高一生物知識點的總結(jié)1
在一個化學(xué)反應(yīng)體系中,反應(yīng)開始時,反應(yīng)物分子的平均能量水平較低,為“初態(tài)”。在反應(yīng)的任何一瞬間反應(yīng)物中都有一部分分子具有了比初態(tài)更高一些的能量,高出的這一部分能量稱為“活化能”。活化能的定義是,在一定溫度下一摩爾底物全部進(jìn)入活化態(tài)所需要的自由能,單位是焦/摩爾,單位符號是j/mol。
2.酶催化作用的特點
生物體內(nèi)的各種化學(xué)反應(yīng),幾乎都是由酶催化的。酶所催化的反應(yīng)叫酶促反應(yīng)。酶促反應(yīng)中被酶作用的物質(zhì)叫做底物。經(jīng)反應(yīng)生成的物質(zhì)叫做產(chǎn)物。酶作為生物催化劑,與一般催化劑有相同之處,也有其自身的特點。
相同點:
(1)改變化學(xué)反應(yīng)速率,本身不被消耗;
(2)只能催化熱力學(xué)允許進(jìn)行的反應(yīng);
(3)加快化學(xué)反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡時間,但不改變平衡點;
(4)降低活化能,使速率加快。
不同點:
(1)高效性,指催化效率很高,使得反應(yīng)速率很快;
(2)專一性,任何一種酶只作用于一種或幾種相關(guān)的化合物,這就是酶對底物的專一性;
(3)多樣性,指生物體內(nèi)具有種類繁多的酶;
(4)易變性,由于大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),因而會被高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等破壞;
(5)反應(yīng)條件的溫和性,酶促反應(yīng)在常溫、常壓、生理ph條件下進(jìn)行;
(6)酶的催化活性受到調(diào)節(jié)、控制;
(7)有些酶的催化活性與輔因子有關(guān)。
3.影響酶作用的因素
酶的催化活性的強(qiáng)弱以單位時間(每分)內(nèi)底物減少量或產(chǎn)物生成量來表示。研究某一因素對酶促反應(yīng)速率的影響時,應(yīng)在保持其他因素不變的情況下,單獨(dú)改變研究的因素。
影響酶促反應(yīng)的因素常有:酶的濃度、底物濃度、ph值、溫度、抑制劑、激活劑等。其變化規(guī)律有以下特點。
(1)酶濃度對酶促反應(yīng)的影響在底物足夠,其他條件固定的條件下,反應(yīng)系統(tǒng)中不含有抑制酶活性的物質(zhì)及其他不利于酶發(fā)揮作用的因素時,酶促反應(yīng)的速率與酶濃度成正比。
(2)底物濃度對酶促反應(yīng)的影響在底物濃度較低時,反應(yīng)速率隨底物濃度增加而加快,反應(yīng)速率與底物濃度近乎成正比;在底物濃度較高時,底物濃度增加,反應(yīng)速率也隨之加快,但不顯著;當(dāng)?shù)孜餄舛群艽螅疫_(dá)到一定限度時,反應(yīng)速率就達(dá)到一個值,此時即使再增加底物濃度,反應(yīng)速率幾乎不再改變。
(3)ph對酶促反應(yīng)的影響每一種酶只能在一定限度的ph范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性,超過這個范圍酶就會失去活性。在一定條件下,每一種酶在某一個ph時活力,這個ph稱為這種酶的最適ph。
(4)溫度對酶促反應(yīng)的影響酶促反應(yīng)在一定溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快;但當(dāng)溫度升高到一定限度時,酶促反應(yīng)速率不僅不再加快反而隨著溫度的升高而下降。在一定條件下,每一種酶在某一溫度時活力,這個溫度稱為這種酶的最適溫度。
(5)激活劑對酶促反應(yīng)的影響激活劑可以提高酶活性,但不是酶活性所必需的。激活劑大致分兩類:無機(jī)離子和小分子化合物。
(6)抑制劑對酶促反應(yīng)的影響抑制劑使酶活性下降,但不使酶變性。抑制劑作用機(jī)制分兩種:可逆的抑制作用和不可逆的抑制作用。
高一生物知識點的總結(jié)2
1.通過復(fù)習(xí)舊知識的方式導(dǎo)入新課。
從舊知識導(dǎo)入新知識,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,明確探索的目標(biāo),是生物教學(xué)最常用的導(dǎo)入方法。教學(xué)過程中,講授新課之前,從新舊知識的聯(lián)系中,抓住新舊知識的不同點,對舊知識加以概括,提出即將研究的問題,這樣既促進(jìn)了舊知識的鞏固,又明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目的、任務(wù)和重點,而且也能激發(fā)學(xué)生探求知識的好奇心,產(chǎn)生積極尋找問題答案的強(qiáng)烈愿望。這種方法能使學(xué)生掌握問題的實質(zhì),給學(xué)生學(xué)習(xí)新知識打好基礎(chǔ)。如在講“植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸”一節(jié)時,通過復(fù)習(xí)莖的結(jié)構(gòu)以及韌皮部、木質(zhì)部的構(gòu)成導(dǎo)入新課,為學(xué)習(xí)植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸作鋪墊。
2.利用直觀演示,讓學(xué)生從觀察實物和教具的方式導(dǎo)入新課。
采用直觀教學(xué),可以使抽象的知識具體化、形象化,為學(xué)生架起由形象向抽象過渡的橋梁。教師若在教學(xué)中運(yùn)用實物、標(biāo)本、掛圖、模型等直觀教具導(dǎo)入新課,可以使學(xué)生通過視覺心領(lǐng)神會,從而引起學(xué)生的注意,活躍課堂氣氛。如在講授骨的結(jié)構(gòu)時,先發(fā)給學(xué)生縱剖的長骨,讓學(xué)生觀察,在觀察時,教師提出觀察的重點,提出思考的問題:骨端和骨中部的結(jié)構(gòu)是否一樣?長骨骨質(zhì)的外面有什么樣的結(jié)構(gòu)?這種結(jié)構(gòu)存在的部位如何?骨髓腔中有些什么物質(zhì)?這種導(dǎo)入方法,在讓學(xué)生觀察實物的過程中,既獲得大量的感性認(rèn)識又突出了重點,很自然地為講解新課《長骨結(jié)構(gòu)》創(chuàng)造了有利的條件。
3.利用實驗操作的方法導(dǎo)入新課。
生物學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。在新教材中把強(qiáng)化實驗、通過實驗手段探索知識,培養(yǎng)能力提到重要位置。新教材中的實驗探索穿插在正式課文之中,是課本的一個不可分割的重要組成部分。利用實驗操作的方法導(dǎo)入新課,能幫助學(xué)生認(rèn)識抽象的知識,激發(fā)學(xué)生的思維能力,使學(xué)生通過分析問題,探索規(guī)律。既長了知識,又學(xué)到了技能。同時學(xué)生通過實驗操作,既動腦又動手,拓寬了學(xué)生的思路,使課堂氣氛活躍,學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。如在上“根對水分的吸收”時,就運(yùn)用“植物細(xì)胞的吸水和失水”這個實驗引入新課,在課前讓學(xué)生自己用蘿卜進(jìn)行實驗,上課時讓學(xué)生講述自己觀察的現(xiàn)象,并說明兩個蘿卜條為什么一個更加硬挺,另一個卻軟縮了。利用這一實驗,就很容易引入新課“根對水分的吸收”。
4.從生產(chǎn)實驗和生活中的一個實際問題出發(fā)導(dǎo)入新課,啟發(fā)學(xué)生懂得學(xué)習(xí)積極性。
通過學(xué)生生活中熟悉的事例或自身的生理現(xiàn)象導(dǎo)入新課,能使學(xué)生有一種親切感和實用感,容易引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。如在講到“葉片的結(jié)構(gòu)”時,把學(xué)生帶到室外去,叫他們輕搖小樹,注意觀察葉子的下落情況,重復(fù)幾次后,把他們帶回教室,問小學(xué)生“葉片下落時,是正面向下,還是反面向下?”學(xué)生齊聲答“正面”。教師問,這是為什么呢?稍停后,接著說,這與我們今天學(xué)習(xí)的“葉片的結(jié)構(gòu)”有關(guān),就這樣很自然地轉(zhuǎn)入新課。再如講授心臟和血管的生理功能時就要講到心率、心動周期等有關(guān)知識,就可以從實際問題導(dǎo)入來激發(fā)學(xué)生的求知欲。讓學(xué)生用右手手指輕按左手腕橈骨頭尺側(cè),摸到脈搏后,說明這是橈動脈,它的搏動和心臟的跳動是一致的。讓學(xué)生數(shù)一數(shù)自己脈搏跳動的次數(shù),半分鐘后停止,統(tǒng)計每分鐘80次的人數(shù),每分鐘70—79次的人數(shù),60—69次的人數(shù),然后提出問題:為什么大家都靜坐在教室里,而每個人的脈搏次數(shù)卻不完全相同呢?心臟在人的一生中都在不停的跳動為什么不會疲勞呢?……從而導(dǎo)入新課。再如講述“植物的營養(yǎng)繁殖”,通過了解不少學(xué)生對果樹嫁接有一點感性知識,據(jù)此可以設(shè)問:“要使一棵蘋果樹上既結(jié)出國光蘋果,又結(jié)出富士蘋果兩種果實,應(yīng)采取什么方法?”學(xué)生頓時情緒激昂,躍躍欲試,齊答“嫁接!”接著問:“這是為什么呢?”學(xué)生對此回答不上來,我們這節(jié)課就來解決這個問題。
高一生物知識點的總結(jié)3
名詞:1、能量金字塔:可以將單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,這樣就形成一個金字塔圖形,就叫做能量金字塔。
語句:1、起點:從生產(chǎn)者固定太陽能開始(輸入能量)。2、生產(chǎn)者所固定的太陽能的總量=流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量3、渠道:沿食物鏈的營養(yǎng)級依次傳遞(轉(zhuǎn)移能量)4、生產(chǎn)者固定的太陽能的三個去處是:呼吸消耗,下一營養(yǎng)級同化,分解者分解。對于初級消費(fèi)者所同化的能量,也是這三個去處。并且可以認(rèn)為,一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸散失的能量十分解者釋放的能量十被下一營養(yǎng)級同化的能量。但對于營養(yǎng)級的情況有所不同。5、特點:傳遞方向:單向流動(能量只能從前一營養(yǎng)級流向后一營養(yǎng)級,而不能反向流動);傳遞效率:逐級遞減,傳遞效率為10%~20%(能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率只有10%~20%)。4、人們研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的,就是設(shè)法調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?、計算規(guī)則:消耗最少要選擇食物鏈最短和傳遞效率20%,消耗最多要選擇食物鏈最長和傳遞效率最小10%。
生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
名詞:1、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán):在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的c、h、o、n、p、s等化學(xué)元素,不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群落回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上的生態(tài)下系統(tǒng)——生物圈,其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性,所以又叫生物地球化學(xué)循環(huán)。2、溫室效應(yīng):大氣中co2越多,對地球上逸散到外層空間的熱量的阻礙作用就越大,從而使地球溫度升高得越快,這種現(xiàn)象就叫溫室效應(yīng)。
高一生物知識點的總結(jié)4
1、生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
2、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;細(xì)胞是構(gòu)成一切動植物體結(jié)構(gòu)的基本單位。
3、生物生長的根本原因是:同化作用異化作用。
4、遺傳使物種保持相對穩(wěn)定,變異使物種向前發(fā)展進(jìn)化。凡是生物的基本特征都是由遺傳物質(zhì)——核酸決定的。蛋白質(zhì)分子的多樣性是由核酸控制的。
5、能夠維持和延續(xù)生命的特征是新陳代謝和生殖。
6、生物科學(xué)的發(fā)展:a、描述性生物學(xué)階段(成就:細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立;1859年,達(dá)爾文的《物種起源》,提出了以自然選擇為中心的生物進(jìn)化理論)。b、實驗生物學(xué)階段(成就:1900年,孟德爾遺傳規(guī)律重新提出)c、分子生物學(xué)階段(成就:1944年,美國的艾弗里用細(xì)菌做實驗材料,第一次證明dna是遺傳物質(zhì);進(jìn)入分子生物學(xué)階段的標(biāo)志是1953年,美國的沃森和英國的克里克提出了dna分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。)。
7、當(dāng)代生物學(xué)的主要朝微觀和宏觀兩個方面發(fā)展:微觀已達(dá)到分子水平;宏觀是關(guān)于生態(tài)學(xué)的研究。
8、生物工程的成就a、醫(yī)藥:乙肝疫苗、干擾素、人類基因組計劃;b、農(nóng)業(yè):抗植物病毒、兩系法雜交水稻、轉(zhuǎn)基因鯉魚、抗蟲棉;c、開發(fā)能源和環(huán)境保護(hù):石油草和超級菌。
9、世界五大問題:解決人口爆炸、環(huán)境污染、資源匱乏、能源短缺和糧食危機(jī)等。
高一生物知識點的總結(jié)5
一、核酸的種類:脫氧核糖核酸(dna)和核糖核酸(rna)。
二、核酸:是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。
三、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(dna為脫氧核糖、rna為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成dna的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成rna的核苷酸叫做核糖核苷酸。
四、dna所含堿基有:腺嘌呤(a)、鳥嘌呤(g)和胞嘧啶(c)、胸腺嘧啶(t)。
rna所含堿基有:腺嘌呤(a)、鳥嘌呤(g)和胞嘧啶(c)、尿嘧啶(u)。
五、核酸的分布:真核細(xì)胞的dna主要分布在細(xì)胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的dna;rna主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。
