清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是一個(gè)重要的祭祀日。而對(duì)于小學(xué)生來說，清明節(jié)國旗下講話是一項(xiàng)具有特殊意義的活動(dòng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，學(xué)生們將以自己的方式表達(dá)對(duì)逝去先人的懷念之情，并向英烈們致以崇高的敬意。他們將用溫暖的話語，結(jié)合個(gè)人親身經(jīng)歷，與同學(xué)們分享清明節(jié)的重要意義，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這篇講話稿將詳細(xì)探討如何在清明節(jié)國旗下的講話中，展現(xiàn)小學(xué)生獨(dú)特的情感和思考。

小學(xué)生清明節(jié)演講稿 篇一

公元XX年4月4日，轉(zhuǎn)眼間，又是一年清明節(jié)，今年的清明節(jié)，沒有往常的雨紛紛，也沒有路上行人的欲斷魂，一切都似乎和平常沒有什么異樣。 下面是編輯老師為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生清明節(jié)演講稿。

上網(wǎng)來看到，有些地方的確真的進(jìn)入到了清明節(jié)的氛圍，而我們這里一如既往的晴天，但是，盡管這樣，似乎所有的人不自覺的進(jìn)入到了那個(gè)角色，我不知道其他的親朋好友現(xiàn)在正在是什么狀態(tài)，但是，我必須要說自己周圍的幾個(gè)好友真的沒有了往日的歡欣鼓舞。

不知道自己上個(gè)清明節(jié)在干什么，但是這個(gè)清明節(jié)自己是真的高興不起來。所有的不開心的快樂的場景，一次次的出現(xiàn)在我的腦海里，一遍遍，不停的在腦海里翻滾，真的，只能說在過去的所有的清明節(jié)里，自己做過了多少錯(cuò)事，錯(cuò)失了多少該珍惜的，放棄了多少正確的機(jī)會(huì)，卻又傻傻的堅(jiān)持了多少的該果斷放棄的，現(xiàn)在想想真的后悔了，真的是自己做的太多錯(cuò)了，現(xiàn)在的自己真的是從來沒有過的落魄。

小學(xué)生清明節(jié)演講稿 篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

死者長已矣，存者永懷悲！音榮笑貌，歷歷在目，諄諄教誨，猶言在耳，但容心逐流水，隨緣到天涯，念千里孤墳何處話凄涼？每當(dāng)清明時(shí)節(jié)，人們總是要去為先人掃墓！今年的清明節(jié)，我們少先隊(duì)員與往年一樣也來到西山烈士陵園掃墓。

我們來到烈士的墳塋，所有的墓碑都是方身圓頂，沒有任何紋飾，沒有花崗巖的墓室，所有碑前有的只是兩棵蒼勁的松柏。沒有比清明到公墓憑吊更使人凄惻的了。然而，墓上的碧草卻顫動(dòng)著不屈的生命。堪告慰于九泉之下的烈士的英靈，不是拍賣場的呼嘯，而是一束束的鮮花，放在墳塋的四周……公墓寂然無聲，這是一個(gè)多么令人心酸，令人惻隱，令人悲痛的地方。

今天，他們一個(gè)個(gè)已以自己英勇行為載入青史。當(dāng)我面對(duì)莊嚴(yán)的`墓碑時(shí)，不禁想起了西方曾經(jīng)用炮火打開了我國的國門，我們中國人陷入了任人窄割的屈辱境地的時(shí)候。那時(shí)，是有無數(shù)的革命先烈挺身而出，勇敢地和猖狂日寇拉響了炮火連天的戰(zhàn)爭，站在硝煙四起的站場上赴湯蹈火，頑強(qiáng)拼搏，晝夜奮戰(zhàn)才換來我們今天來之不易的生活，換來了燦爛輝煌的盛世，換來了祖國的新生。

