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經濟學信息范式理論的基本假設與辨析論文 經濟學信息范式理論的基本假設與辨析論文

經濟學信息范式理論的基本假設與辨析論文

篇1:經濟學信息范式理論的基本假設與辨析論文

經濟學信息范式理論的基本假設與辨析論文

論文摘要:信息范式的形成和運用,突破了新古典范式的界域,形成了一些優于新古典范式的特點,將經濟學分析的生產可能性邊界大大地外推了。促進了發展經濟學、宏觀經濟學、新的新福利經濟學、新廠商理論或產業組織理論等眾多學科和領域的發展。本文認為,已經形成并仍在發展的信息范式的基本假設只有兩條:經濟人行為最大化效用動機假設和信息不完備或不對稱假設。區分經濟人行為的動機、決策實施過程和結果,對于理解這兩條基本假設,理解理性和非理性的關系,特別關鍵。

論文關鍵詞:經濟學,信息范式,假設,分析方法

一、信息范式的基本假設

1、經濟行為人最大化效用假設。

這一假設既有對新古典范式的承續,又有對新古典范式的揚棄。承續與揚棄的關鍵是區分經濟行為人的動機、決策和結果。動機最大化是公理,不承認這一點就等于除掉了經濟學大廈的根基。

新古典范式理性的合理成份是最大化動機;不合理成份的要害是信息完備假設,從而漠視了經濟人的決策過程,漠視了經濟世界的不確定性及其信息不對稱或不完備,漠視了經濟人決策及其結果在放松信息假設后與動機的偏離。作為心理動機的經濟人最大化自身效用,是經濟人的理性,也即追求最優的自利心。需要說明的是,這一理性有貫徹決策過程直到實施結果始終的趨勢,其指向不變,無論外部環境如信息條件怎樣變動,經濟人都會在約束條件下盡可能調整自己的行為,以期決策和結果與初始目標的偏差最小化。這意味著,動機最大化不隨條件改變而改變。

在這個意義上,西蒙“有限理性”的第3條假設,即用滿意策略代替最大化假設,是不可取的。理由是,所謂滿意,意在面臨環境約束不得已而為之,實質上經濟人不會放棄最大化動機,他始終在力求盡可能的最大化,只不過這時的最大化是有約束的最大化罷了。因此,西蒙的這一條假設是名替而實不代的假設,不能成立。最大化假設一直沒有被替代,就在于其動機假設──經濟人自利的最大化追求,仍有生命力。批判地剔除其過程和結果必定最優的武斷命題,最大化動機依然可以作為信息范式的基本假設。

為了深化和擴展動機理性的內涵,可以汲取中國的傳統倫理資源,這就是:忠義禮智信、推己及人、克己復禮。這一資源應當加以當代意義的正面闡釋。利他可以視為一種偏好,滿足利他偏好的是利他行為的效用。這與最大化利己者的偏好動機不矛盾,而且隱含了合作的精神。推己及人、克己復禮,博弈時要顧及對手的策略,重復博弈還要反復顧及下去,推己及人,推人及己,……合作有時比不合作對于利己主義者更有利,合作往往能夠實現集體和個人的長遠利益。為什幺要忠義禮智信?集體有時可以辦到個人無法辦到的事功,要事功最大化走合作的路子,成功的可能性大一些。個人違悖了這種常情和傳統,對于集體而言,當然是不忠、不義、不信、而且不智的行為了。如何做到忠義智信呢?克己復禮??思簭投Y,推己及人,推人及己,事功厥成。中國人的禮,就是道德共識,傳統的知識結構的重要組成部分。中國人的事功,大致相當于西方人的利益。演進的博弈的均衡止于禮。傳統中國人不是不利己,而是明智的利己,利他的利己。從這一面看,對最大化效用動機的廣義理解,就應該包括利己心和利他心,利他心可以看作利他主義者滿足自己利他偏好的動機。

具有理性動機的經濟人的決策實施過程和結果是否理性,也就是最優,取決于信息約束。信息約束不僅體現為它本身對理性行為的約束,而且反映了經濟社會制度的效率。效率高的制度可以使信息的披露和傳布快,透明度高,經濟人獲取信息的成本降低,出現機會主義的概率小,決策和結果與動機的偏差小;反之則反是。

2、信息不完備或不對稱假設。這意味著信息是不確定性的負度量,信息或信號具有經濟價值,行為人花費成本才能獲得信息,一個競爭的世界在研究和開發信息方面投資不足,如何配置稀缺的資源使獲得的信息最大化是現實也是經濟學至關重要的問題。經濟史尤其是當代信息產業的發展和知識經濟的興起證明了這一點。從信息角度看,信息的不完備或不對稱決定了交易成本的存在,如何配置信息在很大程度上決定了市場競爭和資源配置的效率。因此,這一假設已經成為當代經濟學最重要的假設之一,它修正了新古典范式“保護帶”──行為人擁有特定的關于環境的信息,極大地影響到對于新古典范式“硬核”的改變,因而是信息范式替代新古典范式的關鍵要素。

二、對相關經濟學假設的辨析

信息不對稱或不完備假設,刻畫了經濟世界的不確定性和復雜性,構成了對于經濟人最大化效用動機的客觀約束。從此出發,審視理論界流行的形形色色的經濟學基本假設,可以廓清混淆。

1、交易成本為正的假設,體現了新制度經濟學的貢獻,相當重要,卻不能與信息假設并列。因為從根本上說,交易成本主要反映了信息成本,簽約成本、履約成本等交易成本不過是搜尋、處理信息成本的不同表現形式。

2、非完全競爭假設,則主要是放松信息完備假設的產物,限于篇幅,這里不討論。

3、機會主義假設或假定,這一假設多為贊成或運用新制度經濟學理論進行分析的人們所采取。具有最大化動機的經濟人的.行為,在合約等制度約束有隙可乘時,呈現為機會主義傾向的具體實施:事前的逆向選擇和事后的道德風險行為。這些都是信息不對稱或不完備引起的,也就是信息完備到不完備這一約束放松過程的產物。機會主義傾向內在于經濟人最大化動機之中,有著深厚的社會的經驗的哲學基礎。我認為,人性本惡亦本善,人性自利亦守法。法律是對人性惡的懲戒,明白法律的懲戒性質是人性善的體現。體現這兩點的是,經濟人要牟利,在合約、法律等一系列制度約束之下,有擇手段地牟利。經濟人明白,不擇手段地牟利,一旦超出了法律的界限,就會受到制裁。“法律不告訴人們應該做什幺,法律只告訴人們不應該做什幺?!狈删褪菍洕四怖侄蔚慕缦?,使他們不能不選擇不觸犯法律的手段去牟利。信息不完備或不對稱,決定了法律、合約等制度總是不完備的。制度必定存在的罅漏,使人性惡的一面──機會主義傾向,轉化為實際行為,其中逆向選擇和道德風險,是已經被經濟學家認識到、模型化的兩種實際行為。如此看來,經濟人理性的哲學基礎,確實是體現人性惡與善兩面的明智、守法的功利主義?!疤炀W恢恢,疏而不漏”,只是人們的美好企盼。而機會主義假設,是理性和信息假設基礎上的推論,不能與前兩者并列。

4、理性預期假設,可以由最大化和信息假設推出。

5、有限理性假設,是對最大化假設的修正,并不是最大化之外的獨立假設。

6、對于“價格靈變”或“市場出清”假設,我們也可以推導:在信息完備的假設之下,完全競爭市場中的經濟人能夠迅速作出調整供求的反應,價格(工資、利率等)當然是靈活變通的,而價格靈變和其它新古典假設,保證了市場總是及時出清的。因此,價格靈變和市場出清也是推論的結果,被新古典主義者奉為基本信條,并不是公理性的基本假設。

綜上所述,經濟學的基本假設只有兩條:理性──最大化自身效用假設,和信息不對稱或不完備假設。前者是對經濟人主觀心理動機的公理性抽象,后者是對經濟人受到的客觀約束條件的抽象,兩者是最基本層次的抽象,是經濟理論據以展開的基本假設。其它假設,如機會主義假設、理性預期假設、不確定性和復雜性假設、非完全競爭假設、有限理性假設、交易成本為正假設或假說等等,或者不是一個層次的假設,或者不能與最大化和信息假設并列,因此都是引申或派生假設,不是基本假設。

三、信息范式的基本分析方法

信息范式的基本方法,更多地承續了新古典范式的基本方法,主要包括收益-成本分析方法、邊際分析方法、均衡分析方法和演進的動態方法等,它們在經濟學的長期發展中,被證明是行之有效的工具性要素。但是,這些基本方法結合了信息范式的基本假設,被運用于分析宏觀經濟波動的微觀根源,解釋力相當強,代表了宏觀經濟學的一個重要發展方向,因此值得深入研究。

篇2:范式轉型與中國理論經濟學的發展

范式轉型與中國理論經濟學的發展

構建一門獨立的中國理論經濟學科既不可能也沒有必要.種種事實和跡象表明,中國的經濟理論研究正發生著范式的轉型.中國經濟整體融入世界經濟體系的發展趨勢,必然要求中國經濟理論研究實現與國際的接軌.中國理論經濟學的發展應以當前理論研究的’范式轉型為契機,盡快納入現代主流經濟學的發展軌道.

作 者:張明志 ?作者單位:廈門大學,國際貿易系,福建,廈門,361005?刊 名:西南師范大學學報(人文社會科學版)? PKU CSSCI英文刊名:JOURNAL OF SOUTHWEST CHINA NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES EDITION)?年,卷(期):?28(6)?分類號:F0-0 F12?關鍵詞:中國 ??理論經濟學 ??范式轉型 ??國際接軌 ??現代主流經濟學 ?

篇3:會計基本原則與基本假設理論的若干研究

會計基本原則與基本假設理論的若干研究

摘要:知識經濟的到來,有不少難以用貨幣計量,但卻對使用者的決策有參考價值的信息,如人力資源,企業外部環境、地理環境等,如果單純用貨幣計量,這些都只能排除在財務報表、甚至是財務報告之外。因此,必須改進計量手段,擴大會計報告的信息容量,增加非貨幣化的信息,為使用者提供完整、全面的會計信息。

關鍵詞:知識經濟 會計 基本原則 基本假設

21世紀,是發展知識經濟的時代,是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代,這種大環境,將推動會計發生相應的重大發展。經濟的全球化、數字化、網絡化、無形化特征,便傳統會計賴以生存的社會環境和經濟環境發生了巨大的變化,為了與環境相適應,會計是千秋大業,凡有經濟活動的地方,都需要對經濟活動進行核算,使用計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內容和要求。相反,核算的內容范圍擴大了,要求提高了,信息需要加強了。

一、知識經濟下的會計基本原則

1、歷史成本計價原則

歷史成本計價原則在傳統會計中長期處于”一統天下”的局面”但在知識經濟時代,在以知識為主要資源,依靠發達的科學技術作為企業生存發展的決定條件的情況下,單一的歷史成本計價暴露出很多缺陷:

1)忽視了”軟資產”的價值。”軟資產”是指沒有物質形態的資產,主要是無形資產。無形資產的特征在于能夠為企業帶來未來超額經濟利益,若按歷史成本計價,往往會低估無形資產的實際經濟價值,甚至被排除于企業資產負債表之外。

2)不能提供投資者決策所需的相關會計信息。在知識經濟條件下,市場瞬息萬變,風險和收益都呈極大化趨勢,投資者迫切希望會計信息能直接用于決策,以求得盈利多、損失少。而將歷史性會計信息用于決策時,往往有”時過境遷”之感。

3)歷史成本計價模式的相對優勢在降低。在知識經濟時代,隨著互聯網的運用和信息共享,企業獲取資產現時成本、重置成本資料的來源增多,成本下降,可信度和及時性也大為增強,歷史成本計價模式的相對優勢在降低。

2、收入確認原則

收入確認原則,是有關收人人賬時間確認的原則。傳統收入確認原則的最大弊端在于收益揭示不完整,影響信息使用者對企業真實盈利能力的判斷。

傳統收入確認原則更確切地說是營業收人的確認原則。在知識經濟時代,企業生產的產品是知識密集型產品,具有較高的增值性,忽略其置存收益會影響投資者對企業的整體評價。另外,產品的個性化和網絡商務的興起,使生產商、銷售商、顧客之間信息溝通更為暢通,產品的銷售風險大為降低,資產置存收益實現的可能性顯著提高,因而,在知識經濟條件下,收入確認應由單一的”已實現”標準向”已實現或可實現”標準轉化。

3、費用配比原則

在傳統會計的費用配比原則下,首先應確定成本是否已經消耗。末耗成本仍具有未來經濟效益,應作為資產處理,而已耗成本則應予轉銷。已耗成本與營業收入配合的方法通常有三種:①根據因果關系直接配比;②系統和合理地分攤;③立即確認為費用。配比概念是傳統會計理論結構中的一個重要組成部分,費用與收入的配比是否合理,關系到會計信息的真實性和可靠性。

4、權貴發生制原則

權責發生制原則是傳統會計的支柱原則之一,它是收入實現原則和費用配比原則的前提。在知識經濟條件下,權責發生制原則也受到較大的挑戰,其原因主要表現奪:首先,權責發生制不利于反映企業本期現金流量信息,現金流量是現代企業非常重要的一項財務數據,它直接關系到企業的流動性和償債能力的有效評價。而在以高新技術產業為支柱的知識經濟時代,由于知識創新、擴散的速度很快,技術風險和市場風險加劇,企業稍有不慎,就可能面臨破產、清算。其次,權責發生制下所確定的凈收益有其自身的缺陷,會計收益中包括許多非現金的應計和遞延因素,其數額的分配是依據假定關系而進行的,帶有一定的主觀性,容易導致收益結果不能真實、可靠地反映企業經營業績。

5、充分披露原則

在知識經濟時代,由于經濟環境的復雜化和經濟風險的加劇,充分披露原則成為未來會計最重要的原則之一,企業披露的會計信息范圍不斷擴大。由于現代信息技術強大的功能和低廉的成本,會計既可作貨幣性計量,又可作非貨幣性計量;既可定期報告,又可實時報告,通過多元化信息的提供,使充分披露原則能得到真正的體現。

二、知識經濟下的會計基本假設

貨幣計量假設對任何學科都很重要,因為它為該學科的理論和實務提供了研究出發點,但假說不是一成不變的。眾所周知,現行的會計基本假設是與工業經濟時代的會計環境基本適應的,而知識經濟的來臨,使會計環境發生了巨大變化,同時,會計信息使用者的`需求也日趨復雜化、多元化。當前財務會計只有及時完善、創新某些理論方法體系,才能在新的經濟環境下,真正發揮會計信息的決策參考作用。

1、會計主體假設

“網絡經濟”的興起,使得會計主體界限越來越難以把握。以數字化技術為先導,以信息高速公路為主要內容的新信息技術革命,使得知識、信息的擴散與應用大大加快,交易、決策瞬間完成,電腦技術的發展與廣泛應用,使通過互聯網形成了所謂“網絡經濟”。“網上公司”又可稱為“無實體公司”,它可以通過互聯網橫跨大洋把千萬個個體聯系起來,一旦業務完成時,又可在幾秒鐘內解除這種聯系。

2、持續經營假設

知識經濟時代的來臨,使競爭愈演愈烈,企業稍有不慎,就可能面臨破產、清算;并購潮流將進一步加劇,會計個體被兼并的可能性進一步加大。隨著知識經濟時代的到來,競爭激烈可想而知,并購將成為一種趨勢;“網上實體”不適用持續經濟假設,而適用破產清算與破產期間假設。知識經濟社會中,知識更新、擴散的速度很快,經濟活動面臨著較大風險,這在一定程度上決定了“網上實體”的特點?!熬W上實體”經營活動的“短暫性”,適時介入退出與轉換的特點,決定了持續經營假設已不能適應,而必須代之以破產清算與破產期間假設。

3、會計分期假設

在知識經濟條件下,傳統的以年度為期的會計分期假設將受到沖擊。我國的《企業會計準則》《會計法》均規定會計年度為公歷年度,即以公歷1月1日至12月31日作為會計年度,而隨著知識經濟的到來,內部管理會計以至戰略管理會計的推行,企業對會計信息的需求將朝著多層次、多元化方面發展;在時間上而言,不同管理主體對會計信息的要求不同,因此,會計分期應以它們的需要為基礎,決不能以整齊劃一的日歷年度為標準。

4、貨幣計量假設

(1)網絡技術的飛速發展,國際間資本流動的加快,使得資本決策可在瞬間完成,這樣就加劇了會計主體所面臨的貨幣風險,沖擊了幣值不變(或穩定)這一假設。東南亞金融危機所導致的一些國家的貨幣大幅貶值,便是佐證。

(2)知識經濟的到來。單純用貨幣計量提供的會計信息,越來越

不能滿足信息使用者的要求。近年來,財務報告的使用者們十分重視信息的相關性,期望財務報告能夠提供更多的面向未來的非貨幣的信息,有些學者、專家對會計信息的有用性下降表示憂慮。

篇4:生態經濟學與傳統經濟學差異辨析論文

生態經濟學與傳統經濟學差異辨析論文

目前居于主流地位的西方現代經濟學又被稱為傳統經濟學,它以需求無限和資源無限雖然認識到特定資源的稀缺,但聲稱任何資源都可采用技術或其他資源替代,因而事實上認為資源最終是無限的)為兩個“規范的假定”,追求經濟永遠增長的目標,這在人類自身規模較小,還處于相對“空”的自然世界時,極大地促進了經濟增長,但當經濟系統的規模越來越龐大,人類面臨一個“滿”的世界時,就帶來了很多嚴重的后果、。事實表明,1980年以來中國的GDI以平均93%的高速度增長,經濟建設取得了舉世矚目的成就,但同時也付出了沉重的資源、環境和社會代價、。阻礙人類社會發展的已不再是生產資本的缺乏,而是生態環境資源稀缺。

