黨員個人自傳 篇一

本人***，性別男，漢族，1989年10月8日出生，籍貫:***省**市，在讀大學本科，現就讀于***大學。現擔任班級組織委員。家庭成員：父親:***，群眾，***省***市，經商；母親:****，群眾，**省**市，經商。

我出生在一個普通的農村家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。

**年九月我進入小學，開始了學習生涯，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話并在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，四年級時擔任過大隊長一職。學習上，我一直努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。我認真學習知識，聽從老師的安排，團結同學，幫助他人，在班上學習成績一直名列前茅，并且擔任過學習委員等職務以及多次獲得“三好學生”榮譽稱號。

爺爺曾告訴我：我們今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，幫助災區人民重建家園，領導人民走向富強，“沒有共產黨就沒有新中國”。又加上在我成長的這么多年里，親眼目睹了農村發展得越來越好，全村百姓住上了新樓房，親身感受到了共產黨為人民構造的新農村生活，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，這過程中逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，價值觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終生的志愿。

**年*月小學畢業，我考入安徽省五河縣長淮中學，意味著我開始了獨立生活，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，學會獨立生活照顧好自己并且學習好。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。老師教導我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師的指導下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，通過自己的努力，于**年*月我光榮地加入了中國共青團，迎來了人生的另一次重要的跨越。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

**年進入安徽省五河縣第二中學學習，在高中的學習過程中，我學到了更多黨和團的知識，那時我就堅定將來我要加入優秀的共產黨，成為一名優秀的共產黨員，更好的為人民服務。此期間，我學到了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題，在擔任衛生委員和學習委員等職務期間我更多的為老師分憂和服務同學，同時積累了經驗和教訓，在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。

**年*月參加高考，考進了安徽大學江淮學院。這是我人生又一個重大的轉折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。通過努力競選為班級生活委員，為同學們服務。大一下學期，競選為班級團支書。我于XX年慎重地遞交了我的入黨申請書，并于XX年9月參加大學黨校第48期黨課的學習，并順利結業。

經過兩年的學習，我獲得了學院的“優秀學員”、院團委“優秀團員”、“先進個人”的榮譽稱號，并且獲得了文體活動獎學金和實踐獎學金。取得的成績除了我自身的努力外，更與黨組織和團組織的培養分不開，沒有各級組織對我的栽培，就沒有我的今天。

在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。思想上，我努力學習黨團精神；學習上，我勤奮努力；生活中，團結同學，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生干部期間，我認真履行自己的職責，而且工作和學習分開。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。利用業余時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《毛澤東文選》、科學發展觀等書籍和文章，并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。現作為一名入黨積極分子，我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。為共產主義事業奮斗！

XX年奮斗的歷史證明，中國共產黨能夠擔負起實現中華民族偉大復興的神圣使命。感到祖國的強大。中國共產黨的90年歷史，既是一部逐步探索和忠實實踐“三個代表”的歷史，也是為實現中華民族的偉大復興奮斗不息的歷史，兩者之間存在著歷史的和邏輯的內在聯系。中國共產黨始終以工人階級作為自己的階級基礎，始終把馬克思主義寫在自己的旗幟上，始終把中國人民的根本利益放在首位。堅持和實踐“三個代表”是實現中華民族偉大復興的根本保證，而實現中華民族的偉大復興是“三個代表”的最終落腳點———中國最廣大人民根本利益的集中體現。

理想是遠大的，但還要從實處著手，時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以后的學習生活中自覺的加強自己的學習，爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員！

黨員自傳 篇二

我叫__，是__大學__學院__專業的研究學生，男，漢族，_年_月_日出生于__省__的一個普通家庭。__省__市是大思想家__的故鄉，我在這樣一個充滿了儒家氛圍的環境中生活著，在這里接受了我的初期教育。父母都是普通的農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。兒時經常會唱：“沒有共產黨就沒有新中國”這首歌，但并沒有深刻理解歌的內涵，隨著知識的積累，學了歷史：中國共產黨領導人民三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”，也逐漸讓我深深體會到我們黨的偉大。

1989年，我踏入了__小學開始了我正式的求學生涯，從此我開始從幼稚的頑童開始逐步的邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵一步，在那里受到了正規的教育。老師們不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，以便將來成為德才兼備的人，成為國家的棟梁之才，為祖國做出貢獻。當時的我刻苦學習，努力鍛煉自己。在學習上名列前茅；在工作上，身為班級小班長也作出了突出的貢獻。1994年我開始了初中的求學歷程，隨著學習知識的深入，不僅使我學習到了科學文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段我國的國情，初步接受了黨的思想教育。進入初中不久，就被我們班主任老師推薦加入了中國共青團員。

1998年，我以優異的成績考取了我們縣第一高級中學，在新的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，在學習上一絲不茍，在生活上和同學和睦相處，相互幫助；在工作中認真負責，成為老師的好助手

__年的金秋，我實現了我人生的有一次轉折，就在這一年我成功考取了我的大學。作為學生，要以學習為主，由于我的努力，曾獲得學院優秀三等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。雖然他不是黨員，但是他是一個敬黨愛黨的好農民。他經常告訴我們兄妹三人：“沒有共產黨，就沒有你們三個大學生”。因為我家庭貧困，我的大學是在黨和國家的支持下，在黨和國家的政策下才得以完成學業。我兩個妹妹也是如此。

__年的夏天我成功完成了我的學業，獲得了學士學位，并找到了一份滿意的工作。__年8月我到___學院入職，八月份，我們接受了職前培訓，9月份便投入了教師這個神圣的職業進行工作。雖然我以前沒有當輔導員的經驗，但是在我和我們班級的學生的努力下，接連創下優異成績，使我們班級06機電十二班成為名震全校的優秀班級。于__年12月國考中達到100%的。我所擔任的高等數學的教學、線性代數的教學在年級中也名列前茅。一年下來，我感觸很多，成績是需要付出努力的，只要努力了，相信一定會得到回報。作為我們一個小小的班級是這樣，作為我們的國家也是這樣。

因為在教學中感到作為一名本科生，還有一些欠缺，于是萌生了考取研究生繼續深造的念想。于__年我成功考取了華___大學___學院的研究生。在另一個金秋之際，我來到了廣東廣州這個繁華的城市，接受我研究生階段的再深造。

轉眼之間三年的研究生生活即將過去，感謝我各位導師對我的幫助，感謝我所有的同學對我的幫助，感謝我的家人對我的幫助。

研究生階段我不斷學習，及時總結，多多向黨員和積極分子學習。也充分的認識到自己和一個黨員之間的差距。也只有認識到了差距才能產生更有力的學習動機。三年中，我經常作自我批評，在學習上努力讀書和研究，在思想上努力提高自己的認識水平；生活上熱心幫助他人，積極向老黨員和積極分子學習，并多次向黨組織申請加入中國共產黨。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員老師為榜樣，努力克服自己的缺點和不足。努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

