篇1：觀《女生日記》有感

觀《女生日記》有感

觀《女生日記》有感

今天，我看了《女生日記》這個(gè)電影使我感悟很深。我看這片電影時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人物，她叫冉東陽(yáng)，是一個(gè)善解人意情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她不是最漂亮的也不是最聰明的，卻是那種男生心目中的天使女生，男老師，女老師都喜歡的魅力女孩。有一個(gè)愛她的父母，很幸福。她剛剛讀完了五年級(jí)，準(zhǔn)備上六年級(jí)。

冉東陽(yáng)的父母也是一個(gè)很通理的人，在第一章里，她的知心朋友梅小雅她的媽媽沒錢做生意，而她也沒有多少錢，因此她去吳緬這個(gè)智多星去想，他先想到炒股，可是阿姨說不超過一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的，最后冉東陽(yáng)只能去請(qǐng)求媽媽爸爸的幫助。回家后，她吞吞吐吐的跟爸爸媽媽說了一下，沒想到父母果斷的把家里的錢都拿了出來讓梅小雅的媽媽去開一個(gè)小商店。冉東陽(yáng)為了照顧小雅的`生意，舍近求遠(yuǎn)，明明樓下就有商店有超市，可她寧愿多走一點(diǎn)路，也要到小雅家的小店去買。

在這部電影中，重視的不僅僅是冉東陽(yáng)的智商，更是她的情商。人光有智商而沒有情商，就會(huì)變得冷漠無(wú)情；如果光有情商而沒有智商，也會(huì)對(duì)他人是種障礙；只有情商和智商都高的人，才會(huì)成為優(yōu)秀的人。

篇2：觀《安妮日記》有感

我平時(shí)非常喜歡看課外書，特別是青少版的美繪本《安妮日記》。

內(nèi)容是德國(guó)人殺猶太人，一提到這里，我覺得奇怪了，德國(guó)人為什么要?dú)ⅹq太人？我一查才知道，原來是因?yàn)榈聡?guó)納粹覺得日耳曼人是高貴的`種族卻沒有應(yīng)得的財(cái)富，猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌握了太多的財(cái)富。我認(rèn)為他們這做是不對(duì)的，世界應(yīng)該是和平的，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的，請(qǐng)不要傷害自己的同類。

日記中的小女孩是一個(gè)心地非常善良，活潑可愛，個(gè)性率直，同時(shí)又多愁善感。她有她自己的主見，愛思考，不會(huì)輕易受別人影響；她堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，在受到責(zé)備和委屈后，仍以微笑面對(duì)生活。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的一些優(yōu)良品質(zhì)去提高自己。

篇3：觀《帝企鵝日記》有感

觀《帝企鵝日記》有感

觀《帝企鵝日記》有感

在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了《帝企鵝日記》。本著私心講，我不喜歡看法國(guó)版中文字幕的它。因?yàn)槲业某踔允强从⑽陌婢毬犃ΑＨ欢戳怂娜硕紩?huì)被帝企鵝偉大的愛所感動(dòng)。在如今的社會(huì)上，能讓我們感動(dòng)落淚，深深折服的人和事并不多。我們的感性被理性取代，輕易不會(huì)感性。所以，感到疲憊就去看看《帝企鵝日記》。它會(huì)讓你的心重新溫暖起來。

企鵝是一群遠(yuǎn)離人類視線的種群，它們?cè)跇O其苛刻的自然環(huán)境中堅(jiān)韌挺拔，成為所有物種的楷模之一。它們節(jié)約能量，不僅可以根據(jù)周圍環(huán)境調(diào)節(jié)自身體溫，還會(huì)在極凍時(shí)刻動(dòng)用集體的溫度取暖降耗；它們清醒忍耐，風(fēng)雪阻隔不了方向，絕食不會(huì)讓身體頹敗；它們的繁衍模式特立獨(dú)行，配偶間分工周密，最寒冷的季節(jié)一樣要孕育生命；它們有敏感的辨音能力，小企鵝可以在F噪的同類叫聲中輕松分辨出自己的父母；它們忠誠(chéng)寬容，哺乳期絕對(duì)忠于對(duì)方，甚至為了孩子不再關(guān)心各自的領(lǐng)地。

《帝企鵝日記》就是這么一部記錄南極洲帝企鵝的真實(shí)生活的紀(jì)錄片。為了繁衍后代，企鵝們從食物充裕、溫暖的北大陸遷徙到嚴(yán)寒卻利于企鵝寶寶出生的南大陸。他們集群出發(fā)，用短小的雙腳堅(jiān)定不移地向前走。他們一次次迎來風(fēng)雨，依舊鍥而不舍。他們撐著肥胖的身軀，憑借瘦小的雙翼、短小的雙腳，一步一步走向目的地。他們堅(jiān)韌，無(wú)懼風(fēng)雪；他們執(zhí)著，堅(jiān)信成功會(huì)到來。在歷經(jīng)了一次艱苦的遷徙，他們歡聚在一起。偉大的愛情盛宴下，他們相擁而舞，用一顆虔誠(chéng)的心孕育新的生命。他們的愛情始終忠誠(chéng)于對(duì)方，他們的一生僅有一個(gè)伴侶。然而，我們?nèi)祟愇幢乜梢杂肋h(yuǎn)信任對(duì)方。為了讓剛出生的企鵝寶寶不被餓死，企鵝爸爸留在南部孵化企鵝蛋，企鵝媽媽返回北部尋找食物。()在南部，企鵝爸爸經(jīng)受暴風(fēng)雪的’侵襲、饑餓的沖擊，仍然緊緊護(hù)住懷里的小生命。企鵝媽媽在饑餓中遷徙，在海洋中與天敵搏斗，填飽肚子又匆匆忙忙趕回來。經(jīng)歷一次次的分離，終于完成一年的使命。不幸總會(huì)發(fā)生的。在風(fēng)雪中有的成年企鵝死了，有的企鵝蛋死了，有的企鵝寶寶死了。但是企鵝們依舊與大自然搏斗。

當(dāng)我看到企鵝媽媽因?yàn)樽约旱男殞毸懒硕鴵寠Z別的小寶寶，忍不住落淚。要有多大的勇氣，多大的愛才能讓她做出如此驚心動(dòng)魄的行為。這愛，偉大、純粹。看到企鵝爸爸和企鵝寶寶憑著聲音認(rèn)親，我總會(huì)想到小時(shí)候無(wú)論我們走到哪里爸爸媽媽都會(huì)第一時(shí)間找到自己。

帝企鵝它們也許就好似我們?nèi)祟悾瑓s又不像我們?nèi)祟悺Ｔ谖覀冄壑校燮簌Z的群體是那么美好，嚴(yán)酷的氣候中，讓人類動(dòng)容的愛情、親情和友情曼妙綻放。