要落實科學發展觀,實現可持續發展,就需要反思傳統經濟學的局限性,更科學地處理經濟系統和生態系統的關系。

生態經濟學是一門從最廣泛的角度研究生態系統和經濟系統之間關系的學科,它在可持續發展的經濟學研究中發揮著日益重要的作用1(6。圍繞分析人地系統耦合的3種主要媒介物質、能量和信息,生態經濟學運用生態足跡18~101-虛擬水111121、能值熵分析113141和上升性公式115161的方法,取得了重要的理論進展,使人們逐漸認識到隨著經濟系統的日漸龐大,人類更應該在控制規模的基礎上通過質量的改善、結構的改進或系統的演化,提高物品和服務的質量最終達到提高人類福利的目標,而不是一味地追求數量或規模上的增長1171。生態經濟學從熱力學視角出發,將經濟系統視為生態系統的子系統,完全更新了傳統經濟學關于經濟系統和生態系統這人地系統中兩大結構性成分之間的平行關系。由于這一根本愿景的差異,它與傳統經濟學還存在很多基本的分歧1181,全面辨明它們之間的差異,有利于學科的發展和完善,有助于反思和改進人類當前的發展模式。

1.愿景的差異

經濟學家熊彼特[認為,在分析工作開始之前需要有一個分析前的認知行為過程,它可以為分析工作提供素材,分析前的認知行為過程稱為“愿景,,’在分析前的愿景中所忽略的東西,在后續的分析中不可能再獲得。生態經濟學與傳統經濟學的根本差異在于分析經濟系統與生態系統之間關系前的愿景不同。

1.1整體與部分

傳統經濟學將經濟系統視為包含森林、礦業、草地等自然或環境組成部分或部門的整體。但生態經濟學認為經濟系統只是生態系統的子系統,生態系統才是包含內容更多、承受能力更強的整體。

假若經濟系統是一個整體那么它就可以無限增長,因為它進行物質擴張沒有替換任何東西,也不會產生機會成本,所以傳統經濟學指導下的發展無不追求無限增長的目標。但生態經濟學認為經濟系統只是部分,它的物質擴張會替換整個系統的其他部分,產生機會成本。因經濟擴張而失去的最重要的自然空間或功能就是擴張經濟系統的機會成本,即增長是有成本的。當經濟系統進一步增長的成本高于其產生的價值,此時的增長稱為不經濟的增長。

采用生態經濟學的基本愿景,將經濟系統視為生態系統的一個子系統,只要經濟子系統的規模非常小,就不需要停止增長。因為在“空的世界”中,環境不是稀缺的,經濟擴張的機會成本可以忽略不計。很明顯,在有限而非增長的生態系統中經濟的繼續增長最終會導致“滿的世界”其增長的機會成本將非常顯著。世界自然基金會(WWF)的數據表明:在過去的30年中,地球自然生態系統的質量下降了33%(生命行星指數),同期內人類對地球的生態足跡增加了50%,已經超過了生物圈的再生速率。人類顯然已經處于一個滿的世界,應該改變追求數量上或規模上的增長,而在控制規模的基礎上通過質量、結構的改進提高人類的福利。

1.2熵流和價值流

傳統經濟理論的基本框架是研究一個循環(如圖1A)圖中的經濟系統有兩個組成部分:生產單元(廠商)和消費單元(家庭)。廠商生產商品和服務并供給家庭,價格由供需關系決定。同時,廠商需要家庭提供的生產要素。要素(土地、勞動力、資本)的價格由要素市場的供需關系決定。圖1A上部和下部的循環流量相等,二者一起構成了交換價值的循環流動,這是大多數傳統經濟學研究的主要內容。GeogesuRoegoF1指出傳統經濟學認為所研究的循環過程是可逆的,循環流也不存在質量上的差別。

生態經濟學認為,人類所有的生產最終都必須以自然提供的資源為基礎。這些資源通過生產過程轉化為人類可以利用的產品,經濟產生的廢棄物不會輕易消失,它是生產過程必要的組成部分。無論什么資源最終都會分解、腐朽、崩潰或者分散成某種無用的東西,以廢棄物的形式返回提供這些資源的支撐系統。因此,經濟是一個將低熵原材料和能量轉變為高熵廢棄物和不可利用能量的有序系統,在這個過程中給人類提供滿意度的“精神通量”最重要的是,經濟系統的有序性,它生產和提供滿意度的能力,只能通過穩定的低熵物質一能量流才能維持,而這部分高質量的、有用的物質/能量僅僅是地球總物質/能量很小的一部分。

熵是有用的資源和無用的廢料在質量上差別的尺度,低熵表示質量或有序度更高。生態經濟學觀點如圖1B所示,按照熵定律,熵流即物品質量上的變化,是單向而不可逆的。所消耗掉的低熵流,是維護經濟過程的需要,也是該過程在依賴的環境中引起質變的補償。取自于環境的原料(資源)經過各種企業分配到消費者,使用后變成廢品,再回到環境中去。返回環境的東西,與當初取之于環境的東西在質量上有著極大的差別,而不是輸入與輸出相等。與之相比,傳統經濟模型忽略了經濟生活中最基本的事實。

循環流動圖使人錯以為經濟系統中的循環流能夠直接再利用。這其實是把經濟系統當成了永動機,忽視了補給的重要性。毫無疑問,理解它關鍵是需要認識到補給必須來自經濟系統的外部,傳統經濟學家經常忽視這一點。

從交換價值流研究出發,傳統經濟學配置效率是在用稀缺資源產生最大的貨幣價值(對效用的衡量)實現的。這種配置效率往往只關注貨幣價值而忽略非市場物品和服務。生態經濟學認為經濟的最終目的不是最大化生產,而是提供最大化服務即最大化人類精神流量的滿意度,它不僅來自于人造資本,還來自于自然資本直接提供的生態系統服務。人造資本的創造是通過自然資本轉化而來,因此,人造資本服務的生產需要犧牲自然資本的服務,這與生態經濟學熵流的觀點一致。

1.3三個關鍵問題

經濟系統是生態系統的開放子系統,生態系統具有有限性、非增長性及物質封閉性。生態經濟學的這一愿景立即引出了3個關鍵問題:資源配置的效率、收入分配的公平和經濟系統的規模總量。

傳統經濟學中經常出現配置和分配的概念,不同的收入分配存在不同的最優資源配置方案及與之對應的優化價格集。傳統經濟學主要討論配置問題,其次才是分配問題。原因在于給定的分配是定的物質規模相對于包含它的生態系統大小,事實上傳統經濟學并不考慮這個問題,這也是區別生態經濟學與傳統經濟學的關鍵點。

從經濟增長的實踐來看,最優的配置價格不能保證規模就是可持續的,也不能保證收入的公平分配。達到可持續規模、公平分配和高效配置是3個不同的問題。當然這3個問題不是孤立的,但解決其中一個問題并不能同時解決其他的問題。一般來說,實現3個不同的目標需要3種不同的政策手段1171。以生態經濟學家推崇的配額和交易體系為例,可以闡明需要3種政策并且順序合理的行動才能解決3個問題。第一,設置可持續規模的數量限制,即將以前無限制或免費的物品看作是稀缺性物品,并且其使用規模也是有限制的;第二,新的稀缺性物品或權利是一種有價值的資產,確定誰擁有它是一個公平分配問題;第三,在政治上做出規模和分配決策后,就可以通過自由交易實現有效的市場配置。

傳統經濟學信奉增長優先,相信大餡餅總比小餡餅更容易分配|231,卻完全忽視了餡餅的規模不能超過自然可持續的范圍內,忽視了餡餅的分配是否公平,而單純追求資源配置的高效。

2.微觀經濟學方面的差異

傳統經濟學的微觀經濟理論,說明了無數理性的、非協作的個體行為如何自發形成秩序。然后描述了這個自發的秩序如何引導生產者有效地分配原材料、勞動和資本而實現利潤最大化,如何引導消費者有效地分配自己的資源消費而實現福利最大化。當增長將空的世界變為滿的世界,自然資本正日益成為生產的限制因素,而非人造資本。如今天的捕魚業已經不受漁船等人造資本的限制,而受自然資本一–魚類的數量限制。

但在滿的世界里經濟規律仍然一樣,限制因素需要有效地利用和投資。限制因素從人造資本變為剩余的自然資本有效利用的方式和政策也必須相應地改變。傳統經濟學認為市場是確定經濟最優性的主要工具,但生態經濟學認為市場只對具有特定屬性的物品和服務有效,所以從存量疏量和資本/服務的維度研究自然資本的屬性(競爭性還是非競爭性,排他性還是非排他性)就十分重要。

2.1存量/流量資源和資本/服務資源

傳統經濟學家常忽視不同類型的稀缺資源即資源與資本服務資源有重要的區別。幾千年前,亞里士多德就討論了這個重要的區別,將原因要素)劃分為“物質原因”(被轉變的要素)和“效率原因”(P引起轉變但自身在轉變過程中并不發生轉變的要素)。以制作食物為例,原料是物質原因,廚具和廚房是效率原因。

Georgesa-Roegerk22’用“存量,,和“資本,,來區別這些根本上屬于不同類型的資源。存量疏量資源在物質上轉化為生產的產品。存量可以提供物質流量,實際上流量的大小是任意的,即可以以任何速率使用存量資源。時間對該生產沒有影響,因此可采用生產的產品和服務數量來測量存量疏量資源的產量,而且流量可以儲存以供將來利用。需要注意的是,通?!拔镔|原因,是存量疏量的特性,而“效率原因”是資本服務的特性。

傳統經濟學中并沒有體現不同類型資源的重要差異,分析兩者生產函數的差異,能更深刻理解這一點。

2.2生產函數差異

在傳統經濟學中,生產函數的一般形式如下:

產出流只是被視為資本與勞動力這兩種不能用盡的資本域存量)的函數。顯然新古典經濟學的研究模式中忽略了自然資源在生產中的必要作用。雖然傳統經濟學以“資源稀缺,為最基本的假定,主張對經濟資源進行最有效的配置,但是傳統經濟學所主張的“資源稀缺”只是“特定資源的稀缺”特定資源的稀缺是可以靠技術或其他資源替代的,因而經濟增長前提是資源無限這一假定。而并未認識到在有限資源的地球生態系統之“宇宙飛船,上|261,所有的資源都是有限的。它把自然資源等非經濟因素只看作是不變的取之不盡用之不竭的,乃至看作是不起任何作用的經濟系統外部存在因素,而無視生態系統的復雜性、整體性、有機聯系性以及自組織、自演化和生態平衡與生態閾限等生態原理和規律,也無視自然生態系統內在的價值。

而生態經濟學生產函數中嵌入了自然資源,并區分了自然資本一流量的關系:Q=F(NKLrK和1表示資本和勞動資本表示自然資源流量。資本與流量之間基本上是一種互補關系,不同類型資源之間通常不能替代。N表示的是自然資本它既可以以提供資源流量的存量形式存在(如提供木材的森林)也可以以資本(如提供流域保護和野生動物棲息等服務的森林)的形式存在。由于已經包含了提供資源流量的存量功能,所以這里N只代表提供促進1轉化為Q的間接服務(資本功能)與K和1提供直接服務一樣。如灌溉農業中利用的森林植被涵養水源、重新補充蓄水層的功能與灌溉管道和噴灌裝置等資本給農業提供的資本一服務一樣。

基于后面這種思考,一些新古典經濟學家將r納入到他們的生產函數中,但采用的形式并不能解決問題。大多數生產函數都是采用乘積的形式(如CobDougla生產函數)這種生產函數的數學形式意味著,從一開始就考慮了替代性,包括與琢r和L之間的替代性(資本與流量之間的替代)乘法形式的生產函數隱含這樣的事實:即使一種生產要素無限少,只要其他要素足夠多,也可以維持總產出不變。這里唯一的限制就是任何要素不能為零,但卻可以接近零,這完全忽視了物質和能量守恒定律。

傳統經濟學生產函數關注生產要素間的替代性,視所有的投入一勞動、資本和資源等同并可替代。而生態經濟更強調互補性,認為各生產要素性為產出流的資本,它們自身并不以物質的形式進入到產品中去。勞動和資本是轉化的媒介(效率原因)而資源是轉化的內容(物質原因)。傳統經濟學的生產函數忽視了效率原因和物質原因的差異。很明顯,通常各物質原因(資源)之間、各效率原因(勞動、資本)之間是可以相互替代的,但效率原因和物質原因之間,即轉化媒介和被轉化的物質之間,主要是一種互補關系。

3宏觀經濟學方面的差異

人類經濟系統的最終目的是將自然中的低熵物質和能量轉化為提高人類福利的形式。不同的是傳統經濟學單純強調用更優的資源配置獲得更多的產出,追求數量和規模上的增長,而生態經濟學強調在控制規模的基礎上通過質量的改善、結構的改進或系統的演化,提高人類的福利,追求發展而不是數量上或規模上的增長。

3.1增長與發展

傳統經濟學追求的增長是規模數量或吞吐量的增加,它是經濟系統產出物質規模數量上的增加。由于地球和地球上的資源都是有限的,這種增長無法無限地繼續下去。增長必然會停止,但這并不意味著發展也會停止。生態經濟學強調的發展是在一定的吞吐量下物品和服務質量的提高,質量是指改善人類福利的能力。發展意味著質量的完善,潛力的實現,向改進(但數量規模不擴大)的結構或系統的演化在吞吐量不變的情況下,提高物品和服務的質量(根據增加人類福利的能力來衡量質量)比如大多數成年人已經停止了身體的生長,但仍然可以通過學習、鍛煉提高自己的素質。

可持續發展要求在吞吐量的數量增加不超出環境承載力的.情況下,滿足人類需求(需要和愿望)的能力得到質的改進。盡管增長和發展有顯著的區別,但要轉變人們對增長的狂熱追求則需要整個社會對發展的各個目標及其次序的認識有一個革命性的改變,這是一個困難的過程。

3.2規模約束對經濟均衡的影響

強調規模約束對經濟均衡的影響,最容易想到的建議就是給經濟模型加上一個外部約束,反映生態系統的生物物理限制。以傳統經濟學中的ISIM模型中均衡狀態為例,可以假設存在一個固定的吞吐量強度,給定的Y(卩GNP)對應一定的物質吞吐量(如圖2所示)。接下來可以估算最大的生態可持續吞吐量,然后將其轉換為等價的丫并將其作為模型的外部約束。用經過Y點的垂線表示最大可持續吞吐量,它不受利率的影響。這條垂線EC稱為“生態承載力”它反映的是生物物理均衡,而不是經濟均衡。

現在考慮圖2中描述的生物物理均衡相對于經濟均衡的3種可能位置。第一種情況反映的是“空的世界”情景,生物物理的限制并沒有產生約束。Y*C可以看作是剩余的承載力。如果確實考慮了EC那么大多數宏觀經濟學家使用經濟均衡模型時采用的是這種情景。如果YC足夠大,那么對短期政策的實際應用目的來說,構思和畫出EC點沒有什么意義。經濟均衡點超過了生物物理均衡點。對這個超額的CY可以給出2種解釋,但都不能反映真實收入。第一種是純粹的貨幣現象,即通貨膨脹。實體部門在到達EC之后,就停止了增長。即使貨幣部門繼續影響,它只是引起的同樣的真實收入C的價格增加。另一解釋假設實體部門通過不可持續地消耗自然資本繼續進行生產。因此,CY反映了計為收入的自然資本消耗。隨著更一步消耗自然資本,EC還認為第二種情況準確地描述了目前世界面臨的現實狀態。大部分傳統經濟學家不擔心長期資本消耗和EC進一步向左移動,因為他們相信知識正在驅使EC向右移動,并因此恢復到空的世界的狀況。

第三種情形表示在假設條件下出現的完全巧合。要使生物物理均衡與經濟均衡一致,要么是有特別好的運氣,要么有目的地進行協調和規劃。

假設Y的吞吐量強度恒定也是一個很棘手的問題。盡管不隨資本儲備(提供吞吐量流量的)的要素替代而變化,Y的吞吐量強度也隨技術、Y的組成成分的變化而變化。關于Y的吞吐量強度的不同假設至少可以由垂線EC的移動反映出來。然而就實際政策建議而言,最好的方法也許是簡單把生態約束用來限制吞吐量。在任何給定的技術條件下,限制吞吐量也會限制Y但隨著時間的推移,新技術以及物品和服務的不同組合可以使Y在不增加吞吐量的情況下增加,從而可以減少對生態系統的生命支撐功能的威脅。

4結論

綜上所述,本文總結了生態經濟學和傳統經濟學的差異,試圖為學科發展和反思和改進傳統的經濟增長模式提供一定的借鑒意義。

(1)作為一門交叉學科,生態經濟學從最廣泛的角度研究生態系統和經濟系統之間關系,提出了很多創見。它與傳統經濟學在基本愿景上的差異是二者根本的差異。傳統經濟學將經濟系統視為包含自然環境這個組成部分的整體。生態經濟學認為經濟系統是生態系統的子系統。生態經濟學的物質/能量熵流的研究視角比傳統經濟學交換價值循環流更基本,并分析了二者在可持續規模、公平分配和高效配置3個關鍵問題的差異。

(2)在微觀經濟學方面,在介紹了生態經濟學關于資源類型的劃分后,分析了生態經濟學和傳統經濟學生產函數的差異,指出要在生產函數中考慮不同資源類型的替代性和互補性。

(3)從宏觀經濟學方面,本文分析了傳統經濟學和生態經濟學對增長和發展兩個概念的不同認識,生態經濟學認為發展是在一定的吞吐量下物品和服務質量的提高,向改進(但數量規模不擴大)的結構或系統的演化,在吞吐量不變的情況下,提高物品和服務的質量。最后介紹了生態經濟學考慮規模約束對經濟均衡的影響,即要實現可持續發展,就必須考慮經濟系統所面臨的生態環境規模約束。

篇5:當代會計理論的困境與范式改革論文

關于當代會計理論的困境與范式改革論文

在當代會計理論存在困境的前提下,范式改革的呼聲越來越盛。本文首先就當代會計理論困境的主要表現進行了簡要闡述,接著提出了會計理論中的范式改革的主要影響。

隨著社會經濟的高速發展,全球早已經進入了經濟一體化的新階段。在這樣的新形勢下,企業在進行資金管理等方面面臨著前所未有的機遇和挑戰。而在這樣的社會和經濟背景下,會計理論在應用過程中存在的缺陷越來越明顯。因此,為了應對這越來越嚴重的理論困境,范式改革應運而生,成為了解決當代會計理論困境的“不二法寶”。

