李踐五項(xiàng)管理心得體會(huì) 篇一
今天我參加公司組織“五項(xiàng)管理——行動(dòng)日志”的培訓(xùn),通過(guò)對(duì)“心態(tài)管理——帶來(lái)快樂(lè),目標(biāo)管理——規(guī)劃人生,時(shí)間管理——培養(yǎng)高效,學(xué)習(xí)管理——持續(xù)改進(jìn),行動(dòng)管理——養(yǎng)成習(xí)慣”的學(xué)習(xí),深受啟發(fā),我想我已找到的方向,我第一次連我60歲的目標(biāo)都定下了,既激動(dòng)又有些膽怯,因?yàn)槲覐奈炊ㄟ^(guò)如此遠(yuǎn)的目標(biāo),但我體內(nèi)的好勝因子又讓我很激動(dòng),我決定朝著我的目標(biāo)拼搏,這次的培訓(xùn)也使我做了自我反省,知道了自己的不足。
在五項(xiàng)管理中,最讓我深有體會(huì)的是心態(tài)管理,心態(tài)決定未來(lái),生活就像一面鏡子,你用什么樣的態(tài)度面對(duì),它將給你反饋同樣的結(jié)果,成功=心態(tài)×能力,心態(tài)分值越高,成功的基數(shù)就會(huì)越大。“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾、保證完成任務(wù)、樂(lè)觀、自信、愛(ài)與奉獻(xiàn)、決不找借口”,運(yùn)用好成功的八大心態(tài),真正做到、養(yǎng)成習(xí)慣,成功就會(huì)近在咫尺。
目標(biāo)管理,“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”,如果沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)計(jì)劃,你的目光就會(huì)越來(lái)越短淺,將目標(biāo)視化,比如:我一年以后要有多少存款,三年以后我是不是該有個(gè)自己的小窩,這樣才能享受到實(shí)現(xiàn)它的成就感。
時(shí)間管理,合理安排每一天的工作,分清輕重緩急,從容應(yīng)對(duì)每件事,盡可能把你所有的熱情和努力集中到今天的工作上,這樣才能做到“日事日畢、日清日高”。
學(xué)習(xí)管理,“文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力”,只有提高學(xué)習(xí)力才能提高競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)橐磺惺〗砸驘o(wú)知,只有愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界。
行動(dòng)管理,行動(dòng)是一切成功的保證,一旦你有了成功的夢(mèng)想,又確定它是你真心期盼的事物時(shí),就要開(kāi)始擬定計(jì)劃,并實(shí)際去執(zhí)行,用自己滿腔的熱情去做、去拼、去爭(zhēng)取,去執(zhí)行最后才能成為贏家。
成功并不是因我們有多少才能來(lái)決定的,而是決定于我們到底用多少才能,我們總是因?yàn)樽陨淼牟蛔悖e(cuò)過(guò)成功的機(jī)會(huì),誰(shuí)都不是完美的,有不足可以被包容原諒,那么如果意識(shí)不到自己的不足,我只能說(shuō),太可怕了,因?yàn)檫B站在成功起跑線上的機(jī)會(huì)也失去了,所以,我要克服困難,努力追求理想,勇敢朝向自己的目標(biāo)努力奮進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)它。
李踐五項(xiàng)管理心得體會(huì) 篇二
近期,我們?cè)诮?jīng)理例會(huì)上學(xué)習(xí)了李踐的《五項(xiàng)管理》,我忽然意識(shí)到,每位成功人士其實(shí)都在遵循著一致的行事規(guī)范方法。李踐老師從一名小乞丐成長(zhǎng)為今天的知名企業(yè)家,他經(jīng)歷了和諸多世界著名企業(yè)家一樣的艱苦創(chuàng)業(yè)過(guò)程,但是他也和那些世界名企業(yè)家一樣,無(wú)論多么困難,都始終堅(jiān)持自己的信條,對(duì)于自己的行事準(zhǔn)則決不妥協(xié),堅(jiān)持到底。
