黨員民主生活會(huì)自我剖析材料 篇一

按照中央開展“不忘初心，牢記使命”主題教育、縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的專題 民主生活會(huì)的要求，省廳黨組召開了這次專題民主生活會(huì)。會(huì)前，我按照黨組要求，認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)、深入進(jìn)行了調(diào)研、深刻檢視了問題。我把這次主題教育查找差距作為“洗洗澡”“治治病”的良 機(jī)，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照人民群眾的新期待、對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣查問題找差距，剖析根源，整改落實(shí)，提出了努力方向。

一、用“四個(gè)對(duì)照”查問題找差距

通過學(xué)習(xí)調(diào)研，我深刻認(rèn)識(shí)到：不忘初心，牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是 黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，越是長期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能 喪失自我革命精神。因此，我針對(duì)“四個(gè)對(duì)照”檢視反思的問題、紅臉出汗的要求，認(rèn)真開展自我批評(píng)如下：

（一）對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署查問題找差距

我理解，抓好這次主題教育，首要的就是以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、洗禮 思想、堅(jiān)定信念、鼓舞斗志。我雖然通過重溫紅色歷史“悟初心”，弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀“守初 心”，回顧黨的光輝歷程“踐初心”，力推主題教育走深、走心、走實(shí)，經(jīng)受了一場堅(jiān)定理想信念、勇于自我革命的洗禮，但在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面還存在差距，主要是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)得不夠深不夠透不夠全面系統(tǒng)，往深里走、往心 里走、往實(shí)里走沒有走到位。對(duì)習(xí)近平總書記的重要指示批示結(jié)合本地實(shí)際創(chuàng)造性落實(shí)不夠，遇到改 革發(fā)展難題時(shí)自覺從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想中尋求指導(dǎo)、厘清思路不夠，運(yùn)用重要論述 指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力不足。在落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署方面還有差距，面對(duì)新時(shí)代、新矛盾、新形勢(shì)、新任務(wù)的挑戰(zhàn)，自己落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署時(shí)欠缺新的思路、新的觀念、新的辦法、新 的本領(lǐng)，越學(xué)理論，越體會(huì)到理論強(qiáng)黨的重要，越感受到自身理論武裝不夠。

（二）對(duì)照黨章黨規(guī)查問題找差距

我已經(jīng)入黨某年了，總體上看，自己在改革開放的考驗(yàn)面前沒有打敗仗，我也一直告誡自己，作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，就應(yīng)始終在群眾面前做出樣子來。但在貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)方面存在差距，往往以事 務(wù)性工作代替黨性鍛煉，群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾等方面存在弱化現(xiàn)象。在推進(jìn)全 面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面存在差距，缺乏清析的思路和具體的措施，參謀助手作用發(fā)揮不夠好，有遠(yuǎn) 離風(fēng)險(xiǎn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，即認(rèn)為在沒有組織授權(quán)的情況下，盡量不找事、少用權(quán)，多一事不如少一事，只 求過得去，不求做得好，缺乏抓監(jiān)督落實(shí)“緊抓不放、一抓到底”的狠勁，缺乏運(yùn)用“四種形態(tài)”提 醒教育干部的嚴(yán)勁。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力需要更加快速提升。

（三）對(duì)照人民群眾的新期待查問題找差距

自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到為黨分憂、為民盡責(zé)是內(nèi)在職責(zé)，認(rèn)識(shí)到不擔(dān)當(dāng)不作為是違背初心、淡忘使 命。面對(duì)廣大人民群眾對(duì)美好生活的向往，能夠始終堅(jiān)守人民立場、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、保持良好作風(fēng)。 但牢記初心使命、緊扣人民二字做得不夠充分，深入群眾走訪調(diào)研少，大部分時(shí)間浮在上面，不愿意深入基層，滿足于常規(guī)性管理工作，陷入具體的事物之中，甚至以“無紙化”、自動(dòng)化、“OA系統(tǒng)”辦公為借口，把主要時(shí)間和精力花在網(wǎng)上看文件、電話里了解情況上，沒有走進(jìn)群眾主動(dòng)了解群 眾的生產(chǎn)生活和需要關(guān)心幫助的問題，對(duì)人民群眾的操心事、煩心事、揪心事解決不夠到位。

（四）對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣查問題找差距

通過學(xué)習(xí)縣委書記的榜樣、全黨的榜樣焦裕祿，深切地體會(huì)了他的公仆精神、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操；通過學(xué)習(xí)“時(shí)代楷模”“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”張富清的先進(jìn)事跡，讓我明白了什么叫 初心和使命，明確了努力方向。我一直以合格黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，但走在前列、當(dāng)好表率的作 用不明顯，發(fā)揮帶頭作用方面需要進(jìn)一步增強(qiáng)，在工作中碰到問題往上推、落實(shí)責(zé)任往下移的情況還存在，理論水平、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面還需要進(jìn)一步提高。在總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)宣 傳引導(dǎo)、營造濃厚氛圍方面不突出，意識(shí)形態(tài)方面的短板急需強(qiáng)化黨的理論研學(xué)來補(bǔ)足。

二、剖析產(chǎn)生差距的根源

（一）對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)得不夠深不夠透不夠全面系統(tǒng)，根本原因是政治站 位還不夠高，受各種思潮的侵入和社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的影響較多，加之持之以恒的政治理論學(xué)習(xí)不夠、理解不深不透、沒有做到融會(huì)貫通，導(dǎo)致調(diào)研不深入、行動(dòng)跟不上、落實(shí)無創(chuàng)造，導(dǎo)致走著走著就健忘了初心、弱化了理想信念，導(dǎo)致看不到風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)的潛在問題、面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

（二）貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)方面存在問題的根本原因在于缺乏持續(xù)貫徹執(zhí)行的動(dòng)力和壓力，沒有讓黨 章黨規(guī)進(jìn)入工作、進(jìn)入思想、進(jìn)入靈魂，缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性，沒有跟上新時(shí)代的步伐，強(qiáng)烈的自 我革命精神不強(qiáng)，尤其在某些時(shí)候受負(fù)面影響后，同一切弱化黨的領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作斗爭的勇氣和責(zé)任有所松懈，學(xué)理論、學(xué)黨章黨規(guī)的自覺意識(shí)需要進(jìn) 一步強(qiáng)化，它不是為了包裝自己，而是為了武裝自己，增強(qiáng)偉大斗爭的勇氣、骨氣和毅力，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

（三）滿足人民群眾的新期待方面存在差距，根源在于沒有將新期待放在應(yīng)有的政治高度，放到黨和國家工作大局中去謀劃和思考，放到服務(wù)地方發(fā)展的大局中去推動(dòng)和落實(shí)，過高看重自己的官階官位，而沒有修煉到焦裕祿的思想境界：“我們不是老百姓，我們是老百姓的兒子。” 考慮個(gè)人榮辱 進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，導(dǎo)致凡事不講原則地對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，抓“大事”主要圍繞上級(jí)下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)和工作任務(wù)，對(duì)群眾關(guān)心的問題不太操心。

