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設(shè)計(jì)主題班會活動方案 班會活動方案

班會活動方案

班會活動方案 篇一

背景闡述:

如何做人,怎樣做人,是所有人必須面對的人生課題。儒家言,“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁”。做人,離不開仁、義、禮、智、信的倫理通則;做人,需要道德磨礪,品行修養(yǎng);做人,更應(yīng)明白和踐行身負(fù)家、國的責(zé)任。新的歷史時期下,國家進(jìn)步、物質(zhì)富足,而社會精神文明更呈現(xiàn)出多元化。引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,是德育工作者肩負(fù)的歷史重任。

活動目的:

通過《美麗心靈》——“學(xué)會做人”系列主題活動,寓教于樂,讓孩子們學(xué)習(xí)做人的基本準(zhǔn)則,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;爭做建設(shè)社會主義和諧社會的合格接班人。

活動組織:班主任六年級三班班委會

參加人員:龍十三小六、三班全班同學(xué)

活動形式:朗誦、情景劇表演、快板、多媒體(音樂伴奏、影片、課件)。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生搜集先進(jìn)人物事跡、身邊的好人好事等,完成一篇讀后感,達(dá)到對優(yōu)秀楷模做人、做事的認(rèn)識、理解。

2、學(xué)生參與班會課方案設(shè)計(jì)討論,并提出自己的意見,參與班會活動相關(guān)材料的準(zhǔn)備和制作。

3、收集關(guān)于詩歌、快板等素材,組織排練。

活動程序:

一、班會儀式

1、班長整隊(duì):“靜息、坐直、起立、各小組整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。”

2、小組長向班長報(bào)告人數(shù)。

3、班長向班主任報(bào)告人數(shù):“報(bào)告班主任,6.3班應(yīng)到同學(xué)X人,實(shí)到X人,我們準(zhǔn)備召開《〈美麗心靈〉—“學(xué)會做人”系列》主題班會,請批準(zhǔn)!”

班主任:“接受你的報(bào)告,允許你們召開班會,并預(yù)祝你們的班會圓滿成功!”

4、班長宣布班會開始。

二、班會主題活動

1、班長引入

讓我們繼續(xù)踏上“美麗心靈”之旅。古語有云:“活到老,學(xué)到老。”學(xué)什么,學(xué)做人。那么,人是什么?(課件出示“人”字)“人”這個字看起來就兩個筆畫,十分簡單,但是,蘊(yùn)藏的哲理卻是世界上最深厚的。同學(xué)們,我們既然已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,大家也應(yīng)該有自己的看法吧?(同學(xué)們踴躍舉手回答)

大家都回答的各有特色,那么究竟我們應(yīng)該如何做一個真正意義的人,怎樣做一個擁有美麗心靈的人呢?班會活動馬上開始,有請主持人。

【主持人開場】

主持人男(向洋):“好的,謝謝班長。我們認(rèn)為“人字雖然容易寫,但是要做好,確實(shí)不容易啊!”

主持人女(劉詩語):“那么,該如何去做呢?”

向:“做人,應(yīng)該具備一顆美麗的心靈。這顆美麗的心靈可以像母親般善良勇敢;可以像伙伴一樣謙讓、互助;還可以是兄弟之間信守不變的承諾等等。”

劉:“說的沒錯,這顆美麗心靈應(yīng)該像陽光般無私地灑向每個角落,照亮你我的眼睛,溫暖你我的心房。”

2、學(xué)會善良和勇敢

向:“是啊,想必大家都聽過“最美媽媽”的新聞報(bào)道吧。哪位同學(xué)愿意為大家講述這個感人的故事。

劉:“同學(xué)們,從這位‘最美媽媽’的事跡中,大家看到了什么呢?”