篇4：觀《女孩日記》有感

觀《女孩日記》有感

今天，看了《女孩日記》這部影片，我被深深地感動(dòng)了，有些情節(jié)甚至讓我流淚。

給我啟發(fā)最大的是：班級(jí)中一個(gè)同學(xué)有了困難，許多同學(xué)都為他出主意、想辦法幫助他。在這個(gè)過程中，不僅幫助了別人，鍛煉了自己，而且加深了同學(xué)間的友誼。同學(xué)們都在友愛、健康的集體中，學(xué)習(xí)、生活，那是多么快樂的事啊！

這部影片中的羅老師、舒老師和同學(xué)們和睦、融洽的師生關(guān)系 ，就像朋友一樣。這就是新型的師生關(guān)系吧！我好羨慕他們。我也希望我們能和老師交朋友，無(wú)拘無(wú)束地說知心話，這樣，不僅有利于學(xué)習(xí)。更有利于老師了解學(xué)生，有針對(duì)性地實(shí)施教育。

這部影片還有一個(gè)方面，讓我特別受教育。影片中的`小學(xué)生都那么尊重父母。這讓我聯(lián)想到在我們的生活中，我們大多數(shù)的同學(xué)在家里都是“小皇帝”“小公主”根本談不上尊重父母。我想：如果我們不能做到尊重父母，不能做到自己的事情自己做，總是依靠父母，那我們就不會(huì)自立。有怎么去面對(duì)今后的生活呢？

總之，看了這部影片，使我受到很深的教育。得到了多方面的啟發(fā)。希望以后能多看一些這樣的影片。

篇5：觀《告別昨天走向未來》有感

星期四上午，我校展開一場(chǎng)別開生面的少年警示教育活動(dòng)，說是讓一批少年犯給全校的同學(xué)們表演節(jié)目。

節(jié)目開始一首《鐵窗淚》唱出了少年犯?jìng)冃闹械幕诤藓蛯?duì)鐵窗外面世界的向往，也深深打動(dòng)了我的心。接著有《少年犯》、《魔術(shù)》、《口技》、《雜技》等精彩節(jié)目讓我大開眼界。

在所有的節(jié)目中最讓我感動(dòng)的是《女子戒毒所》，節(jié)目開頭是一位白發(fā)蒼蒼的大娘走向戒毒所，她向在戒毒所里的女兒—雪兒說出了她心里想說的話和對(duì)雪兒的殷切勸告，可雪兒她就是聽不進(jìn)去，她娘最終傷心絕望地一頭撞在戒毒所的鐵欄上死去，想以自己的死來喚醒無(wú)知和固執(zhí)的女兒，讓雪兒能真正地把毒戒掉，重新做人。

媽媽的死終于換來了雪兒的清醒，之后，一曲《白發(fā)親娘》的歌表達(dá)了她內(nèi)心里對(duì)母親無(wú)比的內(nèi)疚和懺悔。節(jié)目讓我深深的體會(huì)到了父母對(duì)兒女的.愛是多么的深刻，寧可以自己的死來?yè)Q取兒女們的未來和幸福！

這場(chǎng)由少年犯?jìng)儽普姹硌莸墓?jié)目，讓我看了從中得到樂趣又得到了教育。以后我要好好珍惜這樣美好的童年，把自己的不好行為改正過來，做一個(gè)真正的少先隊(duì)員。

篇6：觀《告別昨天 走向未來》有感

星期四上午，我校展開一場(chǎng)別開生面的少年警示教育活動(dòng)，說是讓一批少年犯給全校的同學(xué)們表演節(jié)目，

節(jié)目開始一首《鐵窗淚》唱出了少年犯?jìng)冃闹械幕诤藓蛯?duì)鐵窗外面世界的向往，也深深打動(dòng)了我的心。接著有《少年犯》、《魔術(shù)》、《口技》、《雜技》等精彩節(jié)目讓我大開眼界。

在所有的節(jié)目中最讓我

這場(chǎng)由少年犯?jìng)儽普姹硌莸墓?jié)目，讓我看了從中得到少先隊(duì)員。

篇7：我的未來不是夢(mèng)觀有感

我的未來不是夢(mèng)觀有感

今天下班回到家女兒就把她寫的《我的未來不是夢(mèng)》這篇作文拿給我看，并囑咐我要寫讀后感。耐心看完全文后，思緒紛飛，時(shí)間倒退，好像一下子又回到了我的學(xué)生時(shí)代。

那時(shí)的我就像女兒一樣雖然不知道未來有多遠(yuǎn)，但一直有夢(mèng)想，也從未放棄過對(duì)它的信仰，只不過夢(mèng)想一直在改變而已。這不僅使我想起了一個(gè)小故事：有兩兄弟，住在一幢高層公寓的80樓。一天，他們?nèi)ソ纪馀郎剑貋頃r(shí)發(fā)現(xiàn)停電了！電梯沒指望了，他們只好背著大大的登山包往上爬。到20樓時(shí)，他們累了，就把行李包放下了。卸下包袱后，兩人繼續(xù)爬。40樓——60樓——80樓，跌跌撞撞，好不容易到了家門口！哥哥長(zhǎng)吁一口氣，擺了一個(gè)很酷的姿勢(shì)：“弟弟，拿鑰匙來！”弟弟說：“有沒有搞錯(cuò)？鑰匙不是在你那里嗎？”大家猜猜發(fā)生了什么事？嗬，鑰匙還留在二十樓的登山包里呢！

這個(gè)故事暗含著一個(gè)人的人生歷程。二十歲之前，不停地功課、考試、升學(xué)，就好像是背著一個(gè)沉重的登山包。二十歲以后，踏上工作崗位，開始了自己的’職業(yè)生涯，好像是卸下了沉重的包袱。一路走下來，直到老之將至，突然想起：好像有什么忘記了。是什么呢？是鑰匙，是人生的關(guān)鍵！理想、抱負(fù)都留在了二十歲，成了前塵往事。

雖然看完女兒的整篇作文也不知道她的夢(mèng)想到底是什么，也無(wú)所謂是什么，但只要她有夢(mèng)想就好。人，有時(shí)候需要的就是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使你不惜一切代價(jià)去做得更好，而這種動(dòng)力的源泉即是對(duì)夢(mèng)想的不竭的熱情。人生本來就是在追求一個(gè)夢(mèng)。

我想對(duì)女兒說的是：天鵝在展翅高飛前，要有一段足夠長(zhǎng)的水面可供滑翔，若助跑線長(zhǎng)度不足，天鵝就難以實(shí)現(xiàn)擁抱藍(lán)天的理想。久而久之，便會(huì)喪失飛翔的信念，甚而喪失飛的本能。夢(mèng)想也是這樣，若沒有足夠的積蓄和準(zhǔn)備，那么成功就只是一個(gè)奢望和幻想。眼下，她正站在夢(mèng)想的起跑線上，要緊的是珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。相信，也許在不遠(yuǎn)的明天她將駕馭未來，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。但她可以肯定地對(duì)我說：我的未來不是夢(mèng)！