黨員自傳 篇三

我叫____，今年23歲，出生在____一個普通群眾家庭，現在是____學院____學生，1993年9月加入少先隊，1999年9月加入共青團，__年5月在黨校光榮結業。

我的家庭情況很簡單，爺爺奶奶去世得早沒多少記憶，據說我們四姊妹的一手字是爺爺手把手教的。父親在去世之前一直是村里受人愛戴的村長兼組長，也因此曾經我的家鄉是一片富庶的蠶桑重地。父親為人慷慨大方、熱情樂觀，結交了很多老少朋友。他喜歡家里熱熱鬧鬧的，不管誰有什么事都會挽留吃飯并為他好好辦事。雖然報酬很低，但他工作勤勤懇懇、任勞任怨，甚至可以說是到了連家都不顧的地步。記得母親說我們降臨的那個時間，父親都不在身邊，都是在外開會或是采購良種，或是充當勞力幫人家干活、上公堤。自己家孩子沒錢買校服，給困難家庭孩子幫助，總是早出晚歸。我不知道父親為何沒有加入黨組織，，但我可以肯定的是，他一直忠于黨忠于人民忠于賦予的職務，熱愛這份工作，對待工作認真負責，無愧于大家對他的信任和期許。母親是一位勤勞勇敢的典型的中國婦女，他支持父親工作，很少聽到她的抱怨即便有了委屈，也只是稍微地發發牢騷，很少發脾氣，與每個人都是和和氣氣地，在我印象里母親沒留過長發，每天都是聞雞起舞，忙里忙外。每到了春耕、雙搶、秋收的時節，不管父親在與不在，她從沒想過依賴誰，所有的事情都能獨自扛。特別是父親離開后，更加堅定了望子女成龍鳳的信念，從未有過讓我們放棄學業的念頭。不論多苦，也盡量讓我們吃好穿好，而自己卻節衣縮食，獨自撐起了一個家。新農村建設、取消農業稅等等黨和國家的有關三農政策的出臺，福澤了千家萬戶農村人，一路是黨帶著我們農村人奔向了小康，母親也得以靠著幾畝地供養我們上學。

還記得兩年前，當我剛進大學享受無憂無慮的校園生活時，父親生病住院，直到我放假回家才得知不是真相的病情。第二學期當我為著父親的身體祈禱、抱著一定會好的信心時，卻傳來他去世的噩耗。這就是我父母，不想讓子女擔心、操心、分心，隱瞞了如此重大的只有我們不知道的秘密，在家庭如此困難的時刻，身心承受著那么多的負擔與痛苦，而強顏歡笑著。

偉大的父母教會了我許多為人處世的道理，善良陳懇的對待身邊的人，友好和睦地相處，懷著一顆赤子和有責任的熱心腸去盡自己所能去幫助他人，遇到多大的困難都不能倒下屈服，要迎難而上。堅強堅定、樂觀、勤懇、勇敢，這幾個詞就是他們教會我們優秀人格的結晶。曾經的我沉默寡言，屈服于命運，安于現狀，膽小怕事，如今的我明白更加明白生活的艱辛，更加勤奮努力，堅強生活，堅定目標，勇敢地去面對以后的人生，依靠自己的力量闖出想要的人生。

在普通而溫暖的家庭里成長著，1992年9月開始了我的學生生涯。母親是我的第一位音樂老師，她很喜歡唱歌，簡單而高亢的民族歌曲是她的最愛，譬如《北京的金山上》、《東方紅》等諸如此類。沐浴在這樣的歌聲下，我初次知道了共產黨這個稱謂。小學期間，我們陸續又學了《時刻準備著》《少先隊歌》等，我在各科上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，當然那個時候的我比較驕傲，因為簇擁在老師家長親人的稱贊中，感覺所有的努力只要有這些贊許就行了。得到老師的器重，同學的信任，連續六年擔任班委、三年被評為校級三好學生。更讓人興奮的是五六年級擔任學校少先隊大隊長，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。

帶著這些榮耀進入初中是在1999年9月，前兩年的時間里，學習生活一切都比較順利。第一年擔任班英語課代表，不知為何應該是英語老師講課效果很好，班上英語成績全校第一，數學老師兼班主任因班級數學成績的下降怪罪于我，并把我英語課本丟在教師一角，無奈之下放棄了英語課代表的職位，學期末在同學推舉下很榮幸的加入了共青團，在團校學習使我加強了對黨的認識并告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。初二的分班考試成績可能比較突出，班主任直接任命我為學習委員，為不愧于這個責任，我除了加緊自己的學習任務，更重要的是帶動全班同學成績的進步。向老師建議，每周的寫字訓練，發揮課代表的帶頭作用，主動幫助后進生學習，期末全班成績均衡發展，排名較前。由于特殊原因初三成績直線下滑，沒考上重點高中，那次是自己第一次哭并且是在大庭廣眾之下哭。那是第一次讓家人讓老師失望，是人生中第一次失敗，也經歷了一次生死，幸免于一場火，讓我恍惚到生命多可貴，親情多重要，是家人的包容體諒讓我釋懷了曾經的失敗，從火的陰影中走出來。

在家人的鼓勵與指引下，決定繼續高中學業，并選擇了這所文科聲名遠揚的第二高級中學就讀。這三年我沒有擔任任何班委職務，除了小小課代表，是為了專注于學習或者是因為高中班干任務太重要求過高，二者兼有吧。生物課只學一年，生物科代表當然只做一年，我記得那時班上推行了許多學習，我開始關注國家大事，并積極參加學校各種主題的演講比賽，鍛煉了膽量和口才。__年8月__屆人大，選出新一屆中央委員會。__年sars肆虐，全國上下眾志成城取得抗擊非典的重大勝利。__年全國逐步取消農業稅，農民負擔又一次減輕。__年神六成功升天。這些都是黨領導中國領導人民取得的成就，戰勝的一次次困難。科學發展觀、建設社會主義新農村、發展社會主民主政治、黨的保先教育、八榮八恥??當時的我們也在關注著祖國的大小事，學習著黨優秀的政治理論成果。我很感謝高中兩位班主任，特別是每次考試結果出來后，不管好壞都把我叫到辦公室有關鼓勵和鞭策的話語，其中有一位也是共產黨員，他們兢兢業業，和學生作息時間同步，每個小環節都很小心，各個學習過程都小心陪伴著。三年也讓我認識了很多志同道合或是趣味相投的朋友們，讓我懂得珍惜感情，珍愛友情。畢業之前班上有兩位老師親命的入黨積極分子，那時候的我們只專注于學習與考試，以外的關于入黨的事情一點都不了解，只覺得那是浪費時間，是當時的我思想意識極不成熟的表現吧。我經歷過兩次高考，也就是我復讀了，在此之前，有姐姐的感動勸說，有同學的悉心了解，不然自己不會再犧牲一年的時間只為上一個好的大學。復讀那年是最如魚得水、最輕松快樂的時光，那年國家出臺了像“綠色通道”、“陽光工程”相關的錄取措施政策，高考成績相對較理想，得以放心安心地過了個暑假。