一、當代會計理論困境的主要表現

(一)重視“硬”資產的核算,而忽視“軟資產”的核算。在當代會計理論中,對于“硬”資產的核算顯得十分重視,而對于無形資產的核算則完全顯得“不屑一顧”。對于一個企業而言,軟資產的種類繁多,其中包括有智力資產、知識產權等方面的內容,但是在很多企業中,入賬都不包括這些軟資產。但是,縱觀現如今的企業發展,軟資產在資產比例中所占的比重越來越大,儼然已經成為了推動企業發展的重要資產組成。在經濟學中,“軟資產”的種類有二十九個種類,但是在現如今的會計體制下被真正納入會計核算體系的“軟資產”卻只有六七種。特別是那些對于企業有著重大貢獻的“軟資產”常常被拒之門外,就連有的上市公司在無形資產上的這一欄都沒有任何顯示。

(二)重視法律形式,而忽視經濟的本質所在。在當代會計理論中,國際會計準則委員會對于會計理論的實質明顯重于形式。但是現如今的會計工作中,很多企業的財務會計人員在進行會計報表編寫的過程中明顯重視形式而忽略相應的實質。在現行的會計成本計量中,資產與現行的成本具有很大的差距,這種計算方式直接導致了最終企業的資產計價存在很大的“水分”。這種注重形式而忽視實質的會計理論在各個金融產品的核算中、在期貨交易的過程中都有著典型的例子。這種重視法律形式而忽視經濟本質的會計運作方式給企業的發展帶來了嚴重風險。同時,對于風險預估不足的會計信息不但會讓投資者在投資的過程中摸不到頭腦,也會讓投資者看不清投資的現狀和前景,進而造成投資決策的失誤。

(三)重視收益計量,而忽視現金的流動。在當代會計理論中,損益表是財務會計中主要的報表形式之一,在進行損益報表的計算中,一般都遵循權責發生制的原則。在權責發生制的指導下,損益報表中的現金流動得不到相應重視,與賬面的實際情況存在較大的差異。對于有的企業而言,其賬面的利潤很是豐富,但是由于資金周轉的原因導致購買力和償還力不足。同時,由于相關部門常常無故的對各種收益數據進行不但操控,進而使得最終體現出來的企業數據不能完全代表企業實際的財務狀況。

(四)重視標準化,而忽視個性化的體現。隨著社會經濟的不斷高速發展,標準化的概念早已經深入人心,滲透到了各行各業的“細胞”和“血液”中,對于會計理論而言也不例外。縱觀現如今的會計行業,其能夠提供的報告都是具有通用性的,而能夠給用戶量身定做的財務報告少之又少。誠然,大部分的通用報告都能滿足用戶的需求,但是針對那些具有特殊需求的用戶而言,具有專業性的報告也是十分必要的。特別是在現如今一個張揚個性的時代里,應該更加重視具有個性化需求的財務報告,只有這樣,才能最終呈現出來的會計信息真實有效且具有實用性。

二、會計理論中的范式改革的主要影響

(一)范式改革的內容。這里說的范式指的是在某個領域內,被理論者和使用者共同接受的一整套概念和方法。而在會計理論中的范式改革主要有以下方面的內容構成。第一,會計理論在任何一個時代都必須需要相應的范式理論作為基本指導;第二,與其他理論形式一樣,范式理論的發展和壯大過程需要一個漫長的過程。在這個過程中,理論人員進行著相應的主導性范式工作,并將這種主導性的范式工作不斷進行擴大,進而使之成為正常的會計理論;第三,在范式改革中,會遇到一些與現有理論不相符的現象,這些都是按照常規的范式理論不能解釋的,但是卻包括在范式理論的范疇中;第四,當一個會計理論達到危機狀態的時候,相關的理論人員往往開始通過各種努力尋找新的一種范式理論,在這個尋求新的范式理論的過程匯總,原先與社會不相適應的舊主張、舊理論被一一推翻,而新理論、新主張則會取而代之成為全新的范式理論。

(二)會計范式改革已經成為了會計理論改革的必經之路。對于任何領域的范式而言,其留下的理論空間和思維空間都是有限的,對于會計范式也不例外。隨著會計領域的不斷發展,范式改革早已經成為了一種必然趨勢,如果不進行改革仍然固步自封的話,范式理論的相關內容必然會被社會所淘汰。在會計理論的范式改革中,相關的理論人員將一些運用與自然學科方面的方法和技巧運用與會計研究中,這種跨行業的.理論運用給會計理論的范式改革注入全新的活力,讓會計理論的范式改革煥發出全新的活力。由于有了會計理論的范式改革,傳統范式會計理論能夠發揮的作用越來越小,新型代替傳統會計范式理論的趨勢早已經成為了會計時展的新方向。

(三)會計范式改革加快會計理論研究的步伐。在會計范式改革的大背景下,相關行業的理論人員不斷尋找全新的范式,并經過實踐的檢驗逐步成為廣受大家關注和接受的新范式。這種從一種范式到另外一種范式的理論發展歷程正是會計理論得以不斷進步發展的全新動力。同時,在范式會計改革中,理論人員通過相應的觀察和實踐獲得了大量的數據和財務事實,這些都能夠成為會計范式改革中不可或缺的重要因素之一。最后,在會計范式改革中,規范的會計研究與實證會計研究都能夠共同促進會計理論的不斷發展與進步。借助這二者的相互合力,當代會計理論研究能夠得以不斷的進步發展,同時其理論研究的也會步入一個全新的領域中。

結束語:

在新的形勢之下,當代會計理論面臨著不可化解的困境。而在如何在困境之下求得新生是會計范式改革應該努力尋求的方向和道路之一。因此,會計行業中的相關人員必須緊跟時代的步伐,不斷調整自己的工作思路,讓會計范式改革的未來之路變得更加平順。

篇6:經濟學與經濟學勞動力遷移理論的對比論文

經濟學與經濟學勞動力遷移理論的對比論文

摘要:記得偉大的思想家毛姆先生曾經說過:“人類是社會關系的總和”,然而,我們的人類社會又是主要研究生產力跟生產關系之間的基本矛盾。著名的馬克思主義經濟學原理經典闡述過這樣的一句話———“任何時候我們的經濟基礎都決定了上層建筑。”他們二者是相互辯證統一的關系,我們縱觀二戰以后的西方殖民地經濟與人口遷移的發展關系,不難看出在整個冗長而又跌宕的西方經濟社會發展史中,他們的各種積極的經濟學理論都可以“西學東漸”的拿來給我們的發展中國家予以恰當的運用。

關鍵詞:馬克思主義經濟學;西方經濟學;勞動力遷移理論

本文中我們可以對西方資本主義社會的經濟發展史進行科學并且客觀的討論,充分研究他們在現代市場經濟運動中,是如何開展勞動力遷移的這一思想的,在先進的馬克思主義經濟學與西方經濟學兩套理論的指導下,努力去探索適合發展中國家的社會主義市場經濟的新型發展途徑。

一、馬克思主義經濟學思想下的理論基礎

處在社會主義市場經濟的我國,一定要依據馬克思主義經濟學為強有力的指導,并且充分借鑒西方經濟發展史的改革與創新,特別是在實現眾多勞動力大遷移的過程中,是如何完善并豐盈整個西方資本主義國家的經濟形態的,怎樣去遏制勞動力的收入分配不公,社會貧富分化嚴重等各種社會發展中的遺留問題,這些都是我們應該充分領悟并依托充滿光輝照耀的馬克思主義經濟學范疇的理論知識進行一一改良它們。首先來說,它是努力研究社會經濟現象跟經濟過程,然后逐步按照社會經濟發展的歷史的真實樣貌來一點點把握其蘊含的規律。就其馬克思主義思想的價值取向,一般包括經濟學、政治學、社會學等眾多領域的知識,通常是通過一些發達國家的經濟發展史的趨勢進行有效提煉,上升到經濟哲學中的勞動價值論、剩余價值論、經濟危機理論以及資本矛盾理論的討論與研究。然而,馬克思主義經濟學中又建立了眾多學者創立的“劉易斯模型”、“拉尼斯———費景漢模型”、“喬根森模型”、“托達羅模型”《發展中國家的勞動力遷移和生產發展模型》一書等等非常有趣的各種經濟現象,他們漸漸把晦澀、抽象的經濟學理論逐一進行形象化,讓更多經濟參與者們可以深入淺出地將人口遷移理論漸漸融入馬克思主義經濟學范疇里面,讓他們可以有效支持各個時代各個地域化的社會經濟發展。其中,在著名的“劉易斯模型”中,也就是劉易斯先生所說的“二元經濟論”與“勞動力轉移理論”的并駕齊驅共同的作用。在西方殖民地經濟的發展史中,是二戰后的動蕩不安的年代,也是各社會出現工業化與城市化進程的大背景,各種工業與農業進行“工農聯盟”,為了努力提高農業的生產率問題,人們實行了工業對農業的“反哺”計劃,政府鼓勵各地的大量勞動力進行前往城市的遷移運動,從而提升城市中工業化手工作坊的勞動者愈來愈多的狀況,號稱“日不落帝國的英國屬地”,他們就是非常歡迎來自愛爾蘭島嶼的人們進行大規模的遷移運動,從而支持了英國當地的工業跟制造業的蓬勃發展,政府不再驅趕來自異族的人口,而是友好的敞開大門,為他們的殖民地經濟發展提供了勞動力的保障。從某種意義上來說,整個英倫三島都是這樣一步步殖民化的,來自愛爾蘭、蘇格蘭等地的鄉民們都渴望來到大不列顛島上進行科學、友好的勞作,他們的勤懇工作為當地本民族的經濟發展提供了勞動力的`巨大支持,日積月累又完成了本民族的殖民化進程,城鎮化的道路也因此而順風順水。

二、西方經濟學下的勞動力遷移理論在西方殖民地經濟中的運用

通過以上的實例不難發現,眾多的農村人口大量進行城市里面遷移,從而促成了這一城市化建設與工業化進程的日臻完善,政府科學運用馬克思主義經濟學理論中的“二元經濟論”更是大開生產力不受制約的大門,當任何一個地區的生產力與生產關系充滿協調而又統一的發展時,我們的社會會出現一種欣欣向榮的發展狀態,農業中的“農民人口”大量外遷至城市,然后使得農業與工業的二者聯盟,農業生產率的提高推動了城市中小型工業化的集約性發展,有效的社會分工又是城市中工業發展的“助力器”,這時的“勞動價值”在城市中得到很好的體現,而且大量勞動力的“剩余價值”也進行了科學有序的分散,在二者有力結合中,城市里面實現了農村人口的“資本矛盾”的互相轉化。馬克思相對于西方社會出現的大量勞動力進行向城市遷移的分析,按照勞動價值論上面的經典調配哲學,他把地處發達資本主義國家中農村地區的大量剩余勞動力有目的地向城市以及工業化程度較高的手工業工廠里面進行遷移,使得當地各個領域的工業發展程度達到一個頗具規模的鼎盛時期,這樣充分涵蓋了剩余價值論在當時殖民地經濟發展的浪潮中得以很好的體現與平息,那些原本在農場跟鄉下無處釋放自己的勞動力的人們紛紛響應政府跟政策的鼓勵與調遣,從而讓農業中大量的勞動力去支持城市里面工業化的各項生產活動。這一現象也是劉易斯模型中的“二元經濟論”的現代化發展的產物,當工業化的勞動生產率充分提高了,工業化進程再出現一個良好的“反哺”形式,去救濟各個地區的農場里面的農業經濟活動,他們充分實現了農業人口與非農業人口的大融合,特別是在西方殖民地經濟發展史中,這一經濟現象更是一部發達地區的對各種廉價勞動力的掠奪與搜羅,然后匯集起來為他們本地區的經濟工業化發展進行集約性的生產,從而在時間上與空間上進行推陳出新的經濟結構的調整,整個社會的政治權利在于對本地區的經濟的掌控與操縱。人口的大量遷移從生產活動與生產方式中來看也是一種社會的進步與發展趨勢,整個西方各國的經濟發展更像是一種階級與階級之間進行勞動關系與資本矛盾之間的較量,他們在你來我往的地域性換位時,更是實現了階段性的民族的大融合,從而刺激了生產率的提升。各種資本占有者更是拿著權杖進行調配著來自農場跟鄉下的人們,讓他們愉快的來到城市的土壤上進行自我價值的體現,甚至是資本的積累,這些在西方經濟學理論中都得到充分的實踐作用。

三、馬克思主義經濟學與西方經濟學的在人口遷移問題上的交融點

在以上各個點進行分析跟討論了馬克思主義經濟學方面對于相對較多的人口遷移下,他們把大量的富余在農場里面的勞動力有效引導過來,來到城市的大世界中進行重新的勞動生產活動,從而在政府跟政策的寬松環境下進行勞動價值的體現。這一現象是與西方經濟學中的人口遷移理論相一致的,二者的思辨角度都是形而上的,是建立起良好的遷移跟擴張政策,來為地處城市中的工業化建設所服務的。相對而言,馬克思主義經濟學理論中的“劉易斯模型”所設計出來的“二元經濟論”更能說明他們將“農業”與“工業”進行了非常溫情的聯姻,甚至說是一種“反哺”的態勢。先有“農業”中大量的勞動力———也就是農場主們紛紛跑到附近毗鄰的城市中去打工再勞動,讓他們感到自我身份的重新被關注與提升了,來到城市里面快速融入城市里面的“工業化”生產活動中。哪怕是小作坊也會樂此不疲的夜以繼日的工作著。因為這就是西方殖民地經濟所帶給他們來自個人身份的重定義、自我價值的再體現、新環境的滋養等等一切看起來非常美好的東西。都甜蜜的駐扎在他們的心田里,一種時代發展中帶給他們的小小的優越感讓每個人的心中感到資本價值矛盾的暫時緩和,階級層面出現聞所未聞的融洽與友好狀態。

雖然說西方經濟發展史有時候更像一部民族與民族之間被驅趕與統治的血淚史,但是在每一個人的心中,他們是這個社會關系的總和,那種自我被社會所肯定與需要的認同感與價值感依舊是人們心中最為引以自豪的勞動價值體現。從小里面去看個人的問題,他們所代表的是關于生產活動要素中的“勞動者”,他們是這個時代乃至資本主義社會經濟下的最為鮮活的階級代表,他們擁有知識與專業技能,并且擁有一顆勤奮不懈的心,如何在充滿動蕩與不安的社會里面很好生存與生活下來,一直都是他們所思考的問題。由于更加發達的城市里面大量需要人口的遷移與穩定的工作,使得他們獲得更加優越的生產生活環境,于是乎,他們勤勤懇懇,宛如在家鄉耕作那樣賣力做事,以博得雇主們的青睞。縱觀這一現象,他們所代表的又是“農業”中突飛猛進的農業生產率,當他們的工作環境與工作性質發生微妙的改變時,這是“農業”在讓位于“工業”的發展,政府跟大雇主們要求先發展城市化的經濟狀態,隨著工業化跟城市化進程的加快的大背景渲染,眾多舍棄家園的勞動力愿意跟隨社會發展的需要進行自我生存價值的調整,他們把自己看做是剩余的價值,需要在新的場所進行開拓自己,并且在新環境下進行不斷成就自己。

在整個西方殖民地經濟發展史中,大量勞動力進行城市遷移的社會經濟發展走向一個新的高潮,城市放棄“農業”的發展,而是大力開拓“工業化”的道路跟舞臺,讓眾多的、一批又一批的農場里面的閑置人口進行城市遷移。他們臣服于殖民地的管轄與恩寵,充分發揮自我的價值進行集約化的工業生產生活,最終是用“工業”的社會意識形態去體現自我的價值,從而放棄了“農業”的標簽,或是說發展二者的聯盟產業。運用合理科學的資本主義經濟發展的規律,來依附于城市的大場所里面,為后面幾次工業革命奠定了大量勞動力的生產要素的基礎。人們正在孜孜不倦地投入到這個正在進行經濟改革著的社會中去,故而說人口遷移理論也符合近幾百年來的西方經濟學發展的理論。結語綜上所述,關于人口遷移理論的經濟發展模式非常具有劃時代的意義,其代表新的一代剩余勞動力群體。特別是在西方經濟學理論中,各個殖民地經濟發展史的不斷更迭、二戰后日漸平息的人民勞作,使得各種以手工作坊為基礎的小型工業化生產開始初具規模。人們又運用著名的馬克思主義經濟學原理進行有效指導,使得“工業”與“農業”二元經濟論體現得惟妙惟肖,為順應整個西方經濟幾次工業革命的發展也是立下了汗馬功勞。

參考文獻:

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篇7:辨析視覺設計與信息設計的關系論文

辨析視覺設計與信息設計的關系論文

一、視覺傳達設計發展背景

視覺傳達設計起源于19世紀中葉的歐洲。二戰后,以商業信息傳達為主體的視覺傳達設計得到快速發展,這也在某種程度上促進了印刷技術的飛速發展。直至當今,以高品質的印刷媒介為載體的視覺傳達設計在大眾傳播媒體中仍占有重要地位。

20世紀40年代以來,由于電視媒體的發展,為以視覺方式傳達信息開辟了新的領域。視覺傳達設計也由靜態的平面印刷媒體擴展到綜合視聽藝術的動態媒體。

從20世紀70年代末個人計算機的誕生,到90年代初互聯網信息高速公路的發展,信息設計(InformationDesign)的概念被提出。雖然,信息設計是基于網絡媒體研究并以Web為中心的信息架構、網站組織、鏈接工具開發和頁面設計開始的,但這一術語很快流行于數字多媒體、數字通訊等其它數字終端產品的設計。由于,信息設計最終是以“可視化”的信息傳播去實現“用戶體驗”的數字終端產品或服務,因此也進人了視覺傳達設計的視野。但是,信息設計與以往印刷媒體的視覺傳達設計相比是一個全新的設計領域,是以“用戶體驗”(userexperience,UX)、“易于實用”(easeofuse)為設計目標的,不僅需要數字化技術和信息架構技術的支撐,還需要更科學的方法和更綜合的知識才能實現不同數字媒介的用戶體驗。

