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老年大學總結10篇 老年大學總結【優秀4篇】

老年大學總結【優秀4篇】

老年大學工作總結 篇一

老年大學20xx年度的工作在完成創建省級示范校目標的推動下,在縣委,縣政府的正確領導下,在縣委老干局的直接指導下,在社會各界的大力支持下,通過全體師生,教職員工的共同努力,始終堅持“增長知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,服務社會”的辦學宗旨。辦學條件不斷改善,辦學規模穩定發展,教學效果和社會效益不斷提高,社會影響力不斷擴大。一年來,全部完成了各項教學計劃,同時以960的高分順利通過創建“省級示范校”評審的驗收,獲得評審組的一致好評。現將本年度的工作總結如下:

一、鞏固了校領導班子,充實和加強師資力量,完善硬件設施

1,老年大學日常工作的布置與運轉,離不開強有力的領導班子。我們有一支專業過硬,熱心為老年教育服務的班子,名譽校長由縣委副書記江志堅同志兼任,校長有縣人大黨組書記童淑梅同志兼任,主持學校的全面工作,第一副校長由老干局局長萬賢良同志兼任,黃俊發同志和鄒運華同志任老年大學副校長,分管學校的思想政治宣傳,日常教學和財務等工作。同時,我們還組建了新一屆廣昌縣老年大學校務委員會。由縣委組織部,縣財政局等十三個單位組成。定期召開校務會議,為老年大學有關工作提供廣泛的支持。

2,聘請有高級職稱的教師6-8名,中級職稱8人,有專業文憑的教師若干名。還從縣委黨校,衛生局選派一批富有教學經驗的老師來校授課,此外,為解決教師隊伍普遍老齡化的問題。我們專門從縣幼兒園請來了專業唱歌老師與舞蹈老師各一名,這些年輕老師給老年大學的教師隊伍注入了一股新的活力。他們旁征博引,深入淺出的`講解深受廣大學員的喜愛,學員的學習熱情高漲,學習效果顯著提高。3,20xx年3月縣老年大學隨同其他涉老單位一同搬遷進入縣老干部活動中心大樓上課,大樓面積的20xx.68平方米,為老年大學的辦公,學習,活動場所。(即大樓的五層至七層為縣老年大學校舍)其中有教室7間,辦公室5間,還有舞蹈房,練功房,展覽室,書畫室,保管室,電腦室,電子琴室,化妝室,裝裱室,配備了各種教學設備(電腦,辦公桌椅,書法桌等)還有室外活動場所600平米,以及能容納220人觀看的小禮堂。寬敞的教學場所,完善的教學設施為老年大學的日常教學提供了極大的便利。

二、學校規模穩步提高,課程設置科學合理

全年共招收195名學員,開設專科6科,公共科5門。其中,上學期總招收學員97名,各科總計663人次。下學期招收學員98人,各學科總計626次。其中男性16人,女性82人,平均年齡62歲,最年長的學員80歲,最年輕的51歲。總體比往年同時期來校上課的學員增多。分為六個專

業班(音樂班,書法,繪畫,剪紙班,樂理班,英語班,電子琴班,電腦課),5個公共班(分別是政治講座,公共衛生講座,文學欣賞,養生保健和舞蹈班。每星期三,四分別安排舞蹈課和文藝活動。根據上級要求,對入學學員建立了學籍卡制度,與每位學員簽訂“安全承諾書”。

下學期的課程與上學期基本保持一致,全部教學參照有關教材施教。老師均設有備課本,學員基本能按時簽到,認真聽課。

本年度總共上課228節,計456課時。上學期131節,計262課時,下學期97節,計194課時。上課34周,其中每周兩個下午上課1節(每星期34下午為學員文藝活動課)

三、創建“省級示范校”工作驗收達標,圓滿完成市老年大學交給的工作任務

20xx年也是縣老年大學歷史上里程碑的一年,20xx年10月23日經過省級示范校評審專家組開會一致討論,我們順利通過了省級示范校的評審驗收工作。為了完成這項工作,我們所有的工作人員付出了辛勞和汗水。重點做了以下工作:

1,系統全面地整理了我校20xx-20xx年的教學資料,文獻材料,(有些資料從20xx年至20xx年一并整理成冊)將數年的教學大綱,教學計劃,文藝演出資料從20xx年-20xx年的演出資料和照片,音像資料整理成冊。由于此次整理涉及面廣,覆蓋范圍]www.huzhidao.com[廣,許多材料尚不齊全,為此,我們專門聘請了經驗豐富的縣教委教育股長王忠良同志幫忙,全體教職員工通力合作,使前期材料搜集工作得以順利進行。