不是理想中的大學，但還是很幸運地被錄取到了中南民族大學。__年9月，我的大學生活伊始。隨大流遞交了，內容是前篇一律地，因為對黨不是很了解只能東搬西套，照搬模式。對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。大一班上已有部分同學被黨組織吸納為一份子，他們的組織生活豐富多彩，光是看著都讓人羨慕不已，企盼著有一天我也能成為其中一員。直到大三黨校學習，第一堂課錢老師端正的講授，才明白當初的入黨動機是多么的不純。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。記得我家鄉部分村民有時候會對共產黨出言不遜，那是個別黨員腐敗的行為惡果，不能因此否定共產黨的先進作用和領導地位。我渴望加入共產黨，做一名優秀的黨員，驅除黨內_些不正之風，加強黨員形象，堅定共產黨的領導地位。__年5月我如愿黨校畢業，經過幾個月的學習與實踐，我思想更加成熟，黨性意識得到提高，學習了那些平常政治課堂接觸到的政治理論，特別是黨章與__大報告的學習，讓我在更深層次上理解它們更深刻的含義，受益匪淺，一名真正的黨員要履行黨員的權利與義務，遵守黨的紀律和組織制度、時刻用黨的指導思想指導一切社會主義事業與行動、全心全意為人民服務，實現社會主義目標和共產主義的理想。大學期間我擔任過學習委員，還是社團外聯部的負責人，也兼職于一家輔導機構做學員代理，打過暑假工。我很珍惜通過這些工作積累的經驗，讓我接觸了校內校外、不同性格的朋友們，我們工作上協作愉快，生活上互幫互助，也是我良好的服務態度贏得了被服務者的信任與親睞。更讓我知道真誠友好待人交友的道理，這也是“投之以木瓜，報之以瓊鋸”的道理。

作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該做好一名時刻準備著的學生黨員的本分。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率，如帶頭學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務；模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。要在自己不斷

進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助；同學思想上有疙瘩，應主動給予開導；遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己；諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。想成為一名優秀黨員的我性格樂觀熱情、責任心強、關心集體、學習優秀，思想端正，黨性意識強。但是還存在著許多缺陷。首先，在學習專業知識基礎課程時，我只顧著及筆記聽課，思考很少，實踐經驗不多，造成現在找工作不夠自信，總覺得學得太少。平時只顧著和同學交流，忽略了大學老師的作用，也是我大學生活的遺憾。另外，我對黨各方面的學習還有待進一步加深，特別是近當代革命與社會主義事業的歷史的了解，之后要思考關心黨的未來與命運、黨的建設事業。三年的大學時光消磨了我太多的激情與理想，自身的缺點確實很多，但我正在努力的發覺并改正，而且我更加期盼著能夠在老師、同學們以及黨組織的監督和幫助下改正缺點和錯誤。

面對社會主義事業的艱巨任務，我要用科學文化知識和黨的理論知識武裝自己，并付諸實踐。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切不純思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。我將從現在開始以實際行動開始努力，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。如果黨組織吸納我，我會更加努力，未來的每一天為黨的事業而奮斗，如果黨組織不接受我，我也不會氣餒，時刻準備著，相信自己能成為優秀合格的黨員。

黨員自傳 篇四

我叫____，1987年10月10日出生于____省____縣的一個普通農民家庭，20__年加入共青團組織，并于20__年底遞交了入黨申請書，現在就讀于____學院。

我的母親是一名普通的農民，我的父親是村子里的村長助理，雖然父親不是共產黨員，但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名共產黨員，也是在圓他一輩子的黨夢。

我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程

1996年9月我上了余橋小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

20__年我考進了鎮里的重點中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不茍；生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓！從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬克思列寧主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。

在20__年的夏天我以優異中考成績進入縣里的重點高中學校，新的學習環境，使那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，在這期間使我深深感受到了祖國的強大，人民的團結。

07年夏天我高中畢業，考取了上饒師范學院初等教育專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校優秀一，二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。

長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，能夠盡早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮斗終身！

黨員個人自傳 篇五

本人朱劍峰，性別男，漢族人，今年21歲。。20xx年x月x日出生于安徽省安慶市的一個普通農民家庭。

本人現在為一名共青團員，更是一名入黨積極分子。大學本科，現就讀于廣東海洋大學信息學院計算機科學與技術專業，并在大一時擔任班長一職。我的父親朱理明，是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人，在貧困的時候他不會絕望。母親李玉愛，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。弟弟朱良峰，就讀于當地一所高中，是一名優秀的共青團員。

我從小在父母言傳身教中逐步成長，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦耐勞、兢兢業業的作風就深深地感染著我，教育著我。他們是我人生中的第一任老師。

并且從我出生的那一天起，“中國共產黨”這個光榮的名稱就在我生命中被無數次提起。年幼時，來自我外公這名老黨員、老革命、黃繼光的戰友口中的歷史故事，一次次讓我認識到，在那個腥風血雨的年代，共產黨是何等英明，共產黨員是何等勇敢，那些故事中的英雄黨員也成了我兒時的偶像，王成、雷鋒、董存瑞……這一個個鮮活的名字構成了我童年時對黨的全部印象。

童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。那時候看到比自己高很多的大哥哥大姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。

19xx年x月我到了上學的年齡，和其他同齡小孩子一樣走進了知識的天空，駕駛著一個小船向人生最圣潔的海洋駛去！于是我進入了安慶市潛山縣余井鎮松嶺小學，從此開始了我的學習生涯。我在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。在看到老師給我戴上鮮艷的紅領巾，我心里充滿激動和喜悅。我知道只有象解放軍戰士那樣不怕苦，堅強勇敢的人才配戴上它。那時候，有一句誓言經常讓年紀尚幼的我熱血沸騰，雖然那時我對那句話的理解還不甚深刻，可是高聲喊出來時的激昂之情卻總是讓我無比自豪——“準備著，為共產主義事業奮斗終身！”“時刻準備著！”這一句“時刻準備著”我總是用盡全力喊出來，在那一瞬間，我稚嫩的肩頭仿佛也感受到即將擔起的重任。在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在小學，我用心學習，爭當先進，并積極參加各級單位組織的活動，更在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累。在小學階段，我一直擔任班干職務—班長、學習委員等，連續六年被給予“三好學生”、“優秀少先隊員”等光榮稱號。