由于數字媒體的多元化、網絡化、全球化、即時性、交互性、體驗性等特征,以空前的速度和廣度得到發展,改變著人們的工作和生活方式,成為了當代社會信息傳播和人們獲取信息最重要的方式。視覺傳達設計面對以數字媒體傳播為主導,與印刷媒體、電視媒體共存的時代,媒體技術、傳播方式、信息功能、視覺形式和設計方法等都發生了很大的變化,傳統的設計理論和當代設計觀念的相互碰撞、相互借鑒、繼承延續、融和發展成為當代視覺傳達設計面對的重要課題。

二、視覺傳達設計的基本特征

(一)視覺傳達設計的共性

在日本《卡辭典》中對視覺傳達設計的定義是“給人看的設計,告知的設計”。在尹定邦先生的《設計概論》中,對視覺傳達設計的定義是“利用視覺符號來進行信息傳達的設計”。由于媒體的發展作用于信息傳達至關重要,不同媒體有著不同的信息傳遞方式、不同的技術支撐、不同的設計要素和設計方法。因此,視覺傳達設計應包括視覺“符號”、“媒介”、“傳達”三個最基本的概念,確切的講,視覺傳達設計應該是指利用視覺符號、視覺媒介傳遞信息的設計。

視覺傳達是利用關于“看”的形式所進行的交流,通過視覺語言進行表達與識別;視覺信息首先表現為視覺符號從而實現信息的傳遞,在信息傳遞中通過對視覺符號的認知獲得信息;視覺傳達設計是通過對圖形、圖像、文字、色彩、形式、結構、行為、空間等視覺符號的組織、創意和設計,以視覺語言的表達方式進行信息傳達的。這是視覺傳達設計的基本特質,也是所有視覺傳達設計領域的共性。

長期以來,視覺傳達設計從設計策劃、信息概念的視覺表現、媒介的選擇到信息傳達,都是以視覺形式的創意設計為核心的,它與當今以視覺方式傳達信息的信息設計是有明顯區別的。信息設計從信息媒介的特性、信息架構、設計策劃到視覺表現,都是以清晰有效的信息傳達為核心,是視覺傳達設計中的一種新的設計理念和方法。面對視覺傳達設計發展中出現的新問題、新觀念,我們有必要進行討論和理論梳理。為了區分討論問題的兩個方面,我們不妨稱之為“視覺設計”和“信息設計”。

(二)視覺設計的基本特征

所謂“視覺設計”,主要是指在視覺傳達設計中以視覺創意設計為核心,通過視覺表現的沖擊力、吸引力引起受眾的注意和興趣,實現信息傳達并激發受眾行為的設計。如品牌標志、商品包裝、印刷海報、各類廣告、書刊裝幀、企業形象、電視包裝等。在視覺設計中,對特定信息的視覺化創意與表達是關鍵,圖式化、圖像化的視覺表現效果有利于營造視覺傳達的氛圍,增強視覺沖擊力、吸引力和感染力。但是,由于圖式語言具有一定的模糊性,所傳達的往往只是一種概念的信息,傳達的信息缺乏清晰度和準確性。因此,一般來講,視覺設計在社會活動及商業活動中是引導受眾行為的信息傳達,是一種助推產品、服務或價值觀念的視覺傳達設計,而不是產品或服務的終端設計。通俗的比喻可以稱之為“叫賣式”的設計。

(三)信息設計的基本特點

何謂“信息設計”?在弗蘭克.西森的《數字信息設計辭典》中明確提出“信息設計是對信息清晰而有效的呈現”;格林德?舒勒也指出在“大多數情況下,信息設計是將復雜的數據轉換成二維視覺呈現,旨在交流、記錄和保存知識?!睆男畔⒃O計主要包括的圖標符號、信息公告、網站網頁、軟件界面、電子地圖、3G產品等數字終端交互設計等內容看,信息設計應該是指:視覺傳達設計中以清晰有效的信息傳達為核心,通過對復雜的信息梳理、架構和視覺化的創意表現,有利于特定信息的傳達和易于受眾的理解、接受,為受眾提供信息終端產品或服務的設計。雖然,信息設計中的視覺化設計也是一個基本特點,但更重要的是信息傳達的清晰、易于理解才能有效地實現用戶體驗,滿足受眾對信息資源的消費。通俗的講,信息設計是可以叫做“信息終端產品設計”、“信息消費的設計”。

三、視覺設計與信息設計的主要區別點

信息設計的概念引人中國已有十年左右,但近幾年視覺傳達設計界特別關注信息設計,一些高校辦起了信息設計專業或開設了信息設計課程,設計企業也把信息設計作為了重要內容。但是,是否把握住了信息設計的本質特點還值得商榷。要了解信息設計的本質特點,我們不妨從信息載體、設計權利、檢驗標準、專業技能等方面與視覺設計加以比較,討論它們之間的主要區別點。

(一)信息載體

視覺設計以圖形、圖像符號為主要的信息載體。在視覺設計中,是以信息傳達和視覺感染力為主要目標的,圖形圖像符號的指向明確、形式直觀、注重色彩,往往將文字也作為形式符號納人圖形化設計考慮,它有利于營造信息傳達的氛圍、視覺沖擊力和吸引力,具有視覺傳達的直觀性和整體性特點,易于實現視覺信息的瞬間傳達和增強視覺感染力。但視覺設計中由于注重對信息概念的整體把握,傳達的信息具有一定的模糊性。

信息設計以圖表、圖標、文字符號為主要信息載體。在信息設計中是以信息傳達的準確有效為主要目標的,因此對信息的架構、信息媒介、信息功能、應用方式等更為關鍵,是把信息傳達作為產品或服務的具體內容進行的設計。雖然信息設計中是把信息的準確有效作為第一位的,但良好的視覺化表現是實現易于受眾理解和用戶體驗的主要方法。

(二)設計權利

在信息傳達設計中,一般包括了信息來源(發布者)、信息媒介(設計與媒體)、信息目標(受眾)三種關系,這三種關系實際上反應了三種權利關系。在這三種權利關系中,受眾應該是第一位的,因為受眾首先是信息傳達的目標對象,是信息發布者追求的目標;其二,受眾是信息需求者、尋求者;其三,受眾是信息傳達的“反饋信源”。

在視覺設計中,由于多數情況下是信息的推廣或推銷,信息發布者處于信息傳達的主導地位,設計者與媒體的目標成為實現發布者的意圖,信息受眾的權益往往被忽略。視覺設計中是信息傳達的內容決策在前,所謂對受眾群的市場調研、設計策劃也都是在受眾不知情的狀態下進行的,發布者、設計者和媒體也不需要受眾對所傳達信息的直接反饋,而是以激發受眾價值觀念的轉變或消費行為作為檢驗傳達效果的主要內容。因此,在視覺設計中的信息傳達具有發布者的強制性,受眾本應處于同等重要的位置上,然而在實際的視覺設計中,受眾卻處于非主導的地位,失去了主動尋求信息的權利和反饋信息的渠道,信息發布后就完成了信息傳達過程。

在信息設計中,由于是通過信息傳達而提供的產品與服務,因此受眾與消費者是第一位的,信息發布者的決策是以受眾或用戶的信息反饋為依據的,設計者、媒體或產品是以滿足受眾或用戶的需求而實現用戶體驗為目標的。在信息設計中受眾的權利得到了充分尊重,發布者、設計師與媒體、受眾的權利是一致的,信息發布者首先考慮的是受眾需要什么,設計者和媒體考慮的是怎樣才能滿足受眾的需求,受眾是要盡可能把需求的信息反饋到發布者、設計者和媒體,以獲得更好用的產品和更貼切的服務??梢哉f,信息設計是一個信息傳遞的完整的循環過程,是不斷改進和完善的過程。

(三)檢驗標準

視覺設計的檢驗標準一是設計是否適應了信息發布的.媒體;二是設計創意和表現是否具有視覺感染力的傳達效果;三是能否影響受眾的價值觀念或消費行為。這些標準都是很難量化的,有許多不確定因素和模糊性,所謂標準也是一個比較宏觀的,以帶動的后續效益確定信息傳達的成功與否。

信息設計的檢驗標準一是通過儀器設備對信息終端產品進行技術測試的;二是通過用戶體驗檢驗出是否好用,是否滿足了用戶需求;三是可以對信息服務的受眾滿意度調查進行量化。因此,信息設計的檢驗標準是可以具體到每一件信息終端產品和每一項信息服務的。

(四)專業技能

視覺設計長期以來以平面印刷設計為主,對設計師的專業技能要求除了對市場的了解、受眾分析和懂得印刷技術外,最主要的是具有良好的藝術修養、活躍的創意思維和扎實的藝術表現能力。相對信息設計而言,對專業技能的要求是比較單純的。視覺設計中通過調研和策劃程序,進人設計階段后,往往設計師可以獨立作業并完成設計項目,然后直接進人制作和媒體發布。

信息設計所涉及的技術層面遠比平面設計更為復雜,面對數字信息技術快速發展,新科技、新媒介、新工具、新環境和新的用戶需求,信息設計需要各種不同的專業技能,需要相關領域的設計師組成設計團隊共同完成設計目標。所謂信息設計師,在美國往往是指具備信息架構知識和掌握信息設計工具的平面設計師。而信息設計師僅僅是信息設計團隊中的成員之一,設計團隊中包括了數字技術、工業設計、人機工學、認知心理學、生產工藝等方面的工程師、設計師和專家組成。設計團隊應具備使用各種研究工具,調試研究方法,統籌研究過程,業務流程調查與分析,定性和定量的用戶研究等,從最基礎的調查研究開始設計行為的能力;具備使用文字、圖形、圖表以及各種信息組織方式重組信息,以提高信息傳遞的效能的信息轉化能力;具備編輯信息內容,使之清晰、明確,能夠被目標用戶理解的溝通能力;具備創建初步的可視化信息模型,可以用于設計討論或用戶測試的原型設計能力;具備創建各種圖形以轉化信息形式,使受眾更容易理解的信息可視化能力;具備設計信息產品的視覺感受,使目標用戶能夠迅速定位所需信息的圖標與版式設計能力;具備掌握測試工具和方法,能夠與目標用戶共同完成信息產品設計的用戶測試技能;具備能夠與不同專業人員合作完成項目的協作與角色互換能力等。

四、視覺設計與信息設計的關系

在當今的視覺傳達設計中,實際上視覺設計與信息設計除了從設計的媒介和功能上可以較明確區分外,在設計的內容和方法上往往有許多交叉。比如包裝設計中的主體設計面應該具備視覺設計的特征,而使用說明部分則應該是信息設計的內容;在網頁設計中的信息架構和頁面版式設計應該體現了信息設計的主要特點,但在頁面形象設計上更強調了視覺設計效果等。因此,我們討論視覺設計、信息設計的區別,并不是要把兩種設計觀念和方法截然分開,而是要從更新設計觀念的角度,正確把握設計項目和設計目標,以科學的態度和方法更好地發揮設計的社會效益和經濟效益。

篇8:經濟學基本范疇與宏觀的調控論文

經濟學基本范疇與宏觀的調控論文

分析紛繁復雜的經濟問題,可以從看似簡單的一些經濟學基本范疇、基本關系入手。我們對許多熱點經濟問題莫衷一是,往往在于基本范疇、基本關系不清。許多具有一般性抽象性的基本范疇、基本關系在經濟發展的不同時期有不同的具體內容和表現,但澄清基本范疇、基本關系對于經濟決策和宏觀調控而言都是非常重要的,過去如此,現在如此,將來還是如此。這里結合對幾個基本范疇的思考,提出對當前中國經濟運行中幾個相關問題的思考,以期有助于完善宏觀調控。

一、宏觀和微觀

經濟分析中區分宏觀和微觀,不僅具有重大的理論價值,而且具有重要的實踐意義。微觀經濟學研究企業和個人等個別經濟單位的行為,宏觀經濟學則著眼于對經濟總量和經濟整體行為的研究。這是一般的經濟學道理,但對于宏觀調控而言,具有很強的指導意義。微觀上合理的行為宏觀上可能并不合理,微觀形勢好并不意味著宏觀形勢也好。在傳統計劃經濟下,宏觀與微觀混淆,閉經濟調控包羅萬象,既涵蓋了宏觀層面,也囊括了微觀活動,實踐證明是不合理、不成功的。在發展社會主義市場經濟的過程中,需要把握好宏觀與微觀的區別,在經濟分析和宏觀調控中尤其需要有宏觀眼光。

首先,要把宏觀調控主體與微觀經濟主體區別開來。企業和個人屬于微觀,中央政府屬于宏觀,這是沒有疑義的。關鍵在于明確,地方(包括省一級)和行業都不是宏觀,即使廣東的GDP總量已達到3000億美元,新疆的國土面積有165萬平方公里,均超過許多小國,但從整個國家的角度講都是局部或微觀,只有國家或國民經濟才是宏觀。因此,一些地方講要加強宏觀調控,這種說法其實是不合適不準確的,尤其不宜簡單地從一個省或一個地區的范圍出發自求總量平衡,如鋼鐵消費大省為了生產與消費平衡而不顧條件大上鋼鐵廠,原料生產大省為了平衡上下游產業而不顧條件大上加工廠。可以說,宏觀調控是中央的獨有職責,地方、行業、企業只是從局部的、微觀的、個體的角度來服從和執行中央的宏觀調控政策。

其次,要把對經濟形勢的宏觀判斷與千差萬別的微觀狀況區別開來。投資方面的例子很典型。目前中國投資增長出現了明顯的區域分化現象,在經歷了過去的投資高潮后,目前東部沿海一些地區的投資增長有心無力,如上海、浙江、廣東等地的投資增幅只有10%左右,而中西部一些地區的投資增長則異軍突起,近幾年內蒙古、吉林和安徽的投資增幅先后達到50%甚至更高。對投資形勢的判斷自然會存在較大差異,一些沿海地區可能會說自己的投資增幅很低,沒必要調控,而一些中西部地區可能會說自己的基數很低,也不應當調控。這種情況下,宏觀調控固然需要考慮微觀主體的不同情況,但更應當避免在差別很大的微觀情況面前舉棋不定、無所適從,更應當堅持從宏觀的、全國的角度清醒看待投資形勢,正確做出調控決策。

最后,要把宏觀上的利弊得失與微觀上的利弊得失區別開來。近年來中國經濟運行的一個新現象是,鋼鐵、有色金屬等高能耗、高污染、資源性產品不僅在國內有很大的市場,而且在國外也找到了新的“廣闊”市場。在生產和出口大幅增長的基礎上,以來繼續呈現生產和出口大量增加的趨勢。從鋼鐵等企業和行業自身看,似乎存在一個良性循環:從擴大投資開始―首先擴大生產能力―然后擴大生產―在國內市場容量不足時擴大出口―擴大外匯收入和利潤―然后再擴大投資和生產。但從國民經濟的角度看,鋼鐵等“兩高一資”產品不斷擴大規模實際上導致一個惡性循環:這些行業過度擴張投資推動整個投資增長過快―這些行業擴大生產和出口推動經濟增長過快―加重國內能耗和污染―助長貿易順差過大和流動性過剩―形成資源性產品過度依賴進口的局面。這是微觀上合理、宏觀上不合理的一個典型案例??梢?區別宏觀和微觀對于判斷形勢和宏觀調控的意義非同小可。

二、供給和需求

諾貝爾經濟學獎獲得者薩繆爾森在《經濟學》教科書中曾引用一句名言:你甚至可以使鸚鵡成為一個博學的政治經濟學者――它所必須學的就是“供給”和“需求”這兩個名詞。在市場經濟條件下,對任何經濟問題的認識和解決恐怕都離不開供給和需求。房地產市場也不例外。近年來政府對調控房地產市場已經采取了諸多措施,其力度之大、頻度之高,是少見的,其目的主要有兩個:一是要穩定住房價格,二是要優化住房供給結構,增加價位低的普通商品住房,但這兩個目標都還沒有很好實現,與廣大居民的愿望和要求相比還有較大差距。其實,促進房地產市場均衡和價格穩定,從最基本的方面看,無非是擴大供給和調節需求兩條,這是極簡單的原理。分開來看,由于土地資源的稀缺和硬約束,決定了住房供給必然是有限的,而不是無限的。這種情況下,住房供給結構狀況就十分關鍵。既然市場力量驅動大戶型、高價位住房供給,抑制小戶型、低價位住房供應,而很大一部分居民的需求是小戶型、低價位住房,表明在住房市場上存在比較明顯的市場失靈,政府應當填補這一空白,但實際上政府長期缺位。

從住房需求看,可以分為消費需求、投資需求、投機需求三類。本來應當在首先滿足當地居民的住房消費需求之后,再逐步滿足投資和投機需求,但實際情況卻是在各地政府的利益驅使之下,三類需求同時膨脹,導致投資需求和投機需求擠占了消費需求,并大大抬高了消費需求的成本。同時應看到,在購房需求之外,還有大量的租房需求,但當初的城鎮住房制度改革方案要求所有居民都要買房,沒有為住房租賃市場留下足夠的空間,也造成了供給與需求之間的錯位。據此,理順住房供給和需求關系的政策趨向是:在供給上,明確要求各地政府在一定時期內重新成為中低價位住房的直接和間接提供者,承擔起相應的責任,以彌補市場失靈;明確實行租售并舉的方針,大力發展房屋租賃市場,最終可能會形成租房與購房比例大體相當的市場格局。在需求上,優先保障真實消費需求,嚴格限制投資需求,堅決遏制投機需求。在住房供給相對有限的情況下,合理調節需求是關鍵。如果不限制不合理需求,如果需求是個無底洞,那么住房價格永遠不可能得到有效抑制。總之,對市場經濟條件下的經濟問題,理解供給與需求是一把總鑰匙。

三、總量與結構

經濟中的總量問題和結構問題,各有其獨立性,也存在相互聯系。總量矛盾的發生,往往伴隨著結構問題,甚至在本質上是由結構問題引發,因此,解決總量矛盾的關鍵常常在于調整結構。

最典型的例子是,中國過去30年出現的幾次經濟總量過熱,多數是由投資膨脹引起的,投資與消費比例關系失調和總量矛盾的顯現同時并存。1993年出現經濟過熱和通貨膨脹,投資增長61.8%,投資率從1991年的34.8%上升到1993年的42.6%,達到一個歷史高峰;消費率則從62.4%下降到59.3%。前幾年中國出現經濟增長“偏快”,同樣由于投資增長過快引起,投資與消費的關系更趨失衡。投資增長27.7%,投資率從的35.3%上升到的43.2%,達到另一個歷史高峰;消費率則從20的62.3%下降到的51.9%。