每個(gè)極具凝聚力的企業(yè),員工必須具備樂(lè)觀、積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自身的毅力,有效的時(shí)間管理手段,以及一個(gè)共同和遠(yuǎn)大的目標(biāo),通過(guò)努力和行動(dòng),必將勇立于不敗之地。《五項(xiàng)管理》是值得我們學(xué)習(xí)和研究的,對(duì)于一個(gè)想要有更好發(fā)展的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),更是要去執(zhí)行和規(guī)范的。五項(xiàng)管理包括心態(tài)管理、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、學(xué)習(xí)管理、行動(dòng)管理。五項(xiàng)管理相輔相成,只有真正對(duì)此五項(xiàng)管理有深入的了解、認(rèn)同和運(yùn)用,讓它融入到我們的血液和肌肉中,才能使我們的企業(yè)無(wú)堅(jiān)不摧。
心態(tài)決定一切,如果心態(tài)不能管理好,其他四項(xiàng)就會(huì)失去了根基,失去了意義。在我們現(xiàn)實(shí)的工作和生活當(dāng)中,每個(gè)人都應(yīng)該保持陽(yáng)光的、健康的心態(tài)。懷著積極樂(lè)觀的心態(tài)去干事業(yè),遇到困難會(huì)迎刃而解,等于成功了一半,我們要學(xué)會(huì)管理、調(diào)節(jié)自身的心態(tài),保持一種豁達(dá)、感恩的心去對(duì)待周圍的事情。一個(gè)人就是能力再?gòu)?qiáng),如果心態(tài)不端正也不會(huì)為企業(yè)創(chuàng)造更多更好的價(jià)值,而且還有可能為企業(yè)帶來(lái)一些不好的負(fù)面影響,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)是尤為不利的。所以我們一定要保證一個(gè)良好的心態(tài),這無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)都是非常有利的。
目標(biāo),是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。要想最大限度的發(fā)揮我們的潛能,就必須要每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在這種辨證的思維中,應(yīng)該蘊(yùn)涵著更深層次的東西,就是目標(biāo)。計(jì)劃是要根據(jù)目標(biāo)而制定,目標(biāo)是計(jì)劃的最終服務(wù)對(duì)象,一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就是發(fā)展,而發(fā)展的結(jié)果又推動(dòng)更高目標(biāo)的制定。目標(biāo)會(huì)使人產(chǎn)生積極的心態(tài):有了目標(biāo),工作和生活就有了奔頭,人就有了激情,有了樂(lè)觀和堅(jiān)持的心態(tài)。它還給我們勇氣、信心和膽量,讓我們?cè)诼飞喜会葆濉⒉幻允В罱K成功。目標(biāo)賦予人使命感、意義和價(jià)值,從此人生有了意義,不再盲目。目標(biāo)從結(jié)果導(dǎo)航,我們會(huì)看清前面的路,不斷調(diào)整自己的小方向。目標(biāo)會(huì)讓我們分清輕重緩急,有條理地完成每件事。目標(biāo)讓我們集中精力,為了一個(gè)目標(biāo),我們?nèi)σ愿啊D繕?biāo)給我們?cè)谇胺揭罚覀円粩嗟耐晟谱约海_(dá)到目標(biāo)。李寧就曾說(shuō)過(guò)‘一切皆有可能’,只要我們有目標(biāo),并堅(jiān)持一直為自己的目標(biāo)而努力奮斗,最終我們就一定會(huì)成功的。一個(gè)人要有目標(biāo),一個(gè)團(tuán)隊(duì)要有目標(biāo),一個(gè)企業(yè)更要有目標(biāo)。維科的目標(biāo)寧總早就為我們明確過(guò),我們要做的只是向著目標(biāo)努力。
時(shí)間就是生命,這個(gè)簡(jiǎn)單的道理我們都懂,但是又有幾人能讓這么簡(jiǎn)單的道理融入我們的血液,扎根于我們的潛意識(shí)中,又有幾人真的知道怎樣有效的去管理我們的時(shí)間呢?讓每一分、每一秒都充分利用,絢麗多彩。我們每個(gè)人的生命長(zhǎng)度是無(wú)法預(yù)料的,但是我們生命的寬度卻掌握在我們自己的手里,抓住手頭的一分一秒,不斷充實(shí)我們的生活和工作,最終打造出一支極具高效的品質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。