20xx年x月，我以優異成績考入安徽潛山余井中心學校。在初中一年級的元旦時我迎來了人生的另一次重要的跨越，站在鮮艷的團旗下，我成為初中階段首批加入中國共產主義青年團的學生之一。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識—共產黨是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。并且在目睹著黨領導全國人民迎來一次又一次勝利中，我度過了我的初中階段。

在初中的三年時間里我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。我同樣連續兩年擔任班長，并且在努力學習的同時積極要求上進，連續三年被評為“三好學生”、“管理之星”等光榮稱號。

20xx年x月，我憑借優異成績考入我省省示范高中—安徽省野寨中學。在這座美麗的校園里，我度過了學習生涯中最重要的三年。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須主動接受團組織的教育和培養，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。雖然面臨著高考的沉重壓力，我在學習之外仍然堅持閱讀了大量與黨有關的書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀，也就是在這個時候，我萌生了加入中國共產黨，作一名光榮的共產黨員的念頭。

在學校里我參加了業余黨校培訓班的學習，增強了自己馬列主義思想的知識，同時也對黨有了新的認識。我努力學習各科文化知識，成績優秀。在整個高中階段，我曾獲得市級化學競賽二等獎，擔任班里的文娛委員一職，并被學校評為“三好學生”。

高考結束，我有幸于20xx年x月x日進了廣東海洋大學信息學院計算機科學與技術專業開始我的大學學習。大一上學期我就遞交了入黨申請書，大一下學期被確定為入黨積極分子并參加了黨校的培訓，順利地拿到了黨課結業證書。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身！理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己。自覺接受黨的教導，按照黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

于是大一上學期我就競選了班長，并任職班長，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲精品團活動鼓勵獎，并得到50元獎金。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但基本上已達到了優秀。在大一期間，我通過了英語4級考試。等級考試的通過不是我目標的結束，反而是我目標的延續，激勵我更加奮發向上，向英語六級發出挑戰。在努力勤奮學習下，我有幸成為我校“雙百工程創新實驗班”首批學員，還獲得了“三好學生”、“三好學生標兵”、“優秀宿舍長”等榮譽稱號，還獲得20xx年全國大學生英語競

賽二等獎，學校一等獎學金，國家勵志獎學金，“黨在我心中”征文比賽優秀獎等等。

進入大學人不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關系方面多多鍛煉，因此我加入了許多社團，通過社團活動鍛煉了自己，同時也結交了許多朋友，其中有很多人都在某些方面有很強的能力，他們不但讓我認識到了自己的不足，也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。

最后，在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活；抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨，隨時準備接受黨組織的考驗！

黨員自傳 篇六

我叫____，女，漢族，1988年11月05日出生于____省____市一個普通的農民家庭里，現就讀于____學院____專業。

我的父親是一個黨員，他勤勞務實、樂于助人的生活態度和工作作風深深的感染著我；我的母親是一名普普通通的農民，她細致謹慎的生活態度和和對工作的熱情深深的影響著我。就是在這樣一個普通而又溫暖的農民家庭里，我接受了我的初期啟蒙教育，并健康、幸福地成長著。

1995年9月，我在____村小學學習，從上小學開始，在老師的培養教育下，我學會了歌唱“東方紅，太陽升”，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”，逐漸了解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，我逐步培養起了刻苦努力、好學上進的學習習慣。漸漸地，在我幼小的心靈里萌發了對黨、對祖國、對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。從此，我在學習、勞動等方面積極努力，暗下決心將來要積極向團組織靠攏。

__年7月，我小學畢業了，我以較好的成績考入了章化鄉第一中學，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我于__年5月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績一直很優秀。

__年9月，我考入了舞陽縣第一高級中學，新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力；在學習過程中我收獲很多，學到了很多東西。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治。

20__年高中畢業后，我以較好的成績考入西安郵電學院，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。

大學期間，思想上，我積極要求上進，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，努力學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進，并獲得了“優秀團員”的榮譽稱號。

學習上，我刻苦努力、勤奮認真，認真學習了專業基礎理論知識，通過踏實認真的學習和不懈的努力，我獲得了國家勵志獎學金。在抓好理論學習的同時，我同樣注重自身實踐動手能力的培養，積極參加各種課外活動，努力提高自己。

我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動，曾多次參加老師志愿服務活動。豐富的課外活動，使我獲得了很大的提高。此外，我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。

加入中國共產黨并非是一時的沖動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。與此同時，我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

黨員自傳 篇七

我叫___，女，漢族人，一九__年四月十四日出生于_地的一個普通家庭。父母親含辛茹苦地養育我，使我能夠在一個溫暖和諧的家庭環境中健康幸福快樂地成長。20__年七月我加入了共青團組織，光榮地成為了一名共青團員，并于20__年九月遞交了入黨申請書，現在就讀于天津市中國民航大學外國語學院。

我的父親是一名普通的工人，政治面貌是中共黨員，我對黨的很多印象都是從父親帶回來的一本本《共產黨員》雜志上了解的。父親為人誠懇，喜歡幫助他人，也很珍惜當下的美好生活，常常教育我要懂得感恩。他說沒有黨就沒有我們今天這樣舒適的生活環境。雖然已經退役很多年，父親這么多年來一直保持這軍人的作息，始終像從軍時那樣嚴格要求自己，也在學習和生活上對我嚴格要求。我的母親是一名檔案員，政治面貌群眾，是慈愛而又不乏嚴厲、樂于助人、有著不輕易放棄的生活態度的人。母親很支持父親的工作，是黨的忠實擁護者。母親重身教勝于言傳，她不是僅僅用語言告訴我應該如何去做，而是用她的樂觀和善良深深地感染著我，教育著我。

