春游活動計劃方案 篇一
一、活動主題:
“團結互助,增進友誼”集團春游
二、活動目的與意義:
時值三月,春意盎然,正是踏青春游的好時節,本次春游活動,在領略春季優美景色的同時,促進集團員工間的交流,營造和諧融洽的集團氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。
三、活動時間:
3月27日(暫定)
四、活動地點:
人民公園
五、活動對象:
集團總部全體員工
六、地點優勢:
地點距離集團近,往返路程方便,有利于組織員工活動;園內空間充裕,設有跑道等設施,可進行戶外拓展活動、比賽等,有利于開展團結互助,增進交流的活動、游戲。
七、活動形式:
以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行),宣傳為輔(宣傳以集團旗幟為主要形式)。附活動項目:
(1)項目名稱:信任倒
項目簡介:每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高,在這個項目中,你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上,合起雙手,向后直倒下去,下面會有同伴們的手臂將你接住。目的意義:1、信任、承諾,克服恐懼,團體對個人的支持。
(2)項目名稱:同心石
項目簡介:所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義:打破思維定式,團隊協作。
(3)項目名稱:放風箏比賽
項目簡介:以集團各部門為單位,以風箏起飛次數少,放飛高度高,飛行時間長為獲勝隊。活動注意事項:
1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環境。
2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品,穿戴簡潔大方。
以上方案請領導審閱、批示。
行政管理中心宣傳策劃部
春游計劃書 篇二
一、 活動目的
20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。春游是一項團體性活動,因此還可以鍛煉班委的組織能力與協調力,加強同學間的合作能力,使得班級更加具有凝聚力與向心力。
二、 活動時間
20xx年x月x日9:00—16:00
三、 活動地點:
濟南長青區園博園
四、 活動對象:
共34人
五、 活動內容
(一)前期準備工作
1、召開全體會議。為全體同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
2、班委應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。 。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:4月x日早上8:30到學校門口集合,人員到位后即集體乘車前往園博園,注意確保各人員安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后進行集體觀賞各園林景觀,有節奏的安排休息與個人活動。
3)、午餐后進行一些趣味游戲,然后繼續解散,游覽景色。
4)、計劃17:00時回到學校。
3、后期工作
1)清點各自帶的物品,確定人數;
2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
六、 活動經費(每人)
1) 租用公交車一輛 計 5 元
2) 購買門票 計 15 元
共計 20 元
七、 活動要求
1) 每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態
2) 無手機同學應與好友在一起,不可單獨一人游玩
3) 分開游戲時,每隊人數至少要有3人
4) 如遇突發危險先打電話聯系負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救
5) 活動中一定注意安全,游玩須理性
八、活動總結
本次活動有意義,有可行性,受同學們的支持,陶冶了身心,舒緩了心情,領略了八公山的風景,一舉多得。
九、應急預案
1、如果4月x日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解園博園的緊急電話。
春游計劃方案 篇三
一、活動目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,教育學生在公共場合做文明守紀的好孩子,進一步樹立學生的安全意識、環保意識。
二、活動時間:
20XX.4.1
三、活動地點:
XX公園
四、參加人員:
全體師生
五、活動的形式:
以班級為單位,開展參觀、體驗活動。
六、活動過程:
1、4月1日:學生上午8:40集合,班主任和配班教師清點人數,對學生進行活動前的安全教育,8:50出發,步行前往目的地。
2、9:30到達XX公園,稍作休息。
3、9:40——9:50學生參觀XX公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動。
5、10:10——10:30午餐
6、10:30集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11:00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進背包,手上不提東西。
3、聽從安排,關心他人,團結友愛。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫XX老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春游活動領導小組
組長:XX
副組長:XXXXXXXX
組員:各班主任
春游計劃方案 篇四
一、活動目的:
1、借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
2、通過活動,引導學生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育,增強班別凝聚力,提高學生公民素養。
二、參加人員:
組長:張瑞平
副組長:姜麗君、崔素琴、王麗麗
組員:趙建枝、王玉珍、王瑩
攝影攝像:王瑩
三、活動時間:
4月10日上午8:00——11:30
四、活動地點:
田間地頭
五、活動安排:
1、早上8點四年級全體師生在操場上集中,由組長做動員、提要求。
2.8點10分,師生有序出發。
3、中午11:30,有序返回學校。若家長在校門口接孩子。下午,學生上學,整理春游感受。
4、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
5、結合本次活動,班別可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
六、注意事項:
各中隊在教師協調下,分成8—10個活動小組,確定小組長,構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲,并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為,小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視,保安全。
