大四學生黨員自我鑒定參考

大四這一學期充滿著挑戰和壓力，所以每一天我都很努力的去生活著，適應著。這也讓我在思想上和心理上成熟了不少。在面對問題的時候，不會再像以前一樣只按著自己的喜好、心情去做，或者一味的逃避。現在，我會多想一下后果，多思考一下怎樣做，怎樣做得更好。特別是經歷了教育實習和招聘面試等等，我對教師這個職業不管在工作性質還是就業情況都有了很深刻的理解。同時我也發現了自己在專業知識方面和教師技能方面的不足，所以在激烈的就業競爭中沒有優勢，失敗。不過，我不會因為前面的失敗而喪失勇氣。接下來，我首先要調整好自己的心理狀態，然后再為自己從新定位，增強自信心，積極面對就業!

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時間飛逝，轉眼間，這個學期也快要結束了!回首這一學期，發現自己在各個方面都有很大的改變，特別是在實習期間。

由一名學生的身份向一名教師的身份轉變，使得我更加注意自己的形象，更注重細節。因為，我知道我就是學生模仿的對象，我的一言一行都可能給學生帶來長久的影響。如果不注意，也許我的一句話就可以改變一個學生的人生之路。除此之外，我發現學會觀察學生，揣摩學生的心理，以及及時與學生溝通也很重要。以前一直不是很善于與別人溝通，一下子還要跟學生講人生大道理，這對于我來說真是一道難題。還記得第一次跟一個頑皮的學生聊天的時候，自己說了什么自己也忘記了，不過當時我還真絞盡腦汁將我所知道的人生道理統統都告訴他了!或許是我的真誠打動了他吧，實習期間我看到他一直在改變。也隨著跟學生聊天的次數增多，我發現自己的溝通和組織能力都有很大的提高。而在這個過程中，我發現當一個老師很容易，當一個好老師就有點難。因為我覺得當一個好老師需要擁有三心：耐心、愛心、責任心。真希望自己以后能當一個好老師。

實習回來之后，大家都在忙著找工作的問題，而自己卻仍在為普通話考試奮斗，內心除了著急，還有更多的是慚愧與后悔。要是當初還能夠再努力一點，把普通話考試過了，現在我也可以輕輕松松、放放心心地去找工作。我知道這世上沒有后悔藥吃，我能做的就是好好把握現在的，別再讓自己下一刻又再后悔!加油!

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這個學期過得特別快，一眨眼，竟然是學期末了。回顧一下，才覺得自己學到的東西真的是少乎又少，本學期主要是完成了教學實習的工作和和繼續學習專業知識。以下便是我個人的總結。

在實習方面，自己基本能夠做好所有的工作，也把自己學到的知識真正地運用到課堂上去。在實習期間，我嚴格要求，在原任課老師的指導下，積極聽課，認真備課，并精心組織設計好每一堂課，努力把每一個環節都做好，在這期間，我們不僅上了理論課，還上了實驗課和習題課，還參與了改作業，改試卷等各項工作。在老師的指導下，我基本知道該如何去做好這些工作，也掌握了一些較基本的教學技能。班主任工作方面也做的比較好，希望自己在以后能夠得到更好的提升，以提高自己的綜合能力。

另外，在學習上，雖然我的成績不是很好，但在學習的過程中也是有一定收獲的。首先，我端正了學習態度，覺得自己仍需努力認真地學習。實習回來之后，我比以前勤奮多了。書到用時方恨少，在實習的時候我就覺得自己的專業知識不是很扎實，決心要認真地努力去提高自己的這方面的水平，所以回來之后在課余時間里我也比較多地去關注和學習這一方面的知識;其次是提高了自己的自學能力，感覺比以前有效率一點了。懂得了運用學習方法的同時也注重獨立思考，善于歸納。這使我體會到了學習的樂趣。漸漸地明白埋頭苦學是不行的，我們要學會做事情的方法。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，就準備做畢業設計了，希望更加能鍛煉了自己的動手和分析問題能力。

我一直以來都在追求人格的升華，注重自己的品行，并一直希望自己可以在這方面可以做的更好一些。在大學生活中，我平時也會經常做自我反省，并且努力地去改變自己做的不好的。所以無論在什么情況下，我都會要求自己，無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。日常生活上，我與舍友，同學也相處的比較好，并虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題，學習他們的長處。

總之，我要發揚優點，改正缺點，不能再浪費時間了，特別是在周末的時間里，要及時總結歸納一周里所學的東西，作好筆記。針對自己的專業，多到圖書館看專業書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時，也要多與同學，老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的，我們都要好好把握，爭取以后做到更好!以上這些便是我這個學期的個人總結!