助殘日活動方案 篇一
一、活動意義:
XXXX年X月XX日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。
二、活動主題:
加大與扶持力度,幫忙農村貧困殘疾人。
三、活動目的:
經過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫忙弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排:
(一)、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間:XXXX年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、XXXX年X月XX日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。
資料:各班隊布置學生經過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情景,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情景進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
(三)、活動場地
XXX、XXX、XX教師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備
XXX教師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,XXX教師協助XXX教師攝影。
附:第二十次全國助殘日宣傳口號
1、發揚人道主義精神,發展殘疾人事業
2、把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭
3、理解、尊重、關心、幫忙殘疾人
4、扶殘助殘,有你有我
5、自尊、自信、自強、自立
6、倡導助殘風尚構建和諧社會
7、供給保障與服務情系農村貧困殘疾人
8、幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光
9、讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈
助殘日活動方案 篇二
一、活動背景:
每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。今年的“助殘日”已經是第17個年頭了殘疾人,也應當有正常人的尊嚴和權利,是建設中國特色社會主義事業的一支重要力量,滿腔熱情的關心殘疾人,切實尊重殘疾的公民權益和人格尊嚴,給他們以平等的地位和均等的機會,讓他們共享社會物質文化發展的成果,是我國社會主義制度的本質要求。促進殘疾人“平等、參與、共享”,讓他們同健全人一樣以平等的地位與均等的機會參與社會生活和國家建設,共享社會經濟、文化、醫療、教育等成果,是構建社會主義和諧社會的題中應有之義。
經過“助殘日”活動,能夠讓更多的人理解6000萬中國殘疾人的生存狀況,樹立幫忙殘疾人的觀念。認真貫徹落實黨和政府對殘疾人工作提出的新任務、新要求,認真履行殘聯、民政局組織的“代表、服務、管理”職能,不斷提高做好新形勢下殘疾人的民生問題,在促進殘疾人“平等、參與、共享”,構建殘健同行的社會主義和諧社會中發揮好橋梁和紐帶作用。
二、主辦單位:
XX市路橋區區委宣傳部
XX市路橋區民政局
XX市路橋區殘聯
承辦單位:
XX市XX醫院(紅十字會醫院)
協辦單位:
路橋區個基層居委會、村委會
三、活動時間:
XXXXXXXXXXXX
四、救助對象:
路橋區所有鄉鎮殘疾人
五、救助資料:
1、發放路橋微創醫院愛心卡
2、免掛號費、注射費、咨詢費、住院床位費
3、手術費減免20%、藥品減免15%、輔助檢查費50%(B超、X光、心電圖)
六、活動流程:
A、導入期:5月1日-5月15日
1、書寫活動方案提交院務會討論確定,將方案送市民政局主管領導批復;
2、市民政局批復關于開展本次活動的紅頭文件;
3、醫院成立“愛心暖人·真情助殘”活動小分隊,具體實施落實活動的各項資料;
4、制作各種宣教資料,下鄉幫殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查、義診;
5、在媒體上為活動的舉辦進行相關宣傳鋪墊;
6、將活動相關事項同各基層居委會、村委會組織進行溝通;做好下鄉為殘疾、貧困、五保戶、軍列家屬普查計劃,按由近及遠的次序到各鄉鎮開展活動;
7、由殘聯通知我區殘疾人代表參加啟動儀式的活動現場;
8、聯合區殘聯邀請市殘聯藝術團來我區各大社區(路南、路北、金清等)巡回演出,并在我區各大社區開展殘疾幾自強報告會及科普知識宣傳;
9、舉辦“愛心暖人·真情助殘”活動啟動儀式。
B、執行期:5月16日-8月16日
1、5月16日在永安廣場舉辦活 https://www.1mi.net/ 動啟動儀式,邀請民政局領導和殘疾人代表出席并講話?,F場為殘疾人發放“愛心卡”。
2、活動中病人的篩選分兩種形式:一方面由醫院醫療小分隊下鄉開展普查宣教活動;另一方面由各鄉鎮或村委會推薦。
3、做好被救助對象的治療工作,真正解除其痛苦及頑疾,到達所有被救助對象對我院個項服務100%滿意。
4、對典型病號、重癥病號做好出院隨訪和慰問工作。
助殘日活動方案 篇三
每年五月的第三個星期天是全國助殘日。為了迎接今年第二十個全國助殘日,光愛之家將于5月16日(星期六),在各個高校志愿者的協助下,舉行光愛之家大型聚會聯歡活動。
主辦:xx社會志愿服務團隊
協助:xxx志愿服務團隊。
時間:5月16日上午(視根據高校志愿者們時間而定)
地點:①橘子州②杜甫江閣
范圍:光愛之家會員和正準備加入光愛之家的殘疾朋友,以及配合支持本期活動的,各高校的志愿者。
也歡迎各媒體、各愛心人士的支持與參與。