另一個具有重要現實意義的例子是,200

6年在節能減排上付出了很大的努力,但結果有些令人沮喪,沒有完成年度節能減排的目標任務,關鍵在于產業結構“惡化”。當前中國產業結構變化的一個重要特征是,第一產業在國民經濟中所縮減的份額,不是由第三產業所填補,而是由第二產業特別是工業所填補,在工業中重工業的增長速度更是遙遙領先。到20,GDP中第一產業所占比例從14.1%降低到11.8%,降低了2.3個百分點,同期第二產業的比例由45.2%提高到48.7%,提高了3.5個百分點,其中工業比重提高了3.3個百分點。尤為突出的是,在工業中重工業比重從20的近63%上升到年的近70%。這一趨勢在20一季度還在加快發展。

另外,重工業是主要的能源消耗者和主要的污染排放者,重工業單位產出的能源消耗和污染排放成倍于輕工業和服務業。在2006年全國電力消費中,工業用電占75.5%,其中重工業占60%。重工業單位產出(增加值)的電力消耗約為0.28千瓦時/元,大約是輕工業的近2倍,農業和第三產業的8倍。結果是,即使輕、重工業自身由于技術進步和管理嚴格而使能耗和排污水平下降,但由于重工業比重上升,從國民經濟的角度看,能耗和排污水平難以明顯下降。換言之,各產業自身的能耗和排污水平下降的影響,抵不過產業結構重型化所產生的能耗和排污水平上升的影響,這叫做胳膊扭不過大腿。如果年和今后幾年產業結構繼續呈現重型化趨勢,那么完成“十一五”時期的節能減排任務也將是極其困難的。因此不難理解,中國宏觀調控的一個重要特征是既調總量、也調結構,并把兩者有機結合起來。

四、流量與存量

流量是一定時期內所達到、完成、實現的某項經濟指標的總量,例如某年內一國的國內生產總值規模。存量是一定時期末或一定時點上所達到、完成、實現的某項經濟指標的余額,如某年底一國的國民總財富或儲蓄存款余額。存量是由流量逐步積累形成的,在一定意義上也可以把流量叫做增量。盤活存量、用好增量是優化資源配置、促進經濟發展的重要途徑。

國有企業兼并重組、國有資本向優勢領域集中是存量調整的范例。著眼未來發展,有兩個與流量、存量相聯系的問題值得思考:一是把流量與存量同時調整的思路和機制拓展應用到經濟社會生活的其他領域。例如對收入分配的調整。目前收入分配格局的重要特征是,一方面居民收入差距明顯擴大,另一方面居民收入在全部國民收入中的份額下降,這些都嚴重制約了消費擴大。有資料顯示,城鎮居民中20%的高收入戶的平均收入相當于20%的低收入戶的平均收入的倍數,年為3.6倍,2006年預計為6倍,而目前低收入戶的收入中用于消費的比例(消費傾向)為92%,高收入戶的收入中用于消費的比例為68%,一定程度上已經形成有錢的不消費、想消費的沒有錢的態勢。同時,-20居民可支配收入在國民總收入中的比重從62.1%下降到57.5%,下降了4.6個百分點。調整國民收入分配結構需要在增量和存量上同時進行,增量調整包括增加中低收入者的收入,加大對高收入的稅收調節,存量調整則包括劃轉部分國有資產給社會保障基金持有,加快建立覆蓋全社會的社會保障制度,以及征收遺產稅、物業稅等。目前流量調整的力度不足,存量調整尚未啟動,因此收入分配格局的上述兩方面不合理特征還在發展。這種狀況亟待改變,這是促進國民經濟良性循環和構建和諧社會的必然要求。改變這種狀況,特別是從存量上調整國民收入分配格局,需要很大的勇氣和決心。二是注重處理國民生產和國民財富之間的關系。生產是流量,財富是存量,生產擴大的結果應當是財富的不斷積累。當前存在的.不合理現象是:一方面,生產與財富之間不成比例,生產規模很大,但財富積累沒有相應擴大,特別是許多房屋建了又拆、拆了又建,房屋內部裝修了又鏟掉、鏟掉了又裝修,城市地下管道挖開了埋上、埋上了又挖開,街頭路面磚石鋪上了又拿掉、拿掉了又鋪新的,如此等等,都計算在當年的生產規模之內,但沒有增加財富。如果從質的角度衡量,那么財富存量更要打折扣。另一方面,在生產過程中還可能破壞原有的財富存量,例如一些地方的舊城改造將歷史遺留的寶貴建筑和城市特色一掃而光,代之以近乎千篇 一律的“現代化建筑”,以及由于人為因素造成的資源、環境、氣候狀況的惡化等,原有財富存量的損失難以估計。因此,必須提高經濟增長的質量,才能有效擴大國民財富的總量,改善國民財富的質量,增強國家綜合競爭力。

五、對內平衡和對外平衡

在經濟全球化深入發展和國際產業分工不斷擴大的情況下,一國經濟的對外不平衡與內部不平衡往往是一枚硬幣的兩面,對外不平衡往往是內部不平衡的一種反映。

當前中國經濟的對外不平衡突出表現為貿易順差過大,這在很大程度上是兩方面的內部不平衡長期存在、不斷發展的結果:

第一,不平衡的儲蓄與消費關系。國內消費相對不足是貿易順差過大的最深層的原因。目前的消費率只有50%略多一點,比發達國家和世界平均水平低20個百分點。消費之外的總儲蓄部分,不是用于投資,就是用于出口。投資率已經很高,但儲蓄率更高,因此凈出口的比例必然上升。而且投資與出口之間形成了一種自我循環,投資導致生產能力擴大,過剩生產能力導致出口擴大,出口換取的收入和利潤又推動投資和生產規模擴大。因此,減少貿易順差最終還要從擴大消費做起。

第二,不平衡的獎出限入外貿政策和體制。影響較大的是,多年來我們鼓勵擴大利用外資,鼓勵外資企業出口,甚至曾經限制內銷比例,結果是目前外資企業出口占全部出口的57%,占貿易順差的5帆;多年來我們鼓勵加工貿易轉型升級,結果是加工貿易的附加值越來越大,由過去的加工貿易進出口大體平衡、略有逆差或順差,轉變為巨額順差,目前占全部順差的80%以上;近年來我們明顯地擴大和放開了各類企業的進出口貿易權,結果是在國有企業和外資企業之外,私營企業等貿易主體異軍突起,在外貿中的地位由微不足道發展為不可等閑視之,占全部順差的比例超過50%。

同時還有兩個外部因素:一是國際經濟環境之好前所未有。世界經濟增長態勢是過去30年最好的,市場需求持續旺盛。二是美國等國的儲蓄率偏低,消費率偏高,同時受國內人工成本高和比較競爭優勢等因素的影響,發達國家原有的一般加工制造業生產能力大量轉移到中國,形成生產、出口和順差的國際間轉移。

總之,由上述因素決定,貿易順差大在現階段具有一定的必然性和頑固性??陀^地講,在經濟全球化階段,不僅一個省不能自求平衡,一個國家也難以自求平衡,只有從全球的角度看,世界經濟是平衡的。但不平衡也是有限度的,超過一定的范圍就可能帶來廣泛的不利影響。當前中國貿易順差過大,已成為貨幣流動性過剩、人民幣升值壓力加大和貿易摩擦加劇等諸多問題的直接根源。在緩解貿易順差過大上,我們應當有所作為,也可以有所作為。一方面,要在促進內部平衡上下功夫,把擴大消費作為根本措施,并調整獎出限入的外貿政策傾向,在抑制不合理出口的同時,鼓勵擴大進口。另一方面,也需要外部環境和條件的配合。從歷史經驗看,一旦世界經濟明顯減速,中國的貿易順差也會縮減,這是一種自然調整。在世界經濟繼續強勁增長的情況下,有關國家也需要適當調整國內政策,包括逐步提高國內儲蓄率等。內外互動才能更好地實現內外平衡。

篇9:公共產品理論與公共選擇理論關系之辨析論文

公共產品理論與公共選擇理論關系之辨析論文

公共產品理論和公共選擇理論是西方財政學中的兩大主流理論,正確地理解這兩大理論體系各自的內涵以及它們之間的相互關系,是把握當代西方財政學的關鍵所在。但是,長期以來,國內外財政學界在關于這兩大理論體系關系的問題上,存在著許多眾說紛紜的說法。通常的見解往往強調兩者之間的分歧,甚至連兩大學派的代表人物馬斯格雷夫和布坎南都提出了類似的觀點。而另一種見解則強調,盡管這兩類理論之間存在著某些表面的差異,但就整個財政理論體系而言,它們之間的關系是統一的。可被整合的。本文的寫作目的正是在于具體闡述后一種見解的具體觀點,并期待這一研究有助于進一步加深對于西方公共財政學體系的理解,從而更好地為我所用。

一、規范的財政理論:公共產品理論

公共產品理論認定義公共產品、私人產品以及混合產品出發,論述了政府和市場各自的職責范圍所在及其分界線。首先,公共產品所具有的非競爭性特征表明了社會對于該類物品或服務是普遍需要的;而公共產品的非排斥性特征則表明了收費是困難的,僅靠市場機制遠遠無法提供最優配置標準所要求的規模。在這樣的兩難處境下,政府機制的介入是解決問題的唯一途徑。其次,在私人產品的提供問題上,市場機制和政府機制均是可利用之工具,但廣泛的經驗事實表明,在大多數的情況下,市場機制提供私人產品往往比政府機制提供私人產品更有效率,主要的原因在于,在現有的技術條件下,市場機制能夠通過分散化的處理方式,更為有效地解決經濟過程中的激勵和信息問題。所以,總的來看,公共產品理論的結論是,政府機制更適宜于從事公共產品的配置,而市場機制則更適宜從事私人產品的配置,這實際上也就劃定政府與市場的理論分野。當然,對于界于公共產品和私人產品之間的混合產品應如何處置的問題,根據上述推理,公共產品理論也同樣給出了原則性的回答,這就是根據混合產品中公共產品性質或私人產品性質強弱的不同,或近似于公共產品處置,或近似于私人產品處置,或由政府和市場共同來提供。

通過上述對于公共產品理論的簡明闡析,我們可以清楚地看到,公共產品理論所力圖解釋的是,政府機制應該承擔何種職責,以及與此相關的市場機制又應該承擔何種職責,而并無涉及政府和市場在實際中正在承擔何種職責。因此公共產品理論顯然應歸入規范研究的范疇,也就是關于“應該是怎樣”的研究。所以,我們可以把這一理論明確定義為財政學理論體系中的規范研究部分,或稱之為“規范的財政理論”。

二、實證的財政理論:公共選擇理論

公共選擇理論的要旨在于,它認為公共政策的生成是社會中不同利益集團之間利益矛盾折衷、平衡的結果。這一理論秉承了古典政治經濟學的優良傳統,始終堅持以利益分析的方法來分析政府機制運作的全部實際過程,使西方財政理論界展開了一次“向新政治經濟學回歸”的歷程。

我國財政理論界的部分研究者在對公共選擇理論的理解上把注意力過分拘泥于諸如“直接民主制”、“代議制民主制”、“單峰型”、“雙峰型”等理論模型之上,并進而得出公共選擇理論不適用于我國財政實踐的結論。其實,既然在社會主義初級階段條件之下,社會的不同利益矛盾是客觀存在的,而政府的有關政策也必定是這些矛盾平衡的產物,因此,當抽象掉一些具體形式內容的不同,著重從其理論精髓的角度來理解時,公共選擇理論對于分析我國的公共政策和財政政策生成及執行的實際過程,仍然是有著很強的理論借鑒意義的。比如,最近幾年國有股減持幾上幾下的實踐,就可以充分反映出利益矛盾對公共政策生成和執行的制約。

由上述分析我們可以發現,公共選擇理論的作用在于分析政府或財政過程的實際狀況是怎樣的,是對于客觀狀況的一種解釋,并不涉及“好惡”等主觀判斷。因此,同樣非常清楚的是,公共選擇理論應歸于實證研究的范疇,也就是經濟分析中關于“客觀事實是怎樣”的分析。值得注意的是,公共選擇理論所實證的并不僅僅是政府或財政過程的表象,它力圖說明的是之所以產生這些表象的內在根源,即利益矛盾。為此,公共選擇理論在實際上構成了財政學理論體系中的實證研究部分,或可將之稱為“實證的財政理論”。

三、公共產品理論與公共選擇理論的關系

通過本文以上的分析,我們已經可以清晰地看到,在一個完整的公共財政理論體系中,公共產品理論和公共選擇理論是不可或缺的兩大支柱。

公共產品理論旨在說明一個理想的政府機制應該是怎樣的。這一規范研究完全是有必要的。盡管在現實中,任何實際的政府機制總是和理想化的政府機制會有著或大或小的差距,但這并不能表明我們確立一個理想化的政府模型是不必要的,相反,只有確立了理論上的最優化模型,我們才能夠辨別清楚經濟活動所應努力的方向,并對現實經濟狀況作出適當的合意性評價。這就如同在實際的考試中,很少甚至沒有學生能夠達到100分的標準,但確立100分這個最優標準仍然是必需的。因為,只有確立了這樣一個標準,才能夠很好地解決兩個必須解決的問題:其一是,究竟向哪一個方向變化才是好的,100分抑或0分?其二是,如果有一個學生成績為70分,而另一個為80分,哪一個更為優秀一些?要回答這兩個問題,都必須確立一個參照的標準,而100分就提供了這樣的一個標準。以此觀之,公共產品理論的意義正是在于提出了一個政府機制應該怎樣做的規范化標準并為實際中的財政機制變化指明了方向和提供了評判依據。

但是作為一個完整的財政理論體系而言,僅有規范理論是不夠的,因為僅僅停留在“應該怎樣才是做得最好”的分析上,而缺乏改變現狀的實際方略,財政學研究仍然不能很好地服務于經濟實踐。要想針對現實的經濟狀況提出切實的、具有可操作性的政策來,就必須很好地分析實際的經驗過程究竟是怎樣的,以及主導這種狀況的深層次因素,因為進一步政策的制定將同樣很可能受到這些客觀存在的深層次因素的制約,也就是說,要使得理論研究能夠很好地指導實踐,不僅需要規范理論指明前進的大方向,而且必須通過實證研究牢牢地把握經濟環境中的客觀制約因素,這樣才有可能制定出既符合正確的方向、又切實可行的改進方案來。財政理論體系的建設同樣如此。而公共選擇理論正是當代西方財政理論體系中解釋客觀財政現實究竟如何,以及為何是這樣的理論。

因此,綜上所述,本文認為,作為規范理論的公共產品理論和作為實證理論的公共選擇理論之間的關系,應是統一的和相輔相成的,它們共同構成了西方財政理論的完整體系。

四、幾點說明

之所以在以往的研究中往往會強調公共產品理論與公共選擇理論的’差異,而相對忽視其統一性,其原因可能有下述兩點:

1.混淆了規范研究與實證研究的界限。在以薩綴爾遜為代表的新古典綜合學派的研究中,這是一個常見的問題。比如,在宏觀經濟問題的研究中,當某國處于通貨膨脹狀態時,財政政策應該是緊縮的,這一觀點是沒有任何問題的,而且顯然屬于規范分析的范疇,但是,當上述結論被不恰當地轉換為“一國出現通貨膨脹時,其財政政策就會是緊縮的”,就極有可能產生錯誤。因為,在利益剛性的制約下,即使在通脹期間,財政支出也有可能不僅難于下降,反而還發生實際的上升趨勢。之所以在分析中發生這樣的誤解,就是因為后者關于事實是怎樣的判斷屬于實證分析的范疇,不能簡單地用規范分析來予以解釋,否則研判的邏輯就變成了“應該是怎樣,就會是怎樣”,而這一邏輯顯然不會是合理的。又比如,在證券市場的研究中,“有效市場”概念屬于一規范分析之范疇,用于說明證券市場之最佳狀態,毫無

疑問是有著極大的理論價值的。但如果在實證研究中把有效市場假設和真實市場相混淆,則必然又會產生一些不正確的結論。同樣的道理,由于公共產品理論的始作涌著正是薩綴爾遜嚴而馬斯格雷夫等也都深受新古典綜合范式的熏陶,因此,在如何認識公共產品理論在整個財政理論體系的地位的問題上,同樣產生了混淆規范分析方法和實證分析方法的錯誤。也就是說,公共產品理論本來的任務是提供一個理論上所確立的最優化政府模型,從而在財政研究中確立價值評判的標準和指明實踐改進的方向。但是,新古典綜合學派卻不恰當地把它用于解釋資本主義國家的政府和財政活動的實際過程,并且得出資本主義國家的政府和財政活動就是公共財政的結論。而事實上,資本主義國家的政府和財政活動在實際中究竟如何的問題,是由利益較量所決定的。因此,分析這一問題必須使用實證的財政理論,而非規范的財政理論。

2.正是由于新古典綜合學派混淆了規范分析和實證分析的范疇,并在這一泥潭中難于自拔,他們的邏輯進而發展為:既然資本主義國家的財政是公共財政,是符合最優經濟假設的,因而政府干預經濟必定成功,所以,政府應大力干預經濟。這就進一步導致了與布坎南等為首的公共選擇學派在政策層面上的分歧。因為公共選擇學派既然重視實證過程,就必定重視這些實證過程背后的利益矛盾制約,也就是政府政策所受的制約,并因此得出政府干預經常是無效的結論,所以不主張政府積極干預經濟。這也就是所謂的“兩種截然不同的國家觀”。當然,在這一分歧發展的過程中,以布坎南為代表的公共選擇學派過度地強調政府干預的無效性,也是導致分歧擴大的另一方面原因。

通過以上對于分歧產生原因的探討,我們依然可以看到:公共產品理論與公共選擇理論是統一的、可被整合和應被整合的。因為分歧產生的原因并不在于理論本身,相反,恰恰是導源于對相關理論的誤用,沒有把握好相關理論在財政理論體系中的相對位置。