第四節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)。
一、相關(guān)概念:
糖類:是主要的能源物質(zhì);主要分為單糖、二糖和多糖等。
單糖:是不能再水解的糖。如葡萄糖。
二糖:是水解后能生成兩分子單糖的糖。
多糖:是水解后能生成許多單糖的糖。多糖的基本組成單位都是葡萄糖。
可溶性還原性糖:葡萄糖、果糖、麥芽糖等。
二、糖類的比較:
分類元素常見種類分布主要功能。
單糖c。
h
o核糖動植物組成核酸。
脫氧核糖。
葡萄糖、果糖、半乳糖重要能源物質(zhì)。
二糖蔗糖植物∕。
麥芽糖。
乳糖動物。
多糖淀粉植物植物貯能物質(zhì)。
纖維素細(xì)胞壁主要成分。
糖原(肝糖原、肌糖原)動物動物貯能物質(zhì)。
三、脂質(zhì)的比較:
分類元素常見種類功能。
脂質(zhì)脂肪c、h、o∕1、主要儲能物質(zhì)。
2、保溫。
3、減少摩擦,緩沖和減壓。
磷脂c、h、o。
(n、p)∕細(xì)胞膜的主要成分。
固醇膽固醇與細(xì)胞膜流動性有關(guān)。
性激素維持生物第二性征,促進(jìn)生殖器官發(fā)育。
維生素d有利于ca、p吸收。
高一生物知識點的總結(jié)6
無機(jī)物
存在方式生理作用
水
結(jié)合水4。5%
自由水95%部分水和細(xì)胞中
其他物質(zhì)結(jié)合。細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分。
絕大部分的水以
游離形式存在,可以自由流動。
1、細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑;
2、參與細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng);
3、水是細(xì)胞生活的液態(tài)環(huán)境;
4、水的流動,把營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送到細(xì)胞,并把廢物運(yùn)送到排泄器官或直接排出;
無機(jī)鹽多數(shù)以離子狀態(tài)存,如k+、
ca2+、mg2+、cl——、po2+等
1、細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成部分,如fe2+是血紅蛋白的主要成分;
2、持生物體的生命活動,細(xì)胞的形態(tài)和功能;
3、維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡;
化合有機(jī)組合分化
化學(xué)元素化合物原生質(zhì)細(xì)胞
○原生質(zhì)
1、泛指細(xì)胞內(nèi)的全部生命物質(zhì),但并不包括細(xì)胞內(nèi)的所有物質(zhì),如細(xì)胞壁;
2、包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分;其主要成分為核酸、蛋白質(zhì)(和脂類);
3、動物細(xì)胞可以看作一團(tuán)原生質(zhì)。
○細(xì)胞質(zhì):指細(xì)胞中細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的全部原生質(zhì)。
○原生質(zhì)層:成熟的植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),為一層半透膜。
細(xì)胞壁(植物特有):纖維素+果膠,支持和保護(hù)作用
成分:脂質(zhì)(主磷脂)50%、蛋白質(zhì)約40%、糖類2%—10%
細(xì)胞膜
作用:隔開細(xì)胞和環(huán)境;控制物質(zhì)進(jìn)出;細(xì)胞間信息交流;
真核基質(zhì):有水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等
細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所。
分工:線、內(nèi)、高、核、溶、中、葉、液、
細(xì)胞器
協(xié)調(diào)配合:分泌蛋白的合成與分泌;生物膜系統(tǒng)
核膜:雙層膜,分開核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)
核孔:實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交流和信息交流
細(xì)胞核核仁:與某種rna的合成以及核糖體的形成有關(guān)
染色質(zhì):由dna和蛋白質(zhì)組成,dna是遺傳信息的載體
線粒體葉綠體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)液泡核糖體中心體
分布動植物植物動植物動植物植物和某
些原生動物動植物動物
低等植物
形態(tài)橢球形、棒形扁平的球形或橢球形大小囊泡、扁平囊網(wǎng)狀橢球形粒狀小體
結(jié)構(gòu)雙層膜,有少量dna單層膜,形成囊泡狀和管狀,內(nèi)有腔沒有膜結(jié)構(gòu)
嵴(tp酶復(fù)合體)、基粒、基質(zhì)基粒(類體)、基質(zhì)(片層結(jié)構(gòu))、酶外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜液泡膜、細(xì)胞液蛋白質(zhì)、rna、和酶兩個互相垂直的中心粒
功能有氧呼吸的主場所進(jìn)行光合作用的場所細(xì)胞分泌,
成細(xì)胞壁提供合成、運(yùn)輸條件貯存物質(zhì),調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境蛋白質(zhì)合成的場所與有絲有關(guān)
備注在核仁
形成
△細(xì)胞器是指在細(xì)胞質(zhì)中具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和執(zhí)行一定生理功能的結(jié)構(gòu)單位,
有機(jī)物、o2
葉綠體線粒體
能量、co2
基因調(diào)控初步合成加工修飾
細(xì)胞核核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜胞外
氨基酸肽鏈一定空間結(jié)構(gòu)
○生物膜系統(tǒng):細(xì)胞器膜+細(xì)胞膜+核膜等形成的結(jié)構(gòu)體系
美西螈實驗、蠑螈橫縊實驗、變形蟲實驗、傘藻嫁接與移植實驗
細(xì)胞核是遺傳信息儲存和復(fù)制的場所,是代謝活動和遺傳特性的控制中心。
○染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞周期不同階段相互轉(zhuǎn)變的形態(tài)結(jié)構(gòu)。
dna螺旋
○+=核小體(串珠結(jié)構(gòu))染色質(zhì)30nm纖維
組蛋白非組蛋白
螺旋化
0。4um超螺旋管(圓筒形)2—10um染色單體(圓柱狀、桿狀)
1、有一定的結(jié)構(gòu)就必然有與之相對應(yīng)功能的存在;
○結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一
2、任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來完成
3、各種細(xì)胞器既有形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上的差異,又相互聯(lián)系,相互依存;
○分工合作
1、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)體現(xiàn)細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。
○生物的整體性:整體大于各部分之和;只有在各部分組成一個整體的時才能體現(xiàn)出生命現(xiàn)象。
1、結(jié)構(gòu):細(xì)胞的各個部分是相互聯(lián)系的。如分布在細(xì)胞質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜,外接細(xì)胞膜。
2、功能:細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)有不同的生理功能,但卻是協(xié)調(diào)配合的。如分泌蛋白的合成與分泌。
3、調(diào)控:細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心。其dna通過控制蛋白質(zhì)類物質(zhì)的合成調(diào)控生命活動。
4、與外界的關(guān)系上:每個細(xì)胞都要與相鄰細(xì)胞、而與外界環(huán)境直接接觸的細(xì)胞都要和外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)換。
細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位。
○科學(xué)家研究細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的歷程是從物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)象開始的,分析成分是了解結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),現(xiàn)象和功能又提供了探究結(jié)構(gòu)的線索。人們在實驗觀察的基礎(chǔ)上提出假說,又通過進(jìn)一步的實驗來修正假說,其中方法與技術(shù)的進(jìn)步起到關(guān)鍵的作用
成分:磷脂和蛋白質(zhì)和糖類
結(jié)構(gòu):單位膜(三明治)→流動鑲嵌模型
細(xì)胞膜特性結(jié)構(gòu)特點:具有相對的流動性
生理特性:選擇透過性(對離子和小分子物質(zhì)具選擇性)
保護(hù)作用
功能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換
細(xì)胞識別、分泌、排泄、免疫等
高一生物知識點的總結(jié)7
人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
一、內(nèi)環(huán)境:(由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)
二、穩(wěn)態(tài)
(1)概念:正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。
(2)意義:維持內(nèi)環(huán)境在一定范圍內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進(jìn)行的必要條件。
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
第二章動物體和人體生命活動的調(diào)節(jié)
一、通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元。
神經(jīng)元的功能:接受刺激產(chǎn)生高興,并傳導(dǎo)興奮,進(jìn)而對其他組織產(chǎn)生調(diào)控效應(yīng)。
神經(jīng)元的結(jié)構(gòu):由細(xì)胞體、突起[樹突(短)、軸突(長)]構(gòu)成。軸突+髓鞘=神經(jīng)纖維
2、反射:是神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式。是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。
3、反射弧:是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和功能單位。
感受器:感覺神經(jīng)末稍和與之相連的各種特化結(jié)構(gòu),感受刺激產(chǎn)生興奮
傳入神經(jīng)
神經(jīng)中樞:在腦和脊髓的灰質(zhì)中,功能相同的神經(jīng)元細(xì)胞體匯集在一起構(gòu)成
傳出神經(jīng)
效應(yīng)器:運(yùn)動神經(jīng)末稍與其所支配的肌肉或腺體
4、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
(1)興奮:指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。
(2)興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號也叫神經(jīng)沖動。
(3)興奮的傳導(dǎo)過程:靜息狀態(tài)時,細(xì)胞膜電位外正內(nèi)負(fù)→受到刺激,興奮狀態(tài)時,細(xì)胞膜電位為外負(fù)內(nèi)正→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內(nèi):興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導(dǎo)
(4)興奮的傳導(dǎo)的方向:雙向
5、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:
(1)神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現(xiàn)的
突觸:包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
(2)興奮的傳遞方向:由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡內(nèi),所以興奮在神經(jīng)元之間
(即在突觸處)的傳遞是單向的,只能是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜
(上個神經(jīng)元的軸突→下個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突)
6、人腦的高級功能
(1)人腦的組成及功能:大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的級中樞,是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上有語言、聽覺、視覺、運(yùn)動等高級中樞;小腦:是重要的運(yùn)動調(diào)節(jié)中樞,維持身體平衡;腦干:有許多重要的生命活動中樞,如呼吸中樞;下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器、是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐
(2)語言功能是人腦特有的高級功能
語言中樞的位置和功能:書寫中樞(w區(qū))→失寫癥(能聽、說、讀,不能寫)運(yùn)動性語言中樞(s區(qū))→運(yùn)動性失語癥(能聽、讀、寫,不能說)聽性語言中樞(h區(qū))→聽覺性失語癥(能說、寫、讀,不能聽)閱讀中樞(v區(qū))→失讀癥(能聽、說、寫,不能讀)(3)其他高級功能:學(xué)習(xí)與記憶
高一生物知識點的總結(jié)8
一、相關(guān)概念、
細(xì)胞:是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除了病毒以外,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)(植物沒有系統(tǒng))→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