（四）同先進(jìn)典型和身邊榜樣相比存在差距，是因?yàn)闆]有將先進(jìn)典型、身邊榜樣的“是非觀”、“義利觀”、“美丑觀”發(fā)揚(yáng)光大，知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠，甚至有時(shí)產(chǎn)生只想 當(dāng)官不想干事的想法，斗爭精神不夠，習(xí)慣做“老好人”和“太平官”的想法違背了新時(shí)代的新要 求，根源在于政治思想覺悟、黨性鍛煉沒有達(dá)到足夠高度。

三、整改落實(shí)和努力的方向

通過以上“四個(gè)對(duì)照”查問題找差距，重點(diǎn)從主觀方面剖析根源，下面力求切合實(shí)際補(bǔ)足短板， 堅(jiān)決把主題教育和黨中央的部署要求不折不扣落實(shí)在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一項(xiàng)重點(diǎn)工作，確 保“不虛”“不空”“不偏”，確保抓得緊、落得實(shí)、有成效。

（一）在學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上下功夫，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原 理，更加注重自覺主動(dòng)學(xué)、思考領(lǐng)悟?qū)W、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，在深化理論學(xué)習(xí)、對(duì)照檢視問題中守初心、擔(dān) 使命。把主題教育作為當(dāng)前最大的政治、最要的任務(wù)、應(yīng)有的責(zé)任，通過開展主題教育，進(jìn)一步增 強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。把主題教育作為扎根人民、造福人民的新 起點(diǎn)，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。

（二）嚴(yán)格落實(shí)黨章黨規(guī)，提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)自我革命，學(xué)習(xí)紀(jì)錄片《好榜樣》馬善祥的黨員干 部標(biāo)準(zhǔn)，白天努力工作，晚上靜心自省，遠(yuǎn)離聲色犬馬的誘惑，保持心靈平靜，生活上降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，工作上提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的動(dòng)力。履行好全面從嚴(yán)治黨分管領(lǐng)域的主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé) 任，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭。

（三）堅(jiān)守人民立場、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，以人民群眾的新期待作為工作重心，提高做好群眾工作的本 領(lǐng)，改進(jìn)和創(chuàng)新聯(lián)系群眾的途徑方法，堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，用新理論、新思維、新 對(duì)策、新辦法著力解決人民群眾最急、最難、最需、最怨的問題，以滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往 作為自己的奮斗目標(biāo)。

（四）學(xué)好先進(jìn)典型和身邊榜樣，認(rèn)真組織開展向“時(shí)代楷模”、“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”張富清同 志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，對(duì)標(biāo)對(duì)表先進(jìn)典型，在學(xué)習(xí)中檢視差距和不足，做到學(xué)有榜樣、行有方向、做有收 獲，形成人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，把以上率下的責(zé)任 抓緊抓牢，勇挑最重的擔(dān)子、善啃最硬的骨頭，越是難度大、見效慢的基礎(chǔ)性工作，越要抓在手上， 協(xié)同班子思謀劃，苦干實(shí)干出精品，確保工作任務(wù)圓滿完成和改革舉措落地生根。

作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅自己要帶頭垂范、以身作則，而且要引導(dǎo)廣大黨員干部把主題教育成果 轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作、攻堅(jiān)克難的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為難題的實(shí)招硬招，激勵(lì)廣大黨員干部主動(dòng)擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān) 險(xiǎn)，以優(yōu)異成績慶祝新中國成立70周年。

黨員個(gè)人剖析材料 篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在問題

1、作為領(lǐng)導(dǎo)遇事不夠冷靜。

2、學(xué)校教學(xué)中的突出問題了解的不夠。

3、教學(xué)中的問題與教務(wù)處的成員溝通太少。

4、和同事之間溝通的太少，脾氣太大，平時(shí)學(xué)習(xí)的太少，尤其是寫作方面的能力欠缺。

二、原因分析

首先、思想認(rèn)識(shí)不到位。平時(shí)總是忙于業(yè)務(wù)，絕大部分時(shí)間都是圍著教學(xué)工作打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽視了思想學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)。思想認(rèn)識(shí)落后于實(shí)際

第二、對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為自己盡心做好本職工作就行了，沒有主動(dòng)、熱情地與其它教職工多做交流。

第三、不善于反思總結(jié)。對(duì)于工作中出現(xiàn)的問題，不善于總結(jié)和反思，缺乏大膽探索新方法，新途徑的精神和打破常規(guī)追求新成績的勇氣。

三、今后努力的方向

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中擠出時(shí)間予以落實(shí)，做到持之以恒。通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。

2、克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心教職工，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。

3、多做調(diào)查研究，尋找阻礙我校雙語教學(xué)質(zhì)量提高的因素，尋求解決的辦法，而且要狠抓課堂效益，牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

總之，通過學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

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黨員民主生活會(huì)自我剖析材料 篇三

根據(jù)市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真開好某某主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的通知》部署安排，2019年8月某某日下午，某某黨委召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，全體班子成員參加了會(huì)議；市委某某副書記蒞臨指導(dǎo)；市委第三督導(dǎo)組組長市委組織部干部科某某科長、副組長市紀(jì)委干部室某某主任到會(huì)督導(dǎo)。民主生活會(huì)流程規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，各班子成員緊扣十二字”總要求，嚴(yán)格對(duì)照檢視，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，既觸及了思想靈魂，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，達(dá)到了紅臉出汗的效果，又檢視了問題，剖析了原因，明確了努力方向。現(xiàn)將會(huì)議情況報(bào)告如下：

一、會(huì)前準(zhǔn)備情況

按照市委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真開好某某主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的通知》要求，黨委對(duì)召開本次民主生活會(huì)高度重視，緊扣主題要求，深化學(xué)習(xí)教育、開展談心交心、全面檢視問題、深挖根源，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了民主生活會(huì)會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。　　一是精心組織學(xué)習(xí)研討。制定《某某黨委主題教育學(xué)習(xí)研討工作方案》，通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，各班子成員深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“某某”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)上的講話，專題學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，為開好主題教育民主生活會(huì)筑牢了思想基礎(chǔ)。

二是廣泛征求意見建議。制定《某某黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題調(diào)研工作方案》，組織班子成員采取實(shí)地調(diào)研、座談訪談、書面征求意見等方式，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見。將收集到的問題和意見建議進(jìn)行歸結(jié)梳理后，反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人。深入基層一線，認(rèn)真聽取下級(jí)組織、分管領(lǐng)域和黨員群眾的意見建議。主要負(fù)責(zé)同志主持召開征求意見座談會(huì)，從群眾反饋的細(xì)節(jié)問題中，找準(zhǔn)癥結(jié)，對(duì)癥下藥。同時(shí)，對(duì)上級(jí)黨組織反饋的問題要高度重視，及時(shí)分析總結(jié)找出合理整改方案。

三是深入開展談心談話。制定《某某黨委主題教育學(xué)習(xí)談心談話工作方案》，本著“溝通思想、坦誠相見、互相提醒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)問題、達(dá)成共識(shí)”的原則和目標(biāo)，采取多樣方式，扎實(shí)開展談心活動(dòng)。按照“檢討自己、肯定對(duì)方、關(guān)心對(duì)方”的原則，在領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與分管科室負(fù)責(zé)人之間開展普遍談心活動(dòng)，通過相互談心，溝通思想、交換意見，相互諒解、增進(jìn)共識(shí)。黨委書記某某分別與班子成員談心談話某某人次，班子成員之間相互心談話某某人次，班子成員與其他黨員干部面對(duì)面心談話某某人次。

