論文提綱1100字范文 篇一

1.課題名稱：

鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

2.項目研究背景：

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用（或稱荷載）的平面或空間體系。

編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進標準技術(shù)。

3.項目研究意義：

建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

一棟建筑的結(jié)構(gòu)設計是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了，因此原來在學校使用的手算方法，將被運用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結(jié)構(gòu)知識來設計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn)，

4.文獻研究概況

在不同類型的結(jié)構(gòu)設計中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。

建筑結(jié)構(gòu)設計統(tǒng)一標準(gbj68-84) 該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設計的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設計規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則。

結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ)；適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設計理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設計方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機變量，使設計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設計法”，這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結(jié)構(gòu)設計方法發(fā)展的總趨勢，而我國在設計規(guī)范（或標準）中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。

論文提綱格式與 篇二

第1章緒論

1.1研究背景及意義

1.2論文框架與創(chuàng)新之處

第2章文獻綜述

2.1企業(yè)社會責任的內(nèi)涵及演進

2.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任概念及維度

2.3企業(yè)社會責任與財務績效的衡量方法

2.4企業(yè)社會責任與財務績效關(guān)系研究

第3章承擔戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的理論基礎(chǔ)

3.1企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論

3.2利益相關(guān)者理論

3.3競爭優(yōu)勢理論

第4章制度背景、理論分析與研究假設

4.1制度背景

4.2戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任對財務績效影響分析

4.3所有權(quán)性質(zhì)對戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任影響分析

第5章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關(guān)系實證設計

5.1樣本選取及數(shù)據(jù)來源

5.2變量設計

5.3模型構(gòu)建

第6章戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關(guān)系實證分析

6.1描述性分析

6.2相關(guān)性分析

6.3回歸結(jié)果分析

6.4穩(wěn)定性檢驗

第7章研究結(jié)論、建議及局限性

7.1研究結(jié)論

7.2對策及建議

7.3研究的局限性

本文結(jié)論

隨著企業(yè)社會責任的不斷發(fā)展，愈多學者從不同的視角來闡述、分析企業(yè)社會責任的理論意義與現(xiàn)實意義。本文回顧國內(nèi)外學者在企業(yè)社會責任和戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的概念理論，以及企業(yè)社會責任與財務績效關(guān)系的研究方法和研究成果，以企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論、利益相關(guān)者理論和競爭優(yōu)勢理論作為理論支撐，結(jié)合我國經(jīng)濟制度背景，分析不同所有權(quán)性質(zhì)對戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的影響，構(gòu)建戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關(guān)系的理論模型，對戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任與財務績效關(guān)系進行了分析，主要得到以下研究結(jié)論：

第一，本文根據(jù)企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)理論以及利益相關(guān)者理論提出了履行戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任以及對其進行細分的基礎(chǔ)層、市場層、環(huán)境層戰(zhàn)略性企業(yè)責任對財務績效有顯著正影響的假設，并得到了實證結(jié)果的證實。實證結(jié)果表明，戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的履行能夠為企業(yè)帶來及時的效益的同時，還能使效益具有一定的延續(xù)性。基礎(chǔ)層與市場層戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的履行對后期財務績效的影響相對于同期有所減弱，但履行環(huán)境層戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任對后期財務績效的影響要顯著于同期。在企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，企業(yè)和企業(yè)生態(tài)環(huán)境是相互影響的，企業(yè)對生態(tài)系統(tǒng)各成員履行戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任，創(chuàng)造社會價值的同時，企業(yè)生態(tài)環(huán)境反影響于企業(yè)，增加企業(yè)的經(jīng)濟價值，影響企業(yè)的財務績效。

第二，本文結(jié)合經(jīng)濟制度背景，在第一個假設的基礎(chǔ)上提出了國有產(chǎn)權(quán)性質(zhì)會減弱戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任對同期財務績效的正向積極影響。實證結(jié)果顯示，國有產(chǎn)權(quán)性質(zhì)會減弱戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任對同期會計業(yè)績的促進作用，但對市場績效存在不顯著的正相關(guān)關(guān)系。隨后的穩(wěn)定性檢驗又證實了國有產(chǎn)權(quán)性質(zhì)會減弱戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任對同期會計業(yè)績以及市場績效的促進作用。結(jié)果反映，國有企業(yè)在履行戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的過程會偏向非經(jīng)濟目標的實現(xiàn)，而對成本效益、經(jīng)濟目標實現(xiàn)方面的問題考慮較少，在經(jīng)濟價值增值方面的動機弱。而非國有企業(yè)在履行戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任時比國有企業(yè)更偏向企業(yè)經(jīng)濟價值的增值。

第三，由于本文實證模型中檢驗了戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任對后一期的財務績效的影響。根據(jù)實證結(jié)果顯示，除環(huán)境層戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任外，對后一期財務績效的影響的顯著性明顯弱于同期的財務績效的影響。說明對于戰(zhàn)略性企業(yè)社會責任的履行，企業(yè)并非一勞永逸，而需要不斷做出努力，才能促使社會價值與企業(yè)經(jīng)濟價值同步增長。

論文提綱格式 篇三

一、內(nèi)容要求

畢業(yè)設計報告正文要求：

（一）理、工科類專業(yè)畢業(yè)設計報告正文內(nèi)容應包括：問題的提出；設計的指導思想；方案的選擇和比較論證；根據(jù)任務書指出的內(nèi)容和指標要求寫出設計過程、課題所涉及元件結(jié)構(gòu)和相關(guān)參數(shù)的設計計算，有關(guān)基本原理的說明與理論分析；給出所設計課題實際運行的數(shù)據(jù)或參數(shù)，并與理論設計參數(shù)進行比較和分析，說明產(chǎn)生誤差的原因。

最后要對所設計課題實用價值做出評估說明；設計過程中存在的問題，改進意見或其它更好的方案設想及未能采納的原因等。

（二)經(jīng)濟、管理類專業(yè)畢業(yè)設計報告或論文正文應包括：問題的提出、設計的指導思想；設計方案提出的依據(jù)，設計方案的選擇和比較；設計過程；所運用的技術(shù)經(jīng)濟分析指標和方法；數(shù)學模型及其依據(jù)，數(shù)據(jù)計算方法；對設計方案的實用性和經(jīng)濟效益等方面做出評估；對設計實施過程中存在的問題 ( 或可能發(fā)生的問題 ） 提出合理化建議。

畢業(yè)論文的基本論點、主要論據(jù)；根據(jù)國家有關(guān)方針、政策及規(guī)定聯(lián)系實際展開理論分析。

（三）文科類專業(yè)畢業(yè)設計報告或論文正文應包括：問題的提出、解決問題的指導思想；解決方案提出的依據(jù)，解決方案的選擇和比較，結(jié)論。

二、論文印裝

畢業(yè)論文用畢業(yè)設計專用紙打印。

正文用宋體小四號字，行間距為24磅；版面頁邊距上3cm，下、左2.5cm，右2cm。

三、論文結(jié)構(gòu)、裝訂順序及要求

畢業(yè)論文由以下部分組成：

（一）封面。

論文題目不得超過20個字，要簡練、準確，可分為兩行。

（二）內(nèi)容。

1、畢業(yè)設計（論文）任務書。

任務書由指導教師填寫，經(jīng)系主任、教務部審查簽字后生效。

2、畢業(yè)設計（論文）開題報告；

3、畢業(yè)設計（論文）學生申請答辯表與指導教師畢業(yè)設計（論文）評審表；

4、畢業(yè)設計（論文）評閱人評審表；

5、畢業(yè)設計（論文）答辯表；

6、畢業(yè)設計（論文）成績評定總表；

7、中英文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

（1）摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，應盡量反映論文的主要信息，內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論，不含圖表，不加注釋，具有獨立性和完整性。

