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小學(xué)體育教師個(gè)人述職報(bào)告 體育教師個(gè)人述職報(bào)告

體育教師個(gè)人述職報(bào)告

體育教師個(gè)人述職報(bào)告 篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,回顧過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:

一、思想政治方面

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的教師。

二、教學(xué)工作方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三、本學(xué)期的主要成績

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊(duì)參加縣第x屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。

回顧一年以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

體育老師個(gè)人述職報(bào)告 篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任——年級的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節(jié)。我與——老師對他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識(shí)和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級凝聚力。

學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與——積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)和表揚(yáng)。為進(jìn)一步做好我校棒球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級女生教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項(xiàng)目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

二、科研方面

由于多年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會(huì),先后有——發(fā)表在——。該文先后在——論文評選獲得一等獎(jiǎng),獲——優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);被評為——區(qū)體育學(xué)科骨干教師。

三、課余訓(xùn)練方面

多年來我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓(xùn)練。在——中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校又獲得空前的好成績,短短三個(gè)學(xué)年我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與——的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

本學(xué)年,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校——的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長——老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理和訓(xùn)練事宜,及時(shí)聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,管理初見成效,受到各個(gè)方面的好評。

回顧我的教育教學(xué)工作,我認(rèn)為在——學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,在體育教書育人的實(shí)踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

體育教師個(gè)人述職報(bào)告 篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下:

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。

第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

此致

敬禮!

述職人:xxx

2021年x月x日

體育教師個(gè)人述職報(bào)告 篇四

在一線教學(xué)崗位也滿一學(xué)期了,半年來,無論從外表還是內(nèi)心,感覺自己成熟了許多,這所謂的成熟,是認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷,是面對曾經(jīng)不愿意接受的東西現(xiàn)在卻強(qiáng)迫自己必須去接受,也許人就是這么長大的吧。

以目前的標(biāo)準(zhǔn)衡量,我應(yīng)該是個(gè)失敗者,所以今天也沒必要去東拼西湊一些閃光點(diǎn)來遮掩自己的碌碌無為,就談?wù)勥@一學(xué)期來的一些感受和想法吧。

還很清楚地記得20xx年的8月26日,第一次來到審坡中學(xué)。說實(shí)話除了失落沒有別的感覺了:到處都被雜草覆蓋著,我們的宿舍,居然是那間開始我以為只是暫時(shí)放行李的倉庫……當(dāng)時(shí)有托著行李離開的沖動(dòng)。在隨后放假的兩天里,我仔細(xì)思考了人生:教師是我從小向往的職業(yè),在大學(xué)生就業(yè)比較困難的今天,有一份與自己專業(yè)相符的工作已經(jīng)不錯(cuò)了。決心留下來,自私的說為自己,無私的說為了農(nóng)村基層教育事業(yè)。

隨著學(xué)生的開學(xué),校園熱鬧起了,無論走到哪總能學(xué)生們喊一聲聲的“老師”,也是這樣的時(shí)刻提醒著自己,鼓勵(lì)著自己。學(xué)生們的到來是學(xué)校環(huán)境也發(fā)生了變化:雜草沒有了,玻璃門窗干凈了……朗朗的讀書生,歡快的歌聲,時(shí)時(shí)響起。經(jīng)過申請,學(xué)校也給我們更換了條件相對好些的宿舍。這些變化,讓我覺得當(dāng)初的選擇是正確的,讓我堅(jiān)信,教師永遠(yuǎn)是太陽底下最光輝的職業(yè)。

認(rèn)真反思這一學(xué)期來的工作,主要經(jīng)歷了三個(gè)階段。

首先是無知無畏期,剛來到一個(gè)陌生的環(huán)境,憑著滿腔熱情,憑著書本上的理論知識(shí)和少的可憐的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),憑著自以為是的“理念”,想在這里大展拳腳,不期望桃李滿天下,只希望自己的到來能改變部分學(xué)生的命運(yùn)。于是,有了成立體育隊(duì)的想法,想通過體育特長使部分想上學(xué)文化課基礎(chǔ)又不好的學(xué)生能進(jìn)入重點(diǎn)高中。由于對當(dāng)?shù)卣吡私獠粔颍谶@樣一個(gè)不是很重視體育的大環(huán)境下,想法就這樣夭折了。