篇8：六年級(jí)日記觀天空有感

六年級(jí)日記觀天空有感_小學(xué)生作文

不知什么原因，今天很早就醒了，六點(diǎn)多鐘，天還沒到該亮的時(shí)候，屋外卻格外地耀眼。我睜開惺忪的睡眼，不免有些煩躁，責(zé)怪老天攪了我的好夢(mèng)。

起床后我拉開窗簾向外看去，卻發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫的一片。看這情景，雪是下了一夜，不知不覺中將這個(gè)世界裝扮成了童話的王國(guó)，只可惜故事背景中夾雜著寒風(fēng)的喝斥，好像不是很惟美。雪花被寒風(fēng)夾裹著從天下飄舞而下，此時(shí)的天、地、萬(wàn)物已融為一體，一切仿佛都那么渺小。走在路上，沒有了汽車過往的’喧鬧，沒有了緊促的節(jié)奏，漫步于雪中，是一種愜意，是一種釋然。掩埋了丑惡與平凡，雪在凈化著每個(gè)人的的心，如同它一樣純凈，不摻雜任何顏色。

雪花還在城市上空盤旋著，學(xué)校里下課的鈴聲響了，興奮的學(xué)生們并沒有被寒風(fēng)擋在室內(nèi)，一群人蜂擁而出，在雪中盡情地嬉戲，玩鬧。而我并不希望看到這一幕，一個(gè)個(gè)腳印，一道道痕跡，玷污了你的潔凈，弄疼了你的軀體，人們聽不到你的嘆息，不知道是雪妨礙了人的生活，還是人破壞了雪創(chuàng)造的夢(mèng)境。

我不想再像個(gè)小孩子一樣，于是趴在窗前，靜靜地等待喧鬧之后的又一次寧?kù)o，很短，但卻可以令我好好享受這白色的寂靜。

天空開始亮起來，雪也漸漸地停了，它就這樣匆匆地，來了又去，即使在這個(gè)世界上待不了幾天，卻對(duì)大地有一份深深的眷戀。這就是雪，從不報(bào)怨生命的短暫，從不訴說身份的卑微。如果所有這一切是一個(gè)夢(mèng)的話，真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒。銀白色的籠罩下，一切都靜靜地沉睡著，安詳?shù)男〕鞘欣铮瑝m封著永恒的記憶……

篇9：六年級(jí)日記觀天空有感

六年級(jí)日記觀天空有感

不知什么原因，今天很早就醒了，六點(diǎn)多鐘，天還沒到該亮的時(shí)候，屋外卻格外地耀眼。我睜開惺忪的睡眼，不免有些煩躁，責(zé)怪老天攪了我的好夢(mèng)。

起床后我拉開窗簾向外看去，卻發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫的一片。看這情景，雪是下了一夜，不知不覺中將這個(gè)世界裝扮成了童話的王國(guó)，只可惜故事背景中夾雜著寒風(fēng)的喝斥，好像不是很惟美。雪花被寒風(fēng)夾裹著從天下飄舞而下，此時(shí)的天、地、萬(wàn)物已融為一體，一切仿佛都那么渺小。走在路上，沒有了汽車過往的喧鬧，沒有了緊促的.節(jié)奏，漫步于雪中，是一種愜意，是一種釋然。掩埋了丑惡與平凡，雪在凈化著每個(gè)人的的心，如同它一樣純凈，不摻雜任何顏色。

雪花還在城市上空盤旋著，學(xué)校里下課的鈴聲響了，興奮的學(xué)生們并沒有被寒風(fēng)擋在室內(nèi)，一群人蜂擁而出，在雪中盡情地嬉戲，玩鬧。而我并不希望看到這一幕，一個(gè)個(gè)腳印，一道道痕跡，玷污了你的潔凈，弄疼了你的軀體，人們聽不到你的嘆息，不知道是雪妨礙了人的生活，還是人破壞了雪創(chuàng)造的夢(mèng)境。

我不想再像個(gè)小孩子一樣，于是趴在窗前，靜靜地等待喧鬧之后的又一次寧?kù)o，很短，但卻可以令我好好享受這白色的寂靜。

天空開始亮起來，雪也漸漸地停了，它就這樣匆匆地，來了又去，即使在這個(gè)世界上待不了幾天，卻對(duì)大地有一份深深的眷戀。這就是雪，從不報(bào)怨生命的短暫，從不訴說身份的卑微。如果所有這一切是一個(gè)夢(mèng)的話，真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒。銀白色的籠罩下，一切都靜靜地沉睡著，安詳?shù)男〕鞘欣铮瑝m封著永恒的記憶……

篇10：觀《護(hù)士日記》有感500字精選

宣教成功的表現(xiàn)就是徹底改變?nèi)说男男裕瑥亩淖內(nèi)说幕罘ǎ屇阈母是樵傅貙€(gè)人的福祉置之度外。作為一部宣教電影，《護(hù)士日記》通過呈現(xiàn)女主人公小簡(jiǎn)從“上海小姐”到“邊疆護(hù)士”的角色轉(zhuǎn)變，向觀眾輸出了個(gè)人唯有在集體中才能實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值的觀念，從而回答了新中國(guó)新社會(huì)里中國(guó)人，尤其是中國(guó)女性應(yīng)該怎么活的問題。

一般來說，革命敘事里的主人公的形象往往流于表面和片面，而這部影片的女主角在“英雄光環(huán)”之外還帶有許多人性光譜，頗為珍貴。 最為明顯的是，全片表面上呈現(xiàn)的是社會(huì)主義工業(yè)躍進(jìn)的理想和憧憬，內(nèi)里卻流淌著種.種女性獨(dú)有的溫情和浪漫。

比如開篇發(fā)生在護(hù)校女生們的夏夜臥談，以及女校長(zhǎng)在分配工作時(shí)對(duì)“個(gè)人需求”的體恤;又比如女主小簡(jiǎn)和好友小芳之間，乃至和衛(wèi)生所的惠英之間所保持的“女性友誼”;再比如小簡(jiǎn)得知工地主任對(duì)他的好感之后，并沒有直接拒絕他，而是念在“他是個(gè)好人”的份上不想傷他的心，進(jìn)而促成了后來的姻緣;更不用提小簡(jiǎn)哄主任的女兒睡覺時(shí)輕聲吟唱《小燕子》的高光段落，聽者很難不被她如沐春風(fēng)般的溫柔和優(yōu)雅打動(dòng)，而這首歌頌社會(huì)主義廠房的搖籃曲便被賦予了某種如沐春風(fēng)的浪漫。