中文摘要一般為200-400字左右，英文摘要應與中文摘要內(nèi)容完全相同。

“摘要”字樣位置居中。

（2）關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)設計（論文）主題內(nèi)容的名詞，是供檢索使用的。

主題詞條應為通用技術(shù)詞匯，不得自造關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞一般為3-5個，按詞條外延層次（學科目錄分類），由高至低順序排列。

關(guān)鍵詞排在摘要正文部分下方。

（3）中文摘要與關(guān)鍵詞在前，英文的在后。

8、目錄。

目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。

主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、致謝、主要參考文獻及附錄等。

9、正文。

論文正文部分包括：緒論（或前言、序言）、論文主體及結(jié)論。

（1）緒論。

綜合評述前人工作，說明論文工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻綜述，以及論文所要研究的內(nèi)容。

（2）論文主體。

論文的主要組成部分，主要包括選題背景、方案論證、過程論述、結(jié)果分析、結(jié)論或總結(jié)等內(nèi)容。

要求層次清楚，文字簡練、通順，重點突出，畢業(yè)設計（論文）文字數(shù)，一般應不少于8000字（或20個頁碼）。

外文翻譯不少于3000字符，外文參考資料閱讀量不少于3萬字符。

中文論文撰寫通行的題序?qū)哟尾捎靡韵赂袷剑?/p>

格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段，畢業(yè)論文所采用的格式必須符合上表規(guī)定，并前后統(tǒng)一，不得混雜使用。

格式除題序?qū)哟瓮猓€應包括分段、行距、字體和字號等。

第一層次（章)題序和標題居中放置，其余各層次(節(jié)、條、款）題序和標題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排。

第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。

段落開始后縮兩個字。

行與行之間，段落和層次標題以及各段落之間均為24磅行間距。

第一層次(章)題序和標題用小二號黑體字。

題序和標題之間空兩個字，不加標點，下同。

第二層次(節(jié))題序和標題用小三號黑體字。

第三層次(條)題序和標題用四號黑體字。

第四層次及以下各層次題序及標題一律用小四號黑體字。

（3）結(jié)論（或結(jié)束語）。

作為單獨一章排列，但標題前不加“第XXX章”字樣。

結(jié)論是整個論文的總結(jié)，應以簡練的文字說明論文所做的工作，一般不超過兩頁。

10、致謝。

對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計（論文）工作的組織和個人表示感謝。

文字要簡潔、實事求是，切忌浮夸和庸俗之詞。

11、參考文獻及引用資料目錄（規(guī)范格式見附文）。

12、附錄。

13、實驗數(shù)據(jù)表、有關(guān)圖紙（大于3#圖幅時單獨裝訂）。

（三）封底。

論文提綱格式 篇四

（一）確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。

一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。

我們寫論文也需要先寫出論文提要。

在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

（二）原稿紙頁數(shù)的分配

寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。

如計劃寫20頁原稿紙（每頁300字）的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。

本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。

有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。

畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。

（三）編寫提綱

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。

簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。

這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進行。

沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：

一、序論

二、本論

（一）培育建筑勞動力市場的前提條件

（二）目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

（三）培育和完善建筑勞動力市場的對策

三、結(jié)論

詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。

如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。

下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：

一、序論

1、提出中心論題；

2、說明寫作意圖。

二、本論

（一）培育建筑勞動力市場的前提條件

1、市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境；

2、建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求；

3、城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證；

4、建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

（二）目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

1、供大于求的買方市場；

2、有市無場的隱形市場；

3、易進難出的畸形市場；

4、交易無序的自發(fā)市場。

（三）培育和完善建筑勞動力市場的對策

1、統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控；

2、加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易；

3、健全市場網(wǎng)絡，變隱形交易為有形交易；

4、調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個別流動為隊伍流動；

5、深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論

1，概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務；

2、呼應開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。

如果考慮周到，調(diào)查詳細，用簡單提綱問題不是很大；但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業(yè)論文。

總之，在動手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。

四、畢業(yè)論文提綱的擬定

如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢？首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則，為此要掌握如下四個方面：

（一）要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。

看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。

比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。

從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制，提高了企業(yè)經(jīng)濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩(wěn)定。

（二）從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。

有所失，才能有所得。

一塊毛料寸寸寶貴，舍不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。

為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。

所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多麼好的材料都必須舍得拋棄。

（三）要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。

初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據(jù)；有的材料一大堆，論點不明確；有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關(guān)系，這樣的

畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。

為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結(jié)合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。

下面再簡單闡述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法：

1、先擬標題；

2、寫出總論點；

3、考慮全篇總的安排：從幾個方面，以什么順序來論述總論點，這是論文結(jié)構(gòu)的骨架；

4、大的項目安排妥當之后，再逐個考慮每個項目的下位論點，直到段一級，寫出段的論點句（即段旨）；

5、依次考慮各個段的安排，把準備使用的材料按順序編碼，以便寫作時使用；

6、全面檢查，作必要的增刪。

在編寫畢業(yè)論文提綱時還要注意：

第一，編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法：一是標題式寫法。

即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內(nèi)容概括出來。

這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。

畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。二是句子式寫法。

即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。

這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。

畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。

第二，提綱寫好后，還有一項很重要的工作不可疏忽，這就是提綱的推敲和修改，這種推敲和修改要把握如下幾點。

一是推敲題目是否恰當，是否合適；二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。

先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題，檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題，是否合乎道理；各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密，過渡是否自然。

然后再進行客觀總體布局的檢查，再對每一層次中的論述秩序進行“微調(diào)”。

第三，畢業(yè)論文寫作一般要求提綱擬到以下層次。

論文提綱格式范文 篇五

關(guān)于計算機網(wǎng)絡發(fā)展的思考

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，給人們的生活帶來前所未有的便利的同時，也存在著較大的威脅，相對于便利來說，網(wǎng)絡的安全性顯得更為重要。

本文闡述了網(wǎng)絡系統(tǒng)的脆弱性，網(wǎng)絡安全產(chǎn)生的原因，并展望了未來網(wǎng)絡的發(fā)展，希望每個人都能從自身做起，共同營造安全的網(wǎng)絡環(huán)境。

關(guān)鍵詞：計算機網(wǎng)絡；安全；控制

在網(wǎng)絡高速發(fā)展的過程中，網(wǎng)絡技術(shù)的日趨成熟使得網(wǎng)絡連接更加方便，人們可以在網(wǎng)上學習、購物等，真正實現(xiàn)了足不出戶，走遍世界大地。

但近年來出現(xiàn)的一系列網(wǎng)絡安全事件，使得人們不得不重新審視網(wǎng)絡安全問題，安全現(xiàn)狀應當引起人們的關(guān)注。

一、網(wǎng)絡系統(tǒng)的脆弱性

（一）操作系統(tǒng)的脆弱性

網(wǎng)絡操作系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)本身就是不安全的，比如操作系統(tǒng)為維護方便而預留的無口令入口和提供的遠程過程調(diào)用(RPC)服務都是黑客進入系統(tǒng)的通道。