四是深入開展黨性分析。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊扣民主生活會(huì)主題，嚴(yán)肅認(rèn)真查擺問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署。同時(shí)查找到思想、工作中存在的不足，為個(gè)人的自查剖析材料找準(zhǔn)方向。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，由主要負(fù)責(zé)同志主持起草，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究；班子成員自己動(dòng)手撰寫個(gè)人發(fā)言提綱，由主要負(fù)責(zé)同志審閱把關(guān)。

二、民主生活會(huì)召開情況

（一）會(huì)議基本情況。黨委班子民主生活會(huì)于2019年8月5日下午2:30，在三樓會(huì)議室召開，某某名班子成員全部參加會(huì)議，市委某某副書記蒞臨指導(dǎo)；市委第三督導(dǎo)組組長市委組織部干部科某某科長、副組長市紀(jì)委干部室某某主任到會(huì)督導(dǎo)。會(huì)議由黨委書記某某主持。會(huì)上，某某書記代表班子做了對(duì)照檢查，查擺了班子和自身存在的問題，提出了整改措施。隨后，某某書記首先作了對(duì)照檢查，帶頭開展了批評(píng)和自我批評(píng)，其他班子成員依次圍繞民主生活會(huì)的主題，對(duì)照前期收集到的意見建議，認(rèn)真做了對(duì)照檢查。市委某某副書記對(duì)民主生活會(huì)進(jìn)行簡要點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為，這次領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的會(huì)前準(zhǔn)備扎實(shí)充分、對(duì)照檢視問題見人見事、自我批評(píng)態(tài)度誠懇、相互批評(píng)動(dòng)真碰硬、原因剖析深刻到位、整改措施方向明確，達(dá)到了統(tǒng)一思想、改進(jìn)作風(fēng)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。

（二）會(huì)上發(fā)言情況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，圍繞會(huì)議主題認(rèn)真開展分析對(duì)照檢查，深刻分析原因，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。每位同志發(fā)言后，班子成員間都相互提出批評(píng)意見，本人當(dāng)場作出整改承諾。這次班子民主生活會(huì)氣氛熱烈，相互間坦率直言，真誠相待，不遮掩、不回避，把自我提高、自我凈化作為開展自我批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)，正真觸及思想靈魂；把增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高作為相互批評(píng)的落腳點(diǎn)，坦誠相見，不遮丑不護(hù)短，實(shí)事求是，并磋商交流對(duì)問題的認(rèn)識(shí)，通過開展批評(píng)和自我批評(píng)，進(jìn)一步明確了班子和成員個(gè)人存在的問題與不足，明確了今后努力的方向和整改措施，達(dá)到了交流思想，增進(jìn)理解，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的目的。

三、整改落實(shí)打算

黨委班子將以此次民主生活會(huì)為契機(jī)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，認(rèn)真抓好主題教育民主生活會(huì)后整改工作。

一是堅(jiān)持立說立行，抓好整改提高。對(duì)班子查擺的問題，各班子成員要對(duì)號(hào)入座、主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，列出清單，明確責(zé)任主體，完善整改措施，明確任務(wù)進(jìn)度，列出完成時(shí)限，實(shí)行整改銷號(hào)， 從自身做起，從現(xiàn)在改起，即知即改、立說立行，不等待觀望、不敷衍塞責(zé)，善始善終、持之以恒抓好整改提高，切實(shí)把民主生活會(huì)的成效體現(xiàn)在整改落實(shí)推進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)上。

二是持續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，全面把握中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的新要求，做到知行合一、言行一致，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”、“四個(gè)服從”，做到在政治上講忠誠、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則，提高政治站位，不斷提高適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問題的能力。

三是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，做好示范表率。始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范和人生準(zhǔn)則，全面執(zhí)行黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，確保政令暢通，確保局部服從全局，確保各項(xiàng)工作堅(jiān)持正確政治方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)黨規(guī)，自覺查找和糾正自己在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的理想信念。帶頭遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度，廉潔從政、嚴(yán)以自律、修身立德，永葆共產(chǎn)黨員本色。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，遵循民主集中制基本要求，積極參加黨內(nèi)生活，自覺把落實(shí)黨的各項(xiàng)組織制度作為加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)的主渠道，帶頭落實(shí)“雙重組織生活制度”，以普通黨員的身份參加黨小組組織生活。不斷提高政治站位，自覺做到講政治講原則，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，不搞親親疏疏、團(tuán)團(tuán)伙伙，不信奉歪理邪說，社會(huì)庸俗處事哲理，不妄議改革大政方針政策，不信不傳網(wǎng)絡(luò)謠言、小道消息。

四是履好“一崗雙責(zé)”，落實(shí)管黨治黨責(zé)任。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，帶頭履行“一崗雙責(zé)”，當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)的 “責(zé)任人”和“帶頭人”，抓好班子帶好隊(duì)伍。堅(jiān)持以身作則，帶頭參加主題黨日活動(dòng)、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等，堅(jiān)持開展談心談話，真正讓黨內(nèi)政治生活全面嚴(yán)起來、實(shí)起來，讓班子成為團(tuán)結(jié)的核心、攻堅(jiān)的堡壘。

黨員自我剖析材料2022年 篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了認(rèn)真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題。為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來，以利工作，我就本人在各方面存在的問題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在問題。

（一）形式主義方面

家訪只為完成任務(wù)，沒有實(shí)質(zhì)性的意義家訪，就是老師到學(xué)生家中訪問。家訪是班主任的常規(guī)工作之一，它是維系教師、家長、學(xué)生的紐帶，成為溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，在學(xué)校教育中起著不可替代的作用。“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細(xì)致的復(fù)雜的任務(wù)。”可是近年來，學(xué)校對(duì)教師家訪工作的檢查和考核，重點(diǎn)翻看家訪記錄。，于是，我簡單地認(rèn)為家訪只為了為了應(yīng)付學(xué)校的檢查，只為了完成任務(wù)。甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為：只要填寫完成家訪記錄，家訪工作就應(yīng)付了事了。缺少到學(xué)生家的實(shí)際走訪、交流，全年家訪不到8次。教師與家長之間的溝通交流少之又少，真正失去了家訪的意義和作用，未能形成家校合力。

（二）官僚主義方面

在與家長的溝通上不夠主動(dòng)。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合，但是由于時(shí)間和家庭原因，我很少進(jìn)行家訪，學(xué)生出現(xiàn)問題，往往是一個(gè)電話就解決問題，自己能解決就不找家長。

（三）享樂主義方面

安排學(xué)生幫助做自己私人的事情。在學(xué)校里，有時(shí)自己忙不過來，會(huì)讓學(xué)生幫自己提水、拿東西、去商店買煙。

（四）奢靡之風(fēng)方面

辦公用品使用不夠節(jié)約，有浪費(fèi)現(xiàn)象。

學(xué)校的打印機(jī)紙張存在浪費(fèi)。平時(shí)打印文檔，由于文檔或表格制定不嚴(yán)格，導(dǎo)致文檔打印出來以后作廢，存在打印紙張浪費(fèi)。另外對(duì)于可利用的紙張沒有很好做到再次利用。平時(shí)不注意辦公用電、用水的節(jié)約，主要表現(xiàn)在：有時(shí)電腦忘記關(guān)閉、光線不需要開燈卻依然開燈，并且不注意用水節(jié)約。