五、借鑒意義:整合的財政學

通過對公共產品理論與公共選擇理論關系的研究,我們可以發現許多對于構建我國財政理論體系十分有益的可借鑒之處。這些可借鑒之處主要包括:

1.完善的財政學理論體系必須有兩大組成部分,即規范的財政理論和實證的財政理論。缺乏了前者,我們就有可能迷失努力的方向或很難對財政現實作出適當的全意性評價。而缺乏了后者,我們又很難把握財政現實之所以形成的客觀原因,而解釋不了這些原因,也即政策制訂和實施中的客觀制約條件,就不可能真正地使理論為實踐服務。總之,規范理論體系是必須的,但僅有規范理論體系又是不夠的,唯有依靠實證理論體系的支撐,才有可能使得規范理論體系所描述的最優化目標得以在實現中被逐漸趨近。

2.在構建我國財政理論體系的規范理論體系部分時,西方財政學中的公共產品理論是可以被借鑒的。盡管,西方國家的財政現實不可能達到公共產品理論所要求的規范標準,新古典綜合派將這樣一個理想化的目標與現實混為一談是錯誤的,但這并不妨礙這一最優化目標是值得借鑒的。而且,社會主義國家在市場經濟不斷發展、政府職能逐漸轉化的條件下,也確實越來越趨近于為社會所有公眾的公共利益作出最大限度服務的最優化目標,所以,公共產品理論只要定位恰當,完全是可以作為我國規范財政理論體系的基礎理論的。

3.在實證理論體系部分的構建上,我們可以在通過借鑒公共選擇理論的合理內核,也就是利益分析的現代方法,進一步發展國家分配論,使其適應新的形勢,與時俱進,更好地解釋和把握我國的財政現實。之所以有可能做到這一點,首先,從理論淵源上而論,馬克思主義經濟學的精髓之一正在于秉承了古典政治經濟學利益分析的方法,無論是對資本主義企業的分析,還是對資本主義國家的分析,用利益分析的方法看待問題都是一以貫之的;而公共選擇理論的思想淵源同樣是基于古典政治經濟學利益分析的良好傳統。其次,在社會主義初級階段,盡管階級矛盾已經消失,但社會不同階層、不同個人之間的利益矛盾仍然客觀存在,因此公共政策是利益折衷和平衡的產物這一客觀現實仍然存在,在政策制訂過程中我們必須充分考慮和調和各方的利益這一事實同樣沒有改變。所以,堅持利益分析的方法,做好實證研究,是財政理論體系所要解決的又一重大問題。

4.將各種有差異的財政理論,在充分發掘其合理內容的基礎上,求同存異,最大限度地整合起來的研究方法,同樣有助于我們完善財政理論體系的建設,更好地服務于我國的發展和改革實踐。

篇10:探究導引精神史研究范式與文化記憶理論論文

探究導引精神史研究范式與文化記憶理論論文

隨著人類精神的普遍自覺和社會歷史理論的日益發達,哲學社會科學的各個領域都面臨著方法論自覺的問題: 在一定意義上講,“如何研究”(研究范式和方法論)和“研究什么”(研究對象和主題)具有同等重要的意義。而對于中東歐思想文化和理論的把握,研究范式的自覺尤其具有獨特的重要性。審視20世紀社會歷史理論的一些重要領域,就會發現其中圍繞著研究范式或者方法論展開了許多爭論,諸如微觀史學對宏觀(抽象)史學、微觀政治學對宏觀政治學、文化哲學(實踐哲學)對意識哲學(思辨理論哲學)、后形而上學思想對形而上學思想的挑戰。從深層次講,這些新的理論范式對原有理論范式的挑戰構成了現代性反思和批判的重要內涵,它們共同指向現代性危機的一個重要病癥,即理性和理論的普遍化與抽象化問題。具體說,受現代性邏輯支配的意識哲學和社會歷史理論習慣于按照自然科學的普遍化、抽象化的理論范式,在人類的歷史理解和社會理解中剔除了生活世界、文化世界和個體活動的個體性、差異性、特殊性及歷史內涵的豐富性。而缺乏人類鮮活歷史體驗和豐富文化精神的普遍化理論由此變得空洞、抽象,失去了與現實生活世界和深厚歷史經驗的本質關聯。

在審視當代人類社會的思想理論成果時,如果任憑意識哲學或思辨理論哲學這種抽象化、普遍化的理論范式泛濫,那么,像中東歐這樣在歷史和文化上具有豐富性和獨特性的地區會成為最大的受害者。在被著名地理學家麥金德稱作世界“心臟地帶”的中東歐這片熱土上,積淀了太多宗教的、民族的、文化的、文明的歷史沖突和刻骨銘心的歷史體驗。而從19世紀后半葉起,中東歐地區不僅同許多地區一樣經歷了以民族復興、民族解放運動和現代工業文明發展為雙重主要內涵的社會轉型,而且在20世紀中葉以濃縮和疊加的方式經歷了人類社會最深刻的雙重歷史變遷,積淀了雙重特殊的歷史體驗:一是關于第二次世界大戰以及現代西方理性文明的深刻危機即現代性危機的直接的、刻骨銘心的體驗; 二是對社會主義實踐和社會主義改革歷史進程的直接參與。這種歷史和文化的豐富性與獨特性,別的任何地區都不可比擬; 但其帶來的中東歐地區豐富、獨特的重要思想理論資源,尤其東歐新馬克思主義理論,在那些持“西方中心論”“西歐中心論”的抽象化、普遍化理論范式的`棱鏡中卻黯淡無光。

因此,為了克服意識哲學或思辨理論哲學的現代性危機,我們在研究東歐新馬克思主義時,嘗試著采用一種“精神史研究”的理論范式。我們的關注重點沒有停留于所研究對象的理論邏輯體系和思想本身演變過程的完整,而是要把握特定的思想理論與特定的文化精神和歷史體驗之間的一種不可分的內在關聯。從研究主題看,精神史研究的側重點是建構起理論家、思想家的思想理論與他們個體的、民族的及人類的歷史文化積淀和歷史體驗水乳交融的精神共同體; 從研究領域看,精神史研究試圖凸顯的是特定的歷史、文明、文化、文學、哲學相互交織的文化共同體。我們希望這樣的精神史研究所得到的成果不再是抽象的、冷冰冰的理性邏輯體系,而是豐富的、鮮活的文化精神和思想價值訴求。

應當說,這種以文史哲交融為重要途徑的精神史研究范式并非一種獨創,其本質精神和研究路徑與20世紀許多思想資源一致或相近。例如微觀政治哲學、年鑒學派微觀史學、生活世界理論和日常生活批判、文化哲學,特別是二三十年來影響力日增的文化記憶理論等,對于我們在東歐新馬克思主義研究中找到通達理論背后人類真實的歷史體驗和文化精神的途徑,都有重要的啟示。本期我們翻譯刊發東歐新馬克思主義著名代表人物赫勒和文化記憶理論奠基人阿斯曼夫婦有關文化記憶理論的論述,以及溫權博士關于精神史研究和概念史研究的論文,作為我們探討東歐新馬克思主義研究方法論問題的開端。我們相信,對此問題更多角度和維度的思考與探討不僅會對深化東歐新馬克思主義研究大有裨益,而且對于哲學社會科學其他領域的研究也會具有一定的借鑒意義。

篇11:信息、產權與博弈: 會計監督的經濟學論文

信息、產權與博弈: 會計監督的經濟學論文

根據非對稱信息理論,市場上買賣雙方各自掌握的信息是有差異的,通常供方有較完全的信息,需方有不完全的信息,在這種情況下,有信息優勢的一方就希望通過輸出對自己有利的信息使自己獲利,而較少信息的一方則通過各種手段去獲取信息。在現實生活中,人們經常利用這種信息的不對稱規律來達到自利的目的,這就是經濟學所關注的“機會主義”和“損人利已”現象,

制度被認為是一種社會游戲規則。而對社會游戲能作出全面而充分的理解,莫過于現代博弈理論,其中納什均衡是該理論中一個最重要的概念。

如果說現實生活中許多現象可以用來概括的話(即經濟學中常提及的“損人利已”或“機會主義”行為),博弈論的精要之處就在于“防”,也就是針對他人、對方可能采取的措施來制定自己的戰略。而這些工作都是需要費時、費力的,它是市場交易費用發生的主要陣地。可以說,博弈的一個主要宗旨在于減少自身的交易費用。所謂的“納什均衡”,指的就是這樣一種人與人相互關系所處的狀態,在這種狀態下,給定其他人所采取的戰略,一個人只能采取某種戰略才能獲得最大利益或使交易費用最低,而這一完美的境界必須經過“多次博弈”才能達到。為此,我們可以把“制度”簡單地定義為一套在“多次博弈”之后逐步形成的,使人們在相互打交道時可以較為確定地知道別人行為方式的社會契約。因為,如果制度真的是有效的,而不只是寫在紙上而沒有人去執行,任何人的行為若違反了這種制度而占了什么便宜,便會受到什么懲罰。

同其他經濟制度一樣,會計制度應是政府與社會組織“多次博弈”之后形成的一種社會契約,博弈的次數越多完善的程度越高,這一狀態便是“納什均衡”狀態。達到“納什均衡”狀態的會計制度實際上已成為社會各界普遍愿意接受的“市場規則”,任何人若違反了該制度而暫時占了便宜,便會從別的方面受到更大的懲罰.以美國為代表的西方會計制度便經歷了一個“多次博弈”的“均衡”之路,即“公認”的會計準則。所謂“公認”是指既讓政府權威機構認可,又讓廣大財會人員普遍愿意接受的一種狀態,也就是“納什均衡”狀態。

我國新頒的會計制度剛剛邁出了“博弈”的第一步,從制度選擇來看,也是基本上按有利于政府利益來安排的,這一選擇必然會導致“上有政策、下有對策”的博弈現象的產生。

1.會計博弈的要素

(1)博弈雙方。根據委托代理理論,政府和其他資財委托者或所有者構成博弈甲方,企業經理人員及其會計人員構成博弈乙方,在此,由于企業經理與會計人員屬內部代理層次,不觸及財產權關系,其根本利益是一致的,而且確實存在“共謀”的動機和事實,故在宏觀的社會博弈問題上,將其劃為同一方是合乎情理的,從這個意義上講,會計監督在很大程度上就是指“監督會計及其經理人員”,而對“會計監督什么”的問題已經不那么重要了。

(2)博弈或游戲規則-此同時會計制度。包括一切規范會計行為的一系列法規、準則和制度。

(3)裁判?注冊會計師。以公正為主要特征的注冊會計師或稱為博弈中的國家級裁判,他們既可以接受博弈乙方(即受托者)的委托,站在公正立場上為博弈甲方(資源委托者)作出令人滿意的.評判;也可以直接接受甲方的委托,對乙方的財務狀況是否遵守“規則”或“制度”作出裁定。

(4)在會計博弈的大看臺上,坐滿了廣大熱心的社會公眾,政府審計和其他經濟監督人員充當維序警察的身份,以維持博弈的正常秩序。會計理論界則是積極而活躍的解說員、評論員或博弈報道的記者,他們既能做到不偏不倚,也不必象“裁判”那樣受到權威或“規則”的制約,因而很可能為促進博弈的公平起到輿論監督的作用。

會計制度公平(或公認)。一切游戲能否正常運行和持續,游戲規則制定的公平性是關鍵。在我國會計制度建設中,由于在較大程度上是以維護國家利益為出發點(如對資產和收益不采取低估的穩健原則,是為了保證國有資產保值、增值和稅收穩定的需要),這是造成“下有對策”的根本原因,為此,我們有必要通過會計制度在政府與企業間的多次博弈,來進一步完善和修訂會計制度,以使各種利益得到更好的兼容,

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篇12:管理層與企業社會責任的理論分析與研究假設論文

管理層與企業社會責任的理論分析與研究假設論文

一、引言

近年來,社會各界對企業的關注集中在企業社會責任的履行上。為促進企業社會責任履行,我國政府出臺了相關法律政策,并且實施有效的經濟政策引導企業履行社會責任。如上海證券交易所發布《關于加強上市公司社會責任承擔工作的通知》以及《上海證券交易所上市公司環境信息披露指引》。同時,我國提出“提高國有資本收益上繳公共財政比例,提到百分之三十,更多用于保障和改善民生。”實際上就是指國有企業發展到一定程度更應強調其社會責任。

企業積極履行社會責任,管理層要實現企業的可持續發展,在獲得利益的同時只有自覺的承擔其社會責任,強調對人和自然的關注,保障消費者、政府、利益相關者的利益才能贏得社會公眾的認可和尊重。管理層在企業履行社會責任中起著至關重要的作用,進一步分析,企業內高管人員的性別、年齡、教育背景及薪酬等特征對組織的戰略決策有較大的影響。因此,本文利用資源類國有上市公司的數據試圖從管理層特征這一視角,分析其與企業履行社會責任的相關性,為企業管理層人員的選拔和安排提供理論依據,為企業長遠發展回饋社會提供切實的建議。

二、理論分析與研究假設

目前,國內外關于管理層特征的研究與企業社會責任的研究僅僅限于單獨研究,將企業社會責任的履行與其管理層特征相聯系的較少,因此本文的研究方向是管理層特征(管理層薪酬、受教育程度及平均年齡)對企業社會責任履行的影響。

Hambrick和Mason(1984)提出了不同的管理層特征在戰略上會有不同的選擇,從而對企業的發展產生不同影響的“高階理論”?!案唠A理論”認為,不同的’管理層特征在戰略上會有不同的選擇,從而對企業的發展產生不同的影響。因此,高層管理團隊的認知能力、感知能力和價值觀等心理結構決定了戰略決策過程和對應的績效結果。不過,高層管理團隊的心理結構難以度量,而高層管理團隊的人口背景特征,如管理層人員年齡、管理層人員學歷背景及管理層人員的薪資報酬等是可客觀度量的,且與管理者認知能力和價值觀密切相關。因此,本文選取管理層平均年齡、管理層的受教育水平和管理層的薪資報酬三個管理者特征,對管理者特征與企業社會責任的關系進行分析。

黃旭和李衛民通過實證研究表明在我國的企業中,高管的平均年齡、職業經驗對企業戰略類型的變化有顯著負相關關系。年長的管理者與年輕的管理者價值觀不同,年輕的管理者進行決策的時候對新事物新概念的接受能力更強,更愿意冒險,也表現得更愿意進行變革,而年長的管理者進行決策的時候,社會責任感更強,越能夠考慮企業利益、社會影響、環境污染等多方面的訴求,也就越有可能承擔企業社會責任。據此提出第一個假設:

假設H1:在同等條件下,管理層平均年齡越大,社會責任履行越好。

Wiersema和Bantel(1992)發現管理層人員受教育程度越高,對新事物的接受程度越高,企業越容易發生戰略變革。程玉婷()通過研究表明高管的性別、年齡、教育水平等因素都對企業戰略起到了較大影響。受教育程度與管理層成員的認知能力與學習能力密切相關。一般教育水平越高,對知識、技能、信息處理的能力越強。較廣的視野與眼界也使他們更能夠做出有利于企業長期健康發展的戰略決策從而對企業的績效產生積極地影響。據此提出第二個假設:

假設H2:在同等條件下,管理層受教育程度越高,社會責任履行越好。

ohnson和Greening(1992)通過高層管理者產權的角度研究高管在企業中獲取的利益,研究發現高管產權對企業的社會績效存在正相關關系,即高管在企業中獲取的利益越高高管越傾向于重視企業的社會績效。劉婷婷()研究發現企業績效的提高對企業社會責任的履行具有推動作用,并且出具社會責任報告有利于企業更好地履行社會責任進而改善企業的績效。企業的績效與企業履行社會責任情況存在聯系,客觀上來說,在企業經營狀況比較好的情況下,管理層的薪資報酬也會相對較高,也更有利于管理層將目光放長遠,為了企業的持續發展會更積極主動地承擔相應的社會責任。據此提出第三個假設:

假設H3:在同等條件下,管理層薪資報酬越高,社會責任履行越好。

三、研究設計

(一)樣本選取。本文選取~滬深市中被潤靈環球納入評價系統的資源類國有企業作為初始樣本,剔除了部分數據缺失和以ST、*ST、SST、S開頭的樣本,最終得到32個樣本,96個觀測值。本文數據除企業社會責任履行情況來源于潤靈環球的社會責任評價總得分外,其余的管理層年齡、薪酬及學歷數據均來源于國泰安數據庫和巨潮資訊網,控制變量數據由年報披露數據自行計算得出,并以spss17進行分析研究。

(二)模型設計。設立模型(1)來研究管理層年齡、管理層受教育程度及管理層薪酬對企業履行社會責任的影響。

其中,CSR是因變量,代表企業社會責任履行情況,用潤靈國際社會責任報告評價總得分表示;X1、X2、X3是自變量,分別代表管理層年齡、管理層受教育程度及管理層薪酬;企業管理層平均年齡用管理層各成員年齡的和與其管理層規模即管理層人數之比來表示;管理層的受教育程度采用對學歷賦值法:1代表高中或中專及以下,2代表大專,3代表本科,4代表碩士研究生,5代表博士及博士后。并用管理層人員受教育水平之和與管理層規模之比求出的受教育水平平均值來衡量該公司管理層的受教育水平;管理層薪酬用年度薪酬平均數來衡量。X4、X5、X6是控制變量,分別代表資產負債率、凈資產收益率和營業收入。

四、實證分析

(一)描述性分析。本文就變量進行描述性分析,如表1所示。可以看出,中國資源類國有上市公司社會責任評分極大值為81.7,而極小值僅為23.03,說明上市公司履行社會責任的差距較大。同時,潤靈環球的社會責任評級中顯示全國上市公司的平均分數為38.98,而資源類國有上市公司社會責任評分均值達到40.5455,高于全國平均水平,說明資源類國有上市公司社會責任履行情況相對較好。一方面可能與企業國有性質有關;另一方面也可能與近幾年國家環境治理力度加大有關,提高了資源型企業環境責任的履行水平。管理層年齡平均值為51.45,極小值為46.48,極大值為59.79歲。管理層受教育水平均值介于3和4之間,受教育水平在本科和研究生之間,說明管理層對受教育程度相對較高。管理層薪酬最小值和最大值分別為6.11萬元和87.64萬元,說明不同企業管理層薪酬水平差距很大,可能與企業分布地理位置、企業績效有關,也可能與某些公司采取高薪激勵制度有關。

