暑期計劃幼兒園1
時間過得真快,轉眼就到暑假了,為了確保幼兒.教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。現將暑假工作計劃如下:
一、工作要求
1.認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃.有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2.對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發放告家長書。對中.小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3.認真做好新生入園通知的發放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4.開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養。
5.組織好教師參加暑期全園培訓工作。
6.認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
二、各人員暑期工作職責
1.值班人員工作要求:
1.1認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
1.2巡視并檢查幼兒園環境.設施設備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關問題或聯系有關人員進行處理,并作好相應的記錄。
1.3做好幼兒園清潔衛生工作。
1.4準時上下班,不擅自離崗,不做私活。
2.行政值班人員
2.1組織好暑期活動。
2.2及時收集信息并做好傳送工作。
2.3按時間節點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。
2.4做好大修檢查指導工作。
2.5做好新生編班和發放錄取通知書。
3.信息員要求
3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發布工作。
3.2利用暑期做好對幼兒園網頁的維護與資料補充工作。
四、暑期值班時間
上午7:00—下午5:00。
五、具體工作安排
1.7月2日—7月3日.7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
2.8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動。
3.8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4.8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發放“飲食用。
暑期計劃幼兒園2
尊敬的家長朋友們:
轉眼間,本學期即將結束,衷心的感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。
近段時間工作安排如下:
6月24日星期二大班 學前班 語文 數學 卷面測試
6月25日星期三對孩子進行假期安全教育
6月26日星期四對幼兒假期作業安排(大班 學前班幼兒)
6月27日星期五下午15:30分召開學前班畢業慶典及全園家長會
下學期開學報名時間為–年8月15日,–年9月1日正式開課。
假期幼兒園工作安排:
為了方便家長更好更安心工作,我們幼兒園開設了暑期班,需要暑期留園的孩子請在本周向本班老師報名。并在本月27日—-30日到辦公室報名繳費。
假期歡迎新生報名入園
安全提示:
家長朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時間,學會自主學習,自主生活,注意飲食衛生和人身安全。特別要注意在假期間進一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的預防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領下從事相關的活動,要注意交通安全,時值盛夏防暑的同時,在家注意放電,放煤氣等安全事項。嚴禁幼兒獨自外出游泳,以免發生游泳事件。適當做一些體育鍛煉,鼓勵幼兒多讀書,特別要求指讀,并每天堅持讀書30分鐘。
我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個清涼 祥和 安康的夏!祝您事業更發達,生活更開心,一切更順心!
暑期計劃幼兒園3
一、班級情況分析
我班幼兒經過兩個星期的暑假班的培養與訓練,已經有了初步的常規意識。但全班幼兒大部分是獨生子女,不知道謙讓,合作,在常規習慣.自理能力.適應性.語言發展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力.生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到體、智、德、美全面發展。
二、具體目標、措施
(一)保育工作
目標:
1.逐步適應幼兒園環境,情緒穩定。
2.在老師的指導下,學習正確使用小勺進餐.使用小毛巾和水杯.穿脫和折疊簡單的衣服.穿脫鞋襪.把物品擺放到固定的地方.獨立大小便等。
3.養成飯前便后洗手.飯后擦嘴.漱口.經常喝水的生活.衛生習慣。
4.引導幼兒了解必要的安全保健知識,學習保護自己。
措施:
1.能高高興興上幼兒園,自己走進活動室。
2.學習盥洗,穿.脫衣服的順序和基本技能。
3.認識自己的日常用品,知道物品的固定擺放位置。
4.認識安全標志,明確行為規范。
(二)健康領域
目標:
1.愿意參加戶外游戲活動和體育鍛煉,動作比較協調,對外界的適應能力逐步增強,對參加體育活動感到愉快。
2.在有趣的活動中,組織幼兒學習隊列]隊形和基本體操,增強體質,促進幼兒身體.機能的全面協調發展。
3.激發幼兒堅持鍛煉的興趣,培養幼兒不怕寒冷的意志品質,提高幼兒機體對自然環境的適應力和對疾病的抵抗力。
4.在體育活動中,培養幼兒遵守規則.謙讓合作.勇敢頑強.愛護器械等良好品質。
措施:
1.通過有趣味的體育游戲和戶外活動,培養幼兒積極參加集體活動,多交新朋友,保持愉快的心情。
2.采用幼兒喜聞樂見的游戲,發展走.跑.跳躍.投擲.平衡.鉆爬.攀登等基本動作。
3.學習各類體育器械的玩法,了解保護方法,有基本的安全保護意識。