再者，操作系統(tǒng)的另一個安全漏洞就是存在超級用戶，如果入侵者得到了超級用戶口令，整個系統(tǒng)將完全受控于入侵者。

（二）計算機系統(tǒng)本身的脆弱性

計算機系統(tǒng)的硬件和軟件故障可影響系統(tǒng)的正常運行，嚴重時系統(tǒng)會停止工作。

系統(tǒng)的硬件故障通常有硬件故障、電源故障、芯片主板故障、驅(qū)動器故障等；系統(tǒng)的軟件故障通常有操作系統(tǒng)故障、應用軟件故障和驅(qū)動程序故障等。

（三）電磁泄漏

計算機網(wǎng)絡中的網(wǎng)絡端口、傳輸線路和各種處理機都有可能因屏蔽不嚴或未屏蔽而造成電磁信息輻射，從而造成有用信息甚至機密信息泄漏。

（四）數(shù)據(jù)的可訪問性

進入系統(tǒng)的用戶可方便地復制系統(tǒng)數(shù)據(jù)而不留任何痕跡；網(wǎng)絡用戶在一定的條件下，可以訪問系統(tǒng)中的所有數(shù)據(jù)，并可將其復制、刪除或破壞掉。

（五）網(wǎng)絡存儲介質(zhì)的脆弱

各種存儲器中存儲大量的信息，這些存儲介質(zhì)很容易被盜竊或損壞，造成信息的丟失；存儲器中的信息也很容易被復制而不留痕跡。

此外，網(wǎng)絡系統(tǒng)的脆弱性還表現(xiàn)為保密的困難性、介質(zhì)的剩磁效應和信息的聚生性等。

二、網(wǎng)絡安全隱患產(chǎn)生的原因

第一，人為的無意失誤。

如操作員安全配置不當造成系統(tǒng)存在安全漏洞，用戶安全意識不強，口令選擇不慎，將自己的帳號隨意轉(zhuǎn)借他人或與別人共享等都會給網(wǎng)絡安全帶來威脅。

第二，人為的惡意攻擊。

這也是目前計算機網(wǎng)絡所面臨的最大威脅，比如敵手的攻擊和計算機犯罪都屬于這種情況。

第三，網(wǎng)絡軟件的`漏洞。

任何一款軟件都或多或少存在漏洞，這些缺陷和漏洞恰恰就是黑客進行攻擊的首選目標。

絕大部分網(wǎng)絡入侵事件都是因為安全措施不完善，沒有及時補上系統(tǒng)漏洞造成的。

三、網(wǎng)絡未來的發(fā)展展望

今天的互聯(lián)網(wǎng)上活躍著黑客攻擊，多媒體音視頻下載應用，移動應用等多種元素。

為了解決這些新元素給互聯(lián)網(wǎng)帶來的問題，美國的計算機科學家們已經(jīng)開始考慮修改互聯(lián)網(wǎng)的整體結(jié)構(gòu)，這些措施涉及了IP地址，路由表技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)安全等等多方面的內(nèi)容。

盡管如何修改我們的互聯(lián)網(wǎng)結(jié)構(gòu)是一個仁者見仁，智者見智的問題，但在業(yè)界也存在幾個普遍公認的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢：

（一）網(wǎng)絡用戶將迅速增加

如今的網(wǎng)絡隨處可見，特別是智能手機的逐步普及，網(wǎng)絡移動化時代已經(jīng)到來，據(jù)有關(guān)調(diào)查，截止2013年7月，我國互聯(lián)網(wǎng)用戶到達8.2億，全球互聯(lián)網(wǎng)用戶總量已經(jīng)達到17億左右。

據(jù)國家科學基金會(National Science Foundation)預測，2020年前全球互聯(lián)網(wǎng)用戶將增加到50億。

（二）互聯(lián)網(wǎng)在全球呈現(xiàn)出分散的趨勢

未來幾年，發(fā)展中國家的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)量將發(fā)展最快。

據(jù)互聯(lián)網(wǎng)世界（Internet World)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：目前互聯(lián)網(wǎng)普及率最低的是非洲地區(qū)，僅6.8%；其次是亞洲(19.4%）和中東地區(qū)（28.3%）；相比之下，北美地區(qū)的普及率則達到了74.2%。

這表明未來互聯(lián)網(wǎng)將在地球上的更多地區(qū)發(fā)展壯大，而且所支持的語種也將更為豐富。

（三）互聯(lián)網(wǎng)將最終走向無線化

目前移動寬帶網(wǎng)的用戶已經(jīng)呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長的跡象。

這表明3G，WiMAX等高速無線網(wǎng)絡的普及率已經(jīng)在逐年增加。

目前，亞洲地區(qū)是無線寬帶網(wǎng)用戶最多的地區(qū)，不過用戶增長率最強勁的地區(qū)則是在拉丁美洲地區(qū)。

按Informa預計，到2014年，全球無線寬帶網(wǎng)的用戶數(shù)量將提升到25億人左右。

（四）互聯(lián)網(wǎng)將更為節(jié)能環(huán)保

目前的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在能量消耗方面并不理想，未來的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)必須在能效性方面有所突破。

據(jù)Lawrence Berkeley國家實驗室統(tǒng)計，互聯(lián)網(wǎng)的能耗在2000-2006年間增長了一倍。

據(jù)專家預計，隨著能源價格的攀升，互聯(lián)網(wǎng)的能效性和環(huán)保性將進一步增加，以減少成本支出。

（五）互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡管理將更加自動化

除了安全方面的漏洞之外，目前的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)最大的不足便是缺乏一套內(nèi)建的網(wǎng)絡管理技術(shù)。

國家科學基金會希望科學家們能夠開發(fā)出可以自動管理互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)，比如自診斷協(xié)議，自動重啟系統(tǒng)技術(shù)，更精細的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)采集，網(wǎng)絡事件跟蹤技術(shù)等等。

（六）互聯(lián)網(wǎng)將吸引更多的黑客

2020年，由于接入互聯(lián)網(wǎng)的設備種類增多，心懷不軌的黑客數(shù)量也將大為增加。

據(jù)Symantec公司的數(shù)據(jù)表明，2008年出現(xiàn)了160萬種新的惡意代碼，比過去幾年來出現(xiàn)的惡意代碼總量60萬種還多了好幾倍。

專家們紛紛表示未來的黑客技術(shù)將向高端化、復雜化、普遍化的趨勢發(fā)展。

參考文獻：

[1]石志國等。計算機網(wǎng)絡安全教程[M]。北京：清華大學出版社，2004，2.

