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個人實習(xí)總結(jié)范文(精選合集19篇)

個人實習(xí)總結(jié)范文通常是對個人在實習(xí)期間的工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)成果和心得體會的總結(jié)。它可以幫助個人回顧自己在實習(xí)過程中的收獲,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并為未來的職業(yè)發(fā)展提供參考。

以下是一個200字左右的個人實習(xí)總結(jié)范文,供您參考:

在本次實習(xí)中,我主要負責(zé)XX工作,通過與同事的協(xié)作,我掌握了XX技能,了解了XX行業(yè)的基本運作流程。通過這次實習(xí),我深刻認識到了自己的不足之處,比如溝通協(xié)調(diào)能力有待提高,需要加強學(xué)習(xí)。同時,我也學(xué)到了很多實用的經(jīng)驗,比如如何與領(lǐng)導(dǎo)和同事相處,如何處理工作中的問題。這次實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,也為我未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

個人實習(xí)總結(jié)范文(精選合集19篇)

個人實習(xí)總結(jié)范文1

一、實習(xí)目與任務(wù)

1、通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

二、實習(xí)內(nèi)容

在老師的帶領(lǐng)下我們從六月二十八號到八月二號在xxx(貴州)有限公司進行了為期六周的實習(xí),在這次實習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業(yè)工作的話,我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

進公司參觀后首先了解到的是xxx(貴州)有限公司的概況:

風(fēng)度傳媒(貴州)有限公司成立于XX年2月6日,位于貴州貴陽市云巖區(qū)貴州省貴陽市中華北路99號美佳大廈22樓,是省內(nèi)專業(yè)提供整合營銷服務(wù)的機構(gòu),也是首個專業(yè)從事文化發(fā)展、營銷以及傳播的團隊。其以倡導(dǎo)和實踐文化靈魂為理念,將媒體、營銷和服務(wù)合為一體。依托整合人力、媒體等資源,形成公關(guān)傳播、廣告?zhèn)鞑ァ⒒顒觽鞑ァ⒕W(wǎng)絡(luò)傳播等獨特的渠道網(wǎng)絡(luò),并以此為客戶提供全方位的優(yōu)秀整合營銷服務(wù)。有效整合資源,形成以伙伴式營銷、教育式營銷、差異化營銷、游戲營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷和體驗營銷等為主體的獨特渠道,傳播人文理念,為大學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)提供專業(yè)的校園營銷服務(wù)。風(fēng)度植根于校園,憑借對高校市場的全方位了解,專業(yè)的團隊,高效的執(zhí)行力以及已經(jīng)成功鋪設(shè)的高校互動營銷網(wǎng)絡(luò),致力于打造“校園營銷策劃推廣專家”品牌,成為企業(yè)和高校的最佳互動平臺。

xxxx的合作伙伴有:深圳縱橫品牌顧問公司、中國房地產(chǎn)商學(xué)院、可口可樂公司、克萊克國際教育、蒙牛乳業(yè)、武岳集團—林城花都(樓盤)、海爾集團——貴州海爾工貿(mào)公司合作伙伴和全國第二屆大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽貴州賽區(qū)等。貴州省獨家項目合作伙伴有:深圳縱橫品牌顧問公司和《房地產(chǎn)縱橫》雜志社等。

公司業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu):

一、形象:企業(yè)cis/設(shè)計、導(dǎo)入項目形象設(shè)計、包裝和推廣。

二、策劃:大型商業(yè)活動營銷策劃/執(zhí)行、新產(chǎn)品營銷策劃/推廣、項目招商策劃/可行性專項調(diào)研、公關(guān)活動策劃及執(zhí)行、品牌營銷策劃、企業(yè)個案營銷活動策劃/執(zhí)行和會展策劃。

三、設(shè)計:標識設(shè)計、包裝設(shè)計宣傳畫冊、年報設(shè)計、手繪pop、dm、海報設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)/維護和裝飾設(shè)計。

四、代理:戶外廣告媒體。

實習(xí)的第一天,龔中尉總經(jīng)理提出希望我們能在短短的實習(xí)期間了解貴陽市廣告行業(yè)的整體情況,并有所收獲。次日,王經(jīng)理在晨會上給予了我們幾點建議,隨即安排了我們的第一項工作任務(wù)。王經(jīng)理提出:runnerteam是一個團隊,必須有團隊的合作精神,在團隊中要調(diào)整好自己的心態(tài),把握好實習(xí)的機會。王經(jīng)理還要求我們每一天都要有晨會,以晨會來有條不紊的安排每天的各項工作,在下班之前也要開結(jié)束會議,總結(jié)一整天的工作收獲和心得體會。

我們的第一項任務(wù)是在一周內(nèi)做出貴陽市廣告行業(yè)媒體的調(diào)查和房地產(chǎn)策劃營銷案例的調(diào)查,以及分析出貴州廣告行業(yè)與全國各地主要城市的廣告行業(yè)的對比,并提出改變貴州廣告行業(yè)現(xiàn)狀的提案。一周下來,我們對工作的適應(yīng)良好,并在工作中積累了經(jīng)驗和教訓(xùn)。在楊經(jīng)理和王經(jīng)理的指導(dǎo)下,我們漸入佳境。本周以風(fēng)度傳媒的工作原則來總結(jié)就是:不做沒有效果的工作,不在目標沒有確立之前盲目行動。快樂的工作,快樂的生活。

在緊張的一周工作后,順利的完成了公司交給我們的實習(xí)任務(wù),接著又接到了公司安排的第二個任務(wù)——給兩個客戶做vi設(shè)計,并且要求每人都做兩個logo,挑選出六個來做完整的vi全案。時間過得飛快,就兩個任務(wù)我們用了差不多三個周的時間,前三周的任務(wù)為一個市場調(diào)查,兩個vi設(shè)計。通過三周的努力所有的工作基本完成。在這段實習(xí)工作中我們感覺到社會和學(xué)校是完全不一樣的。調(diào)查工作和根本沒有書本上寫的那么簡單,會有種種問題出現(xiàn)在我們的調(diào)查工作的中。心得體會所以很多知識不想書本上寫的那樣,書上的就是人們實踐中得出的理論,我們要把這些理論用在實踐中去,在實踐中找到實際情況和理論的結(jié)合點重新提煉出自己的理論。這樣才能跟好的理解和完善我們的專業(yè)知識。

