2022遠程教育年度工作計劃 篇一
為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的提高,我校特結合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計劃:
一、加大宣傳力度,統一思想認識
遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。
二、加強領導,分工明確
學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,并做到任務分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務。
三、因地制宜,采取多種模式,逐步推進
現代遠程教育技術,信息量大,資源范圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:
(一)抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。
(二)加大遠程教育資源的課堂應用率
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,并不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。
(三)遠程教育資源為農村服務
我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的。有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。
(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網絡教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。
四、電教負責人主要工作安排
1、積極配學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維修,延長使用壽命。
3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用電子白板,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。
8、把多媒體教室和網絡教室連接起來,通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。
五、總結經驗,不斷提高
遠程教育是一項較為系統而復雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!
遠程教育工作計劃 篇二
為了進一步落實教育部“充分利用現代遠程教育手段”和“大力發展遠程教師培訓”要求,也為了能讓我校教師的課堂教學能力和教師的整體素質能夠得到提高,根據教育發展的新形勢、新要求和相關的文件精神,本學期決定對我校教師進行進一步的遠程教育培訓,根據我校實際情況,特制定本校的培訓實施方案。
一、培訓目標
1、促進本校教師教學能力的提升和教學水平的提高。培訓以學科為基礎,以問題為中心,以案例為載體,全面提升教師的課堂教學能力和專業水平;以備課基本功和教材研習為重點,提高教師依據課程標準靈活駕馭和使用教材、進行教學設計的能力,培養中學教師網絡研修的能力和習慣。
2、促進義務教育師資隊伍的均衡發展。通過網絡平臺,讓農村教師與城市教師共享優質教育資源,探索信息化背景下區域教育資源整合,教師網絡研修的模式與路徑,促進區域內義務教育師資隊伍的均衡發展。
3、將教師全員集中培訓與遠程培訓相結合,網絡研修與校本研修相結合,探索滿足教師多樣化培訓需求,適合小學教師持續發展、研修一體的新機制,打造信息化背景下教師學習共同體。
二、培訓原則
1、以人為本,以校為本。
將校本研修作為教師培訓的主要有效的手段。努力創建“校本研修”的環境。學生、教師和學校存在和出現的問題是校本研修的起點,人人是問題的提出(發現)者,又是研修者,人人可參與研究。問題來自學校本身,易認識、易入手、易研討、易互相解決。在關注問題、研究解決問題的過程中,提升教師的素養,改善教學,最終讓學生受益。
2、優質資源共享。
以網絡培訓這一形式,從研修平臺的活動中,在開放的背景下,獲得來自各個方面的教育資源,實現優質教育資源的共享。將遠程網絡培訓與面對面的教師培訓相結合,使優質教育資源的利用得到最大的發揮。
3、以學校教學存在的現實問題作為研修課題,用自修反思的方式開展校本研修。
本校教師在校本研修的環境氛圍下,自修反思,立足崗位,教師自我進修、自我學習,以自己的教育教學活動為思考對象,對自己所做出的決策以及由此產生的結果進行審視和分析,用教育科學研究的方法,主動獲取信息,提高解決教育教學實際問題的能力和提高自我覺察水平,促進教師能力發展,有針對性地提高教師的課堂教學能力。促進教師的專業發展。