1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。搞教育工作，需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己。多年來，我不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，更是忽略了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問題，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。

2、對(duì)待工作求穩(wěn)怕亂。只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識(shí)還不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

3、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。

二、原因分析。

我在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作缺乏積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。工作忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作。

2、思想上放松了理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，沒有強(qiáng)烈的求知欲望和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度，缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)自覺性。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點(diǎn)，占據(jù)了頭腦，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。

3、思想上對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)降低了。認(rèn)為把教書本職工作做好就行了，認(rèn)為自己各方面還是做得不錯(cuò)的，滿足于現(xiàn)狀，沒有以先進(jìn)模范為榜樣，沒有把百分百的時(shí)間和精力都投入到工作中去，奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神不夠。

4、認(rèn)為辦公用品、水電是公家的，自己不出錢，用了再買，不注意節(jié)約，造成了浪費(fèi)。

5、對(duì)自己要求不嚴(yán)，是老師為學(xué)生服務(wù)，而不是學(xué)生為老師服務(wù)。

其次，我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

作為一個(gè)黨員，對(duì)自己的要求不夠高，認(rèn)為自己盡心做好本職工作就行了，沒有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流。

開拓進(jìn)取精神不夠，入黨時(shí)那種敢為人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施。

針對(duì)個(gè)人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。

1、加強(qiáng)教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，用科學(xué)有效的方法開展教育教學(xué)工作。

改進(jìn)觀念和方法，真正把家訪當(dāng)做學(xué)校常規(guī)工作的主要一環(huán)，讓它真正成為維系教師、家長、學(xué)生的紐帶，成為溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。積極主動(dòng)到學(xué)生家里走訪，主動(dòng)與家長溝通，傾聽家長的心聲，多采納他們的合理建議和意見，真正把家訪工作落到實(shí)處，發(fā)揮家校齊抓共管的育人合力。

2、更新教育觀念，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

3、正確樹立“一切為了學(xué)生”服務(wù)意識(shí)。

嚴(yán)格要求自己，自己的事自己做。堅(jiān)決杜絕學(xué)生幫自己做一切私人的雜事。大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對(duì)性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。

4、要愛崗敬業(yè)，做好本職工作

求真務(wù)實(shí)是黨的思想路線的核心內(nèi)容，作為教師，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎根農(nóng)村基礎(chǔ)教育。在工作中要誠實(shí)苦干，尊重家長、尊重學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍得把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作做好。

5、踐行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德

厲行勤儉節(jié)約是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)廣大干部提出的新要求，是我們密切聯(lián)系群眾、不斷提高執(zhí)政理念和樹立黨的威信的重要體現(xiàn)。每個(gè)黨的干部都應(yīng)該認(rèn)真貫徹執(zhí)行，爭做厲行勤儉節(jié)約的踐行者。不管是在家還是在學(xué)校，都要勤儉節(jié)約，杜絕學(xué)校的公用品和水電的浪費(fèi)。

同時(shí)還要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中擠出時(shí)間予以落實(shí)，做到持之以恒。通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí)、新文化、武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。

克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題。

作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

總之，通過學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

黨員自我剖析材料2022年 篇五

本人深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自

一、思想品德素質(zhì):

一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人，一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個(gè)沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價(jià)值觀的人，能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔(dān)責(zé)任；實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生；謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù)；用一顆愛心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生；關(guān)心學(xué)校、班級(jí)，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴(yán)于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

二、知識(shí)素質(zhì):

孟子說:“資之深，則取之左右逢其源。”在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。

三、能力素質(zhì):

能力是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中，學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動(dòng)，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評(píng)價(jià)教育實(shí)績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對(duì)學(xué)生了解充分，評(píng)價(jià)準(zhǔn)確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界；在班級(jí)管理中能與學(xué)校總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致；與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。

四、心理素質(zhì):

心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗），更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生；對(duì)瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。

本人堅(jiān)持認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，工作勤勤懇懇，堅(jiān)特教書育人，有一定的鉆研精神，在學(xué)生中起到表率作用，言行舉止符合教師規(guī)范，有良好道德修養(yǎng)和行為情操，服從學(xué)校分工。

在日常工作中，做到依章施教，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，正確引導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。沒有亂補(bǔ)課、濫發(fā)資料。師德師風(fēng)方面，做到為人師表，以身作則。在深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面，積極參與新課程改革和學(xué)校《自主探索，點(diǎn)撥發(fā)展》課題研究試驗(yàn)。正確對(duì)待群眾、家長的來訪，做到耐心解釋，熱情接待。正確引導(dǎo)家長掌握好教子方法，密切與家長溝通。在管理學(xué)生，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面，愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生，能根據(jù)教育學(xué)和心理學(xué)的要求，結(jié)合兒童的特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行健康的思想教育，堅(jiān)持細(xì)心、耐心、恒心地做好學(xué)生的思想教育工作，積極配合所任的班科教師做好學(xué)生思想教育工作。以組織紀(jì)律入手，實(shí)行嚴(yán)抓、勤抓，營造一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做到因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，積極培養(yǎng)班干部，樹立集體榮譽(yù)感，想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。起到了積極的作用，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

存在的問題:工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

今后的改進(jìn)方向:要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，*思想及*理論以及*同志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

黨員自我剖析材料2022年 篇六

本人20xx年參加工作、20xx年6月光榮參加中國共產(chǎn)黨，經(jīng)過單位的不斷培養(yǎng)、現(xiàn)在是壓裂基層小隊(duì)的一名黨員干部，通過小隊(duì)黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施的不斷深入和推進(jìn)，無論從思想上、理論上都有了新的認(rèn)識(shí)和提高，幾個(gè)月的學(xué)習(xí)當(dāng)中，深刻領(lǐng)會(huì)了黨和國家的重大理論和方針政策，從自身實(shí)際和生產(chǎn)組織的實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加深了對(duì)公司重要決策部署的認(rèn)識(shí)，提升了理論素養(yǎng)和思想境界，更加堅(jiān)定了理想信念、加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，為不斷努力推進(jìn)基層工作上水平奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。現(xiàn)圍繞樹立“四個(gè)意識(shí)”踐行“四講四有”進(jìn)行客觀分析如下：

我個(gè)人理解加強(qiáng)黨性修養(yǎng)就是要求黨員按照黨章規(guī)定，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，磨礪自己的品格和意志，不斷自我約束、自我改造和自我完善，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。每一個(gè)黨員必須從政治、理論、思想、能力、作風(fēng)、紀(jì)律六個(gè)方面切實(shí)不斷提高黨性修養(yǎng)。

作為黨員干部，在時(shí)代發(fā)展的今天，要想具有崇高的理想追求，堅(jiān)定的政治信念，先進(jìn)的思想覺悟，堅(jiān)強(qiáng)的組織觀念，必備的科學(xué)文化知識(shí)和高尚的道德情操，成為帶領(lǐng)推動(dòng)各項(xiàng)工作發(fā)展的中堅(jiān)力量，就應(yīng)該積極踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，踐行“快、實(shí)、新、優(yōu)”的作風(fēng)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性黨性修養(yǎng)，是基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部改造主觀世界的終生課題，也是安全生產(chǎn)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行的重要保證。

