黨員點評 篇一
一年來,學校黨支部在教育局、中心學校的領導下,以十七大精神和科學發展觀為指導,解放思想,實事求是,充分發揮黨組織的先鋒作用。在創新爭優活動中,學校黨支部主要開展以下工作。
一、抓好支部建設。首先抓好制度建設,完善學習制度,堅持用科學民展觀的重要思想武裝黨員和黨員干部。其次,努力抓好支部班子建設,努力將支部班子建設成團結協作,充滿凝聚力和戰斗力的班子。
二、將黨建,思想政治工作貫穿到學校的中心工作之中,開展形式多樣的宣傳工作,指導學校德育工作。要求各部門嚴格執行制度,堅持原則,敢于管理,領導學校少先隊扎實做好少先隊意識教育工作。
三、抓好思想建設工作,積極吸收青年教師加入黨組織,學校黨支部通過座談會,個別交流談心等形式,幫助青年教師正確看待形勢,端正入黨動機,宣傳入黨的重要性和必要性,樹立時刻為黨作貢獻的精神。上學期學校吸收一名青年教師入黨,本學期培養兩名入黨積極分子。
四、學校支部積極開展創先爭優活動,支部成立創先爭優領導小組,支部全體成員人人參與,積極工作,各負其責,起先鋒模范作用。
五、學校黨支部不但注重教職工思想的教育,還關心教職工的生活和身心的健康,對生病的教師積極探望,對困難家庭關心幫助,努力為廣大教職工辦實事做好事。
2012年1月10日
黨員領導干部點評工作報告 篇二
黨員領導干部點評工作報告
2011年1月18日,按照省高管局黨委《關于開展黨員領導干部點評創先爭優工作的通知》的要求,***黨支部召開全體黨員大會,黨員同志向黨支部匯報了創先爭優活動的個人總結,支部書記逐一進行點評。這次點評在民主、團結、和諧的氣氛中進行,取得了預期效果,為進一步開展創先爭優活動奠定了堅實的基礎。現總結如下:
一、點評內容
點評緊緊圍繞?深入學習實踐科學發展觀,實現‘四個轉變’,全面提升籌建處工作效能?的總體要求,結合黨員本職工作進行,包括對開展創先爭優活動和落實實踐科學發展觀活動的認識、工作中的成績與不足、改進方向以及對單位創先爭優工作的建議等。
二、方法步驟
1、自我小結。黨員對創先爭優活動的開展情況、工作落實情況進行了認真總結,查找問題,分析原因,形成情況小結,上報籌建處黨支部。
2、開展點評。點評采用會議集中點評方式。點評領導在聽取黨員個人小結后,對黨員創先爭優情況給予評價,肯
定成績,指出問題,明確方向,制定措施,限期整改,并提出指導性建議。
3、整改落實。全體黨員按照點評提出的意見和建議,認真制定整措施,扎實抓好問題的整改,并在點評領導規定的時限內上報整改落實情況。
三、點評特點
1、實事求是。客觀公正、實事求是進行點評,讓被點評的對象感到既有壓力,又有動力。
2、以激勵進步為主。支部書記全面評價和充分肯定被點評對象在創先爭優活動中所取得的成績、存在的問題,幫助他們分析原因、明確措施,充分調動他們的積極性。
3、有效促進工作。點評時不僅肯定成績、指出問題,更重要的是針對黨員的履職情況,幫助他們提出具有較強操作性的工作建議,指導他們明確努力方向。通過點評,促進工程建設管理工作的向前發展。
點評工作結束后,***黨支部收到16份黨員小結。整體來看,全體黨員在思想學習工作方面反映出了以下特點:全體黨員都能以一個共產黨員的標準衡量自己,能用黨的原則和黨的紀律來嚴格要求自己,不搞特殊化,不大吃大喝、不以權謀私;在工作中不計個人得失,任勞任怨,克己奉公,認真完成組織交給的各項任務;全體黨員講政治,有大局意識,能做到服從大局,個人服從組織,下級服從上級,少數服從多數。會議要求下階段要加強與上級黨委的溝通與協調;聘請專家講黨史,搞講座,指導我處創先爭優工作;發揮高速公路建設優勢,結合工程建設實際創優秀業績;加強學習,做好統籌安排;抓好網站建設,加強宣傳報道;開展豐富多彩的活動,突出重點,搞出特色;打造創先爭優濃厚氛圍。
黨員個人綜合評價簡短精選 篇三
作為大學生村官黨員,本人具有堅定的共產主義信念,投身農村,服務農村,腳踏實地地做好本職工作,協助書記處理日常事務,積極配合村兩委開展工作。堅決擁護黨的基本路線方針政策,深入學習實踐科學發展觀活動,努力扮演農村貫徹科學發展觀的宣傳者和實踐者的角色,認真學習科學發展觀讀本、__屆四中全會精神,不斷提高自身理論水平和黨性修養,虛心向村干部和群眾請教,認真學習農村知識,學習并改進工作方式方法,盡心為村民排憂解難,從而提高工作能力,農村工作的一年時間,鍛煉了我的能力,同時也發現了自身農村工作經驗欠缺,村情民意的審時奪度能力的不足。相信在今后的工作中,我將不斷完善自我,更加扎實地服務農村,成為一名優秀的_員!