三、培訓對象
我校全體教師。
四、培訓方式
網絡研修與校本研修相結合:把網絡課程學習、互動交流與校本研修、日常研修活動緊密結合,充分發揮兩個優勢,實現優勢互補,有效學習。
五、遠程培訓計劃的保障措施
認真貫徹落實教育部有關現代遠程教育與師資培訓的一系列方針政策,大力推進、積極開展師資培訓工作。
1、根據國家有關規定完善繼續教育學分與教師年度考核、職稱評聘掛鉤制度,為遠程培訓計劃各項工作的有序開展提供政策支持。
2、進一步完善教師繼續教育制度,加強繼續教育學分管理,教師培訓堅持學以致用、學用一致的原則。
2022年遠程教育年度工作計劃 篇三
為了提高多媒體室的利用率,加強多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用,讓我校學生能充分享受到更好,更優的教育,使我校的教學成績有更大的提高。
一、基本情況
我校現有教師29人,學生517人,共有12個教學班。有現代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間,并配有一定量的常規電教器材。
二、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神學校工作計劃和教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本期的師培內容主要是:初步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;初步學習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室,遠程教育教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備〔baihuawen.cn〕完好并正常運行。保修期間出現故障,及時上報并聯系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力站制作和管理知識。
4、繼續準備,加緊制作,早日完成學校遠程教育網和完善煙墩小學網站的制作。本期內,將學校進一步推向英特爾網,并做好管理工作。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網上預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校的安排和本校的實際,本期利用每周周二和周四的下午第三節課,對全校教師進行培訓。
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校校長和教導處,做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
2022遠程教育年度工作計劃 篇四
為確保我社區20–年的遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質不斷提高,促進社區基層組織建設,基層組織戰斗堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進我社區全方面發展。現結合本社區的實際情況,擬定成德社區20–年遠程教育工作計劃。
一、指導思想
積極宣傳學習“三個代表”重要思想,按照“圍繞中心 ,服務大局,整合資源,加強協作,上下聯動,注重實效,穩步推進我社區現代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,以為民、務實、清廉為主體。
二、目標任務
開展我社區黨員現代遠程教育工作的總體目標是,建立黨員現代遠程教育網絡平臺,積極開展黨員培訓,實現站點學校教學與黨員干部教育培訓并軌運行,形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。
主要任務是:
1、維護好遠程教育設施設備。定期檢查硬件設備,發現問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試,確保資源信號通暢。
2、明確職責,加強安全管理。我社區繼續明確現代遠程教育領導小組職責,落實接收人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,管理保障有序。
三、具體做法和措施
1、積極配合現代遠程教育領導小組關于遠程教育學教安排,在上級組織的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。
2、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節目,并及時進行整理、公布、刻錄教學光盤,做好接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。