篇11：觀《護(hù)士日記》有感500字精選

通過觀影，電影主人公簡(jiǎn)素華曾說過“人生的路上不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順”，要勇敢的面對(duì)未來，執(zhí)著自己的夢(mèng)想，用心的去凝望，以信念作導(dǎo)向，無(wú)畏困難，才能讓夢(mèng)想與幸福一起綻放。

簡(jiǎn)素華作為護(hù)理人員以忘我的精神服務(wù)于人民，以貼心的服務(wù)和過硬的技術(shù)贏得病人的舒心，工作中處處體現(xiàn)溫馨服務(wù)，從而得到了病人的信任和愛戴，優(yōu)質(zhì)的護(hù)理在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致，并以積極向上的心態(tài)影響著周圍的人們?cè)诟淖儯σ愿爸约旱膲?mèng)想，就如歌中唱的不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

人生在世每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗、拼搏，無(wú)奮斗，不青春，棣醫(yī)加油!作為棣醫(yī)護(hù)理人員，我們擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任和使命，努力利用好自己的專業(yè)特長(zhǎng)，更好的為人民服務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量吧，讓我們?cè)诠ぷ髦谐删蛪?mèng)想，這就是棣醫(yī)護(hù)理人追逐的幸福。

篇12：觀《護(hù)士日記》有感500字精選

小時(shí)候，中央六套經(jīng)常放老電影。那時(shí)候，我坐在電視機(jī)前，看了不少的黑白片。也是從那時(shí)起，知道了有一部電影，叫《 護(hù)士日記 》，知道了著名的兒歌《 小燕子 》是從這里流傳開來的。不過那時(shí)候，只是零零星星地看到一些片段，從來沒有完整的看過一遍。

知道這次的上影節(jié)會(huì)展映《 護(hù)士日記 》之后，不假思索地把它加入了片單里。

在正式開映前，活動(dòng)主辦方先是邀請(qǐng)了小銀星合唱團(tuán)的小朋友們合唱《 小燕子 》。看見那些稚嫩的、乖巧的孩子們唱著歌，心里泛起對(duì)孩子無(wú)盡的喜愛和羨慕。

一部電影，是有著它自己的氣質(zhì)和神韻的。在銀幕上，這一切都被放大了。此時(shí)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，在這部片子里，有如此多的新的東西展現(xiàn)在我的面前。

它像一位有著很深的文化底蘊(yùn)的人向你娓娓道來的故事，劇本編寫的很扎實(shí)，人物之間的關(guān)系、故事的進(jìn)展，都有著充足的鋪墊。

它不僅有著浪漫、幽默的風(fēng)格，鮮活生動(dòng)的人物，還有著創(chuàng)作者受到中國(guó)傳統(tǒng)審美的熏陶，流露出的“ 美 ”、“ 雅 ” 情結(jié)，這是被今天的許多人們所遺失的美好。

王丹鳳演活了簡(jiǎn)素華，你從她的眼神里，可以看到滿滿的想要為他人、工作而奉獻(xiàn)的熱情，那種熱情是真誠(chéng)的，呼之欲出的。同時(shí)，她的眼神里還有著英氣。柔和與剛強(qiáng)，兩種不同的性格，在她身上很自然地揉合在了一起。

印象最深的一幕，是簡(jiǎn)素華來到工地上，要給年輕工人陸豪打針。當(dāng)她看見工人們都在爭(zhēng)分奪秒地抓緊時(shí)間趕進(jìn)度時(shí)，想到陸豪從腳手架上下來，還要花去不少的時(shí)間，她不想耽誤他的工作，于是自己冒著心里的恐懼，顫顫巍巍地走上了正在施工、毫無(wú)防護(hù)的高樓。這個(gè)時(shí)候，她在我的心目中，真的是一個(gè)很高大的英雄。

還有一場(chǎng)讓我印象很深的戲，就是簡(jiǎn)素華在感覺到了工區(qū)主任高昌平對(duì)她流露出好感時(shí)，內(nèi)心的沖突和徘徊。此時(shí)的她，還和沈浩如保持著戀人關(guān)系，而她對(duì)待工作時(shí)，身上透著的熱情和明朗，讓高昌平不可避免地對(duì)她產(chǎn)生了愛慕之情。夜幕降臨，她獨(dú)自在房間里思索，畫外音旁白表露了她心里的沖突：“ 這事怎么會(huì)發(fā)生的呢 ? 我怎么辦 ? 離開這兒 ? 不，這一切才開始哪 … … 我直接跟他談一次，讓他死了這個(gè)心吧 … … 不，這也不行啊，這讓人太難堪了，他是個(gè)好人。”

這便是簡(jiǎn)素華身上的可貴之處。她會(huì)堅(jiān)持自己的原則，但在遇到尚不能接受的感情時(shí)，仍會(huì)努力用溫和的方式去解決。

更讓我注目的是，它還有著一定的現(xiàn)實(shí)性。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的描寫，得益于當(dāng)時(shí)的文藝界提倡的 “ 百花齊放 ” 方針，允許不同風(fēng)格、不同流派、不同題材、不同手法的作品同時(shí)存在，自由發(fā)展。

胖胖的莫醫(yī)生，平日里散漫地上著班，和愛人打情罵俏;對(duì)待前來就診的病人，隨便看一看，敷衍了事;年輕美麗的簡(jiǎn)素華調(diào)到醫(yī)務(wù)站之后，他三番五次地想接近她 …… 還有一次次挽留簡(jiǎn)素華和他在上海結(jié)婚，卻并不是緣于愛情，而只是為了讓自己留在上海，享受優(yōu)越生活的沈浩如 … … 這樣的人和事，即使在今天，也仍然是屢見不鮮的。《 護(hù)士日記 》里，帶有喜劇和浪漫色彩的地方，固然令人愉快，但這兩個(gè)人物的安排，也令我印象深刻 — 他們更深地體現(xiàn)出了生活和人性里那復(fù)雜的一面。

當(dāng)然，《 護(hù)士日記 》真正要說的，是兩名年輕的護(hù)士，在建設(shè)新中國(guó)的時(shí)代大潮中的小故事。她們和建設(shè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的工人們一起經(jīng)歷困難，一同成長(zhǎng)。在圓滿而飽含深情的結(jié)尾里，新的故事即將開始。那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過去了，今天的世界和那時(shí)相比，已經(jīng)有了很多的不同，但那個(gè)數(shù)十年前的故事里的一抹明亮，仍會(huì)讓我在今天看到時(shí)，為之而感動(dòng)，并且深深記得。

篇13：觀《護(hù)士日記》有感500字精選

19.6.5觀于資料館，修復(fù)版，來自愛奇藝和新派系文化傳媒“全球經(jīng)典拷貝修復(fù)計(jì)劃”，日前入圍戛納電影節(jié)“戛納經(jīng)典”單元(豆瓣海報(bào))。因?yàn)楸容^閑，補(bǔ)充幾個(gè)冷知識(shí)：