2,精心排練了一臺形式多樣,短小精悍頗具廣昌特色的文藝節目。在排練期間,學員們積極配合,反復練習,參演學員積極,認真的演出,反映出我們老年大學樂觀向上的精神風貌。

3,完善好校園文化建設。我們在校園內通過文字宣傳學校的辦學特色,諸如辦學宗旨,方針,目標,校風,教風,學風,崗位職責及學員守則。以高水平的思想理論指導我們日常的工作與教學。做到權責明確,各司其職。

4,成功編輯出版發行了《廣昌老年大學》報(內部通訊)。報紙內容豐富多彩,喜聞樂見,圖文并茂,篇幅短小,通俗易懂,這張報紙版面為兩開四版,主要內容有:

綜合訊息;教學動態;校園風采;學員心聲;成果展示。

這份報紙的出版發行,標志著我校教學水平,教學管理上了一個新的臺階,充分展示了蓮鄉兒女夕陽紅的精神面貌。是對外宣傳的又一窗口,擴大了老年大學的社會影響力和知名度,為今后發展老年大學打下了堅實的基礎。

創建省級示范校工作切實可行,成果顯著。今后的工作我們將以更加嚴謹扎實的工作態度指導辦學,結合評審專家給予寶貴意見,更好地完善教學工作。如,嘗試分層次教學,學校規模還有更大的發展空間。加強教學管理,健全班委會建設,擴大教師隊伍,建立教師資源信息庫。擴大文化內涵,加強我們的校園建設,加大宣傳力度。

綜上所述,我校20xx年度的教學工作和社會活動均取得了可喜的成績,新的學年即將拉開序幕,我們將一如既往地遵照我們的辦學方針,扎扎實實地開展教學與社會實踐,根據現有條件,20xx年全年的工作計劃如下:

一、充分招收生源,科學合理地設置課程

20xx年全年課程設計安排總體不變,局部有所調整。在20xx全年課程設置的基礎上,我們將文學欣賞課調整為花卉課,其他課程保持不變。公共課計劃開設6個班,專業課6個班,全年共開設了12個班。公共課分別為:政治講座,公共衛生,舞蹈,養生保健,花卉,音樂。其中每星期三,四下午安排舞蹈課和文藝活動,各占一天,公共課合計82節主課

專業課開設六個班。即樂理班,書法班,繪畫班,剪紙,

電子琴班,英語班。專業課合計41節課,另視學員報名人數情況開設電腦課,每周下午除周三周四上課外,其他工作日時間均安排文藝活動,供學員自娛自樂。

二、確定有關開學的注意事項及報名和正式上課時間20xx年上學期報名時間定于三月七日至十日(即星期五,六,日,一,農歷二月初七至初十日)正式上課時間定于三月十一日上午九時(農歷二月十一日)每位前來報名的學員須繳納注冊,代收資料費60元/人(含新、老生)

三、繼續加大宣傳,改善管理,提高老年大學的社會影響力

1,搞好宣傳欄的工作,緊跟形勢做好黨的各個時期宣傳工作,爭取在樓下宣傳欄出四期宣傳特刊,內容主要為宣傳黨的方針政策,國家法律法規,中老年健康養生知識。安排學員優秀習作展覽(內容包括書法,繪畫,剪紙,文藝創作等方面),另外,還要出一份校報。

2,不斷建立和完善各項規章制度,加強教學管理,建立健全班委會制度,提高學員的自我管理與約束的能力。使學校能健康穩定持續的發展,建立儲備一批專業知識過硬,業務能力強的教師資源信息庫。適當選配一些年輕教師活躍隊伍。

3,藝術團要辦好一臺文藝節目,內容是配合黨內的各個時期的宣傳工作,宣傳老年大學的辦學特色與校園文化

等,進一步提高老年大學的社會影響力。我們要在節目的質量上下功夫,節目的內容要健康喜慶,編排形式要豐富多樣,既要有合唱,獨唱,表演唱,也要有舞蹈,朗誦,快板等。主題鮮明,富有感染力。

4,力爭創辦遠程信息教育課堂,作為老年教育的補充與延伸,具有現代化教學的遠程課堂能夠豐富老年大學的教學內容,,充分利用高等教育學院的教學資源,滿足廣大老年朋友提高文化素養和促進身心健康的需要。同時還能極大程度地解決教師隊伍不足等問題。當然,創辦遠程教育課堂這項工作任重而道遠,需要我們廣泛爭取政府及各有關部門的大力支持。

新的一年里,更大的發展機遇與更高的工作目標等著我們去攀登,去實現,我們要在解決現有工作困難的同時改進我們的不足。如教師的缺乏,以及各學科收費問題還須進一步討論確定。面對辦學中遇到的困難與不足我們將不斷總結,不斷克服,積極改進,相信在上級的正確領導及高度重視下,在縣委老干局的直接指導關心下,在童校長的帶領下,我們全體師生,員工決心繼續解放思想,開拓進取,再接再勵,迎難而上,使老年大學的工作再上一個臺階,為老年教育事業做出更大的貢獻。