3、按時完成遠程教育教學工作,專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。
4、管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設光盤制作及相關管理知識。
5、定期進行安全檢查電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、將社區在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鎮黨委和縣遠教辦。
7、我社區將繼續認真開展好社區的遠程教育工作,了解居民所需所想,幫助他們解決力所能及的事情,為社區和諧團結向上做出最大努力。
遠程教育工作計劃 篇五
為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案,依據遠程教育網絡培訓的特點和規律,結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際,特制定我校教師繼續教育遠程培訓計劃。
一、指導思想
依托網上的優質課程資源,以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學能力和水平為目的,以推動教師終身學習,促進教師專業發展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點內容,形成課程目標明確,結構優良,內容精當,設計合理的培訓體系,促進我校教師的自主學習和個性發展,為教師的專業發展提供優質資源和有效服務。
二、培訓目標
(一)通過學習新理念,研究新課程,掌握新技術,進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的能力。
(二)提高高中教師培訓的質量和效益,特別是保證廣大教師有機會接受高水平的優質培訓,促進教師終身學習和專業發展。
(三)進一步增強學習意識和創新意識,更新知識結構,提高學習能力和創新能力,促進我校教師隊伍整體素質提高。
(四)促進“人網”、“因特網”的結合,確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
(五)進一步明確實施教師網聯計劃,推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。
三、培訓時間和課程設置
本輪培訓為兩個周,每位教師在兩周內完成縣局規定的在線學習任務。遠程培訓的課程設置是一個相對穩定、及時更新的動態體系。
四、注意事項
(一)學員應根據所學學科的教學計劃,在課程資源中詳細查看課程的具體內容,再確定自己的實際計劃。
(二)學員要根據學校安排,保證好培訓時間,做好集體培訓與個人在線研討,保質保量。
遠程教育工作計劃 篇六
為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
一、基本情況。
我校現有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
三、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx、xx、xx、xx。
并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
(1)組長:xx校長負責主抓教師的政治思想。
(2)副組長:xx主任負責主抓教師的考勤。
(3)組員:
①xx負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;
②xx負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;
③xx負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;
④其余的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
遠程教育工作計劃 篇七
一、指導思想
圍繞學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神,堅持從嚴治教,鞏固陣地,創新載體,拓展功能的思路,著眼于全面提高農村基層黨員干部群眾的思想政治素質、科學文化素質、民主法制意識和創業致富能力,以建立干部經常受教育、群眾長期得實惠的長效機制,為打造隴州副中心、建設魅力新東風提供堅強保障。
二、教學目標
通過對遠程教育站點資源的整合升級,實現各類設備、資源的共享共用,持續開展各級各類教學培訓,使廣大農村黨員干部掌握黨的各項政策方針和農村基層黨建工作知識,學會和掌握1-2種實用技術或從業技能,及時掌握生產生活中新技術、新經驗,努力提升黨員干部的綜合素質和帶領群眾致富的能力,培養一批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民,進一步增強村級黨組織的凝聚力和戰斗力,推動脫貧攻堅任務全面完成。