學(xué)習(xí)是無(wú)處不在的,即使我們不能像李踐老師一樣每天都在讀書,但是我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的激情,不斷豐富自己的知識(shí)和閱歷,學(xué)習(xí)任何強(qiáng)于我們、高于我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),使我們真正成為一個(gè)高知識(shí)、高素養(yǎng)的成功人士。像寧總積極參加宇通開(kāi)放日一樣,調(diào)整忙碌的工作不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們要始終把學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)提上日程,始終保持一種空杯的心理不斷充實(shí)團(tuán)隊(duì)的能量,學(xué)習(xí)是進(jìn)步的基石,只有好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長(zhǎng)。在當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)是時(shí)代永恒的主題。只有學(xué)習(xí),我們才能更新知識(shí)、擁有自信、具有魅力,才能在我們的維科培養(yǎng)學(xué)習(xí)型員工,建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),形成學(xué)習(xí)型企業(yè)。
所有學(xué)習(xí)的價(jià)值在于行動(dòng)。行動(dòng)是最終目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的有力手段。行動(dòng)管理就如李踐老師的《行動(dòng)日志》,有了目標(biāo),我們就要及時(shí)的行動(dòng),光有夢(mèng)想而不去做的人,永遠(yuǎn)都不可能成功。
當(dāng)我們每一個(gè)部門,每一個(gè)個(gè)人,每一項(xiàng)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都能貫徹五項(xiàng)管理,那么維科的三步走計(jì)劃將在今后的6年時(shí)間里等著我們勝利抵達(dá)。
李踐五項(xiàng)管理心得體會(huì) 篇三
看片頭介紹了李踐老師的傳奇人生,感慨萬(wàn)分,獲益匪淺。大部人是有了工作才有目標(biāo),而他卻是相反的,是有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo),這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。目標(biāo)管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的,企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬人員的領(lǐng)導(dǎo),不是簡(jiǎn)單地依靠行政命令強(qiáng)迫他們?nèi)ジ桑沁\(yùn)用激勵(lì)理論,引導(dǎo)員工自己制定工作目標(biāo),自主進(jìn)行自我控制,自覺(jué)采取措施完成目標(biāo),自動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)管理通過(guò)誘導(dǎo)啟發(fā)員工自覺(jué)地去干,其最大特征是通過(guò)激發(fā)員工的生產(chǎn)潛能,提高員工的效率來(lái)促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。它與傳統(tǒng)管理方法相比有許多優(yōu)點(diǎn),概括起來(lái)主要有幾個(gè)方面:
一、權(quán)力責(zé)任明確。目標(biāo)管理通過(guò)由上而下或自下而上層層制定目標(biāo),在企業(yè)內(nèi)部建立起縱橫聯(lián)結(jié)的完整的目標(biāo)體系,把企業(yè)中各部門、各類人員都嚴(yán)密地組織在目標(biāo)體系之中,明確職責(zé)、劃清關(guān)系,使每個(gè)員工的工作直接或間接地同企業(yè)總目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),從而使員工看清個(gè)人工作目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系,了解自己的工作價(jià)值,激發(fā)大家關(guān)心企業(yè)目標(biāo)的熱情。這樣,就可以更有效地把全體員工的力量和才能集中起來(lái),提高企業(yè)工作成果。
二、強(qiáng)調(diào)員工參與。目標(biāo)管理非常重視上下級(jí)之間的協(xié)商、共同討論和意見(jiàn)交流。通過(guò)協(xié)商,加深對(duì)目標(biāo)的了解,消除上下級(jí)之間的意見(jiàn)分歧,取得上下目標(biāo)的統(tǒng)一。由于目標(biāo)管理吸收了企業(yè)全體人員參與目標(biāo)管理實(shí)施的全過(guò)程,尊重員工的個(gè)人意志和愿望,充分發(fā)揮員工的自主性,實(shí)行自我控制,改變了由上而下攤派工作任務(wù)的傳統(tǒng)做法,調(diào)動(dòng)了職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