20__年九月我進入了_小學，第一次踏入了課堂，成為了一名學生。其實以前我還是不大懂，不知道中國共產黨到底具體是什么，我就知道整天在電視看，慢慢的了解。上了小學以后開始學習思想品德，我們的思想品德老師在教授我們尊老愛幼尊師重道之外也會給我們介紹很多很多的社會形勢，就是到了這時候我才開始慢慢理解那時大人們說的黨是什么樣的，也知道了我們中國是社會主義國家，信奉馬克思主義的概念。我們中國要堅持在中國共產黨的領導下，堅持信奉馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，建設有中國特色社會主義的國家。雖然那時的我并不能夠弄清楚對于一個國家而言國體和政體意味著什么，但我已經知道只有我們的中國共產黨才能讓老百姓過上好日子，就像姥姥常常哼出的歌里唱的“沒有共產黨就沒有新中國”。老師還說共產黨是由每個個人組成，只有你的資格夠得上中國共產黨的要求，你才可以申請加入中國共產黨。聽了這樣的話，我就對我的父親更加欽佩起來，因為他優秀才能稱為黨員。我暗下決心努力學習，想讓自己變得更加優秀，這樣將來我也能入黨，成為像父親那樣優秀的人。

小學時期除了思想品德課以外，我們還學習很多科目：語文，數學，英語，勞動，自然，美術，音樂，體育??就這樣我能夠在豐富多樣知識的殿堂里遨游。溫文爾雅的語文老師可以說是我的啟蒙老師，她使我愛上了中華民族的象形文字——漢字，她用語言讓我們知道除了我們的故鄉這片沃土之外的大好河山。那時的我正出于活潑好動的年紀，對一切事物都抱有好奇，渴望認認真真做好每件事。我認真學習知識，聽從老師的安排，團結同學，幫助他人，在班上學習成績一直名列前茅；勞動中，不怕臟，不怕累，爭當先進；并且多次獲得“三好學生”、“優秀班干”等榮譽稱號。

對學習的認真、對同學的友好和對事物的熱情讓我在一年級的時候就能夠擔任一名小隊長并成為當時的第一批少年先鋒隊員。舉辦入隊儀式當天的場景我至今都不會忘記。那是一個陽光明媚的下午，我們第一批少先隊員緊張而又興奮地站在國旗桿下，直直的站著，不敢跟別人說話也不敢做小動作，腦子里偶爾會飄來幾句少年先鋒隊隊歌的旋律，伴隨著和煦的日光被清風送往遠方??私下里一次次練習的隊禮終于派上了用場，一遍遍曾小聲念誦著的宣誓詞終于可以伴隨著堅定的心和緊握的右拳表明心之所向，一天天心心念念的紅領巾終于由二年級的哥哥姐姐們為我們戴上??那一天晚上我激動的久久不能入睡。老師曾告訴過我們，我們的紅領巾是戰士們用鮮血染成的，沒有他們的犧牲就沒有我們現在穩定的社會，沒有穩定的社會我們就沒有現在這樣的優良環境供我們學習知識，所以我對紅領巾就像對為我們無私奉獻的先輩們一樣的尊敬。每天出門前我都會認認真真把我的紅領巾系在胸前，回到家再把它工工整整地疊起來放在桌子上。每次洗紅領巾都像是洗滌這自己的心靈，看著陽光映襯下的一抹紅色，突然體會到老師給我們講過的課文中所說的那句“自己胸前的紅領巾更加鮮艷了”的涵義。以后的每一天我都按照少先隊員的標準要求自己，勤勤懇懇，踏踏實實。

直到六年級的_一天，當班主任老師告訴我可以稱為第一批共青團員的團員時，我感覺自己像是再次回到了五年前的那個陽光明媚的下午。幾年來老師和同學們對我的肯定使我越來越自信，做事也更加爭取做出成績，代表班級參加朗誦比賽、唱歌比賽也獲得了很多不錯的成績，我知道我離加入共青團的目標又進了一步，可我從來都沒有敢想過我會這么早就被組織發展成為了團員。不過與一年級入少先隊時不同，這一次我的欣喜若狂很快就冷靜了下來，因為我意識到了在我距離目標一步步接近的同時，我的責任也變得越來越大了。

20__年九月我進入了_中學，成為了一名初中生。書上說人生總有幾個特殊的時間點會讓你覺得比之前度過的漫漫時光加起來要成熟得更快。在實驗中學度過的第一個學期，我就體會到了這種不一樣的滋味，我們稱之為成長。

從我踏入實驗中學的第一天起，我就發現了初中和小學真的很不一樣。除了作息時間更加嚴格以外，老師布置的作業和任務也一下子增加了許多。漸漸地我意識到這種差別不僅僅存在于作息時間和作業量上，還存在于升學壓力和所學內容上。小學時的我沒有升學的壓力，偶爾發生學習成績退步的情況雖然會心里難過但沒有特別嚴重的后果；上了初中以后，每天聽著老師們談論起_一屆學生中考的答題情況、試題難度以及_個重點學校的分數線相比較于普通高中高出多少我就很害怕中考那個日期的到來。而且初一時的學習內容相比以前差別很大，很多知識我都覺得難以很快消化掉，所以每天早自習的數學小測驗我的成績都特別不好，這使我突然陷入一種恐懼當中。我開始害怕數學課，害怕考試，甚至害怕上學。新的班集體同學很多可我卻不敢和他們交往，反而常常會下意識地避免和他們接觸。這一時期我的性格也因此變得十分懦弱，原來那個開朗自信的我就像從身體里面抽離了一樣，我的意志也變得越來越消沉。

在經歷了第一次月考后，我甚至開始覺得這個地方不適合我，這些知識不適合我，這些人也不適合我。成績發布那天我回到了家以后，默默把前二百名大榜給父親遞過去。然而平時對我嚴格要求的父親沒有對我說任何批評我的話，準備晚飯用具，正如之前每一個沒有考試的日子一樣。吃完了晚飯我終于忍不住哭了出來。這時候母親拿出了父親帶回來的那本《共產黨員》，鼓勵我重拾自己的理想，“當你想要放棄的時候，先想想是什么讓你走到了這里”。這句話如醍醐灌頂一下子點醒了我。是啊，我不應該如此消沉，兒時想要稱為像父親一樣的優秀黨員的愿望又一次強烈了起來。父親常常教育我說作為一名黨員不僅要想著回報這個社會，更要時刻想著為人民服務、為人民群眾做貢獻；可是如果自己的能力十分有限那么又如何能夠回報社會、為人民謀福利呢？也就是說，如果我現在連這點困難都克服不了，以后怎么可能會有能力為人民服務呢？