老年大學工作總結 篇二

20xx年是實施湖南大學“十一五”建設與發展綱要的第三個年頭。在校黨委和校行政的領導下,依靠各學院、各職能部處的大力支持,研究生院緊密圍繞學校目標,進一步落實學科建設與研究生教育發展規劃,較好地完成了全年的各項工作任務。

組織了應用經濟學、馬克思主義理論、新聞傳播學、歷史學、建筑學、土木工程等6個學科參加全國一級學科評估和體育碩士、藝術碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個專業學位授權點的申報工作,對于找準學科的優勢和差距,推動學科自主建設,提高研究生教育質量起到了積極的促進作用。

初步建立了博士生導師庫,分析了近三年新增博士生導師學術狀況,全面總結了博士研究生導師遴選工作,為進一步改進學校博士生導師工作提出了建設性建議。

加強了研究生學位論文質量監控,嚴格執行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式審核制度,嚴格執行碩士論文抽查制度,強化了關鍵環節的質量控制,保障了學位授予質量。

加強了研究生導師遴選制度的改革,促進研究生導師隊伍建設。新增博士生導師25名,新增碩士生導師75人,形成了一支與學校研究生教育規模發展相匹配、整體學術實力較強的研究生導師隊伍。

完成了新一輪專業學位研究生培養方案修訂工作和職業型科學碩士學位培養模式改革方案的論證工作,積極推進了學校研究生分類培養模式的改革。

健全完善了研究生培養質量過程保障體系,增加了257門研究生學位課程的統一排課,開展了定期和不定期相結合的教學檢查,處理了兩起教學事故,實行了網上排課、制定培養計劃和選課等系統化管理,進一步促進了研究生培養管理水平和研究生培養質量的提升。

全面推行了研究生培養機制改革,改變了舊的研究生分類,施行了完全學分制,健全完善了以科學研究為主導的研究生培養模式、導師資助制和新型的研究生獎學助學,研究生基本獎學金覆蓋75%博士生和70%的碩士生,優秀博士生在學期間獲得的最高獎學助學金可達10萬元。學校研究生培養機制改革引起了省內外新聞媒體的熱烈反響,在省內幾家大報的重要版面或頭版頭條、經視衛視臺的黃金時段均有報道,中國教育報》、新華社和新浪網等紛紛刊載了專題新聞。

進一步完善招生工作制度,健全與完善了我校研究生招生管理制度,形成研究生招生報名、初試、復試和錄取各個關鍵環節的程序保障,促進了我校招生工作的規范化、制度化和標準化,為建立公開、公正、公平的招生工作機制提供了制度保障。

進一步加強了學校標準化保密室、考場和考點的規范化建設,建設了高標準的研究生考試保密室,配置了先進的保密技術防范設施,為保障研究生入學考試安全提供了技術手段和物質條件。

加大了推免生復試權重,革新了特殊人才選拔機制,開辟了校內跨學科、跨學院交流的通道,促進了學校推免生工作機制的創新。學校推免生工作機制創新的基本做法在今年《教育部簡報》第79期專題刊載,得到了教育部的肯定并向全國研究生培養單位推薦。

根據學校統一部署,開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作,對部門結構和崗位職責進行了必要的調整,進一步強化了研究生院管理職能,優化了管理隊伍的結構。

制定了學校研究生秘書工作標準,初步形成了研究生培養基層單位管理干部的工作規范,促進了學院研究生教育管理效率和水平的提高。

編制了研究生院年度工作計劃、半年工作計劃,并將各項計劃和工作內容分解落實到具體部門和責任人,保障了研究生院工作的整體性和執行力。

老年大學工作總結 篇三

20xx年,我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老干部局直接領導及社會各界大力支持下,經過方方面面的共同努力,突出重點,攻克難點,強化弱點,打造靚點,取得了明顯成績。

在課程設置方面尊重絕大多數老同志的愿望,適時開設了老同志愿意學、要求學、學而致用的專業。我們在全市老年大學中率先開設微機、詩詞、音樂專業的基礎上,20xx年春,又增設了室外舞蹈專業。從此,老年大學校園內外到處都活躍著老同志矯健的身影,飄飛出悠揚動聽的歌聲。