[2]張然等。入侵檢測技術(shù)研究綜述[J]。小型微型計算機系統(tǒng)，2003(07)。

論文提綱格式與 篇六

標題：論中學教師對新課程改革的不適應性及應對策略

ХХХ（井岡山大學化學化工學院，江西吉安343009）

指導老師：ХХХХХ

[摘要]基礎(chǔ)教育新課程改革緣起于社會發(fā)展與課程功能滯后、素質(zhì)教育與課程運作流弊、價值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向等方面的矛盾動因。在這種背景下的新課程改革，給中小學教師帶來了很大的不適，主要有教師的角色轉(zhuǎn)換、教師的視角轉(zhuǎn)換、教師的教學方式、學生的學習方式等方面所引起的心里不適，針對新課程改革中教師這些心理不適，給出教師的自身努力、學校的策略和社會支持等三種應對策略。

[關(guān)鍵詞]基礎(chǔ)教育；新課程改革；教師；心里不適；應對策略

[引言]：隨著新課程改革的進行，也有很多的專家、教師意識到了這個問題，并對它展開了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固，要想一下子改變是非常難，研究也沒有太深入的進行。因為課程的改革是勢在必行的，教師只有去適應它的變化，適應社會的發(fā)展，才能讓自己更好的發(fā)展。那么，跟著這個趨勢，我們的研究將會越來越來剝出真相，更能掌握住新課程改革的真是目的，提高我國的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對教師的這些心理不適應進行分析，并提出一些相應的應對策略，總結(jié)其經(jīng)驗教訓，以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

[正文]

一引言

1.1基礎(chǔ)教育新課程改革時代背景

1.1.1社會發(fā)展與課程功能滯后

1.1.2素質(zhì)教育與課程運作流弊

1.1.3價值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向

二教師對新課程改革的不適應性

2.1教師對由居高臨下向平等融洽的角色轉(zhuǎn)變的心里不適

2.2教師對視角的轉(zhuǎn)換的不適應

2.3教師對新的教學方式的心里不適

2.4教師對學生的新學習方式的心里不適應

2.5教師對自我的心里不適

三應對新課程改革中教師心理不適的策略

3.1教師的自身努力層面

3.1.1教師要關(guān)注自身在新課改中的教師轉(zhuǎn)換

3.1.2提高教學監(jiān)控能力

3.1.3正視自己，提高自信，完善自我

3.2學校策略層面

3.2.1學校管理策略

3.2.2學校的培訓策略

3.2.3學校的交流策略

3.3社會支持層面

3.1.1加快教師專業(yè)化進程

3.3.2建立科學的教師評價體系

3.3.3要理解和尊重教師

四結(jié)束語

致謝

參考文獻[1][2][3]

論文提綱的形式一般有兩種： 篇七

1、標題式提綱

這種提綱比較簡單，只寫出行文各段的標題。

這是一個標題式的作文提綱，勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。

它的特點是文字簡潔、速度較快，適合于對寫作內(nèi)容較熟悉或時間較緊的情況。

但對初學寫作的人來說，很難起到指導作文的作用。

2、要點式提綱

這種提綱比較詳細，它即要表明作文的中心，又要寫出作文的大致內(nèi)容；同時，還要交代出文章的詳略。

（三）編寫提綱的要求

1、要審清題目，確定中心，選擇材料

作文提綱是寫好作文的基礎(chǔ)，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心，選擇材料來進行。

作文題目一般給我們規(guī)定了寫作范圍（記人、記事、寫景、狀物等）、寫作問題（記敘文、說明文、議論文），所以，審清題目，才能明確寫什么、怎么寫，才能避免文不對題、偏離中心的毛病。

中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時，只有確立了中心，才能圍繞選材，確定重點，安排詳略，等等。

選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。

2、要簡潔明了

常用畢業(yè)論文提綱格式范文篇一：

題目：主標題 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設

副標題 —網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡教學 asp 網(wǎng)絡課程

摘要：本文簡要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡教學的意義，以及我國網(wǎng)絡教學的模式現(xiàn)狀，網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)

目錄：

摘要————————————-（300字）

引言————————————-（500字）

一、網(wǎng)絡教學（xx字）

1.1.網(wǎng)絡教學現(xiàn)狀—————————–

1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析————-

1.3.網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢—————————

二、網(wǎng)絡課程（xx字）

2.1.教育建設資源規(guī)范————————-

2.2.我國網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的思考———

三、網(wǎng)絡教學平臺設計的理論基礎(chǔ)（xx字）———

四、網(wǎng)絡教學平臺功能描述（1000字）—————

公告板–課堂學習–答疑教室–概念檢索——-

作業(yè)部分–試題部分–算法演示–技術(shù)文章—–

–課件推薦–課件下載–資源站點–管理部分

五、網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)（xx字）

5.1.課堂學習——————————-

5.2.公告板———————————

5.3.概念檢索——————————-

5.4.技術(shù)文章——————————-

六、數(shù)據(jù)庫部分的設計與實現(xiàn)（1000字）————-

七、用戶管理權(quán)限部分的設計與實現(xiàn)（1000字）——-

八、結(jié)論（500字）——————————–

常用畢業(yè)論文提綱格式范文篇二：

目 錄

引言 1

一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀 2

二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因 3

三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較 5

（一）我國外貿(mào)依存度實際水平的估算 5

1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大 5

2、我國gdp總值被低估 5

3、匯率的影響 5

4、外資企業(yè)的影響 6

5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響 6

（二）我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較 6

四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的影響 7

（一）外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響 7

1、對外貿(mào)易摩擦加劇 8

2、影響國家經(jīng)濟安全 8

3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 8

4、惡化貿(mào)易條件 8

（二）外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響 9

1、促進了有序競爭 9

2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升 9

3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術(shù)、管理、市場 9

4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會 9

五、合理調(diào)控外貿(mào)依存度的措施 9

1、繼續(xù)擴大對外開放 9

2、擴大內(nèi)需 10

3、促進加工貿(mào)易的升級轉(zhuǎn)型 10

4、大力發(fā)展服務貿(mào)易 10

5、重視我國進出口依存度的結(jié)構(gòu)性指標，推進市場多元化和出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略 10

6、完善國內(nèi)經(jīng)濟核算制度 10

7、完善人民幣匯率形成機制，保持人民幣匯率基本穩(wěn)定 11

結(jié)論與啟示 11

參考文獻 11

論文提綱格式 篇八

【摘 要】 會計專業(yè)論文是一類具有專業(yè)內(nèi)容特征的社會科學學術(shù)論文，其寫作過程與表達形式必須符合相關(guān)學術(shù)規(guī)范的要求。

會計專業(yè)論文按內(nèi)容與要求可分為不同類型。

盡管不同類型的會計專業(yè)論文有著不同的寫作目標，但均應遵循基本的寫作程序，應當具有共同的主體學術(shù)要素，應當符合基本的學術(shù)表達規(guī)范。

【關(guān)鍵詞】 會計專業(yè)論文；寫作程序；學術(shù)要素；學術(shù)規(guī)范

會計理論研究工作中，當研究人員根據(jù)研究目標，按照一定的研究程序完成研究任務后，所形成的研究成果必須要以一定形式反映出來，論文就是最基本的一種表現(xiàn)形式。

論文寫作并不是一件可以隨意而為之的事，它不僅要遵循一定的基本程序，也要具備一些共同的主體學術(shù)要素，同時在其表達上更加應當遵循相應的學術(shù)規(guī)范。

只有這樣，所完成的論文才具備相應的文獻價值并產(chǎn)生相應的學術(shù)效益與學術(shù)影響。

本文擬圍繞這一主題作簡要描述與討論。

一、會計專業(yè)論文寫作的基本要求

（一）會計專業(yè)論文是學術(shù)論文的一種

什么是學術(shù)論文？中華人民共和國原國家標準局發(fā)布的《科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式(GB7713-87)》中指出：“學術(shù)論文是指某一學術(shù)課題在實驗性、理論性或觀測性上具有新的科學研究成果或創(chuàng)新見解的知識和科學記錄；或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結(jié)，用以提供學術(shù)會議上宣讀、交流或討論；或在學術(shù)刊物上發(fā)表；或作其他用途的書面文件。