(二)相關性分析。本文就各變量2011~20相應數據做出相關性分析,如表2所示??梢钥闯觯宰兞抗芾韺幽挲g、管理層受教育程度和管理層薪酬均與企業社會責任履行情況呈現顯著正相關,其中年齡和受教育水平在5%的顯著性水平上通過檢驗,管理層薪酬在10%的顯著性水平上通過檢驗??刂谱兞恐袪I業收入與社會責任的履行呈顯著正相關關系,凈資產收益率與社會責任呈正相關關系,但是不顯著,而資產負債率則與社會責任呈負相關的關系。

(三)多元回歸結果及分析。本文就各變量2011~2013年相應數據做出回歸性分析,如表3所示。在表3中,管理層年齡與企業履行社會責任在1%的顯著性水平上正相關,假設H1成立,可能的原因是年長者工作經驗豐富、責任心強,可能給企業帶來更穩定的經濟效益,從而使企業有更多的資本來履行社會責任。管理層受教育水平與企業履行社會責任在1%的顯著性水平上正相關,假設H2成立,驗證了管理層受教育程度越高,企業履行社會責任情況越好,可能是管理層人員學歷越高、素質越高,越會考慮到其他利益相關者的利益,同時也更能夠以長遠的眼光看待企業的發展,從而更加重視企業社會責任的履行。然而,管理層薪酬與企業社會責任履行不顯著,這可能與樣本數量有關,也可能與選取行業比較單一及企業性質比較單一有關。也可能說明提高管理者薪酬,不一定對企業履行社會責任有幫助。控制變量中,資產負債率和凈資產報酬率與企業履行社會責任不顯著相關;營業收入與企業社會責任的履行呈顯著正相關,與相關性分析結果保持一致,說明公司規模越大,收入越多,越注重企業對外形象,同時也能更好地履行社會責任。五、研究結論本文通過對納入潤靈環球社會責任評價中的資源類行業的管理層特征進行研究,考察管理層特征對企業履行社會責任有怎樣的影響。具體而言,管理層年齡和受教育水平越高,越有利于企業履行社會責任。然而企業管理層薪酬與社會責任的履行沒有顯著相關關系。由于客觀原因,本文也存在一定局限性。管理層特征只考慮到了三個因素,而沒有分析管理層特征中的性別、任職期限等因素。此外,獲取的管理層特征信息數據可能不完善。

篇13:國防經濟學的理論邏輯與資源配置的關系研究論文

國防經濟學的理論邏輯與資源配置的關系研究論文

一、國防經濟學理論體系的研究現狀

國防經濟學的研究始于20世紀初,赫斯特(1914)的《戰爭的政治經濟學》和庇古(1921)的《戰爭經濟學》被認定為最早的國防經濟學著作,而后者更多地被認為是國防經濟學形成的標志。其后,經過近百年的發展研究,國防經濟學領域產生了大量著名的研究成果。在我國,僅1987―間就產生了100多部國防經濟學相關著作。

在研究成果的形式上,國防經濟學的專著和教材多是以專題歸納的形式呈現。尤其是西方國家的國防經濟學,學者主要是運用經濟學工具對國防的相關問題展開專題性的研究,研究成果主要采用分篇歸納的方式,而并不追求理論體系的邏輯性。無論是國外的國防經濟學原著還是我國學者對國外國防經濟學理論體系的引入無不印證了這一事實。

近年來,我國國防經濟學學者已經開始了對國防經濟學的理論體系問題的研究,主要有兩種觀點。其一認為,國防經濟學是研究國防資源配置問題的學科,因此,國防經濟學的理論體系應圍繞國防資源配置問題展開。當前,以“國防經濟資源配置”“國防資源配置”等為主題的研究大量涌現。

其二認為,國防經濟學是研究戰爭與經濟的關系、國防與經濟的關系、國防經濟活動以及國防資源配置問題的學科。從邏輯學的角度講,這兩種觀點對國防經濟學的界定方法是不同的,前者是內涵式的界定,后者是外延式的界定。對比這兩種觀點,可以看到后者包含了前者。

事實上,基于這兩種觀點構建國防經濟學的理論體系都存在缺陷。對于前者來說,如果國防經濟學只研究國防資源配置問題,那么作為國防經濟學基礎理論的戰爭與經濟的關系、國防與經濟的關系等問題則被排除在學科的大門之外,這顯然是不合適的。對于后者來說,由于沒有建立起各部分內容之間的內在聯系,基于這種外延式的界定方法建立的國防經濟學理論體系便很難形成一個一以貫之的邏輯體系,其結果必然導致國防經濟學走上專題性研究的道路,于理論體系邏輯架構的建立不利。

針對這一問題,有學者指出,國防經濟學是研究“與國防相關的資源配置的”學科。從邏輯上講,這種存乎于上述兩種觀點之間的界定仍不足以涵蓋第二種觀點所容納的全部外延。但是,這種觀點卻表現出了建立國防經濟學與“資源配置”范疇之間關系的傾向。

資源配置是現代經濟學的一個核心范疇。無論是馬克思主義政治經濟學還是西方經濟學,也無論是理論經濟學還是應用經濟學,都將資源配置問題作為重要的研究內容。然而,關于資源配置與國防經濟學之間的關系問題,目前尚不甚明了。從“國防資源配置”相關研究所表現出的集中性來看,這一主題已經形成了一個穩定的方向,前述國防經濟學理論體系的第一種觀點甚至直接認為國防經濟學就是研究國防資源的配置問題的學科;但從認同度更高的第二種觀點來看,國防經濟學領域的學者更多地認為國防資源配置只是國防經濟學的研究內容之一,而不是全部。

那么,資源配置范疇與國防經濟學理論體系之間究竟是否存在著某種必然的聯系?除國防資源配置問題外,國防經濟學所關注的戰爭與經濟的關系問題、國防與經濟的關系問題、國防建設與經濟建設的協調發展等問題是否也屬于資源配置問題?從經濟學研究資源配置問題這一角度出發,能否認為國防經濟學也是以資源配置問題為研究對象的學科?能否運用資源配置邏輯,科學構建國防經濟學理論體系的邏輯架構?從這一想法出發,本文嘗試通過建立資源配置的一般邏輯,進而建立資源配置的層次體系,并將二者與國防經濟學的研究內容進行對應分析,對國防經濟學理論體系的邏輯架構進行探索性的演繹。

二、資源配置的一般邏輯

資源配置是經濟學中廣泛使用的一個概念。也許正是因為這一概念在應用上的廣泛性,國防經濟學和研究國防資源配置問題的學者們很少對其做出專門的解釋。然而,要以這一概念作為國防經濟學的邏輯基礎,則必須對其進行明確的界定,并在此基礎上建立資源配置的一般邏輯。

資源配置是發展經濟學的一個基礎概念。《現代西方經濟學辭典》對資源配置的界定是:資源在不同用途和不同使用者之間的分配。資源配置的起點在于資源的多用途性。由于每一種資源往往具有多種用途,選擇合理的用途是資源配置的首要任務。除了強調資源的用途屬性之外,這一定義還強調了資源在“不同使用者之間”的分配。在使用這一概念的過程中,后者往往會被忽略,而僅僅認為資源配置是在不同用途之間的分配。而這種片面的理解在國防經濟學和國防資源配置研究領域并不少見,由此必然帶來對國防資源配置和國防經濟學中的資源配置問題的片面理解。

從上述定義可以看到,資源配置是一種有目的的人類活動。因此,這一概念必然是一個包含著資源的用途、資源配置主體、資源配置目標、資源配置方式、資源配置結果等范疇的邏輯過程。

(一)資源的用途

用途既是資源的自然屬性,也是資源的社會屬性。資源本身的稟賦決定了其可能具有的用途的質和量,表現為資源的自然屬性;社會和人的需要則決定了資源用途的實現程度,表現為資源的社會屬性。從唯物論的意義上講,正是因為資源具有用途,才造成有限資源對無限需求的稀缺性,進而帶來資源的配置問題。

(二)資源配置的目標

從本體意義上講,資源配置并不必然具有目標性。但從現實意義上講,資源配置往往與“最大化”這一概念緊密聯系在一起??梢哉J為,主體效用的最大化是主體資源配置所追求的目標。資源配置目標的差別主要是由主體效用的差別引起的。

(三)資源配置的主體

資源配置的主體是資源配置邏輯中的一個基礎范疇。主體不同,資源的用途、資源配置的目標以及配置資源的可能手段和方式都會存在差別。從資源配置定義可以看出,資源配置的主體既可以是實體的人和國家,也可以是虛擬的社會或群體。主體的不同決定了資源配置范圍的不同,從而使得資源配置具有層次性。

(四)資源配置的方式

資源配置的方式是資源配置所采用的方法和手段。計劃配置和市場配置是經濟學研究中提到的最多的兩種資源配置方式。從更為一般的意義上講,資源配置方式主要可以分為直接配置和間接配置,而計劃配置和市場配置分別是這兩種一般方式在現代經濟中的兩個主要的表現形式。

(五)資源配置的結果

資源配置的結果是資源配置邏輯的終點。與結果相關的是效率范疇。資源配置的結果可以表現為高效率、低效率或無效率。西方經濟學理論認為,資源最優配置的標志在于任何資源無論其投入于那種用途,邊際產量相等。以上是本文建立的資源配置的一般邏輯過程。

資源的用途、資源配置主體、資源配置目標、資源配置方式、資源配置結果,是資源配置邏輯過程中的5個基本范疇,且分別包含著多種構成。五個基本范疇之構成的不同組合形成了不同的特定資源配置邏輯。由于資源配置主體之間可能存在包含關系或交互作用,特定的資源配置邏輯之間也可能存在包含關系或相互交叉關系。這一點決定了不同的特定資源配置邏輯能夠形成一個具有層次性的邏輯體系。

三、國防經濟學的理論構成與資源配置的關系

我國國防經濟學的研究經歷了一個從馬克思主義國防經濟學到現代西方國防經濟學及二者融合的發展過程。一般認為,馬克思主義國防經濟學是傳統的國防經濟學,主要研究戰爭與經濟的關系、國防的本質以及國防與經濟的關系等認知問題,而現代西方國防經濟學則主要研究國防資源的配置等應用問題。這些內容都是我國國防經濟學的理論構成。因此,國防經濟學主要研究戰爭與經濟的關系、國防與經濟的關系、國防經濟活動及其發展規律以及國防資源配置效率問題。從這一界定的描述方式來看,這些研究內容之間是相互獨立的,各個組成部分之間是并列的關系,并不存在邏輯上的聯系。然而,從本文建立的資源配置的一般邏輯來看,國防經濟學的上述研究內容事實上與資源配置范疇之間都存在著內在的聯系。

首先,戰爭與經濟的關系問題與資源配置的關系。“戰爭的經濟本源”被定義為國防經濟學的邏輯起點。經濟是戰爭的本源,也是戰爭的條件,還是戰爭滅亡的前提。從這一論述來看,戰爭是人類社會經濟發展歷史中某一個階段存在的一種特殊的人類活動。經濟發展過程就是社會再生產資源配置的過程。戰爭作為人類社會經濟發展歷史中的一個環節,必然與資源配置之間存在某種聯系。在資源配置方式的一般研究中,有學者提出了“爭奪配置”的概念?;谶@種理解,戰爭實質上是人類社會再生產資源配置的一種方式。只是這種人類社會再生產超越了國家實體的范疇,是兩國、多國甚至全球范圍內的再生產。對戰爭與經濟之間關系的研究實際上就是圍繞戰爭配置資源的效率展開的,就是研究戰爭這一資源配置方式的經濟本質、效率及其與其經濟支撐之間的關系。戰爭與資源配置問題之間的聯系并不僅僅提出戰爭與經濟的關系這一純理論問題;從某種意義上講,裁軍經濟理論等應用問題也正是由于戰爭這一資源配置方式在人類經濟再生產資源配置過程中表現的無效性帶來的。

其次,國防與經濟的關系問題與資源配置的關系。馬克思主義經典作家已經指出,國防是社會再生產過程中的一種扣除。一國國民經濟的運行過程,或者說社會再生產過程本身就是一個資源配置的過程。國防與經濟關系問題研究的起點是社會再生產資源用途的多樣性。國防是社會再生產資源的多種用途之一,滿足國家和人民的安全需要。研究國防與經濟的關系,探索國防建設與經濟建設協調發展的規律,實質上就是為社會再生產資源配置于國防用途的規模和結構的確定,尤其是國防資源規模的確定提供理論依據。但這一問題的研究還不屬于國防資源配置的范疇,而是屬于社會再生產,或國民經濟再生產中的資源配置范疇。

再次,國防資源的配置問題是現代國防經濟學的主體理論內容。毋庸贅言,這部分內容本身就是資源配置問題,是國民經濟配置于國防用途的資源如何進行再配置的問題。需要說明的是,國防資源的配置是一個由多個層次構成的資源配置層次體系。從國防生產的角度講,包括國防工業布局、資源在國防工業行業內部的分配以及國防工業企業內部的資源配置;從國防消費的角度講,包括國防資源在不同用途之間的配置、不同的用途所獲得的國防資源的二次、三次配置等,直到國防資源的最終消耗之前的配置環節。此外,在國防生產與國防消費之間還存在一個資源在供需系統之間的配置問題。

上面的分析充分說明,國防經濟學三個方面的主要理論構成與資源配置范疇之間都存在著密切的聯系,都是某一特定資源配置邏輯的一部分。資源配置與國防經濟學的關系不僅僅表現為國防資源配置理論是國防經濟學理論體系的內容之一。戰爭與經濟的關系問題、國防與經濟的關系問題等都是不同層次的資源配置問題。

建立國防經濟學的理論構成與資源配置范疇之間關系的意義在于,一方面能夠將各部分內容歸納到一個統一的邏輯框架中;另一方面有利于基于對“國防經濟學是研究與國防有關的資源配置問題的學科”說法的補充和完善,更加科學地界定國防經濟學的內涵。本文嘗試性地提出一個粗淺的定義:國防經濟學是研究戰爭和國防的資源配置屬性以及國防資源配置問題的學科。這一定義與傳統定義的`區別在于,強調不僅與國防相關的資源配置問題是國防經濟學的研究內容,戰爭和國防的資源配置屬性也是國防經濟學的研究內容,從而將國防經濟學3個方面的研究內容都統一到了資源配置這一主線上來。

與國防經濟學的理論構成相聯系的資源配置問題形成了一個多層次構成的資源配置體系。國防經濟學的理論構成就存在于這一體系的各個環節當中。

四、國防經濟學理論體系的資源配置邏輯推演

通過上述對國防經濟學的主體理論構成與資源配置范疇之間關系的分析可以看到,國防經濟學的主體理論都屬于資源配置的范疇。因此,完全可以按照資源配置的邏輯建立國防經濟學的理論體系。在上文建立的資源配置一般邏輯和資源配置層次體系的基礎上,下面對各個層次和各個特定資源配置邏輯中的國防經濟學理論點進行演繹,并對不同層次資源配置中的國防經濟學理論內容的邏輯關系進行分析,推演國防經濟學的理論體系。

(一)各層次資源配置與國防經濟學的理論點的對應分析

從大的范圍上講,國防經濟學理論相關的資源配置體系可以分為三個大的層次:全球經濟再生產中的資源配置層次、國民經濟再生產中的資源配置層次和國防資源配置層次。其中,“全球經濟再生產”是本文提出的一個概念,目的在于說明戰爭本身就是一種資源配置方式,是人類社會再生產過程在國家間配置資源的一種爭奪式的配置方式。基于資源配置的層次性,下面對國防經濟學的主要理論點和各層次的資源配置進行對應分析。

在全球經濟再生產中的資源配置層次,資源配置的主體是不同國家組成的系統。國與國之間資源配置的方式有很多,國際貿易、政治或道義援助等本質上都是資源在國家間的配置手段。戰爭就是這些不同的資源配置方式之一。一方面,戰爭畢竟需要消耗資源,需要資源的保障,因此它又是對參戰國再生產中經濟資源的扣除。盡管如此,戰爭在人類社會發展某個階段的必然性仍無法消除。由于這一矛盾性,戰爭與經濟的關系問題就成為國防經濟學研究的一個基礎問題,由這一問題還衍生出了裁軍經濟問題。另一方面,戰爭還帶來了軍事聯盟問題,聯盟內部的資源配置方式既可以是聯盟政府間的計劃配置,也可以是聯盟成員經濟主體間的市場配置。這些具體的資源配置邏輯構成了軍事聯盟經濟理論的內容。此外,軍品國際貿易問題、軍備競賽問題也屬于這一層次資源配置問題。

在國民經濟再生產中的資源配置層次,資源的配置主體是國家和社會,國家安全是其資源配置的目標之一,配置資源的方式主要包括政府的財政計劃配置和社會經濟主體的市場配置兩種。國家在將資源配置到國防用途的過程中,一個不可回避的基礎性問題就是國防與經濟的關系問題,對這一問題的回答決定了國家是否將資源配置到國防用途以及配置多少資源到國防用途上。由此問題還衍生出了現實中的國防建設與經濟建設協調發展理論、國防支出理論等。

在國防資源配置層次,主要分化為國防生產系統和國防消費系統兩個系統的資源配置問題。其中,國防生產系統的資源配置是國防工業部門系統及其管理主體,出于國家安全和自身經濟利益的目標,運用計劃和市場的雙重手段配置資源的過程,對這一過程中相關問題的研究產生了國防工業的結構理論、國防工業規制理論、國防生產企業管理理論等。上述理論存在層次上的差別,這是因為這一層次的資源配置問題又進一步細化為更低的層次,直至國防最終產品的形成。國防消費系統的資源配置則是軍事部門為了實現軍事經濟效益的目標,采用計劃方式進行的資源配置。對這一資源配置過程的研究產生了軍費理論、軍事人力理論、國防采辦理論等不同層次的理論。這一層次的資源配置也是一個由多個層次組成的資源配置體系。在國防生產系統與國防消費系統之間,也存在著資源配置問題,對這一問題的研究產生了諸如國防市場理論、國防產品價格理論、國防科技理論等理論。

