暑假安全教育教案 篇一
一、活動目的
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。
二、活動過程:
一、導入:
1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、老師小結:同學們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
三、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、請同學們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?
學生回答,教師補充指點。
(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)
3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。
4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
5、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?
讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。
3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識:
一、不能帶火柴或打火機等火種;
二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
(三)防溺水
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。
(四)交通安全
1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)乘汽車時要注意什么?
(8)遇到交通事故怎么辦?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
精選暑假安全教育教案 篇二
親愛的同學們:
暑假生活馬上就要開始了,學生有假期,安全無假期,為了使你們能夠愉快的度過這個假期, 我們學校組織開展了這次“安全就是愛”的講座。我希望同學們能認真聽講,牢記安全知識。
在這里,我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故,不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性,因為,那會使人感到安全是一個沉重的話題。朋友們,您可知“安全”也有它的另一層含義?那就是愛,你的安全就是你對家人的愛!你可知道,每次當你又范文網[]沒有準時回家,父母望著空洞洞的房間,心中有種無言的失落。房間已打掃得干干凈凈,飯也熱了兩遍了,可依舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽,我回來了”。無意中你忽視了家,忽視了父母,忽視了時間……,可父母卻在心里牽掛你:這么晚還不會來,問其它同學,他們也不知道你在哪,莫非……?不可能!每次你出去玩,父母雖然你的周圍存在著許多危險,可相信你是一個天真可愛而又仔細嚴謹的孩子,幸運的天使會始終伴隨你,你依舊會像小鳥一樣哼著歌快樂地飛回自己的“小窩兒”,這是每一個家人的心愿。
你可知,當你失意的時候,家人時時盼著你快樂;當你生病的時候,家人時時盼著你健康;當你努力的時候,家人時時盼著你成功;當你上學的時候,家人時時盼著你安全。“騎車慢點”,“玩耍時注意安全”,這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生于死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣才是幸福生活,就是永遠和愛人在一起。我不知道,如果沒有了你,你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴,當你不在家時,你的父母一聽到附近出了什么事,便一下先想到了你,為你默默的祈禱,急刻去找你,他們也希望課件下載[]你能對父母“負點責任”,以實際行動注意安全。生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時時刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因為你的平安,生活才會實在;因為你的平安,父母才能真摯去愛你;因為你的平安,父母才有最貼心的關懷。無論你在家還是在外,學習還是玩耍,都要注意安全,不要辜負父母及家人對你的愛!為了安全,我們就要學習、懂得必要的安全知識,時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。
一、交通安全方面。
千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!每一次事故都讓我們心痛不已。這不得不讓我們時刻警惕交通危險,注意自己的行路安全。
據有關部門調查,學生不良交通行為主要有以下表現:
1、不靠右邊行走,而是在路的左邊或中間行走;2、橫過馬路時,任意橫穿,不注意左右看。
3、在道路上逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等;
4、在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等;
5、不聽從鐵路道口工作人員或信號燈的指揮,鉆爬、翻越道口欄桿,強行通過已經關閉的鐵路道口;
6、騎車時橫沖直闖,爭道強行,只顧自己行駛,不管范文網[]前方情況和左右的安全,當機動車臨近時也毫不相讓;
7、騎車遇路口轉彎時不減速,不向后望,不打手勢,突然猛拐;
8、騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人;
9、騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎;
10、三五人騎車并列行駛或扶肩并行;11、緊隨機動車后行駛,或手扒機動車行駛,等等。
1、在道路上行走要走人行道或靠路的右邊行走;不要并列行走;
2、過橫道時,要牢記“先聽再看后通過”的原則,不要在車輛臨近時突然橫穿;
3、不在道路上逗留或玩耍;
4、過道口時看有無車輛和指示燈,并聽從指揮人員指揮;
5、上下車要避讓車輛。
6、不騎快車,轉彎時提前減速,伸手示意,不要突然猛拐。
7、不開機動車,不私自用家中的機動車學車,不乘坐飲酒司機和未成年人駕駛的機動車。更不要扒車。二、活動安全方面。
要做到:
1、不私自離家到遠處游玩,出門時和父母打招呼,告訴父母去哪干什么。
2、不得野浴,如游泳必須由家長隨同。