簡而言之，學術(shù)論文就是用來進行科學研究和描述科研成果的文章，它既是探討問題進行科學研究的一種手段，又是描述科研成果進行學術(shù)交流的一種工具。

一般意義上的學術(shù)論文，應當具有四方面的特點：

1、學術(shù)性。

它指研究與探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，是以科學領(lǐng)域里某一專業(yè)性問題作為研究對象。

從內(nèi)容上看，學術(shù)論文的專業(yè)性較強；從語言表達上看，學術(shù)論文很多是采用專業(yè)術(shù)語、專業(yè)性圖表和專門符號表達內(nèi)容的，它的讀者主要是專業(yè)上的同行。

因此，為了把學術(shù)問題表達得簡潔、準確和規(guī)范，文中即會涉及較多的專業(yè)用語。

2、科學性。

它指研究與探討的內(nèi)容要準確、思維要嚴密、推理要合乎邏輯。

要求作者在立論上必須從客觀實際出發(fā)，不得帶有個人好惡與偏見，不得主觀臆造，在相關(guān)基礎(chǔ)上得出符合實際的結(jié)論。

因此，在論據(jù)上，應當盡可能多地占有資料，以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù)；在論證時，必須經(jīng)過周密的思考，并進行嚴謹?shù)卣撟C。

3、創(chuàng)新性。

它要求作者有自己獨到的見解，能提出新的觀點和看法。

創(chuàng)新性是科學研究的生命，學術(shù)論文的科學價值就表現(xiàn)在其具有創(chuàng)新性上。

創(chuàng)新性表現(xiàn)是填補空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明和新理論，是在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、完善和創(chuàng)新，是在眾說紛紜中提出自己的獨立見解，是推翻了前人的某種定論，是對已有資料作出創(chuàng)造性綜合等。

有時在論文中，所體現(xiàn)出的新思路、新方法、新體系和新因素等，也可視為一種創(chuàng)新。

4、理論性。

它指論文中體現(xiàn)出作者思維的理論性、論文結(jié)論的理論性和論文表達的論證性。

學術(shù)論文與一般議論文不同，它必須有自己的理論論證，不能只是材料與文獻的簡單羅列，應當是在對大量的事實、材料和文獻進行分析、研究的基礎(chǔ)之上，使感性認識上升到理性認識。

學術(shù)論文按內(nèi)容的學科性質(zhì)，可分為自然科學論文和社會科學論文。

會計專業(yè)論文是社會科學研究論文的一種，它是系統(tǒng)地闡述、討論或研究、探討某個會計專業(yè)問題的文章。

會計專業(yè)論文按撰寫要求可分為學術(shù)論文和一般論文；按用途可分為會計科研成果論文、會計業(yè)績考核論文和會計專業(yè)學位論文等。

（二）會計專業(yè)論文寫作的基本要求

1、 會計專業(yè)論文寫作的內(nèi)容要求。

所撰寫的會計專業(yè)論文，在內(nèi)容上應當力求做到：(1)準確性，即論文的內(nèi)容從實際出發(fā)，正確地反映客觀事物的性質(zhì)、發(fā)展過程和規(guī)律。

寫作中要充分運用邏輯思維：要準確地運用各種概念，概念的定義（或內(nèi)含定義）和外延要準確，不得模棱兩可，似是而非；判斷要明確，對客觀事物的分析要揭示其性質(zhì)和規(guī)律，明確肯定或否定、真或假、正確與錯誤、廣度和深度，或不同程度等之間的界限；推理要科學，根據(jù)已知的判斷（前提）引出新的判斷（結(jié)論）是科學的，論證清楚，認識正確。

（2）鮮明性，即論文能以簡明的語言，表明作者明確的觀點。

（3）生動性，即論文的內(nèi)容要采用生動的語言和具體的事實來反映事物的發(fā)展變化和趨勢。

（4）合規(guī)性，即論文既要在內(nèi)容上符合國家的路線、方針、政策、法律和制度，也要在形式上符合國家有關(guān)部門論文學術(shù)的規(guī)范要求。

（5）理論性，即論文的觀點和論證要符合科學原理。

（6）創(chuàng)新性，即論文要具有一定的新內(nèi)容，如新建議、新措施、新方法、新公式、新模型、新資料、新證明、新概念、新設想、新理論和新體系等。

（7）層次性，即論文的層次結(jié)構(gòu)要合理，同一層次的篇幅基本均衡。

（8）精細性，即論文中要避免出現(xiàn)常識性錯誤，如立論不當、資料不實、分析絕對化、概念不準確、判斷不科學、推理不合理、結(jié)構(gòu)不嚴、內(nèi)容前后矛盾不協(xié)調(diào)、字句含糊和標點符號不準確等。

（9）完整性，即論文的學術(shù)要素齊全與規(guī)范。

2、 會計專業(yè)論文寫作的法律要求。

應當做到：(1)要有尊重他人知識產(chǎn)權(quán)的意識。

即對論文中引用和借鑒他人的研究成果時，應當嚴格遵守《中華人民共和國著作權(quán)法》的要求，按照國家有關(guān)規(guī)定中所確定的著錄規(guī)范要求，列出注釋與參考文獻的詳細信息。

（2）要有保護自己知識產(chǎn)權(quán)的意識，對凡是屬于自己獨創(chuàng)性論文中所形成的觀點、材料和數(shù)據(jù)等形式的成果，發(fā)現(xiàn)他人的論著借鑒運用，但未用規(guī)范方式加注與列作參考文獻時，應當保留根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)法》所賦予的權(quán)利追究使用者相應法律責任的權(quán)利。

（3）應當透徹理解《中華人民共和國著作權(quán)法》中有關(guān)侵權(quán)行為的界限，如根據(jù)該法第五條規(guī)定的精神，在論文中使用法律、法規(guī)，國家機關(guān)的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件及官方正式譯文、時事新聞、歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式等，不屬于剽竊和抄襲他人作品的行為。

二、會計專業(yè)論文的基本撰寫程序

（一）選定論題

1、 正確選定論題意義重大，它關(guān)系到能否完成研究任務。

如果論題過大，到時可能會因多種因素影響而難以完成；如果論題過小，不能達到研究的水平。

選定論題的前提是選擇研究主題，它是確定研究對象，選擇所要解決的問題。

狹義地說，是指選定寫文章或者著作的題目。

廣義地說，是選擇科研領(lǐng)域，確定科研方向。

2、 需要注意與選定論題有關(guān)概念內(nèi)涵上的區(qū)別。

（1）課題。

它是指某一學科重大的科研項目，它的研究范圍比論題大得多，如“面對經(jīng)濟全球化環(huán)境的中國會計規(guī)范體系建設問題”。

（2）論題。

它指在研究過程中所確定的論述范圍或研究方向，也就是解決前面說的“寫什么”的問題，屬于內(nèi)容要素，如“關(guān)于會計委派制的問題”。

（3）標題（題目），它是準確概括文章內(nèi)容的一句話或一個詞組，它是根據(jù)內(nèi)容來確定的，屬于形式要素，它可以在文章寫成后加上去，也可據(jù)內(nèi)容改換，具有較大的彈性。