1、流傳今日的兒歌《小燕子》即來自影片插曲，不過原詞曲的最后幾句“小燕子，告訴你，今年這里更美麗，我們蓋起了大工廠，裝上了新機(jī)器，歡迎你長(zhǎng)期住在這里”，我是從小就沒有聽過的。印象中，昨晚的資料館修復(fù)版中王丹鳳所唱也并非完整版。

2、觀影后wzc一直夸主演王丹鳳漂亮(去年上個(gè)月逝世)。王丹鳳的相貌確實(shí)洋氣，換一個(gè)角度，在當(dāng)時(shí)則是缺乏工農(nóng)兵形象氣質(zhì)，導(dǎo)致其進(jìn)入上影廠以來多做配角，曾在《家》(1956)中飾演鳴鳳，《護(hù)士日記》是她第一次做主角。

3、《護(hù)士日記》完成送審時(shí)，張春橋批復(fù)稱影片、演員和插曲都是“宣揚(yáng)小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)”，“不宜放映”。后影片被原上海市市長(zhǎng)陳毅看到，點(diǎn)名贊揚(yáng)，得以全國(guó)公映。這也和1956年“雙百方針”(百花爭(zhēng)鳴、百花齊放)的提出有關(guān)，文藝氣氛相對(duì)寬松。不過很快“反右”運(yùn)動(dòng)開始，《護(hù)士日記》雖然因?yàn)殛愐愕谋幼o(hù)而沒有被批為“大毒草”，但主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)仍進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)。那個(gè)期間，影片和插曲，包括《小燕子》都被打?yàn)椤按蠖静荨保芭浜嫌遗刹襁M(jìn)攻，攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)，攻擊社會(huì)主義，美化資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”。

4、影片取景地為包頭第二熱電廠(內(nèi)蒙古自治區(qū)建成投產(chǎn)的第一座高溫高壓現(xiàn)代化熱電廠，1958年7月1日建成投產(chǎn))和包鋼建設(shè)工地，影片拍攝時(shí)間為1957年，上海江南制片廠攝制。

篇14：觀《企鵝日記》有感500字

剛剛看完《企鵝日記》，一種敬佩感從心底涌出……

影片主角小企鵝波波一生下來就與其它企鵝不同。企鵝家族代代都會(huì)唱歌，所以其它企鵝的寶寶天生就會(huì)有唱歌的本領(lǐng)。而波波卻長(zhǎng)著一雙會(huì)跳舞的腳，唱起歌來如同瘋狂的尖叫，從而被其它企鵝歧視。有一次，波波發(fā)現(xiàn)了人類的拖拉機(jī)，以為這是外星人的東西。也就在這時(shí)，波波會(huì)跳舞而不會(huì)唱歌被認(rèn)為是企鵝饑荒的原因，就把它驅(qū)逐出企鵝村，波波從而踏上了尋找外星人的.旅程。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是“外星人”用漁船來捕一大袋又一大袋的魚時(shí)，波波生氣了，它決定告訴“外星人”不能在捕魚了，于是它一直追著漁船，來到人類居住的城市……

終于，波波讓自己的家鄉(xiāng)不再饑荒，過上了安穩(wěn)的日子。

正因?yàn)檫@樣的自信，使它跳出了最后令其它企鵝認(rèn)可的舞蹈；正因?yàn)檫@樣的勇氣，使它勇敢地面對(duì)著冷熱嘲諷，甚至驅(qū)逐打罵；正因?yàn)檫@樣不懈的堅(jiān)持，使它一直追著漁船，來到人類居住的城市；正因?yàn)椤?/p>

在生活中，我卻從來沒有對(duì)一件事如此專注，盡自己的所有力量完成。從小學(xué)起的電子琴早就被放置在一邊；嚷著要學(xué)象棋的我拿到一本沉甸甸的“累贅”時(shí)卻懈了氣；對(duì)畫畫如此癡迷卻不練習(xí)，久而久之，美術(shù)用具早已覆蓋上了厚厚的灰塵……像這樣的事情還有很多很多。

而《企鵝日記》讓我明白，做一件事，只要用自己的真心努力去做，那么事情的結(jié)果就是令人欣喜的。

篇15：觀有感

蜿蜒的長(zhǎng)城橫臥在華夏大地，莊重的金字塔矗立于漫漫黃沙。埃菲爾鐵塔上彩燈亮起，星條旗下自由女神點(diǎn)燃禮花。這就是人類的文明，是我們子子孫孫所為之驕傲的文明。當(dāng)這一切注定被海水吞噬，我們將憑何擦出文明之石的火花？

“世界末日”后的清晨，太陽(yáng)照常升起。第一縷陽(yáng)光從地平線下射出，宣告永遠(yuǎn)成為故事。但故事的啟示不會(huì)因的離去而定格，因?yàn)樗w現(xiàn)出了人類的文明。我們的文明不是哪個(gè)工程師建筑的教堂，不是那位名家的大作，也不是哪個(gè)民族的光榮歷史，而是我們超于自然的情感，更準(zhǔn)確的說是偉大的愛。

因?yàn)閻郏绹?guó)總統(tǒng)選擇與人民共同等待死亡；因?yàn)閻郏獯罄偨y(tǒng)與教徒一起祈禱而放棄茍且；因?yàn)閻郏莻€(gè)俄羅斯人將生還的機(jī)會(huì)留給孩子，自己獨(dú)自面對(duì)深淵；因?yàn)閻郏@個(gè)美國(guó)官員含淚拋棄了89歲的母親，而她并不知道發(fā)生的一切；因?yàn)閻郏Z亞方舟的大門重新打開；因?yàn)閻邸覀兌际谴蟮氐淖优鎸?duì)災(zāi)難我們?cè)跄懿换ハ辔拷澹拿髟跄芤蚪疱X而將生命拒之門外？

世界上最神奇的發(fā)明莫過于創(chuàng)造了有血有肉的人，愛使我們的.血液擁有溫度，使我們不去重走六千五百萬(wàn)年前恐龍覆滅的路。三艘諾亞方舟不僅承載著四十萬(wàn)人，更是希望，它的價(jià)值不是一張票十億歐元，而是對(duì)文明的拯救。

我們的文明就是愛的文明。愛國(guó)，使國(guó)家繁榮昌盛；愛親，使家庭和睦美好；愛友，使社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；愛情，則激蕩出浪漫的水花。愛使人類生生不息，建筑出宏偉、揮灑出斑斕、書寫出磅礴！

篇16： 觀有感

四通八達(dá)的公路，擁?yè)頂D擠的房樓，人山人海的大街……這些都是我幻想的未來，開始讀《20xx》年，我對(duì)我心目中的未來更是有了一些奇妙的幻想。