3、不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險地方玩耍。
4、不玩危險游戲。
5、野外迷失方向時,注意根據太陽、植物等方法辨別方向,不要盲目和慌張。
三、飲食安全方面。
每天我們都要一日三餐或吃零食, 所以這方面的安全問題也應值得我們注意。
1、不要吃不明食物和剩飯菜(尤其是夏課件下載[]天),以防食物中毒;
2、不要經常吃零食,更不要吃過期食品或發霉、有異味、變質、不衛生的食品。
四、自然災害安全方面。
1、雷電。
海南省儋州市光村鎮光村小學街老市場發生雷擊事故,兩名小學生在雷雨中行走,不幸被雷擊造成一死一傷。據了解,市氣象局接到光村鎮政府的雷災報告后,于當日立即派員趕赴現場調查。經現場勘察,,光村鎮下起小雷陣雨,光村小學五年級學生陳芳(化名)、三年級學生陳英(化名)兩人前往自家西瓜地,陳芳走在前面,陳英推著自行車跟在后面,兩人相距4米左右。當她們途經光村鎮光村小學街老市場時,不幸遭到雷擊,致使陳芳當場死亡、陳英受輕傷。
據雷擊現場調查,雷擊地點在光村鎮光村小學街老市場是一處方圓百米左右的空地,周圍無建筑物和樹木,且地勢相對高度較高。陳芳是遭受直接雷擊致死的,由于她的身高和所在雷擊地點相對高度較陳英要高,因此,她成為雷擊的目標。這種范文網[]直接雷擊,通過人體的能量非常之大,是人體難以承受的。而陳英與陳芳相距有4米左右,僅被旁側閃絡(電弧)燒成輕傷。
據雷擊地點附近目擊者稱,陳芳遭受雷擊后,其衣服和頭發被燒焦,背部皮膚發黑,脖子和胸部的皮膚燒傷破裂,且胸部有一處穿孔,鼻孔流血,當場死亡;陳英的右手被雷電燒傷。
防雷專家認為,前不久的7月20日,儋州市東成鎮大坡欄村發生在大樹下避雨被雷擊死3人的事故,原因是雷擊大樹放電,避雨人被雷電旁側閃絡和跨步電壓擊中致死。而7月24日,兩名小學生是雷雨中行走被直接雷擊致死致傷。這兩起野外雷擊事故都范文網[]是被害人缺乏防雷安全知識,不知道在發生雷雨天氣時,滯留在大樹下或空曠地帶有遭受雷擊的潛在危險性,不懂得自我保護而導致雷擊事故的發生。專家提醒,如果你在野外開闊地帶活動,感覺到頭發豎起或皮膚發生顫動時,可能要發生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。(室外、室內如何預防)
2、洪水。
五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。
六、自救方面(略)。
生活中無處不存在安全;
生活中無處不需要安全。
安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同學帶著微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時課件下載[]的彼此關照,安全更是一種以人為本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全,生活永遠充滿愛。
今天的安全教育講座,我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。
暑假安全教育教案 篇三
一、交通安全(安全第一預防為主)
假期里,同學們外出的機會大大增加,孩子們在騎車時被掛車輛撞傷的事情時而發生。每年假期,都會發生一些學生被撞傷、刮傷的交通事故,這些意外和悲劇完全有可能避免。
1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
2、農忙路上禁上騎自行車、電動車。
3、步行時一定要遵守交通規則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。
4、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩后方能下車,車啟動時要站穩。
5、當發生意外時及時撥打110、112等電話。
二、飲食衛生
夏季天氣熱,濕度大,而同學們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。因此同學們應尤其注意暑期的飲食衛生。
1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。
2、喝熱水,講究飲食衛生。
3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
4、當發生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。
此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應加強注意,避免暴飲暴食。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發生。
三、藥物安全
很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學們由于好奇心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。
四、消防安全
暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災。假期開始后,有一些同學獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發生火災,同學們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。
五、溺水安全
同學要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池,沒有完善的保護設備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規的游
泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
六、惡劣天氣防護安全
近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現,所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。
七、假期其他注意事項:
1、不玩危險游戲,不模仿影視中打斗動作,選擇安全的游戲地點和時間。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不撩逗精神不正常的人,不撩逗動物,防止受到傷害。
4、不玩火、不玩電,不進入網吧和電子游戲廳。
5、幫助父母做力所能及的家務活,科學鍛煉身體,增強自己體質。
6、不要接近如癩蛤-蟆、馬蜂、狗、蛇等有毒、有攻擊性的動物。
7、不要與大人賭氣離家出,以免大人操心,也避免遇上壞人。同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學們假期快樂!