在前面任務(wù)完成的情況下楊經(jīng)理給了我們第四周的任務(wù)———鳳華冰箱的銷售活動策劃案,在這次的策劃案任務(wù)中我們發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足。很多策劃的想法沒有切合廣大受眾的實際,思想也不成熟。我們在自身不足的情況下,認真聽取楊經(jīng)理的教誨,吸取在學(xué)校學(xué)不到的經(jīng)驗及內(nèi)容。在團隊的討論下我們確定了策劃案的總體方向,并在團隊的共同努力下和在楊經(jīng)理和王經(jīng)理的指導(dǎo)下我們終于寫出了符合他們大致要求的鳳華冰箱的活動策劃。總之,通過這次策劃案任務(wù)中,我們發(fā)覺了自己很多的不足。也許我們的專業(yè)知識真的是很扎實,但是我們的經(jīng)驗、思考問題的方式都和現(xiàn)實中都有很大差距。我們需要學(xué)習(xí)的東西真的還有很多很多……。其次,我們一致認為一個策劃方案同一個陳述方式給別人的理解是不同的。因此,對活動方案的陳述還要因人而異,要根據(jù)被陳述人接受話語的方式進行陳述,這樣才能達到事半功倍的效果。

第五周我們在完成了楊經(jīng)理交代的任務(wù)后,主動向楊經(jīng)理提出我們想?yún)⑴c公司下一步的業(yè)務(wù)工作。此次實習(xí)后期的主要任務(wù)是攬業(yè)務(wù),擺在我們面前的業(yè)務(wù)有四個:第一是招攬雅園內(nèi)刊雜志的廣告商;第二是招攬風(fēng)度自辦車類雜志的廣告商;第三是招攬風(fēng)度在蟠桃宮的led大屏的廣告商;第四是與茅臺啤酒貴陽總經(jīng)銷商洽談新產(chǎn)品換代升級的推廣策劃。我們六人組分成了三小組,分別去做了任務(wù),這次任務(wù)中,我感受到作為一名業(yè)務(wù)員的辛苦,招攬客戶并不是一件容易的事。也許我們忙活了好幾天,聯(lián)系了很多客戶,到頭來,能合作成功的就只有一兩家而已,甚至是沒有。

就這樣一轉(zhuǎn)眼我們的實習(xí)就結(jié)束了。

三、實習(xí)總結(jié)或體會

通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。

人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

而如今,我能體會到了。有些挫折,有些壓力,有些傷害是無法避免的,這是成長所帶來的陣痛。想起之前很不屑的看待家人的安排,和不知深淺,沒遮攔的向羅老師闡述自己的憤青思想,我真該反省了。找準自己的定位,探明自己的道路,看清自己的實力,高瞻遠矚,腳踏實地,我想我們會走得更遠,會看到更多的風(fēng)景。最后用羅老的一句話和同學(xué)們共勉:“畢業(yè)以后的日子,大抵如此,這就是現(xiàn)實。實習(xí),只是體驗了一把而已。實際上很多時候要的不是你的知識和技能,要的只是一種精神。這個精神的名字叫:堅持”。

最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機會,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。

個人實習(xí)總結(jié)范文2

一、實習(xí)目的

在實習(xí)當中我會更好的把握問題的方向,彌補平時書本所學(xué)的知識的漏洞。同時也通過對銀行業(yè)務(wù)的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)具體內(nèi)容

實習(xí)單位簡介

中國工商銀行,成立于1984年,在國內(nèi)30000多個分支機構(gòu),與境外50多個國家和地區(qū)的410家銀行總行建立了代理關(guān)系,它是中國五大銀行之一,是世界五百強企業(yè)之一。作為中國資產(chǎn)規(guī)模的商業(yè)銀行,經(jīng)過27年的改革發(fā)展,中國工商銀行已經(jīng)步入質(zhì)量效益和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道。20xx年末資產(chǎn)總額約52791億元人民幣,占中國境內(nèi)銀行金融機構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分之一。截至20xx年末,工商銀行總資產(chǎn)134586。億元左右,居全球上市銀行之首。

我所實習(xí)的中國工商銀行臨淄支行分為三個部門,分別是營業(yè)部,公司業(yè)務(wù)部和風(fēng)險部。三部門間相互聯(lián)系相互配合,協(xié)調(diào)一致,才能使銀行正常運作。下面介紹一下我實習(xí)的崗位:

1、柜面業(yè)務(wù)崗實習(xí)

柜面崗是銀行最基礎(chǔ)的工作崗位,也是我們平時去銀行辦理一般業(yè)務(wù)所接觸到的崗位。同時柜面崗分為現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)和非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū),業(yè)務(wù)對象分類分為對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)。我在剛開始實習(xí)的時候主要在非現(xiàn)金業(yè)務(wù)柜(對公業(yè)務(wù)區(qū))學(xué)習(xí),通過細致觀察和師傅的耐心教導(dǎo),我從中學(xué)到了不少知識。比如:

供應(yīng)賬戶開戶需要的證件有:營業(yè)執(zhí)照,企業(yè)代碼證,稅務(wù)登記證,法人和降半人身份證,授權(quán)書,開戶許可證,說明書等,非本地單位開戶需出示當?shù)厝算y行開出的為開立基本戶的證明。開立銀行賬戶經(jīng)人像憑批準后次日起的三個工作日后才能辦理支付業(yè)務(wù)。企業(yè)與銀行辦理業(yè)務(wù)受限就是需要在銀行開立結(jié)算賬戶。銀行結(jié)算賬戶是指銀行為存款人開立的用于辦理現(xiàn)金存取轉(zhuǎn)賬結(jié)算等資金收付活動的活期存款賬戶。單位銀行結(jié)算賬戶暗用途分為基本存款賬戶,一般存款戶,專用存款戶和臨時存款戶四種。基本存款賬戶是存款人的主辦賬戶,存款人日常經(jīng)營活動的資金收付及其工資,獎金和現(xiàn)金支取應(yīng)該是通過該賬戶辦理。一般存款賬戶用于辦理存款人借款轉(zhuǎn)存,借款歸還和其他結(jié)算資金支付。該莊戶可以辦理現(xiàn)金繳存,但不能辦理現(xiàn)金支取。而專用存款賬戶則是用于辦理各項專用資金的收付,臨時存款賬戶是辦理臨時機構(gòu)及存款人臨時經(jīng)營活動發(fā)生的資金收付。

2、大堂經(jīng)理崗位實習(xí)

在一半的實習(xí)時間里,除了跟綜合柜員和客戶經(jīng)理學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)外另外就是向大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)營銷技巧,維持大堂秩序以及解答客戶的咨詢。我在此實習(xí)期間學(xué)會了單據(jù)管理,例如:如果客戶要辦卡開戶或辦存折,我們要為其提供《個人客戶業(yè)務(wù)申請書》并輔助客戶正確填寫。如果不是本人親自辦理,還需要為其提供《代理人開立個人結(jié)算賬戶核實單》。如果客戶要存辦理對公轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),我們要為其提供《進賬單》并讓客戶將轉(zhuǎn)賬支票正反面的付款人,收款人,背書人和被背書人填好,檢查公司章有無模糊現(xiàn)象等,檢查完畢后將客戶引至非現(xiàn)金業(yè)務(wù)區(qū)對應(yīng)窗口辦理業(yè)務(wù)。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們在社交活動中形成的規(guī)范準則,時刻在與客戶打交道的大堂經(jīng)理代表著企業(yè)的形象和名譽,所以一切要小心謹慎。要想做好大堂經(jīng)理工作必須要做到干練,穩(wěn)重,自信,親和。營業(yè)中的禮儀主要有:解答客戶問題,營業(yè)中分流客戶,維持秩序,社當理財產(chǎn)品營銷。其中解答客戶問題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)的操作流程,所以想要做好一個大堂經(jīng)理,必須要擁有豐富的知識面。