三、注重結(jié)果。目標(biāo)管理所追求的目標(biāo),就是企業(yè)和每個(gè)員工在一定時(shí)期應(yīng)該達(dá)到的工作成果。目標(biāo)管理不以行動(dòng)表現(xiàn)為滿足,而以實(shí)際成果為目的。工作成果對(duì)目標(biāo)管理來(lái)說(shuō),既是評(píng)定目標(biāo)完成程度的根據(jù),又是獎(jiǎng)評(píng)和人事考核的主要依據(jù)。因此,目標(biāo)管理又叫成果管理。離開(kāi)工作成果,就不稱其為目標(biāo)管理。由于任務(wù)管理法既規(guī)定了工作任務(wù),又規(guī)定了完成任務(wù)的方法,而且任務(wù)和方法都有標(biāo)準(zhǔn)化,員工按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行培訓(xùn),并按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行操作,他們的工作積極性和創(chuàng)造性受到嚴(yán)重的限制;而人本管理法又過(guò)于強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的信任,放手讓員工自主去工作,這又難于保證任務(wù)的完成。目標(biāo)管理法將兩者綜合起來(lái),即組織規(guī)定總目標(biāo),各部門依據(jù)總目標(biāo)規(guī)定部門目標(biāo),把部門目標(biāo)分解落實(shí)到人,至于如何達(dá)到目標(biāo)則放手讓工作人員自己做主。
這樣,既能保證完成組織的任務(wù),又能充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性,因而目標(biāo)管理法與任務(wù)管理法和行為管理法相比,是更為優(yōu)越的管理方法。李踐老師說(shuō):“目標(biāo)就是生命的目的地,尤為重要,非常重要,最重要!”目標(biāo)使人產(chǎn)生積極的心態(tài):有了目標(biāo),工作和生活就有了奔頭,人就有了激情,有了樂(lè)觀和堅(jiān)持的心態(tài)。它還給我們勇氣、信心和膽量,讓我們?cè)诼飞喜会葆濉⒉幻允В罱K成功。目標(biāo)賦予使命感、意義和價(jià)值:從此人生有了意義,不再盲目。目標(biāo)從結(jié)果導(dǎo)航:我們會(huì)看清前面的路,不斷調(diào)整自己的小方向。目標(biāo)會(huì)讓我們分清輕重緩急,有條理地完成每件事。目標(biāo)讓我們集中精力,為了一個(gè)目標(biāo),我們?nèi)σ愿啊D繕?biāo)給我們?cè)谇胺揭罚覀円粩嗟耐晟谱约海_(dá)到目標(biāo)。
李踐五項(xiàng)管理心得體會(huì) 篇四
現(xiàn)在大部分人是有了工作才有目標(biāo),而李踐老師卻是相反的,是有了目標(biāo)才確定的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,如果一個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有目標(biāo),這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。
目標(biāo)管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的,企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬人員的領(lǐng)導(dǎo),不是簡(jiǎn)單地依靠行政命令強(qiáng)迫他們?nèi)ジ桑沁\(yùn)用激勵(lì)理論,引導(dǎo)員工自己制定工作目標(biāo),自主進(jìn)行自我控制,自覺(jué)采取措施完成目標(biāo),自動(dòng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。目標(biāo)管理通過(guò)誘導(dǎo)啟發(fā)員工自覺(jué)地去干,其最大特征是通過(guò)激發(fā)員工的生產(chǎn)潛能,提高員工的效率來(lái)促進(jìn)企業(yè)總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
它與傳統(tǒng)管理方法相比有許多優(yōu)點(diǎn),概括起來(lái)主要有幾個(gè)方面:
一、權(quán)力責(zé)任明確。目標(biāo)管理通過(guò)由上而下或自下而上層層制定目標(biāo),在企業(yè)內(nèi)部建立起縱橫聯(lián)結(jié)的完整的目標(biāo)體系,把企業(yè)中各部門、各類人員都嚴(yán)密地組織在目標(biāo)體系之中,明確職責(zé)、劃清關(guān)系,使每個(gè)員工的工作直接或間接地同企業(yè)總目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),從而使員工看清個(gè)人工作目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系,了解自己的工作價(jià)值,激發(fā)大家關(guān)心企業(yè)目標(biāo)的熱情。這樣,就可以更有效地把全體員工的力量和才能集中起來(lái),提高企業(yè)工作成果。
二、強(qiáng)調(diào)員工參與。目標(biāo)管理非常重視上下級(jí)之間的協(xié)商、共同討論和意見(jiàn)交流。通過(guò)協(xié)商,加深對(duì)目標(biāo)的了解,消除上下級(jí)之間的意見(jiàn)分歧,取得上下目標(biāo)的統(tǒng)一。由于目標(biāo)管理吸收了企業(yè)全體人員參與目標(biāo)管理實(shí)施的全過(guò)程,尊重員工的個(gè)人意志和愿望,充分發(fā)揮員工的自主性,實(shí)行自我控制,改變了由上而下攤派工作任務(wù)的傳統(tǒng)做法,調(diào)動(dòng)了職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
三、注重結(jié)果。目標(biāo)管理所追求的目標(biāo),就是企業(yè)和每個(gè)員工在一定時(shí)期應(yīng)該達(dá)到的工作成果。目標(biāo)管理不以行動(dòng)表現(xiàn)為滿足,而以實(shí)際成果為目的。工作成果對(duì)目標(biāo)管理來(lái)說(shuō),既是評(píng)定目標(biāo)完成程度的根據(jù),又是獎(jiǎng)評(píng)和人事考核的主要依據(jù)。因此,目標(biāo)管理又叫成果管理。離開(kāi)工作成果,就不稱其為目標(biāo)管理。
由于任務(wù)管理法既規(guī)定了工作任務(wù),又規(guī)定了完成任務(wù)的方法,而且任務(wù)和方法都有標(biāo)準(zhǔn)化,員工按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行培訓(xùn),并按標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行操作,他們的工作積極性和創(chuàng)造性受到嚴(yán)重的限制;而人本管理法又過(guò)于強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的信任,放手讓員工自主去工作,這又難于保證任務(wù)的完成。目標(biāo)管理法將兩者綜合起來(lái),即組織規(guī)定總目標(biāo),各部門依據(jù)總目標(biāo)規(guī)定部門目標(biāo),把部門目標(biāo)分解落實(shí)到人,至于如何達(dá)到目標(biāo)則放手讓工作人員自己做主。這樣,既能保證完成組織的任務(wù),又能充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性,因而目標(biāo)管理法與任務(wù)管理法和行為管理法相比,是更為優(yōu)越的管理方法。
李踐老師說(shuō):“目標(biāo)就是生命的目的地,尤為重要,非常重要,最重要!”
目標(biāo)使人產(chǎn)生積極的心態(tài):有了目標(biāo),工作和生活就有了奔頭,人就有了激情,有了樂(lè)觀和堅(jiān)持的心態(tài)。它還給我們勇氣、信心和膽量,讓我們?cè)诼飞喜会葆濉⒉幻允В罱K成功。
目標(biāo)賦予使命感、意義和價(jià)值:從此人生有了意義,不再盲目。
目標(biāo)從結(jié)果導(dǎo)航:我們會(huì)看清前面的路,不斷調(diào)整自己的小方向。
目標(biāo)會(huì)讓我們分清輕重緩急,有條理地完成每件事。
目標(biāo)讓我們集中精力,為了一個(gè)目標(biāo),我們?nèi)σ愿啊?/p>
目標(biāo)給我們?cè)谇胺揭罚覀円粩嗟耐晟谱约海_(dá)到目標(biāo)。
李踐老師說(shuō):“我們要從六大方面——工作事業(yè)、家庭生活、收入、健康、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、人際關(guān)系設(shè)定目標(biāo)。”