二、病毒的相關(guān)知識:
1、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體。主要特征:
①、個體微小,一般在10~30nm之間,大多數(shù)必須用電子顯微鏡才能看見;
②、僅具有一種類型的核酸,dna或rna,沒有含兩種核酸的病毒;
③、專營細(xì)胞內(nèi)寄生生活;
④、結(jié)構(gòu)簡單,一般由核酸(dna或rna)和蛋白質(zhì)外殼所構(gòu)成。
2、根據(jù)寄生的宿主不同,病毒可分為動物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(即噬菌體)三大類。根據(jù)病毒所含核酸種類的不同分為dna病毒和rna病毒。
3、常見的病毒有:人類流感病毒(引起流行性感冒)、sars病毒、人類免疫缺陷病毒(hiv)、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、煙草花葉病毒等。
一、細(xì)胞種類:根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較:
1、原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個環(huán)狀dna分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,dna不與蛋白質(zhì)結(jié)合,;細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁,成分與真核細(xì)胞不同。
2、真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(dna與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。
3、原核生物:由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如:藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
4、真核生物:由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
三、細(xì)胞學(xué)說的建立:
1、1665英國人虎克(roberthooke)用自己設(shè)計與制造的顯微鏡(放大倍數(shù)為40-140倍)觀察了軟木的薄片,第一次描述了植物細(xì)胞的構(gòu)造,并首次用拉丁文cell(小室)這個詞來對細(xì)胞命名。
2、1680荷蘭人列文虎克(uwenhoek),首次觀察到活細(xì)胞,觀察過原生動物、人類精子、鮭魚的紅細(xì)胞、牙垢中的細(xì)菌等。
3、19世紀(jì)30年代德國人施萊登(matthiasjacobschneider)、施旺(theodorschwann)提出:一切植物、動物都是由細(xì)胞組成的,細(xì)胞是一切動植物的基本單位。這一學(xué)說即“細(xì)胞學(xué)說(celltheory)”,它揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。
一、1、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性:組成細(xì)胞的化學(xué)元素在非生物界都可以找到
2、生物界與非生物界存在差異性:組成生物體的化學(xué)元素在細(xì)胞內(nèi)的含量與在非生物界中的含量明顯不同
二、組成生物體的化學(xué)元素有20多種:
大量元素:c、o、h、n、s、p、ca、mg、k等;微量元素:fe、mn、b、zn、cu、mo;基本元素:c;
主要元素;c、o、h、n、s、p;細(xì)胞含量最多4種元素:c、o、h、n;
三、在活細(xì)胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)(7%-10%);占細(xì)胞鮮重比例最大的化學(xué)元素是o、占細(xì)胞干重比例最大的化學(xué)元素是c。
一、氨基酸:蛋白質(zhì)的基本組成單位,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。
脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(nh2)與另一個氨基酸分子的羧基(cooh)相連接,同時失去一分子水。
肽鍵:肽鏈中連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵(nhco)。
二肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。
多肽:由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。
肽鏈:多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。
二、氨基酸分子通式:
nh2|
rccooh
|h
三、氨基酸結(jié)構(gòu)的特點:每種氨基酸分子至少含有一個氨基(nh2)和一個羧基(cooh),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上(如:有nh2和cooh但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸);r基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類不同。
四、蛋白質(zhì)多樣性的原因是:組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化。
五、蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動的主要承擔(dān)者):
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動蛋白;
②催化作用:如酶;
③調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素;
④免疫作用:如抗體,抗原;
⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。
六、有關(guān)計算:
①肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目肽鏈數(shù)
②至少含有的羧基(cooh)或氨基數(shù)(nh2)=肽鏈數(shù)
一、核酸的種類:脫氧核糖核酸(dna)和核糖核酸(rna)
二、核酸:是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用。
三、組成核酸的基本單位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(dna為脫氧核糖、rna為核糖)和一分子含氮堿基組成;組成dna的核苷酸叫做脫氧核苷酸,組成rna的核苷酸叫做核糖核苷酸。
四、dna所含堿基有:腺嘌呤(a)、鳥嘌呤(g)和胞嘧啶(c)、胸腺嘧啶(t)rna所含堿基有:腺嘌呤(a)、鳥嘌呤(g)和胞嘧啶(c)、尿嘧啶(u)
五、核酸的分布:真核細(xì)胞的dna主要分布在細(xì)胞核中;線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的dna;rna主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。
一、相關(guān)概念:糖類:是主要的能源物質(zhì);主要分為單糖、二糖和多糖等單糖:是不能再水解的糖。如葡萄糖。二糖:是水解后能生成兩分子單糖的糖。多糖:是水解后能生成許多單糖的糖。多糖的基本組成單位都是葡萄糖。可溶性還原性糖:葡萄糖、果糖、麥芽糖等
二、糖類的比較:分類單糖二糖多糖元素chochocho常見種類核糖/脫氧核糖葡萄糖、果糖、半乳糖蔗糖麥芽糖乳糖淀粉纖維素糖原
三、脂質(zhì)的比較:分類磷脂固醇性激素維生素d元素chonpcho…cho…cho…細(xì)胞膜的主要成分維持身體各項生命活動的正常運(yùn)行維持生物第二性征,促進(jìn)生殖器官發(fā)育有利于ca、p吸收主要功能分布動植物動植物植物動物植物植物動物主要功能組成核酸重要能源物質(zhì)貯能物質(zhì)貯能物質(zhì)植物貯能物質(zhì)動物貯能物質(zhì)細(xì)胞壁主要成分
一、有關(guān)水的知識要點水
(1)自由水約95%
作用:
1、良好溶劑
2、參與多種化學(xué)反應(yīng)
3、運(yùn)送養(yǎng)料和代謝廢物它們可相互轉(zhuǎn)化;代謝旺盛時自由水含量增多,反之,含量減少。
(2)結(jié)合水約4.5%細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
二、無機(jī)鹽(絕大多數(shù)以離子形式存在)功能:
①、構(gòu)成某些重要的化合物,如:葉綠素、血紅蛋白等
②、維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)
③、維持酸堿平衡,調(diào)節(jié)滲透壓。
一、細(xì)胞膜的成分:主要是脂質(zhì)(約50%)和蛋白質(zhì)(約40%),還有少量糖類(約2%–10%)
二、細(xì)胞膜的功能:
①、將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
②、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
③、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
三、植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁,主要成分是纖維素和果膠,對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用;其性質(zhì)是全透性的’。
一、相關(guān)概念:
細(xì)胞質(zhì):在細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的原生質(zhì),叫做細(xì)胞質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)主要包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器。
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):細(xì)胞質(zhì)內(nèi)呈液態(tài)的部分是基質(zhì)。是細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所。細(xì)胞器:細(xì)胞質(zhì)中具有特定功能的各種亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總稱。
二、八大細(xì)胞器的比較:
1、線粒體:(呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動、植物細(xì)胞中,內(nèi)有少量dna和rna內(nèi)膜突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶),線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,生命活動所需要的能量,大約95%來自線粒體,是細(xì)胞的“動力車間”
2、葉綠體:(呈扁平的橢球形或球形,具有雙層膜,主要存在綠色植物葉肉細(xì)胞里),葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”,(含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量dna和rna,葉綠素分布在基粒片層的膜上。在片層結(jié)構(gòu)的膜上和葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中,含有光合作用需要的酶)。
3、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。是細(xì)胞內(nèi)將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所。
4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由膜結(jié)構(gòu)連接而成的網(wǎng)狀物。是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”
5、高爾基體:在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動物細(xì)胞中與蛋白質(zhì)(分泌蛋白)的加工、分類運(yùn)輸有關(guān)。
6、中心體:每個中心體含兩個中心粒,呈垂直排列,存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。
7、液泡:主要存在于成熟植物細(xì)胞中,液泡內(nèi)有細(xì)胞液。化學(xué)成分:有機(jī)酸、生物堿、糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、色素等。有維持細(xì)胞形態(tài)、儲存養(yǎng)料、調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透吸水的作用。
8、溶酶體:有“消化車間”之稱,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。
三、分泌蛋白的合成和運(yùn)輸:
核糖體(合成肽鏈)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì))→高爾基體(進(jìn)一步修飾加工)→囊泡→細(xì)胞膜→細(xì)胞外
四、生物膜系統(tǒng)的組成:包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等。
一、細(xì)胞核的功能:是遺傳信息庫(遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;
二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu):
1、染色質(zhì):由dna和蛋白質(zhì)組成,染色質(zhì)和染色體是同樣物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。
2、核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。
3、核仁:與某種rna的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
4、核孔:實現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
一、細(xì)胞的失水與吸水
以哺乳動物紅細(xì)胞為材料制備細(xì)胞膜的實例中:將哺乳動物紅細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞吸水膨脹,細(xì)胞膜漲破。