1、注重安全:出發和返回時必須清點人數,隊員不能騎自行車,要注意來往車輛安全,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動處,一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患,文明活動。返回時,要早準備、不走散。若就近到家的務必向老師打好招呼,并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統一安排下,在目的地處理,杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。
3、活動有序:行進途中隊伍要整齊,在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動,集中活動與分散活動相結合。
特別提醒:在活動期間,教師必須有始有終地帶好學生,不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育;各班安排好活動,自帶衛生用具;中午班別所有學生離校后,老師方能離開,下午,學生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況,請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心,互相愛護,互相幫助,共同歡樂。
七、教師班別管理安排:
班級;四一班
管理教師:崔素琴王玉珍
班別:四二班
管理教師:王麗麗趙建枝
班別:四三班
管理教師:張瑞平姜麗君
春游計劃書 篇五
一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流
二、活動時間:x年3月31日(星期四)
三、活動人員:計應一二班
四、活動地點:長沙世界之窗
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
六、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行
2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏
3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢
6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游覽(由大家統一意見隨意):
4)、計劃4:30回校
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解九龍湖風景區的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式:
計應二班:
班長 程:
副班長 范:
團支書 段:
輔導員助理員 鄧:
計應三班由三班相關負責人聯系
春游計劃 篇六
一、活動目標:
1、開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣貌的。
2、熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的歡樂。
3、增強幼兒體質,發現周圍的事物的變化。
二、活動時間:2×15年4月15日9:10—11:00
三、活動地點:鐵西公園
四、拍照:杜豆
五、組織人員:張茹
六、安全負責人:牛師傅、園長、祁教師、班主任以及配班生活教師
七、活動準備:遮陽帽、統一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等
八、活動過程:
1、9:10-9:2x家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。
2、9:2x-9:30帶幼兒上衛生間
3、9:30-10:10各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化公園里邊有什么建筑怎樣保護花草樹木愛護身邊的環境。
4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。
5、10:30-10:50做游戲:各班組織游戲。
6、10:50-11:2x返園,幼兒集合清點人數,班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備回到幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨進取打招呼。
7、過馬路時,明白紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
九、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,職責到人。班主任是班級安全工作的第一職責人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護本事
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。
7、注意言行禮貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時必須要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
9、幼兒上廁所必須有一位教師跟隨。
春游計劃 篇七
活動主題:感受春天,感受傳統文化
活動目標:
1、春天是一年中最美的季節,是春游的好季節。經過本次春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景。
2、拓展學生的視野,感受藝術的美,感受中國的傳統文化,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識。
3、以春游為主題,融資料搜集、文字創作、詩歌朗誦等為一體,培養學生的綜合實踐活動本事和創新活動的本事。
活動地點:浙江美術館—西湖博物館
活動時間:4月1日(周三)8:15——2:30,
學生上午7:50到校,午時2:00從景區回到,家長3:10接。
負責教師安排:
略
活動資料:
(一)前期準備:收集,了解有關浙江美術館、西湖博物館的資料,各班指導學生分組制定好活動計劃。
(二)活動資料:
一、參觀浙江美術館
1、師帶隊參觀浙江美術館,初步感受藝術的美。
2、聽美術教師介紹明清書畫展。(展覽精選明清書畫作品60件,涵蓋了明末清初的主要書畫流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的一次。)
二、參觀西湖博物館
1、師帶隊參觀西湖博物館,了解文物的歷史。
2、進取有序地參與館內的尋寶活動。
3、學生禮貌觀賞,感受春天的美麗。
(三)活動注意事項:
1、排隊行走安全:一切行動聽從教師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、在游玩過程中要注意衛生禮貌:不亂丟廢棄物,扔在自我帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、遵守景區活動規則,不追跑打鬧、不損壞公共財物,不做危險的游戲,在游玩過程中做到安靜、有序。
4、在來回路途中要注意交通禮貌,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
(四)活動后期
活動后,各班以文字創作和詩歌朗誦的形式展示活動成果,并進行攝像,視頻保存。
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