三、授課方式
各村全年教學時長不少于50課時。教學形式分室內站點教學和室外現場培訓兩種。室內教學中主要以視頻講座、專題輔導、案例分析、座談交流等形式開展。室外教學主要選擇產業基地、示范區進行現場觀摩、技術培訓等。
四、教學內容
1、黨的政治理論。認真學習中國特色社會主義理論,觀看學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和中、省、市、縣基層黨建工作會視頻,深入領會精神。持續關注兩會節目的學習收看,做好四個全面理論知識和五個發展理念的學習,并組織黨員干部積極廣泛開展討論交流,增強學習教育的實效性。
2、基層黨風廉政建設有關內容。組織觀看紅色影視片,溫故黨的歷史。組織學習中紀委全會、省市紀委會議、文件精神及換屆紀律的學習宣傳,開展反腐倡廉專題教育片學習,增強反腐倡廉意識。通過學習,引導基層黨員干部增強宗旨意識,懂得政治規矩、組織規矩,嚴于律己、廉潔自律,引導干部群眾追求高尚情操,堅守道德底線,遠離低級趣味。
3、抓好兩學一做學習教育。深入開展以學黨章黨規,學系列講話,真正做一個忠誠、干凈、擔當的合格黨員的兩學一做教育活動,組織黨員干部認真學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》解讀視頻,學習習近平總書記的系列講話、會議解讀、專題講座等,強化黨員黨性教育,確保黨員隊伍的先進性和純潔性。
4、政策及適用法律法規有關內容。利用遠程教育站點組織做好有關三農問題的重大決策,糧食安全、資源與環保、土地流轉、農業產業結構調整、統籌城鄉發展、集體資產管理、農村金融體制改革、扶貧開發等方面的政策學習。尤其是脫貧攻堅的新政策、新措施,助推全面脫貧。同時組織學習《勞動合同法》、《民事訴訟法》、《婚姻法》、《村民委員會組織法》、《選舉法》等基層實用法律法規,提升基層群眾依法、依規辦事和守法、用法的自覺性,不斷推進村級民主法制化建設。
5、農村實用技術。利用遠程教育節目庫資源和各成員單位的人力技術資源,組織做好小麥、玉米及大棚蔬菜等大田作物優質新品種栽培及產品儲存加工技術,核桃、烤煙、蘋果等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術,豬、牛、奶山羊、土雞等畜禽養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術和沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術的培訓學習,不斷提升產業發展水平和群眾致富能力。
6、農村勞動力轉移就業技能培訓。積極開展建筑設備操作、房屋裝飾裝修、烹飪、服裝剪裁、美容美發、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能培訓,利用外出人員返鄉之際組織開展家政服務、常用家電維修及農用機械、非機動車、機動車駕駛、保養與維修技能,組織開展計算機應用基礎知識和操作培訓,進一步提升農民工務工技能,提高就業率。
7、鄉風文明和社會道德相關內容。組織黨員群眾學習農村環境綜合治理、鄉風文明、優秀共產黨員、勞動模范、道德模范等的教育片及先進事跡,組織收看反邪教宣傳教育片,進一步推進反邪教法制教育,弘揚社會正氣,教育引導基層黨員群眾形成人人愛護環境、維護正義,家家和睦共處、齊心共建幸福家園的濃厚氛圍。
8、安全衛生、人口計生相關內容。結合科技三下鄉等活動,開展交通、用電、防火、防汛等安全知識的宣傳教育,組織做好新的人口與計劃生育政策法規宣傳,積極開展飲食衛生、常見病預防、醫療保健、優生優育、兒童保健與優教,新型生育文化等知識學習,努力提高農村人口素質。
9、傳統文化體育、戲曲文娛節目。在完成每月教學任務后,組織收看傳統歷史、民族文化、鄉俗民情、民間藝術、戲曲小品、歌舞等文化娛樂及體育健身、文化旅游等,感染和引導群眾組織開展廣場舞、戲曲自樂班、農x動會等文體娛樂活動,豐富黨員群眾文化生活,提升群眾生活幸福感。
10、科普知識及市場信息有關內容。組織學習現代科學技術、前沿科技動態、與基層生產生活密切的新科技、新發明等的基本科學知識,學習自然資源狀況、生態環境保護、防災、減災基本知識、日常生活生產中的科學常識、當代科學技術成就與現代農業科技革命、反對邪教、封建迷信和偽科學等知識,關注農產品市場行情,農用物資供求信息,用工信息,農產品及農用物資市場供求分析、有機食品的鑒別與認證等信息,提升黨員干部科學綜合素養,培養新型現代化農民。
五、幾點要求
1、發布節目預告。各村要結合本村黨員群眾實際需求,結合脫貧攻堅工作制定每月教學計劃(需張貼上墻),做到因地制宜、合理施教。并通過村務公開欄,定期發布節目預告。各村務必于3月25日前將本村20xx年遠程教育教學計劃上報鎮政府。