從此以后我開始試著融入到新的生活當中來。我發現當我對周圍生活的態度改變了以后似乎周圍的一切也開始對我呈現出美好的面貌來。我發現我其實很幸運，因為我能夠在一個教學質量很好學校學習，我的學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀，價值觀；我的同學們也都很熱心幫助我解決學習上或生活上的問題。在老師和同學們的關心幫助下，我的思想有了很大的變化，并不斷向前邁進，為人做事更加成熟。這樣的成長讓我意識到了作為一名初中的學生也意味著我開始了獨立生活，在這個逐漸熟悉的環境里，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，學會獨立生活照顧好自己處理各種問題并且努力學習。到初一的期末考試我已經從班級的三十幾名一路前進到前五名。初二和初三的日子我也在不停地反思自己，不斷改進，最終找回了我的自信和從容，還收獲到了成長。成長后的我最終在中考中取得了非常優異的成績。這一切還要感謝在我最難熬的日子里陪伴和培育我的父親母親，他們不僅幫助我在生活學習中收獲成長，也使我更加堅定了向著加入黨組織的目標前行的決心。

20__年九月我考入了_高級中學，成為了一名高中生。這一次面對新環境我不再像剛剛進入初中時那樣羞怯。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我更加努力地學習知識，學習成績名列前茅；同時我也不忘我的志向，我更多的學習了思想政治，對黨有了更多的認知更加堅定了入黨的信念，同時對黨的政策也有了更多的了解，擁護黨的政策和領導。這一時期除了已知的一些黨的基本知識如黨的性質是中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國社會主義事業的領導核心，我黨的宗旨是全心全意為人民服務之外，我還了解了在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，促進人的全面發展，逐步實現全體人民的共同富裕，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的中國特色社會主義道路。

出于對政治的喜歡和對歷史的癡迷，文理分班時我選擇了文科。在學到歷史的近代史部分和政治第二冊的時候，老師們的精彩授課很大程度上幫助我彌補了我原本對黨的歷史和一些方針政策的空白。而對黨理解的加深也讓我更加堅定將來我要加入優秀的共產黨，成為一名優秀的共產黨員，更好的為人民服務的想法。考慮到我們的學習比較緊張，宿舍沒有電視，班主任老師幾乎每天晚自習快結束時抽出些時間給我們介紹近期的新聞，鼓勵我們了解國家各項戰略決策，積極向黨和國家靠攏。

20__年九月，我順利的考入了天津市中國民航大學。這是我人生又一個重大的轉折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉??大一剛開始，我來到這個陌生的環境還不是很習慣，雖然遼寧和天津同屬北方，但氣候上還有很大不同。但令人感激的是，這里有熱心的學長學姐為我們答疑解惑，這里有體貼的輔導員老師引領我們走向正確的道路，這里還有教學有方又負責任的任課老師們。通過我自己的努力和老師同學們的幫助，我很快的投入到了學習中，并且于大一下學期成為班級的學習委員。大一學年度我在大家的支持和幫助下努力學習和工作獲得了人民獎學金二等獎、優秀大學生干部稱號、校學生會先進個人。大二一年我把中心轉向了專業知識和文藝活動上，獲得了科技英語競賽二等獎和天津市文藝展演三等獎。

在與黨組織靠攏方面，我于20__年九月遞交了入黨申請書。自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關活動。黨組織在我大一第二學期把我吸入為積極分子，并讓我參加了入黨積極分子培訓的黨校學習班。在黨校的學習中，我從另外一個角度更加深刻地認識到在中國共產黨第十八次全國代表大會上提出的重要指導思想和重要執政理念——習把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現”。“中國夢”的核心目標也可以概括為“兩個一百年”的目標，也就是：到20__年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興，具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。我感慨于國家現在經濟的強盛和舊時中國的對比，也欽佩黨和國家提出全方位發展政治經濟文化建設并視人民幸福為己任對黨宗旨的實踐。

20__年十二月，組織把我選為發展對象。當我這一次知道自己又距離兒時的夢想更進一步的時候更感受到了在肩膀的責任之重。20__年九月我參加了發展對象黨課。授課的老師們科學發展觀、黨的民主集中制、社會主義核心價值觀、道路自信與黨員信心、黨員的義務與權利、黨的紀律和純潔性等幾個方面分別教授，內容既全面又各有側重，我從中受益匪淺。

我會做好我自己，將我的政治思想文化水平全部提高，我想我憑借自己的努力，是能夠符合黨組織對黨員的要求的，我會做的更好！爭取能早日加入中國共產黨。請黨組織考驗我！

黨員個人自傳 篇八

本人****，性別*，漢族人，籍貫*****，********出生于一個普通的農民家庭。********加入共青團組織，并于******遞交了入黨申請書。現在就讀于現就讀于***************

我的父母親都是群眾，他們并不是黨員，但他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

***************渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀交際能力和組織能力似乎早已被老師所認可，并讓我擔任了班長的職務。在小學一年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

********************初級中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不茍；生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作上，認真負責。我的表現也得到了同學們和老師的認可，在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓，正式加入了中國共產主義青年團。共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。我自覺接受馬克思列寧主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功著陸，讓我看到了中國共產黨這個神圣的組織所具有的特殊的領導魄力，并為之所吸引，將日后成為其中的一員作為奮斗的方向。

*******************，在這所國家示范性中學里為自己留下了一段受益終生的寶貴經歷。在沒有父母的陪伴下來到一個全新的環境學習和生活，我感受到了很大的壓力，但這種壓力也是我不斷學習和進步的動力所在，面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。平時，我會注意端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，了解黨和國家方針政策的最近動態，積極響應黨和國家的號召。作為班級的一員，我努力為班級服務，配合老師完成各項工作，不但自己能夠主動完成學習任務，更盡力去幫助學習上和生活上有困難的同學。

在高中時，雖然學習生活十分緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課余時間閱讀一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

學校經常性組織大家觀看了先進人物報告會，如電影《焦裕祿》、感動中國人物頒獎典禮等。其中令我印象最深的是，看完電影《焦裕祿》之后，心情久久不能平靜，焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已崇高品質深深震撼了我。正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。這更加堅定了我加入中國共產黨的決心。

經過高中三年的努力學習，*******我考入了************。九月，在我邁入校園的那一刻，我知道我將在這美麗的校園里開始我人生嶄新的一章。在進入大學后，在學習上，我并沒有因為高考的結束而懈怠，繼續踏踏實實的努力學習課程，保證課上按時出勤，認真完成老師布置的作業，對于不明白的問題及時和老師進行討論。在大一學年我榮獲了******************

工作中，在班級里大一時候擔任過*****************。在學生組織*************擔任過************。一直以來，我積極配合老師完各項活動，并和其他班委一起帶領我班取得了多項優異成績，并且高標準的要求自己。

在思想上我要求積極上進，認真學習黨的理論知識，入學后不久，我就懷著十分激動的心情，向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用正式黨員的標準來嚴格要求自己。因為我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀、世界觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會使生活變得更有意義。與此同時，我努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨章等黨的理論知識，使自己對黨的認識逐漸清晰起來。