1、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到愛讀書、讀好書、善讀書，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種追求，一種享受，一種習(xí)慣。要結(jié)合實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國家和公司黨組項(xiàng)目部大隊(duì)黨組織各項(xiàng)方針政策戰(zhàn)略安排部署，推進(jìn)生產(chǎn)組織、嚴(yán)抓安全管理、嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真研究生產(chǎn)組織過程中的問題，著力解決基層突出問題，抓好各項(xiàng)工作。

2、自覺加強(qiáng)政治修養(yǎng)。堅(jiān)持政治信念的堅(jiān)定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性。在實(shí)踐中堅(jiān)持實(shí)事求是，不唯書、不唯上。要用創(chuàng)新的思路謀劃工作，敢于開拓、勇于負(fù)責(zé)、與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新，善于把黨的路線方針政策同具體工作相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。要把履行本職工作，促進(jìn)基層安全生產(chǎn)快速發(fā)展作為一項(xiàng)政治任務(wù)來看待，充分發(fā)揮基層工作服務(wù)公司發(fā)展大局、服務(wù)群眾的作用，更好地為油田行業(yè)服務(wù)。

3、自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)。不斷提高道德認(rèn)識(shí)、陶冶道德情操、錘煉道德意志、提升道德境界。要始終懷有一顆善良之心和一種博愛的精神，始終看到和學(xué)習(xí)他人的長處，懂得真誠、寬容和理解，建立和諧的人際關(guān)系。始終牢記黨的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，深入基層、深入生活、深入群眾，了解職工關(guān)心關(guān)注的問題，切實(shí)解決職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，真正關(guān)注企業(yè)發(fā)展、關(guān)注職工的切實(shí)利益，促進(jìn)改善，通過努力工作為單位解決實(shí)際困難。

4、自覺加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，同黨在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致，切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律，堅(jiān)持民主集中制，自覺維護(hù)黨的組織原則，維護(hù)團(tuán)結(jié)，反對(duì)拉幫結(jié)派。嚴(yán)格遵守黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律，嚴(yán)格照章辦事，不利用職權(quán)*受賄、不以權(quán)謀私、不搞權(quán)錢交易。嚴(yán)格遵守黨的群眾工作紀(jì)律，始終把廣大職工最關(guān)心的問題，作為工作的著力點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)，以解決群眾的實(shí)際困難，決不侵犯群眾任何權(quán)益。

5、自覺加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。要艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，清清白白做人、干干凈凈干事，始終保持清醒的頭腦，隨時(shí)警醒、告誡自己，不做有損國家和集體利益的事，不說有損黨員形象的話，對(duì)違*的原則的思想、違*紀(jì)國法的行為以及各種腐朽思想文化的影響警鐘長鳴。要自重、自省、自警、自勵(lì)，要經(jīng)常對(duì)照黨章、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，剖析自己的言行，對(duì)自己作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，發(fā)揚(yáng)成績，糾正錯(cuò)誤，使自己不斷進(jìn)步。

6、不斷提高思想修養(yǎng)。今后一個(gè)階段，我們正處在加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，“十三五”規(guī)劃的開局之年，我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，油田要穩(wěn)產(chǎn)，我們作為服務(wù)單位就要不斷的研究和總結(jié)新的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，完成好任務(wù)，創(chuàng)新技術(shù)成果，才能有新的市場。要始終保持浩然正氣，理直氣壯干正事；結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)，提高工作效率，要保持蓬勃朝氣，搶抓機(jī)遇多干事。不斷提高思想修養(yǎng)，抓好各方面工作落到實(shí)處。

總之，樹立“四個(gè)意識(shí)”、踐行“四講四有”是自我修養(yǎng)長期需要堅(jiān)持的風(fēng)向標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這既是時(shí)代發(fā)展的要求，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是我們黨能夠戰(zhàn)勝一切困難始終保持先進(jìn)性的一個(gè)法寶，應(yīng)成為每一個(gè)共產(chǎn)黨員的自我追求和自覺行動(dòng)。同時(shí)也是打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬的基層工作隊(duì)伍，推動(dòng)工作科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保證。

黨員個(gè)人剖析材料 篇七

我自參加工作以來，至今已工作近40年，曾在工廠和部隊(duì)工作10年，在現(xiàn)單位工作也接近30年，從事過業(yè)務(wù)、行政管理、組織人事和黨務(wù)等工作。

自入黨以來，在黨組織的教育和同志們的幫助下，我能夠時(shí)常以黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量檢查要求自己，無論在什么崗位上都能夠擺正自己的位置，以身作則、任勞任怨、盡心盡力盡責(zé)地工作，努力去完成各項(xiàng)任務(wù)。回顧自己的工作經(jīng)歷，總的感覺是“無愧于黨、無愧于心”，“心安理得、無怨無悔”。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)黨性比較強(qiáng)的共產(chǎn)黨員，但通過先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，按照五對(duì)照的要求和黨員的標(biāo)準(zhǔn)檢查起來，自己還有許多問題和不足，還需深挖根源、認(rèn)真整改，不斷從思想上繼續(xù)入黨。在這里我也衷心的希望大家給我多提寶貴意見，使我能在同志們的幫助下更快的認(rèn)識(shí)和改正自己的問題，更好的履行一個(gè)老共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。

一、存在的主要問題:

1、日常學(xué)習(xí)不刻苦，政治理論和知識(shí)水平還需要進(jìn)一步提高。第一是學(xué)習(xí)政治理論不夠，多年負(fù)責(zé)組織安排學(xué)習(xí)只是根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，照本宣科、按部就班，缺乏新意，重布置、輕落實(shí)；第二是市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，第三是拓寬知識(shí)面學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透、不求甚解，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

2、創(chuàng)新意識(shí)不夠。我們這一代人，由于多年接受黨的正面教育，因此能夠始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想，對(duì)黨忠誠老實(shí)，這一點(diǎn)自己相信到老都不會(huì)變。作為我本人又通過系統(tǒng)的政治歷史學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過國際共運(yùn)史、社會(huì)發(fā)展史等，對(duì)馬列主義總體上有一個(gè)較為明確的認(rèn)識(shí)。但進(jìn)入新時(shí)期，面對(duì)許多新問題、新情況，新做法，我們這些人往往容易拘泥于老的傳統(tǒng)和過去的觀念，對(duì)現(xiàn)實(shí)的一些事情，往往要從馬列、毛澤東原著中去找答案，去尋根。習(xí)慣用老辦法解決新問題，用老經(jīng)驗(yàn)解決新矛盾，創(chuàng)新的思維不活。遇事常常瞻前顧后，不求有功，但求無過，我個(gè)人就經(jīng)常這樣。因而遇到實(shí)際問題，理解上有時(shí)就往往慢半拍，出現(xiàn)等等看的現(xiàn)象，創(chuàng)新意識(shí)不足。如對(duì)“不管黑貓白貓、逮住老鼠就是好貓”“姓資還是姓社”等等方面的問題的認(rèn)識(shí)和理解。

3、工作作風(fēng)不夠深入，做思想政治工作有隨大流的傾向。對(duì)于思想政治工作，從內(nèi)心講自己也感到非常重要，有一段時(shí)間也想下功夫、提出建議促一下。但工作中一遇到困難和阻力，與其他單位一比，就半途而廢了。思想上有隨大流的想法，工作作風(fēng)上有時(shí)就容易松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)，在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)要求也不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去要求自己。