“‘冰凍復(fù)活人’，真的有這么神奇的事嗎，如果這不是書，那才叫好呢！”看得正入神的我不禁感嘆。“冰凍復(fù)活人”只是這本書里的一個(gè)劇情而已，在陌生的房間醒來、我是冰凍復(fù)活人？、一連串的怪異事情、經(jīng)歷靈魂轉(zhuǎn)移術(shù)、危險(xiǎn)的地方、遭遇一個(gè)異體人、逃離黑心醫(yī)院、世界亂套了、我下了“十八層地獄”……這些名字都太“雷”了，太神奇了！可卻又深刻的含義。

“噼里啪啦”天空中下起了大雨，打斷了我。望著這蒙蒙大雨，我不禁聯(lián)想到了《20xx年》，這給了我一個(gè)晴天霹靂。未來雖然有很多美好新奇的東西，可人們還是付出了很多慘重的代價(jià)，還不是人們的濫用科學(xué)，破壞環(huán)境造成的！書中說20xx年后，沒有棉花，沒有許多動(dòng)植物，都是因?yàn)槿嗣匆鸬模墙裉爝@場(chǎng)大雨，會(huì)不會(huì)是“酸雨”呢？我好奇的想著。我有這樣的想法也不奇怪，按現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)展的速度，和人們的這些行為，下酸雨也是情理之中的，望著望著，我不敢再想下去了，一整怪風(fēng)吹得我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我爬到床上，手里拿著《20xx年》，反射性的又想到了未來，我們的未來真的會(huì)有想象中的那么好嗎？條件是好了，可是環(huán)境呢？

自從學(xué)了科學(xué)，也學(xué)了不少了關(guān)于環(huán)境的內(nèi)容，白色污染、大氣污染、工業(yè)污染……

現(xiàn)在科技是好了，可環(huán)境有以前的好嗎？還記的古人的詩(shī)中寫那些環(huán)境，那么優(yōu)美，讓人蠢蠢欲動(dòng)，恨不能立刻飛入詩(shī)中，可現(xiàn)在呢，我找不出自然美。

讀完整本書后，我才明白，作者是想告訴我們，人們表面是在享受科技帶來的方便，而負(fù)面卻是在把自己往死路里逼，環(huán)境，才是人們真正需要的。

文章說一位12歲的男孩兒在一次旅行中不幸遭遇了雪崩的災(zāi)難而被活埋。47年后的一天，他被一名叫古比的醫(yī)生解凍醒來，這就是“冰凍復(fù)活人”。也是因?yàn)榄h(huán)境問題，導(dǎo)致雪崩。“環(huán)境環(huán)境環(huán)境”，我滿腦子全是環(huán)境，我習(xí)慣地上網(wǎng)搜索和了解現(xiàn)在的環(huán)境，真是不敢想象，越想越糟糕。想想現(xiàn)在那些大城市，是人們犧牲多少換來的啊。

書里的盡管是書里的，并不一定是真的，可也并不一定是假的，我們的20xx年會(huì)是什么樣子，不是靠憑空想象的，是要靠人們?nèi)?chuàng)造的，可能是好，也可能是壞，想要有美好的生活就要從保護(hù)環(huán)境做起。

我愛地球母親，也愛科技發(fā)達(dá)的世界。幻想的20xx年，是那么美好，實(shí)際的，也有那么美好嗎？

還是個(gè)謎，一切，都要看我們的造化了。

篇17： 觀有感

黨員是黨的組織肌體，黨的先進(jìn)性要靠千千萬(wàn)萬(wàn)的優(yōu)秀黨員去弘揚(yáng)，黨的方針政策要靠廣大黨員帶頭執(zhí)行。科學(xué)發(fā)展是全黨和全國(guó)各族人民的共同事業(yè)，需要凝聚人心，形成共識(shí)，通力合作。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，黨員責(zé)無(wú)旁貸，理應(yīng)成為先鋒。要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大力量。在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中，黨員能不能充分發(fā)揮先鋒模范作用，關(guān)鍵在看黨員主體地位是否得到尊重。只有尊重黨員主體地位，黨員的主人翁意識(shí)才能激發(fā)，先鋒作用才能顯現(xiàn)，才能有效帶動(dòng)群眾爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展的主人。要把人民贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為檢驗(yàn)工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，老老實(shí)實(shí)干事，扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)業(yè)，用實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)，科學(xué)的發(fā)展成果，贏得黨和人民雙重滿意。

當(dāng)前，就是要按照黨中央的要求，樹立和實(shí)踐“六個(gè)注重”的選人用人導(dǎo)向，重用思想政治品行端正、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、崇尚實(shí)干精神、熱愛基層工作，能夠創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、群眾公認(rèn)的好干部，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利，讓想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有舞臺(tái)、干成事的有地位。二是要以制選人。制度是黨選人用人的規(guī)范和機(jī)制，是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，綜合了方方面面的因素，是相對(duì)科學(xué)完善的共性規(guī)則。激勵(lì)廣大干部堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展觀信念，把干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心骨干力量，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

人民群眾是靠山。只有把貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程變成不斷為民造福的過程，讓發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展才具有最廣泛最深厚的群眾基礎(chǔ)，黨才能把廣大人民群眾組織起來共同為全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)而基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗。要努力擴(kuò)大人民民主，保障人民當(dāng)家作主，動(dòng)員廣大人民群眾投身科學(xué)發(fā)展的偉大實(shí)踐，做到謀劃發(fā)展思路向人民群眾問計(jì)，查找發(fā)展中的問題聽取人民群眾意見，改進(jìn)發(fā)展措施向人民群眾請(qǐng)教，落實(shí)發(fā)展任務(wù)靠人民群眾努力，衡量發(fā)展成效由人民群眾評(píng)判。要最大限度地凝聚人民群眾的智慧和力量，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)人民群眾的新鮮創(chuàng)造，不斷解決黨在執(zhí)政興國(guó)道路上遇到的復(fù)雜矛盾和問題，推動(dòng)黨領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法創(chuàng)新，努力形成全黨服務(wù)科學(xué)發(fā)展、全民崇信科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力，確保黨的執(zhí)政地位長(zhǎng)期穩(wěn)固。