在*********我接受了學院的黨校培訓，并順利結業。通過學習諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨之間的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會——共產主義，于是我對黨組織更加向往。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了更加深刻的了解，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中國。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也更是有了較大的飛躍。

十七大新黨章中明確寫道：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”這樣表述黨的性質，切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。大會要求全黨同志深刻認識社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程，堅持馬克思列寧主義的基本原理同中國的實踐相結合，滿懷信心地走自己的路，建設中國特色社會主義。

為了能夠盡快向黨組織靠攏，早日成為一名真正的共產黨員，我深刻的分析了自己的優點和不足。優點方面，首先，個人理想和目標明確，能自覺地堅持社會主義方向，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并從中汲取力量，在思想上信仰馬列主義，并堅決擁護共產黨的領導；其次，作為班委、入黨積極分子，我能夠積極

參加到班級和學校的各項活動中去，團結同學，響應黨和學校的號召，有很強的集體榮譽感和責任感，在保證自己學習和工作成績的同時能夠主動為班級創造良好的學習氛圍。而不足之處，則是在學習知識的過程中缺少舉一反三的能力，對所學到的知識不能非常好的進行實際應用，與此同時，在組織大型活動能力方面欠佳，社會經驗尚不夠豐富。今后無論是在學習還是工作中，我都會繼續保持優點，努力彌補自己的不足，以更好的提高自身素質為廣大同學們服務。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身！作為新一代的大學生，我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命，加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，同時要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，做一名德智體全面發展的好學生，努力成為祖國未來的的建設者和接班人！我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我！

黨員個人自傳 篇九

我叫***，男，漢族，年6月30日出生于，現為**大學汽車工程系級1班本科生。

我家住在一個雖不繁榮卻也熱鬧的小鎮–親王寶金是柴溝中學的一名歷年加入中國共產黨，工作認真負責、思想覺悟高，關心時事政治，從小就給我講中國共產黨的艱苦奮斗史，對我世界觀、價值觀的形成產生了巨大的影響；母親孫燕香是同校的一名語文老師，工作優秀又勤儉持家，對我愛護有加卻也要求嚴格，從小就教導我為人要坦誠、做事要專注，這一切在我人生中都刻下了深深的印記。，剛滿六周歲的我進入了柴溝鎮中心小學學習，在學校里我牢記老師的教導，學習認真、樂于助人，經常受到老師的表揚。在二年級的時候，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，至今猶記得在莊嚴的國旗下帶上鮮艷的紅領巾時的那種興奮。自那之后，我對自己也嚴格要求，生怕自己的一舉一動給胸前的紅領巾抹黑。于是在小學的六年里，我積極擔任各種班委及課代表等班內職務，而且學習一直刻苦不斷，所以成績出色、表現優秀，多次被評為“三好學生”“學習標兵”等。年9月，我順利地升入了柴溝中學。那時的我認識到，青年人的成長進步既需要自己的刻苦學習，更離不開團組織的教育和培養，于是我毫不猶豫地向團組織遞交了入團申請書，并在同年10月正式加入中國共青團。當我在團旗下鄭重地宣誓時，我在心中也暗下決心：從現在起，一定要好好學習、全面發展，將來為社會主義事業貢獻自己的一份力量。

于是在初中的三年，我一直擔任班長，積極為同學們服務，學習成績名列前茅，在各種競賽中求取得了空前的優異成績，而且在書法、演講等其他各個方面都有出色表現，給同學們產生了許多正面積極的影響。年9月，我以優異的成績進入了高密市第一中學繼續求學。高中的三年里，我更加努力地學習，更加誠懇地與同學們相處，不僅成績優秀，而且威信極高，曾被評為“山東省優秀班干部”“高密一中十佳中學生”“高密一中感動校園十大人物”。在這一時期，我的思想也有了很大的進步，通過文化課的學習以及與同學們對社會問題的探討，我逐漸對黨有了初步的認識，雖然淺薄，但是卻讓我確立了一個目標–加入中國共產黨，為祖國的建設奮斗終生！年9月，剛剛成年的我懷著激動的心情來到了**大學，在汽車工程系汽11班學習。開學初期，同學們互相之間都不太熟悉，各種工作推進受阻，但幸運的是我們班中有四位新生黨員，他們自覺地承擔著各種事務，為同學提供便利，任勞任怨，讓我非常感動。以前總以為黨離我很遙遠，但是看到身邊的新生黨員的所作所為，我突然發現原來黨一直在我們身邊，一直在為我們服務，這更加堅定了我加入中國共產黨的決心。于是同年10月，我鄭重地向黨組織提交了《入黨申請書》，并被確定為入黨積極分子。作為積極分子期間，輔導員與我的幾次談話讓我逐漸明白了：組織上入黨是一個形式，而真正想入黨是要做到在思想上先入黨，我應該時刻以一個黨員的標準來要求自己，努力學習、積極進取、提高思想覺悟，在同學們之間起到模范帶頭作用。

在學習上，我從來不敢放松自己，因為我知道“學如逆水行舟，不進則退”，而且來到大學之后我才知道，在廣博的知識面前的我是如此渺小，我必須全心全意地投入學習，才有可能乘風破浪、征服知識的海洋。所以我并沒有因為自己上了大學而松懈絲毫，依然保持高中的學習狀態。功夫不負有心人，最終我的學習成績穩居年級前十。縱然成績差強人意，我不會驕傲，因為在求學之路上我還有很長的路要走。而在社工方面，大一期間我也是積極參加各種課外活動，智能車大賽、汽車系新生C語言大賽、十一期間**義務導游等，暑假還去了內蒙古達茂旗支教，收獲頗豐。大二一開始，為了更好地服務同學，我積極競選班長并獲得了同學們的認可。現在作為汽11班班長，我一直盡自己最大的努力與各個班委團結協作為同學們服務–學習上與學習委員一起組織過多次班級討論課，每次大家都能收獲很多；生活上安排生活委員為每一位同學辦一個簡單的生日派對；也和體育委員一起組織同學們參與集體體育活動，打乒乓球、羽毛球等；在整個過程中，我不僅提高了自己的辦事的能力，更體會到了服務他人的充實與快樂。我明白了，其實奉獻要比索取更讓人滿足，這也更加堅定了我的人生理想–為祖國奉獻自己全部力量。