主要形式:五月的長沙,春光明媚,鮮花盛開。是戶外觀光的好時節。平日因行動不便而難以出家門的殘疾朋友,如能在各志愿者的幫忙下,出門能領略一下這大好春光,能在一齊郊游暢談,是每位殘疾朋友的共同心愿。所以,本次活動,就以欣賞自然風景,觀光美麗新長沙為主要內容?;顒又?,不時穿插小環節。有介紹光愛之家服務活動,以及各高校正在進行的各項服務活動的狀況。介紹新朋友、新隊員與大家見面。還有各高校志愿者以及各會員所帶來的小節目。更主要的是,學生志愿者與各會員之間的相互交流。以讓各會員,各愛心人士了解我光愛之家,了解各高校志愿者的付出。
凡愿參加本次活動的光愛之家會員,和愿意加入光愛之家的朋友,可從此刻起開始報名。節目報名,xx電話xxx
助殘日活動方案 篇四
一、活動資料
(一)參加市殘聯舉辦的活動
第二十四個助殘日期間,市殘(2016年度慶?!傲弧眱和澔顒臃桨福┞搶⒃u選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者,我區殘聯按照文件要求。
(二)開展輔助器具發放活動
以城區殘聯牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。
(三)組織開展殘疾人文化活動
5月15日,由城區殘聯主辦,下東社區承辦的殘疾人文化藝術節,將在市師范學院舉辦。
(四)組織開展殘疾人體育活動
1、為促進我區殘疾人體育事業健康、持續的發展,為選撥優秀殘疾人運動員,經區殘聯研究決定,擬定于20xx年5月下旬舉辦XX市城區第五屆殘疾人運動會,地點待定。
2、各街道殘聯要結合實際,組織開展殘疾人文化進社區活動。結合助殘日活動主題,經過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進社區活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。
二、具體要求
1、各街道、社區及有關單位要按活動資料進行具體籌劃并落到實處。
2、區殘聯組織的`活動,按活動資料及時間逐一舉辦;街道以及社區、有關單位進行的活動,于助殘日前實施。
3、助殘日活動期間,各街道殘聯要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。
4、各單位要將活動情景于活動后兩天內以文字形式報區殘聯。
助殘日活動方案 篇五
今年5月16日是第xx次全國助殘日。為開展好第二十五個助殘日活動,xx市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第xx次全國助殘日活動方案:
一、活動主題:
關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步構成全社會都來理解、關心、幫忙殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排:
(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,并經過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人理解教育創造條件。
1、以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的進取政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進團體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,進取營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
2、進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生參加助殘活動。
3、召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,資料能夠為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫忙殘疾人。
(二)突出主題,采取有效措施,關心幫忙殘疾人。
1、經過倡議書的形式,廣泛發動,進取開展“關心幫忙殘疾人,實現完美中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生進取參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自我的兄弟姐妹,給予力所能及的幫忙;經過書信交往,節假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。
2、要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
3、開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3、幫忙一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展情景,評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關要求:
1、提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心學?!薄?/p>
2、加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,經過活動真正起到育人作用。活動結束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。
3、強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。經過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。
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