小學生讀書筆記精選精選篇1
西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名 著之一。它講的是唐朝時期,有一個和尚,和他的三個徒弟一起去西天取經的艱難險阻。
他的三個徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實厚道。每一個人都有一個個鮮明的特點,每個特點都被作者表現的活靈活現。
總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人。
《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔,這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛煉自己不怕困難,以及堅定的不后退的信心。
小學生讀書筆記精選精選篇2
這學期我們學了《窮人》這篇課文。我覺得我從中學到了很多。
這一篇課文主要講了這樣一個故事:桑娜的丈夫出海打漁去了,她家里有五個孩子,家里十分窮苦,一家人的生活全靠丈夫打漁來維持。桑娜去探望女鄰居時,發現她已經死了,就把她的孩子們抱回了家。回到家,她有些后悔了,因為她知道自己家的條件不好,丈夫肩上的擔子已經夠重了,再多養鄰居家的兩個孩子,無疑是雪上加霜!但是,她還是善良地決定要收養鄰居留下的兩個孩子。
過了一會,丈夫回來了。當他得知這些情況后,主動提出收養鄰居留下的兩個孩子。
我最喜歡的是桑娜的善良。她把鄰居的孩子抱過來有,有過后悔,擔心丈夫揍自己,但她還是出于內心的善良把鄰居的孩子留了下來。她可以為了別人犧牲自己。
最讓我感動的是課文的最后。因為漁網破了,而他們沒有能力買一個新的,只能等補好了再打漁維持一家人的生活。這段時間,他們家將沒有一點點收入,或許他們自己的溫飽都不能保證,就在他們最困難的時候,桑娜又抱回來了兩個孩子,這肯定會讓他們的生活更加艱難,但是當桑娜的丈夫知道鄰居的孩子從此無人照顧時,立即決定要抱養他們,桑娜的丈夫和桑娜一樣,都有一顆善良的心。
我們要學習他們的善良,讓世界因為我們的善良而更美好!
小學生讀書筆記精選精選篇3
上個星期,我們學了一篇名叫《窮人》的文章,讀了這篇文章后,我感到受益匪淺。
文章主要講了:在一個寒風呼嘯的夜晚,貧窮的桑娜發現鄰居西蒙死了,然后她把西蒙的兩個孩子抱回了自己家。漁夫出海回家后,桑娜告訴了漁夫西蒙去世的消息。漁夫叫桑娜把孩子抱過來撫養的事情。
從這里,我不僅體會出了漁夫和桑娜善良的品質,還體會出了漁夫和桑娜,寧愿自己吃苦,也要去幫助別人的人。
如果我是桑娜,我也會把兩個孩子抱回家的,因為家里面雖然多了兩張嘴,可是如果讓他們和西蒙呆在一起,沒有人給他們做飯、生爐火,而他們自己也不會生爐火。這樣不是被餓死就是被凍死,那可是兩條人命哪!
說到這里,我想到了一件事:那天,我外邊玩的時候,看見了一位白發蒼蒼的老奶奶在街邊行乞,我上前去給了她5元錢,可是誰知道,她并沒有把那5元錢放到自己的碗里,而是把那5元錢給了另外一位老爺爺,那位老爺爺接過錢后,對著老奶奶笑了笑,那笑里仿佛說著:“謝謝你,要不是你每天給我的這些錢,我恐怕都已經皮包骨頭了。”
讀了這篇文章,我懂得了一個道理,人與人之間都需要互相幫助,不僅如此,我還知道了一句話“人人獻出一份愛,世間將變成美好的人間。”
小學生讀書筆記精選精選篇4
今天,我讀完了《西游記》這本書,我很喜歡它,它給了我無限的樂趣。
說到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個人物,他英勇頑強,作戰勇猛,頑皮可愛,愛憎分明;尤其在“三打白骨精”這個故事中,當白骨精第三次變成了一個老公公時,當唐僧猛念緊箍咒時,他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現了他對師傅無限的愛。
當然,說到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財,卻又無時無刻,不停地照顧師傅,當孫悟空身體不舒服時,他就細心地關照師兄。
師徒四人中,最樸實,最善良,最勤勞的,就誰是沙僧了,他當兩個師兄身體不好時,照顧得也可以算是無微不至。當然,他也是師傅的徒弟(其實三個徒弟都是不錯的!)
那么,說起唐僧這個人,他雖然有些固執,好壞不分,但他一心一意取經,不貪財,不貪色,善良體貼。
給我感觸最深的故事,就要數“烏雞國辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當唐僧念過緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。
“大戰紅孩兒”是我最喜歡的故事,當紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時,又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時,仍是想著師傅,絲毫沒有顧慮到自己的身體。
《西游記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國古典名著,傳揚優秀文化!