3、公司業(yè)務(wù)部實習(xí)

在剩下的時間里就是在公司業(yè)務(wù)部實習(xí),公司業(yè)務(wù)部也就是銀行的信貸部門,主要負責(zé)給中,大型企業(yè)貸款。而企業(yè)向銀行貸款必須滿足一定的貸款條件,例如企業(yè)的經(jīng)濟狀況良好,需有能力償還貸款。貸款要提供的材料有很多,例如借款申請書,產(chǎn)品供銷合同,企業(yè)基本信息報告,企業(yè)近三年的從財務(wù)報表,特別關(guān)注,貸款卡信息,公司股東會決議等等。此外,企業(yè)與銀行還需簽訂核保書,額保證合同等。具體貸款流程如下:

1、受理。客戶的申請一般由開戶行受理和初審,并由該行對受理的貸款提出初步意見。

2、初審。固定資產(chǎn)貸款初審階段審查內(nèi)容主要是下級行申請報告,項目批準文件,業(yè)主借款申請書,借款人近期報表狀況,項目貸款條件。

3、評估。貸款項目的青古一半由中國工商銀行信貸評估部門組織進行。評估應(yīng)具備的資料,借款人營業(yè)執(zhí)照,公司章程,貸款證,貸款申請書。公司近三年的審計報告和資產(chǎn)負債表,損益表和縣級流量表等。有權(quán)部門對項目立項的批復(fù),項目可研報告,環(huán)保部門的批復(fù)文件等。市場供求,產(chǎn)品價格,行業(yè)狀況分析資料。項目建設(shè)資金來源證明文件等。

4、審查審批

5、發(fā)放貸款

三、實習(xí)心得體會

這次實習(xí),總的來說,有苦有甜。對我來說,是一種挑戰(zhàn),也是一個機會。一個月的銀行實習(xí),讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解,并且我覺得自己在其他方面的收獲也是非常大。我真實地感受到自己所學(xué)的知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學(xué)校學(xué)到的知識,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己的差距。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意。比如:對客戶的態(tài)度,首先是要用敬您好,請簽字,請慢走,:其次,與客戶傳遞資料室必須起立并雙手接送,最后對客戶的一些問題和自學(xué)必須要耐心解答。這使我認識到真正的工作當中要求的事我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。作為一名在校大學(xué)生,這次的暑期實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會提供一次良好的契機。

首先,我深刻體會到銀行工作規(guī)范化管理,嚴格執(zhí)行標準的重要性。那么,在工作崗位上,必須要有很強的責(zé)任心,要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。例如,在銀行工作,如果沒有完成當天的工作,職員必須加班:如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回,那也必須有經(jīng)辦人負責(zé)賠償。同時,遇到不懂得問題向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,按時上下班等。其次,工作后每個人都必須堅守職業(yè)道德和女里提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行搖動一行的行規(guī)。這一點我從實習(xí)單位同事哪里還深有體會。現(xiàn)在的銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以支援的工作態(tài)度尤為重要。

個人實習(xí)總結(jié)范文3

XX年12月,我在xx豐田汽車銷售服務(wù)有限公司進行維修實習(xí)活動。在這一個月的時間里,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。xx豐田汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進的進口檢測儀器:電腦檢測儀、點火測試儀等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置24個標準工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海大眾系列車輛運行的安全保證。xx豐田汽車銷售服務(wù)有限公司是一個大型的四S店。主要銷售;威馳、花冠、銳志、皇冠、普拉多、巡洋艦、柯斯達等國內(nèi)暢銷車型。

雖然我們在這家公司實習(xí)的時間很短,但是我們在這家公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,使我們對汽車行業(yè)有了更進一步的了解,我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,還有很多是我們不知道的。在實習(xí)期間我們認真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,認真了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的,達到了我們實習(xí)的要求,我們在企業(yè)里,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破,也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識。總體來說我成功的完成了這次實習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用。

個人實習(xí)總結(jié)范文4

轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場、籃球場、圖書館,不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風(fēng),認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

在中專學(xué)習(xí)的幾年時間里,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),取得了不錯的成績,在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí),因此,在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)中,認真做好筆記,課后認真完成作業(yè),自己也很努力。

為了提高自己的綜合素質(zhì),我參加了學(xué)校兩委會的.紀檢部、青年志愿者等部門,通過部門的鍛煉,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時,要成功圓滿完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責(zé),細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。

孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們.我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。此后,我會更努力把沒完成的學(xué)科補充完整,在工作中積極努力,達到學(xué)以致用,上進勤奮,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。

總之,我充實地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步!

個人實習(xí)總結(jié)范文5

20xx年xx月xx日至11月x日在吉首大學(xué)師范學(xué)院附屬小學(xué)進行了為期一個月的教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,此次實習(xí)生活,感觸頗多,酸甜苦辣盡在其中。教育實習(xí)對每一個師范生必不可少的步驟,是我們師范生將理論知識付出實踐的必要經(jīng)歷,實習(xí)使我收獲許多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。

“要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”是我此次實習(xí)感觸最深之一的道理。上一堂課容易,但要想上一堂精彩的`課很難!初為人師,經(jīng)驗缺乏,對于課堂控制能力更是有待提高,體會了教師在成長道路上要付出的諸多艱辛和勞累,以及學(xué)習(xí)終身化已經(jīng)成為了教師的使命。其次“教學(xué)相長”也是我此次實習(xí)感觸最深之一的道理。小學(xué)知識并沒有太大的難度,難就難在如何讓學(xué)生將書本知識轉(zhuǎn)化為自身知識,如何將理論知識生活化,這就要求教師要不斷的反思,不斷的提升。實習(xí)班主任工作,對于班級管理經(jīng)驗,我受益匪淺。比如說:“如何與學(xué)生談心”,“如何處理班級應(yīng)急情況”,以及“如何轉(zhuǎn)化差生”等等。這些寶貴的經(jīng)驗必定將會成為從教職業(yè)的法寶,為以后做一名優(yōu)秀的班主任打下了堅實的基礎(chǔ)!