有的文章標題可以明顯地揭示出論題，如“會計委派制利大于弊”。

有些文章從標題上是看不出論題的內(nèi)容，如“淺談會計委派制”、“會計委派制的若干分析”。

在選定論題時有一個思路問題，就是把小題做大？還把大題做小？20世紀80年代初期，著名語言學家王力教授在中國社會科學院的一個演講中曾經(jīng)強調(diào)，研究生論文寫作時盡量把小題做大。

他曾經(jīng)舉例說，漢語中的一個字都可以做成一篇論文。

3、 選定論題時需要思考以下六個因素。

（1）我應該研究什么問題？這要與個人的專業(yè)方向相結(jié)合，有大問題、中問題與小問題之分。

各個專業(yè)領(lǐng)域里的問題非常多，只要處處留心就有值得研究的問題。

（2）我喜歡研究什么問題？這要與個人興趣結(jié)合起來，既有長期性跟蹤的專業(yè)性問題，也有臨時性需要研究的熱點問題，還有完成任務性的命題式問題，如課題研究。

（3）我能夠研究什么問題？這要與自身的研究能力結(jié)合起來，在確定目標時要量力而行，把長期研究、中期研究和短期研究進行組合。

（4）了解別人已經(jīng)研究了什么問題？這就要提倡廣泛搜集資料并追究根底，兼聽則明，偏聽則暗。

（5）了解別人從什么角度研究此問題？它的研究視角是什么。

因為從同一個研究問題的不同研究視角出發(fā)，會有不同的研究結(jié)論，這里要注重切入點選擇與學科交叉性的研究。

（6）了解別人是怎樣研究這個問題的？同樣問題的研究，由于研究方法不同，就會有不同的研究結(jié)論，因此要注重研究方法與研究技術(shù)的掌握。

4、 選定論題階段應當注意的主要問題。

（1）要掌握選題原則，即要有創(chuàng)新精神，又要從實際出發(fā)；(2)要明確選題范圍，可包括會計實務工作、會計管理體制、會計基礎(chǔ)理論研究和會計教育等方面的內(nèi)容；(3)要優(yōu)化選題方法，既可在命題中選（如根據(jù)相關(guān)的《論文選題指南》選定），也可自行選定。

在選定論文題目時，要避免一般化、表面化、雷同化、陳舊化、寬泛化和瑣細化。

（二）搜集資料

按照確定的選題和內(nèi)容，通過各種方法搜集大量的資料，能為科學研究打下堅實的基礎(chǔ)。

有了豐富的資料，才能研究客觀事物的歷史發(fā)展和現(xiàn)實狀況，揭示其影響因素、發(fā)展趨勢和規(guī)律，并預測未來可能出現(xiàn)的變化。

通過各種方法搜集大量的資料，能為科學研究提供可靠的依據(jù)。

科學研究需要占有的大量資料，不僅是數(shù)量要求，而且要有質(zhì)量的標準。

只有搜集的資料是真實的，才能為研究成果也具有真實性提供可靠的依據(jù)。

搜集資料的要求：1.搜集的資料要全面，要有針對性；2.搜集的資料要真實，要有客觀性；3.搜集資料的方法要廣泛，可采用資料法、觀察法、調(diào)查法和實驗法等。

（三）擬定提綱

1、 擬定提綱的作用很關(guān)鍵。

現(xiàn)實中，有不少會計專業(yè)研究人員都有這樣的感受：當某種思想在頭腦中奔涌，感覺已經(jīng)醞釀成熟，滿懷激情地拿起筆想寫出來，但是一旦動筆，思想?yún)s在筆頭上凝固起來，寫不出來或?qū)懖幌氯ィ换蛘呤窃谝豁椏蒲腥蝿招袑⒔Y(jié)束時，腦子里裝著許多材料，觀點已經(jīng)形成且有價值，想寫但就是無從下手。

凡此種種，并非由于“懶”，而是由于感到“難”。

由于遇到了難題，多少影響了寫作論文的信心。

擬定論文寫作提綱就是解決“開頭難”的一個重要步驟。

擬定提綱就是確定論文的總體布局，先設計后施工，開始對客觀事物進行研究。

有了論文提綱，才能對搜集的資料進行加工，形成規(guī)律性的認識；才能安排論文的結(jié)構(gòu)，形成全面的觀點；才能排列問題的順序，使觀點鮮明。

撰寫論文如果沒有提綱，下筆千言，實際上可能離題萬里，是為大忌。

2、 擬定提綱可分為兩個步驟。

首先，是擬定粗綱（一層結(jié)構(gòu)），即以中心論點（主題或主題思想）為綱展開的各種論點（觀點），作為大的部分，并按順序確定大的標題。

這種提綱只有大標題這一個層次，是體現(xiàn)論文題目的中心論點的各種論點。

它是在對搜集的資料進行深入研究的基礎(chǔ)上形成的，往往要經(jīng)過多次思考才能確定。

其次，才是擬定細綱（多層結(jié)構(gòu)），在粗提綱的基礎(chǔ)上，在每個大的部分、大論點之下，形成相互依存的多層的小論點；也就是在大標題之下有小標題，小標題之下有論點或論據(jù)或資料來源。

細提綱是粗提綱的細化，大論點中有小論點，層次分明，便于寫作。

根據(jù)研究任務和論文題目的內(nèi)容來看，提綱可以是兩層結(jié)構(gòu)，或三層結(jié)構(gòu)、四層結(jié)構(gòu)、五層結(jié)構(gòu)（如上例格式）等。

3、 擬定提綱的構(gòu)思邏輯。

（1）構(gòu)思論文主題，即擬傳遞的主要信息；(2)構(gòu)思論文形式，即擬以什么方式傳遞信息，是論文、調(diào)查報告還是實證分析報告等，是寫純理論性、普及性還是應用性論文；(3)構(gòu)思（確定）研究方法，即采用規(guī)范法還是實證法；(4)構(gòu)思論文范疇，即怎樣寫，寫多寬，大致涉及哪幾個方面的問題；(5)構(gòu)思論文布局，即其論述與表達的邏輯關(guān)系；(6)構(gòu)思論文的寫作技巧，即文章如何切入與如何切題；(7)分析讀者對象，即考慮論文讀者的不同的需求與供給均衡關(guān)系；(8)分析不同論文要求上的特點，以提高創(chuàng)造性勞動的效率。

4、 擬定提綱的基本要求。

擬定提綱時，應當做到：要以中心論點（主題或主題思想）為綱；要注意結(jié)構(gòu)完整，以全面論證中心論點；要注意內(nèi)容前后的順序，以反映論文結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系；要注意內(nèi)容的邏輯性以反映事物的必然聯(lián)系；要注意文章的體裁，以反映不同特點；要注意逐步形成提綱，并經(jīng)過多次修改確定。

（四）撰寫初稿

論文的初稿要按照論文的組成部分和擬定的提綱分層次（部分）編寫，原則上要按照論文的先后邏輯順序完成論文引論、本論和結(jié)論（或結(jié)尾）的擬稿工作以及主要參考文獻的列示工作。

撰寫初稿時要求做到：盡量提高撰寫初稿的質(zhì)量，切實做到以論為綱、觀點與材料統(tǒng)一、邏輯思維嚴謹、論文層次清晰、文字表達精煉。

初稿的寫作方式有手寫與機寫兩種，目前一般均采用機寫方式，但不同的方式各有其優(yōu)勢與不足。

因此，在論文初稿寫作時，需要做到：集中主要精力，抓住靈感不放；圍繞主要線索，細節(jié)不須糾纏；行筆信馬由韁，篇幅不受約束；隨記相關(guān)聯(lián)想，爭取一氣呵成；及時補充遺漏，格式稍加整理。