2、加強學習組織。各村根據鎮上的教學計劃,結合本村實際,建立學習制度,并切實抓好落實。要根據農時季節和農村黨員干部生產、生活特點,采取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排學習時間,原則上每月集中收看不少于4次。各村要充分發揮三秦先鋒手機APP的優勢,繼續拓寬推廣應用面,確保更多的黨員干部群眾加入。同時積極利用手機平臺開展學習、組織活動,提升學習參與率,增強學用轉化。各站點管理員要積極開展學用需求調研,并按照調查備課預告講解與收看討論實踐反饋的七步教學法組織開展教學。各村要充分發揮管理員的作用,積極做好日常教學中的組織管理和學習輔導工作,及時組織參學人員簽名,并認真記寫學習討論記錄。嚴禁零點擊、空放機、嚴禁突擊補記錄、盲目造假。
3、建立教學反饋和評估機制。要充分利用現代遠程教育技術手段,搞好學習情況檢測和信息反饋等工作,切實將教學工作落到實處,保證教學效果。
4、加強管理維護。各村要定期檢查遠程教育設備、文化共享工程設備的故障維修工作,發生故障要及時與電信維護員聯系修復,并及時報告鎮政府。
2022遠程教育年度工作計劃 篇八
為抓好社區黨員干部現代遠程教育學習培訓,確保遠程教育工作取得效果,根據區委遠程辦及街道相關要求,制定興業社區社區黨員干部現代遠程教育學習培訓計劃。
一、教學目的
經過開展有計劃的學習培訓活動,進一步提高社區黨員干部政治理論水平和工作本事,深入理解科學發展觀的科學內涵和精神實質,及時學習和把握黨和國家的方針政策和法律法規,進一步強化社區基層組織建設,努力提高社區黨員干部的綜合素質。
二、教學時間
平均每月集中學習不少于3次以上,每次1個學時,每學時10-20分鐘,學習培訓時間定在每個月的周五政治理論學習日,特殊情景可適當提前或推后,全年累計48小時以上。對社區居民開放根據實際靈活安排,每周不少于2天。在保證教學學時情景下可調整學習培訓時間或增加教學資料。
三、參訓人員
社區在編干部、公崗、巡邏員、黨員、居民代表、巷道長、居民小組長、治安信息員及部分居民。
四、培訓類別、學時和效果
(一)政治教育類(13小時)
1、政治理論。主要包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會、廉政等重大戰略思想;黨章和黨的基本理論知識教育;新時期黨的路線方針政策、國情教育和社區基層組織建設等方面的資料。
2、政策法規。主要包括發展社區經濟和社會事業政策;國家基本法律制度;先進團體和人物事跡等方面的資料。
經過學習,切實增強黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性;切實加強黨員干部黨性修養,樹立和弘揚良好作風;深化對社區黨建和社區建設的理解,牢固樹立為民依法辦事的意識。
(二)社區服務類(15小時)
主要包括:勞動保障、就業和再就業、家政服務、技能培訓、養老、醫療保險、法律援助等方面的知識。
經過學習,利用社區“六站一室”,完善服務功能,更好的為居民開展全方位、綜合性服務。
(三)科普知識類(12小時)
主要包括:衛生保健、優生優育知識、防災減災、低碳環保、節能減排、防病滅病、應急等方面的知識。
經過學習,讓黨員干部深入了解基本科學知識,進一步理解和掌握環境保護與可持續發展的重要性,樹立禮貌健康的生活理念,爭做反對邪教、封建迷信和偽科學,崇尚科學的好公民。
(四)文體娛樂類(8小時)
主要包括:革命歷史題材劇、紅色經典影片、電視劇、歌曲、文藝小品等。
經過學習,豐富黨員群眾的精神文化生活,革除陋習,崇尚新風,弘揚美德,展示新貌,提高生活質量。
遠程教育工作計劃 篇九
一、指導思想
本學期,我校教導處工作將緊緊圍繞學校的工作目標,立足我校教學工作實際,以常規管理為抓手,以新課程改革為中心,以教學質量為生命,以開展扎實有效的教研活動為主渠道,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念,提升實施新課程的能力,積極探索現代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式,全面開創我校教育教學工作的新局面。
二、工作目標
1、以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點。
2、繼續規范教學常規管理制度,關注過程,加強教育教學管理的實效。
3、積極開展校本教研活動, 重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。
4、加強質量監控,加強日常教學常規監控,促進教學質量的提升。
5、認真做好各年級家長會的組織活動。
6、繼續以一人一課的形式開出一節教研課,關注教師的業務成長。
7、繼續加強藝術、科技教學,著力培養學生的創新精神和審美能力,進一步提高學生的綜合素質。
三、工作措施
(一)規范教學行為,加強教學常規管理,提高課堂教學效率。
1、優化備課。