黨員自我評價大全 篇四
回顧自己一年來所做的工作,對照黨章和黨員評議標準要求,我感到自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。
一、帶頭學習方面
能自覺加強政治理論學習,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐;能自覺參加開展的各項學習教育活動;能勤奮學習科技文化、經濟法律等各方面的知識及技能,不斷提高自身素質和能力。
二、爭創佳績方面
在推動科學發展、建設幸福花都等中心工作中,具有強烈的事業心和責任感,科學發展謀在前、立足崗位干在前、關鍵時刻沖在前、創先爭優趕在前;積極履行自己提出的事項,在自身崗位建功立業。
三、服務群眾方面
能密切聯系群眾,關心群眾疾苦,誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事,自覺維護干部職工的利益;帶頭強化服務意識和執行意識,在提高服務水平和執行力上作表率。
四、帶頭遵紀守法方面
能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到干凈干事,自覺抵制不正之風,做好表率,勇于同違法違紀和不良行為作斗爭。
五、廉潔自律和作風方面
能執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和廉潔自律的各項規定,嚴格要求自己;始終堅持求真務實,牢記“兩個務必”;帶頭遵守職業道德、社會公德和家庭美德等道德規范,在精神文明建設中發揮了表率作用。
反思自己一年來的工作,在上述各方面雖然取得不少成績,但還存在一些不足:
1、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。
2、工作上,深入基層調查研究還不夠,不能及時、全面地了解基層的情況。
3、實踐中,工作上創新精神不夠,有些事情做起來心有余而力不足。
上述這些缺點和不足,有待自己今后克服和改正的。
綜上所述,根據的評議標準的要求,我自評為合格中共黨員。
黨員評價 篇五
過去的努力下小有成就,下面就對本人做自我評價,力爭做最詳細黨員自我評價,成為一流自我評價總結。我在黨組的領導下,按照黨員領導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐“三個代表”。
繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員和廣大干部職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進支行三個文明建設的順利開展。
本人注重理論聯系實際,加強調查研究。在調查研究的基礎上,解決了許多日常工作中的問題,同時,撰寫了多篇理論研究和調查研究文章。其中:《以科學發展觀指導金融工作》一文,分析了惠東歷史上曾經出現的違背科學發展觀盲目搞開發區給經濟、金融造成嚴重損失的問題,闡述了“明確金融限制發展的領域和支持發展的重點,科學把握信貸投放力度,實現信貸投放平穩較快增長,人民銀行要搞好金融服務”的觀點。
本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在管理工作中,堅持每月初主持召開一次分管、協管部門負責人會議,聽取上月工作情況匯報,研究當月工作安排計劃;堅持每月對營業室、外管股進行一次內控制度執行情況檢查,加強管理,督促內控制度的落實。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。
熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經驗較豐富,知識面較寬。
黨員評議意見 篇六
姓名:***
***同志能對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準,認真進行了個人黨性分析,對存在問題查找準確,原因分析深刻,整改措施具體。同志們對該同志實事求是地進行了評議,認為該同志:
一、主要好的方面
1、學習較認真,能注重自身的黨性修養;
2、工作大膽負責,任勞任怨,能努力地完成本職工作;
3、工作協調,團結同志,創新意識較強;
4、能遵守黨紀法規,廉潔自律;
5、敢說真話,胸懷寬廣,全局意識強。
二、存在的主要問題
1、學習系統性欠缺;
2、有時性格較急,不利于工作和團結;
3、工作要注意全面性。
三、今后努力的方向
1、堅持學習,提高素質;
2、牢記宗旨,轉變作風;
3、反腐倡廉,勤政為民。
中共***市***局支部委員會
20**年4月20日
自我評價 篇七
民主評議黨員的內容總的來說,要依據黨章規定的黨員條件。具體內容應當根據當前形勢和黨的任務對黨員的要求,根據現階段黨員先鋒模范作用的要求和特點來確定和調整。不同地區還應當結合當地的實際情況確定和補充具體內容。一般來說,民主評議的基本內容包括:
(1)是否具有堅定的共產主義信念,能否堅持四項基本原則,堅持改革開放,把實現現階段的共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來,全心全意為人民服務。
(2)是否堅決貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和各項方針、政策,在政治上同黨中央保持一致,為推動生產力的發展和社會主義精神文明建設做出貢獻。
(3)是否站在改革的前列,維護改革的大局,正確處理國家、集體、個人利益之間的關系,做到個人利益服從黨和人民的利益,局部利益服從整體利益。
(4)是否堅決執行黨的決議,嚴守黨紀、政紀、國法,堅決做到令行禁止。
(5)是否密切聯系群眾,關心群眾疾苦,艱苦奮斗,廉潔奉公,自覺維護人民群眾的利益。
預備黨員的民主評議 篇八
預備黨員參加民主評議,評議的`內容、要求和方法步驟均同于正式黨員。但是,在表彰處理階段,與正式黨員的對待有所不同。一是預備黨員不宜評為優秀黨員。這是因為預備黨員在預備期中,正在接受黨組織的考察教育,還沒有取得正式黨員的資格。對預備黨員中表現突出的,可以給予口頭表揚或獎勵,特別突出的可用其他方式表彰宣傳他們的事跡。二是對預備黨員不能做勸其退黨處理。在民主評議中需要進行組織處理的預備黨員,根據具體情況,有的可以進行批評教育,幫其在預備期內改正錯誤;有的可以延長預備期;有的可以取消預備黨員資格。
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