實習(xí)盡管辛苦忙碌,卻對我人生的一大有益的嘗試和磨練。讓我意識到要成為一名優(yōu)秀的教師還要加倍努力。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的周老師,是她讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)慢慢地走向了成熟。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

個人實習(xí)總結(jié)范文6

時間飛逝,時光總是不等人,以前在學(xué)校的時候總覺得時間過得很慢,隨時都是悠閑的。真正步入社會實習(xí)才明白,你不去抓住時間,時間就像流水一樣,消逝后就再也找不回。回首xx個月的實習(xí)時間,既漫長又短暫,漫長是因為剛步入社會的一種新鮮感,短暫是因為面臨著重新找工作的壓力。在這xx個月的實習(xí)中,讓我懂得了很多,懂得人與人之間的交流和溝通,之前純粹以為只要對別人好,別人也會以同樣的方式對自己,其實不然,交流也是要講究方式方法的。實習(xí)是我們踏入社會必須經(jīng)歷的一步,還沒實習(xí)的時候就想著實習(xí)會有多好,但從面試開始就一路坎坷不平,不知是為了考驗我的耐心還是世界本就是如此殘酷。

記得剛?cè)ス緢蟮赖臅r候,心里的各種擔憂、忐忑不安,好在公司里的每位員工都十分友愛。印象最深的是項目主管,來的’第一天剛好是項目主管接待我,有點微胖、十分幽默的一個人,同時也是個工作狂。剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的,項目主管耐心的為我介紹項目情景、員工情景、以及現(xiàn)階段我的主要工作是在客服前臺。剛來的第一個月,主管先讓我從最簡單的做起,無論做什么事都講究一個過程,慢慢地我開始熟悉公司的工作環(huán)境,也適應(yīng)在那里的工作,每一天跟著員工一起學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)客服前臺接聽客戶電話,電話響三聲后再接聽,首先要說:“你好,這里是xx中心,請問有什么能夠幫您?”,對待客戶要有禮貌和素質(zhì),言行舉止都要得體,其次再詢問客戶的訴求并做好記錄及時通知工程部處理,不能及時處理的跟業(yè)主解釋說明并安排時間進行維修。

作為一名實習(xí)生,我十分感激我的學(xué)校能給我提供這樣一個好的實習(xí)單位,讓我們在學(xué)校里所學(xué)得的知識更好的應(yīng)用到實際中。這xx個月學(xué)到的很多東西,遠比三年學(xué)到的東西多。總之,實習(xí)成為我人生中一筆重要的財富。

個人實習(xí)總結(jié)范文7

我對我這次生產(chǎn)實習(xí)談?wù)勛晕业母形颍?jīng)過過去一段時間的實踐和實習(xí),我深刻體會到了以下幾點:

1、處理突發(fā)事件:

千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

2、銷售商品首先定位消費群體:

并且要能適當?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3、做活動要總結(jié)效率:

做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

4、團隊力量:

一個人的本事再強也是弱小的,僅有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

5、生意不在于大小:

再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

第一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當把學(xué)習(xí)作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。

第二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自我選擇交往的.對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種、種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

第三、提高工作進取性和主動性

三周的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

個人實習(xí)總結(jié)范文8

實習(xí)剛開始的時候,導(dǎo)師王翔先生問我住宿的情況,有沒有課本。我說沒有之后,給我?guī)Я说谝槐窘滩模虆ⅲ€有一個信封。當時心里暖暖的,慶幸自己跟著一個好老師。我這些話是室友一起討論導(dǎo)師的時候說的,她們都羨慕我,滿足了我小小的虛榮心。接下來,我提出分享班主任的工作。王翔老師說:“沒關(guān)系。等到實習(xí)結(jié)束就可以了。”老師感謝我主動提出幫老師改作業(yè),說:不是所有的作業(yè)都需要你改。這些都讓我覺得王翔老師是個很會體諒實習(xí)生的好老師,不會像傳說中那樣奴役實習(xí)生。這又讓我開心了。

但是實習(xí)三個星期,其他同學(xué)都不止一次上講臺,老師只是讓我停留在備課階段,心里慌了。我開始在心里埋怨老師這么奇怪,因為不允許我干預(yù)課堂,不準備上課。老師一開始的好,那段時間被我否定了。現(xiàn)在想想,都覺得自己很丟人。

我是一個心理藏不住話的人。我和英語組的另一位老師談過我對老師的.懷疑。那個老師很有誠意,把我們實習(xí)生當同事,不是師生。這讓我喜歡和她親近。她告訴我:英語老師有這樣一種做自己事情的習(xí)慣。就算有實習(xí)生,我們也不會打擾你做事。我們認為你是來學(xué)習(xí)教學(xué)技能的,而不是來為我們做家務(wù)的,所以王翔先生會盡力自己做好一切。聽了這些話,我對老師的芥蒂漸漸消失了。接下來主動找王翔老師聊天,聊班級,聊整個校園的高度。幾次之后,我明顯覺得我們的師生關(guān)系更親密了,不像最初的那種。慢慢地,老師開始告訴我怎么教學(xué)生,什么時候教。老師第一次通知我講課時間的時候,我很感動,差點沒哭出來。我覺得我終于要成功了。在后來的生活中,我和王翔配合的很好。一個人要想學(xué)到東西,就要主動走出去。不可能等別人來引導(dǎo)你。還好三個星期后明白了這個道理,不然實習(xí)就以失敗告終了。

兩個多月來,我大部分時間都在辦公室工作。辦公室有很多英語老師,平時一起討論教學(xué),試卷,講課進度。每次我有問題,他們都熱情地告訴我。如果我質(zhì)疑一些答案,他們會認真思考,一起討論。他們永遠不會覺得我們水平不夠,不理他們。在辦公室,真的感覺自己是他們英語組的一員。我們是共事多年的同事,不是新來的實習(xí)老師。期中考試后的晚自習(xí),所有的英語老師都要留下來批改試卷。當他們十幾個人一起去吃飯時,他們沒有忘記給我們的實習(xí)生打電話。當時我不在學(xué)校,辦公室一個老師催我同伴給我打電話。吃飯的時候,沒忘了問一句:小藝怎么還沒來?快給她打電話。后來我到了,她讓我走之前吃飯,我就不用擔心改卷子了。真的覺得很感動,很溫暖。英語組就像一個大家庭,一切都是統(tǒng)一戰(zhàn)線,一切都是大家做的,一切都會考慮到所有隊員。這種氛圍正是我所期待的,希望在以后的工作中能遇到這么好的一個群體。

實習(xí)快結(jié)束了,英語組的老師說承受不了我們。我們離開后,辦公室不會很忙。心里特別舍不得有這么大的家庭,真的希望能一直互相扶持,互相照顧。然而,世界上所有美好的事物都有盡頭,所以我必須感謝它們,并與它們一起前進。在以后的教學(xué)中,我期待能遇到這樣一群同伴,和他們一直攜手并進。

個人實習(xí)總結(jié)范文9

今年的暑期實習(xí)在我們無限的期待中開始了!