而且需要注意的是，為了集中精力完成初稿，標題可以暫不考慮，內(nèi)容可以信馬由韁，攔路虎可暫時擱置，數(shù)據(jù)可以暫不測算，篇幅可以暫不限制，出處可以暫不查實，要盡快搭起論文框架。

（五）修改初稿

修改初稿是提高認識和提高論文質(zhì)量，以便更好地完成科研任務的一個重要程序。

修改初稿的步驟為：1.通讀初稿，以找出存在的。問題和缺點；2.修改與調(diào)整結(jié)構(gòu)；3.進行內(nèi)容上的修改、補充與調(diào)整；4.進行語言修飾，逐一審讀和修飾論文內(nèi)容的段落、句子、字、詞和數(shù)碼等，以使其符合相應論文規(guī)范的要求。

（六）論文定稿

編寫的初稿在按照擬定提綱的要求反復修改、補充與校核對后方可定稿。

作者判斷定稿的標準，是論文的觀點（中心論點、基本觀點和具體論點）正確，論據(jù)（理論和實踐依據(jù)）合理，結(jié)構(gòu)（文章體系）嚴謹，文字通順，資料真實。

論文定稿后，還要認真做好謄正、校對和署名等技術(shù)性工作。

三、會計專業(yè)論文的主體學術(shù)要素

根據(jù)國家標準委員會發(fā)布的《中華人民共和國國家標準——科學技術(shù)報告、學位論文和學術(shù)論文的編寫格式》(GB 7713—87)的要求，一般的會計專業(yè)論文應當具有如下十項基本的學術(shù)要素。

（一）標題與署名

論文標題是論文內(nèi)容的高度概括，它的一般要求是概括全文、吸引讀者、便于檢索、意明簡短（20個字以內(nèi)）、避免空洞、少用問題型標題。

在特殊情況下，可以用以下兩種方式：一是分段標題的方式，如“會計誠信：永恒理念下的沉重話題”、“會計信息·會計意識·會計環(huán)境”和“無形資產(chǎn)保護：類型·層次·目標”等。

二是主副標題的方式，如“論我國會計科學研究學術(shù)規(guī)范的建設與運用問題——基于100篇會計學研究生學位論文學術(shù)規(guī)范遵循情況調(diào)查結(jié)果的分析與思考”。

論文作者的中文署名置于中文標題下一行。

作者姓名的譯名署名置于外（英)文標題下一行，中文譯名一般用漢語拼音：姓前名后，中間為半角逗號并空格(即“， ”）；姓氏的第一個字母大寫，復姓連寫；名字的首字母大寫，雙名中間空一格；名字不縮寫；斜體。

如：Zhang, Ying（張穎）；Wang, Xi lian（王錫聯(lián)）；Zhuge, Hua（諸葛華）。

（二）摘要

摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，它要盡量反映論文的主要信息，應當包括研究意義、目的、方法、成果和重要結(jié)論，以及論文內(nèi)容中最重要的部分，以供讀者了解論文全貌并吸引其通讀全文。

摘要具有相對的獨立性和完整性，其間不應含圖表和注釋。

若論文摘要中需分層次表述內(nèi)容時，一般應采用文字表達的方式，而不宜使用數(shù)字表達的方式。

論文的中文摘要字數(shù)一般控制為按照論文總字數(shù)的5%，即200～800字。

摘要放在論文之前，但其撰寫應當是在論文完成之后。

注意在摘要中要適當?shù)剡\用一些過渡性和串連性語言，以避免句子的結(jié)構(gòu)過于呆板。

外文摘要項的英文標示詞用“Abstract”，其摘要內(nèi)容應當與中文基本一致。

（三）關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是反映論文主題內(nèi)容的名詞，是供文獻檢索使用的重要信息。

關(guān)鍵詞的詞條應為通用詞匯，一般要求使用《世界漢語主題詞表》中所羅列的專有名詞，不得自造關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞一般為3～5個，每個關(guān)鍵詞為2～6個字，按其外延層次（學科目錄分類）由高至低順序排列。

中文“關(guān)鍵詞”應當排在“摘要”正文下一自然段，每個關(guān)鍵詞間用分號“；”分隔。

外文關(guān)鍵詞排在外文摘要正文下一自然段，且與中文關(guān)鍵詞嚴格一致。

英文關(guān)鍵詞用“Key words”，后接英文狀態(tài)下的冒號“:”，其間用英文狀態(tài)下的分號“；”分隔。

第一個關(guān)鍵詞的第一個字母可大寫。

（四）目錄

目錄是論文內(nèi)容的主要線索，它的功能是為了幫助閱讀者極快地了解論文的主體結(jié)構(gòu)。

一般論文不需要目錄，但是較長的論文在必要時可以考慮加一個目錄。

按照現(xiàn)在學士以上學位論文的篇幅要求，需要增加一個目錄。

目錄內(nèi)容應當層次清晰，并與正文題序?qū)哟巍祟}內(nèi)容與所處論文的頁序完全一致。

主要包括引論（或?qū)д摗⒕w論）、正文主體（一般只到二級標題，即條次與款次）、結(jié)語（或結(jié)論）、主要參考文獻、附錄和后記等項。

若論文中專設目錄時，目錄應單設一頁。

目錄下各項內(nèi)容應標明與論文正文中相應內(nèi)容相互對應的頁序，標題與頁序之間的空格應當用中圓點填充。

（五）正文

論文正文部分包括引論（或?qū)д摗⒕w論）、論文主體及結(jié)語（或結(jié)論）三個主要部分，各部分的基本要求如下：

1、 引論（引言）。

論文的引論部分主要說明論文選題的目的和意義、國內(nèi)外相關(guān)文獻的簡要評述，以及論文所擬研究的主要內(nèi)容。

“引論”可作為一個單獨條（如“一、”）次排列，但在標題前不加題序。

一般情況下，論文應當有“引論”項，但其內(nèi)容不宜分設款（如“（一）”）和目（如“1.”）來表達作者觀點，但可用文字表達必須的層次。

如果引論內(nèi)容不長，也可不列“引論”字樣作為標題，只用一個自然段綜合表達即可。

引論的內(nèi)容一般包括：研究目的和背景；前人已取得的成果，尚未解決的問題，目前研究態(tài)勢；研究的理論意義、政策意義與現(xiàn)實意義。

引言要開門見山，言簡意賅并揭示主題；不要云遮霧障，不見天日，難見主題；避免自我吹噓，貶低別人。

2、 本論。

它亦稱正文，是論文的主體與主干，是論文的主要組成部分，要求緊扣主題，層次清楚，邏輯性強，文字簡練，表達通順，標點符號使用得當，文法規(guī)范，圖表規(guī)范、整潔、美觀，引注準確，重點突出。

在本論寫作中，要依據(jù)擬定的提綱和搜集的資料，圍繞主題和論點安排材料，按照提出問題——分析問題——解決問題的思維方式，進行充分的論證，表明所取得的研究成果。

