兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇一

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開展慶祝”六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)；

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題：

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)）。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)；

（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月30日———31日

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

（二）系列活動(dòng)：

本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間安排：

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排；5月31日上午舉行慶”六一”活動(dòng)六、主要負(fù)責(zé)人：

總體策劃：

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：

場(chǎng)地布置：

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：

主持人：

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

（1）活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過(guò)一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

（3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。

（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng)：

（1）游戲名稱：《青蛙過(guò)河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動(dòng)：

（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng)：

（1）全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

（2）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過(guò)繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

時(shí)間：5月31日10：20———10：40、

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10

（1）目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。

（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。

兒童節(jié) 篇二

“六一”節(jié)早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶?；顒?dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己的教室里卻呆住了，只見班主任楊老師緊皺著眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪？

這時(shí)楊老師開口了說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了19天，各受災(zāi)地區(qū)雖說(shuō)已陸續(xù)進(jìn)入災(zāi)后重建工作，但是一些學(xué)校仍無(wú)法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了，大家有沒有想過(guò)這些受災(zāi)的小伙伴們?cè)撛鯓佣冗^(guò)？我們下午就要開心地開聯(lián)歡會(huì)來(lái)慶祝節(jié)曰了，他們?cè)诟墒裁茨?？?/p>

同學(xué)們都陷入了沉思，是啊！這場(chǎng)百年罕見的地震災(zāi)害中，災(zāi)區(qū)的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災(zāi)區(qū)小伙伴們?cè)趺纯赡芨吲d起來(lái)？怎么可能再去慶祝節(jié)曰？這時(shí)有人站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“我們我們可以排練一個(gè)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的祝福。”大家聽了都一致表示同意。于是同學(xué)們便你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)，有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈，有的說(shuō)要表演一個(gè)畫劇，有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來(lái)表達(dá)我們的祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下，我們選定了曲目，認(rèn)真地排練起來(lái)。整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒有休息，但同學(xué)們沒有一個(gè)叫累的。

到了下午，我們懷著一片真誠(chéng)祝福的心，以我們的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

災(zāi)區(qū)的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠(yuǎn)和你心連心。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇三

一、活動(dòng)開場(chǎng)

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開場(chǎng)秀：舞蹈。

2、小小神投手。

準(zhǔn)備：若干小球、x個(gè)籃筐。

規(guī)則：將幼兒分x組，每個(gè)幼兒有x個(gè)小球，x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、迷迷轉(zhuǎn)。

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容。

規(guī)則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)x圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥（舞蹈）。

5、吹氣運(yùn)球。

準(zhǔn)備：乒乓球。

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇四

一、活動(dòng)意義

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)，x年級(jí)研究決定，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排

1、總體規(guī)劃。

2、文藝表演、唱歌比賽組織。

3、班級(jí)文化布置。

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。

5、后勤保障。

6、攝影。

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、時(shí)間安排

1、x月x日準(zhǔn)備醞釀。

2、x月x日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、x月x日至x日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。

4、x月x日年級(jí)舉行慶?；顒?dòng)。

四、主要活動(dòng)設(shè)想

1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。

2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

（1）開展班級(jí)歌唱比賽，x月x日至x日著手準(zhǔn)備，x月x至x日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。x月x日選出一名選手參加年級(jí)比賽。

（2）器樂表演。

（3）兒童合唱隊(duì)表演。

3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

（1）運(yùn)球比賽：排球，每班x人，男子女子各x組。

（2）團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班x組。

（3）板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各x人。

（4）單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各x人。

（5）拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽。

4、看電影：《xxxx》（各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看）。

五、注意事項(xiàng)

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇五

20xx年兒童節(jié)、端午節(jié)將至，為營(yíng)造和諧的家校環(huán)境，倡導(dǎo)健康向上、創(chuàng)新發(fā)展、和諧共建的家校生活，助推教職工子女、教職工和學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展，特舉辦以“家校生活才藝秀”為主題的系列活動(dòng)。

系列活動(dòng)方案如下：

一、教職工子女

1、才藝展示

①項(xiàng)目：繪畫，書法，手工制作等。

②作品收集人：zz（圖書館1樓采編室，電話zz）。

2、照片展示

①范圍：器樂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅游等表演、展示或活動(dòng)的相關(guān)照片。

②作品交電子稿，發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會(huì)活動(dòng)照片”（請(qǐng)注明照片標(biāo)題、教職工姓名、工會(huì)組等信息）。

③作品收集人：zz（圖書館4樓音美教研組，電話zz）。

3、參與范圍

教職工子女（14周歲以下，不含14周歲）。

二、教職工

1、才藝展示

①項(xiàng)目：書法，繪畫，攝影，十字繡或其他手工作品。

②作品收集人：zz（圖書館1樓采編室，電話zz）。

2、照片展示

①范圍：全家福，親子、外出、旅游、校俱樂部，家居一角等與陽(yáng)光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關(guān)的活動(dòng)照片。

②作品交電子稿，發(fā)到“校園網(wǎng)-教務(wù)工作室-工會(huì)活動(dòng)照片”（請(qǐng)注明照片標(biāo)題、教職工姓名、工會(huì)組等信息）。

③作品收集人：zz（圖書館4樓音美教研組，電話zz）。

3、參與范圍

工會(huì)會(huì)員。

三、注意事項(xiàng)

1、才藝展示：教職工及其子女的才藝展示活動(dòng)，均分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

2、照片展示：不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，僅為參與活動(dòng)的證明，發(fā)給參與紀(jì)念品。

3、作品、照片上交截止日期：均為5月27日（本周五）。

4、補(bǔ)充說(shuō)明：若工會(huì)會(huì)員實(shí)際未參與本次系列活動(dòng)，將不能獲得參與紀(jì)念品。

兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇六

一、活動(dòng)目的：

6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的`生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動(dòng)要素

活動(dòng)時(shí)間：

5月31日——6月1日

活動(dòng)范圍：

全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

活動(dòng)對(duì)象：

社區(qū)業(yè)主

三、活動(dòng)主題主題建議：

無(wú)煙日

主題建議：

6.1無(wú)煙日

宣傳引言：

6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：

活動(dòng)建議：

1、寶貝健康爬比賽

2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：

由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無(wú)煙社 區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長(zhǎng)

6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間，

在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻(xiàn)給可愛的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

兒童節(jié) 篇七

一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來(lái)了！在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

主持人站在舞臺(tái)上，等待著我們的到來(lái)。校園的寧?kù)o被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái)，期盼著演員們的精彩無(wú)比的演出。

接下來(lái)，我們大家傾聽著校長(zhǎng)的講話?！盀榱擞恿粌和?jié)的到來(lái)，我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來(lái)了個(gè)“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉！

第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號(hào)令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達(dá)肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。

不知不覺，已經(jīng)5點(diǎn)多了，真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過(guò)得非常非常開心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。