方法:設(shè)兩到三個(gè)點(diǎn),由本協(xié)會(huì)人員向其中一人展示準(zhǔn)備好的詞語,其舞伴猜答案。猜中的詞語多的同學(xué)獲勝。

九、 跳舞:樂隊(duì)播放音樂,請(qǐng)同學(xué)們跳舞。并邀請(qǐng)?bào)w育老師現(xiàn)場(chǎng)教授。

十、最后的游戲:“七拼八湊”

十一、舞伴推選自己的搭檔,再讓被選者上臺(tái),有現(xiàn)場(chǎng)所有異性投票選出party king and queen,他們將獲得我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備的精美禮品一份!

活動(dòng)目標(biāo):

響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,加強(qiáng)我協(xié)會(huì)與全校同學(xué)的了解和溝通,以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。同時(shí)大力宣傳廠家的產(chǎn)品,如在會(huì)場(chǎng)懸掛廠家條幅,游戲邀請(qǐng)廠家負(fù)責(zé)人參加活動(dòng),讓廠家負(fù)責(zé)人擔(dān)任特別頒獎(jiǎng)嘉賓等方式以達(dá)到商家理想的宣傳效果。

活動(dòng)影響:

通過本次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了交流,拓展了交際空間,豐富了同學(xué)們的課外生活,緩解了學(xué)習(xí)、工作壓力,提高了本社團(tuán)主辦活動(dòng)的能力,達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果。同時(shí)滿足了商家的宣傳。

校園元旦活動(dòng)策劃 篇九

站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20xx年元旦的到來,xx學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會(huì)。

一、活動(dòng)主題

本次晚會(huì)主題是“緣聚信息E往恩深”,“緣聚信息”,我們結(jié)識(shí)于xx學(xué)院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達(dá)了我們對(duì)信息科學(xué)工程學(xué)院這個(gè)大家庭的感恩之情,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的栽培。

通過這次迎新晚會(huì),來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,回首過去的’一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年xx月xx日

地點(diǎn):xx大學(xué)xx校區(qū)xx區(qū)xx報(bào)告廳

三、主辦單位:xx學(xué)院

承辦單位:xx學(xué)院文藝部

協(xié)辦單位:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)全體各部

四、晚會(huì)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)審批

1)向團(tuán)總支提交活動(dòng)策劃并向其介紹活動(dòng)的主要流程。

2)向?qū)W校有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。如C區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行活動(dòng)。

2、活動(dòng)宣傳

1)11月11日面向10、11、12級(jí)各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。

2)11月12日在C區(qū)教室舉辦活動(dòng)宣講會(huì),具體講些活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目 baihuawen.c baihuawen.cn n的

2)制作宣傳海報(bào)和橫幅,在校區(qū)內(nèi)各大廣場(chǎng)張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動(dòng)的知名度。

3)在QQ群和xx網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動(dòng)通知。

4)制作宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

五、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

1、節(jié)目海選(11月12日——16日)

節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;

11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);

12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請(qǐng)老師指導(dǎo),總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來。

12月15日,第二次彩排,在C101報(bào)告廳,邀請(qǐng)老師指導(dǎo),修改節(jié)目,確定細(xì)節(jié)。

12月23日第三次彩排,在C154報(bào)告廳,邀請(qǐng)老師指導(dǎo),過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報(bào)告廳進(jìn)行晚會(huì)前的最后一遍走臺(tái)。

2、節(jié)目單(略)

六、活動(dòng)專項(xiàng)小組任務(wù)明細(xì)

1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度,總體把握,安排任務(wù)。

(xx統(tǒng)一調(diào)度,xx負(fù)責(zé)會(huì)前準(zhǔn)備,xx負(fù)責(zé)總舞蹈節(jié)目,xx負(fù)責(zé)開場(chǎng)舞,現(xiàn)代舞,xx負(fù)責(zé)古典舞,xx負(fù)責(zé)男生現(xiàn)代舞,xx負(fù)責(zé)樂器兩個(gè)節(jié)目,xx負(fù)責(zé)音樂情景劇,xx負(fù)責(zé)歌曲類節(jié)目)

2、信息部負(fù)責(zé)攝像

3、自律部負(fù)責(zé)燈光

4、科技部負(fù)責(zé)投影儀,音響調(diào)試及視頻播放

5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具

6、女生部負(fù)責(zé)禮儀,化妝

7、社團(tuán)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置

8、自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序

9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報(bào)制作張貼等

七、活動(dòng)需要及預(yù)算(略)

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