分類設(shè)定目標(biāo),我們會(huì)更好地分配時(shí)間管理。設(shè)定目標(biāo),還要有階段性,使得我們前進(jìn)的步伐合理、扎實(shí)。
李踐五項(xiàng)管理心得體會(huì) 篇五
聽(tīng)了李踐老師的《行動(dòng)日志》或多或少自己都有了一定的收獲,他從五個(gè)方面講述了一生對(duì)自己要做的規(guī)劃,也許目前沒(méi)成功是因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),不知道自己該往哪個(gè)方向去努力,正如他說(shuō)的一句話,世界上沒(méi)有懶惰的人,只有沒(méi)有目標(biāo)人,大多數(shù)人的一生都是碌碌無(wú)為,不知道為了什么而生活,也沒(méi)有找到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的方法,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要找到準(zhǔn)確的方法發(fā)揮自己的所長(zhǎng)離成功就很近了。
一、心態(tài)管理
良好的心態(tài)就是100分,心態(tài)決定了一切,很多時(shí)候我們都擺不正自己的心態(tài),總是抱怨社會(huì)、抱怨環(huán)境、抱怨四周的人、抱怨不公平,既然我們改變不了世界,改變不了事情那就只有改變自己的心態(tài),一個(gè)人積極向上,樂(lè)觀的態(tài)度總是能改變很多事情的結(jié)果,不管做任何事抱著一顆尋常心去做,如果做好了那就是自己的福氣,如果做不好那是很正常,再接著找到更好的方法去完成,只要不消極不放棄,只要你想,就一定能成功。永遠(yuǎn)想你得到的,不要想你失去的,這樣不管是在工作中還是在生活中就會(huì)讓自己生活的輕松快樂(lè)。
人生設(shè)定目標(biāo)就像是給自己設(shè)定了一個(gè)導(dǎo)航,這樣就不會(huì)迷失自己,不會(huì)茫然的消磨自己的生命。目標(biāo)使人產(chǎn)生積極的心態(tài),有了目標(biāo),工作和生活就有了奔頭,人就有了激情,有了樂(lè)觀和堅(jiān)持的心態(tài)。它還給我們勇氣、信心和膽量,讓我們?cè)诼飞喜会葆澹罱K成功。目標(biāo)賦予使命感、意義和價(jià)值,從此人生有了意義,不再盲目。目標(biāo)從結(jié)果導(dǎo)航,我們會(huì)看清前面的路,不斷調(diào)整自己的小方向。目標(biāo)會(huì)讓我們分清輕重緩急,有條理地完成每件事。目標(biāo)讓我們集中精力,為了一個(gè)目標(biāo),我們?nèi)σ愿啊D繕?biāo)給我們?cè)谇胺揭罚覀円粩嗟耐晟谱约海_(dá)到目標(biāo)。很多時(shí)候我們害怕給自己設(shè)定目標(biāo),是因?yàn)槲覀兒ε伦霾坏剑霾坏骄蜁?huì)讓別人恥笑,更多的時(shí)候我們不知道該怎么去設(shè)定目標(biāo),李踐老師說(shuō):“我們要從六大方面——工作事業(yè)、家庭生活、收入、健康、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、人際關(guān)系設(shè)定目標(biāo)。”只要自己想得到什么,都可以成為自己的目標(biāo),有時(shí)候想像力比知識(shí)更重要。
三、時(shí)間管理
人生決定不了自己的長(zhǎng)度,但可以決定自己的寬度。誰(shuí)都不知道明天將會(huì)怎樣,而我們一身想要做的事有很多,善于管理自己的時(shí)間,做一些有意義的事情,分類設(shè)定目標(biāo),我們會(huì)更好地分配時(shí)間管理,在一天的時(shí)間里盡可能做自己最重要的事,最自己想做的事。
讀一本好書,就像是和很多高尚人士在對(duì)話,學(xué)習(xí)是我們一生中的必不可少的事,不斷的充實(shí)自己,就像李踐老師所說(shuō)的,天天進(jìn)步1%,一年進(jìn)步365%;只要自己每天堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)終究會(huì)取得最大的收獲。
五、行動(dòng)管理
把行動(dòng)變成一種習(xí)慣,把成功變成一種習(xí)慣。設(shè)定了自己的目標(biāo)就一定要付出行動(dòng),我們一定要明確自己要得到什么樣的結(jié)果,如果做不到會(huì)有什么樣的結(jié)果,假如立刻行動(dòng)有什么好處,還要給自己制定一個(gè)期限馬上行動(dòng),通過(guò)不斷的激勵(lì)來(lái)促成自己的行動(dòng)力而最終完成自己的目標(biāo)。
綜上是自己對(duì)于學(xué)習(xí)的一些理解。
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