本論一般有三種結(jié)構(gòu)：一是并列式，即各個大層次（大標題）之間，在論述問題的若干方面為并列、平行關(guān)系；二是遞進式，即各個大層次（大標題）之間，在對所論述的問題呈層層遞進、步步深入的遞進關(guān)系；三是總分結(jié)合式，即各個大層次（大標題）之間，對所論述的問題，先總體論述、后作分別論述的總——分結(jié)合式，或先作分別論述、后作綜合論述的分——總結(jié)合式。

由于本論內(nèi)容豐富，若篇幅較長時，可以采用多層結(jié)構(gòu)，內(nèi)部劃分若干部分，再列明幾級標題（大標題、小標題）或用層次級別順序號來表示；內(nèi)容簡單，篇幅較小時，也可以采用一層結(jié)構(gòu)，只劃分大的部分，僅列明大標題，或用一級順序號來表示即可。

3、 結(jié)語。

對于內(nèi)容豐富、篇幅較長的學術(shù)論文，可以在本論之后寫結(jié)語。

它是整個論文的總結(jié)，應以簡練的文字說明論文所做的工作以及所得到的主要結(jié)論，也可涉及論文存在的研究局限和需要進一步研究的問題等。

結(jié)論是論文創(chuàng)造性研究的結(jié)晶與精華，要以嚴肅的態(tài)度，準確的文字和適當?shù)脑~語來如實表達。

結(jié)語一般不宜過長。

它可以作為一個單獨條次排列，但在標題前不加題序。

如果結(jié)語內(nèi)容不長，也可不加“結(jié)語”字樣，而只是在正文后另起自然段寫出結(jié)語類的文字即可（如：綜上所述……），但宜在段前空一行。

對于一般性篇幅不長的學術(shù)論文，可以不寫結(jié)論，僅視與前言和本論的需要相銜接而寫相應的結(jié)尾。

（六）注釋

在學術(shù)論文寫作中，注釋項目作為一種文化現(xiàn)象的歷史源遠流長，它體現(xiàn)了對他人研究成果的一種尊重與知識產(chǎn)權(quán)保護意識。

早在我國古代，對典籍的注釋就曾采用了注、解、傳、箋、疏、章、句等多種形式，在現(xiàn)代學術(shù)論著中的注釋項雖然已經(jīng)相對簡化，卻仍然是論著文本的一個重要附屬部分。

論文中在運用注釋方式時，要注意如下問題：

1、 注釋范圍。

論文中的注釋主要用于以下三個方面：一是直接引文注釋，即文中引用他人原話和相關(guān)資料所載數(shù)據(jù)時對出處的交待；二是間接引用注釋，即文中吸收他人觀點時對出處的交待；三是內(nèi)容說明注釋，即對文中需要補充說明而在正文中又不便詳細闡述的其他問題所做出的解釋。

一般情況下，不能采用轉(zhuǎn)引方式。

2、 注釋形式。

注釋的形式有三種：一是腳注（置于每頁頁腳，可每頁重新編序號或者全文總編序號）；二是尾注（置于全文末尾，全文總編序號）；三是旁注（用括號說明前面的某一內(nèi)容）。

但現(xiàn)代論文中的注釋一般采用隨文加注，并多以腳注形式標注。

3、 注釋序號。

注釋序號一般以帶圈的數(shù)字用上標編號，如“XXXXX①，……”（提倡用word軟件的“插入”——“腳注”中的自動編碼功能）。

注釋的序號每頁從“①”起重新編號，且不宜直接置于單列一行的條、款、項、目上，也不宜直接置于相關(guān)表格名、插圖名以及公式之后，而應當置于相應的導入性文字中。

除直接引注外，注釋序號一般宜插于文尾的標點符號內(nèi)。

4、 注釋格式。

注釋的內(nèi)容用小五號宋體（即通用word軟件的默認標準）。

注釋中凡是涉及引用相關(guān)文獻時，其標示內(nèi)容及格式規(guī)范與后述參考文獻的要求相同。

（七）主要參考文獻

在論文篇后附參考文獻，表明作者在研究過程中參閱其他資料情況，表明學術(shù)界對該論文題目的研究情況，為他人繼續(xù)研究提供線索。

論文中的參考文獻項，需要注意以下問題：

1、 涉及范圍。

主要參考文獻是指與論文內(nèi)容有密切關(guān)系，且在寫作中部分參考或者借鑒了他人文獻的觀點和材料時，為了對其成果表示尊重，同時也為了指明主要資料出處并便于檢索而列出的一項論文要素。

其范圍不僅包括注釋中已涉及的文獻，還可包括論文寫作過程所涉及的其它文獻。

但不能列示閱讀或者是與其沒有多大關(guān)系的文獻，因此，要避免出現(xiàn)列示參考文獻時的充門面等不正常現(xiàn)象。

2、 列示數(shù)量。

主要參考文獻應當列于文末，可另起頁。

一般情況下，論文后附主要參考文獻的列示數(shù)量應當沒有規(guī)定限額。

但有時有些學位論文的學術(shù)規(guī)范要求有一定的數(shù)量。

如，有的學校現(xiàn)行本科學士學位論文的參考文獻就要求不少于15項（其中至少應包括3部以上的著作，還應當至少包括2項以上的外文文獻）。

論文提綱1200字范文 篇九

1、課題名稱：

鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

2、項目研究背景：

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設計，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用（或稱荷載）的平面或空間體系。

編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》gb50010-XX，該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進標準技術(shù)。

3、項目研究意義：

建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競]www.baihuawen.cn[爭的激烈化，更加劇了房屋設計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

一棟建筑的結(jié)構(gòu)設計是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了，因此原來在學校使用的手算方法，將被運用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結(jié)構(gòu)知識來設計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn)，

4、文獻研究概況

在不同類型的結(jié)構(gòu)設計中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。

建筑結(jié)構(gòu)設計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設計的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設計規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則。

結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ)；適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設計理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設計方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機變量，使設計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設計法”，這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結(jié)構(gòu)設計方法發(fā)展的總趨勢，而我國在設計規(guī)范（或標準）中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。

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常用畢業(yè)論文提綱格式 篇十

題目：主標題 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設

副標題 —網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡教學 asp 網(wǎng)絡課程

摘要：本文簡要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡教學的意義，以及我國網(wǎng)絡教學的模式現(xiàn)狀，網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)

目錄：

摘要————————————-（300字）

引言————————————-（500字）

一、網(wǎng)絡教學（xx字）

1.1.網(wǎng)絡教學現(xiàn)狀—————————–

1.2.網(wǎng)絡教學與傳統(tǒng)教學的比較分析————-

1.3.網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢—————————

二、網(wǎng)絡課程（xx字）

2.1.教育建設資源規(guī)范————————-

2.2.我國網(wǎng)絡課程模式現(xiàn)狀與問題的思考———

三、網(wǎng)絡教學平臺設計的理論基礎(chǔ)（xx字）———

四、網(wǎng)絡教學平臺功能描述（1000字）—————

公告板–課堂學習–答疑教室–概念檢索——-

作業(yè)部分–試題部分–算法演示–技術(shù)文章—–

–課件推薦–課件下載–資源站點–管理部分

五、網(wǎng)絡教學平臺的設計與實現(xiàn)（xx字）

5.1.課堂學習——————————-

5.2.公告板———————————

5.3.概念檢索——————————-

5.4.技術(shù)文章——————————-

六、數(shù)據(jù)庫部分的設計與實現(xiàn)（1000字）————-

七、用戶管理權(quán)限部分的設計與實現(xiàn)（1000字）——-

八、結(jié)論（500字）——————————–