4、潔身自好，同壞人壞事、不良風(fēng)氣斗爭不夠。我歷來主張安分守己、本本分分做人，自己對(duì)自己要求是比較嚴(yán)的，出軌、破格的事不作。對(duì)壞人壞事、貪污、腐敗現(xiàn)象自己雖是深惡痛絕，每當(dāng)報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道時(shí)，或是看到電視劇中惡人當(dāng)?shù)馈⒑萌耸茈y時(shí)，自己也是氣憤不一，久久難平。但看完聽過后，一聯(lián)系實(shí)際，看黑暗面一多，所有的激動(dòng)就煙消云散了，總感到自己的力量是微乎其微的，管不了、也不起作用。另外，我們這一代人經(jīng)歷過，又看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，對(duì)生活的艱辛有切身的體驗(yàn)，深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結(jié)果，因而在工作中就只知一味埋頭苦干，不愿在同志們中說三道四，不愿評(píng)論和批評(píng)他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加議論。

5、存有“船到碼頭車到站”的思想。自己已逾花甲之年，參加工作近40年，自認(rèn)為一生無功勞也有苦勞，該退休頤養(yǎng)天年了。因此放松了對(duì)自己的要求，工作只局限于上級(jí)布置什么就做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。工作也不夠深入細(xì)致，埋頭日常工作時(shí)間較多，開展深入細(xì)致的工作自然就少。

6、在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，個(gè)別時(shí)候把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

二、存在問題的主要原因:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不能經(jīng)常用辨證的發(fā)展的眼光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義和辯證唯物主義的統(tǒng)一，由于自己只側(cè)重于以往理論的記憶和對(duì)照，而忽視了馬克思主義也不是一成不變的理論，也要發(fā)展和提高的時(shí)代要求，因而對(duì)一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成規(guī)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。當(dāng)今世界，千變?nèi)f化，共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)也必須順應(yīng)歷史發(fā)展的要求，適應(yīng)社會(huì)前進(jìn)的大趨勢(shì)。迄今為止，馬克思主義以前的理論都是在特定的歷史條件下的產(chǎn)物，她代表了社會(huì)發(fā)展的方向，但她不可能涵蓋所有和全部，況且每個(gè)國家具體條件、實(shí)際情況都有所不同。馬克思主義只有和具體實(shí)際相結(jié)合，才能顯示出無以比擬的強(qiáng)大的生命力和創(chuàng)造力。中國特色的社會(huì)主義正是馬克思主義和中國具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，她符合中國的國情，順應(yīng)民意，所以改革開放以來我國各方面才能取得翻天覆地的變化。自己在學(xué)習(xí)上只溫故不求新，只看過去不望未來，長此以往，就會(huì)落后于瞬息萬變的新形勢(shì)，就會(huì)在激烈的競爭中落伍。通過先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)自己深深感受到學(xué)無止境的深刻內(nèi)涵和實(shí)際意義，正如中國一句老話:“學(xué)然后之不足”，我們只有“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”才能“提高提高再提高”，跟上形勢(shì)的變化。

2、思想上停滯不前，致使工作上不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。自己從小接受黨的教育，參加工作近40年，入黨30多年，回想起來自己的工作還能夠得到大家的理解和肯定，就有一些自我滿足。臨近退休了，思想上逐漸滋生了一種該歇一歇的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自己的要求，放松了思想入黨的標(biāo)準(zhǔn)。分析起來，自己的這種思想實(shí)際上是一種對(duì)黨的事業(yè)和本職工作、對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，任其發(fā)展下去是很危險(xiǎn)的。一個(gè)共產(chǎn)黨員從他(她)入黨之日起，就必須毫不猶豫地為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，要活到老學(xué)到老干到老，不能有絲毫的含糊。而自己就因?yàn)樽鲞^一些有益的工作、得到過大家的認(rèn)可，就沾沾自喜，認(rèn)為自己就此可以安度晚年了，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員這是非常不應(yīng)該的。俗話說:“逆水行舟、不進(jìn)則退”，時(shí)代發(fā)展如此之快，慢進(jìn)都有可能落后，更何況停滯不前。木“朽”于林，風(fēng)必摧之，自己思想上的防線一旦打開，就一定會(huì)后患無窮，各方面就一定會(huì)出現(xiàn)倒退，就一定會(huì)被時(shí)代所淘汰。今后，我一定隨時(shí)注意克服自己的問題和缺點(diǎn)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷加快思想入黨的步伐，緊跟形勢(shì)、更好的發(fā)揮先鋒模范作用。

三、整改措施:

1、堅(jiān)持“三學(xué)”，全面提高自身素質(zhì)。一學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及胡錦濤同志提出的“為民務(wù)實(shí)清廉”的六字綱領(lǐng)，加深對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論的認(rèn)識(shí)；要理論聯(lián)系實(shí)踐，克服形而上學(xué)的東西，一分為二的看待事物、解析問題，使自己的思想更加適應(yīng)形勢(shì)，使自己的行動(dòng)更加貼近現(xiàn)實(shí)。二學(xué)科學(xué)知識(shí)，拓寬知識(shí)面，要在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己各方面的能力普遍得到提高；三學(xué)黨章，抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過活動(dòng)使自己各方面素質(zhì)有一個(gè)大的提高，精神面貌有一個(gè)大的改觀，工作作風(fēng)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變。

2、向先進(jìn)典型和先模人物看齊，站好最后一班崗。“榜樣的力量是無窮的”，今后自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進(jìn)人物的光輝事跡，以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)時(shí)激勵(lì)自己、鞭策自己，以共產(chǎn)黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格的要求自己，處處想到自己作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé)，克己奉公、勇于奉獻(xiàn)，積極發(fā)揮一個(gè)老同志、老黨員的應(yīng)盡的作用，在自己的崗位上站好最后一班崗。

3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員，自己必須做到不斷的樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。做到“八要”:要在工作上刻苦鉆研，不斷進(jìn)取、勇于攀登科學(xué)高峰，把創(chuàng)新作為保持先進(jìn)性的具體體現(xiàn)；要遇事三思而后行，即不盲從，又不輕率行事；要樹立高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好；要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失；要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新；要團(tuán)結(jié)同志，熱情待人，積極主動(dòng)地發(fā)揮一個(gè)黨務(wù)工作者的橋梁、紐帶作用，腳踏實(shí)地地做好本職工作；要密切聯(lián)系群眾，群眾是真正的英雄，密切聯(lián)系人民群眾是共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅(jiān)決地相信群眾，才能克服工作中的困難；要從大局出發(fā)，本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神，敢于開展批評(píng)于自我批評(píng)，敢于同不良傾向和錯(cuò)誤思想進(jìn)行徹底的斗爭，堅(jiān)持“知無不言，言無不盡”、“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言，不斷提高黨性修養(yǎng)，爭取把各項(xiàng)工作做得更好，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

4、不斷創(chuàng)新，繼續(xù)探索思想政治工作的有效途徑。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)和活力的源泉。今后，盡管我眼看就要退出工作崗位，但作為一個(gè)多年從事黨務(wù)工作的老同志，仍然有責(zé)任為穩(wěn)定大局，創(chuàng)造和諧單位做出積極的努力。我將在有限的工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，積極努力的工作，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象履行自己的入黨誓言。