科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。我國(guó)在新世紀(jì)新階段的階段性特征是提出科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。社會(huì)發(fā)展是一個(gè)從量變到質(zhì)變、從質(zhì)變到新的量變螺旋式上升的過程，在不同時(shí)期會(huì)呈現(xiàn)出相應(yīng)的階段性特征，才能正確判斷社會(huì)發(fā)展的主流和方向，從而制定正確的方針政策。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征：經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)，同時(shí)，生產(chǎn)力水平總體上還不高，自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，長(zhǎng)期形成的結(jié)構(gòu)性矛盾和粗放型增長(zhǎng)方式尚未根本改變；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立，同時(shí)影響發(fā)展的體制機(jī)制障礙依然存在。我國(guó)發(fā)展既面臨著前所未有的機(jī)遇，也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)發(fā)展階段性特征，奮力開拓中國(guó)特色社會(huì)主義更未廣闊的發(fā)展前景，就必須科學(xué)分析我國(guó)全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，全面認(rèn)識(shí)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)，深刻把握我國(guó)發(fā)展面臨的新課題新矛盾，以新的思路，心得方法推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，更加自覺地走科學(xué)發(fā)展的道路。

實(shí)踐永無(wú)止境，理論創(chuàng)新永無(wú)止境。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是不斷發(fā)展的開放的理論體系，隨著中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐的不斷深化，這個(gè)理論體系必將不斷得到豐富和創(chuàng)造性發(fā)展，并在實(shí)踐中繼續(xù)發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用，更加煥發(fā)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的強(qiáng)大生命力。

我們要全面發(fā)展，就要遵循科學(xué)發(fā)展觀的思想。以經(jīng)濟(jì)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)。可持續(xù)發(fā)展，就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使我思想上有更深刻的認(rèn)識(shí)，樹立正確的發(fā)展方針，有利于我們以后更好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。

篇18： 觀有感

影片《刮痧》是一部反映中西方文化差異的電影，在劇中為了事業(yè)而飄洋過海的中國(guó)年輕人同大方依靠自己的實(shí)力在美國(guó)的網(wǎng)游行業(yè)中開辟了屬于自己的天地，他可以稱之為一個(gè)遠(yuǎn)赴重洋的成功人士。

“刮痧”作為一種中國(guó)傳承幾千年的治療方法，早就被中國(guó)人所接納，但是由于地區(qū)文化的差異，尤其是在建國(guó)初期，西方人很少接受一些中國(guó)傳統(tǒng)的事務(wù)，其中就包括“刮痧”，“傳統(tǒng)的中醫(yī)治療方法”竟被誤認(rèn)為“虐待兒童”，這樣的鬧劇究竟是什么造成的呢？―――文化差異。

對(duì)這部片子中的主要線索――刮痧來說。刮痧作為中國(guó)的一種醫(yī)學(xué)文化，在中國(guó)流傳已經(jīng)有兩千多年的歷史。它是以陰陽(yáng)五行為說理工具，經(jīng)絡(luò)，臟腑，氣血為形態(tài)功能基礎(chǔ)，七情六淫為病因，陰陽(yáng)失調(diào)，邪正相爭(zhēng)為發(fā)病主要矛盾的獨(dú)特理論體系；是以藥物內(nèi)服外治，針灸，推拿，氣功等為內(nèi)容的豐富多彩的一種治療疾病的手段。然而，在美國(guó)的文化里就沒有用“精”、“氣”、“神”、“經(jīng)”、“脈”對(duì)人體生理系統(tǒng)進(jìn)行解釋的“科學(xué)”。因而，刮痧不為美國(guó)人所知也不奇怪，丹尼斯背部所留下的刮痧的痕跡被美國(guó)人認(rèn)為是一種虐待兒童的證據(jù)，這也是不足為奇的。但是，作為一個(gè)法治的國(guó)家，不能因?yàn)槿藗儗?duì)刮痧的不了解或是不承認(rèn)而沒有對(duì)刮痧這一證據(jù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)和核實(shí)，也不能因?yàn)橹袊?guó)文化的與美國(guó)文化的不同而進(jìn)行排斥不加以考慮。因?yàn)榉芍v求的是正義，法院判案講求的是事實(shí)。然而，在這部影片中就出現(xiàn)了這樣的情況，在還沒有真正了解刮痧，還沒有真正了解文化差異或是文化盲區(qū)的情況下，法庭就作出了剝奪許大同對(duì)兒子扶養(yǎng)權(quán)的決定。這無(wú)疑就是對(duì)違法證據(jù)沒有進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)與核實(shí)，從而造成法律與正義的背道而馳，最終造成許大同一家悲劇的產(chǎn)生。設(shè)想下，如果法院能夠切實(shí)地去了解刮痧，去了解中西文化的差異，對(duì)違法證據(jù)進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)與核實(shí)。它還會(huì)作出如此荒唐的判決嗎？我想那絕對(duì)是不可能的。

另外，孫悟空可謂是中國(guó)神話中一位家喻戶曉的英雄人物。然而在聽證會(huì)上他卻成為了說明許大同有暴力傾向的證據(jù)。其中，體現(xiàn)得最為深刻的就是那位美國(guó)律師所說的那句話：“別人種了九千年的桃子，他不跟主人打一聲招呼摘來便吃，當(dāng)人家制止時(shí)，他不但不聽勸阻，而且還大打出手毀了人家的桃園。別人辛辛苦苦煉好的丹丸，他拿來就吃，還把主人打得頭破血流–像這樣一個(gè)野蠻頑劣的猴子，竟然被許大同在電子游戲里描繪成英雄。”。從這句話可以清楚地說明了兩個(gè)點(diǎn)，一方面，說明了中西文化的差異，美國(guó)人對(duì)中國(guó)神話的不了解，對(duì)孫悟空這一神話人物的不了解，從而產(chǎn)生了曲解。另一方面，也可以清楚地看得出這是那位美國(guó)律師為了贏得這場(chǎng)官司所采取的一種手段。這一切的一切在中國(guó)人看來是多么的不可思議，然而，在這部影片中，這些不可思議的做法卻成為了說明許大同有暴力傾向的證據(jù)，更不可思議的是這一證據(jù)還得到了法院的認(rèn)同。這只能說是中西文化的差異的錯(cuò)。

縱觀全劇，爺爺代表的是傳統(tǒng)的中國(guó)思想，小孫子代表的是新興的西方思想，而父親母親則是置身于中西方文化之間，母親更偏重西方，父親更偏重于東方，母親總是希望兒子接受西方式教育，從而對(duì)爺爺略有偏見，但出于中國(guó)傳統(tǒng)中對(duì)老人的孝敬，這樣就有了過渡，也有了沖突，有了矛盾。

課本上對(duì)文化的解釋是：與自然現(xiàn)象不同的人類社會(huì)活動(dòng)的全部成果，它包括人類所創(chuàng)造的一切物質(zhì)與非物質(zhì)的東西，及物質(zhì)文明與精神文明。在文化的功能中就有一點(diǎn)，文化是社會(huì)或民族分野的標(biāo)志，在不同的國(guó)家、民族或群體之間，文化所表現(xiàn)的區(qū)別要比人類的皮膚顏色或其他任何生理表現(xiàn)的區(qū)別深刻得多，地域、疆界只能劃出兩個(gè)國(guó)家、民族形式上的區(qū)別，只有文化才能表現(xiàn)出其內(nèi)在本質(zhì)的.區(qū)別。