考試一結(jié)束,我們就馬不停蹄的開始了新學(xué)期的暑期實習(xí),實習(xí)進行了兩周。今年的實習(xí)主要包括兩部分內(nèi)容,首先是用創(chuàng)業(yè)之星軟件進行注冊與模擬經(jīng)營,再有就是用軟件進行財務(wù)分析。

今年實習(xí)還是采用了分小組的形式,四個人一組,實習(xí)任務(wù)要小組成員合作完成。第一周主要進行的是“創(chuàng)業(yè)之星”學(xué)習(xí)和應(yīng)用,利用創(chuàng)業(yè)之星,我們進行了兩項內(nèi)容:注冊和模擬經(jīng)營。注冊和模擬經(jīng)營,在各組演練模擬之后進行組間對抗,這樣一來在“充滿競爭”的環(huán)境下進行實行,我們感覺很有意思,而且充滿挑戰(zhàn)性。前三天,是各組熟悉“創(chuàng)業(yè)之星“的注冊過程、策劃與探索自己的經(jīng)營方略。注冊部分主要把握兩點,速度和出錯率,再熟悉注冊流程后,在不出錯的情況下提高速度是我們的目標。模擬經(jīng)營部分,要提前做好決策并不斷進行調(diào)整以提高收益,獲得更好的經(jīng)營業(yè)績。經(jīng)過了三天的演練與模擬之后,迎來了我們班的對抗,對抗的`內(nèi)容是注冊之后進行八期的模擬經(jīng)營,經(jīng)過我們的不懈努力,最后我組的成績第一,取得這樣的成績我們很高興,因為我們的付出沒有白費。

這第一段實習(xí)之后,我受益良多,首先學(xué)會了創(chuàng)業(yè)之星的一些功能與操作,也對現(xiàn)實中公司的注冊與經(jīng)營有了更多的了解,當然也有自己的心得體會。第一,無論做什么事,都要學(xué)會合作與溝通。以為我們實習(xí)是以小組的方式在進行,我們不是一個人在作戰(zhàn),而是一組人在作戰(zhàn),每一個決策都是我們集體智慧的結(jié)晶,這是我們的精誠合作才有了我們最后的好成績。第二,既要了解自己的需要,又要學(xué)會了解和掌握外部的信息。因為在分組經(jīng)營的時候,知道其他組對產(chǎn)品和市場選擇意向后,自己要盡量避開,這樣可以保持自己公司經(jīng)營的差異化;再由對別人好的經(jīng)營策略,要學(xué)會借鑒。總之,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。第三、要樹立堅定的信念,不拋棄,不放棄。在一開始,要對自己的公司有信心,更要對自己有信心,在經(jīng)營遇到困境或業(yè)績不理想的時候,千萬不能輕易放棄,要及時進行調(diào)整。比如說我們組在經(jīng)營第三期的時候業(yè)績明顯下滑,我們積極的擴大了生產(chǎn),加大了規(guī)模,這樣業(yè)績就有所回升。

第二段主要是利用軟件對模擬經(jīng)營產(chǎn)生的財務(wù)報表進行分析。我們選擇分析

的是模擬經(jīng)營的前三期報表。這段實習(xí)給我最大的體會就是信息時代給我們?nèi)粘9ぷ鲙淼谋憷浴R郧暗呢攧?wù)分析大多是人工進行的,如今一些基本分析可以完全由計算機完成,這樣可以給決策者更多的精力和時間進行深層次的決策。

總的來說,今年的實習(xí),我感到很充實,也很快樂,更有一種成就感。兩周的時間,確實對公司經(jīng)營過程中的各項事務(wù)有了親身體驗與深刻的認識,對公司創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營的風(fēng)險有了更全面的認識與更深刻的體會。

實習(xí)就這樣結(jié)束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。感謝所有老師兩周以來的指導(dǎo)!

個人實習(xí)總結(jié)范文10

經(jīng)歷了兩個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責(zé)任。在這兩個月里,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。

在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

(1)在工作準備方面

首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習(xí)時,我就急著找班主老師了解班級情況。但班主任并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當初我有點不理解。但后來想一想老師并沒有做錯。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生,畢竟我們面對的還是學(xué)生,這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進對學(xué)生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,

(2)在班級日常管理方面

我能在班主任老師的指導(dǎo)下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個月,我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業(yè)上交,很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。特別是我們班的張嘉迅,每次作業(yè)都是空白,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學(xué)習(xí)主動性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學(xué)生,就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導(dǎo)。

(3)在班級活動方面

開展活動,學(xué)生是主體,因此開展的活動就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始,我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會。通過收集學(xué)生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練,這些訓(xùn)練非常有效果,最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現(xiàn)

時間過的非常快,當我真正了解學(xué)生特點,開始和他們建立起感情時,卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責(zé),也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實習(xí)中,我從班主任老師身上學(xué)到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實習(xí)中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結(jié)合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學(xué)生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結(jié)合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛。

教學(xué)更是實習(xí)的重點,以下是我實習(xí)的一點心得。

第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉實習(xí)班級的地理上課情況,認識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于生物知識的掌握情況。然后,認真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式,上課的思想思路。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講,做足了上講臺的準備。

在經(jīng)過了短暫的聽課、試講后,我正式走上講臺。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容——授課。

我初次體會到當老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是“上課”。這個環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

由于生物在中考中占分比例不高,因此學(xué)生們不是很重視。我覺得必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,興趣是學(xué)生最好的老師,只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負擔。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的’課,一位活潑,一位嚴謹,從效果來看,前者要好一些。因此要調(diào)動學(xué)生的積極性,就必須有好的教學(xué)設(shè)計。

在教學(xué)設(shè)計中,首先我能夠注重情景的設(shè)計。

在我所上的課都創(chuàng)設(shè)了情景,而且情景設(shè)計的都比較貼切。特別是在導(dǎo)入時引用情景能使學(xué)生在一開始就保持高的興趣。

其次注重對任務(wù)的設(shè)計。

在設(shè)計情景的同時,我還在情景中設(shè)置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開,任務(wù)環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,不斷激發(fā)學(xué)生的成就動機,更好的調(diào)動了學(xué)生的積極性。

在教學(xué)過程中,自己還存在不少缺陷。

(1)、個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學(xué)生的自主探索。

(2)、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個目標不斷努力。

除了教學(xué)和班主任工作,我還完成了學(xué)科整合語文資料的查找、自然科學(xué)圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站的制作、教育調(diào)查問卷的設(shè)計、統(tǒng)計以及研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。其中學(xué)科整合和研究性學(xué)習(xí)是我們專業(yè)獨有的實習(xí)任務(wù)。

在這些任務(wù)中大部分都是需要小組協(xié)作完成的,因此小組成員之間分工一定要明確,而且要體現(xiàn)團體合作精神,我認為自己在這方面做得還是比較到位的。