(1)繼續完善集體備課制度。利用教研活動時間,組織好集體備課活動,采用專題討論、了解學科知識之間的聯系等形式互相交流共同探討。做到備課內容要有具體的活動計劃、活動內容、詳細的記錄,每個單元要求至少有1課形成教學案例。
(2)個人備課必須認真鉆研教材,針對學生的實際情況,做到備教材、備學生、備教法、備練習設計輔導。力爭做到目標有效、環節有效、活動有效、指導有效、訓練有效。每位教師必須根據教學情況進行教學反思,教研組活動中及時組織教師進行交流。
2、優化課堂教學。
(1)深化課改理念,強化校本培訓。通過聽報告、集體學習、自學、隨筆、外出學習、骨干教師做教學經驗介紹等形式,樹立全新理念,融入實踐。
(2)開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關案例提高教師的教學水平。
(3)學校行政繼續深入課堂隨堂聽課。行政進行隨堂聽課并撰寫評課意見。教研組教師要做到經常互相聽課、評課取長補短,在本學科的基礎上鼓勵教師跨學科、跨年級聽課,認真作好記錄并開展評課。
(4)加強平時的集體備課,在此基礎上每人上好一堂校內研討課(第20周前完成)。組內實踐課,教研組成員必須到位,共同參與。課后必須進行評課,且有記錄。本學期教師的教研課要做好錄照,評課時,結合錄像進行細致點評。
3、 優化作業布置批改。
抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量, 注重分層,布置的作業自己先做。書寫格式要求統一、規范,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時批改,字跡端正。各科作業特別是語文、數學、英語作業要協調好。
4、優化學生轉化 。
各任課教師做好培優補差工作,建立潛質生、優秀生檔案。每位教師開學初制定切實可行的`潛質生轉化計劃,計劃要有針對性的措施、記錄和總結。學科教師加強所負責的潛質生家長的聯系,與家長攜手,努力在原有的基礎上提高潛質生的成績。
5、優化教學質量。
⑴重視日常教學質量監控工作,教師根據單元重難點及學生平時學習的薄弱環節,幫助學生對知識點進行梳理歸納。在教研組長的組織下,以教研活動為時間,由組員輪流進行每單元一次的試卷分析。
⑵繼續做好教導處質量監控工作,并不斷加以完善,以便教師不斷調整教學策略。認真組織質量監控常規工作,幫助教師及時了解學生學習狀態及個人教學水平。開展年段教學質量捆綁式的評估,既重視個體競爭又加強合作、溝通與協調,以團體的智慧促進個體教學質量的提高,以切實提高整體教學質量。
(二)抓好教研組建設,務實校本教研活動,促進教研一體化。
1、 教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內容、定主講,保證每周至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。
2、開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關案例并開展評比活動。
3、加強教師間的課堂教學交流,開展組內聽課、評課活動。要求記錄齊全,有評課,期末上交記錄本。
4、不斷加強合作教研。積極向兄弟學校學習,開展合作教研,能使兩所不同的學校教學研究方面互相借鑒,教學資源方面互相利用。
5、教研組長認真參加每一次組長會議,做好記錄,努力提高自己的思想、文化、業務水平和工作能力,充分發揮組長的核心作用,營造團結協作的教研氛圍。
(三) 從學生的需要入手,積極開展各類活動,促進學生素質全面提高
1、以社團活動為著眼點,發展興趣特長。本學期,學校繼續利用課余時間成立多個社團,安排固定時間,由專業教師任指導師。
2、加強課外閱讀,營造書香校園。教師應倡導“書香為伴”的思想,提高業務素質。學生應倡導“與好書交朋友”的思想,養成讀書好習慣。
(四)其他工作
1、認真做好學生的學籍工作。做好學生名冊、學生手冊等有關學籍管理表冊,讓轉學手續完備。
2、配合校長室教科研工作,使之與教學工作緊緊結合,真正做到向科研要質量。
3、做好創建省科普示范學校的資料收集,校園環境建設工作。
4、做好個別學科教學能手選拔工作。
四、具體安排
九月份:
1.制訂各學科教研活動計劃和個人教學工作計劃。
2。 期初教學工作巡查。
3.校本研修活動。
4.做好新生統籌工作和學籍錄入工作
5.新教材培訓工作
十月份:
1.組織教學觀摩活動。
2.開展讀書活動。
3.家長學校活動。
4。 校本研修活動
十一月份:
1.期中練習分析工作。
2.學校語數教師解題能力大比武
3。 校本研修活動
4。“校園科技節”系列活動
十二月份:
1.各班優秀作業展覽。
2。 校本研修活動。
3。 教學常規檢查
元月份:
1.結束新課,制訂復習計劃。
2.期末教學質量檢測。
3.教師學期教學工作考評。
4。整理、匯總教學工作過程資料。
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