在國民經濟再生產資源配置與國防資源配置之間也存在一些理論問題,包括國防經濟的運行理論、國防產品的性質理論、國防工業的規模理論、國防工業的性質理論等。

通過以上的分析可以看到,國防經濟學現有的理論點都存在于資源配置的層次體系當中。當然,上述探討只是粗淺地分析了資源配置范疇層次體系中主要的國防經濟理論問題,其中各個理論點的梳理及其與資源配置所在層次之間的關系在學術意義上尚不一定具有嚴格的準確性,但這種映射關系的基本思想足以證明,以資源配置范疇為邏輯主線,建立國防經濟學的理論體系是可行的,國防經濟學相對分散的研究專題內在地統一到資源配置這一一般邏輯上來。

(二)不同層次資源配置中國防經濟學理論內容的邏輯聯系

從資源配置層次體系的總體邏輯上講,高層次的資源配置是低層次資源配置問題的根源:全球經濟再生產中的資源配置導致了戰爭這一資源配置方式的產生;戰爭或戰爭的可能導致了國民經濟再生產資源向國防用途配置的需要;國防經濟再生產資源的配置提供了現實的國防資源,為國防資源在國防生產系統和消費系統各自內部以及兩個系統之間的配置提供前提;在國防資源配置部分,生產系統和消費系統各自內部的資源配置也是一個由多個層次組成的體系,高層次的資源配置的結果是低層次資源配置的前提,低層次資源配置是高層次資源配置的延伸。按照這樣的層次,國防資源配置活動一直延伸到國防資源最終消耗的終端環節,國防經濟學的理論點都分布在各個層次的資源配置過程當中。邏輯層次越高,其理論內容越偏向于理論性,并最終歸宿到戰爭的經濟本源這一純粹的理論問題;邏輯層次越低,其理論內容越偏向于應用性,并最終延伸到如何實現某類國防資源最終消耗過程中的有效配置這一純粹的應用問題。

五、結論與展望

國防經濟學與資源配置范疇之間存在著內在的聯系;國防經濟學的各主要理論專題都是對由資源配置的一般邏輯范疇組合而成的特定資源配置問題的研究;可以按照資源配置的層次性和各層次資源配置特定邏輯相結合的方法建立國防經濟學理論體系的邏輯架構。上述結論充分顯示了資源配置主線對國防經濟學理論體系的凝聚作用。但國防經濟學各個理論點在資源配置的層次體系和特定資源配置邏輯中的位置和邏輯關系還需要進一步深入分析,一些理論點可能存在于多個層次或多個特定邏輯中,可以通過對理論點的進一步解析或對資源配置層次和邏輯的修正加以完善。

篇14:信息構建理論與網站設計的關系論文

摘要:本文深入地對信息構建理論與網站設計的關系進行了分析, 并指出網站的設計一定要從用戶的需求出發。信息構建設計是為了提升網站的價值, 而價值的衡量者就是網站的用戶, 只有從用戶角度出發, 提升用戶的體驗, 才能提升網站的收益。當用戶的需求和網站的目標都達到, 才是成功的信息構建。

關鍵詞:信息構建; 網站設計理念; 網站建議;

網絡成為了人們生活不可或缺的部分, 很多企業、組織也都通過建設一個網站這樣的方式, 對自己進行宣傳或者獲取收益。但是, 網站建設的目標和用戶使用的目標往往有著很大區別, 如何能夠在這兩個目標中找到平衡, 是網站信息構建工作的核心。

1 信息構建理論

1.1 信息構建的提出

信息構建一詞最早在1975年有美國建筑師Richard Saul Wurman提出, 并于1976年在他擔任美國建筑師協會全國會議主席時, 將信息構建作為當時的年會主題。他還之指出信息構建的主要任務是:組織數據, 化繁為簡, 讓數據變得更為清晰;創建信息結構和地圖, 讓其他人獲取信息更加容易。限于當時的條件和人們的認識, Wurman的提議并沒有受到關注。在20世紀90年代后期, 計算機大量普及, 網絡開始進入人類社會, 對信息構建的研究逐步增多?,F在, 信息構建知識已經成為了進行網站設計的必須過程。

1.2 信息構建對網站設計的作用

許多學者和工程師都認為, 信息構建是進行網站設計的基礎, 是對網站各個方面的規劃, 包括形式、功能、交互界面。由于前端技術的高速發展, 使用一些技術手段制造一個酷炫的頁面并不困難, 但是, 如果想要吸引用戶來訪問, 并且有較高的用戶粘性, 卻并不是一件容易的事情。網頁的信息生態系統要足夠平衡, 用戶才能穩定的獲取信息。所以, 進行網站的設計時, 要對互聯網中的各種要素都要有所考慮, 讓網頁變得更加平衡。

由Louis Rosenfeld和Peter Morville合寫的《萬維網信息構建》一書, 講解了信息構建理論在網站設計當中的實際應用, 該書從理解和闡明網站的任務和目標, 以及平衡贊助機構和用戶雙方的需求, 來講解如何組織網站的信息系統, 讓用戶能夠更容易的得到想要的信息。

篇15:信息構建理論與網站設計的關系論文

2.1 設計原則

2.1.1 以用戶需求為設計前提

用戶是網站的主要服務對象, 網站的作用是需要解決用戶的需求, 因此, 網站的設計和信息構建, 必須從用戶的’需求開始。設計師在進行網站的設計時, 要將自己帶入到用戶中, 并且要把自己變成一個挑剔的用戶。這樣才能真正了解用戶的需求, 并找到設計的靈感。

2.1.2 規范網站框架, 設計合理的界面

一個好的網站, 一定能把信息清晰地展示給用戶, 并且不會在用戶使用時制造困難和障礙。做到這些, 網站的框架必須十分規范, 符合用戶的思維習慣, 界面的信息呈現一定要合理, 讓用戶能夠很輕松地找到想要的信息。

2.1.3 性能良好, 內容豐富

很多時候, 用戶并非需要一個漂亮的網站, 他們更希望網站能具有足夠的穩定性, 方便他們搜索信息。所以在進行設計時, 一定要平衡用戶需求和外觀, 并且在保證用戶需求得到滿足的情況下, 開展外觀設計。

2.1.4 科學和藝術相統一

網站的要符合美學要求, 也需要考慮到網站的性能, 很多現今的技術往往在性能上有很大犧牲, 在完善了藝術性時無法滿足用戶對流暢性的要求。但是, 也不能僅僅為了流暢性、科學性放棄網站的藝術性追求, 要把兩者統一起來, 進行網站的設計。

2.2 設計工作的方法

2.2.1 了解網站的組織情況

在進行網站設計之前, 必須了解網站的組織情況。可以開展戰略小組會議, 了解網站進行設計之前, 高層又怎樣的目標, 對網頁內容的基本要求, 以及用戶的需求, 在進行設計時, 還可以與相關的管理人員進行交流, 獲得更多的想法, 拓寬網站設計的視角。甚至可以對一些開放性的問題進行討論, 在其他人身上吸收網站的構想。

2.2.2 了解用戶的情況

(1) 用戶分析。在對進行信息構建的過程中, 用戶的特點十分重要, 因為決定著信息構建的側重點。對用戶的計算機使用經驗、年齡、接受教育程度、用戶的社會地位都要有足夠的認識, 并且, 對于特殊用戶的特殊要求, 也要有所了解。可以通過構建環境來研究用戶的相關信息, 或對特殊用戶提出相應的假設;也可以對用戶進行觀察, 或者進行抽樣調查, 徹底了解用戶的情況和需求。

(2) 根據用戶的情況進行設計。在對用戶的情況有所了解之后, 就要根據了解的結果來設計網站的體驗流程。網站的用戶規模決定著網站在進行設計時, 需要考慮多少中模式, 在相關的工作結束后, 在確定網站的內容和功能。構建人員一定要與用戶多多交流, 也可以讓用戶對網站進行暢想。

2.2.3 信息安全系統

網站給人們提供服務和便利, 但是人們在接受服務的過程中, 也留下了大量個人信息。這使得一些組織和個人, 通過攻擊網站竊取信息來牟利, 侵犯了用戶的隱私權, 并威脅到用戶的個人安全, 也讓網站的聲譽受到影響。所以, 在網站正式上線之前, 要對網站進行反復測試, 檢查網站的漏洞, 降低網站出現問題的可能, 并在網站的運營過程中安排專人維護。

2.2.4 系統管理設計

各個系統要以用戶的需求為中心, 進行功能模塊設計, 讓系統的操作變得更加簡單, 用戶更好上手, 不會有很高的學習成本。同時, 還要通過技術手段, 減少因為系統管理所造成的網絡資源浪費, 所以要加強對網站的軟件管理, 避免管理引發的混亂。

2.2.5 信息收集系統

信息收集系統的主要工作是收集公共信息和發布特殊信息, 這個系統在現代的網站構建中得到的廣泛使用。在網站中, 信息手機系統可以收集錯誤信息, 在用戶查詢時, 可以做檢索工作, 讓用戶能夠剛快找到自己想要的東西。

3 結束語

網站的設計不是美工加上程序員就能完成的, 因為無論是用戶的需求還是網站的設計目標都十分復雜, 所以在網站設計中必須重視信息構建工作。要以用戶的需求為核心, 開展整個設計工作, 用整個互聯網的生態情況指導工作, 確保用戶需求被滿足的同時, 還能實現網站的商業目標。

參考文獻

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篇16:論后現代視域中教育理論的范式形成與反思論文

論后現代視域中教育理論的范式形成與反思論文

后現代以“現代性的反思者”的角色出現在歷史舞臺上,并表達了超越啟蒙時代范疇的意念。從萌芽到不斷蔓延,以令人震撼的力量影響著日常社會生活和學術研究。從20世紀80年代傳入中國之初,人們就對后現代主義爭論不斷,各種觀點、流派紛繁復雜。本文即是在梳理澄清理論術語的基礎上,深入分析后現代主義與教育理論的關聯性,剖析在后現代視域中教育理論的哲學方法論基礎與研究范式的形成,并對后現代主義在教育理論中的運用進行評價。

后現代主義作為一種理論思潮,其哲學基礎即是批判—交往理論、后結構主義理論和多元化理論,這些理論不同程度地對教育理論研究產生了巨大影響,形成了在教育知識論、目的論、主體論等方面的諸多研究成果。后現代主義給教育理論研究提供了一種全新的視角,對于教育教學者在實際工作有著重要意義。

一、背景動因:后現代視域中教育理論的哲學基礎

后現代主義哲學是當代西方哲學家對資本主義社會自身發展的一種理論繁盛,更進一步說,它是對啟蒙時代以來西方文明的核心價值理念的激烈批判。通常認為,“后現代”這一概念最早產生于1870年左右,指稱在當時頗為現代和先鋒的繪畫作品,而“后現代主義”一詞則源自奧尼斯在1943年發表的《1882—1932年西班牙、拉美詩選》中用到的術語,用來描述現代主義內部發生的“逆動”。

從形態上分析,后現代主義基本上可以歸類為兩個向度:重在批判否定的“破壞性向度”和重在反思重建的“建設性向度”。進而形成了兩類型的后現代思想,即激進性與建設性后現代性主義。激進性后現代主義具有徹底的否定性和反傳統精神;建設性后現代主義注重從內部尋求革新,主體整合,倡導多元論,強調內在聯系,以及人和人、人與自然之間的和諧。從時間上分析,現代主義可以分為兩個時期,第一個時期是20世紀60年代后期至80年代前期,其以德國哲學家哈貝馬斯、德里達等為代表的“解構主義”。第二個時期,是20世紀80年代后,其以利奧塔等為代表以現代主義。這些思潮與流派的蓬勃發展,從而影響到教育理論的建構。

1.批判—交往理論。它主要批判分析現有教育中的錯誤的同時,提出改變教育實踐的戰略。從內容上看,它深受哈貝馬斯語言交往理論的影響,甚至被認為是哈貝馬斯“交往行為理論”的教育應用結果。該理論主張,在教育中重視師生之間的`交往,把教育過程視為師生交往的過程,通過語言的交流過程中實現學生主體的合法化。

2.后結構主義理論。該理論主要出現在法國,并深受拉康、德里達等人掀起的結構主義運動的影響。法國社會學家布迪厄以其《實踐理論綱要》為先導進入了后結構主義者的行列,從“權力與知識”關系角度解構社會權利配置、知識文化與社會階級結構之間的關系。后結構主義思想成為國內教育社會學高等領域的研究者們分析社會問題的一個重要視角。

3.多元化批判理論。批判教育學領域中存在一些思想上的分流。它們不僅在視角和具體的觀點上存在差異,對于國內教育研究者的影響也存在不同程度的差異。比如,以艾普爾為代表的批判教育學特征在于,以大眾文化反對精英文化;以福斯特為代表的批判教育學則是以新保守主義姿態反對現代性的教育觀點;而以吉諾克斯為代表的批判教育學,則認為是“解構主義”的批判教育學。

總體上,批判教育學認為,教育沒有促進社會公平,而是社會差別和對立的根源;教育再生產了占主流地位的社會意識形態、文化以及經濟結構;教育從來都不是公平的,不能用唯科學的方式研究,而應該用客觀的批判思維進行研究。從中可以看出,以上三種后現代教育學思想關注的重點有所不同,只能被看作一種立場、一種思維方式或一種視角。

二、范式基礎:后現代視域中教育理論的研究形成

在后現代主義思想的影響下,國內教育理論研究不僅在方法上發生了轉換,在內容主題上也有了后現代傾向。在后現代思想被大量引入教育學研究中時候,那些極端、激進的批判、否定色彩早已經淡化,取而代之的是建設性的后現代思想。這種思想不僅在態度上顯得溫和,內容上也體現出了一定的建設性,主張用后現代主義的批判思維方式對教育活動提出了富有建設性的意見。

1.關于教育知識。后現代知識觀在對現代理性知識的批判中采取了一種新的價值取向,強調知識的情境性,反映了人類對知識性質及價值的新見解。后現代者認為,知識是文化的產物,它受所在文化體系與文化傳統的制約,以及個人價值觀念、人生信仰及生活方式的影響,如果將知識放在歷史的長河中去考察,它是流動的,不是靜止的。當下的所有知識都是在人們過去經驗的影響下創造出來的,既不是客觀的也不是主觀的,而是個體在于環境的相互作用中主動建構的結果。正因為如此,知識觀的變化往往帶來了一系列教育觀念的變化。那些反對“元敘事”的聲音,以及那些“恢復差異的”的舉動,均要求教育知識成為一種實踐出境的思維智慧,它應該對基礎問題的理解建構現實。正因為這些特點,也決定了學生獲得知識的過程是一個主動建構、自主探索的過程。

2.關于教育目的。教育的出發點和落腳點最終在于人的發展本身。換句話說,教育目的最終價值體現在對人的價值、理想的定位上。對此,每一個教育目的背后都存在相應的人性假設,都涉及對人的認識。后現代教育視域中,現代教育目的是通過教育者和受教育者實踐活動區實現的,而實踐者的藝術體現在運用直覺、類比、隱喻而非普遍規則來處理混亂的教育過程。學生在批判能力成長的過程中,逐漸深入了解自己與他人之間的關系,認同不同文化背景下具有不同價值觀的他人,加深對社會的認識和了解,養成社會責任感。未來公民還必須具有生態意識,具有對土地、自然的倫理觀念。

3.關于教育主體。后現代教育思想是對現代教育的革命,究其根源是對教育中“人”的理解和詮釋。在后現代視域中,學生地位、教師角色都有了新的改變。就教師地位而言,在科學技術影響下,知識傳輸的方式發生了很大變化,教師已不是知識的唯一信息源,教師的地位盡管不會因為電腦取代,但“教授時代”已經成為歷史,在建構師生關系中,教師從外在于學生情景轉向與情景共享共存,教師權威也轉入懷疑之中。他是內在情景的領導者,而不是外在的專制者。概括起來即對傳統教師權威的消解,后現代教師觀打破了教師作為知識權威的合法基礎,解構了教師對于學生的優越權利,從而使師生關系成為對話關系。就教師角色而言,課堂生態關系的復雜性要求教師在教學過程中扮演各種不同的角色,如知識傳授者、能力培養者、榜樣、心理醫生、朋友等,切實發揮多樣的教育功能,全面和諧地促進學生發展。

三、雙重意義:后現代視域中教育理論的反思與影響

后現代主義不僅是一場全然不同的文化運動和思想思潮,也是一種新穎的學術范式。它不僅對現代理念進行了廣泛的重新反思,也提供給教育一種新的視角。他一方面如思想的清醒劑,讓那些渾濁的、陳腐的、已不適合于當前時代的思想、文化無法立足;另一方面,對一切充滿質疑和否定態度,也沒有給出一種理想化答案。正因為這些不同聲音存在,進而促使我們對后現代主義視域中的教育學思想做出更為清醒的認識。

第一,對教育文化的實踐提供了新理解。建設性的后現代主義堅持生態觀和人文關懷的倫理精神,主張教學主體是關系中的存在,這彌補了現代教育文化主客體二元思維的不足。在教育目的上,它反對終極價值的探索,打破培養“完人”的神話,主張個性化地發展。在教育措施上,主張教學過程是一個自組織、非線性、不斷生成的過程,教學中的模糊、干擾、無效等教學,糾正了現代主義教育過程是按照預設的程序展開的不足。

第二,對改進教育研究方法的提供了新啟示。后現代思維為教育研究提供了許多啟示。倡導反思和批判精神,追求百家爭鳴,認為教育研究者不應該迷信權威,而應敢于質疑,敢于進行“話語創新”,以消解權威話語影響,敢于依據所處時代的特點,對阻礙和滯后教育研究的不合理的東西提出批判。激勵研究者從另外一些角度思考問題,這為不同理論領域的研究,尤其是人文科學的研究提供了一種新視角,開啟了新方向。同時,對于改造我國尚不成熟的教育方法論體系也有著極大的思想價值。

第三,對人與社會之間關系重構提供了新思路。后現代思維落實到教育領域中,最突出的貢獻表現為引導教師重塑了他們的學生觀,構建了更為民主、和諧的師生關系。它啟發教師開始關注學生的主體性、豐富性、獨特性,著力建立一種“尊重差異、尊重個性”的新型學生觀。主張師生之間應該是主體間性的關系,教師是平等的首席,而不是外在的專制者。

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