4.每天保證兩小時戶外活動。
(三)社會領域
目標:
1.愿意參加各項有益的游戲和活動,并感到快樂。
2.喜歡與親人、老師、同伴交往,逐步體驗到與人交往的樂趣。
3.逐步學會使用一些文明禮貌用語:“早”.“好”.“再見”.“謝謝”等。
4.知道遵守游戲規則和集體規則:不擾亂別人或集體的活動;分清自己和別人的東西,不亂拿別人的物品;學習謙讓,不獨占和爭奪玩具;愛惜糧食.圖書.玩具,用完會放回原處。
5.在成人和老師的鼓勵下,愿意做一些力所能及的事。
措施:
1.通過“教師節”.“中秋節”.“重陽節”.“國慶節”.“元旦節”等節日,進行相關教育,培養幼兒關心他人.熱愛祖國的情感。
2.讓幼兒參與環境創設,體驗勞動帶來的快樂,感受與人合作的快樂。
3.鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,培養幼兒自我服務能力。
4.通過活動區活動和游戲,讓幼兒理解并遵守游戲規則和社會秩序。
(四)語言領域
目標:
1.樂意.并自然和大方地與自己的親人.老師和同伴說話。
2.愿意傾聽成人和同伴講話,聽懂講話的主要內容。
3.能聽懂簡單的語言指令,并按語言指令行動。
4.樂于用簡單的語句表達自己的請求和愿望。
5.樂意模仿成人和教師的發音,學習感到困難的發音,愿意學說普通話,逐步能聽懂普通話。
措施:
1.與幼兒一起閱讀幼兒書刊,培養良好的閱讀習慣。
2.創設語言角,培養幼兒對文字的興趣,學習禮貌用語和交往禮儀。
3.通過學詩歌.聽故事.講述.傾聽等語言活動,培養幼兒愛動口,發展幼兒口語表達能力。
(五)科學領域
目標:
1.在成人的帶動和引導下,對周圍環境中有趣的事物和現象產生興趣。
2.愿意嘗試用視.聽.聞.觸等各種感官發現和認識常見事物和現象。
3.愉快地參加一些有簡單.有趣的數學游戲和操作活動,并能進行簡單的分類.比較。
4.喜歡到戶外接觸大自然,在成人的帶動.引導下對自然現象產生興趣,認識一些常見的動物.植物的名稱和明顯特征,知道要愛護動植物.珍惜水資源.保持環境清潔等。
措施:
1.在認知區多投放可操作性強的材料,供幼兒探索,發展幼兒思維能力。
2.在日常生活中學習數數.找圖形等,并能進行簡單的分類.比較。
3.在科學活動中,讓幼兒通過看.聽.聞.操作材料等形式,引導幼兒發現和認識常見事物和現象。
(六)藝術領域
目標:
1.能初步感受并喜歡環境.生活和藝術中的美。
2.愿意參加唱歌.舞蹈.美術等藝術活動,在活動中大膽地表現自己的情感,并能用自己喜歡的方式表現藝術活動。
3.認識三種以上顏色和常用的美術工具.材料,并學習表現.塑造簡單的物體形象。
4.愿意和同伴一起娛樂.表演。
措施:
1.設置“表演角”,提供打擊樂器等材料,發展幼兒感受力。
2.美工區投放紙.顏色筆.各種廢舊材料等,培養幼兒創造力.動手能力和對美的感受力。
3.經常給幼兒提供表演的機會,培養幼兒表演欲和膽量。
4.通過觀看影碟.唱歌.律動.歌表演.舞蹈等活動形式,讓幼兒感受藝術活動帶來的愉悅情感。
(七)家長工作
目標:
1.出版好“家長園地”,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2.做好家園聯系工作。對幼兒家庭情況進行了解,與家長溝通,幫助家長明確自己所應承擔的義務,并能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。
3.請家長配合主題,有目的的帶孩子參加社會實踐活動。
措施:
1.每月準時更換“家長園地”的內容,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。
2.通過家訪.交談.電話聯系等方式,對幼兒家庭情況進行了解,與家長互相交流育兒心得。
3.請家長配合主題,有目的地帶孩子參加社會實踐活動,隨時收集記錄有關主題資料,并主動與同伴分享。
4.通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動,讓家長進一步了解幼兒園的教育。
三.月份工作安排
八.九月份
1.認真制定好各項工作計劃,切實做好開學的各項準備工作,并做好環境清潔衛生和環境布置,出好家長園地。
2.積極參加“幼兒園生日了”園慶活動;“教師節”(夸夸我們的好老師.教師文明禮儀知識比賽);“國慶節”(“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽),使幼兒樂意參加園里的各項活動。
3.收集新生“兒童接種證”。
4.積極配合幼兒園召開年級家長會。
5.開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,積極做好幼兒體育運動會的準備。
6.認真開展“快樂幼兒園”主題教育教學活動,并根據幼兒收集的資料和興趣布置相應的活動展示。
7.穩定新生來園情緒,培養幼兒的一日活動常規。
8.認識各跨班性活動區的名稱,知道其不同的特點,激發幼兒進區活動的欲望。
9.教會幼兒用普通話講簡單的日常用語,會使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動的比賽準備。
暑期計劃幼兒園4
時間過得真快,一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、方案簡介
此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能.自然觀察智能.人際智能.語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、課程安排
除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程.漢語拼音學習.水墨畫創作.科學探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。
科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排
游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時。
水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時。
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)
暑期計劃幼兒園5