教學管理服務及業務水平明顯提升。說到教學業務及學員技藝提高快方面,全校師生感受最深。剛開班時,美術班、書法班學員作業往墻上一掛,絕大部分充其量小學生涂鴉水平。經過五年刻苦努力,時至今日,再看學員所展示的作品,可以說象進了藝術殿堂,件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協會會員和中國美術家協會會員。僅20xx年,就有35人被吸收為中國老年書畫研究會會員,成為全省各縣區老年大學中入會人數最多的。以詩詞專業班學員為骨干力量成立的金秋詩社至今年底,已累計編輯出版《金秋計刊》20期,選載詩詞960余首。其中,被市級以上報刊選用120余首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次,先后獲得市以上各種獎勵600余人次,作品入選縣以上各級書畫集300余幅。其中,在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立xx周年書畫大賽中,全省入選獲獎者僅37人,而我縣老年大學學員就占6人。這是對老同志學習成果的集中展示,更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。社會綜合效益不可低估。

一是牢固占領了老年人這塊思想陣地,為全縣穩定做出了一定貢獻。由于各種不良思想的影響,老年人這塊思想陣地并非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節,使老年學員的政治思想素質大為提高。截止目前,只要是老年大學學員。沒有一個參與邪教或不利于社會安定活動的。實踐證明,辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩定,則社會穩定的基礎牢固。

二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情。現在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂于助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志,經動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在墻上,書畫集拿到家里,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。

三是弘揚了中華民族的傳統文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏,詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成為全縣的一個文化品牌。

四是強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班,聘名家講養生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識,令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。

老年大學工作總結 篇四

今年以來,泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下,在區老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施“快樂教育,親情教育”為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下:

一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎

古人云:“老人安,天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創辦是適應“老齡化”社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。

1.明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。

2.明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。

3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育,“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的’橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環境,以“軟”促“硬”,創造條件,改善現有校園環境。

1、多方籌集資金,改善辦學條件。針對我校硬件不硬,基礎設施與發展不適應的問題,我們積極對上爭取資金,并節省日常開支,集中財力抓好硬件建設,想方設法改善現有的辦學條件。今年購置辦公電腦1臺,辦公桌椅1幅,安裝電話機1臺,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。

2、采用一室多用的方法,解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加,班級也由原先的9個班增設到16個班,只有三個教室可供上課用,如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動靜課程分開,決定充分發揮一室多用的功能,周一到周五三個教室全天安排,抽出周五下午做機動時間,用以安排緊急調課,從而鞏固了老學員,發展了新學員,保證了學校正常授課。

3、努力為學員做好惠及工作。我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關于擴大市老年大學招生范圍的通知》,對惠及學員的權益起了一定的作用,鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習,并在學習、生活等方面給予關心和照顧。

三、改進管理服務方式

提高教學質量是保障老年大學也是一個正規學校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障并促進和諧校園的規范化,有序化,以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。

1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主,實行班委會管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進班級的規范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名,副班長一到兩名,由他們管理班級事務,及時與學校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題,以便更快更好的解決問題。

2、開展質量評估活動。通過召開座談會、問卷調查等形式,廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進了教學管理的改善,學員滿意率達98%以上。

3、實行分人跟進管理。由于學校班級規模擴大,16個班級,三個人管理,怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發揮每個工作人員的特長,使其更好的貼近班級,跟進服務,我們分班到人,由一人總負責,其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級,責任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件

根據學員來源素質的多層次、多元化特點,課程設置應結合校情和辦學條件,繁簡適度,合理安排課時,旨在使老年學員通過學習,能夠在家庭、社區和社會中發揮所長,為其可持續發展奠定智力和心理基礎,并能淡化學員個體差異。班次設置上區分層次,合理設置基礎班和提高班,基礎班注重培養學員學習興趣,提高班著重對學員有所引導,適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點,堅持“少而精”的原則,控制每門專業的學員人數,開展分類分層一對一教學,增加教師和學員的互動,取得了良好的課堂教學效果。

五、搭建活動平臺是創建和諧校園的“助推器”

我們積極創造條件,組織開展各種活動,為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。

一是加大宣傳力度,營造良好輿論環境。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。今年多次邀請泰安晚報記者來我校,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學,攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動,讓學員在活動中怡情暢志,提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中,我們積極參與,組織學員觀看學習,學習好的演出經驗,以提高學員的演出水平。

舞蹈班學員還參加全區“慶五一老年文體活動演出”,得到了評委和觀眾的一致好評,收到很好的演出效果。為更好發揮學員的專長和特長,我們解放以往陳舊思想,更新觀念,在學期末讓每個班組織一臺匯報演出,學員自編自演,展示自己一學期的學習成果,二胡、合唱班教師對學員進行點評,書面打分,極大地提高了學員學習的積極性。

三是引導學員利用所學發揮作用。鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出,參加社會活動,舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。

老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺,我們與區文聯共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區機關干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展,學員們提供作品96幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進了友誼,老年大學的影響力也日益擴大。

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