1、在學(xué)科整合方面,本來規(guī)定是做一個學(xué)科整合的教案,后來實習(xí)學(xué)校只讓我們完成資料的查找和站的建設(shè)。雖然聽起來找資料是件很簡單的事,但是還是需要一定的技巧和耐心的。特別是學(xué)校給我們的要求比較高,既要包括文字材料還要圖片、音頻及視頻等,這就給我們帶來一定的難度。最終我們還是通過學(xué)習(xí)搜索技巧及任務(wù)分工基本上找全了所需的資料。在站制作上,我們小組負責(zé)的是自然學(xué)科圖表復(fù)習(xí)專題網(wǎng)站的制作,由于那個老師是第一次嘗試在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí),因此對網(wǎng)站具體要實現(xiàn)哪些功能以及網(wǎng)站可以實現(xiàn)什么功能都不是非常清楚,這時我們將自己所學(xué)過的知識將信息技術(shù)很好的融入到網(wǎng)站之中,很好的輔助了教學(xué)。但是遺憾的是我們沒學(xué)過動態(tài)網(wǎng)頁的制作,很多動態(tài)上的技術(shù)自己沒掌握,幸虧有其濃在我們這組,于是我們就進行了分工,我負責(zé)了界面設(shè)計以及一些圖片的處理。

2、在研究性學(xué)習(xí)方面,由于那邊的老師已經(jīng)給布置了任務(wù),我們自己設(shè)計的就不能實施了,因此我們只能是指導(dǎo)學(xué)生開展。由于研究性學(xué)習(xí)是小組合作開展的,對于初一的學(xué)生,他們很難將分工進行合理的搭配,而是各管各的,有時候能力強的全攬所有的任務(wù),此時候就需要我們進行指導(dǎo)與監(jiān)督。而且我們需要

密切關(guān)注學(xué)生研究過程,適時的給予點撥。我們對學(xué)生的輔導(dǎo)只能適度的介入,而不能樣樣都管。只有這樣才能讓學(xué)生在活動中充分體會到研究的整個過程。同時也確保學(xué)生的中心地位。

由于研究性學(xué)習(xí)是一個新的課程,是涵蓋多個學(xué)科的綜合性科目,因此它要求教師具有全面的知識,這樣才能給學(xué)生提供更廣的意見和建議。在指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)的過程中,深刻體會到自身知識的缺陷,因此自己需博覽群書,學(xué)習(xí)各方面的知識來充實自己。

3、教育調(diào)查方面

這次調(diào)查由于時間緊缺以及人力資源的有限,因此調(diào)查范圍比較狹窄,集中在劍河中學(xué)所學(xué)校中,有一定的局限性,不能完全反映整個溫州市區(qū)中學(xué)教師的信息素養(yǎng)。劍河中學(xué)是應(yīng)用教育技術(shù)比較好的學(xué)校,學(xué)校都非常重視對教育信息化的發(fā)展。有了學(xué)校的重視,以及硬件方面的投入,教師基本都具備比較好的信息素養(yǎng)。因此從這次調(diào)查來看,教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的硬件條件是具備的,基本操作也都掌握的比較好,特別是年輕教師,而且對應(yīng)用教育技術(shù)的態(tài)度也是非常積極的,對應(yīng)用信息技術(shù)的目的也是明確的。但由于個人(如年齡、時間、費用)、技術(shù)、理論等方面的因素,教師在實際中應(yīng)用教育技術(shù)的效果與我們設(shè)想的有差距,特別是信息技術(shù)與學(xué)科整合方面。

在教育信息化發(fā)展的進程中,信息技術(shù)教師在其中發(fā)揮了很大的作用,作為教育技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,我想更應(yīng)該在校期間努力學(xué)習(xí)各方面的技能,努力提高自身的信息素養(yǎng)、提高自己的專業(yè)素質(zhì),只有這樣充分體現(xiàn)自己的價值,為信息化發(fā)展添磚加瓦。

從這這幾項專業(yè)實習(xí)中,我深刻認識到了在學(xué)校學(xué)的專業(yè)知識不管是理論還是技術(shù)還不夠細致,不夠深入,比如網(wǎng)站的制作及幫老師做一些課件時發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)還是比較欠缺的。我們所學(xué)的更多的是一些入門的基礎(chǔ),而且理論學(xué)習(xí)方面根本沒有應(yīng)用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。

我希望我們學(xué)院以后能多和中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的基地關(guān)系,并開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā),教學(xué)設(shè)計,學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們。這樣我們才能更好的學(xué)以致用,同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳。總之要多給我們實踐的機會。

個人實習(xí)總結(jié)范文11

實習(xí)一一作為成為一名教師的開始一一的確也沒有埋了萬事開頭難的名言,遇見的問題,難以解決的問題,解決不了的問題都一一而來,到今天我?guī)缀跬浟藢嵙?xí)開始時候的樣子,卻天天重復(fù)著實習(xí)的一貫一一各種心情:激動、開心、煩躁、憂傷還有累和感動……

轉(zhuǎn)眼就要實習(xí)完畢,總結(jié)到了眼前。我知道,這是清點收獲的時候,想想,哈哈,也還真不少:和學(xué)生接觸多了,教學(xué)技巧進步了,處理問題的經(jīng)驗多了,心理素質(zhì)強了,對為教育事業(yè)奮斗的理解深了,體會到教育現(xiàn)狀了,感受到我們作為年輕教師的職責(zé)了,任重而道遠,我清晰的知道,我們的時代需要我們的創(chuàng)造。

剛開始實習(xí),懷了浪漫的夢生活,終于撞上了現(xiàn)實的碑,一度受傷和流血,差點要就地埋了自己,在年輕就是會有為一一不僅是自己,也有前輩長輩們的幫助和支持,還有朋友們的各種鼓勵一一你就找到了事做,在他們的指引下,你也就找到了正確的方向,慢慢的思考,慢慢的進步,突然有一天發(fā)現(xiàn),自己還不錯一一這就是實習(xí)的第一步。

后面的日子,特別感謝指導(dǎo)老師以及一切給予我無私幫助的老師,是你們讓我加快了成長的步伐,你們的力量推動著我,感受到你們的誠摯關(guān)懷,我歌且謠。學(xué)校也給予我們特別的關(guān)注,給予我們更多的鍛煉機會,給予我們更多的肯定和鼓勵,這一切都是我們實習(xí)生增長知識能力的基石。在桂東漚江第二完全小學(xué)一一第一次在一個學(xué)校工作一學(xué)期,那里的尊敬的.老師和可愛的學(xué)生以及學(xué)校的特色辦學(xué)之路都給了我很深刻的印象,那里是我的實習(xí)起點,在那段時間里,學(xué)習(xí)到很多寶貴的東西:務(wù)實了教學(xué),了解了學(xué)生,學(xué)習(xí)了經(jīng)驗,甚至還有關(guān)于學(xué)校如何發(fā)展之類的方面。后面的實習(xí)雖然離開了二完小,但是它在這幾個月實習(xí)中的收獲是很多很大的。