總之，通過教育學(xué)習(xí)我作為黨員更加明確了自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。我們現(xiàn)在正處在一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們必須要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自己的本職工作，嚴(yán)格遵循新黨章對(duì)我們的要求，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

黨員自我剖析材料2022年 篇八

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，一場自上而下的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，已經(jīng)在全黨拉開帷幕。通過對(duì)照黨章、對(duì)照教師準(zhǔn)則、對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、對(duì)照改進(jìn)工作作風(fēng)要求、對(duì)照師生的期盼、對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照學(xué)校“四風(fēng)”具體表現(xiàn)，在群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真深挖查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的問題。

認(rèn)真梳理查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析，聯(lián)系自身思想工作實(shí)際，認(rèn)真查找了自己在思想、工作、作風(fēng)上存在的問題和根源，尋找自己與黨的xx大精神、與新時(shí)期黨對(duì)黨員干部要求的差距。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下，請(qǐng)同志們給予嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)指正。

長期以來，自己嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對(duì)中央已經(jīng)做出決定的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動(dòng)。但是，在堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”黨的思想路線方面仍有一定差距。

本人從內(nèi)心擁護(hù)《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》，堅(jiān)決擁護(hù)省委省政府《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》，并以此嚴(yán)格要示自己，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

一、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

（一）在形式主義方面，主要是工作作風(fēng)不夠細(xì)致和務(wù)實(shí)。主要包括工作有時(shí)偏離實(shí)際，要求過高、過嚴(yán)。

（二）在官僚主義方面，主要表現(xiàn)在與其他同志交流過少和群眾觀念堅(jiān)實(shí)。主要包括學(xué)生宿舍收集意見不夠廣泛，大多僅僅在幾個(gè)熟悉的宿舍里面談心和了解情況，對(duì)待學(xué)生和群眾的訴求有的不及時(shí)督促了解和處理，有時(shí)傾聽不同意見有些不耐煩；給各班班委和班子布置的緊急事務(wù)以為都能妥善處理，不跟蹤問效，有的沒有達(dá)到預(yù)期目的。

（三）在享樂主義方面，有時(shí)安于現(xiàn)狀，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。主要包括有時(shí)憑自己多年的科研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)辦事，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)意識(shí)不夠，進(jìn)取心不強(qiáng)，工作有時(shí)不是精神百倍的狀態(tài)；工作效率有時(shí)不高；有時(shí)降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，不主動(dòng)追求工作成績。

（四）在奢靡之風(fēng)方面。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)烈。主要表現(xiàn)在和朋友同學(xué)在一起存在著吃喝、宴請(qǐng)等問題。另外，與工作前相比，現(xiàn)在的生活條件有所改善，但艱苦奮斗的斗志且在逐漸消退。

（五）其他方面存在的問題。有同志說我這人優(yōu)點(diǎn)突出缺點(diǎn)也明顯，在我自己看來就是毛病多多。一是工作作風(fēng)不夠過硬。理論與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密，對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)不夠一致；深入基層調(diào)查研究，廣泛密切聯(lián)系群眾不夠。即便調(diào)查了，也很少動(dòng)筆寫調(diào)研報(bào)告了，就是“調(diào)而不研”。比如一直在思考在學(xué)生心理、日常行為特點(diǎn)與學(xué)習(xí)態(tài)度方面的聯(lián)系，但僅僅是與幾個(gè)同事聊一聊，和幾個(gè)同學(xué)談一談，沒有一科研的態(tài)度對(duì)待。

二是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。對(duì)理論學(xué)習(xí)只滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”，看文件、讀報(bào)紙，甚至看標(biāo)題，靜下心來仔細(xì)研讀不夠；閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀原著少，學(xué)習(xí)時(shí)看得多思考少、瀏覽多記住少、學(xué)的多用的少。在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造也不夠徹底。

三是宗旨觀念不夠牢固。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，在維護(hù)人民群眾利益特別是學(xué)生利益上，雖然也看到一些問題，但是生怕“得罪人”“說了也白說”甚至“吃力不討好”，所以，有時(shí)產(chǎn)生了“睜一只眼閉一只眼”的現(xiàn)象。同時(shí)，也由于宗旨觀念不夠牢固，就不能正確對(duì)待一些批評(píng)意見，如你拼命工作是“掙表現(xiàn)”、開博客是圖出名、加班加點(diǎn)會(huì)“不合群”、傳幫代就是“小圈子”等等，一旦遇到這樣的批評(píng)，就沉不住氣也就想反駁。

四是有時(shí)說話不夠委婉。有完美主義不良傾向，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生要求過急、批評(píng)過嚴(yán)；由于性格耿直，在就某方面交流時(shí)，說話直截了當(dāng)，容易挫傷同志。

五是工作匯報(bào)不夠主動(dòng)。接手黨支部工作后，向分管領(lǐng)導(dǎo)甚至主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作不夠主動(dòng)，產(chǎn)生“獨(dú)立王國”傾向；在工作方法上，有時(shí)存在偏激現(xiàn)象。

二、存在問題的原因剖析

通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，以及自己提、群眾找，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”在我身上的具體表現(xiàn)，究其主要原因，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的根源。

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，在一定程度上放松了理想信念堅(jiān)守，政治理論修養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。

（二）在一定程度放松了宗旨意識(shí)強(qiáng)化。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意識(shí)的強(qiáng)化。

（三）在一定程度放松了政治紀(jì)律約束。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因之四就是在一定程度上放松了政治紀(jì)律的約束。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅(jiān)持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動(dòng)讓自己猛醒，自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多，其中之一就是堅(jiān)持黨的思想路線，即是一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。

（四）在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因之五就是在一定程度上放松了道德品行的提升。從道德層面來說，我們黨早就提出“以德治國”“講黨性、重品行、作表率”的理念。自己也對(duì)自己提出過“以學(xué)為基、以干為本、以德為先、以才為重、以和為貴、以廉為要”要求，自認(rèn)為自己的道德品行還是可以的。

這次活動(dòng)讓自己猛醒，自己離“崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的黨員思想道德品行要求還是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸錢”為官的基本操守，對(duì)以為全心全意為人民服務(wù)為宗旨的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，要求應(yīng)當(dāng)更高，表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)更好，尤其要兢兢業(yè)業(yè)工作、勤勤懇懇為學(xué)生。

三、努力方向和整改措施

3個(gè)多月來的教育實(shí)踐活動(dòng)使我進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到：群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。我自己決心把“甘當(dāng)教育者，終事教育業(yè)”的個(gè)人理想融入中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)，切實(shí)改進(jìn)自己在“四風(fēng)”等方面存在的問題，特提出以下努力方向和改進(jìn)措施。

（一）努力方向。針對(duì)自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，本人決心在校黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求，堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，始終把學(xué)生利益放在第一位，實(shí)實(shí)在在上好課，辦好事，帶好頭，多謀全局之事，為新階的學(xué)生工作和黨員發(fā)展工作作出新貢獻(xiàn)。

（二）整改措施。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定“三個(gè)自信”。

1、突出“三個(gè)重點(diǎn)”。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論學(xué)習(xí)的三個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