同時我還意識到，要想保持思想的先進性必須不斷地學習新的知識，于是在大一下學期，我積極選修黨課。在這之前我自學過《中國共產黨章程》與《共產黨宣言》，對黨的綱領、性質、宗旨、指導思想、組織紀律等黨的基本知識有了一定的了解。在黨課上，老師們都是以一個個生動鮮活的事例為我們講解黨的知識，在上課的過程中我勤于思考，聯系我自學的《黨章》內容，我發現我對黨的認識又加深了許多，一學期的黨課下來，讓我受益匪淺。而在十八大勝利召開之后，我又協助黨課小組組長組織我們班的黨員和積極分子一起探討胡錦濤同志的講話，認真學習十八大的精神，并提出自己的問題與同學們一起討論，最終大家都有很大的收獲。

在這一年半的時間里，通過選修黨課以及在大學里的學習，我對黨的認識也在逐漸深刻。正如黨章里所說，“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”縱觀我黨發展歷程就可以看出，中國共產黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發點，時時處處事事堅持一切為了群眾，一切依靠群眾、不斷開拓物質文明和精神文明建設的新局面。正是因為如此，中國共產黨才能領到中華民族建立了新中國，讓人民成為國家真正的主人，并堅持不懈地領導著中國人民走向共同富裕的繁榮之路！

中國共產黨始終以馬克思列寧主義作為指導思想之一。馬列主義揭示了人類社會歷史發展的規律，具有強大的生命力。而我黨堅持馬列主義的基本原理，并積極探索適合中國國情的發展道路。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬列主義中國化的成功應用，指導我黨經過長期奮斗取得了新民主主義革命的最終勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國并順利地完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設中國特色社會主義的路線，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，創立了鄧小平理論。十三屆四中全會以來，以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論進行了繼承與發展，提出了“三個代表”的重要思想，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。此后，中國共產黨一直以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。十六大以來，黨中央，根據新的發展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀。科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，它賦予了黨新時代新的任務，在科學發展觀的指導下，中國將更快更好地建設社會主義事業。

我認為，黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，她更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融；她讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。

盡管中國共產黨是一個優秀的政黨，但也必然存在一些問題。目前，我認為黨內最嚴重也是最需要解決的問題當然非腐敗莫屬，習近平總書記剛剛上臺就加大力肅貪反腐，給了某些腐敗的官員們當頭一棒，令人振奮。就我個人而言，我非常贊同加大反腐力度，但是又不能操之過急，想想自中國封建王朝建立以來，官員的貪污腐敗問題也隨之而生，無論王朝如何更新換代，甚至到了今天封建社會都結束了，腐敗依然存在，可謂是歷史悠久，所以想要在短時間內將腐敗問題徹底解決，顯然是不現實的，畢竟這是中國自古積累已久的弊病，如果處理不當，反腐力度過大不但不能真正解決問題，反而可能造成混亂。哲學上說“存在的一定有其合理性”，而腐敗之所以還存在，必然是因為我們制度還有一定不足。然而，要想繼續走社會主義道路，腐敗問題是必須要解決的。我認為：首先黨中央應該經常出臺一定的反腐政策，反腐力度雖不可過大但絕不能放松；其次，我們應該關注我們的制度問題，積極發現并改正制度中一些不合理的細節，讓腐敗無處滋生之地；再之，我們黨應該從自身找原因，提高黨員的思想覺悟與自身素質，從根本上解決腐敗問題。反腐是一條很長、很艱辛的路，但是我相信并不是一條沒有盡頭的路，只要堅持下去就一定能成功地走下來。

我覺得，人貴有自知之明，首先我們應該對自己有一個深刻的認識。我知道自己有待人真誠、性格正直、辦事認真、意志力強、不怕吃苦、堅持不懈等眾多優良品質。同時我也清醒地認識到我身上的不足之處：首先，身為一個大二的學生我深知自己對黨的認識還遠遠不夠深刻，自身的綜合素質也達不到一個標準黨員的要求，所以在今后的學習中我會加強黨的理論知識的積累，關注黨中央的一些重大決定，自己感悟體會充實自己的思想，并在實際生活中展現出一個黨員應有的素質；其次，我對時事的關心程度不夠，很多國家大事、社會熱點問題都是被動接受的，今后我會主動去關心各種新聞報道，積極與同學交流，發表觀點、提出意見，培養自己的社會責任感；再次，我的性格有點急躁，急躁難免會粗心大意把一些簡單的問題搞錯了，不過既然我意識到了我會努力去改正的……俗話說“金無足赤人無完人”，每個人都有自己的優點與不足，關鍵是要如何揚長避短，讓自己更加優秀。

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮

黨員個人自傳 篇十

我叫韋純壯，系廣西東蘭縣長江中學的體育老師，男，壯族1980年5月2日出生于廣西東蘭縣巴疇鄉的一個農民的家庭里。

我的父親和母親都是普通的農民，都是堅定的無產階級擁護者，無人參加過反動黨、團、軍隊、會道門等組織。雖然我的父母文化不是很高，但她們教給我很多生活上的常識、做人的道理，爺爺也經常給我將解放軍的故事，以他自己的經歷告訴我沒有共產黨就沒有新中國，因而共產黨的英勇奮戰精神從小就深深地感染著我。

1987年9月我進入巴疇鄉納浪小學，在那里度過了我六年的學習時光，剛進入小學的時候學習不夠努力，所以沒有第一批加入少先隊，但當看到別人胸前佩戴鮮艷的紅領巾的時候，心中又是羨慕又是愧疚，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負父母對我的培育。于是我決心要好好表現自己，讓老師和同學看到我的努力。最后在小學四年級的時候光榮地加入了中國少年先鋒隊，同時也知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，老師教育我們要好好學習，熱愛祖國，熱愛勞動，對我來說這小小的紅領巾來之不易，濃縮了無數共產黨員的鮮血，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。1993年我小學順利畢業并以優異成績考入東蘭縣民族中學。在初中一年級時終于盼來了期待已久的入團宣誓！中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。期間獲得老師和同學的一致好評，還被評“學習積極分子”等榮譽稱號。

1996年我初中畢業，并考入廣西民族中等專業學校，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校優秀二、三獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。

1999年8月我中專畢業，服從安排分配在巴疇小學任教，作為一名教師我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。20xx年9月因工作需要我又調到長江中學任教，換新的工作崗位，我踏踏實實工作學習，經常為師生做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。由于工作突出。20xx年7月份我遞交了入黨申請書，同時學校安排我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。20xx年7月我成為一名入黨積極分子。由于方面比較突出，20xx年11月學校支部同意我加入了中共預備黨員。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

作為中共預備黨員，我清醒地認識到自身的缺點和不足，如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上，以一個黨員的標準，嚴今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。

作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人！