爺爺為孫子刮痧是一種愛；兒子為父親隱瞞事實(shí)是一種愛；父親為兒子能夠回家而與妻子分居是一種愛；老外為證明朋友的清白而不遠(yuǎn)千里來到中國(guó)也是一種愛……透過交織在一起的愛，我們看到的還是中西方文化的差異。“刮痧”并不是錯(cuò)誤，錯(cuò)就錯(cuò)在這種傳統(tǒng)中醫(yī)不能被當(dāng)時(shí)先進(jìn)的西方社會(huì)所接受，貫穿整部影片的主要矛盾就在此。

作為一名社會(huì)工作專業(yè)的大學(xué)生，我想我更關(guān)注的是劇中醫(yī)療社工的介入，本是以“助人”為宗旨的醫(yī)療社工竟然因?yàn)槲幕町悓⒐适罗D(zhuǎn)化為一場(chǎng)鬧劇。這也不得不使我們反思，作為一名助人者，我們應(yīng)該想方設(shè)法提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，并且能夠理性的分析案例，做到真正的“助人以自助”。

但我們?cè)谟捌慕Y(jié)尾還是看到了圓滿的結(jié)局，父親為和自己的家人在圣誕節(jié)團(tuán)聚，而冒著生命危險(xiǎn)從水管爬到自己九樓的家，這就又從另一個(gè)側(cè)面反映了中國(guó)人團(tuán)聚的傳統(tǒng),就是每當(dāng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，無(wú)論人在哪里，總盼著能夠在一起吃頓團(tuán)圓飯，而西方人的這種家族觀念就淡了些。

俗話說：“當(dāng)面教子，背后教妻。”劇中父親為了表達(dá)對(duì)朋友的尊敬，在兒子與小朋友發(fā)生矛盾時(shí)打了兒子，雖然自己沒有把這舉動(dòng)放在心上，但是在朋友看來，已經(jīng)是對(duì)孩子的不公了。在某些西方人的眼中，中國(guó)式管教有時(shí)看起來是粗魯?shù)模袊?guó)人早已習(xí)以為常了，正所謂：“子不教，父之過”。中國(guó)人的管教演變成西方人的粗魯，這又是什么造成的呢？歸根結(jié)底，還是東西方文化的差異。

總之，東方思想與西方思想是兩個(gè)不能等同也不能分開的概念，隨著經(jīng)濟(jì)文化全球化的步伐逐步加快，東西方文化正在逐漸的碰撞中慢慢融合，兩者的共同區(qū)域正在漸漸擴(kuò)大，但是我們要記住文化是不同區(qū)域最本質(zhì)的區(qū)別。

篇19：觀《網(wǎng)》有感

觀《網(wǎng)》有感650字

今天，我校全體師生一起去電影院觀看電影《網(wǎng)》。

開始放映了，廳中鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都被這部電影吸引了。這部片子的主人公是肖斌，他可聰明啦！但他就是不把自己的聰明放在正當(dāng)方面，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，沉迷在虛擬世界中，不顧自己的學(xué)業(yè)，不聽老師的教導(dǎo)……直到有一天，他的媽媽出車禍死了。這件事對(duì)肖斌的打擊非常大，肖斌回憶起以往和媽媽在一起的時(shí)光，心異常悲痛，看著媽媽為了保護(hù)他的’眼睛而送他的仙人掌，肖斌悔恨起來，決定痛改前非。看到這，我愣住了。卡耐基說：“母愛是世界上最偉大的愛。”這話一點(diǎn)兒也不假，母愛對(duì)孩子的影響超過一切事物！我們現(xiàn)在這么幸福地成長(zhǎng)，媽媽得為我們付出多少啊！像影片中的肖斌，如果沒有他媽媽對(duì)他的關(guān)懷與影響，他又怎么能浪子回頭呢？

于是，肖斌不再去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，那網(wǎng)吧的生意一下子暗淡下來，網(wǎng)把老板急不可耐，他找了一個(gè)托兒，去引誘肖斌，肖斌禁不起誘惑，又玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲……這件事讓我震驚不已，現(xiàn)代社會(huì)存在著太多誘惑，我們一定要從小培養(yǎng)自己的意志力，免得被欲望轉(zhuǎn)得找不到方向。

在托兒的慫恿下，肖斌又迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，并參加了網(wǎng)絡(luò)游戲爭(zhēng)霸賽，且獲得了第一名。他的父親知道后，砸爛了他的電腦以及那盆仙人掌，肖斌一氣之下離家出走，卻被找了回來。所幸的是他有一位開明的班主任和校長(zhǎng)，在他們的引導(dǎo)下，肖斌終于走上了正途。由此可見，老師對(duì)學(xué)生的影響也是很大的，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師不會(huì)對(duì)任何一個(gè)學(xué)生失去希望，而學(xué)生們?cè)谒囊龑?dǎo)下也會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)。

這部片子讓我想起了我小時(shí)候，那時(shí)的我也非常喜歡玩電腦游戲，每次都是一玩就忘記了時(shí)間，忘記了自己該干什么，深陷進(jìn)去，拔不出來。現(xiàn)在看了《網(wǎng)》這部片子更讓我明白了我們要經(jīng)得起誘惑，在任何時(shí)候，任何地方都不能被欲望所控制，迷失自己。

今天我真是受益匪淺！

篇20：觀《網(wǎng)》有感

今天，我們一起去看了《網(wǎng)》這部電影。

里面主要敘述了這樣一件事：有一個(gè)叫蕭兵的男孩，以前總沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。直到有一天，他的媽媽去世了。他媽媽臨終前希望他不要再玩電腦游戲。傷心的蕭兵聽了媽媽的話，再也不玩了。但這時(shí)，那里要舉辦一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲比賽，蕭兵他就報(bào)著希望參加了。參賽前，他發(fā)誓這是他最后一次玩電腦游戲了。

比賽結(jié)束后，蕭兵得了第一。此后，他真的不玩電腦了。他開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)，各科成績(jī)名列前茅。

看了這個(gè)電影后，我明白了：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們必須正確地使用它。正確的方法是：上網(wǎng)查查資料，聽聽音樂，看看碟子等等。正確的方法會(huì)使我們的知識(shí)面更廣闊，更了解信息時(shí)代，就是博覽群書。而錯(cuò)誤的方法是長(zhǎng)時(shí)間地玩游戲，沉迷于虛擬世界。錯(cuò)誤的行為會(huì)導(dǎo)致我們頭昏眼花，成績(jī)下降，上課犯困等等，這些都是危害我們青少年兒童的“毒劍”。

我希望大家看了這部電影后，都能夠正確地使用電腦，少玩游戲，成為真正信息時(shí)代的好少年！