隨后就是第二階段,我稱之為迷惘期。我一直認(rèn)為出操是展示班集體凝聚力的時(shí)候,就是一個(gè)班的臉面,應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的,整整齊齊的。我覺得只有要求不到的沒有做不到的,只要統(tǒng)一要求標(biāo)準(zhǔn)。沒有鐵的紀(jì)律就沒有出眾的成績。當(dāng)所有人對你的付出置之不理時(shí)你會(huì)懷疑再繼續(xù)下去是不是已經(jīng)沒有必要了。然后我開始極度地否定自己,否定自己的青春與時(shí)光,覺得年輕是一種罪,甚至否定自己的追求。夜深人靜的時(shí)候總是捫心自問“你在為誰工作?

然而人是多么渺小無奈的動(dòng)物,我跟學(xué)生說過,16歲以前是命運(yùn)決定性格,16歲以后是性格決定命運(yùn),現(xiàn)在的我就是性格決定命運(yùn)的年齡,總是高估自己的能力。我很悲哀的發(fā)現(xiàn)比起能否實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我更關(guān)心晚飯有沒有雞腿。

所以第三階段是冷靜、反思、成熟的階段。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前我逐漸平靜下來,并認(rèn)真地分析了自己和環(huán)境,重新認(rèn)識(shí)自己的想法和性格,也許自己過于理想化不切實(shí)際的想法適應(yīng)不了目前的工作環(huán)境,這種僅憑自己喜好和感情做事的態(tài)度很極端,但自己又是一個(gè)明知錯(cuò)而不思改變的人,一個(gè)不愿違背自己感覺的人,當(dāng)知道自己無法改變環(huán)境的時(shí)候,也不愿自己被環(huán)境改變,哪怕傷痕累累。認(rèn)識(shí)到了這些,我也就不再強(qiáng)求什么,我想我擔(dān)當(dāng)不起這些孩子出人頭地的未來。所以我很平靜地接受現(xiàn)實(shí),只做好自己本職的工作。

另外,我覺得有必要說說這學(xué)期的籃球比賽。我為此傾注了心血,可能在大家看來和往年一樣沒有什么進(jìn)步,結(jié)果是這樣我不否認(rèn),但我想重復(fù)一下過程,我了自己,也為了那些克服重重阻力拼到最后一刻的隊(duì)員們。我們堅(jiān)持了41天的訓(xùn)練,冒著因沒有自習(xí)課而耽誤學(xué)習(xí),老師家長反感的危險(xiǎn)。在比賽抽的是第二組,共三個(gè)隊(duì)打循環(huán),第一場和清涼店比,隨后第二場緊接著跟橋頭比,第三場清涼店和橋頭比。我們和清涼店比分差距很大,37比16,我們贏了。緊接著跟橋頭打,由于剛比完一場,我們隊(duì)員體力明顯下降,在這種情況下也沒有被對方拉開比分,當(dāng)對方有個(gè)隊(duì)員因傷下場休息時(shí),我們乘勢把比分追平,并且反超。對方教練多次叫暫停(這時(shí)他們已經(jīng)沒有叫暫停的權(quán)利了,每場比賽每隊(duì)可叫2次暫停)干擾我們,我們向裁判說明,可裁判不聽,為了不影響比賽,我們只能繼續(xù),最后我隊(duì)因2分只差輸給對方。我沒有為自己失敗而辯解的意思,也沒有什么可辯解的,我盡力了。

作為結(jié)束語,再說幾句吧,目前的社會(huì)制度下大多數(shù)人都會(huì)活得很好,只要你接受,你就能適應(yīng)這個(gè)游戲規(guī)則,你就會(huì)認(rèn)為這一切都是正常的,認(rèn)為人生本該就是這樣的,然后把這些當(dāng)作人生的意義去追求。我確實(shí)沒有權(quán)力要求別人改變和接受,也不敢奢求別人的理解,那樣的生活在目前已然制度化的社會(huì)情況下也許是安全的,也許是快樂的,我們應(yīng)該選擇那些“美好”的生活。我也不再奢望環(huán)境的改變,我也已認(rèn)清了個(gè)人力量的渺小,但是我不能,也不愿那樣改變自己,我永遠(yuǎn)無法忘記自己在小學(xué)時(shí)就立志的當(dāng)老師的初衷,我想做的,只是在這個(gè)充滿“現(xiàn)實(shí)主義”的社會(huì)里,繼續(xù)做一個(gè)理想主義者!