當(dāng)外界溶液濃度比細(xì)胞質(zhì)濃度低時,細(xì)胞失水膨脹;當(dāng)外界溶液濃度與細(xì)胞質(zhì)濃度相同時,水分進(jìn)入細(xì)胞處于動態(tài)平衡;當(dāng)外界溶液濃度比細(xì)胞質(zhì)濃度低高時細(xì)胞失水皺縮。
由于植物細(xì)胞的細(xì)胞壁是全透性的,所以細(xì)胞在高濃度的溶液里會發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象。
二、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌鼘嵗?/p>
比較項目自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸運(yùn)輸方式高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗典型例子甘油等葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞鉀離子的運(yùn)輸?shù)?/p>
離子和小分子物質(zhì)主要以被動運(yùn)輸(自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散)和主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞;大分子和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的主要方式是胞吞和胞吐。
細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜:細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也能通過,而其它的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜。磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過性。
一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程(略)
二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容
高一生物知識點的總結(jié)9
1、過程
2、特點:
單向流動:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級,再依次流向下一個營養(yǎng)級,不能逆向流動,也不能循環(huán)流動
逐級遞減:能量在沿食物鏈流動的過程中,逐級減少,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。
在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,能量流動過程中消耗的能量越多。
3、研究能量流動的意義:
(1)可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用。
(2)可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧H甾r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,必須清除雜草、防治農(nóng)作物的病蟲害。
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
1.碳循環(huán)
1)碳在無機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在;碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機(jī)物的形式存在,并通過生物鏈在生物群落中傳遞;碳循環(huán)的形式是CO2
2)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是光合作用;碳從生物群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的主要途徑有生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒產(chǎn)生CO2
2、過程:
3、能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系:課本P103
高一生物知識點的總結(jié)10
第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出
第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗?/p>
一、滲透作用
(1)滲透作用:指水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜的擴(kuò)散。
(2)發(fā)生滲透作用的條件:
①是具有半透膜
②是半透膜兩側(cè)具有濃度差。
二、細(xì)胞的吸水和失水(原理:滲透作用)
1、動物細(xì)胞的吸水和失水
外界溶液濃度細(xì)胞質(zhì)濃度時,細(xì)胞失水皺縮
外界溶液濃度=細(xì)胞質(zhì)濃度時,水分進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡
2、植物細(xì)胞的吸水和失水
細(xì)胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細(xì)胞液。
原生質(zhì)層:細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)
外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞質(zhì)壁分離
外界溶液濃度細(xì)胞液濃度
2、質(zhì)壁分離產(chǎn)生的原因:
內(nèi)因:原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁伸縮性
外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度
1、植物吸水方式有兩種:
(1)吸帳作用(未形成液泡)如:干種子、根尖分生區(qū)
(2)滲透作用(形成液泡)
一、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑嵗?/p>
1、對礦質(zhì)元素的吸收
逆相對含量梯度——主動運(yùn)輸
對物質(zhì)是否吸收以及吸收多少,都是由細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量決定。
2、細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜,水分子可以自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。
二、比較幾組概念
擴(kuò)散:物質(zhì)從高濃度到低濃度的運(yùn)動叫做擴(kuò)散(擴(kuò)散與過膜與否無關(guān))
(如:O2從濃度高的地方向濃度低的地方運(yùn)動)
滲透:水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散又稱為滲透
(如:細(xì)胞的吸水和失水,原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜)
半透膜:物質(zhì)的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大小
(如:動物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)
選擇透過性膜:細(xì)胞膜上具有載體,且不同生物的細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同,構(gòu)成了對不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。
(如:細(xì)胞膜等各種生物膜)
第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型
一、探索歷程
二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容
▲磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架
▲蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層
▲磷脂雙分子層和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動糖蛋白(糖被)
組成:由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成。
作用:細(xì)胞識別、免疫反應(yīng)、血型鑒定、保護(hù)潤滑等。
第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>
一、被動運(yùn)輸:物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,順濃度梯度的擴(kuò)散,稱為被動運(yùn)輸。
(1)自由擴(kuò)散:物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞
(2)協(xié)助擴(kuò)散:進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散
二、主動運(yùn)輸:從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動運(yùn)輸。
方向載體能量舉例
自由擴(kuò)散高→低不需要不需要水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素等
協(xié)助擴(kuò)散高→低需要不需要葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
主動運(yùn)輸?shù)汀咝枰枰被帷+、Na+、Ca+等離子、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
三、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式:胞吞、胞吐
第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用
第一節(jié)降低反應(yīng)活化能的酶
一、細(xì)胞代謝與酶
1、細(xì)胞代謝的概念:細(xì)胞內(nèi)每時每刻進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝.
2、酶的發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)過程,發(fā)現(xiàn)過程中的科學(xué)探究思想,發(fā)現(xiàn)的意義
3、酶的概念:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。
4、酶的特性:專一性,高效性,作用條件較溫和
5、活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。
二、影響酶促反應(yīng)的因素(難點)
1、底物濃度
2、酶濃度
3、PH值:過酸、過堿使酶失活
4、溫度:高溫使酶失活。低溫降低酶的活性,在適宜溫度下酶活性可以恢復(fù)。
三、實驗
1、比較過氧化氫酶在不同條件下的分解(過程見課本P79)
實驗結(jié)論:酶具有催化作用,并且催化效率要比無機(jī)催化劑Fe3+高得多
控制變量法:變量、自變量、因變量、無關(guān)變量的定義。
對照實驗:除一個因素外,其余因素都保持不變的實驗。
2、影響酶活性的條件(要求用控制變量法,自己設(shè)計實驗)
建議用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。
第二節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”——ATP
一、什么是ATP?是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,中文名稱叫做三磷酸腺苷
二、結(jié)構(gòu)簡式:A-P~P~PA代表腺苷P代表磷酸基團(tuán)~代表高能磷酸鍵
三、ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化
ADP+Pi+能量ATP
ATPADP+Pi+能量
ADP轉(zhuǎn)化為ATP所需能量來源:
動物和人:呼吸作用
綠色植物:呼吸作用、光合作用
第三節(jié)ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸
1、概念:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。
2、有氧呼吸
總反應(yīng)式:C6H12O6+6O26CO2+6H2O+大量能量
第一階段:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C6H12O62丙酮酸+少量[H]+少量能量
第二階段:線粒體基質(zhì)2丙酮酸+6H2O6CO2+大量[H]+少量能量
第三階段:線粒體內(nèi)膜24[H]+6O212H2O+大量能量
3、無氧呼吸產(chǎn)生酒精:C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量
發(fā)生生物:大部分植物,酵母菌
產(chǎn)生乳酸:C6H12O62乳酸+少量能量
發(fā)生生物:動物,乳酸菌,馬鈴薯塊莖,玉米胚
反應(yīng)場所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)注意:無機(jī)物的無氧呼吸也叫發(fā)酵,生成乳酸的叫乳酸發(fā)酵,生成酒精的叫酒精發(fā)酵
討論:
1有氧呼吸及無氧呼吸的能量去路
有氧呼吸:所釋放的能量一部分用于生成ATP,大部分以熱能形式散失了。
無氧呼吸:能量小部分用于生成ATP,大部分儲存于乳酸或酒精中
2有氧呼吸過程中氧氣的去路:氧氣用于和[H]生成水
第四節(jié)能量之源——光與光合作用
一、捕獲光能的色素
葉綠素a(藍(lán)綠色)
葉綠素
葉綠素b(黃綠色)
綠葉中的色素胡蘿卜素(橙黃色)類胡蘿卜素葉黃素(黃色)
葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。
白光下光合作用最強(qiáng),其次是紅光和藍(lán)紫光,綠光下最弱。
二、實驗——綠葉中色素的提取和分離
1實驗原理:綠葉中的色素都能溶解在層析液中,且他們在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,綠葉中的色素隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離開。
2方法步驟中需要注意的問題:(步驟要記準(zhǔn)確)
(1)研磨時加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么?