2、堅(jiān)持“三個(gè)帶頭”。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，弘揚(yáng)馬克思主義的學(xué)風(fēng)，自覺做到“三個(gè)帶頭”：帶頭擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，不能陷于事務(wù)；帶頭向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力；帶頭加強(qiáng)對(duì)履行黨支部書記職責(zé)所必備的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，以不斷提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)、管理水平。

3、做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù)，從應(yīng)付性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)鉆研學(xué)習(xí)、從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合、從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。

4、堅(jiān)定“三個(gè)自信”。進(jìn)一步提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，提高思想素質(zhì)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。

二是提高黨性修養(yǎng)，扎牢宗旨意識(shí)。

1、定時(shí)學(xué)習(xí)黨章。

2、堅(jiān)守理想信念。

3、牢記黨的宗旨。

三是密切聯(lián)系群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

1、踐行群眾路線。堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線，真誠地幫助有困難的學(xué)生，把他們的難處當(dāng)作自己的難處，始終把他們的呼聲作為第一信號(hào)。

2、認(rèn)真辦好“三事”。牢記學(xué)生管理無小事，時(shí)刻把他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況掛在心上，誠心誠意、腳踏實(shí)地與他們談心、談話、談未來；爭取堅(jiān)持一年內(nèi)走訪我系所有學(xué)生宿舍，帶頭樹立好親學(xué)生愛學(xué)生的良好形象。

四是改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)水平。

1、努力鉆研業(yè)務(wù)。在學(xué)好政治理論的同時(shí)，根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，提升自身的教學(xué)和育人能力。

2、提高工作效率。一勤天下無難事，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新地做好黨支部各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，提高工作效率；努力完成好學(xué)校和上級(jí)教育主管部門安排的相關(guān)工作。

3、發(fā)揮集體智慧。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講真話、報(bào)實(shí)情，辦實(shí)事、求實(shí)效；充分尊重和聽取系領(lǐng)導(dǎo)班子一班人和全體黨員和同學(xué)的意見，發(fā)揮大家的智慧和力量，堅(jiān)決克服偏激方式，全力推動(dòng)黨支部建設(shè)的各項(xiàng)工作。

4、筑牢思想防線。以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè)，以真誠之心對(duì)待教育對(duì)象，認(rèn)真履職，以身作則，牢固樹立起長期抵制“四風(fēng)”的思想防線。密切黨群干群關(guān)系，為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總之，在以后的工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時(shí)刻把為教書育人，艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)放在心中，做一名合格的黨員和教師。請(qǐng)大家予以監(jiān)督！

黨員自我剖析材料2022年 篇九

通過學(xué)校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)以來，使我對(duì)于“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了推進(jìn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制機(jī)制建立的緊迫感和責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與建議，認(rèn)真對(duì)照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認(rèn)真剖析如下：

一、存在的突出問題

1、理想信念方面：一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅(jiān)定。我們黨的綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，對(duì)這一崇高信仰和目標(biāo)，錯(cuò)誤地認(rèn)為距離我們太遙遠(yuǎn)，僅憑自己難以有所作為，因此對(duì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性認(rèn)識(shí)不充分，對(duì)趕超西方發(fā)達(dá)國家的信心不足，尤其是看到當(dāng)前社會(huì)各種不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，腐敗行為較為嚴(yán)重，人們的思想道德水平有下滑趨勢(shì)等等，因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產(chǎn)主義理想信念；二是宗旨意識(shí)不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學(xué)教師，職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)，但我覺得在平時(shí)的工作中還不夠主動(dòng)，與家長的溝通也不是很全面；三是理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時(shí)能夠做到主動(dòng)學(xué)習(xí)二期課改的新理念，但很少落實(shí)到平時(shí)的課堂中，還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。

2、紀(jì)律作風(fēng)方面：一是缺乏服務(wù)意識(shí)和群眾觀念。由于教師這項(xiàng)工作內(nèi)容重復(fù)、簡單，幾年下來，覺得枯燥無味，產(chǎn)生了厭煩心里；三是缺乏自律意識(shí)和“警戒”觀念。在遵章守紀(jì)方面存在自滿情緒，片面地認(rèn)為只要按時(shí)上下班，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)、遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，就萬事大吉了，沒有對(duì)自己提出更高的要求。

3、工作實(shí)績方面：一是工作能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)提高不夠。能力素質(zhì)與崗位要求相比還是存在一定差距，處事上不夠大膽、缺少魄力，平時(shí)缺少積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事虛心學(xué)習(xí)，以達(dá)到取人之長，補(bǔ)已之短；二是工作急于求成，穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當(dāng)科研室接到工作任務(wù)后，首先想到的是如何盡快完成，在細(xì)節(jié)上把握不夠，在工作多、任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大的時(shí)候更是如此，容易產(chǎn)生急噪情緒，影響工作效果；三是工作思路不寬，開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多，被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠。

二、存在突出問題的原因

1、放松學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)

對(duì)于學(xué)校為我們開展的各項(xiàng)講座、報(bào)告總認(rèn)為是形式主義、走過場，所以平時(shí)也不會(huì)很認(rèn)真地去學(xué)，馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了。總認(rèn)為一名小學(xué)教師具備大本的文憑已綽綽有余，也就不會(huì)再去留意其它學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，放松對(duì)自己的要求。

2、具有攀比心理、心態(tài)失衡

由于我校班級(jí)人數(shù)比兄弟學(xué)校多，時(shí)常會(huì)把這種不滿的情緒帶到工作中去，對(duì)學(xué)生的態(tài)度也就不會(huì)和藹可親了，難免會(huì)發(fā)火，不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)自己的身體也不利。

3、自滿情緒、得過且過

作為一名區(qū)學(xué)科帶頭人，總認(rèn)為自己的教育教學(xué)水平處在學(xué)校的前列，總覺得自己工作已有十年多了，算不上一位老教師，但也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也就放松了對(duì)自己的要求，平時(shí)得過且過，產(chǎn)生混混的思想。

三、今后努力的方向和整改措施

通過認(rèn)真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進(jìn)一步明確了今后努力的方向。在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我要切實(shí)做到提高“五個(gè)意識(shí)”：1、增強(qiáng)黨員意識(shí)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終保持共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，經(jīng)常對(duì)照、反復(fù)校正自己的言行，經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的黨員意識(shí)，不忘宗旨，不忘入黨誓言，在思想和行動(dòng)上始終與黨保持一致。

2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。要勤奮學(xué)習(xí)，通過強(qiáng)化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識(shí)，爭做學(xué)習(xí)型的黨員、學(xué)習(xí)型的教師，立足本職，扎實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，始終做到全心全意為教師服務(wù)。身為科研室負(fù)責(zé)人，在任何時(shí)候、任何情況下都要牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系教師，加強(qiáng)溝通，關(guān)心他們的工作生活，為教師排憂解難，真正把他們的安危冷暖放在心頭，一心一意做好服務(wù)工作。

4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進(jìn)的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的責(zé)任感，樹立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，不管在什么時(shí)候，都要以干好工作為己任，多干實(shí)干，多做少說，沒做不說，以實(shí)實(shí)在在的付出，求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效；要樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識(shí)，做到多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

總之，我已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。我決心按照新黨章對(duì)黨員的要求，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進(jìn)實(shí)小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。