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介:
此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、 課程安排:
除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。
游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。
科學探索活動:按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。
漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排:
游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)
幼兒園暑假工作計劃
一、指導思想:
認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,按照區教育局關于暑期工作要求,計劃、布置和落實好暑期的各方面工作,確保幼兒、教師均能過一個“安全、健康、充實、愉快”的暑期生活。
二、工作要求:
1、認真安排好在園幼兒的一日生活和活動,做到有計劃、有落實,并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛生、安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
2、對不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發放告家長書。對中、小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對沒安排好幼兒生活的要對家長做好指導工作。
3、認真做好新生入園通知的發放和編班工作,并組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活動,進一步提高師生的文明素養。
5、組織好教師參加暑期全園培訓工作幼兒園暑假工作計劃幼兒園暑假工作計劃。
6、認真做好園舍整修工作,做好對施工人員的工程檢查和人員管理工作。
三、各人員暑期工作職責:
1、值班人員工作要求:
∴認真制定計劃,并按要求組織好幼兒活動。
∴巡視并檢查幼兒園環境、設施設備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時處理有關問題或聯系有關人員進行處理,并作好相應的記錄。
∴做好幼兒園清潔衛生工作。
∴準時上下班,不擅自離崗,不做私活。
2、行政值班人員:
∴組織好暑期活動。
∴及時收集信息并做好傳送工作。
∴按時間節點完成上級有關部門布置的暑期條線工作。
∴做好大修檢查指導工作
∴做好新生編班和發放錄取通知書。
3、信息員要求:
∴每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發布工作。
四、暑期值班時間:
上午7:00—下午5:00
五、具體工作安排:
1、7月2日—7月3日、7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓工作。
2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識講座,并舉行知識競賽活
3、8月20日組織部分幼兒進入新生幼兒家開展“拉拉手”認識新朋友活動。
4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動和向家長發放“飲食用
藥安全 從我做起——倡議書”。
幼兒園暑假工作計劃
、強化幼兒良好生活衛生習慣的養成教育,使好習慣為提高幼兒的生活質量服務;
、重視幼兒良好學習習慣的培養,使好習慣為幼兒輕松地習得知識、掌握技能發揮事半功倍的效果;
、重視幼兒游戲活動和課間活動時規則意識的培養,讓孩子在自主、自由的游戲活動中習得經驗、習得知識和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸福快樂。
3、積極開展形式多樣的游戲活動,豐富幼兒的學習和生活,豐富幼兒的生活經驗,提高幼兒的能力,激發幼兒的興趣,培養幼兒的特長及個性。
、根據幼兒的年齡特點和學習特點,提供足夠的區、角游戲材料,讓幼兒自主、自由的進行區、角游戲,但在此期間,教師要扮演好各(信息部工作計劃)種角色、針對幼兒的興趣愛好,開展興趣小組活動,以限度地滿足幼兒成長發展的需要。
、組織幼兒秋游,激發幼兒熱愛大自然的情感。
、組織開展我是生活小能手擂臺賽。
、重視衛生保健工作,全面提高保育質量
1、進一步確立責任重于泰山、安全第一和強烈的保健意識,嚴格執行衛生保健工作要求,按規范認真、全面地做好衛生保健工作。
2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點工開展衛生保健知識的學習,不斷提高保育素質和修養,進一步規范工作行為、端正工作態度、提高服務質量。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目的,實施保教一體化的教育和服務幼兒園暑假工作計劃工作計劃。
3、進一步提高全體教職工的安全和服務意識。嚴格執行安全責任制和安全工作考核獎懲制度,定期開展安全工作檢查,及時發現和清除不安全隱患
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決不允許因失職造成任何傷亡事故。
、加強家園聯系,積極爭取家長支持
1、繼續向家長開放優質課,把優秀教師向廣大家長推出,通過家長促使教師必須努力提高專業水平,同時將先進的教育理念影響家長,使其掌握正確的幼兒教育方法,并逐步提高幼兒教師在家長、在社會上的聲譽。
2、指導家長學好、用好家教雜志,使家教雜志較好地為家長開展家庭教育提供信息、內容、方法。
3、堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則,完善“幼兒園、家庭、社區三結合”的教育網絡,實現家園教育一體化,共同促進幼兒的發展。
4、認真開展家訪工作,確保每學期每幼上門家訪不少于一次,聯絡感情,增進了解,達成共識。
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