體育教師個(gè)人述職報(bào)告 篇五

我叫xx,xx年7月畢業(yè)于山西師范大學(xué)體育學(xué)院。xx年9月走上工作崗位,任教于安澤縣第二中學(xué)。我忠誠黨的教育事業(yè),有著強(qiáng)烈的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和進(jìn)取意識(shí)。在這一年半的教學(xué)工作中,我謙虛好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,注重學(xué)習(xí)初中體育“新課標(biāo)”中的教學(xué)方法和手段,并對體育中考項(xiàng)目進(jìn)行研究。從事體育教學(xué)工作以來我積極投身體育教育教學(xué)改革之中,能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長,敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,在教育教學(xué)中善于根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),合理運(yùn)用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛,深受學(xué)生歡迎。具體述職如下

一、思想方面。

“德高為師,身正為范”具有良好的思想政治素質(zhì),遵守憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。一年半的時(shí)間里,我一直以此為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,為人師表 以德為首。工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,在工作中任勞任怨,吃苦在先享受在后,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行教師的職責(zé),為人師表,平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,廉潔從教,工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、教育教學(xué)工作方面。

我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”大綱精神,圍繞著運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面來制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué),起到了良好的效果。在教學(xué)工作方面,我能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為體育教學(xué)是要讓學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的

體育知識(shí),并提高學(xué)生對社會(huì)的適應(yīng)能力。所以我極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,通過這樣的教學(xué)方式,課堂氣氛活躍,體育課和我我都深受學(xué)生的歡迎,提高了學(xué)生上體育課的興趣,也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信。在中考體育訓(xùn)練工作方面,我十分注重對體育中考的學(xué)習(xí)和研究,通過向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年半,但我在初三體育中考的訓(xùn)練工作中,真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化。在訓(xùn)練期間,不斷創(chuàng)新訓(xùn)練方法,不斷營造快樂、活躍的訓(xùn)練氛圍。大課間“體藝2+ ”活動(dòng)方面,健美操并不是我的特長,可是我經(jīng)過業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),通過制定計(jì)劃和目標(biāo),最終順利完成學(xué)校布置的任務(wù),并取得校“體藝2+ 展示活動(dòng)”二等獎(jiǎng)。

三、自我提升方面。

作為一名年青體育教師和教務(wù)處電腦統(tǒng)計(jì)員,身感責(zé)任重大,出不得半點(diǎn)馬虎。為了全面提高自己的能力和水平,我用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己。堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí),力求達(dá)到基礎(chǔ)牢,方法新,效明顯。堅(jiān)持每天早上和學(xué)生一起進(jìn)行訓(xùn)練,力求達(dá)到精神好,技能強(qiáng),質(zhì)量高。堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí),以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間,積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn)。

四、業(yè)績方面。

一年多以來,我負(fù)責(zé)過 0級學(xué)生體育中考和初一“體藝2+ ”健美操的訓(xùn)練工作以及教務(wù)處電腦統(tǒng)計(jì)工作。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,我不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù),并不斷鉆研來豐富自己的知識(shí)、提高自己技術(shù),及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生,取得了一定的效果。在訓(xùn)練上我能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,平時(shí)多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),在訓(xùn)練當(dāng)中我能以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,完全盡到一個(gè)體育教師的職責(zé),本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,運(yùn)用各種手段來提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì)。中考體育訓(xùn)練工作、體藝2+ 、教務(wù)處工作我都順利完成取得較好的成績,得到學(xué)校和學(xué)生的一致好評。雖然參加工作的時(shí)間尚短,但通過自身不斷的努力,我堅(jiān)信,我會(huì)用我的汗水來換取更輝煌的成績。

五、今后努力的方向。

在短短一年半的教育教學(xué)工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同行的支持以及自己的不斷努力下,無論是教學(xué)教研方面、處室工作方面、還是業(yè)余訓(xùn)練方面,都取得了較好的成績,工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的好評。但這些都只是過去,未來的路還很長,本世紀(jì)是高科技、高效率的時(shí)代,發(fā)展是硬道理,創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,我將會(huì)利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春,為自我的夢想迸發(fā)。

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