在他們中間，丁汝昌、董存瑞、劉胡蘭先烈刻苦銘心的愛國精神深深地打動(dòng)了我。1894年，丁汝昌奉命率領(lǐng)北洋艦隊(duì)主力護(hù)航。在他返航時(shí)在鴨綠江口的大東溝同日本艦隊(duì)進(jìn)行海戰(zhàn)，由于丁汝昌乘得艦已被日本艦隊(duì)擊沉，導(dǎo)致艦的飛橋炸裂，他頓時(shí)從空中跌落，負(fù)重傷，但他仍然堅(jiān)持指揮。當(dāng)日軍8次向劉公島和北洋艦隊(duì)攻擊，均被擊退。但后來，北洋艦隊(duì)又遭受慘敗，丁汝昌便抱著與艦隊(duì)共存亡的氣概，服毒自盡。董存瑞戰(zhàn)士也曾在萬分緊急的關(guān)頭下，把自身志之度外，沖劍橋下，頂著炸藥包，拉著導(dǎo)火索。他就這樣犧牲了自己，為我軍開辟了前進(jìn)的道路，為我軍贏得了勝利。劉胡蘭又是那樣寧死不屈。她不管敵人對(duì)她怎么樣，她依然那樣堅(jiān)定，始終不報(bào)出共產(chǎn)黨員的名字。最后，劉胡蘭大義凜然，壯烈地犧牲在敵人的砸刀下。想到這里，我十分慚愧。這些烈士能驚得起雄雄烈火的燃燒，能受得住敵人的毒打以及百般的折磨，能抱著與艦隊(duì)共存亡的氣概，服毒自盡。是多么不容易做到。平時(shí)上體育課，體育老師讓我們多繞操場跑幾圈，同學(xué)們就會(huì)唉聲嘆氣，叫苦連天。受了一些小傷，一行行“金豆豆”就會(huì)從臉頰下掛下，久久不能止住。

他們的這些行為和我們的行為真是差之千里。雖然這些英烈已離我們遠(yuǎn)去，但他們的精神依然永垂不朽。是啊，新中國的誕生是多么不容易呀！是數(shù)革命烈士拋頭顱，撒熱血，經(jīng)歷著戰(zhàn)爭的洗禮換來的生活。我們要珍惜今天之來之不易的生活。作為小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，繼承革命先烈的遺志，共建我們的新中國。

小學(xué)生清明節(jié)演講稿 篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的少先隊(duì)員們：

今天，是一年一度的清明節(jié)，小學(xué)師生代表來到烈士陵前，為烈士、為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思，分外凝重。

此時(shí)此刻，我們看到的不光是一座座陵墓，而是烈士們那高大偉岸的身形。先烈們不朽的英名與山河共存，與日月同輝。我們?cè)跄芡洘o數(shù)先烈為了祖國的繁榮，為了人民的幸福，奮不顧身，壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春，多少英雄為國捐軀卻沒有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中！

先烈們用生命和鮮血給我們打造了一個(gè)和平的環(huán)境。我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)天天向上，決不辜負(fù)先輩對(duì)我們的期望！

我們沿著英雄的足跡和光輝的歷程，獵獵旗幟飄揚(yáng)頭頂。我們的腳步能把坎坷踏平。我們是長空中展翅的雄鷹，奮勇拼搏。我們是祖國的希望，祖國的未來。

同學(xué)們，讓我們把無盡的哀思化成奮發(fā)的力量吧！讓我們沿著先輩們的足跡積極進(jìn)取。為了我們的偉大祖國美好的明天而努力奮斗吧！

清明節(jié)的演講稿小學(xué)生 篇四

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！

甲：我是六(5)班的( )

乙：我是六(5)班的( )

甲：雖然今天陰雨連綿，是西方傳統(tǒng)的愚人節(jié)，但我保證，我們的節(jié)目決不愚人。

乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

乙：我也很激動(dòng)，因?yàn)槲覀冊(cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

甲：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

( )再過四天，也就是下周一，你知道是什么日子嗎？

乙：這你可難不了我，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)啊！

甲：那我也要考考你，你知道清明節(jié)的來歷嗎？

乙：通過查閱一些資料，我終于有些了解了。今天我們就來和大家介紹一下吧！

甲：4月5日是清明節(jié)，相傳春秋戰(zhàn)國時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。

乙：晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請(qǐng)介子推上朝受賞封官。可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請(qǐng)。可是，當(dāng)晉文公來到介子推家時(shí)，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個(gè)主意說，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩。

甲：這個(gè)我知道：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。

柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。

臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。

乙：對(duì)。所以晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。

甲：走時(shí)，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：“悲哉足下。”“足下”是古人下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間相互尊敬的稱呼，據(jù)說就是來源于此。

