工作作風(fēng)自我剖析材料 篇一

自學(xué)校開展治庸問責(zé)活動以來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)，在責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、危機(jī)意識方面不斷增強(qiáng)，并結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：

一、存在的主要問題

（一）學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學(xué)高為師，當(dāng)今社會，知識的老化和更新不斷加劇，依靠原有的知識水平和教學(xué)觀念，很難滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要，但在工作中，總是一工作繁忙和家務(wù)繁瑣為自己尋找懶惰的借口，學(xué)習(xí)不夠主動，更談不上計劃性和系統(tǒng)性，只是想到哪就學(xué)到哪，甚至是上面要求學(xué)一點(diǎn)就去行動一下。平時只滿足于看看簡單的新聞，瞄讀一下相關(guān)的雜志，或者看看報紙，即使自己有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去。個人業(yè)務(wù)欠缺的方面還很多。特別是現(xiàn)在在打造高效課堂方面，很多東西還是一團(tuán)霧水。

（二）工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴(yán)格地要求，沒有明確的目標(biāo)，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。因而工作效率不是很高。性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，容易滿足現(xiàn)狀。甚至就像癩蛤蟆一樣，別人試一下，自己就動一下。

（三）不注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，特別是在教育教學(xué)過程中，我們所面對的是一個個含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌，讓每一個花蕾盡情綻放。這就必須從每一個細(xì)節(jié)做起。但在平時的工作中，對于一些細(xì)節(jié)的處理還是不到位。有時甚至有得過且過的作法，簡單行事，工作不深入，不細(xì)致。比如在班主任工作中，學(xué)生就餐怎樣妥善安排，兩個學(xué)生鬧矛盾，他們的根源是什么，怎樣處理無后患，自己的工作還沒做細(xì)致。

二、存在問題原因分析

一是自身學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)水平不精。特別是在《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、班主任工作藝術(shù)方面缺乏深入的研究。在工作中，缺乏工作的藝術(shù)，達(dá)不到工作的深度。心有余而力不足，一句話，水平有限。

二是缺乏毅力和信心，宗旨觀念不強(qiáng)。在平時的讀書看報的學(xué)習(xí)過程中，怎樣熱愛教育事業(yè)，做一個人民滿意的教師，心理不是沒有觸動和想法，但在實(shí)踐過程中卻容易飯冷熱病，也容易受外界思想的誘惑。

三、整改措施

1、 刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)第實(shí)際學(xué)，扎實(shí)深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗，學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)，學(xué)習(xí)高效課堂理論水平等。

2、 開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。

工作作風(fēng)自我剖析材料 篇二

近期開展的黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)教育活動，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，潛心思考，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的重點(diǎn)內(nèi)容，聯(lián)系思想工作實(shí)際，本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實(shí)對照，逐一查擺。經(jīng)過自查自糾，盡管沒有發(fā)現(xiàn)廉潔從政方面有大的問題，但卻起到了凈化思想，純潔心靈，進(jìn)一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務(wù)理念觀和推動工作的作用。

根據(jù)本次主題教育活動自查自糾階段的要求，現(xiàn)將本人近年來的廉政情況自我剖析如下：

一、存在的問題

1、熱愛工商工作，但對工商工作的鉆研不夠。近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)體制的變革及行政管理體制的改革、新“三定”方案的實(shí)施，工商行政管理改革和發(fā)展的進(jìn)程中出現(xiàn)了不少矛盾和問題，尤其食品安全、商品質(zhì)量、無照經(jīng)營、安全生產(chǎn)等問題尤為突出。這些種種關(guān)系到市場公平交易、群眾生命財產(chǎn)安全的實(shí)際問題擺在面前，而我平時工作滿足于一般應(yīng)付，領(lǐng)導(dǎo)怎樣安排就怎樣做，沒有意識到這些問題的嚴(yán)重性，沒有做過細(xì)的思考和探討。

2、有上進(jìn)心，但開拓進(jìn)取精神不強(qiáng)。對工作，我對自己要求比較高，凡是追求完美。但我沒有遠(yuǎn)大的理想，安于現(xiàn)狀，但求完成工作任務(wù)，缺乏創(chuàng)新，進(jìn)取精神不強(qiáng)。

3、愛學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性較差。業(yè)余時間，我無其他不良嗜好，不打牌，不泡吧，不買碼，閑暇之余主要是看看報刊雜志和電視，對影視報道、娛樂八卦比較感興趣，忽略了對時政新聞、經(jīng)濟(jì)知識的涉獵，更沒有針對工作和實(shí)際存在的問題有意識地開展學(xué)習(xí)，特別是對政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等內(nèi)容學(xué)得不夠系統(tǒng)、不夠全面，僅僅滿足于蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，學(xué)習(xí)比較膚淺。

4、忙于事務(wù)性工作多，調(diào)查研究少。每天的工作時間我都用足，不是忙這個，就是忙這個，辦公室事務(wù)性工作又雜又多，占去了大部分時間，沒有潛心研讀幾本書，沒有經(jīng)常到工商所、執(zhí)法一線挖題材、選重點(diǎn)、作調(diào)研。

5、敢于負(fù)責(zé)，但工作上不夠大膽。我具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，對分內(nèi)的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)擋一面開展工作，有事業(yè)心和責(zé)任感。但是，在工作上我還不夠大膽，說話辦事謹(jǐn)慎小心。

二、產(chǎn)生問題和思想根源

綜合分析以上存在的五個方面的問題，我進(jìn)行了深刻的自省和反思，認(rèn)真查找存在這些問題的思想根源，歸納起來，主要有以下四個方面：

1、對工商工作的形勢認(rèn)識不足。我熱愛本職工作，但對當(dāng)前工商職能轉(zhuǎn)型的新形勢認(rèn)識不足，沒有認(rèn)識到當(dāng)前工作存在問題的嚴(yán)峻性，沒有認(rèn)識到作為一名工商干部肩上的重任。當(dāng)前最主要的任務(wù)，是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，正確分析新形勢，正確看待工商發(fā)展的前景，增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和緊迫感。

2、對知識經(jīng)濟(jì)時代的感受不深。有愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，沒有不學(xué)習(xí)就會被淘汰的危機(jī)感。當(dāng)前，要把“講學(xué)習(xí)”與“干工作”緊密結(jié)合起來，才能始終走在時代前列。

3、對工作中的顧忌考慮太多。工作上不大膽，主要是考慮到個人資歷和分工問題。今后，要進(jìn)一步虛心學(xué)習(xí)，講究工作的藝術(shù)性和靈活性，又要甩掉包袱，恪盡職守，大膽工作，不怕得罪人。