同學(xué)們踴躍回答。(略)

劉:“看來最美媽媽的事跡確實(shí)感動了我們每一個人。我們班會活動方案組同學(xué)的代表想朗誦一首詩,獻(xiàn)給這位母親,也獻(xiàn)給這顆照亮所有人的“美麗心靈”。讓我們一起來靜靜聆聽吧!

(詩朗誦——《最美媽媽》)

劉:“是啊!最美媽媽,她告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈,這就是:善良、無私、勇敢。”

3、學(xué)會謙讓與互助

向:“是的,做人不僅要善良、勇敢,懂得謙讓與互助也尤為重要。接下來,班會活動方案、B兩組同學(xué)為大家?guī)砬榫皠”硌荩坡曈姓垼?/p>

(一)情景劇《午飯》。

1、蘇雯:(故事介紹)吃午飯的時間到了,請各班有秩序的排隊(duì)打飯。5位同學(xué)迅速排隊(duì),其中有一位同學(xué)在排隊(duì)時突然有事離開1分鐘,然后回來原來的位置,可是排在后面的同學(xué)不相讓并發(fā)生口角……

2、情景劇表演。

3、評價(jià)和討論。

(1)小品中的那位同學(xué)做得對?為什么?

(2)那位同學(xué)做得不對?為什么?

(3)在日常生活中,遇到這些問題應(yīng)該怎樣處理呢?

4、蘇雯小結(jié)。

(二)情景劇《乘公交車》

1、張瀾:(故事介紹)幾個小學(xué)生乘公交去大梁,上車前大家都往上擠,為的是爭前面的幾個座位,幾位老人沒位置坐就站在旁邊,顛簸的汽車讓他們受不了。一位同學(xué)站起來讓坐,并建議其他同學(xué)把座位讓給其他幾位老人……

2、情景劇表演。

3、表演結(jié)束,學(xué)生討論下列問題:

(1)哪位同學(xué)做得對呢?為什么?

(2)假如你是那位同學(xué),你會怎么想,怎么做呢?

(3)假如你是那位老爺爺,你會怎么想的,你想說什么?

4、張瀾小結(jié)(情景劇、快板)。

劉:“讓我們再一次掌聲感謝班會活動方案B兩組同學(xué)為大家?guī)淼木时硌荩@個情景劇告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈,那就是:謙讓、團(tuán)結(jié)、互助”

4、學(xué)會誠實(shí)和守信

向:“謙讓、團(tuán)結(jié)、互助,沒錯。一顆美麗的心靈可以像母親般善良勇敢;可以像伙伴一樣謙讓、互助;還可以是兄弟之間信守不變的承諾”。

林悅:是的,主持人。我們B組同學(xué)在課前搜集了一段關(guān)于“信守承諾”的視頻,請大家一起觀看。

林悅:“(課件出示)用生命書寫承諾。新年不欠舊年薪,今生不欠來生債。同學(xué)們,大家對這么一顆美麗心靈如何看待?”

抽同學(xué)回答。林悅小結(jié)。

填寫祝福卡:

劉:同學(xué)們,雖然孫水林叔叔永遠(yuǎn)的離開了我們,但他用生命書寫的那份承諾永遠(yuǎn)銘刻在我們心間,相信所有同學(xué)的心里都涌動著一個美好的心愿,祝福像孫東林、孫水林這樣的好人,一生平安。(2—3分鐘寫祝福卡。)同學(xué)們,你們寫完了嗎?那就把你的祝福與大家一起分享吧。

向:同學(xué)們,讓我們把祝福盛滿這顆美麗心靈。

音樂響起。學(xué)生依次上臺。

向:用生命書寫承諾,它告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈,那就是:誠實(shí)、責(zé)任、守信。”

5、總結(jié)

劉:“美麗勇敢、謙讓互助,信守承諾”,今天,我們的班會圍繞這三方面展開,相信同學(xué)們和我一樣,都深受感動和啟發(fā)。”

向:“是啊,講到這,我想起咱們班會開始時提到的“人”字。正如大家在今天的班會活動中,對“人”字的理解各有千秋,對如何做人,也已各抒己見。總的一句話,做人應(yīng)該具備一顆美麗的心靈。