二氧化硅有助于研磨得充分,碳酸鈣可防止研磨中的色素被破壞。
(2)實驗為何要在通風(fēng)的條件下進(jìn)行?為何要用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯?用棉塞塞緊試管口?
因為層析液中的丙酮是一種有揮發(fā)性的有毒物質(zhì)。
(3)濾紙上的濾液細(xì)線為什么不能觸及層析液?
防止細(xì)線中的色素被層析液溶解
(4)濾紙條上有幾條不同顏色的色帶?其排序怎樣?寬窄如何?
有四條色帶,自上而下依次是橙黃色的胡蘿卜素,黃色的葉黃素,藍(lán)綠色的葉綠素a,黃綠色的葉綠素b。最寬的是葉綠素a,最窄的是胡蘿卜素。
三、捕獲光能的結(jié)構(gòu)——葉綠體
結(jié)構(gòu):外膜,內(nèi)膜,基質(zhì),基粒(由類囊體構(gòu)成)
與光合作用有關(guān)的酶分布于基粒的類囊體及基質(zhì)中。
光合作用色素分布于類囊體的薄膜上。
四、光合作用的原理
1、光合作用的探究歷程
2、光合作用的過程:(熟練掌握課本P103下方的圖)
總反應(yīng)式:CO2+H2O(CH2O)+O2,其中(CH2O)表示糖類。
根據(jù)是否需要光能,可將其分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。
光反應(yīng)階段:必須有光才能進(jìn)行
場所:類囊體薄膜上
反應(yīng)式:
水的光解:H2O1/2O2+2[H]
ATP形成:ADP+Pi+光能ATP
光反應(yīng)中,光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能
暗反應(yīng)階段:有光無光都能進(jìn)行
場所:葉綠體基質(zhì)
CO2的固定:CO2+C52C3
C3的還原:2C3+[H]+ATP(CH2O)+C5+ADP+Pi
暗反應(yīng)中,ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為(CH2O)中穩(wěn)定的化學(xué)能
聯(lián)系:
光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和[H],暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供合成ATP的原料ADP和Pi
五、影響光合作用的因素及在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用
(1)光對光合作用的影響
①光的波長
葉綠體中色素的吸收光波主要在紅光和藍(lán)紫光。
②光照強(qiáng)度
植物的光合作用強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增加而增加,但光照強(qiáng)度達(dá)到一定時,光合作用的強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增加
③光照時間
光照時間長,光合作用時間長,有利于植物的生長發(fā)育。
(2)溫度
溫度低,光和速率低。隨著溫度升高,光合速率加快,溫度過高時會影響酶的活性,光和速率降低。
生產(chǎn)上白天升溫,增強(qiáng)光合作用,晚上降低室溫,抑制呼吸作用,以積累有機(jī)物。
(3)CO2濃度
在一定范圍內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的增加而增加,但達(dá)到一定濃度后,光合作用強(qiáng)度不再增加。
生產(chǎn)上使田間通風(fēng)良好,供應(yīng)充足的CO2
(4)水分的供應(yīng)當(dāng)植物葉片缺水時,氣孔會關(guān)閉,減少水分的散失,同時影響CO2進(jìn)入葉內(nèi),暗反應(yīng)受阻,光合作用下降。
生產(chǎn)上應(yīng)適時灌溉,保證植物生長所需要的水分。
六、化能合成作用
概念:自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌,雖然細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠素,不能進(jìn)行光合作用,但是能夠利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時所釋放的能量來制造有機(jī)物,這種合成作用,叫做化能合成作用,這些細(xì)菌也屬于自養(yǎng)生物。
如:硝化細(xì)菌,不能利用光能,但能將土壤中的NH3氧化成HNO2,進(jìn)而將HNO2氧化成HNO3。
硝化細(xì)菌能利用這兩個化學(xué)反應(yīng)中釋放出來的化學(xué)能,將CO2和水合成為糖類,這些糖類可供硝化細(xì)菌維持自身的生命活動.
舉例:硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌、鐵細(xì)菌、氫細(xì)菌
自養(yǎng)型生物:綠色植物、光合細(xì)菌、化能合成性細(xì)菌
異養(yǎng)型生物:動物、人、大多數(shù)細(xì)菌、真菌
高一生物知識點的總結(jié)11
1、分離定律:在生物的體細(xì)胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的`配子中,隨配子遺傳給后代。
2、自由組合定律:控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的;在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合。
3、兩條遺傳基本規(guī)律的精髓是:遺傳的不是性狀的本身,而是控制性狀的遺傳因子。
4、孟德爾成功的原因:正確的選用實驗材料;現(xiàn)研究一對相對性狀的遺傳,再研究兩對或多對性狀的遺傳;應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進(jìn)行分析;基于對大量數(shù)據(jù)的分析而提出假說,再設(shè)計新的實驗來驗證。
5、孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出如下假說:生物的性狀是由遺傳因子決定的;體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的;生物體再形成生殖細(xì)胞—配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中;受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。
6、減數(shù)是進(jìn)行有性生殖的生物,在產(chǎn)生成熟的生殖細(xì)胞時進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞。在減數(shù)的過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞兩次。減數(shù)的結(jié)果是,成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞的減少一半。
7、配對的兩條染色體,形狀大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方,叫做同源染色體。同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體。
8、減數(shù)過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次。
9、受精卵中的染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細(xì)胞(母方)。
10、基因分離的實質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;在減數(shù)形成配子的過程中,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,獨(dú)立的隨著配子遺傳給后代。
11、基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離和自由組合是互不干擾的;在減數(shù)過程中,在同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。
12、紅綠色盲、抗維生素D佝僂病等,它們的基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。
13、因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,只有少數(shù)生物(如HIV病毒)的遺傳物質(zhì)是RNA,所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。
14、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè);兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律。
15、堿基之間的這種一一對應(yīng)的關(guān)系,叫做堿基互補(bǔ)配對原則。
16、DNA分子的復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程,復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等基本條件。DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板,通過堿基互補(bǔ)配對,保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。
17、遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中,堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性,而堿基的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性。
18、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA分子片斷。
19、RNA是在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄。
20、游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì),這一過程叫做翻譯。
21、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀。
22、基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
23、基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個錯綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)的調(diào)控著生物體的性狀。
24、中心法則描述了遺傳信息的流動方向,主要內(nèi)容是:遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的自我復(fù)制,也可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是,遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳遞到蛋白質(zhì),也不能從蛋白質(zhì)流向DNA或RNA。
25、修改后的中心法則增加了遺傳信息從RNA流向RNA,從RNA流向DNA這兩條途徑。
26、基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系。有些性狀是由多個基因共同決定的,有的基因可以決定或影響多種性狀。一般來說,性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果。
27、DNA分子發(fā)生堿基對的替換、增添、缺失,進(jìn)而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變。
28、由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多,基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生,因此,基因突變在生物界中是普遍存在的。
29、基因突變是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的。
30、在自然狀態(tài)下,基因突變的頻率是很低的。
高一生物知識點的總結(jié)12
一、細(xì)胞的分子組成
Ⅰ、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能
1、元素組成:由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S4
2、基本單位:氨基酸,結(jié)構(gòu)約20種
結(jié)構(gòu)特點:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且都是連接在同一個碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團(tuán)不同。
結(jié)構(gòu)通式:
RO
HNCCOH
HH
肽鍵:氨基酸脫水縮合形成肽鍵(NHCO)
計算:脫去水分子的個數(shù)=肽鍵個數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈條數(shù)
3、蛋白質(zhì)多樣性的原因:組成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序不同,多肽空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f
化。蛋白質(zhì)分子具有多樣性,決定蛋白質(zhì)功能具有多樣性。
4、功能:
(1)有些蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì);
(2)催化作用,即酶;
(3)運(yùn)輸作用,
如血紅蛋白運(yùn)輸氧氣;
(4)調(diào)節(jié)作用,如胰島素、生長激素;
(5)免疫作用,如抗體。
小結(jié):一切生命活動離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。
Ⅱ、核酸的結(jié)構(gòu)和功能
1、元素組成:由C、H、O、N、P五種元素構(gòu)成
2、基本組成單位核苷酸
3、種類及分布種類脫氧核糖核酸英文縮寫DNA組成基本單位含有的堿基存在的場所含氮堿基、磷酸、脫A(腺嘌呤)、G(鳥嘌主要存在于細(xì)胞核中,在氧核糖呤)、C(胞嘧啶)、T葉綠體和線粒體中有少(胸腺嘧啶)量存在一分子磷酸,一分子五碳糖(脫氧核糖或核糖)一分子含氮堿基,磷酸含氮堿基五碳糖核糖核酸RNA含氮堿基、磷酸、核A(腺嘌呤)、G(鳥嘌主要存在于細(xì)胞質(zhì)中糖呤)、C(胞嘧啶)、U(尿嘧啶)