上個學(xué)期要結(jié)束的時候,我們知道要繼續(xù)實習(xí),在二完小實習(xí)了一學(xué)期了,我向教育局申請了下鄉(xiāng)一一如愿以償,我到了現(xiàn)在的學(xué)校一一流源中學(xué)小學(xué)一一這是一個鄉(xiāng)村小學(xué),這是一個美麗的學(xué)校。

經(jīng)過一兩周的適應(yīng),我發(fā)現(xiàn)這里的管理很親民,這里的教師很和藹,這里的學(xué)生很懂事,這里的環(huán)境也很不錯,令我更喜歡的是一一這里的鍛煉機會更多一一這是我夢寐以求的,可以想象,我會在這里受到多少春風(fēng)春雨的滋潤。

首先是在教學(xué)上,真正的有系統(tǒng)的開始教學(xué)數(shù)學(xué),處理各種問題,解決各種問題,思考各種沒有解決的問題,總之,我有說不出的收獲。

其次,在教學(xué)科學(xué)音樂美術(shù)體育上,有很大的發(fā)揮空間,有自由度,有創(chuàng)造性空間,正合我意。

最后,在向?qū)W校的學(xué)習(xí)上,特別是管理,學(xué)校里有一種服務(wù)型的管理,沒有高壓,沒有強制,大家都愿意做應(yīng)該做的,都愿意做可以做的,沒有人說話,是和睦一家。

現(xiàn)在,實習(xí)不久就將結(jié)束,有不舍,也有激動一一終于不少實習(xí)一一是正式教師的日子越來越近了!

知道的越多,知道的漏洞也就越多。實習(xí)已久,我對自己的了解也上升了很多,知道自己的很多不足,知道自己要如何如何去努力,知道自己,努力就一定可以。

期待,接下來的生活,期待,下一個總結(jié)的時候。

個人實習(xí)總結(jié)范文12

本次實習(xí)的目的是將在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識與設(shè)計實踐和生產(chǎn)實踐相結(jié)合,進一步鞏固、豐富和拓展專業(yè)知識,為以后的專業(yè)課程和產(chǎn)品設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。本專業(yè)實習(xí)應(yīng)符合以下要求:

1、通過與設(shè)計和生產(chǎn)實踐的接觸,加深學(xué)生對自己專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計公司中的地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學(xué)習(xí)的熱情,增強我們的群眾觀、勞動觀和對社會的責(zé)任感和使命感。同時,也要理解和欣賞設(shè)計師和工程師們認真勤奮的態(tài)度,以及他們的責(zé)任感和使命感。

2、在專業(yè)實踐過程中,通過觀察和分析一些實際的設(shè)計案例,深入了解設(shè)計程序和方法。為了進一步拓寬自己的專業(yè)知識和視野,我們學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到的知識。

3、通過實際設(shè)計和設(shè)計師的介紹和講解,使理論與實踐相結(jié)合,對所學(xué)知識進行組織和系統(tǒng)化,對所學(xué)理論知識進行確認、深化、鞏固和豐富。培養(yǎng)我們分析和解決設(shè)計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設(shè)計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調(diào)查、分析和解決實際設(shè)計問題的綜合能力。

4、專業(yè)實踐不僅鞏固了我們的專業(yè)知識,也培養(yǎng)了我們與他人交流和向他人表達設(shè)計思想的能力。此外,它還糾正了我們嚴肅的`態(tài)度和看待問題的方式。

在實習(xí)中,我也能體會到,與人交流,表達自己設(shè)計想法的能力也很重要,這是我們所有人都缺乏的。我覺得這是我們會努力改善的一個方面;俗話說,態(tài)度決定一切。如果我們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和認真的做事態(tài)度,就能解決很多不必要的麻煩。我們誰也沒有意識到這一點,也沒有忽視這一點。

最后,非常感謝老師給了我們這次實習(xí)的機會,讓我們親身體驗到了辛苦和疲勞,這可以算是人生的第一次體驗,對我們以后的工作學(xué)習(xí)會有很大的幫助。

個人實習(xí)總結(jié)范文13

轉(zhuǎn)眼間,從20xx年1月份參加工作至今已一年多,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的.優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠。

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠。

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進一步提高。

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強。

過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認,真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

個人實習(xí)總結(jié)范文14

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的’是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

個人實習(xí)總結(jié)范文15

在項目部實習(xí)一年以來,本人在工程部一直擔任著施工現(xiàn)場的技術(shù)服務(wù)工作。從20xx年6月27日至今,一年里,在集團公司、項目部、工程部各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下,個人在思想認識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。下面作個人的工作總結(jié)如下:

從進公司的第一天起,我就告誡自己:“只有自己比別人更努力,才會比別人收獲的更多。”事實證明,在這段時間中,我收獲很多,感悟很深。我對自己能在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)里工作而自豪。

一年里,我生活在項目部如同生活在一個大家庭里一樣。大家都是那么的親切,如同我的親人。公司的企業(yè)文化讓我感受到了家以外的親情。在這樣的工作環(huán)境里,身邊的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互關(guān)心讓我覺得我不是那么的孤單。很多時候,要干好一份工作一個人是很難完成的,只有同事間的團結(jié)協(xié)作才能把工作干好。因為同事間的團隊精神和大家的相互關(guān)心,讓我覺得我在工作中不是很孤單,也不覺得怎么累。

一年里,我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗經(jīng)驗證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和項目總工的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識,具備了很多處理現(xiàn)場的能力。但是作為一名現(xiàn)場技術(shù)員有較強的專業(yè)技術(shù)知識還不夠,還應(yīng)該具備良好的交際能力。一種產(chǎn)品很多時候是由于技術(shù)上的錯誤和在施工過程中跟作業(yè)隊伍溝通交流不夠,以至于作業(yè)隊操作不當才出現(xiàn)了問題。所以這個時候就需要我們找出癥結(jié)所在,很好的跟作業(yè)隊伍溝通,規(guī)范操作,規(guī)避錯誤,確保產(chǎn)品質(zhì)量,從而避免客戶對產(chǎn)品的不信任乃至對企業(yè)形象的損害。