暑假安全教育 篇四
各位家長:
時間過得很快,一個學期又過去了,回想入學前大家帶著孩子來報名的情境歷歷在目,一晃已經兩年了!這兩年來我們的孩子都在不斷地成長,我們也在不斷地成熟,相信當我們看到孩子有收獲,考出好成績,大家一定會開心地笑了、一定會鼓勵孩子繼續努力、爭取更大的進步!其實,老師的心也和你們一樣,一樣的開心、一樣的激動、一樣地收獲、品嘗著孩子一份份豐收的果實。為了在每一個季節能有更多的收獲,請家長們和我們一同努力吧!
一、為孩子創設一個溫馨的`學習環境和學習氛圍
我們要有收獲,一定就要有付出。當然,我不能說孩子們的收獲,都是老師的功勞,這和家長的配合、支持是分不開的。孩子的學習當然也有點天斌,但是,后天的學習環境更為重要,沒有一個好的學習氛圍,再聰明的孩子也會受到影響。首先沒有給孩子一個溫馨的學習環境,怎么能讓孩子安心地學習呢?有的家庭孩子一日三餐都成問題,更談不上在學習上、生活上去關注他們,你們想一想孩子才幾歲呀!這個學習習慣如果不養成,這對他以后的學習影響有多大啊!
二、打不是讓孩子學習好的動機
有的家長一味地認為孩子到了學校交給老師就可以了,他很聽老師的話。其實,沒有你們想像中的那么簡單。也不是你們一句話:如果不聽話,老師就給我狠狠地打不要緊,其實呀!如果不是太真生氣,忍無可忍,老師怎么會打罵孩子呢?打不是好辦法,如果打幾下能讓孩子就學好、聽話,那這根棍子也太管用了吧!你們有沒有想過,孩子打了以后能真正聽話了嗎?其實不然!
平時和一些家長在交流時,我發現——有的家長一聽孩子不聽話或學習退步了,就對孩子吹胡子瞪眼準備打,看了真的很心疼……我們要好好和孩子交流,給他指出錯誤在哪里,孩子還小需要我們去幫助、引導他們。
三、教孩子學會關心他人
現在人品、素質最重要。一個人的素養要從小培養,教孩子學會學習、學會感恩、更要教他怎樣去關心幫助別人。我覺得,我們班的孩子有的很自私也很狠。看到他們在打架,老師在喊了,他們還是要把那一下打下去才肯放手,我的心真的很寒太可怕了。我一直在問自己在反思著:怎么會這樣呢?以前的孩子不敢這樣的呀!我和張老師也經常為這事犯愁,也許有的孩子會認為,我是外地的,不兇一點,會被別人欺負。家長們,在我們老師眼里沒有外地和本地之分,都是學生,更何況現在也沒有本地生了,我經常說:我們有緣才會在這里相聚,才會在這里認識,我們要好好珍惜,我們學會寬容、學會禮讓、學會以和為貴,這一些都需要大家的配合與引導。
四、暑假于7月1日開始,8月29日報名、注冊,9月1日正式上課。為確保暑假過得平安、快樂、有意義的生活,特提出有關安全要求,請各位家長務必配合做到以下幾點,做好監督工作,保證孩子的健康快樂成長。
1、在暑假期間嚴禁到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發生溺水死亡意外事故。注意防觸電,注意飲食衛生,預防病從口入。
2、做游戲時要選擇安全場所,遠離馬路、高壓線、工地等危險地帶。不到舞廳、電子游戲廳、網吧玩耍,不說臟話,更不能打架,自覺維護學校榮譽。
3、外出旅游自覺遵守交通法規,維護交通秩序。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故。
4、教育孩子一個人在家時要有自我防范意識。以免被犯罪分子找到可趁時機。平時外出要經過家長的同意,把自己的去向和返回時間告訴家長,有什么情況要及時與家長聯系。
總之,暑期期間請各位家長一定在教育好孩子,多和孩子學習一些自救自護知識,多和孩子溝通交流,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的假期。
暑假安全教育 篇五
為進一步增強家長、兒童暑期安全防護意識和能力,預防兒童意外傷害和安全事故的發生,讓廣大兒童度過一個安全民愉快的假期。根據省、市、縣婦聯等部門相關文件要求,五里鄉婦聯在黨委政府的大力支持下,組織鄉村婦聯干部聯合五里中小老師,深入開展暑期兒童安全知識宣傳教育工作。
暑期中,該鄉婦聯根據相關要求結合五里實際,認真梳理轄區內留守兒童名單,針對孩子們的具體情況制訂一系列措施,組織全體女老師和巾幗志愿者對留守兒童開展暑期安全知識教育活動。活動中,老師和志愿者們一家一戶詳細了解孩子們在假期中的生活習慣、學習狀況、身體狀況,認真傾聽孩子們的訴求和他們身邊發生快樂有趣的故事,并將孩子們遇到的困難和需要解決的問題詳細記錄下來,囑托其監護人要注意留守兒童的日常飲食、個人衛生等,同時就如何加強防溺水、防火防電、交通出行、食品安全、防暴力欺凌等知識進行宣傳,為孩子們提供學習輔導。做到防患于未然,杜絕意外事故的發生。
關愛留守兒童是一項關乎社會和諧穩定的長期任務,是一項事關千萬家庭幸福美滿的`民生工程,是一項涉及社會各界的系統工程。孩子是祖國的未來,關愛活動任重而道遠,該鄉婦聯將進一步配合各部門做好該項工作,對存在安全風險的留守兒童家庭開展干預和關愛幫扶,組織巾幗志愿者與留守兒童開展結對幫扶,定期或不定期地進行情感溝通和學習輔導等,讓留守兒童感到來自社會各界的關心與愛護,增強孩子們自立、自強、自愛意識,切實將關愛工作落實落細。
暑假安全教育 篇六
紅燈短暫但生命久長,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為增強交通安全意識,進步自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,建立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持蘇醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份忍讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,盡不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是不是曉得甚么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紜嘆息:那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失往了全部的生命。