這顆美麗的心靈

是母親般的善良、無私、勇敢;

是伙伴般的謙讓、團(tuán)結(jié)、互助;

更是兄弟般的誠實(shí)、責(zé)任、和守信。”

劉:“其實(shí)擁有一顆美麗心靈很簡單,就像接下來要播放的短片一樣,希望大家從中有所領(lǐng)悟。

三、活動結(jié)束儀式

1、班主任講話

主持人:“好的,隨著這部幽默短片的結(jié)束,我們今天的“美麗心靈”—學(xué)會做人系列主題隊(duì)會活動,也接近尾聲。接下來,有請班主任老師講話,大家歡迎!”

2、班長宣布班會結(jié)束

主持人:感謝班主任老師的講話,我宣布以《〈美麗心靈〉—“學(xué)會做人”系列主題班會》到此結(jié)束,有請班長。

班長:“靜息、坐直、起立,向后轉(zhuǎn),向在場所有的老師道聲:謝謝老師!

小學(xué)主題班會活動方案 篇二

為全面貫徹執(zhí)行中心學(xué)校3月16日文件精神,讓我校現(xiàn)任班主任在活動中展示,在活動中學(xué)習(xí),在活動中提高,經(jīng)研究,學(xué)校決定在本周五,下周一舉行主題班會優(yōu)質(zhì)課評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、 參賽對象:

現(xiàn)任班主任

二、 比賽安排

(一) 初賽分甲乙兩組進(jìn)行,各組選一名參加決賽。 甲組參賽人員:吳姍榮、王芳、陳帥、曹彤云

評委:陳艷香、陳金質(zhì)、陳天壽、王剛

乙組參賽人員:許歡、張艷、鄧群、陳巧英、宋婷

評委:余國雄、葉全云、許和挺、周紅

(二) 決賽選一名班主任參加全鎮(zhèn)比賽。

參賽人員:待定

評委:原甲乙兩組評委。

三、 活動要求

參照中心學(xué)校通知。

獎勵:決賽獲勝者學(xué)校給予物質(zhì)獎勵

破冰主題班會活動方案 篇三

一、活動時間:

20xx年7月2日晚6:10—7:30(80分鐘)

二、活動目的:

組建營隊(duì),破除人際堅(jiān)冰,形成新的集體,營員相互認(rèn)識了解,讓營員找到歸宿感。

三、主持人:

各連連長和指導(dǎo)員

四、活動流程:

1、主持人說明本次活動的目的和意義然后宣布本次班會開始。

2、體驗(yàn)活動

第一段:破冰交流活動(20分鐘)(設(shè)個人單項(xiàng)獎)

第一個活動:拇指對對碰。(附1:拇指對對碰規(guī)則及相關(guān)要求)

第二個活動:挑戰(zhàn)名字。(附2:挑戰(zhàn)名字規(guī)則及相關(guān)要求)

第二段:團(tuán)隊(duì)大比拼(30分鐘)(設(shè)團(tuán)獎一等獎、二等獎和三等獎) 第一個活動:乒乓接力(附3:乒乓接力規(guī)則)

第二個活動:吹氣球(附4:吹氣球規(guī)則)

第三個活動:坦克比速(附5:坦克比速的規(guī)則及相關(guān)要求)

3、總結(jié):從溝通、快樂、收獲這幾個方面來進(jìn)行總結(jié)。

五、相關(guān)準(zhǔn)備

1、音樂:開場音樂,活動進(jìn)行音樂3個;

2、材料準(zhǔn)備:100張報(bào)紙,三卷透明膠布;

3、PPT的制作;

4、活動規(guī)則視頻錄制;

5、獎品準(zhǔn)備:一個連350個氣球;12個5元左右的筆記本;果凍1元一個的30個,1斤椰子糖。

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