乙：第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節(jié)。

甲：原來是這樣，清明節(jié)原來又叫寒食節(jié)啊，那你知道清明節(jié)都有哪些習(xí)俗嗎？

乙：好啊！清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。這里介紹幾個(gè)最常見的清明節(jié)習(xí)俗。

甲：踏青，又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

乙：植樹，清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。

甲：放風(fēng)箏，也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。

乙：掃墓，清明掃墓，謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。其習(xí)俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。

甲：插柳，楊柳樹有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。受佛教的影響，人們認(rèn)為柳條可以卻鬼，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生，就是這個(gè)意思。

乙：節(jié)目的最后讓我們來總結(jié)以下清明節(jié)的意義吧！但愿同學(xué)們今年能過一個(gè)有意義的清明節(jié)。

甲：4月5日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。古人描繪清明的景象是：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。”此情此境，大批民眾趁著清明節(jié)掃墓，或扶老攜幼手捧鮮花到各處公墓奠祭先人。

乙：在新時(shí)代意義中的清明節(jié)，除了掃墓祭拜祖先，表達(dá)子孫對(duì)先人的追思外，更重要的是要遵循祖先的教誨及發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的美德。清明掃墓祭祖，端午悼念愛國先人，中秋合家團(tuán)圓，重陽登高，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，都是活生生的愛國愛家、弘揚(yáng)民族文化的教育，都是中華民族凝聚力的一次加強(qiáng)。

甲：世界其他文明古國都出現(xiàn)過大幅度的文明斷層，甚至盛極而衰。唯有中華文明，雖歷盡滄桑，飽經(jīng)磨難，卻在跌宕起伏中傳承不輟，這表明中華文化具有強(qiáng)大的生命力。以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別於其他民族的標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日中豐富的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，可促進(jìn)國家民族認(rèn)同、凝聚人心、激發(fā)民族意志，可扭轉(zhuǎn)一些社會(huì)成員誠信缺失、道德失范，有助於維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。

乙：在全球化的今天，中國的和平崛起，中華民族邁向全面復(fù)興，在融入世界和吸取世界先進(jìn)文化的同時(shí)，弘揚(yáng)自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華文化的核心價(jià)值，提高人民素質(zhì)，是十分重要的一環(huán)。

甲：傳統(tǒng)文化的失落，不僅僅表現(xiàn)在孝道文化上，更表現(xiàn)在中華傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容即誠信道義的失落。孔子說：“人而無信，不知其可。”講求誠信，不僅是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)人素質(zhì)的重要表現(xiàn)。中華文化講究禮義廉恥忠孝仁愛，提出的“八榮八恥”，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)注入了時(shí)代特點(diǎn)。只有全國人民繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀和先進(jìn)的文化，蔚然成風(fēng)，國家民族才能真正興旺發(fā)達(dá)。

乙：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！

清明節(jié)小學(xué)生演講稿 篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級(jí)二班的，今天我演講的題目是——緬懷先烈，繼承遺志。

再過幾天，就是一年一度的清明節(jié)了。清明節(jié)，對(duì)于千家萬戶來說是祭奠先輩、回憶先人的日子；而對(duì)國家，對(duì)我們學(xué)生來說，更是緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。

先烈們，你們安息吧！我們決不辜負(fù)您們的期望！請(qǐng)你們相信，我們一定會(huì)繼承你們的遺志，把祖國建設(shè)得更加繁榮和富強(qiáng)！

同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，幸福生活來之不易，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”讓我們從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！振我中華，揚(yáng)我國威！

小學(xué)生清明節(jié)演講稿 篇六

老師們、同學(xué)們：

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。在這個(gè)特殊的日子里我們追憶先烈，歌頌先烈，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

此時(shí)此刻我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界，建立社會(huì)主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設(shè)時(shí)期，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

面對(duì)他們，我們?cè)趺茨懿幻C然起敬？他們的輝煌業(yè)績，將彪炳史冊(cè)、萬古流芳！他們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻(xiàn)的英雄！正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們每一位少年兒童提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，你們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，更應(yīng)該懂得每一位同學(xué)所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。讓我們愛自己，更愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國增光，添彩！ 同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

5.中學(xué)生清明演講稿

7.清明節(jié)演講稿350字

以上就是我為大家整理的6篇《小學(xué)生清明節(jié)國旗下講話稿》，希望對(duì)您的寫作有所幫助，更多范文樣本、模板格式盡在我。