一年里,作為一名工程技術(shù)人員,我時常在想我能為企業(yè)的建設(shè)做點什么?思來想去,還是覺得是腳踏實地做好自己本職工作才是最關(guān)鍵的。秉承這一認識,自己的工作就有方向了。一年的工作學(xué)習(xí)和磨練,讓我的思想認識也得到了一定的提高。我認為不管從事什么工作,樹立全局意識是首要的問題,現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)也不例外。我認現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)工作的全局就是,“樹立企業(yè)形象,使客戶對公司產(chǎn)品的.滿意度和忠誠度最大化。”最大限度的保護客戶的利益,是提高我們公司產(chǎn)品的核心競爭力的一個重要組成部分。做現(xiàn)場服務(wù)工作,同時也是對公司產(chǎn)品的宣傳,以及對公司產(chǎn)品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產(chǎn)品更好的滿足現(xiàn)場的使用要求。

一年里,我一直擔任著駝峰街跨線橋的技術(shù)服務(wù)工作。工作中,我采用了看、問、學(xué)等方式,對橋梁的各個施工程序每都有了有了進一步的了解。每天我都堅守在工地,我希望我能在工地通過實踐經(jīng)驗?zāi)軐W(xué)到更多的東西,同時避免一些技術(shù)上的錯誤和排除工地上的一些不安全隱患。我希望我們澆筑的橋梁能夠創(chuàng)出公司的品牌,構(gòu)筑精品,造福社會。

簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲很多,感悟很深。通過一年的實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。在以后的工作中,我將會更加努力的學(xué)習(xí),更好的為公司服務(wù)。

個人實習(xí)總結(jié)范文16

從事實習(xí)工作以來,我深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,有點頭輕腳重,沒能全方位地進行系統(tǒng)地工作,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

①剛參加工作不久,沒有足夠的經(jīng)驗。

②理論知識掌握不夠扎實,實踐能力較差,理論與實踐聯(lián)系不夠。

在工作期間,我不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時,利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)施工理論方面的知識,努力使理論和實際相結(jié)合,因為一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

今后的工作打算:

通過總結(jié)一年來的.工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,沒有創(chuàng)新性的工作思路,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。

個人實習(xí)總結(jié)范文17

大四畢業(yè)在即,本人的頂崗實習(xí)也算是完滿完成了。帶著要在實習(xí)中了解這個社會運轉(zhuǎn)的奧秘,本人來到了xx公司營銷部進行銷售工作的頂崗實習(xí)。之所以要來銷售工作試一試,是本人覺得這個社會應(yīng)該不是非常好適應(yīng)的,如果能夠從考驗人的工作入手,那我經(jīng)過這一輪的考驗,未來也就不會再害怕其他工作了。

的確,如我所認識的一樣,銷售工作的確是一個極其考驗人的崗位,就連我打電話給我的父親,向他咨詢?nèi)绾巫龊靡粋€銷售時,我的父親除了告訴我怎么做比較好,還給我打了一個預(yù)防針,他說:“孩子,你的性格要是做銷售的話,一定要吃很多苦才可以練成的,做好心理準備吧”!

剛到公司實習(xí),營銷部的總監(jiān)看我是xx大學(xué)xx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,他非常看好我,直接讓我開始頂崗實習(xí)。一開始我因為總監(jiān)對我的看好,以及我看到同事的學(xué)歷都沒有我好,我還有些沾沾自喜,覺得自己一定可以把這件事做成的!然而,實習(xí)還不到兩周,我就被現(xiàn)實打得滿地找牙了。

與其他學(xué)歷不如我的同事相比,我的業(yè)務(wù)能力比他們差的,或許就是他們工作的年限吧!他們每一個都非常的勤奮刻苦,而且還情商高。和他們在實際工作中相比起來,我的情商可以說是為零或者為負了。經(jīng)常還出現(xiàn)和客戶因為一些尊不尊重的問題而吵起來,后還是我的同事出來救場,才不至于把一些公司的老客戶關(guān)系搞僵。

這一次的頂崗實習(xí),在頭一個月里,我已經(jīng)明確感受到自己如我的父母所提醒我的一樣,因為自己的性格原因,吃了很多苦。都說“江山易改本性難移”,但在真正的生存問題上來看,本性也不是不能改的,就看你下怎么樣的決心。當我意識到我這一次的頂崗實習(xí)如果不能成的話,那我畢業(yè)了之后,依然會遇到類似的問題,這就是一個坎,必須要跨過去,才能畢業(yè)!

就這樣,后來我的頂崗實習(xí)因為自己的決心,徹底改變了,這過程中吃的苦受的痛,現(xiàn)在看來都已經(jīng)變成了甜了,這是一種叫做成長的甜,是無論如何都要吃完了苦才能夠吃到的甜。本人的頂崗實習(xí)在營銷總監(jiān)的肯定下,終于結(jié)束了。畢業(yè)之后,我不一定會從事銷售這個職業(yè),但這次的實習(xí)卻讓我成長了許多。

個人實習(xí)總結(jié)范文18

暑假為期一個月的實習(xí)生活已落下帷幕,回顧那些作為xxxxx培訓(xùn)老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間,遇到困難和挫折,也擁有快樂與回報,更為今后步入社會上了很好的一課。

這一個月的實習(xí),使我真正體會做一位老師的樂趣,每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了,但是,正是為了實現(xiàn)這種價值,我也為之付出,努力了很多。

初為人師,總免不了幾分緊張,于是備課更是不敢懈怠,實習(xí)第一天,當我?guī)е浞值臏蕚洌瑫r也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時,我知道這將是歷練我的一個舞臺。

上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,英語畢竟是一門外語,對中小學(xué)生而言,多少有點生疏和困難,要教好它,就得讓他們產(chǎn)生興趣,于是,我便采取了一些方法,課余時間幫學(xué)生起英文名,講講英語小故事等等,與此同時,自然與學(xué)生打成一片,師生之間沒有了交流的代溝,學(xué)生圍著你問這問那,也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現(xiàn)了,學(xué)生們開始不守課堂紀律,小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動,注意力又容易分散,開小差當然會影響教學(xué)效果,很想用“罰站”,“罰抄”等來“治”這些學(xué)生,可那樣無疑加深師生的隔閡,而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認真聽,于是,靈機一動,在每個小組之間展開紀律評比,結(jié)果學(xué)生們馬上自覺起來了,由此,我悟出一個道理,管理學(xué)生,有時候還真得巧用方法。

整個實習(xí)期間,我覺得班主任工作令我難忘,它讓我明白,教師其實是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)的知識還不一定能把學(xué)生教好,更需要對學(xué)生的一種理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的學(xué)生都不大,自我組織和約束力都不怎么好,特別是后進生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎么做。于是,在課間,午休,我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵他們,了解他們的想法,在課堂上多給發(fā)言的機會,學(xué)生的自信也逐漸增強,學(xué)習(xí)也更認真了。不知不覺間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時候還真有些舍不得呢。

實習(xí)的經(jīng)歷雖已成為過去,可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個月的實習(xí)使我的經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上沒有的知識,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

個人實習(xí)總結(jié)范文19

這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé).如果沒有完成當天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會,比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的.

很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

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