幼兒園八月份計劃1

一、園務管理

1.繼續全力做好招生工作，第一時間兌現教師招生獎勵。

2.對一學期管理常規和課程進行反思，制定改革優化的措施。

3.制定下學期幼兒園工作計劃。

4.完成工作人員考核和人員聘任工作，與部分人員簽訂勞動合同。

5.工作人員暑期分類、分層培訓，特別是組織文化的培訓。

6.管理人員培訓：明確管理人員的'工作職責、工作目標。

7.開學前準備工作：班級環境布置，新生及特殊老生家訪。

8.新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續、編班工作。

9.各類資料分類歸檔。

10.園舍部分環境、設備維修。

11.開學典禮的籌備，新學期家長會的籌備。

二、教育教學

1.制定教育教學工作計劃和各班班務工作計劃。

2.20–學年第一學期幼兒發展目標研討、定稿。

3.確定9月份主題，制定主題計劃或月計劃。

4.根據要求布置班級環境，設計區角，投放區角材料。

5.做好留園幼兒的教育教學工作。

6.布置大環境，做到新學期，新氣象。

7.確定教師節主題活動的組織進行。

三、保育保健

1.做好留園幼兒的防暑降溫工作，落實滅蚊措施。

2.總結上學期幼兒膳食營養情況，制定改進措施。

3.檢查保健室設施及藥品，檢修或更換。

4.檢查保育保健資料，做好整理歸檔工作。

5.保育員職責培訓及新保育員上崗培訓。

6.制定保育保健工作計劃。

四、教研科研

1.制定下學期教研科研計劃，落實責任。

2.分組研討一日環節如何帶班。

3.討論下學期教研內容與方法。

4.制定教研科研工作計劃。

五、家長工作

1.新生家訪和親子活動。

2.討論制定下學期家長工作基本標準。

3.制定下學期家長工作計劃。

4.部分老家長電訪。

六、團隊建設

1.教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓。

2.實施暑期教師培訓計劃。

3.保育員、后勤人員操作性培訓。

4.制定隊伍建設計劃和個人發展計劃。

七、財物后勤

1.下學期經費預算。

2.固定資產賬目整理。

3.檢查、維修園舍及設施。

4.補充制定下學期所需物品清單，購買下學期所需物品。

5.制定后勤工作計劃和安全工作計劃。

幼兒園八月份計劃2

一、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎"六一"中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行"六一"體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標：

引發幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環境創設：

1.布置"彎彎繞繞天地"，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置"我找到的空氣"墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置環境。

幼兒園八月份計劃3

一、本月工作重點：

1.做好幼兒開學報名繳費工作，建立正常的教育教學秩序。

2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規范認真組織幼兒開展一日活動，加強一日活動各環節的常規管理，養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。組織幼兒學會新操。

3.更新《家長園地》版面與美術作品欄，調整游戲室并進行游戲室環境布置及游戲玩具的制作。

4.做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5.進行班級環境創設，做好主題墻飾布置。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《我長大了》

主題目標：

1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。

2、發現自己長大的生理特征和動作變化。

3、培養良好的生活習慣和自理能力。

4、關注周圍環境，建立良好的人際關系，學會與人分享。

三、家長工作：

1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情，培養孩子做事的主動性與自信心。

2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片，引導他們發現自己的外在變化，培養孩子良好的生活習慣和自理能力。

3.鼓勵孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中，引導他們體驗與人相處的快樂，學習調節控制自己的言行，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環境的關系。

4.及時發現孩子的進步，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續邁進，樹立孩子的自信心。

幼兒園八月份計劃4

一、行政事務

1.著手開展創建–市綠色學校工作。

2.開展第三屆讀書節活動。

3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

4.政治學習:開展師德師風大討論活動。

5.參加中心園長論壇研討學習。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園

6.啟動我園科學育兒早教基地設施建設。

7.開展行政人員上示范課或做講座活動。

8.檢查班級網頁、ftp和教師“六認真工作”。

9.師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。

10.評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。

11.做好月考核工作。

12.組長培訓:(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)

13.園內半日活動跟進調研。

二、教育教學

1.各組設計并實施“我愛家鄉——牌樓”主題活動方案,可滲透創綠內容,兩者合二為一。

2.各年級組、各班著力開展綠色、環保、節能的系列主題教育教學活動,將創綠工作真正落到實處,共同打造、凸顯綠色校園環境。

3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。

4.推選優秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。

5.定點督查:課程前后審議

6.小荷杯(見習期教師教學研修)

7.園內師徒結對匯報課.

8.教師修改、調整個人專業“十二五”發展規劃,確立第一、二階段目標。

9.充實和完善教師專業發展檔案內容。

10.幼兒故事秀。(以組為單位,結合“綠色環保”)

11.牌幼與時幼“同課異構”展示研討活動。(12周)

三、課題、研修、培訓

1.校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。

2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適宜的區域?”“結合區域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數學區材料。

3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。

4.根據角色游戲調研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。

四、安全、衛生保健、后勤工作

1.邀請法制副校長來園上課。

2.專題培訓:邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。

3.檢查校園消防、交通和食品衛生、建筑設施等安全。

4.召開全園教職工安全與創綠工作專題會議。

5.開展節能減排活動:找尋浪費之源,開源節流。

6.網站“保健之窗”推出“環保、節能減排”專題內容。

7.給園內的樹木掛上介紹牌。

8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。

9.做好食品安全周的相關工作。

10.組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。

五、環境創設

1.召集環境策劃組人員:討論、設計、布局大廳、樓梯環境呈現方式;安排人員進行環境布置。

2.各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規則的內容及呈現方式。

六、家長工作

1.各班“家長園地”開辟“環保之窗”欄目。

2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

3.親子活動:郊游踏青。(方案、過程性資料)

4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

5.各組結合創綠色學校,開展環保“親子小制作”活動。

6.園部出一期“環保與節能減排”宣傳櫥窗。

7.召開一次園級家委會會議。

幼兒園八月份計劃5

一、本月工作重點：

1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎"八一"中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行"八一"體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題：

主題目標：

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標：

引發幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

三、家長工作：

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

四、環境創設：

1.布置"彎彎繞繞天地"，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置"我找到的空氣"墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。