4、功能:核酸是細(xì)胞中儲存遺傳信息的物質(zhì),在生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成中具有極其重要的作用。
Ⅲ、糖類的種類與作用
1、元素組成:只有C、H、O
2、種類:
①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脫氧核糖、半乳糖
②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物);乳糖(動物)
③多糖:淀粉、纖維素(植物);糖原(動物)
3、糖類是主要的能源物質(zhì)
四大能源:主要的能源物質(zhì):葡萄糖;主要能源:糖類;直接能源:ATP;根本能源:太陽能
Ⅳ、脂質(zhì)的種類和作用
脂質(zhì)分類脂肪元素C、H、O常見種類/功能
①主要儲能物質(zhì)
②保溫
③減少摩擦,緩沖和減壓磷脂固醇C、H、O(N、P)/膽固醇性激素維生素D生物膜的主要成分與細(xì)胞膜流動性有關(guān)維持生物第二性征,促進(jìn)生殖器官發(fā)育有利于Ca、P的吸收
Ⅴ、生物大分子以碳鏈為骨架
1、多糖、蛋白質(zhì)、核酸是生物大分子
2、生物大分子是由多個基本單位(單體)組成的多聚體
構(gòu)成多糖(纖維素、淀粉、糖原)的單體是葡萄糖
構(gòu)成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸生物大分子以碳鏈為骨架構(gòu)成核酸的單體是核苷酸
Ⅵ、檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)
檢測種類試劑還原糖斐林試劑顏色反應(yīng)注意事項磚紅色沉淀
1、斐林試劑甲、乙液混合均勻后使用。
2、需水浴加熱
3、選用實驗材料應(yīng)顏色較淺或白色脂肪蛋白質(zhì)蘇丹Ⅲ蘇丹Ⅳ雙縮脲試劑橘黃色紅色紫色可制作花生子葉臨時切片染色后顯微鏡觀察,也可將組織樣液染色先向組織液中加入雙縮脲A,混合均勻后在加入雙縮脲BⅦ、水和無機(jī)鹽的作用
1、水在細(xì)胞中存在的形式及水對生物的作用
(1)結(jié)合水:與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合生理功能:是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分
(2)自由水:(占大多數(shù))以游離態(tài)存在,可以自由流動。(幼嫩植物、代謝旺盛的細(xì)胞自由水含量高)生理功能:
①良好的溶劑,細(xì)胞內(nèi)許多生化反應(yīng)需要水的參與;
②運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物;
③多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞都浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中。
2、無機(jī)鹽的存在形式和作用
存在形式:主要以離子形式存在
生理功能:
①細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分。如:是血紅蛋白的重要組成部分;是葉綠素的重要組成部分。
②維持細(xì)胞的生命活動(細(xì)胞形態(tài)、滲透壓、酸堿平衡)。如血液中的含量過低會抽搐。
③維持細(xì)胞的酸堿度。
二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
Ⅰ、分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程
1、羅伯特虎克既是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者又是細(xì)胞的命名者;細(xì)胞學(xué)說由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出。
2、內(nèi)容:一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的;細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位;新細(xì)胞由老
細(xì)胞產(chǎn)生。
Ⅱ、使用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞
1、制作臨時裝片的方法:滴→取→浸→蓋
2、正確使用顯微鏡的步驟:取鏡和安放→對光→觀察
注意事項:
(1)先低倍后高倍。換高倍鏡觀察的方法:將所觀察到的物象移至視野中央,用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)成高倍物鏡,觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
(2)高倍鏡與低倍鏡相比,高倍鏡下視野范圍小,觀察到的細(xì)胞數(shù)目少,細(xì)胞體積大。
3、原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):
細(xì)胞較小,無核膜、核仁,沒有成型的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;細(xì)胞器只有核糖體;一般有細(xì)胞壁,成分與真核細(xì)胞的不同4、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別比較項目大小是否有成型的細(xì)胞核細(xì)胞器主要類群體),有擬核只有核糖體細(xì)菌、藍(lán)藻有多種細(xì)胞器植物、動物、真菌(如酵母菌、真菌、蘑菇)原核細(xì)胞較小真核細(xì)胞較大無成型的細(xì)胞核(無核膜、核仁、染色有成型的細(xì)胞核(有核膜、核仁、染色體)注:病毒既不是真核也不是原核生物,原生動物(草履蟲、變形蟲等)是真核生物
Ⅲ、細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
1、研究細(xì)胞膜成分的方法及其成分
提取細(xì)胞膜:
①材料:哺乳動物成熟的紅細(xì)胞(無核膜及細(xì)胞器膜)
②方法:放在清水中,水進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞脹破,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出,得到細(xì)胞膜。細(xì)胞膜成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類。
2、生物膜的流動鑲嵌模型:要能識別右圖
磷脂:磷脂雙分子層(膜基本支架)
蛋白質(zhì):鑲在磷脂分子表面,不同深度鑲?cè)牖驒M跨磷脂分子層
糖類:與蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成糖蛋白
(1)蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層中的分布是不對稱和不均勻的。
(2)膜結(jié)構(gòu)具有流動性。膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止
的,而是動態(tài)的。
3、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境隔離開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有流動性。
細(xì)胞膜的功能特點:具有選擇透過性。
4、生物膜系統(tǒng)的功能
在細(xì)胞中,許多細(xì)胞器都有膜,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等,這些細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)。
功能:
①細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用。
②許多重要的生化反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,廣闊的膜面積為酶提供附著位點。
③細(xì)胞膜內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分離開,使細(xì)胞內(nèi)能同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)而不會相互干擾,保證了細(xì)胞生命活動高效、有序的進(jìn)行。
Ⅳ、舉例說出幾種細(xì)胞器的主要結(jié)構(gòu)和功能
1、線粒體:真核細(xì)胞的主要細(xì)胞器(動植物都有),機(jī)能旺盛的細(xì)胞含量多。呈粒狀、棒狀,具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“脊”,內(nèi)膜和基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,是有氧呼吸
第二、三階段的進(jìn)行場所,生命體95%的能量來自線粒體,所以又叫“動力工廠”。含有少量的DNA、RNA。是有氧呼吸的主要場所,為生命活動提供能量。
2、葉綠體:只存在于植物的綠色細(xì)胞中。扁平的橢球形或球形,雙層膜結(jié)構(gòu)。基粒中含有色素,基粒和基質(zhì)中含有與光合作用有關(guān)的酶,是光合作用的場所。含有少量的DNA、RNA。
3、內(nèi)質(zhì)網(wǎng):單層膜,是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成及加工以及脂質(zhì)合成的“車間”。
4、高爾基體:單膜囊狀結(jié)構(gòu),對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和轉(zhuǎn)運(yùn);植物中還與有絲分裂和細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
5、核糖體:無膜結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)的場所。
6、中心體:無膜結(jié)構(gòu),由垂直的兩個中心粒構(gòu)成,存在與動物和低等植物中,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。
7、液泡:單膜囊泡,成熟的植物細(xì)胞有大液泡。功能:貯藏(營養(yǎng)、色素等)、保持細(xì)胞形態(tài)、調(diào)節(jié)滲透吸水。
8、溶酶體:有“消化車間”之稱,含有多種水解酶,能分解衰老。損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌。
Ⅴ、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
1、細(xì)胞核的形態(tài)結(jié)構(gòu)
①染色體:主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。容易被堿性染料染成深色。染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。
②核膜:雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。
③核仁:與R-RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
④核孔:實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方。
2、細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
Ⅵ、(理解)細(xì)胞是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體
細(xì)胞具有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞完成正常生命活動的前提。
Ⅶ、辨別動物、植物細(xì)胞亞顯微模式圖
植物動物
溶酶體
三、細(xì)胞的代謝
Ⅰ、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式
比較項目運(yùn)輸方式是否需要載體是否消耗能量不需要需要需要不消耗不消耗消耗、甘油等葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞氨基酸、的運(yùn)輸?shù)鹊湫屠幼杂蓴U(kuò)散高濃度→低濃度協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛入x子和小分子物質(zhì)主要以被動運(yùn)輸(自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散)和主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞;大分子和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的主要方式是胞吞和胞吐。
細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜:細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也能通過,而其它的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜。磷脂雙分子層和膜上的載體決定了細(xì)胞膜的選擇透過性。
Ⅱ、酶的本質(zhì)和在細(xì)胞代謝中的作用
1、比較在不同環(huán)境下的分解序號①②③④底物10%10ml10%10ml10%10ml10%10ml溫度常溫90℃水浴常溫常溫催化劑2滴清水2滴清水2滴5%溶液2滴新鮮肝臟碾磨液現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象有較少氣泡緩慢產(chǎn)生有較多氣泡產(chǎn)生迅速產(chǎn)生大量氣泡
(1)①、②對照說明加熱能促進(jìn)過氧化氫的分解,即加熱能提高反應(yīng)速率。
(2)①、③對照說明能提高反應(yīng)速率,即有催化作用
(3)①、④對照說明過氧化氫酶能提高反應(yīng)速率,及過氧化氫酶有催化作用
(4)③、④對照說明過氧化氫酶具有高效性
2、酶的本質(zhì):酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì),少量是RNA3、酶的作用:酶在降低反應(yīng)的活化能方面比無機(jī)催化劑更顯著,因而催化效率更高4、酶的特性:酶具有高效性和專一性,酶的作用條件一般比較溫和5、影響酶的活性的因素
溫度和PH值偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。在最適宜的溫度和PH條件下,酶的活性
最高。過酸、過堿或溫度過高,酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使蛋白質(zhì)變性而失活;低溫使酶的活性降低,但酶的空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,在適宜的溫度條件下酶的活性可以恢復(fù)。