小學生讀書筆記精選精選篇5
世界是多姿的,在我們身邊有許多昆蟲,他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們,我認為讀《昆蟲記》這本書為首選。在寒假期間我就細細品味了這本書。以下是我的昆蟲記讀后感
昆蟲記這本書的作者是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門,但他一生勤奮刻苦,銳意進取,自學成才,用十二年的時間先后獲得雙學士和博士學位。可是這種奮發上進并未得到法國教育界、科學界的所謂權威部門的認可,以致雖一直夢想著能執教大學而終不能遂愿,只好屈就中學的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。
不過法布爾并未氣餒,除了兢兢業業的教書而外,他利用業余時間對昆蟲進行細心的觀察研究。他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡直到了廢寢忘食的程度。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,不是常人所能理解的。
我非常喜歡讀《昆蟲記》,因為讓·亨利·法布爾筆下的那些小昆蟲們,一個個活靈活現,栩栩如生,布滿著靈性,讓人看了之后覺得十分可愛,就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了覺得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力,因為《昆蟲記》這部書共十卷,長達二三百萬字,再加上作者細細觀察這些昆蟲,不知道需要幾個春秋才能完成這部著作。
我想,我們不僅需要了解一下這本著作的內容,更應該學習作者那不懈探究的精神。在此,我寫下了我的讀后感。
小學生讀書筆記精選精選篇6
近期,我看了一本前蘇聯作家高爾基寫的《童年》。
童年是作家高爾基寫自己童年時候的故事:高爾基生于尼日尼·諾夫戈羅德一個木匠之家,早年喪父。他只上到小學三年級,就因為外祖父破產而輟學。他十二歲時便出外謀生,到處流浪。他當過鞋店學徒,在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還做過鐵路工人、面包店工人、看門人……在饑寒交迫的生活中,高爾基通過頑強自學,掌握了歐洲古典文學、哲學和自然科學等方面的知識。
《童年》、《在人間》和《我的大學》共同構成了高爾基自傳體小說三部曲。《童年》是首篇,描寫的是作者童年時代的生活,描繪了一個讓人窒息、充滿可怕景象的狹小天地。主人公阿廖沙四歲時,父親就死了,于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。我覺得高爾基是個不怕艱苦的人,他靠自己的頑強自學,學會了許多知識。我們應該珍惜我們現在的美好生活,長大以后做一個對社會有用的人。
我倡議大家看高爾基寫的《童年》、《在人間》、《我的大學》,學習高爾基永不向環境屈服的精神!
小學生讀書筆記精選精選篇7
《駱駝祥子》是老舍寫的一本很經典的中國名著。祥子是名字,而駱駝只是外號。祥子給我的印象很深:一個普通的車夫,勤勞、堅定。但祥子的命運,卻是悲慘的。
他帶著自己的希望來到北平,打算干拉車這一行。經過了三年的努力,他終于買上了屬于自己的車。但在兵荒馬亂的北平,不到半年,祥子的車被士兵搶去,牽回三只駱駝。祥子沒有灰心,更加努力賺錢。但厄運還沒有結束。祥子還沒有買上車,錢卻又被偵探搶去。在他與虎妞的生活中,他經過了諸多努力、磕磕碰碰,終于他又拉上了車。但好戲還沒演完,悲劇又降臨了。虎妞死了,祥子的車也沒了,這使祥子失去了生活的信心。他不在是從前那個祥子了,他變了,變得干干凈凈。吃喝嫖賭,樣樣都干。以出賣人賺錢,徹底成為敗家子。祥子,一個原本積極向上的車夫,被逼成了一個無所不為的人形垃圾。
我很憐憫祥子,一個完完整整的好人被這個社會逼成垃圾,最后自甘墮落。對于這個社會,我感到悲哀,感到痛苦,感到恥辱。祥子在社會的影響下經過跌宕起伏成為垃圾。這就是社會對每個人的不公,可以說,祥子是被這個社會,這個腐敗的社會害死的。
《駱駝祥子》這本書很好的諷刺了當時舊社會的腐敗與無能。但是這本書也稱為了我的教材——在任何情況下,都要保持勤勞、堅定,這讓才不至于造成像祥子那樣的悲劇。每個人的人生,都是如此。所以,我們應該有理想,有目標,有積極向上的心態,才能立足于社會。這,才是真正從書中學會的道理。
小學生讀書筆記精選精選篇8
“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:”我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。“
這是尼。奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中的一段文字。是啊,就像書中塑造的英雄人物——保爾。柯察金同志,這個令我聽到就信心百倍,渾生充滿力量的響亮的名字,一個以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命,卻又置生死于度外,全身心投入到黨和解放事業中去。雖然雙目失明,不能在前線戰斗,但他仍然不望在后方繼續為解放事業而奮斗!他和我國的董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等人一樣,是我們心目中的英雄!他們為我們過上現在這種好日子打下了基礎。如果沒有他們,我們現在還不知道在哪里為地主們放牛、放馬呢。
這本書結合了尼。奧斯特洛夫斯基自己的親生經歷,真實、深刻地描繪了十月革命前后戰火紛飛的烏克蘭地區。直到現在,書中的保爾。柯察金同志的精神還支撐著數萬名兒童、年輕人、中年人和老年人。
來吧,讓我們共同來認識他,了解他,學習他吧,讓我們為和平而奮斗到底!
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