固然這只是一個故事,但其中包含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每一個人來講,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識份子,人民公仆不管咿呀學語,還是學富五車,不管幼小柔弱,還是身強力壯,假如缺少應有的警惕,不懂最少的安全常識,那末,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在乎料以外、客觀當中發生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的’社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每一個人的義務,更是我們每一個人的責任。讓我們攜起手來庇護這文明之花,讓我們闊別傷痛,珍重彼此的生命吧!
暑假安全教育 篇七
暑期將要來臨了,為了使同學們在家度過一個平安、健康、快樂的假期,提高學生在假期中的安全防范意識,今天我校開展了一次以“安全第一,防患未然”為主題的系列教育活動,活動的內容涵蓋多方面:“交通安全,飲食安全,防火、防水、防陌生人,強化自我管理”等等,通過具體事例幫助孩子們梳理、積累安全生活的’經驗,提高孩子們假期安全意識與能力。但就安全工作而言,學校單方面的教育是遠遠不夠的,我校采取派發“放暑假安全通知”廣泛向家長宣傳假期切實履行監管孩子的職責,確保孩子的安全。
通過一系列的暑假安全教育活動,不僅增強了孩子們的安全意識,為孩子們在暑期中撐起了一把平安傘,杜絕大小事故的發生,確保大家度過一個祥和、愉快的暑假。
暑假安全教育教案 篇八
活動目標:
1、讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過一個開心快樂的暑假。
2、引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動重點:
讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過一個開心快樂的暑假。
活動難點:
引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動準備:
各種安全圖片
各種安全標志
活動過程:
一、導入活動
1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經常有雷電、下大雨。
2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎么樣做呢?(引導個別幼兒回答)
教師引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。
4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實際經驗來說一說)
5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。
二、出示圖片,請幼兒根據圖片來說一說
1、今天老師就帶來了一些圖片,請你們說說這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?
圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的`嗎?
圖片二:這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?
圖片三:你們瞧,天空中出現了什么呢?這個時候我們應該怎么呢?
圖片四:這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什么地方,可以站在樹下射雨嗎?為什么?
2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒了解。
圖片一:小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標志的時候就要注意電。
圖片二:這是注意安全的標識。
圖片三:小朋友,看!標識里面的’人怎么樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。
三、小結活動
1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了這么多的安全知識,誰來講講小朋友聽聽呢?
2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內容,在什么樣的時候應該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。
以上就是我為大家帶來的8篇《暑假安全教育主題教案》,希望對您的寫作有所幫助,更多范文樣本、模板格式盡在我。
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