Ⅲ、ATP的化學(xué)組成及其特點
1、關(guān)于ATP的常識:ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式AP~P~P,其中A代表腺苷,P代
表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵。水解時遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂釋放能量。作用:新陳代謝所
需能量的直接來源。
ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但在細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化速度很快。2、ATP和ADP(二磷酸腺苷)相互轉(zhuǎn)化的過程和意義ATP的水解伴隨著吸能反應(yīng),釋放的能量用于
一切生命活動
ATP的合成伴隨著放能反應(yīng),合成ATP所需能量來自動物體呼吸作用釋放的能量和植物體光合作用釋放的能量。
注:在ADP和ATP轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的。意義:能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通循環(huán),ATP是細(xì)胞里的能量流通的能量“通貨”
Ⅳ、細(xì)胞呼吸及其原理的應(yīng)用
1、有氧呼吸和無氧呼吸的過程
(1)有氧呼吸的概念和過程(右圖)
概念:細(xì)胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用把糖類等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生出和,同時釋放能量,生成許多ATP的過程。
過程:第一階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中)第二階段:(在線粒體基質(zhì)中)
第三階段:(在線粒體內(nèi)膜上)
(2)無氧呼吸的概念與過程
概念:指在無氧的條件下通過酶的催化作用,細(xì)胞把糖類等有機(jī)物不徹底的氧化分解,同時釋放少量能量生成少量ATP的過程。
過程:①②
(3)有氧呼吸和無氧呼吸的異同區(qū)別項目進(jìn)行部位是否需要最終產(chǎn)物釋放能量聯(lián)系
2、細(xì)胞呼吸的概念
指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的分解,生成二氧化碳或其它產(chǎn)物、釋放能量并生成ATP的過程。
3、細(xì)胞呼吸的意義及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用
意義:
①為生命活動提供能量
②為其它化合物的合成提供原料
多有氧呼吸第一步在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,然后在線粒體需要少(未釋放的除存在、里)第一階段【】相同無氧呼吸始終在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不需要
Ⅴ、光合作用
1、(了解)光合作用的認(rèn)識過程
1771年,英國科學(xué)家普利斯特證明植物可以更新空氣
1864年,德國科學(xué)家薩克斯證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生淀粉
1880年,恩吉爾證明葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,并從葉綠體放出氧的實驗
20世紀(jì)30年代美國科學(xué)家魯賓和卡門用同位素表示法證明光合作用釋放的氧氣全部來自水20世紀(jì)40年代,美國卡爾文證明
2、葉綠體中色素的種類、吸收光譜和作用
葉黃素胡蘿卜素吸收藍(lán)紫光
葉綠素a葉綠素b
吸收紅光和藍(lán)紫光
作用:吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能
3、光合作用的過程(自然界最本質(zhì)的物質(zhì)代謝和能量代謝)
概念:綠色植物通過葉綠體利用光能,把和轉(zhuǎn)化成儲存的有機(jī)物,并釋放光能
注意:光合作用釋放的氧氣全部來自水,光合作用的產(chǎn)物主要是糖過程:(識別下圖)
光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的區(qū)別與聯(lián)系:項目光反應(yīng)葉綠體基質(zhì)中(1)(2)的還原[]暗反應(yīng)不需要葉綠素和光,需要多種酶條件需要葉綠素、光、酶場所葉綠體類囊體的薄膜上物質(zhì)
(1)水的光解{}變化
(2)ATP的形成[ADP+Pi+能量ATP]區(qū)別能量葉綠素把光能轉(zhuǎn)化為ATP中的活躍化學(xué)ATP中的活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)化成糖類中穩(wěn)定的化變化能學(xué)能實質(zhì)把和轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,同時把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP;暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi;沒有光反應(yīng)則暗反應(yīng)無法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng)則有機(jī)物無法合成聯(lián)系意義:
①制造有機(jī)物
②轉(zhuǎn)化并儲存太陽能
③使大氣中的和的含量保持相對平衡
4、光合作用原理的運(yùn)用
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及試問中提高農(nóng)作物產(chǎn)量的方法
控制光照強(qiáng)度的強(qiáng)弱、控制溫度的高低、適當(dāng)增加作物環(huán)境中的濃度5、環(huán)境因素對光合作用速率的影響
濃度、溫度、光照強(qiáng)度
四、細(xì)胞的增殖
Ⅰ、細(xì)胞生長和增殖的周期性
1、生物的生長主要是細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞數(shù)量的增長
2、細(xì)胞不能無限長大的原因:細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大;細(xì)胞的核質(zhì)比(細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心)
3、細(xì)胞增殖的意義:是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。
細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖
真核細(xì)胞的分裂方式有無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂
4、細(xì)胞周期的概念和特點
細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成到下一次分裂完成時為止。特點:分裂間期歷時長占細(xì)胞周期的90%~95%
Ⅱ、有絲分裂
1、過程特點
分裂間期:可見核膜、核仁,染色體的復(fù)制(即DNA的復(fù)制及蛋白質(zhì)的合成)
前期:紡錘體出現(xiàn);染色體出現(xiàn),散亂排布紡錘體中央;核膜、核仁消失。(兩現(xiàn)兩失)中期:染色體著絲點整齊的排在赤道板平面上。是觀察最佳時期。后期:著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍。
末期:染色體、紡錘體消失;核膜、核仁出現(xiàn),染色體變成染色質(zhì)。(兩失兩現(xiàn))注意:有絲分裂中各時期始終有同源染色體,但無同源染色體聯(lián)會和分離。2、染色體、染色單體、DNA的變化特點:(體細(xì)胞染色體為2N)染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N)
DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N)染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數(shù)目同DNA。
3、動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:植物細(xì)胞間期前期相同點染色體復(fù)制(蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制)相同點核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體不同點由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體中期后期末期已復(fù)制的兩個中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體相同點染色體的著絲點連載兩極的紡錘絲上,位于細(xì)胞中央,形成赤道板相同點染色體的著絲分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體數(shù)目為0,染色體加倍相同點紡錘體、染色體消失,核仁、核膜重新出現(xiàn)不同點赤道板處出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)細(xì)胞膜中部內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形胞壁,并把細(xì)胞分為兩個成兩個子細(xì)胞
動物細(xì)胞
4、細(xì)胞有絲分裂的主要特征、意義
特征:染色體和紡錘體的出現(xiàn),然后染色體復(fù)制后平均分配到兩個子細(xì)胞中去。
意義:親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制以后,平均分配到兩個子細(xì)胞中去,由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA,所以使前后代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性。
5、辨別動植物細(xì)胞有絲分裂過程各時期的圖示
用曲線描述一個細(xì)胞周期中DNA(實線)、染色體(虛線)的數(shù)量變化
(A→B:前期;B→C:前期;C→D:中期;D→E:后期;E→F末期)
三、觀察細(xì)胞有絲分裂
1、實驗材料:根尖分生區(qū)
2、實驗步驟:解離→漂洗→染色→制片
解離:目的是用藥液使組織中的細(xì)胞互相分離開來。漂洗:目的是洗去藥液,防止解離過度
染色:用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液是染色體著色制片:使細(xì)胞分散開來,便于觀察
3、觀察
(1)低倍鏡觀察:把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞。它的特點是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。
(2)高倍鏡觀察:找到分生區(qū)細(xì)胞后,把低倍鏡移走,直接換上高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的清晰、明亮,知道看清細(xì)胞物象為止。仔細(xì)觀察,找到處于有絲分裂的前期、中期、后期、末期和間期的細(xì)胞。
五、細(xì)胞的分化、衰老和凋亡
Ⅰ、細(xì)胞的分化
1、概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,叫做細(xì)胞分化。
2、特點:分化是一中持久的穩(wěn)定的漸變過程。
3、原因:細(xì)胞中基因選擇性表現(xiàn)的結(jié)果
4、意義:細(xì)胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)。細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。
Ⅱ、細(xì)胞全能性的概念和實例
概念:已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
實例:通過植物組織培養(yǎng)的方法快速繁殖植物動物克隆(多利的誕生)
注:已經(jīng)分化的動物細(xì)胞的細(xì)胞核是具有全能性的
基礎(chǔ)(原因):細(xì)胞中具有該物種的全部遺傳物質(zhì)
Ⅲ、細(xì)胞的衰老和凋亡
1、細(xì)胞衰老的特征
(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,結(jié)果是細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞新陳代謝速率減慢
(2)細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低
(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積
(4)細(xì)胞呼吸減慢,細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,顏色加深
(5)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
個體衰老和細(xì)胞衰老的關(guān)系:單細(xì)胞生物個體衰老=細(xì)胞衰老;多細(xì)胞生物細(xì)胞衰老≠個體衰老
Ⅳ、癌細(xì)胞的主要特征及惡性腫瘤的防治
1、癌細(xì)胞的特征:
①能夠無限增殖;
②癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化;
③癌細(xì)胞的表面也發(fā)生了變化。癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,彼此之間的粘著性較小,導(dǎo)致在有機(jī)體內(nèi)容易分散和轉(zhuǎn)移。
2、致癌因素與癌癥的預(yù)防:癌細(xì)胞的產(chǎn)生是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果
(1)內(nèi)因:人體細(xì)胞內(nèi)有原癌基因和抑癌基因
(2)外因:
①物理致癌因子;
②化學(xué)致癌因子;
③病毒致癌因子
3、惡性腫瘤的防治:遠(yuǎn)離致癌因子,做到早發(fā)現(xiàn)早治療
治療方式:切除、放療、化療
高一生物知識點的總結(jié)13
易錯點1:對細(xì)胞中的元素和化合物認(rèn)識不到位
易錯分析:
不清楚一些化合物的元素組成,如Mg、Fe分別是葉綠素、血紅蛋白的特征元素,而含P的化合物不止一種(如DNA、RNA、ATP、磷脂等化合物中均含有P),是造成這一知識點錯誤的主要原因。需從以下知識點進(jìn)行記憶:
1、組成生物體的基本元素是C,主要元素是C、H、O、N、S、P,含量較多的元素主要是C、H、O、N。細(xì)胞鮮重最多的元素是O,其次是C、H、N,而在干重中含量最多的元素是C,其次是O、N、H。
2、元素的重要作用之一是組成多種多樣的化合物:S是蛋白質(zhì)的組成元素之一,Mg是葉綠素的組成元素之一,F(xiàn)e是血紅蛋白的組成元素之一,N、P是構(gòu)成DNA、RNA、ATP、[H](NADPH)等物質(zhì)的重要元素等。
3、許多元素能夠影響生物體的生命活動:如果植物缺少B元素,植物的花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長就不能正常進(jìn)行,植物就會“華而不實”;人體缺I元素,不能正常合成甲狀腺激素,易患“大脖子病”;哺乳動物血鈣過低或過高,或機(jī)體出現(xiàn)抽搐或肌無力等現(xiàn)象。
易錯點2:不能熟練掌握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)
功能及相關(guān)計算等問題
易錯分析:
錯因1:不能正確理解氨基酸與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系;錯因2:不能理清蛋白質(zhì)合成過程中的相互關(guān)系而出現(xiàn)計算性錯誤。要解決本問題,需從以下知識點進(jìn)行解決:
有關(guān)蛋白質(zhì)或氨基酸方面的計算類型比較多,掌握蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)和一些規(guī)律性東西是快速準(zhǔn)確計算的關(guān)鍵,具體歸納如下:
①肽鍵數(shù)=失去的水分子數(shù)
②若蛋白質(zhì)是一條鏈,則有:肽鍵數(shù)(失水?dāng)?shù))=氨基酸數(shù)-1
③若蛋白質(zhì)是由多條鏈組成則有:肽鍵數(shù)(失水?dāng)?shù))=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)
④若蛋白質(zhì)是一個環(huán)狀結(jié)構(gòu),則有:肽鍵數(shù)=失水?dāng)?shù)=氨基酸數(shù)
⑤蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸相對分子質(zhì)量總和-失去水的相對分子質(zhì)量總和(有時也要考慮因其他化學(xué)鍵的形成而導(dǎo)致相對分子質(zhì)量的減少,如形成二硫鍵時)。
⑥蛋白質(zhì)至少含有的氨基和羧基數(shù)=肽鏈數(shù)
⑦基因的表達(dá)過程中,DNA中的堿基數(shù):RNA中的堿基數(shù):蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)=6∶3∶1
易錯點3:區(qū)分不清真、原核細(xì)胞
和病毒的結(jié)構(gòu)、功能等
易錯分析:
由于不能認(rèn)清原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)及其獨(dú)特的特征,是造成這一錯誤的主要原因。認(rèn)真識記以下知識,可以幫助同學(xué)們走出誤區(qū)。
原核生物的特征主要表現(xiàn)為:
(1)同化作用多為寄生、腐生等異養(yǎng)型,少數(shù)為自養(yǎng)型,如進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌、硫細(xì)菌等,進(jìn)行光合作用的光合細(xì)菌等。
(2)異化作用多為厭氧型生物,部分為需氧型生物(如硝化細(xì)菌)。
(3)生殖方式多為分裂生殖(無性生殖)。
(4)原核生物的遺傳不遵循基因的分離定律和基因的自由組合定律。因為原核生物只進(jìn)行無性生殖。
(5)可遺傳變異的來源一般包括基因突變。因為基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,而原核生物不能進(jìn)行有性生殖
高一生物知識點的總結(jié)14
知識點總結(jié)
生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其物質(zhì)的輸入和輸出與細(xì)胞的物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)也是緊密相連的。細(xì)胞膜是細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸?shù)幕A(chǔ),因此,要理解物質(zhì)出入細(xì)胞的具體情況首先需要明白細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是什么樣的。對生物膜的流動鑲嵌模型,大家需要理解科學(xué)家在探索這一問題的過程中用到的科學(xué)方法、觀察到的現(xiàn)象以及相關(guān)的推測,明白科學(xué)事實的發(fā)現(xiàn)是需要通過大量的實驗來逐漸完成的,并且要知道生物膜的具體結(jié)構(gòu)仍然是在批判中發(fā)展的。
物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式包括小分子和離子的跨膜運(yùn)輸以及大分子、顆粒性物質(zhì)出入細(xì)胞的方式兩個重要內(nèi)容,其中小分子和離子的跨膜運(yùn)輸是這節(jié)介紹的重點。小分子和離子進(jìn)出細(xì)胞的方式有被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸兩種,被動運(yùn)輸又分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散;被動運(yùn)輸是一種順濃度梯度的運(yùn)輸,需要載體的運(yùn)輸叫協(xié)助擴(kuò)散,不需要載體的叫自由擴(kuò)散,都不消耗能量;主動運(yùn)輸是一種能夠在逆濃度條件下的運(yùn)輸方式,需要載體協(xié)助下進(jìn)行,是消耗能量的。大分子或顆粒性物質(zhì)不能夠直接進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,他們進(jìn)出細(xì)胞要依賴于細(xì)胞膜的流動性的結(jié)構(gòu)特點,通過膜的融合進(jìn)出細(xì)胞,稱為胞吞和胞吐,也叫內(nèi)吞和外排,都是消耗能量的。在這里大家需要記住不同物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是什么樣的,如:H2O、O2、CO2等小分子物質(zhì)和甘油、乙醇、笨、脂肪等脂溶性物質(zhì)是以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞的;紅細(xì)胞、肝臟細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散的方式;小腸細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸和無機(jī)鹽,以及植物對礦質(zhì)元素的吸收都是通過主動運(yùn)輸來完成的。
常見考法
本節(jié)考查的重點是細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性的實驗驗證和分析、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降奶骄康取8呖紝Ρ竟?jié)內(nèi)容的考查方式主要是以圖文結(jié)合的方式,結(jié)合有關(guān)細(xì)胞的基礎(chǔ)知識,綜合考查對細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出的相關(guān)知識的理解和應(yīng)用。
誤區(qū)提醒
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和其他的生物膜是有些區(qū)別的,如細(xì)胞膜的外表面有少量的糖類,這些糖類通常和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,也有少量的糖類和脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂來執(zhí)行特定的功能,而這些結(jié)構(gòu)在其他的生物膜中是不存在的。這個也可以作為判斷細(xì)胞內(nèi)外的一個依據(jù)。具有一定的流動性是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特定,選擇透過性是細(xì)胞膜的功能特性;細(xì)胞膜的流動性是表現(xiàn)其選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),因為只有細(xì)胞膜具有流動性,只有它是運(yùn)動的,才能運(yùn)輸物質(zhì),才能表現(xiàn)其選擇透過性。載體是細(xì)胞膜上的一類蛋白質(zhì),當(dāng)然,細(xì)胞膜上除了載體外還有很多種蛋白質(zhì),如組成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)蛋白等等;載體具有特異性,在細(xì)胞膜上的數(shù)量是有限的,這叫做載體的飽和現(xiàn)象,當(dāng)細(xì)胞吸收該物質(zhì)的載體都參與運(yùn)輸?shù)臅r候,細(xì)胞吸收該物質(zhì)的速度達(dá)到最大值。主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸?shù)谋举|(zhì)區(qū)別要看是否需要消耗能量。
【典型例題】
1.以下哪些過程是主動運(yùn)輸()
A、氯離子在血細(xì)胞和血漿之間運(yùn)動B、鈉在腎小管中的重吸收
C、尿素的重吸收D、氧在血液中的運(yùn)輸E、紅細(xì)胞吸收葡萄糖
F、小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖G、紅細(xì)胞從血漿中吸收鉀離子
解析:該題主要考察主動運(yùn)輸概念的理解和運(yùn)用。判斷物質(zhì)的主動運(yùn)輸方式,有三個關(guān)鍵:一是被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是否通過細(xì)胞膜;二是明確物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)是否需要載體;三是否需要能量。氯離子和氧在血液中的運(yùn)輸是的細(xì)胞間隙中的運(yùn)動,不通過細(xì)胞膜,也就不存在主動運(yùn)輸?shù)膯栴};尿素的重吸收方式是自由擴(kuò)散;紅細(xì)胞吸收葡萄糖需要載體但不消耗能量。
答案:BFG。
【總結(jié)升華】
一定要熟記一些常見物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式:H2O、O2、CO2等小分子物質(zhì)和甘油、乙醇、笨、脂肪等脂溶性物質(zhì)是以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞的;紅細(xì)胞、肝臟細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散的方式;小腸細(xì)胞吸收葡萄糖、氨基酸和無機(jī)鹽,以及植物對礦質(zhì)元素的吸收都是通過主動運(yùn)輸來完成的。大多數(shù)情況下,無機(jī)鹽離子出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)姆绞健?/p>
高一生物知識點的總結(jié)15
一、有關(guān)水的知識要點
存在形式含量功能聯(lián)系
水自由水約95%
1、良好溶劑
2、參與多種化學(xué)反應(yīng)
3、運(yùn)送養(yǎng)料和代謝廢物它們可相互轉(zhuǎn)化;代謝旺盛時自由水含量增多,反之,含量減少。
結(jié)合水約4.5%細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
(1)做溶劑。水分子的極性強(qiáng),能是溶解于其中的許多物質(zhì)解離成離子,利于化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行。
(2)運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。水溶液的流動性大,水在生物體內(nèi)還起到運(yùn)輸物質(zhì)的作用,將吸收來的營養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)礁鹘M織中區(qū),并將組織中的廢物運(yùn)輸?shù)脚判蛊鞴佟?/p>
(3)調(diào)節(jié)溫度。水分子之間借助氫鍵連接,氫鍵的破壞吸收能量,反之釋放能量。人蒸發(fā)少量的汗就能散發(fā)大量的熱。再加上水的流動性大,能隨血液循環(huán)迅速分布全身,因此對于維持生物體的溫度起很大作用。
(4)調(diào)控代謝活動。生物體內(nèi)含水量多少以及水的存在狀態(tài)改變,都影響新陳代謝的進(jìn)行。一般生物體內(nèi)含水70%以上時,細(xì)胞代謝活躍;含水量降低,則代謝不活躍或進(jìn)入休眠狀態(tài)。
二、無機(jī)鹽(絕大多數(shù)以離子形式存在)功能:
①、構(gòu)成某些重要的化合物,如:葉綠素、血紅蛋白等
②、維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐)
③、維持酸堿平衡,調(diào)節(jié)滲透壓。
(1)有些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜的化合物的重要組成部分,如Mg2+是葉綠素分子必需的成分;Fe2+是血紅蛋白的主要成分;碳酸鈣是動物和人體的骨、牙齒中的重要成分;P043-是生物膜的主要成分磷脂的組成成分;
(2)無機(jī)鹽參與維持正常的生命活動,哺乳動物血液中必須含有一定量的Ca2+,如果某個動物血液中鈣鹽的含量過低就會出現(xiàn)抽搐。
(3)維持生物體內(nèi)的平衡:
①滲透壓的平衡Na+,Cl一對細(xì)胞外液滲透壓起重要作用,K+則對細(xì)胞內(nèi)液滲透壓起決定作用。
②酸堿平衡(即pH平衡),pH調(diào)節(jié)著細(xì)胞的一切生命活動,它的改變影響著原生質(zhì)體組成物質(zhì)的所有特性以及在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一切反應(yīng):如人血漿中H2CO3/HCO3-,HPO42-/H2P04-等。
③離子平衡:動物細(xì)胞內(nèi)外Na+/K+/Ca2+的比例是相對穩(wěn)定的。細(xì)胞膜外Na+高、K+低,細(xì)胞膜內(nèi)K+高、Na+低。K+、Na+這兩種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外分布的濃度差,是使細(xì)胞可以保持反應(yīng)性能的重要條件。
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